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手機的利與弊作文

時間:2024-09-25 10:30:31 飛宇 好文 我要投稿

手機的利與弊作文(精選16篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的手機的利與弊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手機的利與弊作文(精選16篇)

  手機的利與弊作文 1

  樓主:上周,我們班開了一個班會,班會上討論了學生用手機是禍是福的問題,由于學生普遍認為學生們該用手機,而老師們則多數(shù)認為學生不該用手機,所以此次班會就變成了學生與老師的辯論會了。經過一番唇槍舌戰(zhàn),雙方已是兩敗俱傷。

  SO此次特發(fā)該帖,就是想請來自四面八方的各路好漢,繼續(xù)探討該問題。

  檸檬茶:哈!俺說什么呢,原來是‘手機’問題呀。說實在的,俺也為這個問題困擾了很就了呢!俺家小孩天天就纏著俺給他買個手機,可俺又怕給他買后,他給俺來個學習大退步!唉,還是那句話呀:“做個母親難,做個好母親更難!”

  狂愛CC:呀!是東北老鄉(xiāng)啊,俺也是東北滴,幸會幸會!大妹子呀,給你句忠告,千萬不要給你家娃買手機呀,俺就是因為當初心軟,給俺娃買了個什么‘步步高音樂手機’,給他充了50元話費,幾天就沒了。問他呀,他還不耐煩呢!后來才發(fā)現(xiàn),他大半夜不睡覺,就拿著手機在被窩里和他那些‘哥們’聊天,唉……

  最劍男:大哥,我真是深有同感呀,自從我給我女買了個手機之后,就發(fā)現(xiàn)她一天神神秘秘的`,后來還是他班主任找上我,我才知道她居然在外面找了個小男朋友,手機就成了他們最好的聯(lián)系工具。真是后悔莫及呀……

  檸檬茶:呀?看來真不該給俺家小孩買手機呀!

  樓主:難道學生真不該用手機?

  拜金女:話可不能這么說,我是學生,我來說幾句吧。其實我們用手機也有很多好處。比如說我們有急事時,手機就能方便我們與家長、朋友、老師聯(lián)系。

  YOYO:對,對!有時有急事,想與父母聯(lián)系一下都不行。

  檸檬茶:可是……

  蜘蛛俠:哈,好激烈呀,我也來說幾句吧!現(xiàn)在學生一天都是很累的呀,早上萬一睡過頭了,怎么辦啊,這時手機就能當個鬧鐘,而且學生壓力大,下課后,聽聽手機里的音樂,不一會兒,神經就放松下來了,此外,手機還能當MP4,照相機,攝像機……

  試問,是買一個手機好呢?還是分別去買那么多東西好呢?

  樓主:好象有點道理呢。

  藍煙:歪理,純屬歪理!我是一位老師,試想,當你正在努力地為學生們講課時,學生們卻在下面拿著手機打游戲,發(fā)短信,你還有心情好好地給他們講課嗎?

  清風明月:對,我也是一位老師,雖是我講課時,沒人在下面玩手機,但正當你講得興奮時,一陣手機鈴聲就響起了,想不生氣都難!真是嚴重影響課堂秩序呀!

  ……

  又是一番唇槍舌戰(zhàn)。

  最后不知是誰問起,大家都把矛頭指向樓主,讓樓主來說誰對誰錯。

  樓主:呵呵,呵呵(一陣冷汗),由于此次討論實在是公說公有理,婆說婆有理,我也不敢妄下斷言,所以此次討論就暫時結束。(冷汗。

  然后樓主在一陣陣謾罵聲中,夾起尾巴逃了。

  手機的利與弊作文 2

  現(xiàn)如今,手機已成為家家戶戶都有的必不可少的電子產品。有人用它來聯(lián)系朋友,有的用來發(fā)短信.但是你知道嗎手機有利更有弊, 今天我就來分析一下。

  首先我們來說說它的利:不論人們在什么地方,不論一個人在東邊一個人在西邊,只要按一下?lián)芴枺贿^6秒就可以隨時的通話,誰還按照古時候給人寫信呢?還有就是手機的互聯(lián)網功能,你只要輸入你想要搜索的文字,只需1秒鐘,你搜索的答案就會馬上呈現(xiàn)到你的面前。

  說到手機的b弊我就來和大家說幾點:

  第一:影響我們的學習,比如說有的同學到家就開始玩手機,一直玩到晚上9點,這時才想起作業(yè)來結果作業(yè)還一筆未動呢!想想要不明天就蒙混過關吧!可以給老師找一百個理由總有一個可行的,要不就是直接胡弄幾下就行了,對于這種玩手機的同學,我想起了我們英語老師的一句話:你編100個理由,學習好不好算你的,反正不會影響我的工作,最后長大了找不到工作算你活該/

