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[經(jīng)典]老師不在的時候作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的老師不在的時候作文,希望對大家有所幫助。
老師不在的時候作文1
“叮零零”上課鈴響了,前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘,兩分鐘……五分鐘,老師還沒有來。這時,班長走上講臺,告訴我們黃老師開會去了。
安靜的我們立馬吵了起來,像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序,管理著我們,還加上了副班長和懲罰,可依然無濟于事。臺下的我們有的轉(zhuǎn)身和同學(xué)高聲談笑,不時還發(fā)出尖叫;有的站在椅子上向我們吹牛;還有的折起了紙飛機,扔來扔去……亂得像菜市場一樣吵鬧。
終于,我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師,他警告我們小聲一點,不然就告訴黃老師,重罰我們。我們都害怕極了,唯獨“人來瘋”——他就是我們班的小新,每當(dāng)老師叫我們安靜做作業(yè)時,他總會蹦出幾句歌詞,而且從來不在一個調(diào)上,小新和他旁邊的小逸是我們班的`“跑音王”。這次也不例外,他的歌聲一響,就和小逸成了二重唱,怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地,聲音又響了起來。我看著課外書的同時,又望見班長無奈的樣子,忍不住笑出了聲。這時,靠窗的“哨兵”小亞喊道:“快收拾,老師回來了!”大家一聽,馬上整理了起來,裝作正在認真看書,一本正經(jīng)的樣子。
十幾秒后,老師如期出現(xiàn)在門口,看著我們“安靜”看書的樣子,滿意地點了點頭。殊不知,其實我們當(dāng)時坐立不安,十分緊張。
老師不在的時候作文2
上課鈴響了,走道上的同學(xué)們?nèi)缡艿襟@嚇的兔子一般,如離弦的箭一般沖進教室。
半分鐘,一分鐘,120秒,三分鐘過去了,老師還沒買來,班上的聲音由一點點變成了集市一般的吵鬧聲。老班站在講臺上,大吼一聲:“安靜!”仿佛開了靜音一般,班上出奇的安靜,突然,一個空靈般的女聲響起:“你的聲音最大!”于是,班級如同燒開的`水一樣,聲音不斷往外冒。
這時,小高“童鞋”站了起來,一手一個水瓶,舉過頭頂在空中舞著,扭動著他那“纖柔”又“細小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同學(xué),觀眾粉絲教室“爆滿”,有的人吹起了口哨,有的人在不斷鼓掌。各種起哄吵鬧的人聚集在一起。突然有一個小“細作”說道:“老師來了!庇谑峭瑢W(xué)們以一個迅雷不及掩耳之勢的速度回到座位,安靜看書寫作業(yè)。而“大明星”坐下的一瞬間,正好被發(fā)現(xiàn)了。老師滿臉堆笑道:“小高同學(xué),你剛才干什么的?”他手舞足蹈,卻不知說些什么。而臺下的同學(xué)早已笑得合不攏嘴,臉部抽筋了。
待老師走后,我的同桌又站了起來,大聲道:“你那表演太丑了,跟個女的似的!”接著又走上講臺,把老班推了下去!翱取M瑢W(xué)們,幾天我們來上瘋狂的一節(jié)課!大家自由活動吧!”于是,跳得跳,唱得唱,聊天得聊天,沒一個安靜的。
這是,教師的門被打開了,班主任走進了教室,這下真的安靜了,沒有一個同學(xué)說話,話,誰也不敢笑。老師怒氣沖沖地盯著在座的各位,大聲呵斥那些大吵大鬧的同學(xué)們,誰都不知如何面對突然過來的老師。
一場鬧劇在這尷尬的“課堂”上結(jié)束了,老師不在的時間,真得發(fā)生了許多。
老師不在的時候作文3
俗話說:“山中無‘老虎’, ‘猴子’稱霸王”, 這句話說的就是每當(dāng)老師不在教室時我們班里的情形。
