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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2023-11-10 22:42:46 好文 我要投稿

書(shū)香伴我行作文(大全12篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我行作文(大全12篇)

  書(shū)香伴我行作文 篇1

  一本好書(shū),能使人找回自信,能給人希望,能讓人明白許多道理。我就有這樣一本好書(shū),它的名字叫:《小故事大道理》,它是我懂事來(lái)生命中的第一次啟迪。

  書(shū)上有這么一篇文章:它的名字叫:《一步步走下去》。這篇文章記敘了一個(gè)名叫約克的小男孩,非常膽小。有一次,在爬山的時(shí)候,上去了,卻不敢下來(lái),生怕自己從懸崖上摔下來(lái)。后來(lái),他爸爸對(duì)他說(shuō):“你先邁出第一步,別擔(dān)心下一步!庇谑,他邁出了第一步,有了第一次自信;再邁開(kāi)第二步,有了第二次自信,慢慢地越來(lái)越有自信了,終于一步步從懸崖上走下來(lái)了。這個(gè)約克就像八歲時(shí)的我,也非常膽小、懦弱、不自信。不敢和別人交流,生怕碰到了壞人;不敢去做事情,生怕碰到陷阱。遇到了困難,更是會(huì)一籌莫展。每當(dāng)下課或午休時(shí),我都不太和同學(xué)們說(shuō)話,沉默寡言的。就算別人跟我打招呼,我都像沒(méi)看見(jiàn)一樣?戳诉@個(gè)故事之后,我開(kāi)始慢慢地與別人溝通,先從“你好!”“你好!”開(kāi)始。隨著語(yǔ)言不斷增加和成功的事情越來(lái)越多,我的自信心也越來(lái)越強(qiáng),從一個(gè)特別內(nèi)向的孩子,變成了一個(gè)陽(yáng)光的小少年。

  還記得我在三年級(jí)下發(fā)生的一件事:我在期中考試開(kāi)始時(shí),成績(jī)就一落千丈了。正當(dāng)我眼前一片茫然,對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)快要失去信心的時(shí)候,我想到了書(shū)上的一篇文章,名叫《再試一次》。它記敘了一個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,總經(jīng)理讓他面試。年輕人表現(xiàn)得非常糟糕,但他不放棄,又試了幾次。最終被公司錄取了,成為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的`故事。從中,我明白了:只要你努力嘗試、堅(jiān)持不懈,成功會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!于是,我就又樹(shù)立起了信心,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),終于,成績(jī)又提升了。

  這又使我想到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,他不也是在九十九次失敗中,換來(lái)了一次成功嗎?這就是“失敗是成功之母”的道理!

  一本好書(shū),就像一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心房;就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向;就像一雙給人力量的手,牽引著我走在成長(zhǎng)的道路上……

  書(shū)香伴我行作文 篇2

  小時(shí)候,我最大的樂(lè)趣便是看書(shū),書(shū)就仿佛是我的知己,伴隨著我成長(zhǎng)。

  在七彩斑斕的童年中,讀書(shū)成了我每天的必修課,常常使我忘記時(shí)間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書(shū)海。

  記得在一個(gè)周末,我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì),《水滸傳》中那些性格鮮明,英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū),專注的看著,十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌,當(dāng)看到“武松打虎”時(shí),我為武松為民除害的俠氣喝彩;當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí),我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩;當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣,怒殺陸謙三人時(shí),我又為林沖光明磊落,堅(jiān)決勇敢的'赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí),我才戀戀不舍地放下書(shū),可是我還是多么想接著看呀!盡管已日落西邊,盡管我肚子很餓,但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。

  書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí),更使我受益匪淺。

  以前,作文就仿佛是我最難跨過(guò)的障礙,每每寫(xiě)作文,我都怨聲怨氣,寫(xiě)出的文章不但沒(méi)生趣,而且古板,老套,千篇一律,總寫(xiě)不出一點(diǎn)好文章?勺詮奈覑(ài)上讀書(shū)后,不僅詞匯量增加了,反而在寫(xiě)作文上也有了飛一般的突破,F(xiàn)在的我,不但不討厭作文,反而喜歡上了作文,作文就是我吐露心聲,記錄生活的好工具。作文也不像以前一樣寫(xiě)不出來(lái),每次寫(xiě)作文,我都是信手拈來(lái),才思泉涌,對(duì)于我來(lái)說(shuō),作文太容易了。

  書(shū)就像一位老師,教育我做人的道理;書(shū)就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;書(shū)就像一座知識(shí)的寶庫(kù),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的智慧……在書(shū)的陪伴下,我永遠(yuǎn)不會(huì)憂!

