- 相關(guān)推薦
遮陽(yáng)傘作文(通用21篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的遮陽(yáng)傘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遮陽(yáng)傘作文 1
今天中午,我吃完飯后不久,就要去老師家學(xué)拉二胡了,我拿起二胡正準(zhǔn)備走時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“外面的太陽(yáng)特別毒辣,你還是帶把遮陽(yáng)傘吧!”可是我因嫌麻煩硬說(shuō)不用帶。接著,媽媽進(jìn)了一下房間,不一會(huì)兒就出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“袋子里有喝的東西,熱的時(shí)候你就拿出來(lái)!蔽姨嶂,背著二胡走了。
走在人行道上,我才知道天氣是多么的炎熱,太陽(yáng)炙熱的烘烤著大地,路邊的小草都被曬蔫了,就連河邊柳樹(shù)上的知了也在拼命的叫喊:“熱啊……熱啊……”耶溪河河面上十分平靜,我猜想:魚(yú)兒大概也是怕熱吧!都躲到河底下乘涼去了。
途中最熱鬧的`莫過(guò)于那家冰激凌店了,只見(jiàn)許多的小孩都圍在店旁買(mǎi)冰激凌吃呢。此時(shí)此刻的我,很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,帶上那把遮陽(yáng)傘,不然就不會(huì)像現(xiàn)在這樣的汗流浹背了。我突然想到我不是帶了媽媽為我準(zhǔn)備的飲料嘛!我伸手往帶子里一摸,剎那間我驚呆了,袋子里除了飲料之外,還有那把藍(lán)色的遮陽(yáng)傘。行走在陰涼的傘下,我忍不住熱淚盈眶,我平時(shí)是多么的任性,而媽媽卻從來(lái)都任勞任怨,還想方設(shè)法為我著想……
有人說(shuō)母親是一杯濃濃的清茶,有人說(shuō)母親是溫暖的港灣,而我卻說(shuō)母親就是那把遮陽(yáng)傘,在炎炎的夏日,給我?guī)?lái)一季的清涼。
遮陽(yáng)傘作文 2
未來(lái)的遮陽(yáng)傘有很多功能,第一個(gè)功能是防紫外線,你只要打開(kāi)它,把它遮在頭頂上,就能防紫外線,因?yàn)椋鲞@種傘的材料很特別,這種材料它本來(lái)就有防紫外線的功能,再用這種材料做出來(lái)的`遮陽(yáng)傘,當(dāng)然就也有防紫外線的功能,打著它,就不怕紫外線了。
未來(lái)的遮陽(yáng)傘的第二個(gè)功能是有冷氣,你想想,夏天出來(lái)玩,多熱呀,但是,只要打著這把傘出來(lái),就不用怕了。因?yàn),有冷氣的功能,在這把傘的桿上,有一個(gè)微型的冷氣機(jī),只要按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)釋放冷氣,這樣,你就不怕熱了,特別舒服。如果你不想用冷氣了,也不用為冷氣關(guān)不掉而發(fā)愁,在開(kāi)冷氣的那個(gè)按鈕旁邊,還有一個(gè)紅色的小按鈕,上面寫(xiě)著“關(guān)”,你只要按一下紅色的按鈕,冷氣機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉冷氣。而且這個(gè)冷氣機(jī)只需要用太陽(yáng)光就可以正常工作,因?yàn),它能把太?yáng)光轉(zhuǎn)換成電能,冷氣機(jī)里還有蓄電池,所以沒(méi)有光也不要緊。
在夏天,無(wú)論是上學(xué)放學(xué)還是出來(lái)玩,都會(huì)覺(jué)得特別熱,再一還容易感冒,而且還能把皮膚曬黑。如果這種有兩種功能的遮陽(yáng)傘被發(fā)明出來(lái)了,上面的問(wèn)題不就解決了嗎?
真希望這種傘能早日發(fā)明出來(lái)呀!
