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我最敬佩的人作文必備14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的人作文 篇1
翻開(kāi)我的記憶之門(mén)，有許多值得我敬佩的人，比如救死扶傷的醫(yī)生，誨人不倦的老師，舍己為人的消防員……但我最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛圓圓的，嘴巴不大不小，身材偏瘦。
我五歲的時(shí)候，有一天下大雨，我發(fā)燒了。媽媽抱著我，感覺(jué)我頭越來(lái)越燙，人越來(lái)越不舒服。媽媽很著急：“這可怎么辦��？”外面風(fēng)雨交加，媽媽一咬牙，抱著我打著一把傘就沖出了家門(mén)。在鄉(xiāng)下找一個(gè)小醫(yī)院是非常難的。媽媽吃力地抱著我，邊走邊說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持住啊，醫(yī)院快到了，你一定要堅(jiān)持住�。 眿寢寧缀醢燕l(xiāng)下走遍了，終于在街上的一個(gè)小角落里找到了一個(gè)小醫(yī)院，找醫(yī)生開(kāi)了藥。媽媽又背著我，一只手打著傘一步一步慢慢地把我背了回去，回家后，媽媽全身濕透了。媽媽給我泡了藥，媽媽說(shuō)：“好些沒(méi)？”我說(shuō)：“好多了。”“媽媽，您是不是也感冒了？媽媽去洗一下溫水澡吧！”我說(shuō)。媽媽：“你先洗吧，我沒(méi)有事的�！蔽覀儬�(zhēng)了很久，還是我先洗去了。
這事過(guò)去了好多年了，但我仍記憶猶新，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的'，媽媽，你對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的，你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文 篇2
我們每天都會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人。在這些人當(dāng)中，最讓我敬佩的卻是一個(gè)身殘志堅(jiān)的勞動(dòng)者。
他是我們小區(qū)附近一個(gè)電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因?yàn)槲壹疫b控器壞了。那天，我經(jīng)同院的阿姨介紹找到他的修理店，店面沒(méi)有我想象的那么寬敞、整潔，20多平方米的小門(mén)面里擺滿了各種電器元件，簡(jiǎn)單的工作臺(tái)上還散亂地?cái)[放著兩個(gè)遙控器。看到這番景象，我不禁想：如此粗放的風(fēng)格，從事這項(xiàng)精細(xì)程度要求極高的行業(yè)，能行嗎？
門(mén)面內(nèi)，是個(gè)拄著拐杖的中年男子，四十來(lái)歲，頭發(fā)稀少，臉上布滿了皺紋，鼻梁上架著一副繩帶眼鏡，再加上無(wú)比瘦小的身軀，我怎么也想不到院里阿姨口中的專家竟如此模樣！
“你好，我家空調(diào)遙控器壞了，你能幫忙修一下嗎？”說(shuō)完，我便把手中的遙控器遞給了他。他并沒(méi)有立刻接過(guò)遙控器，只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悅，但是也沒(méi)有辦法，只好等等。懷著等待專家“坐診”的心態(tài)，我等了五分鐘，可他還是忙著手里的“活兒”，沒(méi)有丁點(diǎn)兒停下來(lái)的意思，于是我就帶著不滿的語(yǔ)氣提示了他，希望他能快點(diǎn)兒。他沒(méi)有抬頭，只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大概是示意我稍安勿躁。
就這樣，我耐著性子又等了兩分鐘，最后實(shí)在是忍受不了專家的磨蹭爆發(fā)了：“你不愿意幫我修你直說(shuō)行不行？你這樣既耽誤我時(shí)間，又影響我心情，都一把年紀(jì)了，這樣做有意思嗎？”專家好像被我嚇住了，急忙找出一支筆和一張白紙，寫(xiě)道：“小伙子，不好意思，我是啞巴。”看到這幾個(gè)字我頓時(shí)愣住了。隨即他又寫(xiě)道：在你之前已經(jīng)有兩個(gè)人找我維修了，我必須先幫他們修好。為表歉意，你的東西我?guī)湍忝赓M(fèi)修理好嗎？
看到這字條，我的臉“唰”一下紅了，自己竟如此無(wú)禮，對(duì)這么一個(gè)有著職業(yè)原則的殘疾人出言不遜！我悔意頓生，為自己一時(shí)的'沖動(dòng)自責(zé)不已。