  第二:影響視力,如果你在光線強的地方看手機還好,但如果你在特別黑的地方看手機,那么你的視力肯定就會下降,你在白天聽課的時候就會看不清老師在黑板上寫的東西,還是會影響學習。

  第三:影響人們之間的感情,如果你在手機上發(fā)一條短信,收件人只能看到冷冰冰的一行字沒有任何的感情,而你要是用手寫就可以看出你這個人對別人的感情,每個字都很溫暖。

  第四:對手機產生依賴性,這條我估計每個有手機的人都會有這種心理,就是玩完了還想玩,有時候寫作業(yè),每隔幾秒鐘就想碰一下,恨不得一秒都不能錯過,這樣就會使我的學習成績下降,更會使我們做事變得馬虎,本來不該錯的題因為馬虎就扣了分。

  第五:不良信息和惡意廣告,比如說你在查閱資料的時候,很有可能就會彈出一個小廣告,你好奇點了進去,沒準你的個人信息就已經被泄露。

  第六:手機對人有輻射,許多的推銷員只說了手機的利處,但未說出手機對人體的'危害。我們青少年正處于長身體的年齡和發(fā)育的黃金階段,如果手機對人體產生了傷害,那豈不是追悔莫及。手機還對學校的治安產生了影響,手機屬于貴重物品,現(xiàn)在已經出現(xiàn)了好幾起中學生把手機帶到校園而遭到被偷竊的現(xiàn)象此外還有的中學生因為手機而出現(xiàn)犯罪的現(xiàn)象。

  對于手機的利與弊,相信大家都已經了解了,其中有幾條都是我親身經歷的,還好我現(xiàn)在已經改掉,希望大家吸取我的教訓,寫完作業(yè)不要總是玩手機,要多陪家中的老人和父母,多與他們溝通,這樣你就能收到更多的快樂!

  手機的利與弊作文 3

  隨著網絡的逐漸發(fā)達,越來越多的手機游戲進入了青少年的生活,在年輕人中流行了起來,并深受他們的青睞。同時,它也因此成為家長的眼中釘,影響孩子學習的第一反派。我覺得這種跨世紀跨時代的高科技的尖端產品的好與壞,不在于其本身,而在于我們,它的使用者是否理智看待它。

  有節(jié)制、有選擇地玩玩手機游戲,益處可不少。從某一程度說,適當?shù)赝嫱媸謾C游戲,可以緩解緊張的心情,鍛煉自己的思維能力,讓自己的大腦變得更機靈有一些。益智類游戲可以發(fā)掘潛能,增強自信心;還有一些游戲可以鍛煉手、腦協(xié)調能力……它們豐富了我們的課余生活。正確的使用手機游戲也是一種很好的娛樂休閑項目呢!

  但是,如果沒有節(jié)制的玩手機游戲,特別是那種讓人“熱血沸騰”的游戲,那傷害定是十分嚴重的。不僅學習,身體和心理也會受到嚴重的影響。最容易理解的就是學習成績下降:自控能力差的青少年們很容易沉迷其中,像吸食了鴉片,越陷越深。上課時心不在焉,下課就瘋狂打游戲,最后還會厭學,從此人生越走越黑暗,變成一個沒用的人。沒有節(jié)制地玩游戲,還會導致脊椎變形、近視等。據(jù)近幾年的`調查報告顯示,分別有3.6%的小學生,4.3%的初中生和1.6%的高中生。因過多玩手機游戲雙眼出現(xiàn)200度以上的近視。如果他們不停下來,隨著近視度數(shù)的增加,出現(xiàn)視網膜脫落的風險概率會增長不少。還有的游戲含暴力打斗情節(jié),使得一些辨別是非能力差的青少年模仿游戲導致命案。比如某些游戲中有打打殺殺,鮮血四濺、用槍偷襲對手的畫面會使好奇心促使著的青少年玩家迫切的想在現(xiàn)實中體驗一下刺激感,卻在盲目間造成了殺人行兇的結果。

  手機游戲究竟利大于弊還是弊大于利,取決于你自己是否合理安排游戲時間、是否選對游戲。手機游戲是由人類發(fā)明出來的,它也要受人類控制和利用。你控制和利用的方法選對了,就會從中受益匪淺,獲得許多意想不到的收獲。反之,如果你被手機游戲控制住了,荒廢了學業(yè),傷害了身體,那么你的人生便會變成灰色,并墜入深淵,那五彩繽紛的人生便不復存在了。

