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我的偶像作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像作文 篇1
我的偶像，她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是中國(guó)第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運(yùn)會(huì)游泳金牌得主——葉詩(shī)文。
葉詩(shī)文姐姐很了不起，年紀(jì)輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩(shī)文姐姐努力訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)了預(yù)賽、半決賽，進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng)，她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。
讓我們覺(jué)得不可思議的是，葉詩(shī)文姐姐是帶著低燒比賽的！然而，低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮，她堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)！比賽開(kāi)始，葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺，葉詩(shī)文在奮力加速，她努力游，超過(guò)其他選手，遙遙領(lǐng)先！“啪！”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁，她勝利了！我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著低燒進(jìn)賽并奪得冠軍，這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀(jì)錄，葉詩(shī)文頭一次創(chuàng)下的世界紀(jì)錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見(jiàn)她有多么努力。拿到一枚獎(jiǎng)牌就已經(jīng)很了不起了，更別說(shuō)取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。
賽后，記者采訪葉詩(shī)文時(shí)，我們才知道，她這個(gè)絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對(duì)于英美兩國(guó)的質(zhì)疑——用了，她表示：“我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)信一點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)用，堅(jiān)決不用�！睂�(duì)，美國(guó)人、歐洲人能做到的`，中國(guó)人一樣能做到。因?yàn)橹袊?guó)人能吃苦，不比他們差！
這就是我的偶像，葉詩(shī)文姐姐的成績(jī)，讓我們可以驕傲的說(shuō)：“中國(guó)同樣可以出天才！”葉詩(shī)文姐姐，你的絕招讓我們中國(guó)人驕傲，你是我永遠(yuǎn)的偶像，我一定好像你學(xué)習(xí)。
我的偶像作文 篇2
捧一本經(jīng)卷，看唐風(fēng)宋月，此岸是詩(shī)詞寫(xiě)意，彼岸是青燈照壁。朦朧中，一個(gè)婉約的身影走來(lái)，你就是我的偶像——李清照。
你是縱情山水的大家閨秀。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起，河水瀲滟著。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀，淺笑，又添了迷人的暈。你呼喚著同行的`各府小姐，嬉笑著，追逐著，泛舟湖上。雙槳微動(dòng)，眉眼驚鴻。日暮，沉醉，不知?dú)w路。一不小心誤入了藕花深處。啊！藕花舒展著笑靨，擠擠當(dāng)當(dāng)?shù)劁仢M了小半個(gè)湖面，小姐們你追著我，我趕著你。突然間，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。放飛心情，縱情山水。清照，你那清純的目光中滿是對(duì)美好的向往。
易安，是你少女時(shí)的天真無(wú)邪，讓你成了我的偶像。
你是古典詩(shī)詞中的愁苦美人。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠(chéng)煮書(shū)潑茶、談?wù)摻鹗之?huà)，可上天卻很無(wú)情，將趙明誠(chéng)調(diào)往別處。從此，你只能過(guò)著“一種相思，兩處閑愁”的生活了。
昨夜，雨疏風(fēng)驟。你醉了，望著鏡子里那個(gè)消瘦的面龐，你笑了，笑得凄美。起身，詢(xún)問(wèn)侍女：“海棠花怎么樣了？”侍女只說(shuō)：“沒(méi)什么變化�！笨芍挥心阒�，應(yīng)該是綠肥紅瘦了吧！
在這段凄苦的日子里，你用那只軟軟的筆，寫(xiě)出了多少流芳百世的作品啊！你訴說(shuō)了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)奈；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆。