一個(gè)身有殘疾的人，能掌握一定的謀生技能，自立于社會(huì)已屬不易，而做事又如此堅(jiān)持原則，這怎能不讓人生出敬意？
此后，那拄著拐杖忙碌的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，他是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇3
提起我們班的李燦同學(xué)，那真是讓大家不約而同地豎起大拇指來(lái)，為什么呢？因?yàn)樗淖魑慕?jīng)常發(fā)表，還得過(guò)很多稿費(fèi)呢！
記得有一次，我們正在上課，突然，門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)“咚、咚、咚”的聲音，老師去開(kāi)門(mén)了，原來(lái)是郵局的阿姨，不等老師開(kāi)口，阿姨高興地說(shuō)：“你們班的李燦作文又發(fā)表了！”說(shuō)著，就把一張綠色的.單子遞給了老師，老師也興奮地說(shuō)：“李燦，過(guò)來(lái)拿稿費(fèi)�！崩顮N臉上頓時(shí)笑了起來(lái)，一個(gè)箭步跑上去，接過(guò)稿費(fèi)，美滋滋地回到了座位，我想李燦一定是經(jīng)常讀作文書(shū)，這時(shí)我想起了一句名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
她不僅作文寫(xiě)得好，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每一次上課，她都認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地發(fā)言，老師常常表?yè)P(yáng)她，要我們向她學(xué)習(xí)，還把她的語(yǔ)文書(shū)向大家展示，哇，原來(lái)李燦的書(shū)標(biāo)注了很多該怎么讀的地方，原來(lái)我們班李燦每天回家都認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，把她預(yù)習(xí)功課的體會(huì)都標(biāo)在了書(shū)上，我終于弄清楚她學(xué)習(xí)好的原因了，我暗暗下決心：要向李燦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她上課積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課外閱讀的好習(xí)慣，我爭(zhēng)取要做一個(gè)各方面優(yōu)秀的好學(xué)生。
這就是我最敬佩的人李燦同學(xué)。
我最敬佩的人作文 篇4
在這個(gè)和平又溫馨的世界里，有很多讓我敬佩的人。但是，讓我最敬佩的還是一位平凡的大哥哥。
一天放學(xué)后，所有同學(xué)都接走了，而我的媽媽有事，不能來(lái)接我，我只能坐公共汽車回家。可是，我摸了摸口袋，只有五角的硬幣，但公共汽車要一元，怎么辦？怎么辦呢？只有一個(gè)辦法——不讓別人看見(jiàn)。因?yàn)殚_(kāi)車的司機(jī)是一個(gè)糊涂蟲(chóng)，少投錢他都不知道，我以前見(jiàn)過(guò)一個(gè)叔叔就是這樣做的，那個(gè)司機(jī)根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但是，我是三好學(xué)生呀！唉！不管了，回家要緊，照計(jì)劃執(zhí)行吧！
過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車來(lái)了，我照計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng)。我故意站到一個(gè)高個(gè)子后面，咦？剛才還是陽(yáng)光明媚的，這會(huì)兒怎么下雨了？難道天公都覺(jué)得我做的不對(duì)。到我了，我伸出顫抖的'手，把五角錢投進(jìn)了盒子里。突然，一個(gè)聲音說(shuō)：“小姑娘，你投的錢不夠�！卑�！司機(jī)不是以前的糊涂蟲(chóng)了，怎么辦？正當(dāng)我著急的時(shí)候，又一個(gè)聲音說(shuō)：“我來(lái)補(bǔ)！”只見(jiàn)一位大哥哥來(lái)到我面前，給我五角錢，我頓時(shí)覺(jué)得一股溫暖流到我的身體里。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”哥哥說(shuō)：“不客氣，但你以后別再辦傻事了”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，這就是我最敬佩的人，相信你們也有，說(shuō)出來(lái)分享一下吧！