  手機的利與弊作文 4

  社會在不斷地進步著,披星戴月,瞬息萬變。科技也在飛速發(fā)展,各種產品不斷更新?lián)Q代,各種軟件功能層出不窮,令人們眼花繚亂。而生活在這個時代的我們也擁有了這個時代獨有的特征。

  手機,是我們的另一個心臟,無時不刻跳動著,給人們帶以生存的動力,一但心臟停止跳動了,人也命不久矣了。我們的生命已經離不開手機了。它猶如一張粘稠密麻的網,緊緊地纏繞著我們,將我們的世界織滿。

  便利,快捷。我們出門再也不需要帶錢包,一個手機就可以。移動支付如今已經遍及全國。無論是每日匆忙的辦公室白領,還是街邊吆喝著賣菜的老阿姨,都會用移動支付。這不僅方便同時也大大降低了偷竊現(xiàn)金的案件發(fā)生的概率。同時也可以加快經濟流動,促進發(fā)展。因為我發(fā)現(xiàn),移動支付花錢會比現(xiàn)金更快。因為在人們在使用移動支付的過程中,只有數(shù)據(jù)的變動,因此人們意識不到錢財?shù)牧魇АK栽诰W上購物會比去超市購物多花很多錢,因為在網上你“錢”的意識會消減。在不知不覺中,你就已經花去了許多錢。

  手機可以聊天,可以結交好友,可以語音,視頻讓那些相隔千里的人們跨空間交往,不再讓思念變得牽腸掛肚。使得“海內存知己,天涯若比鄰”。但這一功能同時也讓一些不法分子有了可乘之機。多少“網友相見后慘遭殺害”“網友詐騙”的例子。他們利用網絡隱藏自己,從而實施詐騙或謀財害命。有句話說得好“你永遠不知道坐在的`電腦后面的知心網友酒精是人是狗。”

  手機還可以消磨時光。隨著人們對美好生活的需求越來越多。為了迎合廣大人民,許多各式各樣的游戲接二連三地出現(xiàn)在人們的視野。人們用這些游戲來消磨時光,放松心情,用它們來緩解工作學習的疲勞。但又有多少懵懂無知的少年們沉迷于此,無法自拔,一振不撅。他們如同深陷沼澤般,讓游戲包圍,牽制著,繼續(xù)被它拖著往下沉,往下墜。背著父母偷偷在游戲里打手大腳地花錢,父母辛辛苦苦掙得血汗錢就這么白白流進游戲這個無底洞里。

  凡是都有利弊,尤其在這個魚龍混雜的社會里,一念成佛,一念成魔。慎重利用工具,不要反倒讓那些工具壓制,束縛,影響了自己。利與弊,好與壞,不過在自己的一念之間。

  手機的利與弊作文 5

  在這個信息滿天飛的年代,人們傳遞信息的方式已經漸漸發(fā)生了變化,從古代的托人傳信到飛鴿傳書,從現(xiàn)代的郵寄到網絡交通……手機,成了這個年代必不可缺的一個東西。

  在校園里,有手機的同學免不得要多對同學炫耀,而的同學見了自然要眼紅,便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機。于是,手機便成了校園里的一種潮流。

  那么,家長給孩子買手機到底是好是壞呢?

  這個問題,好答,也不好答。

  有人說,對孩子一點好處也沒有。有人又說,對孩子的好處大于壞處。

  大家也都知道,現(xiàn)在大部分的青少年都會玩網絡游戲,類似英雄聯(lián)盟、王者榮耀、師的游戲軟件層出不窮。給孩子買手機,不是直接增加了孩子玩游戲的`時間了嗎?若是自制力低,成天于游戲,那么再好的學生也會變成一個不思進取、虛度光陰的人。

  其次,就是早戀問題。大多數(shù)人的手機上總會有那么一兩個社交軟件。通過這些社交軟件,同學們可以和同學聊聊天,有時聊得久了,就會產生一種好感或依賴感,也就促進了早戀。在青少年時期,這個問題說不嚴重,也嚴重,說嚴重呢,又不嚴重。

  那手機除了壞的地方還有有利的嗎?

