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綠色的作文15篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的綠色的作文，希望能夠幫助到大家。
綠色的作文1
茫茫的人海中，你不會(huì)認(rèn)識(shí)我。
我在遙遠(yuǎn)的邊防線上風(fēng)雨兼程。
點(diǎn)點(diǎn)閃爍的霓虹燈之下，
你不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。
我在高高的山崗戴月披星。
花的海洋中，
你不會(huì)找到我。
我在萬里無云的天空中飛翔，
我在碧波蕩漾的大海中游蕩。
人們已習(xí)慣了人聲鼎沸里那份都市的喧囂。
仿佛紅綠燈似的權(quán)力與金錢，
讓人沉迷于紙醉金迷的路上。
不時(shí)的飄來渺茫都市中廢墟般的時(shí)尚。
風(fēng)雨任由的徜徉，
不覺間一淋透了我的`臉頰與絨裝。
思鄉(xiāng)的熱淚任由的落下，
早已將擦拭的兩袖浸濕。
滿腔熱血緩緩的流淌，
早已將心與祖國的大地山川緊脈相連。
腳下的路越走離家越遠(yuǎn)了，
可媽媽的身影卻慢慢浮現(xiàn)在我的眼前。
巍巍山川大地，
我與太陽越來越親。
天水之間，
我與紅星越來越亮。
在這短短的幾年中，
我恐怕只能給你留下一個(gè)綠色的背影，
但我留給祖國的是綠色的忠誠！
綠色的作文2
春天來了，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，穿上了春裝，來到校園，學(xué)習(xí)了。
春天悄悄的走來，趁你沒留意，把春天的大門打開了，萬物在春雨的滋潤下慢慢地蘇醒過來，勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來，看看春天是否到來，如果春天來了，小螞蟻就會(huì)叫上他的`伙伴，一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過來，叫上它的伙伴一起出來，到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。
柳樹地頭發(fā)長到了地上，柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下，慢慢地飄起來，不過，最美的要數(shù)桂花樹了，它在微風(fēng)地吹動(dòng)下，桂花不斷的落下，就像天上降下桂花雨。
在春天，小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場上放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)很弱，吹不起風(fēng)箏，有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來跑去，怎么也放不起風(fēng)箏，這時(shí)一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏一下子飛了起來，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上，那個(gè)小朋友一下子笑了起來。
春天，是美麗的，也是校園地裝飾品我要好好把校園地春天記在心里！
綠色的作文3
我的夢想是考入軍校，穿上綠色的軍裝，成為人民的護(hù)衛(wèi)者，國家邊境的捍衛(wèi)者。
為了夢想，我很努力，每個(gè)周末都參加散打訓(xùn)練，為我將來考軍校做準(zhǔn)備。我媽媽說：“練散打能強(qiáng)身健體，讓體質(zhì)變好，對(duì)于將來你去當(dāng)兵有很大幫助。”開始我并不想練散打，很痛苦，每次都要練快速跑二十分鐘，還有體質(zhì)訓(xùn)練、打?qū)崙?zhàn)。每次訓(xùn)練完，我的胳膊、腿、腰什么的都很痛�？上攵瑢�(duì)于軍校的訓(xùn)練，這些只是一些微不足道的雜耍罷了。為了我綠色的軍裝夢，我咬緊牙，對(duì)媽媽說，再苦我也要堅(jiān)持下來。