易安，你滿腹的才情，使你成了我的偶像。
面對(duì)南宋小朝廷的偏安一隅，望著長(zhǎng)江將國(guó)土劃成兩塊：北方金戈鐵馬，南方紙醉金迷。看著，國(guó)土淪喪，人民妻離子散，你多想跨上戰(zhàn)馬，奮勇殺敵，但你只能?chē)@息。于是你寫(xiě)下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的磅礴詩(shī)篇，用你的方式來(lái)拯救國(guó)民。
易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。
��！易安你是歷史長(zhǎng)河中的明星，你的天真無(wú)邪，你的滿腹才能，你的赤子之心讓我敬佩。易安，你是我永遠(yuǎn)的偶像！
我的偶像作文 篇3
大家好，我叫雷子明，來(lái)自昭陽(yáng)區(qū)第五小學(xué)五年級(jí)（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。
我的偶像是一位著名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當(dāng)做偶像呢？因?yàn)樗兄t虛這種優(yōu)良的品格。
話說(shuō)有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來(lái)一個(gè)人，這人圍著葛優(yōu)轉(zhuǎn)了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問(wèn)：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)�！眴�(wèn)話的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說(shuō)：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個(gè)名嗎？”“沒(méi)關(guān)系，只要不是欠條就行。”葛優(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。
事后，馮小剛偷偷問(wèn)葛：“你名氣那么大，直接走了多好�！备饍�(yōu)回答：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一萬(wàn)次，可對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是第一次�！�
這就是我的偶像，一個(gè)有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個(gè)土豪開(kāi)著名車(chē)，自以為了不起，有一天，他開(kāi)車(chē)去山上玩，路上遇到個(gè)農(nóng)村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開(kāi)車(chē)窗辱罵農(nóng)民，最過(guò)分的是，土豪罵農(nóng)民：“低等的'農(nóng)村人，呸！”農(nóng)民怒了：“你是土豪了不起，沒(méi)有我們農(nóng)民哪兒來(lái)的糧食？沒(méi)有糧食哪兒來(lái)的你？沒(méi)有我們農(nóng)民你什么都不是。”土豪啞口無(wú)言，自知理虧，來(lái)著車(chē)就走了。
沒(méi)錯(cuò)，土豪有錢(qián)，農(nóng)民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢(qián)了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢(qián)，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢(qián)的多少，而是人品的好壞。
生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人，我要做一個(gè)像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。
我的偶像作文 篇4
提到偶像這個(gè)詞，大家可能都不陌生，有人會(huì)脫口而出：王一博、肖戰(zhàn)、或者是會(huì)七十二變的孫悟空，也可能是有錢(qián)人馬云，但我的偶像他普通又神圣，他就是我的爸爸。
我的爸爸雖然說(shuō)不上英俊瀟灑，但他也非比尋常，他有四個(gè)工作。
第一個(gè)工作是護(hù)林員，這個(gè)是我最佩服的一個(gè)工作，因?yàn)樵陔娨暲锟吹街鹆撕�，護(hù)林員都是一馬當(dāng)先第一個(gè)沖上去，爸爸經(jīng)常自豪的說(shuō)：我是祖國(guó)一塊磚，哪里需要哪里搬�？墒俏疫�從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸工作的樣子，還有他穿著防火服，神采飛揚(yáng)的樣子。
爸爸第二個(gè)工作就是養(yǎng)羊兒，羊圈就建在我家的院子里，最神奇的是家里的五個(gè)小羊圈都是爸爸一個(gè)人建的，到了喂羊的`時(shí)候爸爸拿著裝著羊料的袋子，只要爸爸一出門(mén)準(zhǔn)會(huì)遭到小羊的圍攻，有時(shí)爸爸會(huì)讓我喂小羊崽。裝好奶后，我便到羊圈門(mén)口，剛打開(kāi)門(mén)，小羊羔們便突然沖出來(lái)，打了我一個(gè)措手不及。小羊著急著圍在我身邊叫喚，咕嚕，咕嚕，不一會(huì)兒，羊羔就把一大瓶的奶喝完了�？粗@么可愛(ài)的小羊，我真想睡覺(jué)都把它們摟在身旁。