  當然有,比如業(yè)的時候遇到不會的題目,怎么都不會答,就這樣不理它也不是辦法。于是,手機就派上了用場,隨便百度一下,答案就有了,還附帶各種解題過程以及思。

  再比如上課聽老師講的懵懵懂懂,還沒有理解清楚。那么這個時候,就可以用手機看看網上的老師的教學視頻,一遍看不懂,還可以看第二遍。這個作用可就大了,畢竟一節(jié)課聽不懂,后面的課程學起來必定也不會好到哪里去。

  當然手機的好處還有很多,比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什么的,這里就不一一列舉了。

  所以,在我看來,手機是利大于弊的。如果家長實在不放心孩子,也可以在手機上安裝一個軟件,實時孩子的手機,或者可以直接購買學習手機,倒也省心省力。

  至于家長到底要不要給孩子買手機這個問題,答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂于學習,整天玩這玩那,就不必買了;而若是孩子想要努力學習,那么買一臺手機也無妨。

  手機的利與弊作文 6

  近年來隨著智能手機的日益普及,越來越多對手機的譴責與擔憂隨之而來。其時要責怪的,并非手機,是因為我們自己的誤解所導致的。

  手機的問題,無非就是他對人與人之間關系的影響,蠶食著傳統(tǒng)的文學傳遞,誤導信息的溝通。其實這些真的錯在手機嗎?誠然手機引起了誤導,其實這些錯在手機嗎,誠然手機引起了問題,但是手機的本質是一顆樞紐,聯(lián)系著文學、信息。它把它們轉化成另一種形式,然后再展現(xiàn)在我們眼前,我們并不能直接得到想要的信息,還需將這些轉化過的數(shù)據(jù)信息在腦中重新構建出信息所表達的含義。那么真正錯誤的環(huán)節(jié),便是這第二次的在我們腦中再轉化的過程。有人說手機用來讓人與人的交流,這會導致人與人之間的關系變得虛假,交往得不到信任!那么不得不分析一下這個事件的`真正原因。

  兩個人交往,因為使用手機,所以主要會通過文字、圖像、語音來相互傳遞信息,將現(xiàn)實中的語言、圖像、語氣三者一體化表達信息,轉化成了單一文字、語音、圖片的表達,這其中還丟失了表情這一重要的元素。手機上你需要通過一句話來想象對方的形象,通過一段話構建出一個虛擬的形象。你在現(xiàn)實中的每一個意思是通過一個不存在的想象體傳達給對方的這就會在傳達中誤解對方。因為對方所直接面對的都是一個想象的人格而非真正的人,所以人們說手機交友都是假的。不是說手機上的朋友是假的,而是和你想象中交流的人是假的。

  載入手機的文學以及信息都是因為我們在誤解時,原始方式的改變,主觀因素所以才導致了一些對手機不正確的理解,從而出現(xiàn)一些問題。那么對于這些問題我們還需要去說是手機的錯誤嗎?手機沒有正確與否,沒有自己的思想,它不能主動影響我們。真正錯誤是第二次轉換信息是的誤解。

  如何改善這個問題呢?這就需要我們有一種較強的邏輯能力與一種翻譯能力了,當然要做到這一點并不容易,這需要長久的養(yǎng)成。我們當下需要有自己的主觀思想,然后也有客觀的辨析。

  現(xiàn)在我們再打開手機時想想:手機無錯,錯在人對手機的誤解。然后你就會一種嚴謹?shù)膽B(tài)度對待手機上的信息,這倒是和武俠小說中所說的:“何為正?何為邪?本無正與邪,用之正,則正;用之邪,則邪”有些類似。

  手機的利與弊作文 7

  您好!對于您向學校捐贈四十萬以購買不能上網的傳統(tǒng)手機這件事大家一直議論紛紛,有人認為智能手機是現(xiàn)代科技發(fā)展的產物,不讓孩子用是因噎廢食;有人認為智能手機并非生活的必需品,禁用智能手機對中學生而言利大于弊。對此,作為一名當代高中生我有自己的看法。

  現(xiàn)在是科技高速發(fā)展的時代,智能手機的出現(xiàn)是社會潮流的必然。所謂智能手機,我自己認為它就是比傳統(tǒng)手機功能更多、更加方便快捷且?guī)в猩暇W功能的手機,F(xiàn)在的年輕人用智能手機看重的就是上網功能,智能手機比電腦小巧,攜帶方便,又可以隨時拿出來玩,所以人們青睞于智能手機。

  其實對于智能手機您不能一竿子打死,不能由于您兒子小劉因沉迷于玩智能手機成了近視眼就否定了智能手機,在我們身邊智能手機已經是在普遍使用,但能否利用好,是否有適宜的度就得靠自己的`了,如果利用得好,有自己的原則,智能手機就會成為自己學習、生活的一大助力。

  說實話,您向學校捐贈四十萬以購買不能上網的傳統(tǒng)手機這個方法也是治標不治本的做法。就算大家都使用不能上網的傳統(tǒng)手機,但誰又能保證學生不會用其它途徑上網或自己又準備一個智能手機呢?到時候,您的心意付出了,錢也花了,卻沒有一點效果,您的好心無人領會,您的錢也算白花了。

