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(必備)秋日私語作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的秋日私語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋日私語作文1
聽，是誰來了？是秋姑娘乘著風(fēng)來了。她把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适卵b進(jìn)了自己的口袋，從遙遠(yuǎn)的地方，姍姍地送到我們面前。
秋日里，一陣風(fēng)吹來，銀杏樹的樹葉發(fā)出了金光，一片銀杏葉在空中舞蹈，好像一位姑娘，身著金光閃閃的禮服，在空中旋轉(zhuǎn)著溫柔的舞姿。
一股香氣飄來，前面是一片桂花林，一簇簇桂花躲在枝葉里，故意讓人看不見，可是那迷人的香氣卻早已透露出了蹤跡。
一群大雁在空中飛過，鳴叫聲劃破了天空，留下久久的回聲。它們要穿過金色樹林，要越過一座座金黃色的山川，要飛過一片片的湖泊，它們要在那邊度過一個(gè)溫暖的冬天。
田野里，金黃色的稻谷成熟了，一陣風(fēng)吹來，掀起了陣陣金色的波浪，風(fēng)停了，它們停止舞蹈，仿佛在訴說著秋天的`秘密。農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著豐收的喜悅，他們的汗水換了這一地的金黃，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
秋姑娘的這一口袋故事已經(jīng)裝不下了，一不小心，掉下了落葉的夢(mèng)，又一不小心，溢出了桂花的香。
秋日私語作文2
一片黃葉在秋風(fēng)中盤旋著，不知是舍不得離開大樹，還是因?yàn)轱L(fēng)的作用，它久久不肯落到地上，正如那遲遲不來的冬天，至今仍在千里之外吧!
校慶的喜悅?cè)岳p綿著校園的每一個(gè)角落：樹上的彩燈，其他學(xué)校送來的祝賀標(biāo)語，以及遍布校園的花卉，都還縈繞著校慶的香味，讓人不禁回想起當(dāng)日的繁華和熱鬧。
課間，不覺地望向窗外，昔日如茵的`綠草如今已成枯黃一片，那四季常青的樹木似乎對(duì)小草的枯黃不屑一顧，只是一如既往的挺立著，仿佛世間為數(shù)它們最引人注目一般。
一澄如洗的藍(lán)天美得讓人無法直視，那如絲般的云十分吝嗇的散落在空中，秋天的陽光就這樣好不遮掩地灑遍大地，為清冷的大地抹上了一層金黃。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
看著周圍將凋未凋的光景，讓我心中添了一份閑適、安逸。比起那萬物復(fù)蘇的春天，我更愛那清清涼涼的秋日，喜歡一個(gè)人踏著落葉，隨意漫步，不但不覺得凄清，反而愛上那一份靜謐，讓人心中十分踏實(shí)、從容，正好給人一個(gè)整理自己的空檔，休息是為了走更長(zhǎng)的路，在秋日的閑暇中清點(diǎn)生活，為春天的萌發(fā)做好準(zhǔn)備。
秋，真的很美……
秋日私語作文3
中秋節(jié)的晚上，吃過了月餅，爸爸說，我們到外面走走吧，欣賞下今晚的月亮。
本來我們是欣賞月亮的，但出來后，才發(fā)現(xiàn)，今天天有點(diǎn)兒陰，天空中蒙上了一層灰云，月亮只從灰云中透出和諧的白光。在月光朦朧的照耀下，不是很黑，但卻看不到月亮，只見天空中一團(tuán)閃著白光的云朵。我說：“真掃興，中秋節(jié)沒月亮！”但爸爸說：“沒有啊，你看，月亮放大了！”我問：“在哪里�。俊卑职终f：“你看那朵大的閃光的云朵，就是月亮��！而且，秋天的傍晚，也是非常美的，你看，現(xiàn)在這時(shí)候了，遠(yuǎn)處的小山，夜幕低垂之下，依然這么清晰，像水墨畫。還有，你聽，草叢里有什么？”爸爸一說，我才注意聽，草叢里有各種秋蟲的鳴叫。爸爸說：“聽啊，清脆的是蛐蛐，婉轉(zhuǎn)的是蟈蟈，叫聲悠揚(yáng)而長(zhǎng)的是紡織娘……”我們的'說話聲，驚醒了一只已經(jīng)沉寂的蟬，急促而嘶啞的鳴叫著飛向另一棵樹�！奥牐鞘乔锾毂瘺龅南s鳴！”爸爸說。