要想考入軍校，體質(zhì)是一部分，學(xué)習(xí)成績也是一道坎兒。我的學(xué)習(xí)成績處于中等，時(shí)而考九十多，時(shí)而考八十多，有時(shí)還考七十多，在班里，我只是一棵普通的小樹而已，樹枝也不多，樹葉也不茂。我想好好學(xué)，只是想玩兒的欲望控制了我，它像一座牢籠把我想學(xué)習(xí)的小小的心給罩住了。我不想我的這顆心永遠(yuǎn)出不了這黑暗的大牢籠，即使我實(shí)現(xiàn)不了這綠色的夢，我也要向我的夢想追趕。我想：只要我一直堅(jiān)持努力下去，總有一天我會(huì)穿上綠色的軍裝去拼搏，去保衛(wèi)祖國的`大好河山，去保衛(wèi)我們的人民。
現(xiàn)在，我雖只是小樹苗，但我以后一定會(huì)成為一棵參天大樹，實(shí)現(xiàn)我綠色的夢，我綠色的軍裝夢！
綠色的作文4
我們剡山小學(xué)一年四季都是綠色的，不管是春天還是夏天，秋天還是冬天，綠色總是撒滿校園的每一個(gè)角落。
春天里，我們的校園里到處是生機(jī)勃勃的嫩綠。桂花樹、樟樹、冬青樹、梧桐樹，都長出了嫩嫩的新葉，在春風(fēng)中微微搖擺，像無數(shù)只小手向你招呼。
夏天里，校園的綠更濃了。教學(xué)樓里的迎春花、花園里槐樹、柳樹，舞動(dòng)著它們綠色的枝條，猶如姑娘們的綠裙紗翩翩起舞。茂密的紫藤和金銀花藤爬滿了整個(gè)花架，郁郁蔥蔥的花草把花園裝扮成了綠色的迷宮。
秋天里，秋風(fēng)吹落了許多樹葉，可是我們的校園還是一片深綠，就算是冬天來了，我們校園里還是充滿了綠。那些冬青樹、樟樹、桂花樹、松樹、柏樹，傲霜斗雪，它們的'葉子因?yàn)橛兄粚恿亮恋南炠|(zhì)，在陽光下更綠得發(fā)亮了。
我們的校園春夏秋冬都是綠色的，就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。綠色充滿了生機(jī)，綠色帶給了我們希望，我愛我們綠色的校園。
綠色的作文5
在那風(fēng)和日麗的日子里，我漫步在山清水秀的世外桃源中。溪水潺潺地流淌，枝頭鳥語花香，我陶醉在了這仙境之中。一枝碧綠的草兒順流而下，我急忙捧住。透過那晶瑩的水珠，它的綠色是多么耀眼奪目！我稱它為綠色的精靈。幾片葉兒嫩得仿佛一捏就會(huì)鼓出水來。從此，我和它的故事便翻開了第一章……
我小心翼翼地將這小草揣進(jìn)懷里，用樹枝挖了個(gè)土坑，輕輕把它的根部插進(jìn)去。然后用手捧起溪中的水，灑在那些引人注目的嫩葉上，我想讓一個(gè)生命重新得到自由。
臨近期末大考，學(xué)習(xí)一下子緊張起來。一天，我沖到溪邊，看見小草居然活了下來！它在晨風(fēng)中搖曳著，盡情沐浴著太陽澡，可愛的模樣人見人愛。我久久不能忘記那迷人的綠色，從那以后總把學(xué)校里和家里的不快向它傾訴，小草是沒有靈丹妙藥的，但是它的綠色卻讓我把不快的事兒忘到了九霄云外。它是我的好朋友，真正的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)。我們的友誼交織成了一片燦爛的回憶。
可是，好景不長。臺(tái)風(fēng)毫不留情地來到了杭州，后幾天，我似乎只能呆在家里了。��！明天臺(tái)風(fēng)就要來臨！我知道小草柔弱的'身軀是不能承受住那突如其來的臺(tái)風(fēng)的。我又去了世外桃源，溪流顯得快極了，小草搖搖欲墜。我對(duì)小草有說不盡的話，卻一言不發(fā)，只留下兩行不舍的淚。珍珠般的淚珠滾動(dòng)在葉面上，我眼前一亮，這曾熟諳的綠色更美了！我欣賞了起來……
直到一陣風(fēng)吹過，這暗示著我該回家了。小草重重地點(diǎn)了一下頭，我擠出一絲笑容，也沖它重重地點(diǎn)了一下頭。我在心中默默地說：“小草，我和你，從來都是最好的朋友！
綠色的作文6
春天的雨是綠色的，猶如一條條白線，晶瑩剔透；夏天的雨是黑色的，如同一顆豆子；秋天的雨，是金黃色的，像一只只蝴蝶在飛舞，連綿不斷；冬天的雨，雪白雪白的，如同雪花一樣散發(fā)著寒氣。