  對智能手機如何利用還得看自己的,F(xiàn)在是否使用智能手機也是評判是否跟得上潮流的一個標準,所以現(xiàn)在的年輕人尤其是學生都會選擇使用智能手機。智能手機除了是大家交流通訊的一大平臺,也是了解時事的一大幫手,使用智能手機可以方便大家更快地了解時事、了解社會熱點。

  對學生如何使用好智能手機,家長、老師都可以給予其引導,引導他們用正確的態(tài)度去使用智能手機。當然家長、老師在引導的過程中也要注意方式方法,不能采取過硬過激的辦法,如果方法不恰當,往往會引起相反的效果。

  現(xiàn)在是科技發(fā)展高速的二十一世紀,各類高新技術設備的出現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然,我們在使用的過程中不能純粹地看到好的方面,也不能單單由于它的弊而否定全部,要用綜合的眼光去看待,合理的利用。對于智能手機的使用,您的做法是不恰當?shù),雖然您是好心,也表達了您濃濃的父愛,但始終只治標不治本。對智能手機是否使用得當,關鍵看個人,家長在一旁給予一些引導,這樣達成的效果可能會更好。但無論如何都該謝謝您的這份心意。

  在此,祝您及其家人身體健康、幸福美滿!

  手機的利與弊作文 8

  手機使用對學生與家長關系影響調查總結近年來,手機廣泛流行于校園,手機消費也逐漸成為學生的必須消費之一,同時學生對手機的使用在一定程度上也影響著學生與家長的關系,當然總體來說并不明顯。

  絕大多數(shù)家長都表示允許自己的孩子使用手機,這其實不難說明手機在現(xiàn)實生活中發(fā)揮著一些不可替代的作用。雖然如此,但是家長們還是有些不大情愿讓孩子經常攜帶并使用手機,因為現(xiàn)在的手機功能復雜,學生使用手機不僅僅是與家人聯(lián)系,還可能用于上網聊天,玩游戲和聽音樂等,這也是最讓家長們頭疼的問題。

  很多學生認為自從擁有了屬于自己的手機后,家長并不會借此找借口批評自己,但大多數(shù)學生感覺家長對自己的管理確實比以前要嚴格了,這也是使學生產生叛逆心理的重要因素之一,也是影響學生與家長關系的原因之一。在這里值得一提的是,學生們普遍認為家長對自己管理嚴格并不是壞事,只是家長們有時總愛雞蛋里挑骨頭,對于一些無關學習的方面提出更嚴格的要求,這使得學生們認為自己失去了自由,失去了玩的權利。

  雖然這看似是家長們的問題,但事實上,家長過分約束孩子還是有一定的必要性的,因為處于這個時期的孩子自制能力比較差,思想觀念很容易受一些不良因素的影響發(fā)生改變,所以,雖然現(xiàn)在學生們對家長的`意見很大,但漸漸長大后,他們也一定會明白的。玩手機也能上癮嗎?很多家長一定十分擔心,值得高興的是,大多數(shù)學生認為自己不會總花費很多時間用在玩手機上,他們表示,雖然自己會謄出一些時間用于玩手機,這看似很浪費時間,但是并不會占用學習的時間,最多只是占用休息時間而已,因而并不會因此而與家長間溝通的機會變得越來越小,從這個角度看,手機似乎并不影響學生與家長的關系。

  手機畢竟是把雙刃劍,他總有有害的一面,很多學生并不認為自己會因為手機的問題與家長發(fā)生矛盾或爭執(zhí),但個別學生透漏,在關于使用手機的問題上,家長要求苛刻,使得學生認為,如果按照家長的要求做,那么手機將失去它的實用價值,因此,學生無法與家長達成“協(xié)議”,他們與家長也總會在手機問題上發(fā)生矛盾,這也使得學生與家長之間的關系受到不好的影響,使得學生與家長產生代溝。綜上,不難得出,雖然學生自身認為,手機并沒有家長想象中的那么具有危害性,但實際上,手機在無形中影響著學生與家長的關系,當然是不利的影響,盡管影響不是那么明顯,但時間長了,問題自然會漸漸顯露出來,從這個方面看,手機的害處似乎比好處要多。

  最后,我們不得不承認,學生使用手機會影響與家長的關系。

  手機的利與弊作文 9

  辯論會開始了,只見正方的胡永熙高舉著頭,躍躍欲試。老師把手伸向他,示意邀請他,說:“你來講!焙牢趿⒖陶玖似饋,面帶微笑的說:″玩手機可以消遣娛樂而且有益身心,就比如:我們學習學累了就可以拿起手機玩起來。