盡管沒有月亮，但這種薄云的天氣，一路聽著草蟲的鳴叫，還是別有一番風(fēng)趣的，這是秋日的私語。
秋日私語作文4
秋是美麗而又浪漫的�；鸺t的楓葉鋪上了一條坦闊的路，多情的人們手挽著手在路上散游著。斜陽揮灑得淋漓盡致，一切都變金黃了，站在樹下，感受秋給予的另一種味道。
在家里傾聽一曲《秋日的私語》，勾起我無盡的遐想。優(yōu)美動(dòng)聽的.旋律，時(shí)而緩慢。時(shí)而急速，時(shí)而高亢，時(shí)而低調(diào)。我的眼前馬上出現(xiàn)了一個(gè)年輕的小伙子和一個(gè)漂亮的女孩在秋日的余暉下幸福的背影。他們小聲地竊竊私語，楓葉下的花兒與蝴蝶在逐戲，演繹一段蝶戀花。
聽了一小段，莫名地感到一陣憂郁和悲傷。凝固了的空氣散發(fā)著淡淡的離別氣氛，難道是某一方要走了嗎？他們含著淚無奈地緊握對(duì)方的手。琴調(diào)越來越高，里查德也控制不住自己的情感，雙手彈奏出更美妙的音樂。他不斷重復(fù)這一段，他要仔細(xì)品味這份感受。樹下，蝶兒仍在飛舞著，而花兒卻凋謝了，但仍然保持它燦爛的青春，美麗依舊。琴聲漸息，然而我卻屏著呼吸聽完這最后一段。剎那，我聽見了楓葉飄零的聲音，我聽見了心碎的聲音。
琴聲依舊回旋在蒼茫的暮色中，猶如一股清泉為迷途的人洗去心靈的污垢，為身心俱備的人洗去心靈的塵埃。
回望秋天，感覺多了份沉重。
秋日私語作文5
秋天，一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)；秋天，一個(gè)五顏六色的季節(jié)；秋天，一個(gè)天高云淡的季節(jié)；秋天，一個(gè)涼風(fēng)襲襲的季節(jié)；秋天，一個(gè)充滿浪漫的季節(jié)。秋雨這時(shí)下了下來。
我站在窗邊，欣賞著這獨(dú)一無二的風(fēng)景，看看樹，被淋得濕濕的，好像在說好舒服�。∥艺嫦牒瓦@些被淋濕的樹一樣，站在雨中，仰起頭，嘗一嘗秋雨的滋味兒，看一看這些小雨點(diǎn)從何而來，體會(huì)一下秋雨的濕潤，秋雨的涼爽。秋風(fēng)說：“太好了，終于秋天了，我又可以在空中飄動(dòng)，享受著我的自由，也給人們送來無微不至的涼爽啦！”
秋風(fēng)一邊在風(fēng)中飛著，一邊給人們送去一陣陣涼爽。秋天的葉子也紛紛落了下來，有的在風(fēng)中跳舞，有的在空中玩滑翔，落了下來，個(gè)個(gè)非�！案吲d”。這時(shí)，一些孩子跑了過來，踩在他們身上，舒服極了；還有的孩子撿起樹葉和別的孩子比大小，玩得不亦樂乎；也有一些孩子撿起一些樹葉，朝著天看著它的`紋路，他要找一片最美麗的樹葉，當(dāng)作書簽，留作以后做永久的紀(jì)念。大人們也走了過來，有的和孩子一起玩，有的叫孩子趕緊回家吃飯，而孩子卻都不肯走，被拉走了還依依不舍的望著。
秋天，是和別的季節(jié)與眾不同的，也在人們心里與眾不同。
秋日私語作文6
那是一曲協(xié)奏，輕盈而柔和。用心感受秋日下的呢喃。
——題記
一抹華麗的色彩——澄黃，一陣自然的涼爽——秋風(fēng)，一種優(yōu)美的聲音——呢喃。細(xì)細(xì)聆聽秋日的風(fēng)聲，細(xì)細(xì)品味秋日的美麗。一陣秋風(fēng)的襲來，輕輕地顫抖，但心中卻有種某名的力量溫暖著心房，心靈角落的陰暗散去點(diǎn)點(diǎn)陰霾。麥田的稻草人，伴隨著云卷云舒而晃動(dòng)，天高云淡，秋高氣爽，鳥兒肆意的飛翔，幾片稀薄的云在無垠的藍(lán)天中漂浮。漸漸的，沉迷了，此情此景，此時(shí)此刻，讓人動(dòng)容的美景仿佛牽引我們走到另一個(gè)世界，忘記了腳下，忘記了自身存在。只記得身邊如畫卷般的純美。