這幾天一直在下雨，有時(shí)候細(xì)雨綿綿，雨水發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在竊竊私語；。有時(shí)候傾盆大雨，像水桶里的水往下倒一樣猛烈，雨水發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音；有的時(shí)候，淅淅瀝瀝一下就是幾天，讓人心情很不爽。。
今天我一起床，就聽見外面?zhèn)鱽硪魂嚒吧成场钡?聲音，推開窗戶一看，嗬，下雨了。雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，一排排的小雨點(diǎn)像牛毛，像花針，我在往外面一看，哇，有許多五彩的“大蘑菇”，再仔細(xì)一看，原來是許多五彩繽紛的雨傘。有的走路趕快去上班，有的在飛快的跑，有的在趕著上學(xué)，到了學(xué)校門口才慢悠悠地走進(jìn)去。我也二話不說，飛快的吃完早飯去上學(xué)了，我穿著雨衣，雨點(diǎn)打在雨衣上發(fā)出“砰砰”的聲音，好像一首動(dòng)聽的音樂。我聽著這首“音樂”不知不覺的到了學(xué)校。
到了學(xué)校坐在教室里仔細(xì)聽，不光有雨聲、風(fēng)聲、鳥叫聲，還有同學(xué)們的朗朗讀書聲，他們混合在一起，譜成一首優(yōu)美的樂曲。
綠色的作文7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是春天的象征，這是綠的顏色。
“下雪啦�！弊蛱煅┢牌庞謩诶哿艘惶�，此時(shí)他已經(jīng)和著溫暖的陽光睡了。低頭慢走，雪已被太陽公公用陽光點(diǎn)綴成了小草。呀，這是金的光澤，綠的顏色呀。這難道就是春天嗎？不難想象，春天就是因?yàn)楦挥芯G色，才富有生命。
“碧玉樁成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！比绻鴺錄]有生命，他還會(huì)有綠色嗎？
生命賦予著綠色，綠色含蘊(yùn)著生命。
人們都說荒漠沒有綠色，那是一種單調(diào)；溪水沒有綠色，那是一種清涼；樹沒有了綠色，那是一種枯竭。如果我們心中沒有了綠色，那又是什么？就像天空沒有了藍(lán)色，土地上沒有松軟的芳香了。甚至可以說，我們都快停止了心的跳動(dòng)，那我們活著還有什么意義？
當(dāng)人們大量排放污氣廢水和廢煙時(shí)，砍伐樹木時(shí)，到處噴撒農(nóng)藥時(shí)，你們只為圖一時(shí)的開心，快樂，你們卻不知道自己在慢慢的`摧殘人類的生命，就如同清政府閉關(guān)鎖國，在慢慢的結(jié)束自己的生命，這比吸食還要嚴(yán)重，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都要呼吸。生命中可以沒有金錢，但決不能沒有生命。
現(xiàn)在，你們是否應(yīng)該回頭想想還記不記的那純真的鳥鳴聲；是否還記得那潺潺的流水聲；是否還記得那天真的小草。這一切我都可以回答你：“我們已經(jīng)忘記，因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)污染了�！�
想想這些，人們現(xiàn)在進(jìn)行生態(tài)改革，大量種植樹木。只有這樣，才會(huì)讓世界美起來。
讓我們在綠色的生命世界里，奉獻(xiàn)我們綠色的愛吧！
綠色的作文8
“愛綠、護(hù)綠”這個(gè)字眼，對(duì)我們來說，好熟悉啊！已成為當(dāng)今社會(huì)人們的一個(gè)自覺行動(dòng)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們越來越關(guān)注環(huán)保，目的就是打造我們美麗的家園——地球。