我最敬佩的人作文 篇5
有的人敬佩賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)員；有的人敬佩知識(shí)淵博的學(xué)者；有的人敬佩守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔……而我最敬佩的人是我們的'英語(yǔ)老師MISS李。
她個(gè)子中等，身材不胖不瘦，戴著一幅眼鏡，笑的時(shí)候臉頰上會(huì)有兩個(gè)小酒窩，顯得很親切。
她上課很特別，為了激發(fā)同學(xué)們的積極性，她總是想出種種辦法讓我們同學(xué)之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。有一次上復(fù)習(xí)課，同學(xué)們才聽(tīng)了幾分鐘就無(wú)精打采，MISS李皺了皺眉，然后眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，就笑著說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)一個(gè)”才藝大比拼“以組為單位，只要哪組得的星多，這組就獲勝。獲勝的小組成員每個(gè)人都可以得到一張貼紙。”然后，她像變魔術(shù)似的拿出很多漂亮的貼紙，�。∩厦嫒俏覀兿矚g的卡通人物，這一下全班同學(xué)立刻來(lái)了精神，個(gè)個(gè)挺直腰，坐的端端正正，課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。
在課間的時(shí)候，我們學(xué)生都親熱的叫她“咪咪條”，MISS李從來(lái)不生氣，反而十分高興。這其中還有一個(gè)故事呢！一天上午張安燠、張可欣和晏研來(lái)到MISS李的辦公室，請(qǐng)教一些英語(yǔ)難題。張可欣剛到門(mén)口一不留神把“MISS李”教成了MI李，“快嘴” 晏研開(kāi)玩笑說(shuō)：“咪咪條吧！”張安燠以為MISS李會(huì)生氣趕緊扯了扯晏研的衣袖，使勁地使眼色，沒(méi)想到，MISS李一點(diǎn)也不生氣，反而高興的應(yīng)到，從此這個(gè)外號(hào)就傳開(kāi)了。
我為有這樣一位好老師驕傲，做MISS李的學(xué)生多幸福��！
我最敬佩的人作文 篇6
我欽佩的人有很多，比如說(shuō)警察，醫(yī)生，老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺特別愛(ài)打太極。每天天還沒(méi)亮，爺爺就會(huì)出門(mén)打太極，他手舞足蹈，就像喝了酒一樣。記得一個(gè)冬天的早晨，我剛起床時(shí)，卻有一股寒氣迎面撲來(lái)，于是我不得不又重新鉆回被窩，不由自主地哆嗦著�！昂美浒�，爺爺應(yīng)該還在睡覺(jué)吧！”我不由自主地說(shuō)道。我看了看左邊的床上居然沒(méi)人，于是我就披著被子跑出了家門(mén)。
映入眼簾的卻是這樣一副景象：我看見(jiàn)爺爺在打太極，他的手在發(fā)抖，我摸了摸爺爺?shù)氖�，感覺(jué)冰冰的，看到這幅情形，我連忙勸他：“爺爺這么冷，別打太極了，我們回去吧！”可爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“你就是缺乏運(yùn)動(dòng)，你看你裹著個(gè)棉被，像我這樣，動(dòng)一動(dòng)就不冷了！”我想：爺爺打了起碼有幾個(gè)小時(shí)的太極拳了吧！
爺爺也特別愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)他比我還認(rèn)真，即使他已經(jīng)年逾古稀了，但他還是堅(jiān)持每天看書(shū)寫(xiě)字。我十分不解地問(wèn)爺爺：“你又不用考試，干嘛這么認(rèn)真學(xué)習(xí)��？”可這時(shí)爺爺卻摸了摸我的'頭，笑著對(duì)我說(shuō)道：“活到老，學(xué)到老嘛！再說(shuō)了，讀書(shū)能帶給我快樂(lè)，我很喜歡這種生活�！�
我最敬佩的是爺爺，他用行動(dòng)激勵(lì)著我們：要做好一件事，不能半途而廢，而是要做到有始有終。他還用行動(dòng)告訴我：活到老，學(xué)到老，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我心中，爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣。
我最敬佩的人作文 篇7
陳老師，您是我們的指路燈，為我們照亮前方；陳老師，您是我們的園丁，用知識(shí)修剪著我們成長(zhǎng)的枝椏；陳老師，您是一位睿智的作家，把我們的五年級(jí)寫(xiě)成精彩的小說(shuō)，打上了完美的句號(hào)！
這一天，班里好不熱鬧，屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時(shí)，陳老師走了進(jìn)來(lái)。老師墨著臉，拿起教鞭用力一敲講臺(tái)，講臺(tái)“啪”的驚叫一聲，可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲：“安靜！”班里這才漸漸安靜下來(lái)。這時(shí)，還有個(gè)同學(xué)大笑起來(lái)，陳老師點(diǎn)了他的名，他卻頂撞道；“下課講話也要管！”
陳老師的臉色明顯不好看了，我也嚇了一跳，這個(gè)同學(xué)的膽子也太大了，竟敢冒犯老師，馬上就是你的世界末日了！可是，陳老師沒(méi)有發(fā)火，只是嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，是下課了，可是我們身為競(jìng)賽班的同學(xué)，要管好自己，那么多人吵吵鬧鬧，追追打打，其他人怎么學(xué)習(xí)？”陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，一位老師教一名難教的'學(xué)生等于跳一次樓，現(xiàn)在我們班里有八十一個(gè)人，如果個(gè)個(gè)都不聽(tīng)話，那我不是要跳八十一次樓！”
老師說(shuō)這些話的時(shí)候，班里靜得一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，因?yàn)�，我們都明白了老師的弦外之音－－讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)！剎那間，我明白了老師的良苦用心。陳老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們是應(yīng)該要管管自己。我們是競(jìng)賽班的學(xué)生，馬上要期末考試了，我們要站在全年級(jí)的最高峰，如果這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境持續(xù)下去，我們?cè)趺磁涞蒙稀案?jìng)賽班”三個(gè)金光閃閃的字！
記得那次，陳老師教我們拼四階幻方，當(dāng)老師把示意圖畫(huà)出來(lái)時(shí)，我的同桌看得頭都大了。這時(shí)，老師拿著教鞭，指著黑板，以一種要打仗的口氣對(duì)我們說(shuō)：“解幻方和打仗一樣，首先要從小到大，從左到右，把一個(gè)個(gè)數(shù)字排好�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊把數(shù)字列向方格。在經(jīng)過(guò)眼花繚亂地交換后，得出了正確的結(jié)果。復(fù)雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來(lái)。
如果數(shù)學(xué)是個(gè)地雷陣，那么陳老師就是我們的掃雷機(jī)。陳老師，我感激您，如果不是您的耐心教育，我怎能獲得優(yōu)秀成績(jī)？如果不是您的耐心教育，我怎能這樣出類拔萃？
陳老師，您是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，您是我前進(jìn)的燈塔，為我指引前行的方向！我敬佩您！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我最敬佩的人作文 篇8
爺爺今年八十有三，頭發(fā)雪白，在陽(yáng)光下熠熠生輝。爺爺年級(jí)雖大，但精神飽滿，酷愛(ài)學(xué)習(xí)。他總喜歡把“活到老，學(xué)到老”掛在嘴邊。
寫(xiě)作文一直是讓我頭疼的事。這天，老師布置了一篇日記，可是我感覺(jué)實(shí)在沒(méi)什么可寫(xiě)，便趴在桌子上唉聲嘆氣。爺爺見(jiàn)了，拍拍我的肩膀，問(wèn)道：“怎么了？一副垂頭喪氣的樣子！”我直起身子，望著他嘆道：“哎！日記不會(huì)寫(xiě)！我實(shí)在想不出寫(xiě)什么內(nèi)容�！�
爺爺聽(tīng)了，輕笑一聲，說(shuō)道：“既然沒(méi)內(nèi)容可寫(xiě)，那就把自己思考寫(xiě)作的過(guò)程寫(xiě)一下！”“什么意思？我沒(méi)聽(tīng)明白！”我疑惑道。爺爺耐心解釋：“開(kāi)頭寫(xiě)老師布置任務(wù)，是為起因。中間寫(xiě)自己思考如何寫(xiě)，是為經(jīng)過(guò)。最后寫(xiě)自己經(jīng)過(guò)思考，還是沒(méi)想出寫(xiě)什么內(nèi)容，是為結(jié)果。你看，就這么簡(jiǎn)單�！蔽衣�(tīng)了之后，恍然大悟。
“爺爺，你太厲害了！”我高興得跳了起來(lái)，接著問(wèn)道：“爺爺，聽(tīng)說(shuō)你只讀了小學(xué)，我本以為你什么都不懂，沒(méi)想到，你居然還能輔導(dǎo)我寫(xiě)作文！”爺爺笑著摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)道：“活到老，學(xué)到老。知識(shí)是沒(méi)有邊界的'，你一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)啊！”我聽(tīng)了趕緊點(diǎn)頭。
正如爺爺所說(shuō)，我們必須活到老，學(xué)到老。唯有這樣，才能不斷進(jìn)步，變得更優(yōu)秀。這就是我的爺爺，一個(gè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人，一個(gè)我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文 篇9
每個(gè)人都有他敬佩的人，可能是不畏辛苦，在馬路中心指揮交通的交警；可能是不怕?tīng)奚�，勇于逆行的消防員戰(zhàn)士；也可能是為學(xué)生付出一生心血的老師……但是你們知道嗎？我最敬佩的人就是——不怕苦不怕累的環(huán)衛(wèi)工人。
他們是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了城市的干凈，默默地堅(jiān)守著自己的崗位。哪里有臟亂，哪里就有他們橘紅色的身影。一次，陣雨過(guò)后，我在放學(xué)回家的路上，看到了一個(gè)路人在人行道上隨便亂扔垃圾。沒(méi)多久，一位身穿橘紅色工作服的老奶奶就拿著一把掃帚，在那里辛苦地掃著，那位奶奶的額頭上滴下了一顆顆如黃豆般的汗珠。她仿佛用她的行為在告訴我們：“垃圾不落地，文明在手中！”我知道，如果我們每個(gè)人都能做到不亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就不會(huì)那么辛苦。我路過(guò)她的身邊，走到一旁的道路上，一不小心，一腳踏進(jìn)了積水坑里，陸續(xù)走過(guò)的幾個(gè)行人也同樣踩到了坑里，剛才那位環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)狀，走上前來(lái)，在旁邊的草叢里拿了幾塊稍微平坦一點(diǎn)的`石頭鋪在了積水坑里，這樣，行人就可以踩著石頭過(guò)去。
在她走后，我感動(dòng)不已，原來(lái)環(huán)衛(wèi)工人是那么的無(wú)私，那么的讓人敬佩。太陽(yáng)出來(lái)了，高掛的太陽(yáng)把那位老奶奶的身影越拉越長(zhǎng)。
我最敬佩的人作文 篇10
在我心目中，有我最喜歡的人，有我最討厭的人，也有我最敬佩的人。今天我就講一講我最敬佩的人，他就是我的同學(xué)付銳霄。
付銳霄是我最好的朋友，他長(zhǎng)得胖胖的，很可愛(ài)，皮膚白白的，還有一個(gè)健康的體魄。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，他最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞。
在一個(gè)天氣炎熱的`周四，學(xué)校里組織我們?nèi)サ览史N紫薯。到了道朗拓展基地，我們下了車，準(zhǔn)備好工具便開(kāi)始分組種紫薯了。恰好我和付銳霄分在一組。
首先開(kāi)始挖坑，只見(jiàn)付銳霄拿起鐵鏟就開(kāi)始奮力的挖了起來(lái)，他一口氣挖了好幾個(gè)累得氣喘吁吁，滿頭大汗，衣服都被汗水濕透了，但是沒(méi)有說(shuō)一聲累。最終這個(gè)干將挖了108個(gè)坑，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