風(fēng)吹下的涼爽，草動(dòng)下的生機(jī)。傾聽果擁入大地懷抱的聲音，去年花瓣埋藏于土壤之下，漸漸消融。輕披一層透明的紗，等待著秋風(fēng)的吹拂，呵護(hù)著嬌嫩的肌膚。一切的一切，一切的樸實(shí)的華麗，帶去了思緒，伴隨著云朵翩翩而飛。冒然打擾著生長(zhǎng)的萬物，在不知不覺間看到了自然的生機(jī)勃勃。
直至上一秒，仿佛還在為夏日敲擊伏筆，無法莫測(cè)的變換，頃刻間消失的炎熱，讓我有點(diǎn)措手不及。在書的扉頁，一絲美麗的澄黃，它如縷縷清風(fēng)般涼爽，不禁使我看到秋的蹤影。不用在冬天想念秋的豐收，不用在夏天想念它的涼爽。那是一位莫名的舞女，跳著一支永不落幕的舞蹈，有著永不泯滅的'美麗。
一抹金黃，那是它獨(dú)有的墜落，一陣風(fēng)，一片片樹葉紛紛飄落，潛藏于大地懷抱的深處。窗外望去，夏留下一串足跡，回眸一笑百媚生，告別驕陽似火，告別陰晴不定。等待著，期待著，盼望著一首秋的協(xié)奏曲拉開華麗的帷幕，那是一卷紅毯等待著秋的腳步。
幻想著，微笑著，筆尖流瀉出一串文字。夏，走了。那個(gè)蒙面女郎，她打開我們的幻想空間。走在華麗地毯上，飄蕩的裙擺散發(fā)出陣陣清香。一個(gè)單薄的背影只剩下隱隱約約。
春的花開，夏的驕陽，秋的涼爽，冬的潔白。
四季的輪回，不變的美麗。唯有秋有著別樣的風(fēng)情，訴說著別樣的美麗。它把山間河流渲染成深邃的顏色，一種閃耀，一抹華貴。傾灑的陽光如絲綢般溫暖，一股暖流流入心房，沖淡心中的污垢，照亮角落的黑暗。透過交錯(cuò)的樹葉，映在地面的是斑駁的樹影。一歷歷一幕幕，一幅幅純美的畫卷，刻畫于腦海一副永不垂朽的畫板，將它珍藏，潛藏于記憶深處。如癡如醉，沉迷于上帝賦予大自然的恩典。
秋是一個(gè)美麗的舞女，扭動(dòng)身軀，縱使樹葉猝然心碎，紛紛飄落。
為秋淺唱，為秋伏筆。自然風(fēng)聲在耳邊盤旋，意圖用筆尖刻畫出秋的美麗。
秋日呢喃，靜靜等待她的到來……
秋日私語作文7
一個(gè)個(gè)音符奏出秋日的旋律，火紅的楓葉上印刻著秋的痕跡。秋，在向綿延的藤蔓訴說私語。
秋，爬上碩果累累的枝頭，給它們講述秘密的故事，一個(gè)個(gè)果實(shí)都甜蜜的笑了；秋，躥上火紅的楓樹，一抹倔強(qiáng)的綠色還不肯褪去；秋，鋪落在金黃的稻田里，給在這片土地上灑下心酸汗水的人們一個(gè)金黃的驚喜。
和煦的春風(fēng)，爽朗的夏風(fēng)，凜冽的冬風(fēng)，哪比得上瀟灑的秋風(fēng)！“吹面不寒楊柳風(fēng)”，何止春天，秋天也如此。秋風(fēng)不但沒有寒冷之意，而且頗讓人清醒，秋風(fēng)拂面，疲憊的身軀就會(huì)精神抖擻。
秋天，豈止是畫一般，更像音樂構(gòu)造出的.神圣的殿堂。聆聽“秋日的私語”，鋼琴綿柔、清脆的聲音使你感受到秋天仙境一般的氣氛，就像坐在秋千上，享受秋日的溫馨爛漫，或許一個(gè)陽光明媚的下午，或許遠(yuǎn)處飄落片片紅葉，在每個(gè)音符里，靜靜品著一杯暖暖的下午茶……
“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，童話般的群毆天還在與誰說著悄悄話呢？
秋日私語作文8
冷清清的街上，難道見到幾個(gè)行人。見到的，也都顧自埋頭趕路。
裹緊了身上的外套，在公交車�？空具叢痪o不慢地等著那輛遲來的公交車。
風(fēng)干而暖，吹在臉上似有只粗糙的手靠近著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，公交車的輪廓依稀可見。
車子慢慢停下，小小的人迅速被“吸”入車廂，硬幣在投幣箱中很好聽地彈開了，躺在箱中的某個(gè)角落——不得而已。