遮陽(yáng)傘作文 3
“吱呀”,我打開(kāi)了這扇吱呀作響的門(mén),滿面倦容的坐在椅子上。當(dāng)時(shí)正值夏季,我即將迎來(lái)我人生中第一個(gè)大考一一生地會(huì)考。但同時(shí)迎來(lái)的,也是我初中三年最叛逆的時(shí)期。但是一位老師的出現(xiàn),成為了我這酷暑里唯一的遮陽(yáng)傘。
她是我在課后輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的老師,我們都叫她“小何老師”。在我的生命際遇中,她是我遇到的最溫柔的一位老師。那年夏天的我,對(duì)學(xué)習(xí)徹底喪失了興趣,甚至到了厭惡的程度,每天在課堂上昏昏欲睡,長(zhǎng)期積壓下來(lái)的壓力導(dǎo)致了巨大的惡果,我逃學(xué)了。在與父母溝通無(wú)果的情況下,我搭上了離家的公交車(chē),任憑它開(kāi)向陌生的地方。盡管如此,我依舊被抓了回來(lái),挨了母親的一頓批便被她送去補(bǔ)習(xí)班。
我放下書(shū)包,坐在椅子上,沉默不語(yǔ)。只是拿著一本書(shū)麻木的翻看,腦子里像是一團(tuán)亂麻,將我的思維四處拉拽,不得安寧。我拿書(shū)捂住頭,想要沉沉的睡去,卻感覺(jué)有一只手輕輕地拍了拍我的后背,是小何老師。她坐在我旁邊,說(shuō)是已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了我今天發(fā)生的`事,我以為她要責(zé)罵我,開(kāi)口卻是:“還沒(méi)吃飯吧,我?guī)闳コ责Q飩吧。”我愣了一下,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了店里,我依舊一聲不吭,小何看著我肯吃東西了,便才開(kāi)口說(shuō)道:“是不是壓力太大了?”我不說(shuō)話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑著,用十分溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我知道你們壓力很大,我也知道最大的不是學(xué)習(xí)壓力,你們現(xiàn)在的小女生啊,心思慢慢成熟,有自己的想法,卻得不到理解,心里的難受也只有你們自己知道,你內(nèi)心的自負(fù)和難過(guò),老師其實(shí)都看得到。你其實(shí)不必因?yàn)橥饨绲拇驍_而丟掉真正的自己,你要自信一點(diǎn),當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)熬過(guò)了這段日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的美好都如期而至了。如果你覺(jué)得一個(gè)人太累,那小何老師陪你,好不好?”
這些話語(yǔ)沒(méi)有多么豪壯或華麗,卻足以治愈一個(gè)少女脆弱的心靈。這聲聲字字回蕩在耳邊,是我聽(tīng)到過(guò)最動(dòng)人的聲音。我忍住淚水,輕聲應(yīng)道:“好!敝链艘院,我開(kāi)始試著去努力,生地也從三四十分提升到六七十分。這都?xì)w功于小何老師天天壓著我背書(shū)。
我敬愛(ài)的小何老師,是我那年夏天里就算熱得滿頭大汗也想擁抱的,滾燙的溫柔,是我在烈陽(yáng)下唯一的遮陽(yáng)傘。
遮陽(yáng)傘作文 4
夏日的陽(yáng)光熾熱地灑在大地上,仿佛要將一切都融化。街頭巷尾,人們紛紛撐起遮陽(yáng)傘,試圖在這酷熱中尋得一絲清涼。
我手中也緊握著一把遮陽(yáng)傘,那是一把淡藍(lán)色的傘,上面印著幾朵潔白的小花,清新而雅致。走在熙熙攘攘的街道上,這把遮陽(yáng)傘為我遮擋住了炎炎烈日,投下一片小小的`陰涼。
忽然,我看到一位老奶奶在路邊艱難地走著,她的臉上滿是汗水,腳步也有些蹣跚。陽(yáng)光無(wú)情地照在她身上,似乎要將她最后的力氣都奪走。我毫不猶豫地走上前去,將遮陽(yáng)傘舉在了老奶奶的頭頂。老奶奶抬起頭,眼中滿是感激,她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。” 那一刻,我心中涌起一股暖流。
在遮陽(yáng)傘下,我和老奶奶慢慢地走著。我們聊起了家常,老奶奶給我講了她年輕時(shí)的故事,那些充滿艱辛卻又無(wú)比溫暖的歲月。陽(yáng)光透過(guò)遮陽(yáng)傘的縫隙,灑在我們身上,形成一片片金色的光斑。
終于,老奶奶到家了。她再次向我道謝,眼中的感激之情愈發(fā)濃烈。我笑著和她告別,轉(zhuǎn)身離去。
走在回家的路上,我手中的遮陽(yáng)傘依舊為我遮擋著陽(yáng)光。但此刻,我心中的溫暖遠(yuǎn)比這遮陽(yáng)傘下的陰涼更讓人感到愜意。一把小小的遮陽(yáng)傘,不僅能遮擋烈日,還能傳遞人與人之間的關(guān)愛(ài)與溫暖。我愿將這份溫暖傳遞下去,讓更多的人在遮陽(yáng)傘下感受到愛(ài)的力量。
遮陽(yáng)傘作文 5
在我的記憶深處,有一把遮陽(yáng)傘,它承載著我童年最美好的回憶。
那是一把紅色的遮陽(yáng)傘,傘面上有著漂亮的卡通圖案。小時(shí)候,每到夏天,外婆總會(huì)撐著這把遮陽(yáng)傘帶我去公園玩耍。