  書(shū)香伴我行作文 篇3

  走進(jìn)我家,眼就可以看到排書(shū)架,上面放了很多書(shū),這些書(shū)陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

  在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了很多書(shū)。媽媽經(jīng)常讀給我聽(tīng),我覺(jué)得非常好玩,媽媽的讀書(shū)聲像催眠曲,有時(shí)她讀著讀著,我卻不知不覺(jué)地睡著了。

  上幼兒園的時(shí)候,我和媽媽起看《幼兒畫(huà)報(bào)》。里面有五個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物:紅袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不過(guò)我最喜歡火帽子小公雞了。有次火帽子去參加舉重比賽,可是它身體超重了。后來(lái)它想了個(gè)好辦法,它拔下身上的部分毛,再稱稱,還是超重,它很失望。它咬牙,把屁股上所有的毛拔下來(lái),這才沒(méi)超重。最后火帽子小公雞勝利了。從這件事中我明白了做事不能輕易放棄。

  后來(lái)媽媽和我又起讀完了《格列佛游記》、《格林童話》、《安徒生童話》。我認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)探險(xiǎn)的格列佛,他去過(guò)奇異的大人國(guó)和小人國(guó);我也認(rèn)識(shí)了勇敢的小裁縫,他打敗了愚蠢的巨人;我還認(rèn)識(shí)了丑小鴨,它最后變成了美麗的'白天鵝。這使我非常羨慕。如果我也變成白天鵝,那該多好!媽媽說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,我更喜歡像《少年兒童百科全書(shū)》、《植物小百科》、《動(dòng)物大百科》這樣的書(shū)。我看過(guò)的《美麗的海洋》中鮪魚(yú)很大,像個(gè)大人這么高,還有會(huì)再生牙齒的鯊魚(yú),還有觸手長(zhǎng)達(dá)36.5米的北極大水母。在《植物小百科》里,我看見(jiàn)了許多細(xì)胞,我還知道了些有毒的植物,它們有很多的特點(diǎn)。人生了重病,可以去采烏頭和曼陀羅熬湯喝。原來(lái)有毒的植物也有好處。∵有長(zhǎng)達(dá)180厘米的蛇瓜,可以裝滿4000斤水的紡錘樹(shù),會(huì)捉蟲(chóng)子的豬籠草······大自然真奇妙啊!

  書(shū)給我?guī)?lái)了智慧和快樂(lè),書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

  書(shū)香伴我行作文 篇4

  來(lái)到我的“小天地”,抬頭一看,映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書(shū)。這些書(shū)有些是“老部長(zhǎng)”,有些是“新團(tuán)員”,從小時(shí)候的漫畫(huà)書(shū)到長(zhǎng)大后的文學(xué)作品,它們都陪伴著我長(zhǎng)大,為我的腦袋輸送知識(shí)。雖然,現(xiàn)在要上六年級(jí)了,功課越來(lái)越多,隨之,課余的時(shí)間也越來(lái)越少,但我還是沒(méi)有丟掉每天晚上看一會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣,反而更見(jiàn)縫插針地讀書(shū)了:一邊吃飯一邊看書(shū)(雖然這個(gè)習(xí)慣不好,但還是阻擋不住我對(duì)看書(shū)的渴望),把好不容易有的看電視時(shí)間用來(lái)看書(shū),就連拉大便也拿一本書(shū)美美地“啃”一“啃”。