不多停留，隨便挑了個(gè)靠窗靠后的座位，舒舒服服地坐下。
車窗外，風(fēng)景快速倒退著，是車在進(jìn)，還是景在退？
慢慢地拐彎，街角去過多次的.小店在眼前一閃而過，而蒼勁的梧桐慢鏡頭般過了好幾遍。
已入秋，梧桐葉兒早變得干枯，猶如老奶奶的頭發(fā)，大把大把地往下掉。
不時(shí)地，便有人踩到枯葉，坐在車廂里，都仿佛能聽見那嘎吱嘎吱的受壓聲。
天空陰陰的，猝然飄下細(xì)細(xì)的雨絲，莫不是它也為葉子的逝去而淚流？
細(xì)細(xì)的雨乘著風(fēng)滑在車窗上，慢慢地下滑，留下一道透明的水跡，窗外的一切又朦朧了起來。天都黑了，還沒到嗎？快了，快到了。
秋日私語作文9
在大自然這個(gè)華麗的舞臺(tái)上，春夏秋冬你方唱罷我登場(chǎng)，盡情地展示著自己的風(fēng)姿。我總是默默地聆聽，細(xì)細(xì)地品讀著其中的滋味�；蛏鷻C(jī)無限，或熱情似火，或寒冷刺骨。我獨(dú)享著秋的韻味。
秋日的浪花中帶著幾分豪邁，幾絲昂揚(yáng)。那蜂擁而至的浪，排山倒海般向我壓來，那氣勢(shì)，那聲音，如此地震撼我的心靈，我不由感受到了自己的渺小。
那飛舞的黃葉，似乎帶著憂傷，卻難以掩蓋果實(shí)的芬芳。那優(yōu)美的身段在半空飛舞著，旋轉(zhuǎn)著……不知何時(shí)鋪滿了我的心扉，沉醉在這動(dòng)人的金黃中。
漫步在秋日的街頭，映入眼簾的滿是豐收的`味道。黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的香蕉……每一絲酸甜的滋味中，都孕育著秋的喜悅。
靜靜地在風(fēng)中感受秋的腳步，那令人垂涎欲滴的果香，那吹皺滿池秋水的蕩漾，那桂花盛開的芬芳……每一寸景中，都帶著獨(dú)屬于秋的烙印。
秋的美，不在于秋菊怒放，不在于秋雨綿綿，而在于獨(dú)特的魅力，輕盈的律動(dòng)。
秋日私語作文10
“樹樹秋聲，山山寒色”這大概是多數(shù)人對(duì)秋的感覺：凄涼、蕭瑟。但在我的眼里，她卻是美麗迷人的，是令人期待的。
看！那一望無際的田野，遍是金黃的。水稻也早就彎下了腰，涼爽的秋風(fēng)一陣陣吹來，那稻田，似海濤，一層追一層，蕩向遠(yuǎn)方，發(fā)出輕輕的濤聲。不似海濤的.震耳欲聾，也不像大潮般驚心動(dòng)魄。它只是輕輕的，卻很有美感的散發(fā)著成熟的氣息。
看！那滿山遍野的楓葉林，紅的似燃燒的火，楓葉飄下，將身體沐浴在楓葉中，多么愜意。突然想起“風(fēng)吹落木蕭蕭下”，不，眼前的景色沒有凄涼，它充滿朝氣。那團(tuán)火，滾動(dòng)著，跳躍著，一時(shí)間放眼望之所及，都是紅的，映照著天空。
看！那秋日的菊花�；ò晟线�帶著晨露。它開得如此妖艷多姿！亭亭立在枝頭，那紅的似火，白的勝雪，黃的賽金，粉的如霞！菊，在這百花凋零的時(shí)候卻獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，傲然地渺視著其他敗掉的花草！
在這秋日，我舉目遠(yuǎn)眺，只見南歸的大雁，不禁想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的名句。秋，它不僅僅是美麗迷人的，它更是珍貴的，收獲的，讓人喜悅的！
秋日私語作文11
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那寒風(fēng)刺骨的冬天，而我卻偏偏喜歡那秋高氣爽的秋天。