公園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。但夏日的陽(yáng)光依然熾熱,讓人有些受不了。外婆緊緊地握著我的手,將遮陽(yáng)傘穩(wěn)穩(wěn)地舉在我們頭頂。我在傘下蹦蹦跳跳,時(shí)而看看路邊的小花,時(shí)而追逐著飛舞的蝴蝶。外婆則在一旁微笑地看著我,眼神中滿是寵溺。
累了的時(shí)候,我們就會(huì)坐在公園的`長(zhǎng)椅上休息。外婆會(huì)從包里拿出我最?lèi)?ài)吃的零食,和我一起分享。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在我們身上,也灑在那把紅色的遮陽(yáng)傘上。那一刻,時(shí)間仿佛靜止了,只留下祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,去了遠(yuǎn)方求學(xué)。那把遮陽(yáng)傘也被放在了角落里,漸漸落滿了灰塵。但每次看到它,我的心中都會(huì)涌起一股暖流,那些和外婆在一起的美好時(shí)光就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
如今,外婆已經(jīng)離開(kāi)了我。但那把遮陽(yáng)傘卻一直被我珍藏著,它是我和外婆之間深厚情感的見(jiàn)證。每當(dāng)夏日的陽(yáng)光再次熾熱起來(lái),我都會(huì)輕輕地拿出那把遮陽(yáng)傘,仿佛又回到了童年,回到了外婆的身邊。
那把遮陽(yáng)傘,是我心中永遠(yuǎn)的溫暖港灣,也是我對(duì)童年最美好的眷戀。
遮陽(yáng)傘作文 6
天空突然烏云密布,豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)預(yù)兆地砸了下來(lái)。行人紛紛加快腳步,尋找避雨的地方。
我站在街邊,有些不知所措。出門(mén)時(shí)只想著防曬,帶了一把遮陽(yáng)傘,沒(méi)想到會(huì)突然下雨。看著周?chē)挥晁軡竦娜藗,我心中有些慶幸自己帶了傘。
這時(shí),我看到一個(gè)小女孩在雨中奔跑著,她的衣服已經(jīng)被雨水濕透,頭發(fā)也貼在臉上。她看起來(lái)是那么的無(wú)助。我沒(méi)有多想,立刻撐著遮陽(yáng)傘跑過(guò)去,將傘舉在了小女孩的頭頂。
小女孩抬起頭,眼中閃爍著感激的淚花。她小聲地對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐! 我笑著對(duì)她說(shuō):“不用謝,姐姐送你回家吧!
于是,我們?cè)谟曛新刈咧。那把遮?yáng)傘雖然不能完全擋住雨水,但卻給了我們一絲溫暖和安慰。一路上,小女孩給我講了她的故事,她的'天真可愛(ài)讓我忘卻了這惱人的雨。
終于,我們到了小女孩的家。小女孩的媽媽看到我們,連忙將我們迎進(jìn)屋里。她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘,要不是你,這孩子不知道要被淋成什么樣! 我笑著說(shuō):“阿姨,不用客氣,這是我應(yīng)該做的!
告別了小女孩和她的媽媽?zhuān)以俅巫哌M(jìn)雨中。手中的遮陽(yáng)傘在雨中顯得有些單薄,但我心中卻充滿了溫暖。原來(lái),一把遮陽(yáng)傘在雨中也能傳遞出如此強(qiáng)大的力量,它能讓陌生人之間的距離變得如此之近。
回到家后,我看著那把有些濕漉漉的遮陽(yáng)傘,心中滿是感慨。這把遮陽(yáng)傘不僅在陽(yáng)光下為我遮擋炎熱,更在雨中為他人帶來(lái)了幫助和溫暖。它讓我明白了,善良和關(guān)愛(ài)是可以隨時(shí)傳遞的,無(wú)論何時(shí)何地。
遮陽(yáng)傘作文 7
在一個(gè)熱鬧的集市上,有一家小小的雜貨店。店門(mén)口掛著各種各樣的遮陽(yáng)傘,五顏六色的,十分好看。
其中有一把綠色的遮陽(yáng)傘,它靜靜地掛在那里,等待著有緣人的'到來(lái)。這把遮陽(yáng)傘有著獨(dú)特的設(shè)計(jì),傘面上繪制著一幅美麗的森林畫(huà)卷,仿佛能讓人感受到森林的寧?kù)o與神秘。
有一天,一個(gè)畫(huà)家來(lái)到了這個(gè)集市。他一眼就看中了那把綠色的遮陽(yáng)傘,覺(jué)得它就像自己心中的一幅畫(huà)。畫(huà)家毫不猶豫地買(mǎi)下了這把遮陽(yáng)傘。
從那以后,畫(huà)家無(wú)論走到哪里,都會(huì)帶著這把遮陽(yáng)傘。在陽(yáng)光明媚的日子里,他會(huì)撐著傘在郊外寫(xiě)生,傘下是他專(zhuān)注畫(huà)畫(huà)的身影。那把遮陽(yáng)傘為他遮擋住了陽(yáng)光,也為他的創(chuàng)作提供了一片寧?kù)o的空間。
有一次,畫(huà)家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)寫(xiě)生。突然,天空下起了大雨。畫(huà)家正發(fā)愁該怎么辦時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩在雨中奔跑著,全身都被雨水淋濕了。畫(huà)家連忙撐著遮陽(yáng)傘跑過(guò)去,將小男孩帶到了一個(gè)可以避雨的地方。