爸爸說(shuō)我還沒(méi)出生之前，在他還沒(méi)認(rèn)識(shí)媽媽之前他就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去出勞務(wù)了。雖然我不懂這個(gè)工作的目的，但是聽(tīng)爸爸說(shuō)，他以前在海上漂流了三年，在很大的船上每天都捉魚(yú)吃，而且是鯊魚(yú)哦！我在電視上看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，總是看到有暴風(fēng)雨等等不好的天氣，當(dāng)然我問(wèn)過(guò)爸爸，但爸爸總是會(huì)吹牛說(shuō)：“你爸我什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！被蛘咚粫�(huì)敷衍的說(shuō)一句，當(dāng)然有。在爸爸的照片上，我看過(guò)他站在鯊魚(yú)旁邊，那個(gè)神氣的樣子，還看見(jiàn)了一個(gè)黑人，仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸，哦，我終于知道爸爸的黑因素是從哪里來(lái)的了。
爸爸的最后一個(gè)工作，當(dāng)然是陪我玩兒了。我經(jīng)常和爸爸捉迷藏，在晚上關(guān)燈之后，爸爸先找我，我偷偷的躲在柜子后面，當(dāng)爸爸笑的時(shí)候，在黑暗之中只能看見(jiàn)一排牙齒在空中飄著，每當(dāng)那雪白的牙齒離我近時(shí)，我就偷偷的換個(gè)位置，因此，爸爸總是捉不住我，爸爸總是問(wèn)，于是我會(huì)神秘的告訴爸爸：“你猜呀！”
這就是我的偶像——爸爸，一個(gè)平凡又普通的人。
我的偶像作文 篇5
從小學(xué)到初中，每當(dāng)英語(yǔ)課上，我的腦海里便會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。
時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級(jí)的我與老吳初見(jiàn)，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執(zhí)教“舞臺(tái)”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語(yǔ)單詞，讓人看得眼花繚亂。
老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(zhǎng)又瘦的臉，抱著一沓大小不一的資料推門(mén)而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的達(dá)茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠(yuǎn))的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認(rèn)識(shí)了吳老師。
吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，新奇的idea便冒了出來(lái)，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習(xí)中與我們說(shuō)笑了。有趣的諧音英語(yǔ)，奇特搞怪的'“暗語(yǔ)”順口溜，至今讓我受益匪淺。
吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯(cuò)的，吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè)，在快樂(lè)中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的奧秘，令我百學(xué)不厭。
老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲(chóng)”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見(jiàn)老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準(zhǔn)方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲(chóng)也早被嚇得飛到爪哇國(guó)去了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過(guò)，一晃我已六年級(jí)了，要出師畢業(yè)了。與親愛(ài)的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹(shù)枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專(zhuān)攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái)，心中萬(wàn)分感激，覺(jué)得這本書(shū)有千斤重，因?yàn)檫@本書(shū)中承載著吳老師對(duì)我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵(lì)。
吳老師，我心中的偶像，是我對(duì)英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人!