  記得有一次,我不知不覺(jué)迷上了四大名著之一——《三國(guó)演義》,這下可不得了了,每天我把這本書(shū)當(dāng)作了心肝寶貝,一下課就看,同學(xué)來(lái)叫我玩,我瞧也不瞧他們一下,眼睛緊緊的'盯著頁(yè)面,而且,原本放學(xué)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的我在放學(xué)時(shí)也開(kāi)始在“書(shū)中漫游”,撞到電線桿,被一個(gè)小樹(shù)枝絆倒也是常有的事情,但每次,我都是在保證書(shū)安然無(wú)恙后再顧及自己的,由于我如此的“狂讀”,才過(guò)了一星期,就把成人版的《三國(guó)演義》看完了,其中,我同張飛一起過(guò)五關(guān)、斬六將,隨諸葛亮草船借箭。因?yàn)榇耸,我成了同學(xué)們口中的“書(shū)呆子”。

  說(shuō)我是名副其實(shí)的“書(shū)呆子”一點(diǎn)也不為過(guò)。原來(lái),因?yàn)槟昙?jí)高了,一放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)了,每次出了校門(mén)肚子就會(huì)“咕咕”叫,再說(shuō)一看到校門(mén)口的小攤販里面的小吃,就會(huì)“流下口水三千尺”,不禁掏出一元錢(qián)去買點(diǎn)小吃?墒乾F(xiàn)在,人家在買東西的時(shí)候,我就看也不看,把省下來(lái)的零花錢(qián)去買書(shū),雖然剛開(kāi)始還會(huì)做一些思想斗爭(zhēng),可到后來(lái),就一點(diǎn)念頭都沒(méi)了。生日的時(shí)候,別人要買給我禮物,我唯一的要求就是:買的一定要是書(shū)。

  從小到大,是書(shū)香時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我遠(yuǎn)航。

  正如徐德霞所說(shuō):“一本好書(shū),必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng),情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。面對(duì)書(shū)籍,我們除了收獲,還有思索與感動(dòng)。”

  我希望,這些伴隨著我們成長(zhǎng)的好書(shū)伴隨著縷縷書(shū)的幽香,立在書(shū)架上百年不到,成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!

  書(shū)香伴我行作文 篇5

  在我的世界當(dāng)中,書(shū)已經(jīng)成為一個(gè)必不可少的東西。書(shū)就像精神食糧,一日不讀,就好像一天沒(méi)吃飯一樣難受;書(shū)就像一支神奇的筆,為我寫(xiě)下精彩而奇妙的故事。我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事,有著“酸甜苦辣”的滋味。

  酸。記得小時(shí)候,我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū),整天纏著媽媽買,但是媽媽認(rèn)為那本書(shū)是課外書(shū),我應(yīng)該多看看作文選刊,于是就拒絕了我的要求。因?yàn)樗木芙^,我哭鬧了好幾天。幾乎在那幾天里,我的聲音就如同響雷,擾得媽媽不得安生。但是媽媽還是不給我買《淘氣包馬小跳》,我心里酸酸的,有說(shuō)不出的難受。

  甜。馬上就是我的生日了,我想買《淘氣包馬小跳》的心情就像一塊大石頭,怎么弄都弄不掉。很快,時(shí)間就到了生日那天的上午,我在心中嘀咕著:這時(shí)間過(guò)得也太快了吧,速度都可以拿世界冠軍了。要換成別人,在生日那天一定很開(kāi)心,可是我卻感覺(jué)頭上正在下雨;氐郊依,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),還沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字,媽媽就走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你不是一直想要一本《淘氣包馬小跳》嗎?如果你在一星期后的'測(cè)試中取得高分,我就給你買,你自己努力吧!”說(shuō)完就去做飯了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō),我頭上立馬光芒四射,由陰轉(zhuǎn)晴,眼里全是《淘氣包馬小跳》,心情也開(kāi)朗起來(lái)了。