  這時我們反方的尹雯檸,雙手拍著桌子,“騰”地站了起來,振振有詞的說:"但是玩手機,有害身體,手機輻射會讓眼睛近視,我國有幾十萬的.孩子,都因為玩手機而成了近視眼,長期低頭玩手機會使人得頸椎病!闭f完,她得意的坐了下來。

  正方不愿服輸,正方代表李林晉,雙手輕輕拍了一下桌子,然后從容地站了起來。言辭伶俐的說:“手機使學習方便不懂的可以在手機上查閱資料!

  正方話音剛落,反方的周江琳猛地站了起來,嚴肅的爭辯著:“手機雖然可以查閱資料,但是手機上的答案,會讓我們產生依賴,封閉我們的思維!

  辯論會越來越激烈了,正方的王爍琪不甘示弱的站了起來。迫不及待的說:“手機可以打電話即便相距很遠,也可以交流溝通。把人與人之間的距離拉近了!

  我聽了大家的爭辯,我也陷入了沉思:手機可以通話,但有時候會接到一些騷擾電話和詐騙電話。

  手機的利與弊作文 10

  隨著信息時代的不斷發(fā)展,我們的生活中接觸到了很多的智能產品,幫我們解決了生活里的很多問題,帶給我們極大的便利,體驗到了科技生活帶來的幸福。手機現(xiàn)在基本是我們生活中不可缺少的一部分,人人都有,但手機也具有兩面性,既有利的一處也有弊的一處,讓我們一起來看看吧!

  首先對于青少年來說,他們的年紀還尚小,目前學習是最重要的階段,很容易受身邊的誘惑所影響,使他們找不到自己的方向,懵懵懂懂的走進一個深淵里。無論是中小學還是家庭,都多次強調不要讓孩子沉迷于手機游戲里,要克制住自己,學會抵制誘惑,認識到手機對我們的危害性有多大,才能不荒廢學生的學習時間。

  有的學生因為需要利用手機來完成作業(yè),而趁此機會玩手機根本停不下來,這種缺乏自制力的行為是不可取的。手機的好處也有很多,可以幫我們查詢課外的知識,擴大我們的.視野范圍,增加我的知識,了解更多新鮮的咨詢,快速的融入這個科技化快速發(fā)展的時代,與時俱進。

  手機上有很多的功能都解決了我們在日常生活中遇到的麻煩。如出門不需要帶現(xiàn)金也可以,直接利用手機支付就可以完成;手機可以實現(xiàn)遠距離的溝通,促進感情;手機可以幫我們繳各種費用,不用像以前那樣需要到特定的地點去排隊,既省時也省力。手機給我們的生活帶來了很大的變化,但是還是需要注意不要沉迷于手機無法自拔。

  手機的利與弊作文 11

  有些小朋友一玩手機就會被爸爸媽媽罵,手機真的是不好的東西嗎?小孩真的不能用手機嗎?今天我和媽媽討論了一下這個話題。

  媽媽先問我:“你拿到手機可以做些什么?”

  “我可以玩游戲、看視頻、學英語等!蔽移届o地回答。

  “那你拿到了手機又可以做什么呢?”我又追問媽媽。

  媽媽理所當然地回答說:“以前我去買東西沒帶錢,就還要跑回家去拿,現(xiàn)在有了手機就可以用微信或者支付寶付錢;而且我的哥哥姐姐都不在寧波,以前見面很麻煩,現(xiàn)在有了手機,用視頻通話就可以隨時隨地見到對方了;平常無聊時就可以用手機里的軟件聽故事、書、音樂等;有時還可以跟APP里的老師學習一些知識;還可以查做食物的配方,這樣連不會燒飯的人都會炒菜了。”

  媽媽說了這么多好處,又開始問我:“手機對你來說又帶來了什么壞處?”

  “如果玩手機時間過長,”我回答,“就會傷害眼睛;還有手機里儲存了很多自己的資料,萬一被壞人拿走,里面的一切信息就會被暴露。”

  “那對于你來說呢?”我又追問媽媽。

  “有時候刷朋友圈就忘記了時間,該做的事情就沒做;”媽媽回答:“而且有了手機,電話號碼就都可以儲存在手機通訊錄里,之前都是記在腦子里或本子里,丟了手機也沒關系,可要是現(xiàn)在丟了,可就什么電話號碼都記不清了!

