老師,我想對(duì)您說(shuō)作文【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來(lái)老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛(ài)備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽(tīng)到后,不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無(wú)反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅(jiān)持來(lái)為我們上課,我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無(wú)不想說(shuō):老師您不用這樣,要保護(hù)好自己的`身體?墒沁@三年來(lái)沒(méi)有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后,您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了,您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以颍瑤椭瑢W(xué)找回信心,這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。
老師我只想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!這三年來(lái)如果沒(méi)有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過(guò)的美好時(shí)光和那份無(wú)以為報(bào)的恩情!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!
劉老師您知道嗎?我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語(yǔ)。小學(xué)剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候,我其實(shí)挺喜歡的。我認(rèn)真地學(xué)過(guò),可我的英語(yǔ)成績(jī)卻不是很理想。我著急過(guò),同是一起學(xué)英語(yǔ),我怎么就考不出個(gè)好成績(jī)呢?我覺(jué)得是自己太笨的原因,于是我去補(bǔ)過(guò)英語(yǔ),但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)不再抱有期望。
直到遇見(jiàn)您,是您讓我重燃對(duì)英語(yǔ)的希望。您說(shuō)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難,只要牢牢記住26個(gè)英文字母,會(huì)讀、背、寫單詞,會(huì)翻譯句子,就可以學(xué)好英語(yǔ)了。我開(kāi)始按照您的方法重新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也沒(méi)有那么難了。成績(jī)上,我在慢慢進(jìn)步,雖然離及格分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn),但相比以前,我已經(jīng)很滿意了,我堅(jiān)信我的`英語(yǔ)會(huì)越來(lái)越好的。
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,敬愛(ài)的劉老師。教師節(jié)快樂(lè),祝您身體健康,萬(wàn)事如意。”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師,請(qǐng)您歇歇吧!停下您打字的雙手吧,請(qǐng)您不要在打字了。馬上就要考試了,您天天都為我們整理資料,不管是數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)、美術(shù)……您都在為我們打?qū)戀Y料,我一聽(tīng),就是您敲打鍵盤的聲音,長(zhǎng)時(shí)間,您的手指頭會(huì)累的。您的`眼睛一直盯著電腦屏幕,長(zhǎng)時(shí)間,眼睛會(huì)疼的。我知道您的目的是什么,是想讓我們每個(gè)同學(xué)都考一個(gè)好成績(jī),考出自己最出色的成績(jī),老師您年年都整理這些資料,我們都聽(tīng)過(guò)好幾遍了,我們已經(jīng)記住了,您讓您的眼睛和手都歇歇吧,不要為了讓我們考一個(gè)好成績(jī),您讓您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著,好像再說(shuō):“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在說(shuō):“別打了,別打了!崩蠋,請(qǐng)您聽(tīng)下您的雙手吧!
老師,請(qǐng)您閉上眼睛,歇一會(huì)兒吧,不要在批改作業(yè)了。上午我們做了一張報(bào)紙,現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,您還在批改著我們剛剛做完的報(bào)紙,請(qǐng)您停下您手中的筆吧,不要在報(bào)紙上在打?qū)μ?hào),畫錯(cuò)號(hào),寫分?jǐn)?shù)了。讓您的手歇一會(huì),大腦歇一會(huì)兒,眼睛歇一會(huì)兒,我真想變成一個(gè)有魔法的人,讓一群小鳥(niǎo),來(lái)給我們批作業(yè),您之用說(shuō),對(duì),錯(cuò),這樣可以減輕一點(diǎn)您的壓力。
老師,請(qǐng)您不要在為我們這樣工作了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
今天是教師節(jié),我坐在電視機(jī)旁邊看電視。電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識(shí)而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。
晚上,我決定去老師家,向他表示節(jié)日的祝賀。這天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,不時(shí)還刮著風(fēng),怪冷的。我剛經(jīng)過(guò)老師家的窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著老師。只見(jiàn)老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見(jiàn)什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒(méi)注意到我,因?yàn)樗呀?jīng)用盡自己的全部精力。
老師,我多想對(duì)您說(shuō):“您為我們做的.實(shí)在太多太多,我們無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露;您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們?cè)谥R(shí)的海洋里前進(jìn)!