讓我們走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中看看吧！雖然這里是鄉(xiāng)村，但人們的環(huán)保意識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于城里人。筆直寬闊的大道上車水馬龍，有植樹的，有護(hù)樹的，大道兩旁香樟搖曳著光滑的葉子，飛騎而過的汽車留下一串串灰色的尾氣，因?yàn)橛形覀兊?“環(huán)保小衛(wèi)士”——綠樹凈化，空氣依舊保持原本的清新。走到小橋旁，一株株秀麗的楊柳屹立在河岸，垂下了枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，宛如一位嫵媚動(dòng)人的.女子，為鄉(xiāng)村的面容添加了更多的色彩，柳枝飄飄，綠芽嫩嫩，柳樹正努力地吮吸著春天的甘霖。
視線隨著身體而轉(zhuǎn)移，映入眼簾的是，一排排挺拔、高聳的白樺樹，那一片銀白色猶如潔白色的長裙，陽光下顯得格外顯眼。加快步伐，踏著歡快的“勞動(dòng)之歌”的旋律，來到田野，一群又一群的農(nóng)民握著鐵鍬，提著水桶，扛著小樹苗，有的顧不上擦額上的汗，在一棵小樹苗上捉出一只害蟲；有的衣襟已濕，卻還握著那笨重的鐵鍬；有的明明已經(jīng)腰酸背痛，卻還擠出一臉笑容，拋出一句：“沒事”；有的……人們植樹造林，十年乃至幾十年，又會(huì)變成什么樣？對(duì)呀，樹木參天，成了我們?nèi)嗣竦尿湴痢?/p>
綠色的作文9
綠色是美的，那是有別于死氣沉沉的灰色的另一種美。
我家里就有許多許多的綠色，其中一個(gè)就是我們家的綠蘿，它有很多種不一樣的綠顏色，有墨綠、翠綠、深綠和淺綠。
它的葉子是像草一樣的墨綠，它的根是像竹子一樣的深綠，它的芽是像柳樹一樣的翠綠，它的`枝是像嫩葉一樣的淺綠。
綠蘿是我從何阿姨那里帶回來的，它的生命力很頑強(qiáng)，我不小心把它扯斷了，它還能長出來，其他的綠色植物也一樣，所以我覺得綠色充滿了生機(jī)。
綠色是優(yōu)雅的顏色之一、綠色是生機(jī)勃勃的顏色之一、綠色也是高檔的顏色之一，夏天的顏色就是綠，因?yàn)榫G在夏天很濃重，就像春天的代表顏色和秋天、冬天的代表顏色一樣，冬天是白色，秋天是黃色……
我的書桌上放著很多綠蘿，累了我就看看它，它那翠綠的點(diǎn)點(diǎn)星光隱隱約約的倒映在水面上，就像高山上的風(fēng)景一樣美，它的根有一些毛，就像山上的綠色植物。
綠色的作文10
我之所以想要綠色的生活，是因?yàn)榈厍蜻@位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在哭訴：原來藍(lán)天不那么藍(lán)了，原來清澈的小河不那么清澈了，還散發(fā)著臭氣......
如果說在我們的生活中，什么顏色是最重要的，我想應(yīng)該是綠色!其實(shí)綠色不單單對(duì)于我們最重要，對(duì)于我們的生活環(huán)境，對(duì)于我們的`地球母親更加是重中之重。 綠色是生命的象征。但是，隨著人類的不斷的破壞，使地球上的綠色不斷消失......
如果沒有綠色，那么世界會(huì)是什么樣子的呢?那會(huì)讓生命枯竭，聽不到可愛的黃鶯在歌唱，看不見各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。再也看不到綠油油的草地和枝繁葉茂的大樹。甚至還會(huì)有可怕的自然災(zāi)害發(fā)生，讓許多人失去家園，失去生命，失去親人，難道這一切不值得我們反思嗎?
如果世界上沒有綠色，空氣就不那么的清新。工廠排放的有毒煙霧，沒有綠色的吸收，在不久以后，地球的天空就會(huì)變成煙霧繚繞，渾濁一片的景象，多么可怕啊!
所以我們要保護(hù)環(huán)境，從自我做起。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、盡量節(jié)省文具用品、節(jié)約用水和電、盡量避免使用一次性物品。這是我們小朋友應(yīng)該做到的。
綠色對(duì)我們來說是多么重要啊!讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園吧!讓我們一起擁有綠色的生活吧!