那天,一上課學(xué)校的 “司令部”緊急召開會議,老師給布置了作業(yè)就匆匆離開了。剛開始,生怕老師來了個攻其不備,打的我們措手不及,大家都規(guī)規(guī)矩矩的,教室十分安靜,靜得可以聽到自己脈搏跳動的聲音。一分鐘,兩分鐘……這短短的'幾分鐘,漫長得像幾個世紀。
不一會兒,大家再也按耐不住內(nèi)心的激動,咆哮聲,歡呼聲應(yīng)接傳來。瞧,那邊兩位正在竊竊私語,盤算著晚飯該吃什么好;這邊,睡神徐趙文早已趴在桌上,呼呼入睡;天哪,辛銘軒和張家銘早已拿起武器開戰(zhàn),教室里書本作業(yè)滿天飛;講臺上,靳圣宇拿起文具盒,充當(dāng)話筒,學(xué)著周杰倫,有模有樣,高聲歌唱《告白氣球》……我們班此時已亂成一鍋粥。
亂世必有英雄,班長閃亮登場,拿起黑板擦,走到靳圣宇面前,皮笑肉不笑地說:“呦喝,三天不打,上房揭瓦,我可是從來不嫌棄向老師告狀的!币宦犨@話,靳圣宇立馬慫了,討好地說:“好班長,好班長,求您了,我請您吃果凍。”
“老班來了,老班來了”。正在他倆討價還價之際,偵查員老王喊道。我翻身越嶺,來到座位上,氣喘吁吁地坐姿端正,故作鎮(zhèn)定。再看各個同學(xué),都已斂聲屏氣,變成了乖寶寶,剛才那放誕無禮的樣早已不知去向。
哎,什么時候,老師再一次開“作戰(zhàn)會議”呀!
老師不在的時候作文4
童年是美好的,童年是純真地,童年也是最讓人懷念地,特別是學(xué)生時代,總是會發(fā)生一些奇特,有趣的事情,就像一本本記憶相冊永遠珍藏在我的心里…………
那是一個炎熱的夏季,也是將近期末考試的時候,堆積如山似地作業(yè)壓得我們喘不過氣來。多想老師能讓我們玩一玩,這天下午,老師接到通知,馬上要去開會,這節(jié)課讓我們自習(xí)。我在心里暗想:終于可以“放風(fēng)”了。老師拿著本子和筆匆匆地離開了教室,“咚咚咚……”隨著老師的腳步聲越來越小,同學(xué)們的耳朵也緊隨其后,終于腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰起的`頭突然大叫一聲:“哦!解放嘍!自由嘍!”頓時,其它同學(xué)也跟著叫了起來,這時全班都沸騰了。
三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊著天的,也有下座位打打鬧鬧的,還有你追我逃做游戲的……,不知過了多久,走廊里突然傳來了腳步聲,一位負責(zé)“站崗”的同學(xué)聽見聲音,便大喊道:“老師來啦!”頓時,教室里亂作一團,大家迅速地各回各位,教室瞬間就安靜下來了。有的同學(xué)從容地拿起語文書“專心致志”地看起來,有的同學(xué)慌張地把漫畫書扔進書桌里,拿出作業(yè)寫了起來。我的同桌更是搞笑,一時急竟然把書給拿反了。那位“站崗”的同學(xué)這時站在門口正捧腹大笑起來,噢!虛驚一場呀!同學(xué)們也都笑了起來,班里很快就被這股“笑浪”給包圍了。
“咚咚咚”遠處又傳來了腳步聲,這一次老師是真的回來了,同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和書,個個都是一副“好孩子”“好學(xué)生”的樣子。看到我們那么認真自覺,老師的臉上露出了欣慰的笑容……
哈!哈!老師不在的時候,其實我們都是一群“調(diào)皮精靈”。
老師不在的時候作文5
“叮零零……”上課了同學(xué)們飛一般地跑進了教師,準備上課,可是過了好久還不見老師來,班長去辦公室一看,老師還是不在便跑了回來對大家說:“今天老師不在大家可以看看課外書,有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說話!闭f完全班竟鴉雀無聲,這使我想起了以前。
記得上學(xué)期的一個早自修,整個教師像一個菜市場,有的同學(xué)講空話,有的同學(xué)折飛機,還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎,值日老師走進了我們的教室,不由地皺起了眉頭,對大家說:“安靜,安靜!笨墒谴蠹覅s當(dāng)做耳邊風(fēng)置之不理,值日老師生氣了,大聲說:“你們班是怎么弄的.,再吵就扣分!