  苦。為了《淘氣包馬小跳》這本書(shū),我開(kāi)始努力復(fù)習(xí)功課,每天晚上都要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的所有筆記看一遍。那幾天,我每天都很晚睡覺(jué),老師上課講的所有內(nèi)容我都做了筆記,雖然很苦,不過(guò)為了那本《淘氣包馬小跳》,再苦也值得。

  辣。成績(jī)出來(lái)了,我的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。我高興地把成績(jī)單拿給媽媽,媽媽看過(guò)欣慰地笑了,按照承諾給我買了一套《淘氣包馬小跳》全集!于是,我便廢寢忘食地看起來(lái)。我那時(shí)的心情,就像吃了一個(gè)香辣雞翅一樣,辣辣的。

  書(shū),已經(jīng)融入我的身體里了,為了自己喜歡的書(shū),我會(huì)努力得到;書(shū),是我人生當(dāng)中最美麗的事物,它給予我們知識(shí)與智慧,還有做人的原則!就如同高爾基的名句:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

  書(shū)香伴我行作文 篇6

  我不太愛(ài)看書(shū),只有在父母的催促聲中,才會(huì)捧起書(shū)本囫圇吞棗地讀一遍,不求甚解。這次也不例外,為了完成“暑假讀好書(shū)”這個(gè)活動(dòng),在老師的推薦下,我勉強(qiáng)借了幾本書(shū)來(lái)看。

  這個(gè)暑假我看了三本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《童年》。

  《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我:二年級(jí)學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長(zhǎng)都紛紛稱贊他是“犧牲自己的'生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人啊!

  《童年》這部作品描寫(xiě)高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不顧一切,幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過(guò)著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  這個(gè)暑假我過(guò)的真有意義,在書(shū)香里我的心靈成長(zhǎng)了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈,我變得喜歡看書(shū)了。從此書(shū)香會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我行作文 篇7

  一盞清茶,一片綠蔭,一絲陽(yáng)光,一縷書(shū)香。在雨后的一方小亭坐下,掏出一本百讀不厭的書(shū),等待陽(yáng)光穿透云層,照在書(shū)本上,暖暖的書(shū)香肆意。

  我與書(shū)的首次邂逅,還是在很小的時(shí)候。偶爾在家中“探險(xiǎn)”時(shí),拾到一本小小的童話書(shū),我翻開(kāi)來(lái)看,那些小小的螞蟻?zhàn)趾孟裼兄衿娴哪Я,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著,吸引著我睜大了眼看。我把書(shū)拿給媽媽,屬于童話的香味在屋中彌漫。

  待我大了一些后,有了足夠的知識(shí),我便開(kāi)始讀中國(guó)文學(xué)的瑰寶——四大名著。那時(shí),我最喜歡的是《西游記》,我深深地迷戀上了那個(gè)屬于作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟著孫悟空騰云駕霧,喜歡沉迷在作家的無(wú)限想象中。那時(shí),我最不喜歡《紅樓夢(mèng)》了,感覺(jué)里面的文字太過(guò)生澀難懂,于是,這部經(jīng)典的小說(shuō)便被我棄置在一旁了。

  現(xiàn)在的我漸漸地被古詩(shī)文所吸引,我向往“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉景象;我會(huì)被“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”的小娃的.天真逗笑;我陶醉在“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的美妙景象中……有一次,我在讀“西北望,射天狼”時(shí),偶爾看見(jiàn)小時(shí)因?yàn)椤吧願(yuàn)W難懂”所被我遺棄的《紅樓夢(mèng)》。我出于一時(shí)的好奇翻開(kāi)書(shū)本,便被書(shū)中的內(nèi)容所震驚了,它曲折動(dòng)人的情節(jié)將我震撼,完全不同于小時(shí)的“生澀”的印象。很快,《紅樓夢(mèng)》便放上了我的床頭……

  書(shū)如一盞清茶,以無(wú)窮的回味驅(qū)散我心中的苦澀;書(shū)如一片綠蔭,給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護(hù);書(shū)如一絲陽(yáng)光,驅(qū)散我心中的陰云。一縷書(shū)香,伴我走過(guò)平凡而美好的一生

  書(shū)香伴我行!