小男孩感激地看著畫(huà)家,畫(huà)家笑著對(duì)他說(shuō):“孩子,你喜歡這把傘嗎?” 小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。畫(huà)家想了想,決定將這把遮陽(yáng)傘送給小男孩。小男孩高興極了,他對(duì)畫(huà)家說(shuō):“謝謝叔叔,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。”
從那以后,這把遮陽(yáng)傘就留在了小男孩的身邊。小男孩每天都會(huì)帶著它,無(wú)論是上學(xué)還是玩耍。這把遮陽(yáng)傘不僅為小男孩遮擋陽(yáng)光和雨水,更成為了他心中的一份溫暖和力量。
多年后,小男孩長(zhǎng)大了,他成為了一名出色的設(shè)計(jì)師。而那把綠色的遮陽(yáng)傘,依然被他珍藏在房間的角落里。每當(dāng)他看到這把傘,就會(huì)想起那個(gè)善良的畫(huà)家,想起那段美好的時(shí)光。
這把遮陽(yáng)傘,承載著一個(gè)又一個(gè)溫暖的故事,它見(jiàn)證了人與人之間的美好情感,也傳遞著愛(ài)與希望。
遮陽(yáng)傘作文 8
我有一把心愛(ài)的遮陽(yáng)傘,它是我在一個(gè)炎熱的夏天買(mǎi)的。
那把遮陽(yáng)傘是粉色的,傘面上有許多亮晶晶的小裝飾,在陽(yáng)光下一閃一閃的,十分耀眼。傘骨很結(jié)實(shí),能夠穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹饌忝,為我遮擋住?qiáng)烈的陽(yáng)光。
每到夏天,我都會(huì)帶著這把遮陽(yáng)傘出門(mén)。走在大街上,它就像我的小衛(wèi)士一樣,為我阻擋著炎炎烈日。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)遮陽(yáng)傘灑在我身上時(shí),那溫暖而柔和的光線讓我感到無(wú)比愜意。
記得有一次,我和朋友一起去逛街。那天的太陽(yáng)特別大,走了一會(huì)兒,我們就感到有些熱了。我連忙撐起遮陽(yáng)傘,和朋友一起躲在傘下。朋友看著我的.遮陽(yáng)傘,羨慕地說(shuō):“你的傘真好看,而且還很涼快! 我笑著說(shuō):“那我們一起用吧! 于是,我們倆在遮陽(yáng)傘下有說(shuō)有笑地走著,享受著這片刻的清涼。
在學(xué)校里,我的遮陽(yáng)傘也成了同學(xué)們眼中的焦點(diǎn)。每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們都會(huì)圍過(guò)來(lái),看看我的遮陽(yáng)傘,夸贊它的漂亮。我也會(huì)大方地和同學(xué)們分享這把遮陽(yáng)傘帶來(lái)的清涼。
這把遮陽(yáng)傘不僅為我遮擋了陽(yáng)光,還讓我收獲了許多友誼。它是我生活中的好伙伴,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)炎熱的夏天。我會(huì)一直珍惜它,讓它繼續(xù)陪伴我走過(guò)更多的美好時(shí)光。
遮陽(yáng)傘作文 9
夏天,是一個(gè)充滿陽(yáng)光和熱情的季節(jié)。而在這個(gè)夏天,我與一把遮陽(yáng)傘結(jié)下了一段難忘的緣分。
那是一個(gè)酷熱難耐的午后,我走在去圖書(shū)館的路上。陽(yáng)光像火一樣烤著大地,我感覺(jué)自己仿佛置身于一個(gè)巨大的蒸籠里。汗水不停地從我的額頭滑落,我多么希望能有一片陰涼。
就在這時(shí),我看到路邊有一個(gè)賣(mài)遮陽(yáng)傘的小攤。攤位上擺滿了各種各樣的遮陽(yáng)傘,我一眼就看中了一把紫色的遮陽(yáng)傘。它的傘面是那種淡淡的紫色,上面有著精致的花紋,給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。
我毫不猶豫地買(mǎi)下了這把遮陽(yáng)傘。當(dāng)我撐起它的那一刻,仿佛整個(gè)世界都變得清涼了起來(lái)。那把遮陽(yáng)傘為我擋住了熾熱的陽(yáng)光,讓我感受到了一絲難得的`涼爽。
我繼續(xù)向圖書(shū)館走去,在遮陽(yáng)傘的保護(hù)下,我不再感到炎熱和疲憊。一路上,我看到許多人都用羨慕的眼光看著我的遮陽(yáng)傘。那一刻,我心里充滿了喜悅。
到了圖書(shū)館,我收起遮陽(yáng)傘,將它輕輕地放在一旁。在圖書(shū)館里,我沉浸在知識(shí)的海洋中,忘記了外面的炎熱。
當(dāng)我離開(kāi)圖書(shū)館時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了。我再次撐起那把遮陽(yáng)傘,走在回家的路上。夕陽(yáng)的余暉灑在遮陽(yáng)傘上,為它鍍上了一層金色的光芒。那一刻,我覺(jué)得這把遮陽(yáng)傘是那么的美麗。
這個(gè)夏天,因?yàn)橛辛诉@把遮陽(yáng)傘,變得不再那么炎熱和難熬。它不僅為我遮擋了陽(yáng)光,還為我的生活增添了一份色彩。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)在遮陽(yáng)傘下度過(guò)的夏天。
遮陽(yáng)傘作文 10