秋天是花的季節(jié)。你看，盡管很多花都凋謝了，但耐寒傲霜的菊花才剛剛開放，好看極了，黃的，白的，淡綠的，紫紅的，它們正迎著秋天的寒風(fēng)開放。他總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天也是風(fēng)的季節(jié)。當(dāng)你正在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，把你的汗滴帶走；當(dāng)你在做一些難的題目時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，把你的智慧提了起來；當(dāng)你在花園中游玩時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，讓你玩得更加瘋狂；當(dāng)你躺在床上時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，讓你進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，秋天，你使我的心中升騰起一種熱情，讓我想到了一首我僧經(jīng)學(xué)過的一篇小詩—《秋天》。
走在秋天，
秋天的太陽更紅更嬌；
走在秋天，
秋天的空氣更甜更好。
秋風(fēng)在田野里打滾，
秋風(fēng)在小路上奔跑；
秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，
把夏天的腳印兒
輕輕涂掉……
……
秋天，收獲的季節(jié)，帶給我們的是幸福，是喜悅，是陶醉。
秋日私語作文12
秋日，靜靜地來了，無聲無息地潛入這個(gè)繽紛的世界。當(dāng)?shù)谝黄蔹S的梧桐葉飄落時(shí)，當(dāng)?shù)谝魂嚴(yán)p綿的秋風(fēng)吹起時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢湎奶斓孽r花凋零時(shí)，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)細(xì)潤的秋雨灑下時(shí)，秋天開始竊竊私語。
秋日的天空，有著獨(dú)特的韻味，特別是雨后的天，更是明朗，藍(lán)得那么舒心，仿佛要滴下水來。不論在何時(shí)，一仰頭，映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的天，幾縷無瑕的白云，那真是遐意。望著望著，那藍(lán)似透非透，朦朦朧朧，忽遠(yuǎn)，遙不可及；忽近，伸手可觸。淡淡的藍(lán)，仿佛能洗凈你心中所有的煩惱。而云朵兒的白，也浸著一絲微藍(lán)。縷縷白云飄飄悠悠，總是慢條斯理，有時(shí)氣勢(shì)洶洶，將湛藍(lán)的天空掩蓋于潔白之下，有時(shí)羞答答，一片兒全溜光，只留下幾絲漫步在藍(lán)色之上。那是秋在輕輕地談?wù)撝{(lán)與白。
畢竟，秋的主色調(diào)是金色的，不是說金秋十月，丹桂飄香嗎？十月桂花香，雖然已步入十一月，可那一絲絲飄渺的清香還殘余人間，空氣中，散布著淡淡的清香，浸泡著世界，為秋日而歡躍。點(diǎn)點(diǎn)清黃，藏于碧玉之后，偶爾與風(fēng)交談，它不與金貴孤傲的菊花去爭(zhēng)奇斗艷，只在角落將花香播撒。金菊的確孤傲，是秋日的貴賓，它不會(huì)去理睬飄落的枯葉，盡管都是一身金黃，也不愛在溫暖的春日綻放，因?yàn)榫G色的春總不是金菊該待的地方，它要的，是愁緒萬千的秋。遠(yuǎn)離都市的繁忙，山村卻把秋的金黃演繹得淋漓盡致。一大片，又是一大片，滿是金色。風(fēng)一吹，涌起層層麥浪，滿目的金，肥嘟嘟的麥穗是金的；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的麥桿是金的；滿地的枯葉是金的，目之所及無不洋溢著秋的喜悅。金色，總是秋最喜愛的話題，它們?cè)诩?xì)細(xì)地呢喃著。