這才把同學(xué)們壓住了,可是那老師沒走多久,大家又吵了起來。
你看現(xiàn)在,全班就連一根針掉下也聽得見,以前在教室里追跑打鬧的那個同學(xué)也拿出了《十萬個為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好,可真是沒白長個兒。
老師不在的時候作文6
課堂上,老師在講課,同學(xué)們在下面做筆記,課堂的秩序井井有條?荚嚂r,老師坐在講臺上,同學(xué)們都不敢作弊。這些事都很平常了,可是,如果老師不在時,會怎樣呢?
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了,同學(xué)們紛紛在座位上坐好,等候著老師的到來,突然,其他班的.學(xué)生跑進來說,王老師去開會,讓我們自習(xí)。剛開始,同學(xué)們安靜地看書,沒有一點聲音。過了一會兒,整個教室就像炸開了鍋一樣,同學(xué)們你一言,我一語地說著,全教學(xué)樓都“洋溢”著喧鬧的聲音?荚嚂r,同學(xué)們翻開書本和教材,大膽地抄了起來。有幾個同學(xué)還隨便地下位,還有幾個同學(xué)因答案不同而起了爭執(zhí)。
老師回來了,看到這 番情景,怒火中燒,大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥了我們,并跟我們說:“即使老師不在,你們也要遵守紀律,若是這樣下去,成何體統(tǒng)!”同學(xué)們面紅耳赤,羞愧地低下了頭。
一直在寫作業(yè)的我抬起頭,望著老師,心里說:老師我們錯了,我們不應(yīng)該在你不在的時候,不遵守課堂紀律,學(xué)習(xí)是我們自己的事,老師在與不在都是一樣的,下次我們一定不再犯錯了,老師,別生氣了。
老師不在的時候作文7
“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了,同學(xué)們一窩蜂地涌進了教室,端端正正坐在座位上等待老師來上課。
可是左等右等,老師就是沒有來,一會兒,教室里就像炸開了鍋似的。
同學(xué)們議論紛紛:老師一向都很準時的,今天是怎么了,怎么還不來呀!班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她想讓大家安靜下來,可是任憑她喊破了嗓子也沒有用,同學(xué)們依然是我行我素。有幾個女生聚在一起,不知道在說些什么,還不時發(fā)出會心的笑聲,有的男生則是在亂扔橡皮、書本,還有的男生竟然打起了架。
不知誰大叫了一聲“老師來啦”,所有的同學(xué)都立即坐好,裝著正在認真學(xué)習(xí)的'樣子?墒牵^了好一會兒,老師還是沒出現(xiàn),同學(xué)們站在門口朝走廊望去,走廊上空無一人,同學(xué)們便又神氣進來。
一向以老實著稱的朱智俊,今天也變得活躍起來。一會兒說要把我們41人全殺掉,一會兒又說要揍步凡一頓,還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤,便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個班委見是小事情,也沒予以理會。可是事情鬧大了,朱智俊先使了一招“少林拳”,步佳文上去一個“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來,步佳文在我們的勸阻下轉(zhuǎn)身離天,可朱智俊不依不饒,上去又是一招“風(fēng)神腿”,再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍,用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……
就在這不可開交的時候,走廊上發(fā)出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲,這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上,胡亂地抓起書,有的同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)書當(dāng)成語文書用,有的同學(xué)甚至把書給拿反了。
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文8
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我踏著鈴聲走進了教室,但不見老師在教室里。我想:“今天太陽打西邊出來啦,平常老師都比我們早來,老師葫蘆里賣的是什么藥?”可我一想沒老師的管理,今天我們班會耍什么“把戲”呢?