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)小男孩名叫小明。一天,小明在森林里玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一把奇怪的遮陽(yáng)傘。
這把遮陽(yáng)傘看起來(lái)很普通,但是當(dāng)小明拿起它時(shí),卻感覺(jué)到一股神秘的力量。小明好奇地?fù)伍_(kāi)了遮陽(yáng)傘,突然,他發(fā)現(xiàn)自己竟然來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。
這個(gè)世界里到處都是奇花異草,還有許多會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物。小明驚訝極了,他不知道自己為什么會(huì)來(lái)到這里。這時(shí),一只小兔子蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),對(duì)小明說(shuō):“歡迎來(lái)到魔法森林,這把遮陽(yáng)傘是一把神奇的`傘,它能帶你去任何你想去的地方。”
小明聽(tīng)了小兔子的話,興奮極了。他對(duì)小兔子說(shuō):“我想去看看美麗的大海! 話音剛落,小明就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了海邊。藍(lán)色的大海一望無(wú)際,海浪拍打著沙灘,發(fā)出悅耳的聲音。小明開(kāi)心地在沙灘上奔跑著,感受著海風(fēng)的吹拂。
玩了一會(huì)兒,小明又對(duì)遮陽(yáng)傘說(shuō):“我想回到小鎮(zhèn)上,給我的朋友們帶一些禮物。” 瞬間,小明就回到了小鎮(zhèn)。他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多漂亮的禮物,然后分給了朋友們。朋友們都很開(kāi)心,他們問(wèn)小明是怎么做到的。小明笑著拿出了那把神奇的遮陽(yáng)傘,給朋友們講述了自己的經(jīng)歷。
從那以后,小明經(jīng)常帶著這把遮陽(yáng)傘去探索不同的世界。他用這把傘幫助了許多有困難的人,也讓自己的生活變得更加豐富多彩。而那把神奇的遮陽(yáng)傘,也成為了小明最珍貴的寶貝。
遮陽(yáng)傘作文 11
在一個(gè)工廠里,一把遮陽(yáng)傘靜靜地躺在生產(chǎn)線上。它看著身邊的同伴們一個(gè)個(gè)被生產(chǎn)出來(lái),心中充滿了期待。
這把遮陽(yáng)傘有著自己的夢(mèng)想,它希望自己能被一個(gè)善良的人買(mǎi)走,然后為他遮擋陽(yáng)光,給他帶來(lái)清涼。它想象著自己在陽(yáng)光下為人們撐起一片陰涼,人們?cè)趥阆麻_(kāi)心地笑著,那將是多么美好的畫(huà)面。
終于,這把遮陽(yáng)傘被生產(chǎn)出來(lái)了。它被運(yùn)到了一家商店里,擺在了貨架上。每天,它都期待著有人能將它買(mǎi)走。
有一天,一個(gè)小女孩走進(jìn)了商店。她一眼就看到了這把遮陽(yáng)傘,她被遮陽(yáng)傘漂亮的`外觀吸引住了。小女孩的媽媽看到女兒喜歡這把遮陽(yáng)傘,就把它買(mǎi)了下來(lái)。
遮陽(yáng)傘終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,它被小女孩帶回了家。每到夏天,小女孩都會(huì)帶著它出門(mén)。無(wú)論是去公園玩耍,還是去逛街,遮陽(yáng)傘都會(huì)陪伴在小女孩身邊,為她遮擋陽(yáng)光。
看著小女孩開(kāi)心的笑容,遮陽(yáng)傘覺(jué)得自己是世界上最幸福的傘。它會(huì)一直守護(hù)著小女孩,陪伴她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夏天。
遮陽(yáng)傘作文 12
在一個(gè)美麗的校園里,有兩個(gè)好朋友,小紅和小麗。她們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),形影不離。
夏天到了,陽(yáng)光變得越來(lái)越強(qiáng)烈。小紅有一把漂亮的遮陽(yáng)傘,她每天都會(huì)帶著它上學(xué)。每當(dāng)課間休息時(shí),小紅和小麗就會(huì)一起躲在遮陽(yáng)傘下聊天。
有一天,小麗突然對(duì)小紅說(shuō):“小紅,等我們長(zhǎng)大了,也要像現(xiàn)在這樣,一起在遮陽(yáng)傘下聊天! 小紅笑著說(shuō):“好啊,這是我們的約定,無(wú)論以后我們?cè)谀睦铮疾荒芡!?/p>
從那以后,遮陽(yáng)傘下的約定就深深地印在了她們的心中。隨著時(shí)間的推移,她們漸漸長(zhǎng)大,小學(xué)畢業(yè)了,她們也考上了不同的中學(xué)。
雖然她們不能每天都在一起了,但是她們依然記得那個(gè)遮陽(yáng)傘下的約定。每到夏天,當(dāng)她們撐起遮陽(yáng)傘時(shí),都會(huì)想起對(duì)方,想起那些一起在遮陽(yáng)傘下度過(guò)的美好時(shí)光。