我的偶像作文 篇6
她像一道極光，黑曜石般閃爍的瞳孔，閃過(guò)黑暗的天幕。幾年前，冪冪參加了一檔真人秀節(jié)目《真正男子漢》。
初二那會(huì)兒，正坐在電視機(jī)前手里捧著蘋(píng)果咬得正起勁的我，深深被初來(lái)乍到的《真正男子漢》的楊冪吸引住，“天哪，我女神哪，想上天啦。”其中，冪冪的超強(qiáng)瞬間記憶能力給我來(lái)了個(gè)下馬威，給跪了。這個(gè)穿著軍裝的冪冪，顯然讓我看到了她最強(qiáng)大，最讓我震驚的一面。
陽(yáng)光下，冪冪素顏出境，一身墨綠間黃的軍裝和一束極顯青春活力的馬尾，帶入我的視野，一是精神神十足，二是軍人版靚冪。
極度考驗(yàn)來(lái)了，畫(huà)面中戚家軍隊(duì)的指揮官和“戰(zhàn)士們”在陰雨天里，個(gè)個(gè)頭發(fā)濕漉漉的，雨珠滾過(guò)他們的面膚，我看見(jiàn)，冪冪的堅(jiān)毅的眼神傳遞出了她已經(jīng)準(zhǔn)備好了的信息。下一秒，她就和其他人一樣陷入了泥水中，艱難的邁著步伐，這時(shí)，眾多“戰(zhàn)士們”頭頂上，手掌上又多了一根巨大的'施壓沉木。上邊捆了幾百圈的麻繩，隱約記得他們撐過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，冪冪咬呀堅(jiān)持的面孔，刻印在我心中。在其中，還有個(gè)環(huán)節(jié)就是，教官命令他們嘴里要塞進(jìn)泥土，當(dāng)其他人都表現(xiàn)出驚訝與抗拒的神情時(shí)，冪冪毫不猶豫抓起一把泥土，立馬往嘴邊塞。果斷，堅(jiān)毅的樣子，是我所喜愛(ài)的她。
這一次轉(zhuǎn)身空軍，有點(diǎn)兒雞皮疙瘩。據(jù)我印象中，這是要經(jīng)常進(jìn)行跳傘運(yùn)動(dòng)的。湛藍(lán)的天，白云朵朵，在浩大的草場(chǎng)上，擺設(shè)著高空跳架，正是為跳傘做訓(xùn)練，冪冪又是第一個(gè)武裝上陣，背上的降落傘裝備，看似很沉重，她抿了抿嘴，雙抓著背帶，一步步走向鐵架頂端，做好十足準(zhǔn)備后，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，三、二、一，“跳！”她閉著眼，發(fā)絲隨風(fēng)在她臉旁舞動(dòng)，這樣的她，美極了。不一會(huì)兒巨大的傘帽也被風(fēng)力撐起，她這個(gè)樣子像極了夢(mèng)幻精靈。包括之后空中真實(shí)的機(jī)上跳傘運(yùn)動(dòng)，藍(lán)穹下之，瞇著眼，一口大白牙，笑得率真，可愛(ài)、自信的光輝使得她足以閃亮這片天際。
也許有一天，我站在消失的地平線上，我能突然想到那張笑得強(qiáng)大、甜美的、自信的臉的冪冪。
我的偶像作文 篇7
我喜歡看書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都能帶給我不同的智慧，故事里的每個(gè)主角，也都有不同的特質(zhì)，有的讓我深深喜愛(ài)，有的讓我當(dāng)做借鏡，看書(shū)是一件讓我很充實(shí)快樂(lè)的事情。
不管是那個(gè)角色，在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位，其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。
這是一的關(guān)于籃球隊(duì)的故事，我常常和爸爸一起看，不但有書(shū)，還有動(dòng)畫(huà)集，我百看不厭。
知道為什么我會(huì)崇拜櫻木花道嗎？因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，還很怕球，老是害怕被球打到，所以我超級(jí)羨慕這些運(yùn)動(dòng)健將，特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。
我常想，如果有一天櫻木花道出現(xiàn)在我的眼前，我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù)，怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框，最重要的就是，我該怎么樣才能克服對(duì)運(yùn)動(dòng)的恐懼和不安。
今天我下午剛好有時(shí)間，我和他去公園說(shuō)說(shuō)，他帶著最寶貝的“籃球”來(lái)跟我相見(jiàn)，突然他的籃球出現(xiàn)一道通路，我隨著那道光走進(jìn)去了，這是我無(wú)法想象的，你知道嗎？里面就是我最怕的籃球場(chǎng)，當(dāng)我正要逃出那一道光時(shí)，他仍還茫茫暮色，結(jié)果逐漸消失了。
里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的.，那里到處人山人海，突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我，因?yàn)槲铱吹锰朊粤�，所以差一點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，他叫我先看一次他們比賽，之后，他告訴我，沒(méi)有人一下子就成功的，他也是經(jīng)過(guò)很多次的失敗，才打出很好的籃球的，俗話說(shuō)：“失敗為成功之母”，的道理就是這樣。