綠色的作文11
有天午后，我坐在桌前看書，暖暖的陽光照得人昏昏欲睡，不知不覺我趴在桌上睡著了。
等我醒來，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己來到了一片綠色的地方。到處都是綠色的奇怪的大廈，他們高聳入云，伸展著各種各樣的綠色管道，仿佛是大廈的手臂。我走過去，推開一座大廈的門，想知道這是怎么一回事。
由于剛從外面進(jìn)來，眼睛還沒適應(yīng)，覺得四周有點(diǎn)黑。我摸到了一個(gè)開關(guān)，“啪”頭頂?shù)臒衾锪⒖虨⑾碌木G色的光。我的眼前出現(xiàn)了四通八達(dá)的管道。管道里有很多流動(dòng)的液體。我走進(jìn)一條管道，只見有許多綠色的'車子在運(yùn)輸著養(yǎng)料，我走進(jìn)一條管道，走著走著我發(fā)現(xiàn)管道的顏色由深變淺。一拐彎，我進(jìn)入了另一條管道，這條管道里有很多綠色的窗戶，陽光從外面射進(jìn)來，推動(dòng)一臺(tái)很大的機(jī)器生產(chǎn)養(yǎng)料。走進(jìn)這里，頓時(shí)覺得空氣清新，呼吸順暢。再往前走又有一條管道，我剛一走近，一股難聞的氣味撲鼻而來，原來這里全是二氧化碳!我趕緊跑開了。繼續(xù)往前走有個(gè)門，上面掛了一個(gè)牌子，上書：“養(yǎng)料重地請勿進(jìn)入!”我便沒進(jìn)去探究竟了。再往前走突然迎面飄來一陣香氣，前面有一個(gè)像花苞一樣的東西，就是它散發(fā)出的香氣，上面還有些粉，我一嘗，啊!甜極了……
一陣清風(fēng)吹來，我從夢中驚醒，啊，原來是南柯一夢!抬頭望去，眼前一片綠色，大片大片的植物裝點(diǎn)著世界，為我們吐出氧氣，吸收二氧化碳，使我們生存的環(huán)境更美好，讓我們都來愛護(hù)環(huán)境吧!
綠色的作文12
我愛這個(gè)城市，愛它的一花一草一木。
當(dāng)你走在大街上，最吸引你眼球的除了那一抹生機(jī)勃勃的綠色之外，還有什么呢？
馬路兩旁的松樹像一位盡責(zé)盡職的士兵，筆直地挺立那里，為這個(gè)喧鬧的城市增添了幾分不一樣的色彩。遠(yuǎn)處的花壇更是引得路人的嘖嘖稱贊，還有一些不遠(yuǎn)萬里前來拍照的攝影師。這花壇簡直成了一道最亮麗的風(fēng)景線。
人們總是贊嘆于它們的美麗，可誰又知道，這美麗從何而來？看！遠(yuǎn)處來了幾個(gè)人，他們都穿著橘色的工作服，手里拿著水壺掃把和剪刀一些園林用具。不一會(huì)兒，他們就忙著熱火朝天了，最引我注目的是一位黑瘦的老人，看模樣大約已有五六十歲了，他手里拿著一把大剪刀，為一些枯黃的樹木修剪枝葉，讓它們在春天長出新的枝條。有時(shí)一個(gè)疏忽，剪刀就會(huì)劃破自己的.手，可他依舊不停地剪著，完全不在乎手上的傷口。負(fù)責(zé)拔草的工作是最勞累的了，他們蹲著身子，奮力地拔著雜草，一定要連根拔出，否則又會(huì)長出來。他們手上的老繭已經(jīng)數(shù)不清了，一雙手已經(jīng)十分干枯了。我忍不住感覺有些愧疚，人們只一味地欣賞這些園林工人的勞動(dòng)成果，誰又會(huì)在意他們勞動(dòng)呢？
這些園林工人對(duì)綠色的深情是我們這些人無法想象的，他們對(duì)待花草樹木就像自己的孩子一樣。當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，這些園林工人就開始工作了，他們是平凡人，卻又做著不平凡的事，有一顆不平凡的心。