我坐到座位上,側(cè)身問我的“死對頭”:“老師去哪里了?”“死對頭”白了我一眼:“你問老師哪里去干嗎?莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在,搗什么鬼?”前一桌的“老肥”也趁機來“一腳”,陰陽怪氣地說:“以前你不是討厭上語文課嗎?你別白骨精給唐僧送飯——假心假意,莫非想打老師不在的什么壞主意?”“這個‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙!蔽倚÷暤剜止局
過了十分鐘,老師還沒來,同學(xué)們就開始坐立不安,有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”,但那聲音簡直是鬼哭狼嚎;有的還在那邊有聲有色地“講故事”;有的在教室里來回走動……突然,一陣腳步聲傳來,一些調(diào)皮的學(xué)生,吐吐舌頭,嚇得面如土色。班級鴉雀無聲,就連時鐘轉(zhuǎn)動的聲音都聽得清清楚楚。門開了,差點把我嚇了一跳,原來是遲到“元老”,他一進來,教室里又恢復(fù)原來的樣子。這時,班長看不下去了,站起來,走到講臺上,大聲說:“同學(xué)們,老師還沒來,我們也要遵守班級的'紀律,做到老師在與不在都要一個樣,這樣才能對得起教室墻壁上那面‘文明班級’的旗幟!”同學(xué)們聽了,都覺得不好意思,全部“歸位”,拿起筆來,認真地寫作業(yè),教室里又恢復(fù)了嚴肅、認真的氣氛。
這時老師走進了教室,直夸我們表現(xiàn)不錯,聽了老師的話,為剛上課時的表現(xiàn)感到羞愧,為后來及時改正錯誤而感到寬慰。
當(dāng)老師不在時,我們都必須做到一個樣,這才是遵守班級紀律的真正表現(xiàn)。
老師不在的時候作文9
當(dāng)老師不在的時候,我們的教室都快成了菜市場。什么?本來是書香四溢的教室,卻變成了亂哄哄的菜市場?真的如此,不信來看看唄。
這時星期四的下午最后一節(jié)課,上課鈴響了,可韋老師卻遲遲沒有現(xiàn)身,這可是那些愛講話的同學(xué)講話的.好時機。開始還好,只是一些微弱的說話聲,值日生在講臺上面監(jiān)視,大家多少有些顧忌?蛇^了一會監(jiān)視就沒有用了,教室里的同學(xué)都放肆起來了——喝牛奶的喝牛奶,講話的講話,胡鬧的胡鬧,吵鬧聲都快把屋頂都掀了。
唉,這教室我都要呆不下去了,周圍的聲音就如同戰(zhàn)場上陣陣槍聲,震耳欲聾。我整個人都無法好好的坐在位子上看書,整個走廊里就我們班最亂,就像前面說的一樣,真的變成了菜市場。
瞧!讓我們把目光轉(zhuǎn)到其他的地方吧。一組大部分是講話的,幾個女生在一起聊天,聊得可開心呢!二組和三組竟然“過了橋”?瞧那一個個笑的笑,哭的哭,真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛,有一個值日生出去值日,位子空無一人。咦?三組怎么有個“探頭”呢?哈哈聰明的“孩紙”早已明白了吧,沒錯,就是我!我早已把教室變成菜市場的經(jīng)過記錄下來了。
這是,窗外出現(xiàn)了一個熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊:“韋老師來啦!”嘿,這招真管用!教室里頓時鴉雀無聲,那速度比光還要快呢!所有人都閉上了那張能說會道的嘴巴,端端正正地坐好了。只見韋老師沉著臉……完蛋了,在我的頭頂上馬上來了一道閃電……
老師不在的時候作文10
值日班干伸長了脖子,卻怎么也看不見老師的身影,距離上課鈴響已經(jīng)有一段時間了,老師還沒有來上課,等待了許久后,同學(xué)們就原形畢露了,班里就像沸騰的水一樣喧鬧。
這時,教室里又像炸開了鍋似的,響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲,頓時教室炸開了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼著小曲,有得做著小游戲……五花八門,各盡其道,各享其樂。到處都是同學(xué)們嬉戲的聲音,教室里如蜂窩,無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教師里如鳥巢,無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場,無數(shù)匹馬兒在奔跑。這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了,教室里亂作一團。同學(xué)們有的.拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動作一個比一個有趣。