秋也是透明的。水，日漸豐腴的水，泉水叮咚、無形，此處無聲勝有聲，碧汪汪、明晃晃、清澈、湛藍(lán)，無論什么顏色，只要輕輕捧起一掬水，都是透明的。特別是秋天的水，冰冰涼涼，清清爽爽，觸碰到水的脈搏，也是細(xì)細(xì)的，輕輕的；感受到水的芬芳，更是滲入人心的`透明。秋也是透明的，可以照見人影，也可以穿透一切�！巴该鞯乃�，透明的秋，透明的世界……”秋在自言自語。
秋更是五彩的。藍(lán)天、白云、金桂、金菊、金葉、透明的水，還有血紅的殘陽，零星的綠意。一天的奔波，殘陽倚在水面，它的血光，染紅了海面，改變了云彩，也為秋抹上了壯觀的一筆。霞是美的，海是柔的，陽是壯的。夕陽瞇上眼，等待黑夜將它吞沒于秋日的最后時(shí)刻，靜靜地枕著云彩沉睡。大地驀然一震，夕陽終于帶著一圈碩大的金輝沉沒了。而綠意似乎是春在臨行時(shí)不經(jīng)意間落下的，夏又不小心遺忘了它們，有時(shí)，枯草中會(huì)冒出幾根生機(jī)勃勃的綠腦袋，枝條上還桂著幾片不屈的綠意。常青樹，松柏，更是“春”意盎然，在秋的私語下仍然綠得有滋有味。秋靜靜地贊嘆著生命的不屈……
秋日，它們?cè)谒秸Z。秘密，卻傳到了每個(gè)人心間，當(dāng)枯葉已零落成泥，當(dāng)秋風(fēng)已吹遍世界，當(dāng)鮮花已蕩然無存，當(dāng)秋雨已灑遍大地，秋日已開始私語……
秋日私語作文13
秋天不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。人人為什么都說秋天好，因?yàn)榍锾烨镲L(fēng)蕭瑟、秋雨瀟瀟、果實(shí)累累。
夏天吹的風(fēng)是涼的，冬天吹的風(fēng)是刺骨的'，而秋風(fēng)是蕭瑟的。秋風(fēng)開心時(shí)，小孩子都搶著跟他玩；秋風(fēng)調(diào)皮時(shí)，所有比較輕的都會(huì)被吹跑；秋風(fēng)生氣時(shí)狂風(fēng)大作，人們都躲著它；秋風(fēng)冷清時(shí)，熱得每一個(gè)人都可能快要中暑了。
秋雨，渲染了天空，染綠了大地，它在空中畫上一筆，整個(gè)城市都格外美麗。秋雨走過湖面，它用自己整齊的韻律和熟練的音樂技巧演奏出一曲動(dòng)人的樂曲。
秋天是個(gè)豐收季節(jié)，田野里，成片的大豆搖動(dòng)著豆芽，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱；蘋果樂紅了臉，都爭(zhēng)著要人們?cè)琰c(diǎn)摘下自己；石榴的臉都炸開了，熟過頭了。
秋天真是一個(gè)美麗的世界。
秋日私語作文14
秋，把美帶到了人間，帶到了校園，帶到了樹林……
秋風(fēng)瑟瑟，吹的人神清氣爽。漫步在這秋天的天也里，你也會(huì)看見路邊盛開著一簇簇纏爛的野菊花，紫色的，白色的，淡藍(lán)，散發(fā)著一股股淡淡的清香。就像一群隨著微風(fēng)吹拂而翩翩起舞的野菊仙子，那一張張沖你歡笑的臉多么可愛！嫩綠的小草此時(shí)雖然呈現(xiàn)出枯意，但它那“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力還隱約可見。咦？這個(gè)時(shí)節(jié)，哪來這么多的彩蝶？
哦，那不是，是大樹的落葉伴著秋天的旋律而飄落在地上，是一層厚厚的地毯，飄到河里，是一只只金色的小船…太陽照射出柔弱的光，透出密密麻麻樹林灑落出斑玻的影子，田耕邊的花花草草，雖然不起眼，微不足道，但若細(xì)細(xì)觀察一下這金黃的小花，便覺得它笑得那么燦爛，它是這神奇大自然的`寵兒，它就像天上的星星，那么明亮，在大自然的懷抱中，它盡了自己一分微薄的力量。
田野的秋是可愛的；田野的秋是快樂的；田野的秋是迷人的；田野的秋是熱鬧的．我愛田野的秋！
秋日私語作文15