這次和我的偶像初次見(jiàn)面，一開(kāi)始兩人二話不說(shuō)，之后，漸漸的開(kāi)始不再這么冷淡了。
我的偶像作文 篇8
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己心目中敬仰的人，或許我們可以稱(chēng)之為“偶像”。他或許是鼎鼎有名的詩(shī)人、作家；又或是默默無(wú)聞的一名護(hù)士，一位清潔工人……總之，能成為偶像的人有很多。而我的偶像是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——曾老師。
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每個(gè)老師都是為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)的，我們的曾老師也一樣。她陪伴了我們六年，在見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己的一頭黑發(fā)也漸漸有了些許銀絲。曾老師個(gè)子矮矮的，身形瘦小，甚至還沒(méi)有我們班某些同學(xué)高。但是曾老師小小的身體里總能迸發(fā)出大大的'能量，不管是班級(jí)里的臟活累活，還是可能有一點(diǎn)危險(xiǎn)性的任務(wù)，曾老師總是沖在前頭，生怕我們受傷。
她又是一個(gè)可愛(ài)的老師。一年的六一兒童節(jié)，曾老師給我留下了格外深刻的印象。在那一天，班上每個(gè)同學(xué)都換上了統(tǒng)一的服裝，格外青春。在曾老師走進(jìn)教室的一瞬間，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，發(fā)出一聲聲驚嘆，原來(lái)曾老師一改之前成熟模樣，換上了跟我們一樣的衣服，站在講臺(tái)微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)，希望你們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”。那天時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，同學(xué)們似乎更加愛(ài)我們的曾老師了。雖說(shuō)事情已經(jīng)好幾年了，但曾老師那時(shí)的樣子至今我還記憶猶新。
她還是一個(gè)脆弱的老師。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了我們要畢業(yè)的時(shí)候。在舉行畢業(yè)典禮那天，曾老師是笑著把我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送走的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前擁抱老師，互留臨別贈(zèng)言，盡管看的出來(lái)曾老師眼眶濕潤(rùn)，但老師說(shuō)，她要開(kāi)開(kāi)心心地把學(xué)生們送走。最后典禮結(jié)束了，我去老師辦公室送東西時(shí)，看到故作堅(jiān)強(qiáng)了一天的曾老師看著我們的畢業(yè)照偷偷抹眼淚，于是我走上前給了曾老師一個(gè)“突如其來(lái)”的擁抱，在老師耳邊輕輕說(shuō)了句“老師，謝謝您�！�
現(xiàn)在的曾老師也許退休了，也許還在從事著她所熱愛(ài)的職業(yè)，奮斗在第一線。盡管現(xiàn)在曾老師不在我們是身邊，但我依然想要對(duì)她說(shuō)一句——謝謝您，親愛(ài)的老師。
我的偶像作文 篇9
也許你的偶像是一位影視明星，也許你的偶像是一位作家，也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的.爺爺，在他身上我學(xué)到了許多。
那年，年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來(lái)，但由于老祖年事已高，再也站不起來(lái)了。從此，爺爺每天都用心的照顧著老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前，輕輕的把老祖抱起來(lái)，讓他靠在床邊，雙手拖著老祖的腳慢慢的放進(jìn)洗腳盆，邊用手按摩著腳，邊不停的問(wèn)著“水溫燙不燙、腳痛不痛……？”此時(shí)我看見(jiàn)老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子，真是無(wú)微不至。一直到老祖生命垂危的那段時(shí)間，爺爺每天都陪著他，直到老祖不幸去世。爺爺真是一個(gè)孝子呀！