她們會(huì)通過(guò)電話和短信聯(lián)系,分享彼此的生活。她們都在努力學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而那把遮陽(yáng)傘,就像她們之間友誼的'紐帶,將她們緊緊地連在一起。
相信無(wú)論未來(lái)的路有多么漫長(zhǎng),她們都會(huì)記得那個(gè)遮陽(yáng)傘下的約定,她們的友誼也會(huì)像那把遮陽(yáng)傘一樣,永遠(yuǎn)為彼此遮擋風(fēng)雨,帶來(lái)溫暖。
遮陽(yáng)傘作文 13
狂風(fēng)呼嘯著,街道上的行人都在匆忙地趕路,試圖盡快找到一個(gè)避風(fēng)的地方。
在一個(gè)角落里,一把遮陽(yáng)傘被風(fēng)吹得東倒西歪。它原本是被一個(gè)路人放在那里的,沒(méi)想到突然刮起了大風(fēng)。遮陽(yáng)傘的主人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,它只能在風(fēng)中苦苦掙扎。
這時(shí),一個(gè)小男孩路過(guò)這里。他看到了那把在風(fēng)中搖晃的遮陽(yáng)傘,心中有些不忍。小男孩跑過(guò)去,試圖抓住遮陽(yáng)傘,不讓它被風(fēng)吹走。可是風(fēng)太大了,小男孩費(fèi)了好大的力氣才將遮陽(yáng)傘抓住。
小男孩看了看四周,沒(méi)有找到遮陽(yáng)傘的主人。他想了想,決定先將遮陽(yáng)傘帶回家,等風(fēng)停了再想辦法尋找它的'主人。
回到家后,小男孩將遮陽(yáng)傘放在了陽(yáng)臺(tái)上。他看著那把有些破舊的遮陽(yáng)傘,心中突然有了一個(gè)想法。小男孩拿起畫(huà)筆,在遮陽(yáng)傘上畫(huà)了一些美麗的圖案,有花朵、小鳥(niǎo)和彩虹。經(jīng)過(guò)小男孩的一番裝飾,遮陽(yáng)傘變得煥然一新。
第二天,風(fēng)停了。小男孩帶著遮陽(yáng)傘來(lái)到了他撿到傘的地方,希望能找到它的主人。等了很久,終于有一個(gè)人走過(guò)來(lái),他看到小男孩手中的遮陽(yáng)傘,驚喜地說(shuō):“這是我的傘,謝謝你小朋友!
小男孩笑著將傘還給了那個(gè)人?粗莻(gè)人拿著傘離開(kāi)的背影,小男孩心中充滿了喜悅。那把在風(fēng)中飄搖的遮陽(yáng)傘,因?yàn)樾∧泻⒌纳屏,有了一段特別的經(jīng)歷。而小男孩也從這件事情中明白了,幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情。
遮陽(yáng)傘作文 14
夏日的午后,陽(yáng)光肆意地烘烤著大地,整個(gè)世界仿佛被放進(jìn)了巨大的蒸籠。我和奶奶走在熙熙攘攘的集市上,奶奶手中那把舊遮陽(yáng)傘,為我們撐起了一片小小的陰涼。
這把遮陽(yáng)傘已經(jīng)有些年頭了,傘面的顏色都有些褪色,但在我心中,它卻無(wú)比珍貴。小時(shí)候,每逢夏日,奶奶總會(huì)帶著我去集市。她緊緊地拉著我的手,把遮陽(yáng)傘傾向我這邊,自己的肩膀卻被陽(yáng)光曬著。我問(wèn)奶奶:“奶奶,您不熱嗎?” 奶奶總是笑著說(shuō):“奶奶不熱,你別曬著就好!
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,可奶奶還是習(xí)慣在夏日帶我出門(mén)時(shí),帶上這把遮陽(yáng)傘。走在集市里,奶奶會(huì)細(xì)心地為我挑選我愛(ài)吃的水果,還會(huì)叮囑我要多吃蔬菜。在遮陽(yáng)傘的陰影下,我感受著奶奶無(wú)微不至的關(guān)懷。
買(mǎi)完?yáng)|西后,我們坐在街邊的長(zhǎng)椅上休息。奶奶從包里拿出手帕,輕輕地為我擦去額頭上的汗水,然后又給我遞上一瓶水。我看著奶奶臉上的皺紋,心中滿是感動(dòng)。這把遮陽(yáng)傘,不僅為我遮擋了陽(yáng)光,更見(jiàn)證了奶奶對(duì)我的.愛(ài)。
夕陽(yáng)西下,我們踏上了回家的路。奶奶依舊把遮陽(yáng)傘傾向我這邊,那傾斜的遮陽(yáng)傘,就像奶奶對(duì)我的愛(ài),從未有過(guò)絲毫改變。在這把遮陽(yáng)傘下,我感受到了無(wú)盡的溫情,它將永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
遮陽(yáng)傘作文 15
在我的房間角落里,靜靜地立著一把遮陽(yáng)傘。它看起來(lái)和普通的遮陽(yáng)傘沒(méi)什么兩樣,淡藍(lán)色的傘面,白色的傘骨,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它卻有著特殊的'意義。
那是我在一次志愿者活動(dòng)中得到的。那天,陽(yáng)光格外強(qiáng)烈,我們志愿者們?cè)诠珗@里為環(huán)保宣傳活動(dòng)忙碌著。大家都被曬得汗流浹背,這時(shí),組織活動(dòng)的老師給我們每人發(fā)了一把遮陽(yáng)傘。
在活動(dòng)中,我遇到了一位小朋友。他站在太陽(yáng)下,看著我們的宣傳展板,眼中滿是好奇。我走過(guò)去,為他講解環(huán)保知識(shí)。小朋友聽(tīng)得很認(rèn)真,可陽(yáng)光照在他身上,讓他有些難受。我毫不猶豫地把手中的遮陽(yáng)傘撐在了他的頭頂。