  “那小孩就真的不能用手機嗎?”我又問媽媽。

  “只要好好利用手機,”媽媽聽了我的話,用大人特有的`口氣說:“小孩也是可以用的。就像有時候你去同學家玩,我們就讓你帶上一部手機,在需要的時候就可以給我們打電話,比如你到了同學家,就給我們打個電話,給我們報個平安。”

  這次討論,讓我知道了手機有優(yōu)點也有缺點,只要利用好它,每個人都可以用好手機。

  手機的利與弊作文 12

  隨著我們科技的進步,手機也出現(xiàn)在我們的生活中,并且越來越多的功能出現(xiàn)在手機上。雖然手機給我們帶來了很多好處,但也給我們帶來了不少的壞處。

  因為智能手機的普及,所以是我們的通訊越來越方便。有的時候打一個電話和發(fā)一條微信,便可以知道對方在哪;在手機上看一個頭條,便可以知道世界上發(fā)生了什么。

  不僅僅是通訊方便,手機上的學習資料也應有盡有。只需要在手機上的瀏覽器一搜,什么樣的學習資料都有,不管是查字詞的意思,還是查英文單詞的意思,瀏覽器上真是一應俱全。

  手機上面的應用更是讓人眼花繚亂:有可以讓人放松的益智游戲;有陪伴著人們睡覺的音樂故事;有可以幫助我們學習的APP。這些應用各有各的優(yōu)點,比如像我下載的學習應用,大大地提高了我的數(shù)學成績。

  當然,手機雖然有不少的好處,但是有利就有弊,世界上沒有十全十美的.事物,因此手機也有不少的缺點:

  我在今天看了一個短片:《低頭人生》?赐旰蟾形蚍浅I睿睦锵耄哼@就是人們低頭看手機的下場,難道人類就要毀滅在手機上嗎?我雖然認為這是不可能的,但是現(xiàn)在已經不少的低頭族讓我陷入了深思,如果人類不用好這個手機,那么報應遲早都會來的。

  手機還有一個缺點,那便是網絡游戲。其實,這個缺點并不是手機的,而是我們自身的。如果我們掌握好了用途,那么游戲便是我們學習的動力。但如果我們掌握不好它的用途,那么我們便會深陷游戲中,無法自拔。

  所以,我個人認為:手機是一把雙刃劍,用好了,它便是我們的動力;沒用好,它便是毀掉我們的武器。

  手機的利與弊作文 13

  如今手機已成為人們日常生活的必需品。日常聯(lián)絡、瀏覽新聞、拍照攝影、購物付錢都需要手機。很多成年人乘地鐵看手機,吃飯看手機,甚至洗澡時都爭分奪秒地看手機。要是哪一天出門沒帶手機,簡直像丟了魂一樣,心里空落落的。

  其實,不光成年人離不開手機,孩子們也非常喜歡手機。幾個月前,我在媽媽手機上刷到了非常有趣的APP——抖音,被里面各式各樣的短視頻深深地吸引了,從此打開了新世界的大門。

  睡前刷一會兒,被搞笑幽默的視頻逗得捧腹大笑,一天的'疲勞頓時消散得無影無蹤;疫情原因禁足在家刷一會兒,祖國各地的大好河山仿佛身臨其境,彌補了不能出門看世界的遺憾;課余刷一會兒,巧妙獨特的記英語單詞方法、新鮮有趣的科學實驗、千奇百怪的生活技能應有盡有,學到了很多課本之外的知識。

  有一次,我照著抖音上很火的焦糖奶茶的制作步驟,嘗試著自己動手做了一杯奶茶,濃濃的牛奶配上淡淡的茶香,既好喝又衛(wèi)生,引得媽媽連連夸贊。手機啊,真是一個好東西,讓人愉悅身心、增長知識、開闊眼界。

  手機魅力如此之大,以致于我越來越愛它,玩手機的時間也越來越多,有時甚至躲在被窩里偷偷地看。由于長時間地對著電子屏幕,我的視力直線下降。這學期,我不得不戴上了近視眼鏡,成了一個標準的“四眼妹”。手機啊,也是一個壞東西,是影響視力的罪魁禍首。

  手機啊手機,真是讓人又愛又恨!