爺爺曾經(jīng)是一位老師，雖然現(xiàn)在未教書(shū)了，但一直保持著良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)，爺爺卻已經(jīng)早起看書(shū)了。一天，我起了個(gè)大早，本以為比爺爺起得早，興高采烈地跑下樓去，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)升起了火，屋里暖烘烘的，原來(lái)爺爺比我起得早��！他坐在爐子旁的木板凳上，身體微微前傾，手捧著一本書(shū)，臉上神情嚴(yán)肅，眼睛盯在書(shū)上，我走到跟前他全然不覺(jué)。爺爺看完一章，合上書(shū)，那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我在這里，非常驚訝�！澳闶裁磿r(shí)候進(jìn)來(lái)的呀？嚇我一跳。”原來(lái)爺爺比我早起兩個(gè)鐘頭，一直在看書(shū)，爺爺摸著我的頭說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，要珍惜讀書(shū)時(shí)光，不要虛度光陰。”爺爺這番話讓我受益匪淺，從此我慢慢養(yǎng)成了早起讀書(shū)的好習(xí)慣。
爺爺喜歡讀書(shū)、解數(shù)學(xué)題也是他的拿手好戲。在我上六年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我經(jīng)�；丶視r(shí)請(qǐng)教爺爺，他就耐心的給我講，用手一邊在草稿本上畫(huà)著，一邊細(xì)心講解，那些難題我很容易理解。后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。真得謝謝爺爺這位“好老師”��！
我的爺爺孝老愛(ài)親，活到老學(xué)到老，用行動(dòng)時(shí)刻感染著我。爺爺，您就是我的偶像。
我的偶像作文 篇10
時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一眨眼，匆匆而過(guò)。有一些人、事、物也隨之而去，記憶變淡了，只有零星碎點(diǎn)。只有一人，我終生銘記，永生不忘。他給我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---諸葛亮。（抒情+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇，飄飄然有神仙之概。（肖像描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者印象深刻，很好。）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的神機(jī)妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒！）想當(dāng)年，曹操揮師百萬(wàn)南下，你看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，最后說(shuō)服吳王，聯(lián)吳抗曹。在赤壁之戰(zhàn)中，你巧借東風(fēng)，火燒赤壁，沒(méi)費(fèi)一兵一卒便取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，你又命張飛、關(guān)羽、趙云乘勝追擊，打的曹操元?dú)獯髠�，有生之年再也沒(méi)有南下，就連周瑜也嘆道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鑒）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你驚人的膽略和過(guò)人的讀心術(shù)。（中心句，同上。）想當(dāng)年你正在割運(yùn)糧草，手中僅有幾千士兵，而司馬懿的十萬(wàn)大軍已來(lái)到城下，你面臨大敵壓城門(mén)，鎮(zhèn)定自若，深知司馬懿疑心過(guò)重，叫人大開(kāi)城門(mén)，自己獨(dú)坐城樓，彈起了琴，司馬懿以為有伏兵，率軍撤退，這招空城計(jì)讓后世為之叫絕。
諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠心。（中心句，同上。）想當(dāng)年劉備為報(bào)弒弟之仇，不聽(tīng)你的勸阻。結(jié)果大敗而歸，死于白帝城。劉備死后，他將整個(gè)江山和阿斗托付給你，從此你便扛起復(fù)興江山這一重任，每日你都為國(guó)家之事四處奔走，六出祁山，為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已，卻沒(méi)有完成大業(yè)，病死在五丈元。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的.智謀，敬佩你的膽略，更敬佩你的赤膽忠心�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，升華文章主題！）
我的偶像作文 篇11
其實(shí)在《極限挑戰(zhàn)》孫紅雷這個(gè)明星就被我們所熟知，而看了《極限挑戰(zhàn)》以后，可能大家對(duì)他的印象更加深刻了。以前在我們看來(lái)，孫紅雷就是一個(gè)比較高冷的人物。而在《極限挑戰(zhàn)》以后，我們開(kāi)始覺(jué)得他很搞笑，特別搞笑。可是他搞笑背后的另一面是我們小不出來(lái)的。