小朋友抬頭看著我,笑著說(shuō):“謝謝姐姐! 那一刻,我心里暖暖的;顒(dòng)結(jié)束后,我本想把遮陽(yáng)傘交回去,可老師說(shuō)這把傘就送給我,當(dāng)作我積極參與活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
從那以后,這把遮陽(yáng)傘就一直陪伴著我。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那次志愿者活動(dòng),想起那個(gè)小朋友的笑容。它激勵(lì)著我要多去幫助他人,傳遞溫暖。這把遮陽(yáng)傘,不再只是一件遮陽(yáng)的工具,而是承載著我美好回憶和愛(ài)心的特殊物品。
遮陽(yáng)傘作文 16
夏天的體育課總是格外炎熱,陽(yáng)光直射在操場(chǎng)上,讓人睜不開(kāi)眼。我和好朋友小萱站在操場(chǎng)邊,看著同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下跑步,心里直發(fā)愁。
“要是有把遮陽(yáng)傘就好了。” 我嘟囔著。小萱眼睛一亮,說(shuō):“我有辦法!” 說(shuō)完,她就跑回教室,不一會(huì)兒,拿著一把遮陽(yáng)傘氣喘吁吁地跑了回來(lái)。
“看,這是我從教室后面找到的,我們先用著! 小萱笑著說(shuō)。我開(kāi)心極了,和小萱一起躲在遮陽(yáng)傘下。
在遮陽(yáng)傘下,我們一邊看著同學(xué)們跑步,一邊聊天。我們分享著彼此的小秘密,談?wù)撝矚g的.書(shū)籍和電影。陽(yáng)光透過(guò)遮陽(yáng)傘,灑在我們身上,形成一片片金色的光斑,就像我們的友誼一樣閃閃發(fā)光。
突然,一陣風(fēng)吹來(lái),遮陽(yáng)傘差點(diǎn)被吹走。我和小萱趕緊緊緊抓住傘柄,兩人相視一笑,笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
這把遮陽(yáng)傘,為我們?cè)谘谉岬南奶鞄?lái)了清涼,更見(jiàn)證了我和小萱之間深厚的友誼。即使后來(lái)我們畢業(yè)了,去了不同的學(xué)校,但每次想起那把遮陽(yáng)傘下的時(shí)光,心中就充滿了溫暖。
遮陽(yáng)傘作文 17
周末的午后,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在窗邊,看著外面熾熱的陽(yáng)光。突然,角落里一把布滿灰塵的遮陽(yáng)傘引起了我的注意。我好奇地走過(guò)去,拿起那把遮陽(yáng)傘,輕輕一吹,灰塵飛揚(yáng)起來(lái)。
就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了。遮陽(yáng)傘突然發(fā)出一道光芒,然后緩緩變大,把我籠罩了進(jìn)去。當(dāng)光芒消失后,我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
這里到處都是奇花異草,五彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞。遠(yuǎn)處有一座高山,山上流淌著清澈的泉水。我驚訝地看著周?chē)?一切,不知道自己為什么會(huì)來(lái)到這里。
我試著撐開(kāi)遮陽(yáng)傘,沒(méi)想到遮陽(yáng)傘竟然帶著我飛了起來(lái)。我興奮地在空中翱翔,俯瞰著這個(gè)美麗的世界。我看到了茂密的森林,看到了可愛(ài)的小動(dòng)物在林間嬉戲。
飛了一會(huì)兒,我降落在一片草地上。這里有許多和我一樣因?yàn)檫@把神奇遮陽(yáng)傘而來(lái)到這里的孩子。我們一起玩耍,一起探索這個(gè)神秘的世界。
傍晚時(shí)分,遮陽(yáng)傘發(fā)出一陣光芒,示意我該回去了。我戀戀不舍地和新朋友告別,然后跟著遮陽(yáng)傘回到了家中。
這次神奇的遮陽(yáng)傘之旅,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的周末。我期待著下一次,遮陽(yáng)傘能帶我去更有趣的地方。
遮陽(yáng)傘作文 18
天空突然烏云密布,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。我站在學(xué)校門(mén)口,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心里有些著急。我今天沒(méi)帶雨傘,不知道該怎么回家。
就在我不知所措的時(shí)候,一把遮陽(yáng)傘出現(xiàn)在我頭頂。我抬頭一看,是隔壁班的同學(xué)小明!耙黄鹱甙,我送你回家。” 小明笑著說(shuō)。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們走在雨中,那把遮陽(yáng)傘為我們擋住了雨水。雨水打在傘面上,發(fā)出滴答滴答的聲音,仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。一路上,我們聊起了學(xué)校里的趣事,笑聲不時(shí)響起。
到了我家樓下,我對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小明! 小明擺擺手說(shuō):“不客氣,明天見(jiàn)。” 看著小明撐著傘消失在雨中的背影,我心里暖暖的'。