我不喜歡講我的過去，許多人都不知道，我也曾“輝煌”過。在華興小學(xué)中，我是很出色的一個(gè)，雖然那并不是一所很好的小學(xué)，但四年級(jí)當(dāng)大隊(duì)委，六年級(jí)當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)常讓老師稱贊的感覺，讓小小的我嘗盡了甜頭。我就像是一條順?biāo)男≈邸?/p>
初一，我轉(zhuǎn)到了全市最好的中學(xué)，身邊忽然出現(xiàn)了好多個(gè)像我甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的人，從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我感到無盡的壓抑和自卑。我的小船擱淺了。
正值秋季，我在路上獨(dú)自一人走著，秋風(fēng)蕭瑟，我抖了抖肩膀，縮了縮脖子，心比天還涼。
“呦，這不是薪宇嘛！”熟悉的聲音，果然，是她——我小學(xué)的老師。
“老師。”我擠出一絲笑容。
“快，冷了吧？我剛買完菜回來，快上樓坐坐吧！”老師見到我，眼睛瞇成“一”了。
“哦。”我應(yīng)道。
第一次來老師家，我很拘謹(jǐn)。老師把我引進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，打量著四周：墻上，桌子上，飾物架上，擺放著許多“師恩難忘”類似的物品。正對(duì)面著陽臺(tái)，里面有各式各樣的花草。外面落葉凋花，這里卻盎然生機(jī)。
“怎么樣？還習(xí)慣嗎？學(xué)習(xí)還跟得上？應(yīng)該不錯(cuò)的，好學(xué)生嘛……”老師關(guān)切的詢問。
這么久以來，我第一次受到表揚(yáng)，可我真的不好，糟透了，我看我是永遠(yuǎn)追不上了……我將這些話一股腦地說給老師聽，這樣的話我甚至不敢和父母說，但面對(duì)老師慈愛的笑臉我實(shí)在“裝強(qiáng)”不了。我淚如雨下。
老師給我倒了杯溫水，遞給我一條毛巾�！澳憧�，”她手指向陽臺(tái)。我擦干了眼淚，陽光溫暖無私地落在我身上，我縮了縮脖子，覺的溫暖多了。老師輕輕的走到陽臺(tái)上，她的皺紋在陽光下漾動(dòng)著，干枯的手自然的伸向一邊，搭在一株快枯死的植物上，“你看它這樣，怎么也想不到它曾經(jīng)是這里最健壯的幼苗。后來我不小心將它的花盆打碎，我不得不將它和仙人掌合栽到一個(gè)盆里，但時(shí)間一長(zhǎng)我卻忘了有這回事，后來，它就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子�！�
我瞪著眼睛，不知老師想說什么。
“你猜是為什么？”我搖頭�！耙�?yàn)樗郧白钅芪蜖?zhēng)奪陽光，其它跟它合栽的的`苗都死了，而它在面對(duì)強(qiáng)健的仙人掌時(shí)仍不改它的習(xí)慣，最后自食其果�！崩蠋熗送颐曰蟮纳袂�，又接著說“那株花和這株是一個(gè)品種，剛買來時(shí)，也和別的花栽在一起，但它卻保持低姿態(tài)，并沒有爭(zhēng)水爭(zhēng)光，從其他植株的空隙中生長(zhǎng)的又大又好�！�
“我懂了，老師”，我說，我不應(yīng)沉浸在過去的事里，應(yīng)該適應(yīng)現(xiàn)狀，面對(duì)強(qiáng)者，一步一步前進(jìn)。
“還有，就是：一山還有一山高，你要努力呀！”老師的皺紋漾動(dòng)開來，白絲在陽光下閃爍著。
我又燃起了自信的火焰，以低姿態(tài)默默努力。老師為我的小船揚(yáng)起一道帆，我又開始前進(jìn)了。我終于得到了老師的表揚(yáng)，對(duì)手的認(rèn)可。
前幾天，我又去老師家，發(fā)現(xiàn)那棵植物已經(jīng)開出了美麗的花……
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