  書(shū)香伴我行作文 篇8

  又是一個(gè)月明星稀的夜晚,又是一盞臺(tái)燈的休眠,又是一本書(shū)完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識(shí)。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚,我在一本又一本的書(shū)陪伴下安然入睡。

  在我的眼里,書(shū)就像是魚(yú)兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開(kāi)書(shū)。

  小時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“書(shū),是什么?”這時(shí),爸爸就會(huì)閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書(shū)呀,就是一座知識(shí)的'寶庫(kù),也是一杯香醇的濃茶,更是……”話音未落,我調(diào)皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對(duì)的,書(shū)怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調(diào)皮地笑道:“爸爸沒(méi)騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個(gè)午覺(jué),頭腦多糊涂,這時(shí)候,讓書(shū)悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝!”“只要你細(xì)細(xì)品味,自會(huì)發(fā)覺(jué)其中之奧秘!卑职终f(shuō)起文縐縐的話來(lái),活像一個(gè)老仙翁,總讓人感覺(jué)話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺(jué),爸爸正看見(jiàn)我把書(shū)撕下一頁(yè),放進(jìn)泡好的綠茶里去呢!

  生活中處處都用得到書(shū),都用得到書(shū)中的知識(shí)。

  當(dāng)在頭發(fā)上搓過(guò)的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當(dāng)朝霞過(guò)后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門(mén)”。而我在生活中,也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上,太陽(yáng)快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說(shuō):“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個(gè)了?第二天,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。過(guò)了一會(huì)兒,天暗了下來(lái)!皨寢專趺崔k呀?眼看就要下雨了!”聽(tīng)了我急切的話語(yǔ),媽媽不以為然的答道:“沒(méi)事,不會(huì)下雨的!”又過(guò)了一會(huì)兒,天果然又亮了起來(lái),回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?

  我喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我自由的空間。我讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒翱翔在藍(lán)天;我讀書(shū),就像駿馬飛馳在草原;我讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g書(shū),因?yàn)闀?shū)陪伴著我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我行作文 篇9

  靜靜地坐在咖啡廳里,聽(tīng)著不知名卻又安靜的鋼琴曲,我手拿一本書(shū)。窗外,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我開(kāi)始回想起我對(duì)書(shū)的感情是怎樣油然而生的。

  小時(shí)候,我最開(kāi)始是“聽(tīng)書(shū)”。那些有趣的兒歌、優(yōu)美的童話都是由奶奶溫柔、和藹的聲音講給我聽(tīng)。記得在夏夜,她會(huì)抱著我坐在床上,一遍又一遍地講給我聽(tīng)。那時(shí),還不太懂“書(shū)”到底是什么東西。只知道,那是奶奶常常拿在手里的,十分有趣的東西。

  那時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就像一顆大樹(shù)上的花兒一樣,結(jié)出了小小的花苞……

  長(zhǎng)大一些了,開(kāi)始自己“看書(shū)”了。慢慢知道“書(shū)”總是有一些有趣的圖畫(huà),簡(jiǎn)短的文字,但是十分有趣。記得在深夜,自己拿著一盞小小的燈借著微弱的燈光,偷偷地藏在被子里看,有時(shí)一不小心睡著了,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),有時(shí)被罵得“頭破血流”。我在那時(shí)看得最多的是《灰姑娘》。我常常幻想書(shū)中的水晶鞋是什么樣的,南瓜車是什么樣的,灰姑娘的婚禮又是什么樣的……這時(shí),才開(kāi)始慢慢地懂“書(shū)”。書(shū)呀!可以使我幻想,書(shū)呀!是很有趣的。

  那時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就像大樹(shù)上那些小小的花苞,似乎張開(kāi)了一點(diǎn),但是并沒(méi)有花香……

  如今,我已經(jīng)開(kāi)始“讀”書(shū),懂書(shū)了。喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),動(dòng)物之間的感情是十分純潔的,不存在欺騙,不存在傷害。最喜歡看曹文軒的鄉(xiāng)村小說(shuō),雪白的麥花,鄉(xiāng)村孩子的歌聲,川流不息的小河,純潔的鴿子,將我引入了美妙的鄉(xiāng)村世界。這時(shí),我才明白了:“書(shū)”的存在、“書(shū)”的價(jià)值,是為了表達(dá)人們心中更為純真,天真的'內(nèi)心情感,把我們引入了作者的心中的思想。