這把遮陽(yáng)傘,在雨中為我撐起了一片晴空,也讓我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)。雖然它只是一把普通的遮陽(yáng)傘,但在那個(gè)雨天,它卻有著非凡的意義。
遮陽(yáng)傘作文 19
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,有一個(gè)小女孩叫小花。小花非常喜歡畫(huà)畫(huà),她的夢(mèng)想就是有一天能成為一名畫(huà)家。
夏天到了,陽(yáng)光格外強(qiáng)烈。小花經(jīng)常坐在院子里畫(huà)畫(huà),為了不讓陽(yáng)光刺眼,她用一把破舊的遮陽(yáng)傘為自己遮擋陽(yáng)光。在遮陽(yáng)傘下,小花盡情地描繪著自己心中的世界。
她畫(huà)家鄉(xiāng)的青山綠水,畫(huà)村里的小伙伴,畫(huà)天邊的`晚霞。每一幅畫(huà)都充滿了她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。
有一天,一位畫(huà)家來(lái)到了這個(gè)小山村。他看到了小花在遮陽(yáng)傘下畫(huà)畫(huà),被小花的專(zhuān)注和才華所打動(dòng)。畫(huà)家給小花帶來(lái)了許多繪畫(huà)工具,還教她一些繪畫(huà)技巧。
小花非常開(kāi)心,她更加努力地畫(huà)畫(huà)。在那把遮陽(yáng)傘下,小花的繪畫(huà)水平越來(lái)越高。她知道,這把遮陽(yáng)傘不僅為她遮擋了陽(yáng)光,還為她的夢(mèng)想撐起了一片天空。
小花相信,只要她堅(jiān)持不懈地努力,總有一天,她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用畫(huà)筆描繪出更美好的世界。
遮陽(yáng)傘作文 20
在我的記憶深處,有一把紅色的遮陽(yáng)傘,它總是和奶奶的身影緊緊相連。
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶著我去家附近的公園散步。夏天的公園里,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上,形成一片片光斑。奶奶總是會(huì)撐起那把紅色的遮陽(yáng)傘,拉著我的手,慢慢地走著。
我們會(huì)在湖邊看小魚(yú)游來(lái)游去,會(huì)在草地上追逐蝴蝶。每當(dāng)我跑累了,奶奶就會(huì)把我抱在懷里,坐在遮陽(yáng)傘下休息。奶奶會(huì)給我講她年輕時(shí)的.故事,那些充滿傳奇色彩的經(jīng)歷讓我聽(tīng)得入迷。
后來(lái),奶奶生病了,不能再陪我去公園了。但那把紅色的遮陽(yáng)傘一直放在家里。每次看到它,我都會(huì)想起和奶奶在一起的快樂(lè)時(shí)光。
如今,奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我,但那把遮陽(yáng)傘我一直珍藏著。它是我和奶奶之間深厚感情的見(jiàn)證,每當(dāng)夏日的陽(yáng)光灑下,我仿佛又看到了奶奶在遮陽(yáng)傘下對(duì)我微笑,那笑容溫暖而慈祥。
遮陽(yáng)傘作文 21
那天,我像往常一樣撐著遮陽(yáng)傘走在回家的路上。陽(yáng)光透過(guò)傘面,灑下淡淡的光影。我哼著小曲,心情格外舒暢。
突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),我手中的遮陽(yáng)傘被吹得脫離了我的手,在空中翻滾著。我急忙去追,可是風(fēng)太大了,遮陽(yáng)傘越飄越遠(yuǎn)。
看著漸漸遠(yuǎn)去的遮陽(yáng)傘,我心里空落落的。這把遮陽(yáng)傘是媽媽送給我的生日禮物,陪伴了我許多個(gè)夏天,我對(duì)它有著深厚的感情。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,我們可以再買(mǎi)一把新的! 可是我知道,新的遮陽(yáng)傘再也不是那把陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)美好時(shí)光的傘了。
接下來(lái)的幾天,我總是會(huì)想起那把失落的遮陽(yáng)傘。我甚至在放學(xué)的路上,沿著那天丟傘的路線尋找,希望能奇跡般地找到它。
雖然我知道找到它的'希望很渺茫,但我還是不愿意放棄。那把遮陽(yáng)傘,不僅僅是一把傘,更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)伙伴,它的失落讓我懂得了珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
【遮陽(yáng)傘作文】相關(guān)文章:
挑選遮陽(yáng)傘的方法08-08
我與作文作文01-01
日出作文作文10-04
作文啊作文02-11
作文11-14
我的自畫(huà)像作文作文02-16
難忘的作文課作文04-07
有趣的作文課作文01-07
(精)作文啊作文3篇02-11