藍(lán)天下,花草樹(shù)木以他們豐碩的果實(shí)報(bào)答對(duì)他們哺育的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的成績(jī),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中,您親切的教誨,總是回蕩在我的耳邊;您像一名園丁一,細(xì)心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧著我們,是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,是您把我們教大,又是你讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生?衫蠋熚蚁雽(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了”。
老師,您教給我們知識(shí),帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,您教會(huì)了我們做人的道理。
在您的幫助下,讓我改正了很多缺點(diǎn),我的字要比以前漂亮了很多,我的考試成績(jī)有所提高。
老師,您是你在我的眼里是一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師,我們上課時(shí)交頭接耳說(shuō)話也逃不過(guò)老師那銳利的眼睛,在課外的.時(shí)候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的笑容。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“有了您的愛(ài)護(hù)我才能更加茁壯的成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師,我想告訴你,你很努力。
你每天早早到校,讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥。我們上課也惹你生氣了。但是有時(shí)候?qū)τ谝粋(gè)我們無(wú)法知道的問(wèn)題,你總是小心翼翼的給我們解釋,直到我們理解。有時(shí)候你會(huì)忘記回家的時(shí)間。
下課后,你是我們的朋友,和我們一起玩。比如:我們可以一起跳大繩打雪仗,我可以聽(tīng)到你笑得像鈴鐺一樣,有時(shí)候你的'臉上會(huì)有幸福的笑容。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“你像母親一樣關(guān)心我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想告訴你,你不僅教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人的道理。
老師,我想告訴你,你很努力。我們愛(ài)你,祝你教師節(jié)快樂(lè)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
張老師,我一直想對(duì)您說(shuō)一件事,這件事埋藏在我的心底。
記得有一次上長(zhǎng)笛小課,您讓我們一個(gè)一個(gè)的來(lái)吹<<花木蘭>>這首曲子。輪到我吹時(shí),我跟著節(jié)拍,邊踏步邊吹,您突然說(shuō),停下,不要吹了,我停了下來(lái),您說(shuō)我節(jié)拍和音色都不對(duì),我又吹了一遍,您還說(shuō)不對(duì),并狠狠吵了我,回家以后,我仔細(xì)看了看譜子,原來(lái)是您節(jié)拍器調(diào)錯(cuò)了,應(yīng)該是4/3拍,我真的感覺(jué)很不好受。
還有一次,牛學(xué)松老師來(lái)指揮我們排隊(duì)形。美麗的圖案和美妙的音樂(lè)被牛老師指揮的非常整齊,不一會(huì)兒,第一幅圖譜就走完了,牛老師還把小課老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)觀看我們的'成果。我們把一二圖譜走完,張老師對(duì)我說(shuō):就你笛子是偏的,你看人家的笛子,都是直直的?墒,我記得在排隊(duì)形時(shí),我一直保持是直的,累得我肩膀都很疼,我的同學(xué)都向我吐舌頭,翻白眼。我感到很委屈。
張老師,我知道您批評(píng)我是對(duì)的,但請(qǐng)您不要冤枉我。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您像燦爛的陽(yáng)光,給予我們生長(zhǎng)的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹(shù)再一次枝繁葉茂,花兒再一次競(jìng)相開(kāi)放,在下一個(gè)穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您,在講臺(tái)上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對(duì)我們的'用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語(yǔ)言……
老師,我想對(duì)您說(shuō):我不指望您能將我銘記心間,但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn),您就像我們的第二個(gè)母親,沒(méi)有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)不如一句話:老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
韓老師,我想對(duì)您說(shuō):您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一所好的大學(xué)。您是專門教數(shù)學(xué)的,您講起數(shù)學(xué)課來(lái)我覺(jué)得很有趣。當(dāng)然,我還記得您說(shuō)的話:學(xué)好數(shù)理化,不怕走天下!