  這時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就像大樹(shù)上那些一連串小小的花苞綻放了、盛開(kāi)了。那若有若無(wú)的花香讓人流連忘返。

  人的一生,離不開(kāi)書(shū)。從小到大,從大到小。書(shū)已經(jīng)融入我們的生活,融入我們的世界里去了。從不知書(shū)是什么,到漸漸明白書(shū)的存在價(jià)值,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只有親身經(jīng)歷、感受、明白這個(gè)過(guò)程,書(shū)才會(huì)真正地融入我們的生活中?傊,書(shū)不是虛偽的,不是邪惡的。它是純潔的、善良的。不論昨天、今天還是將來(lái),書(shū)將成為我們的家人,永遠(yuǎn)陪伴我們一生,永遠(yuǎn)融入我們,一生都不離不棄。

  窗外,雨停了。微風(fēng)吹起金黃的落葉,我微微一笑,翻開(kāi)手中一本名叫《書(shū)的啟迪》的書(shū),安靜地看了起來(lái)……

  書(shū)香伴我行作文 篇10

  與人為友,可以在困難時(shí)得到幫助;與動(dòng)物為友,可以在生活中增加一些樂(lè)趣;與書(shū)為友,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。自從與書(shū)結(jié)緣,我便和書(shū)成了形影不離的伙伴。

  以前看書(shū),并不十分認(rèn)真,大多囫圇吞棗,有些一目十行的味道。一天,媽媽為我捧來(lái)了十本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我如往常一般,打開(kāi)書(shū),一目十行地看了幾頁(yè)后,里面生動(dòng),跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我,優(yōu)美絕倫的語(yǔ)句也使我真正體會(huì)到了什么叫美。霎時(shí),我沉醉其中,那一環(huán)緊扣一環(huán)的故事情節(jié)緊緊糾住我的心?吹侥咐亲蠉菇^境分勉,我為它擔(dān)驚受怕;看到五只狼寶寶安全出世,我也露出了欣喜的微笑,提在嗓子眼的心終于放了下來(lái);看到一只小狼死于非命,我的心為之一震,眼眶漸漸濕潤(rùn)了。優(yōu)美的文字在我腦海中浮現(xiàn),使我如同身臨其境。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己就是紫嵐,看到孩子死于非命,心中如同刀割一般。讀到這里,我情不自禁地拿起筆,在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà),一個(gè)字一個(gè)字地品味著。從此,我就與書(shū)結(jié)了緣,幾乎天天與書(shū)這位朋友幽會(huì),只要是好書(shū),我來(lái)者不拒。

  “有困難,就找書(shū)!边@句話幾乎成了我的座右銘。每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)找書(shū)來(lái)幫忙。有一次做作業(yè),我碰到一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),怎么辦?總不能干愣著吧!對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),可以找書(shū)來(lái)幫忙啊。我連忙找出新華字典,一翻,原來(lái)這么寫(xiě)。那天的作業(yè)我很快就完成了。我打心眼里感激書(shū),它不僅像一位導(dǎo)師,為我指點(diǎn)迷津,更似我的'知心好友,在困難時(shí)讓我得到幫助。

  閑暇時(shí),我也會(huì)找書(shū)打發(fā)時(shí)間。此時(shí),書(shū)就像我的玩伴,為我?guī)?lái)樂(lè)趣。《課外美文》使我欣賞到中外美文,領(lǐng)略到大作家的優(yōu)美文筆,一縷縷書(shū)香環(huán)繞著我,令我身心愉悅;《天天誦讀》讓我吟誦千古名句,感受到了李白的豪邁,陶淵明的悠然,李清照的凄婉;《十萬(wàn)個(gè)為什么》更是讓我探索宇宙奧秘,了解自然景觀,追溯歷史之源。越來(lái)越多的書(shū)友使我的生活逐漸豐富起來(lái),讓我受益匪淺。