現(xiàn)在，我眼前不再是浮現(xiàn)出那些花草樹木如何地美了，而是一群穿著橘色工作服的園林工人不分晝夜忙碌的情景……
我也希望自己跟他們一樣，有著對(duì)綠色的濃濃深情。
綠色的作文13
朋友，您到過我們的學(xué)校嗎？見過我們美麗的校園嗎？下面，我就給大家講一講我們的校園吧！
我們的學(xué)校是位于安陽市曙光路北段的曙光小學(xué)。校門口，“花園單位”的獎(jiǎng)杯記載了我們學(xué)校綠色校園的榮譽(yù)。校園內(nèi)百花盛開，綠樹成蔭，蒼松翠柏，郁郁蔥蔥。我們在花池邊賞花，在山石前臨摹，在快樂園里嬉戲。這一處處，無不帶來綠色的溫馨。這些綠色給了我們家一樣的愛和溫暖。
記得一年級(jí)時(shí)，我和一位好朋友因?yàn)橐患∈露称鸺軄恚?dāng)時(shí)我氣壞了，沖出教室，坐在草地上。當(dāng)我看見這一片綠色的草地時(shí)，我的心平靜了下來。想起平時(shí)我們在一起度過的歡樂時(shí)光，她在許多方面給了我很大的幫助，再看看這綠色的小草，它們好像在對(duì)我說，要珍惜同學(xué)們之間的'友誼和真情。想到這里，我的心情平靜了。
校園綠色的愛讓我感受到同學(xué)之間真摯的友誼，讓我體會(huì)到同學(xué)們之間互相幫助的真情。在這片綠色摯愛的感召下，我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，一些快樂的成長！
綠色的作文14
植樹節(jié)是為了讓我們愛林護(hù)綠和改善生態(tài)環(huán)境。今天，王老師帶領(lǐng)我們一（8）班的同學(xué)們?nèi)ブ矘洹Ｎ艺嫘疫\(yùn)和其他七位同學(xué)被選中種大樹的任務(wù)。
大樹好重��！綠化的阿公幫我們挖好了坑，我們齊心協(xié)力把樹放進(jìn)去并且扶直了，呂老師一鍬一鍬給樹培好土。接著要給我們的'小樹立樹牌了，瞧，我們的樹牌多漂亮呀！然后我們每人都拿到了一棵小樹苗，看著一棵棵小樹苗種進(jìn)泥土里，我們的心里充滿了希望。
小樹苗，我們一起茁壯成長，給這片大地播種綠色吧！
綠色的作文15
綠色給我們以清新。圣潔的感覺，但賦予我們更多的是生命的啟示。人的生命如一棵樹，需用養(yǎng)料，水分的滋養(yǎng)。這養(yǎng)料，水分便是在追求參天大樹般理想的努力。每個(gè)擁有生命的.人都擁有權(quán)利擁有綠色，無論是青年還是老年。這生命的綠色是每個(gè)用擁有它的人為自己找到的，只要你擁有美好的理想，擁有執(zhí)著的理想，擁有執(zhí)著的追求，擁有崇高的道德，你便擁有生命的綠色，這綠色讓人們珍惜生命，審視人生，將自己的人生地位在一個(gè)有意義的坐標(biāo)上，讓人們掌握生命的舵盤，駛向成功的彼岸。生命的美好在于經(jīng)理的美意個(gè)過程，并非結(jié)果，每個(gè)過程都是美好的，那么六下的也是美好的會(huì)議。
積聚生命的綠色以為著生命的付出。生命如一直蠟燭，有些燭汁變成光芒，也有一部分變成晶瑩的淚珠。悄悄流過眼角，但那永遠(yuǎn)是我們成長的足跡。你只顧低頭走路，無暇留心路邊的風(fēng)景，你可能孤獨(dú)，可能痛苦，但你的風(fēng)景正在前面。
讓我們珍惜生命，讓綠色永駐人間。