譚老師,我想對(duì)您說(shuō):您無(wú)時(shí)無(wú)刻都教育我們,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,將來(lái)做一個(gè)有文化的人,對(duì)社會(huì)有用的人。您講起語(yǔ)文課來(lái),總是該開(kāi)玩笑的時(shí)候開(kāi)玩笑,開(kāi)完了就嚴(yán)肅起來(lái)了。雖然你對(duì)我們兇一點(diǎn),可是我知道你是為了我們的將來(lái)著想。
牛老師,我想對(duì)您說(shuō):您雖然不是我們所害怕的老師,有時(shí)候我們?cè)诼?tīng)您的`英語(yǔ)課時(shí)總是不像聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣認(rèn)真,還有時(shí)候我們也會(huì)補(bǔ)一些別的作業(yè)?墒牵谖覀冃闹惺抢蠋,我們也會(huì)認(rèn)真的學(xué)英語(yǔ),會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。
韓老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們的體育老師,您把我們管得非常嚴(yán)厲,可是上體育畢竟是一個(gè)娛樂(lè)的課程,您也不能讓我們一節(jié)課總是站著。您該向高老師學(xué)習(xí)一下,他對(duì)我們很放松,而我們也很喜歡他,現(xiàn)在,你可知道,有些同學(xué)在背后已經(jīng)對(duì)您有意見(jiàn)了。
各位老師,我想對(duì)您們說(shuō):你們是辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵。您是明亮的燈光,照亮著我們前進(jìn)的路程。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師,我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您也休息一下吧!
記得三年級(jí)的時(shí)候,您為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)而過(guò)度疲勞,暈倒在了回家的路上。那時(shí),雖然我不是您的學(xué)生,可是我們都不想再發(fā)生這種事呀!您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞,可是到了最后,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,您卻累垮了身體,我們都不忍心!
老師您就是藍(lán)天,我們是飛翔在天空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo);老師您就是大海,我們是暢游在大海中的小魚兒。老師您就像一根紅燭,照亮別人,燃燒了自己。我聽(tīng)說(shuō)有一位老師,因經(jīng)常早晨來(lái)不及吃早餐而得了胃癌,臨終前還在問(wèn)學(xué)生的.成績(jī)......我們都不想讓您變成那位老師啊!
老師,請(qǐng)您休息一下吧!您放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!這是我和所有同學(xué)的心聲!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
明天就是9月10日,是第29個(gè)教師節(jié),在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
在學(xué)習(xí)上,老師都非常認(rèn)真、耐心、細(xì)致地教育著我們,我從一只無(wú)知、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)動(dòng)的“小猴子”變成一個(gè)聰明、懂事、好學(xué)的好孩子。還記得我剛上一年級(jí)學(xué)習(xí)寫字時(shí),寫一橫一豎都寫得歪歪扭扭,在您的教導(dǎo)下,現(xiàn)在,我能寫一手漂亮的字,不但得了本年度第一期書法精英,而且在藝術(shù)風(fēng)采大賽硬筆書法中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些成績(jī)都和您的教導(dǎo)是密不可分的。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!”
在生活中,您就像媽媽一樣無(wú)微不至的'照顧著我們。下學(xué)時(shí),只要教室里還有一個(gè)同學(xué),您就會(huì)等著最后一個(gè)同學(xué)走后才離開(kāi)。記得又一次,我在武術(shù)操比賽時(shí)碰破了頭,老師焦急萬(wàn)分的帶著我到醫(yī)務(wù)室包扎,并且及時(shí)地給媽媽打電話。我看著老師您焦急的樣子,我的心里非常感動(dòng),雖然我的頭還在流血,但我的頭一點(diǎn)也不痛,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)是止痛藥。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,老師,您的愛(ài)像涓涓細(xì)流一樣進(jìn)入到我們78班每一個(gè)孩子的心田,老師我還有很多很多話想對(duì)您說(shuō),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
您剛到我們班時(shí),我有些驚訝,您那么年輕,怎么接替教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比您豐富的王老師呢?