  看一個(gè)人讀什么書(shū)就可知他的為人,同看一個(gè)與什么人交往就可知他的為人一樣。但是無(wú)論是書(shū)友還是人友,都應(yīng)該擇其最佳者而從之,相信我一定會(huì)和書(shū)這位朋友越來(lái)越親密。

  書(shū)香伴我行作文 篇11

  在高爾基的眼里,“書(shū)市人類進(jìn)步的階梯”;在莎士比亞的眼里,“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”;在劉向的眼里,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;在歌德眼里,“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話”。而在我眼里,書(shū)則是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。

  記得5歲那年,爸爸給我買了本《安徒生童話》,我和書(shū)仿佛一見(jiàn)鐘情,在這位世界童話大師的筆下,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了丑小鴨對(duì)我述說(shuō)的不幸和快樂(lè),看見(jiàn)了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來(lái)。從那以后,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。之后我又陸續(xù)在楊紅櫻的'筆下,結(jié)識(shí)了充滿好奇心,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷地馬小跳;在格林兄弟的筆下,認(rèn)識(shí)了惡毒無(wú)雙、好勝好強(qiáng)的王后;在沈石溪的筆下,結(jié)交了眾多個(gè)性鮮明、情感豐富的動(dòng)物朋友……書(shū)給予了我快樂(lè)的源泉。

  隨著年齡的增長(zhǎng),這些書(shū)根本填不飽的大胃。我對(duì)書(shū)的癡迷甚至達(dá)到了忘我的境界,只要一有時(shí)間便拿出書(shū)來(lái)啃,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。,就這樣,書(shū)房間的木椅上、客廳的沙發(fā)上,屋前的石階前,臥室的地板上,教室外的石欄旁,操場(chǎng)邊的石凳上到處都留下了我和書(shū)親昵的身影,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)變得更加瘋狂。但就在我與書(shū)如膠似漆的當(dāng)頭,眼鏡已不知不覺(jué)爬上了我的鼻梁,成了橫刀奪愛(ài)的攔路虎。媽媽心急火燎,不得不強(qiáng)制壓縮我的讀書(shū)時(shí)間。我開(kāi)始焦躁不安,但又無(wú)可奈何,時(shí)間受到限制,猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無(wú)絕人之路,我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時(shí)間變本加厲、更加癡狂地閱讀,常?吹锰旎璧匕担敝脸錆M書(shū)香的空氣中傳來(lái)隱約的腳步聲。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí),作業(yè)像一座座大山壓在我身上,我被迫減少了讀書(shū)的時(shí)間,但還是會(huì)抽出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的睡前時(shí)間來(lái)滿足我對(duì)書(shū)的渴望。每當(dāng)這時(shí),走進(jìn)書(shū)的世界,遨游書(shū)的海洋,重溫閱讀的歡躍,我的激情才真正得到了釋放。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴我同行,為我們的童年生活增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和光耀。

  書(shū)香伴我行作文 篇12

  書(shū)是一支動(dòng)人的交響樂(lè),音符中透著激情與希望;書(shū)是一幅美麗的水彩畫(huà),點(diǎn)染間閃著活力與奔放;書(shū)是一江滾滾的東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾,帶我們流向知識(shí)的海洋。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,我會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的'百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先、恐龍的高大威武、遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書(shū),給予了我很多。在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前仿佛閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不同觀點(diǎn)的存在,將心比心,才能獲得友誼。在我競(jìng)選失敗失魂落魄時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語(yǔ)激勵(lì)了我。它讓我懂得了,一時(shí)的挫折擋不住前進(jìn)的腳步。

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知者!敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè)趣,才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友。只要一打開(kāi)書(shū),我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。我目睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了莎士比亞的泉涌文思、毛主席的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意。讀書(shū)使我漫步于偉人用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真汲取。

  在沁人的縷縷書(shū)香中,我幸福地閱讀著,成長(zhǎng)著!

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