或許在我們眼里，孫紅雷現(xiàn)在擁有如此大的成就。他的家庭背景應(yīng)該也是很好的。然而事實(shí)并非如此，他的家庭條件并沒(méi)有那么好。這他小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，他的母親下班后還要去撿破爛來(lái)補(bǔ)貼家用。他的母親也曾讓他放學(xué)后和他一起去撿，而作為小孩子的他肯定會(huì)拒絕的，這很正常�？墒菑哪且院�，孫紅雷就開(kāi)始變得孤僻，沉默。而終于有一天，在他放學(xué)的時(shí)候，看到母親正在朝別家借錢(qián)的`時(shí)候，那一家一聽(tīng)到這些就馬上關(guān)門(mén)。他決定要和她的母親一起去撿破爛。而撿破爛的，條件比較艱苦。對(duì)于現(xiàn)在很多人來(lái)說(shuō)，都無(wú)法忍受那份臟的�？吹竭@里，我無(wú)法想象我們面前的這個(gè)搞笑的"顏王"是如此的心酸。
而還好，他的幸運(yùn)也應(yīng)該對(duì)得起他的努力，所以他考上了中央戲劇學(xué)院。他的母親也是揣著自己比較不舍得用的錢(qián)來(lái)北京去看望兒子。當(dāng)時(shí)孫紅雷的同學(xué)都吵著要她的母親請(qǐng)客。而她高興的答應(yīng)了。因?yàn)槟切⿲W(xué)生的家境都比較好。也點(diǎn)了不少菜�？墒撬赣H毫無(wú)不舍之意。但是他請(qǐng)了他們吃飯之后自己回家買(mǎi)的票都是硬座。特別遠(yuǎn)的路，他為了自己的兒子愿意受這份苦，所以有這樣好的母親，才練就了這么好的孫紅雷。
慢慢的，孫紅雷發(fā)展好了，變成了一線演員。當(dāng)然他肯定也讓他的母親享福了，可是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)幾年，他的母親因?yàn)椴≈赜肋h(yuǎn)離開(kāi)了他。失去了母親的他當(dāng)然是非常痛苦的。可是生活還是要繼續(xù)。他知道對(duì)他母親最好的報(bào)答就是讓自己變得更好。所以，在他失去了母親之后，他的演技變得更好。他開(kāi)始突破自我，嘗試不同的角色，也在角色里注入嶄新的東西。他對(duì)于演戲變得更加執(zhí)著，演技也成熟了不少。也獲了不少獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我們所看到的"顏王"孫紅雷就有一種喜感，他也向我們傳遞了很多正能量�？墒撬澈笃D辛我們所知道的只是一些，可能更多痛苦只有他自己知道吧。不管怎樣，希望他一直開(kāi)心。
我的偶像作文 篇12
"今年，我上初中了。我抱著滿懷期待的心，從小妹妹變成了初中姐姐，開(kāi)心又忐忑地走進(jìn)新學(xué)期的大門(mén)。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友——李宜時(shí)。她也是我崇拜的偶像。她個(gè)子不高，手臂很纖細(xì)，可以說(shuō)是骨瘦如柴，好像風(fēng)一吹，她就要摔在地上。她小小的腦袋，頂著一副厚重的眼鏡，好像眼鏡會(huì)把她壓垮似的。
但別看她外表很溫柔，實(shí)則非常勇敢。有一次，一位男同學(xué)看她柔弱，就故意把她手中的照片搶走，并且嘲笑她：“這照片里的誰(shuí)��？長(zhǎng)得這么丑！”李宜時(shí)聽(tīng)完，眼淚奪眶而出，“嘀答，滴答”不聽(tīng)使喚地往下落。
正當(dāng)我想上前安慰她時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，那個(gè)男生就被按在地上。這時(shí)，我驚呆了：哇！這個(gè)女生表面柔柔弱弱，其實(shí)這么勇猛�。±钜藭r(shí)把男生按在地上了以后，就沒(méi)再打了，從他手中搶過(guò)照片，用手捂住臉，跑走了，我也跟了上去。
當(dāng)我趕到時(shí)，她躲在樓梯口的角落，小聲地哭著。我拍了拍肩膀問(wèn)她：“你為什么要哭��？”她抬起頭，看了看我，重新戴上眼鏡，抽泣著說(shuō)：“這是…是…照片上是我的奶奶……”她用沾滿淚水的手，指向照片，繼續(xù)埋著頭，小聲地哭著。
我看著她手中的黑白照片，似乎明白了些什么。我問(wèn)她：“宜時(shí)，你的'奶奶是不是去世了？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)了！想點(diǎn)開(kāi)心的事情吧！哎，你喜歡打游戲嗎？你……”
陪她聊完以后，我?guī)^續(xù)回班上課。下完課，我就帶她去班主任老師反映，最后，老師調(diào)解了雙方，也安慰了李宜時(shí)。
雖然李宜時(shí)打人是不對(duì)的，但有一點(diǎn)我非常崇拜她：她為了最親密的親人，會(huì)去“保護(hù)”他們，即使是他們的照片，也會(huì)盡力去守護(hù)。
這個(gè)李宜時(shí)，真正值得我去崇拜呀！"
我的偶像作文 篇13
你外號(hào)“藍(lán)胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時(shí)常會(huì)發(fā)出樂(lè)曲一般的聲音。白如雪的萬(wàn)能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機(jī)器貓，可你卻擁有人類(lèi)的感情，從21世紀(jì)穿越過(guò)來(lái)，陪伴大雄。