  手機的利與弊作文 14

  21世紀是高科技發(fā)展時代,智能手機的確給我們的生活帶來很多方便,但凡事都具有兩面性,手機也不例外。

  先來說說它的好處。手機就是現(xiàn)在人手里的錢包,即便忘了帶錢,只要有手機在就可以拿它來付錢;對于相隔千里的人們,可以通過手機來溝通,交流,還可以視頻聊天;對于路癡及喜歡出去旅游的人們,它可以當導航;對于喜歡購物,喜歡點外賣的`卻又懶得逛街的宅女來說,它就是淘寶,京東,美團,餓了嗎……它可以讓你在最短時間內買到自己想要的東西;對于學生黨來說,可以玩游戲、玩自拍來放松,減輕疲勞……對于小寶寶們來說,可以聽兒歌,看動畫片;對于我來說,手機是萬能的,不僅是娛樂工具還是“小老師”,因為如果哪道題解答不清楚,就可以用手機上的作業(yè)幫等等,說起來手機,好處還是很多的。

  但是手機的弊端也存在,因為現(xiàn)在很多人都過著“低頭族”的人生,有人過馬路時低頭看手機,不知出了多少車禍;前一段時間因為一學生沉迷于吃雞游戲,實驗跳樓,當場死亡;或許有的人一天都在忙于手機,一整天都離不開手機,對我們的健康有著一定的影響。睡覺時,很多人把手機放枕邊,手機的輻射會引起頭痛、失眠、等癥狀,現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”,這會嚴重耽誤學習或工作。提起手機的利與弊,我認為它們之間是等于號,但是合理有效的使用手機,把手機當作工具,利就大于弊;如果一天到晚離不開手機,那就是弊大于利。

  所以手機的利弊主要決定于自身是否懂得怎樣合理有效的去使用。

  手機的利與弊作文 15

  在上三年級的時,我們班男生就老在談論手機游戲,游戲攻略之類的話題,為滿足好奇心,我央求爸媽買了臺手機給我。剛拿到手機時,我就老用它打游戲。

  有一天,爸爸問我:王淇仟,你最近怎么老不交作業(yè)?我頓時感到五雷轟頂。他見我不回答,接著問:是不是經常玩手機?我搖了搖,他說到:把手機拿出來!不!啪,隨著一聲巨響,我感覺到眼冒金星,他打了我一巴掌,爸爸生氣地道:快點把手機拿出來!我只好乖乖交出手機。他翻看了一下手機,然后,我看到他拿起手機往地上一摔,我只好眼睜睜地看著手機一寸一寸往下掉,直到我聽見啪的一聲,我的手機像一只被子彈打中的大雁一樣,狠狠地摔在了地上,粉身碎骨!

  還有一次,因為在同學群里經常說話,影響大家學習,被家長投訴,被老師和爸媽狠狠批評,為了提升自己的`自制力,我主動把微信刪了。

  同學們,對于手機,我們一定要學會科目使用,把手機作為日常人際溝通及獲取知識的工具,至于游戲,盡量少玩,要學合理控制時間!

  手機的利與弊作文 16

  我國是一個手機暢通天下的智能國家。隨著祖國日益繁榮昌盛,科技越來越發(fā)達,技術也越來越先進,但是,科技的發(fā)展對我們也是有壞處的,手機這樣的電子產品也不例外,讓我們共同來談談他的優(yōu)劣之處。

  嘿嘿,看看小手機,一副眼鏡送給你,手機具有超強的輻射,因屏幕小,亮度高,對你的雙眼具有極大的損傷。在睡眠時,皮卡丘提醒你,把手機放置離床邊柜中,貨拿到外面,記得調整音量為靜音,這樣不會妨礙你良好的睡眠,若是因各種原因需要使用手機,請盡量保持適當時間,15~20分鐘,連續(xù)使用電子產品,讓拖著疲勞的雙眼遠離毒品休息5分鐘-10分鐘,可以四處閑游散步進行放松。皮卡丘小貼士建議你使用手機時不要低頭俯視,將手機直立,望眼平視,不然會導致“頸椎病”哦。

  說完了手機的弊,不妨說說利。好處還是挺多的,若遇到了困難或難題,只要“滴、滴、滴”打幾個字,或直接口述精彩內容,結果馬上呈現(xiàn)在眼前,F(xiàn)在通過手機軟件,微信QQ和釘釘?shù)鹊龋寄芘c朋友、親人進行親密聯(lián)系溝通,不需要像古代人以書信來進行表達。疫情還繼續(xù)在爆發(fā),學校上課,培訓機構,只能停停停,但還不能忘了我們功能超強的小手機呀,網絡一連,老師的聲音,立刻能傳進你的耳畔。既可以停課不停學,也能在這個漫長的假期中,讓自己機靈的`小腦袋裝滿知識,真是一舉兩得啊。

  手機的利與弊,我也搞不清楚,現(xiàn)在屏幕前的你,看完了我對手機的觀點,就請你抬起身子,去活動活動,放松一下你疲憊不堪的雙眼,快休息去吧……

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