當(dāng)時(shí)不單我一個(gè)人這么想,班上所有的同學(xué)都這么想,我們都帶著這個(gè)問(wèn)號(hào),與您一起走進(jìn)小學(xué)四年級(jí)的課堂。
您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的'腦海中。從那一刻起,我們便對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們懷著對(duì)您的期望與敬意,回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地了解了您這位大朋友。
您來(lái)到我們班后,不僅讓我們把課本里的知識(shí)學(xué)好,還常常犧牲自己的課外時(shí)間輔導(dǎo)我們寫作文。我們交上去的作文您全都認(rèn)真地批改了,還給我們每個(gè)人寫了不同的評(píng)語(yǔ)。從評(píng)語(yǔ)讓我們了解到了自己作文中的缺陷,從而使我們能更快地彌補(bǔ)不足,這就是我們作文水平提升的原因。
您對(duì)我們的付出終于有了回報(bào)。在您教導(dǎo)我們的這些日子里,我們的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少。
您就像一棵大樹(shù),而我們是您樹(shù)下的小草。我們不斷成長(zhǎng)著,知識(shí)在腦海中增添了許多。
我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師記得我第一次見(jiàn)到您 ,您那和藹可親的面孔,就深深映入了我的腦海里面。有人說(shuō):您是一位辛勤的園丁,哺育這我們這些幼小的樹(shù)苗。有人說(shuō):您是朝霞,常在黎明到來(lái)之前默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物:還有人說(shuō);您就像一根蠟燭 ,無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)著!
老師我認(rèn)為你時(shí)而像我的`母親 ,您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在把您的知識(shí)授與我們,使我們逐漸成長(zhǎng),成熟了起來(lái)!使我從一個(gè)不懂事的小毛孩 ,變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的六年級(jí)學(xué)生。
老師我想對(duì)你說(shuō):如果我們是美麗的花朵,那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛(ài)的小鳥(niǎo),那您就是藍(lán)天媽媽!如果我們是脆弱的小草,那您就是勇敢的大樹(shù)。是您選擇了陽(yáng)光下神圣而又艱苦的職業(yè)!
老師我想對(duì)你說(shuō):您就如同那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們,他們有汗水洗刷過(guò)的一塊塊轉(zhuǎn)建起了蜿蜒的長(zhǎng)城,韓老師您就像那建長(zhǎng)城的的人一樣,不辭辛苦的將您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的給予我們!老師我要謝謝您!
老師,我們?cè)谀感_有最后一年的時(shí)間!我會(huì)努力,以優(yōu)異的成績(jī)和最好的中學(xué)來(lái)回報(bào)您,告訴您:韓老師,您對(duì)我的努力沒(méi)有白費(fèi)......
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師,我想對(duì)您說(shuō):您太累了,您教懂了我不少知識(shí),還教育我做人的道理。為了我們,您從來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌。您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們;您就像一根蠟燭,燃燒了自己,明亮了我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),您都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我多想看到您每天的笑容,在課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的'時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作,都逃不過(guò)您那一雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候您又非常和藹可親,像媽媽一樣關(guān)心我們。
老師,您的微笑讓我開(kāi)朗,所以我感謝您:
老師,您的包容讓我自信,所以我感謝您;
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您;
老師,您的慈愛(ài)讓我溫馨,所以我感謝您;
在這秋風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福! 老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!
有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺(tái)上,翻開(kāi)課本向我們提問(wèn)題,如果我舉起了手,被您看見(jiàn),您就會(huì)讓我回答這個(gè)問(wèn)題,只要我回答對(duì)了,您就會(huì)表?yè)P(yáng)我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個(gè)問(wèn)題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是讓我坐下來(lái),給我鼓勵(lì)讓我好好思考,爭(zhēng)取再一次回答正確,您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……
有一次,我的.作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì)讓我去批改作業(yè),當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開(kāi)幾本看了看,說(shuō):“修改的真不錯(cuò),每個(gè)細(xì)節(jié)非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細(xì),不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油。”聽(tīng)了您的話,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。
老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您給了我知識(shí)。
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