你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應(yīng)有盡有。最厲害的一定要屬任意門(mén)了，只要打開(kāi)它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機(jī)一樣幫助人們飛上蔚藍(lán)的'天空，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負(fù)的童年充滿色彩，充滿快樂(lè)，讓大雄不再孤單。
你的心就像寶石一樣純潔，善良。
在大雄放學(xué)的路上，金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的小鳥(niǎo)奔向家中。
這時(shí)，一聲慘叫從遠(yuǎn)處傳來(lái)，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著四周，終于找到了鳥(niǎo)叫聲的來(lái)源。你雙手捧起小鳥(niǎo)，眼神中充滿著焦急與憐惜，淚水猶如斷了線的珍珠一般落了下來(lái)。
“一定要把它救活，它才這么小！”你從口袋中拿出繃帶，輕輕地扶住小鳥(niǎo)受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥(niǎo)包扎好，摸了摸小鳥(niǎo)的羽毛，好似有些不舍。可你明白，天空才是鳥(niǎo)兒真正的歸處。最終，你還是把鳥(niǎo)兒放回了蔚藍(lán)的天空。
“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。
這部影片讓我津津樂(lè)道，也讓讀者深?lèi)?ài)。而你，哆啦A夢(mèng)，也成了我心中的偶像！
我的偶像作文 篇14
“有人的地方就有紛爭(zhēng)，有紛爭(zhēng)的地方就是江湖，人就是江湖。”每每讀到這句話時(shí)，我都被他的氣概所折服。
“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫(xiě)照�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多。”這是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽(yáng)，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。
讀他的文章，對(duì)我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫(huà)，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。他的書(shū)，更教會(huì)了我如何做人。
記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強(qiáng)，有時(shí)甚至?xí)@牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開(kāi)始我們球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)很明顯，可不盡人意的'是上半場(chǎng)我們落后了�？粗�(duì)員們一臉無(wú)所謂的樣子，我內(nèi)心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊(duì)輸了……”
由此為導(dǎo)火索，我們隊(duì)開(kāi)始內(nèi)訌，而我們的對(duì)手則在旁邊看笑話。正在爭(zhēng)吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江�！蔽医K于明白，打敗我們的不是對(duì)手，而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心，但更應(yīng)該有一顆平常心。于是，我開(kāi)始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難。”金庸先生的這句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬(wàn)苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過(guò)如此，而本來(lái)拿在手中的物事，卻反而拋掉了。”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來(lái)，還要珍惜當(dāng)下。
金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財(cái)富。他走了，但正如臧克家說(shuō)的：“有的人死了，他還活著。”
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