不知是誰喊了一聲:“老師來了!”教室里在一剎那安靜下來,連一根針掉在地上也能聽見,鴉雀無聲,同學(xué)們屏住呼吸,雙耳緊豎,聽著教室門口的動靜。再一看教室門口,連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。
哎…老師不在的時候……
老師不在的時候作文11
仿佛今日中午的放學(xué)鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會!痹捯魟偮洌處熣f:“等我回來,我們就放學(xué)!苯淌翌D時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,此刻卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。
大約過了三四分鐘,聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來了。串位的忙著回了自我的'座位,接水的忙著跑回了位子?葱∪藭拿χ炎晕倚膼鄣倪B環(huán)畫藏了起來。在一齊談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語文書或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的同學(xué)用自我的書擋住自我哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣貌。忽然,門開了,唉!原先是一位上廁所的同學(xué)。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“教師來了!”不明白是誰警報似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。教師推開門,看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣貌,臉上露出了欣慰的笑容。
唉!教師不在的時候……
老師不在的時候作文12
“同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會,不來班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時候看到張老師去開會了!焙檬虏怀鲩T,壞事傳千里,張老師去開會的事瞬間就傳開了。“叮鈴鈴……”上課了,張老師果然沒有來上課,班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。
班長像個大管家一樣對大家說:“你們安靜一些,不要說話!钡丝虥]有人把她的話當(dāng)回事,照樣學(xué)的學(xué)、玩的.玩、說的說、鬧的鬧……
學(xué)霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認真閱讀,并把精彩的語句抄寫在筆記本上,讀完后還認真地寫讀后感。
游戲迷們在大聲地交流著打游戲的經(jīng)驗,只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧,仿佛讓人身臨其境。
吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場景真像野餐派對。
坐在我后面的同學(xué)和他的同桌聊天,“老師不在,真好啊!不用上課還可以盡情地玩!薄叭f一老師突然來了呢?”他同桌謹慎地說。
“說曹操,曹操到!崩蠋熗蝗蛔吡诉M來,大家頓時忙作一團,首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。
教室又恢復(fù)了安靜。
老師不在的時候作文13
老師不在的時候,同學(xué)們興高采烈的大聲談天,每當(dāng)老師說要去開會時,我們都在心里偷偷的拍手叫好。今天又逮到機會了!老師輕盈的步伐剛剛走出教室,教室立刻就像菜市場一樣吵,這時班上的愛睡鬼,當(dāng)然不會放過這個機會啰!他立刻黏在桌子上,才一秒鐘就睡著了,好厲害喔,如果有睡覺比賽,他鐵定拿第一名。
陣陣香味撲鼻而來,我開始尋找這個味道從哪里散發(fā)出來的?找著找著,啊──原來是我們班上的大胃王,他手上拿著一個很巨大的面包,一口一口的往嘴巴里塞,不知不覺的,已經(jīng)吃掉一半了,但他還是不停的吃著,我看他吃了那么多,我都飽了,沒想到超級大的面包還不夠他塞牙縫,真是太可怕了,難道他的肚子是個無底洞,永遠吃不飽?
這時一陣吵鬧聲,奇怪!平常只會坐在位子上靜靜看書的“書呆子”,竟然變了個樣,他把自己心愛的書當(dāng)飛盤玩,真讓大家嚇了一跳呢!而且書呆子不再輕聲細語的'說話,而是大聲的和同學(xué)談天,他這樣的舉動,讓人大吃一驚,書呆子平常是愛看書,規(guī)矩很好,很有禮貌的學(xué)生,從不曾聽他大聲說話,今天竟然把自己的書丟在地上,實在令人大感意外。
忽然有位同學(xué)扯開嗓子,大聲的說:“老─師─回─來─了”,這句話讓大胃王不敢再吃東西,這句話讓愛睡鬼趕緊把枕頭收起來,這句話讓書呆子收起了嗓子,把書撿起來,大家以迅雷不及掩耳的速度回座位,可是不管怎么樣,姜還是老的辣,老師鐵青著臉,火冒三丈的罵我們,唉──以后我們再也不敢了啦!
老師不在的時候作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。
上課鈴響了,同學(xué)們以飛快地跑進教室。要知道這節(jié)可是谷老師的課,如果讓那”女魔頭”看見我們不讀書,那就是劈頭蓋臉一頓痛罵呀,可能還會作業(yè)翻倍。同學(xué)們管他三七二十一,掏出品社課本就開始”假正經(jīng)”。
讀了大約五六分鐘吧,谷老師還沒有來,班里剛有一點兒熱乎勁兒,就又被紀律委員吼了回去。這時,谷老師匆匆忙忙地跑來,氣喘吁吁地說:“我要去中學(xué)參觀,這節(jié)課上自習(xí)。”谷老師話音剛落,教室里頓時炸開了鍋。
大部分女生都拿出了這幾天流行的折紙,折成各種各樣的小動物;有的男生兩兩結(jié)伴”斗棋”;有的掏出在校門口買的小玩具,玩的倒挺盡興;有的正談?wù)撟蛱焱娴挠螒;有的卻因為一言不和在后面打起了架;還有一位歌王在講臺上為我們唱歌……當(dāng)然,也有幾位”學(xué)霸”在做練習(xí)題,好像天塌了也要把習(xí)題做完,那勁頭,令人”望而生畏”。
“噠噠噠”老師高跟鞋的.聲音若隱若現(xiàn),我老以為是幻聽,不過”寧可信其有,不可信其無”呀,還是把書擺在那兒比較安全。老師真來了,說是突發(fā)情況,只能回來了。
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文15
我的老師常會不在教室。老師在時,班上同學(xué)就像一只只乖巧溫柔的小綿羊,鴉雀無聲,就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚,一旦老師離開了教室,大家就露出原有的本性,從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀,快把教室屋頂都給掀開了。
有一次在早自習(xí)時,老師突然要去開會,大家知道后都竊竊私語,臉上露出燦爛的笑容,心里盤算著等一下老師不在時要做什么,這時只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里,安靜、不要亂跑……。說完,就走出教室。剛開始幾分鐘,大家果然很聽老師的`話,但漸漸的,有些人拿出偷偷帶來的玩具,鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來,看到的同學(xué)圍了過去,越來越多,于是大家玩開了,三五成群聊天、吃東西,有些更偷偷打開老師的麥克風(fēng),輪番上陣,高歌一曲。教室這時就像煮開 的水,熱烈沸騰,嬉鬧聲此起彼落,不絕于耳。
快樂的時光總是過的很快,才覺得剛開始玩沒多久,把風(fēng)的同學(xué)驚慌失措的高喊:“老師回來了!老師回來了!”,頓時,全班嚇得呆若木雞,個個跌回自己的位 子,假裝認真的讀起書來,瑯瑯的讀書聲廻蕩在教室中,老師這時走了進來,看到此情此景,高興的說:“你們能這么乖,實在太好了,我決定明天請你們喝飲料!保灰娙嗤瑢W(xué)也高興的大聲說:“謝謝老師!”。
就這樣,每次老師不在的時候,都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時想想,我們似乎真應(yīng)該要乖一點,別老是吵吵鬧鬧讓老師擔(dān)心,只是,有機會能看到同學(xué)展現(xiàn)真實的自己,秀出平常難見的才藝,老師不在的時候,還真是蠻不錯的!
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