午飯過(guò)后，休息了片刻，就開(kāi)始種苗了，付銳霄拿來(lái)一大把紫薯苗，開(kāi)始種了起來(lái)。他首先把一株苗放入土中，在四周蓋上一點(diǎn)土，澆上點(diǎn)水，再在上面覆蓋一層土，直到把紫薯苗的根徹底埋進(jìn)土里，他一口氣就種了三四排，老師和同學(xué)們?cè)俅伪凰某钥嗄蛣诰翊騽?dòng)了——
這就是我最敬佩的人，他熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人作文 篇11
令我敬佩的人有很多，比如辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，自強(qiáng)不息的殘疾人，好好學(xué)習(xí)的同學(xué)，還有很多很多讓我敬佩的人……但最值得我敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了！
環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論是在炎炎的夏日，還是寒冷的冬天，在大街小巷隨處都能看到他們辛勤工作的身影。別看環(huán)衛(wèi)工人身上臟，但他們心里卻十分的.干凈，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞑皇菫榱俗约�，而是為了整個(gè)城市的形象，他們不僅把干凈環(huán)境給了我們，還給了我們一顆無(wú)私的心！
在我很小的時(shí)候，一直認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工是很臟的，但通過(guò)了一件事讓我對(duì)他們的看法有了改變。
在一個(gè)星期六的早上，媽媽送我去上奧數(shù)課，我一手拿著垃圾，一手拿著書(shū)，結(jié)果我把書(shū)也當(dāng)成了垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶了。當(dāng)時(shí)我非常著急，正準(zhǔn)備想什么辦法拿書(shū)呢。這時(shí)從我身后來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工，很和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要著急，我?guī)湍隳谩！闭f(shuō)著他就把手伸進(jìn)了垃圾桶，幫我把書(shū)拿了出來(lái)，然后用他潔白的手套幫我擦干凈，遞給了我，說(shuō)：“下次注意點(diǎn)，別再搞錯(cuò)了哦�！碑�(dāng)時(shí)我心里非常激動(dòng)，對(duì)他深深點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝叔叔！”緊接著他就拿起掃帚去工作了。
清潔工是城市的美容師，他們的默默付出，換來(lái)了城市的清潔，給了我們一個(gè)美好的生活。所以，我們不僅要由衷地感謝他們，更要尊重他們的勞動(dòng)成果，不能隨便亂扔垃圾。
這就是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文 篇12
一雙水靈靈的大眼睛紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她就是我最敬佩的人---高雅蕾。
說(shuō)她是一個(gè)全神貫注的人。這可一點(diǎn)兒都不假。有一次，美術(shù)老師讓我們畫(huà)想象畫(huà)，有些同學(xué)一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒聊天，這可一點(diǎn)兒都不像高雅蕾，你看她！那嚴(yán)肅的神情，那炯炯有神的眼睛，那揮筆速寫(xiě)的雙手，是多么認(rèn)真、全神貫注��！高雅蕾的眼睛突然閃著異樣的光，仿佛在跟誰(shuí)激烈的地爭(zhēng)吵；她像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)仿佛己經(jīng)消失了。高雅蕾一會(huì)兒涂涂改改，一會(huì)兒拿起橡皮仔。過(guò)了好一會(huì)兒，她終于畫(huà)完了，仔細(xì)地擦掉多余的印記。望著自己的畫(huà)癡癡的笑，絲毫沒(méi)有察覺(jué)她的身邊早已圍滿了人。同學(xué)們贊嘆著，議論著，唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是她自己，她呆呆地看著自己的畫(huà)，已經(jīng)沉浸在她自己的世界里了。真是全神貫注�。�
如果說(shuō)她精益求精，我舉雙手贊同。畫(huà)完畫(huà)，她皺著眉頭，端詳著她的畫(huà)，“啊不！”嚇得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她拿著畫(huà)筆仔細(xì)修改著，她的畫(huà)已經(jīng)很好看了�？伤龍�(zhí)意要修改自己的`畫(huà)。不久，她大笑一聲，同學(xué)們立馬圍過(guò)來(lái)，看見(jiàn)她畫(huà)的畫(huà)，同學(xué)們都贊嘆不已。
這就是我的同學(xué)高雅蕾，一個(gè)全神貫注、精益求精的女孩。高雅蕾，我敬佩你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我最敬佩的人作文 篇13
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫曉暖，她讓我很敬佩，她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛水靈靈的，像兩顆美麗的鉆石在閃爍，她一笑起來(lái)，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。
曉暖同學(xué)常常樂(lè)于助人，不求回報(bào)。有一次，我和曉暖吃完了午飯，去找兩個(gè)小同學(xué)玩。她們無(wú)精打采地說(shuō)：“今天我們把錢丟了，沒(méi)有去吃飯�！蔽衣�(tīng)了不以為然。曉暖二話不說(shuō)地拉著她們就往食堂跑。到了食堂，曉暖把自己的零用錢和車費(fèi)都給了老師，她寧愿自己不坐車，不用零花錢，也不讓別人餓肚子。要知道，她家到學(xué)�？勺阕阌幸粋�(gè)小時(shí)的路程呢!
曉暖同學(xué)很熱情。一天，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難，有個(gè)新同學(xué)算不出來(lái)，其他的同學(xué)都說(shuō)新同學(xué)笨，不動(dòng)腦筋。曉暖同學(xué)不但沒(méi)有嘲笑她，還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當(dāng)作自己的伙伴、朋友，耐心地給那位同學(xué)講每一道題，直到那位同學(xué)聽(tīng)懂了為止�？粗枪蔁嵝膭艃�，真讓我有些嫉妒。
曉暖性格開(kāi)朗活潑，你別看她平時(shí)在我們學(xué)習(xí)很緊張的時(shí)候，她顯得很空閑�？墒撬膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，她常常利用空余�?時(shí)間看課外書(shū)。一天，我把作業(yè)做完了，就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見(jiàn)曉暖還在看那一本又舊又破的書(shū)，就滿懷好奇心地問(wèn)：“小利，這是什么書(shū)呀?又舊又破，不如扔了吧，買一本新的看。
”曉暖笑著說(shuō)：“這一本書(shū)對(duì)我有用，扔了太可惜了�！闭f(shuō)著，頭也不抬地繼續(xù)看著那本書(shū)。我不解地問(wèn)：“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀，看不夠，不嫌煩嗎?”她說(shuō)：“這本書(shū)寫(xiě)的文章頭有趣了，既生動(dòng)又具體，書(shū)中的文章與我的作文相比，真是天壤之別�！甭�(tīng)了她的話，我只好一個(gè)人到操場(chǎng)上玩去了。
曉暖就是這樣一個(gè)熱心而又上進(jìn)的女孩，我由衷地敬佩她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她令我敬佩。
我最敬佩的人作文 篇14
在這個(gè)人才輩出的世界上，有許多值得我們敬佩的人，有文學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家……不過(guò)我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺今年已經(jīng)年過(guò)七旬了，他那硬朗的身板，挺直的腰桿，透出一位老軍人的威嚴(yán)；剛毅的容貌，果斷的話語(yǔ)顯示出他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。
我的爺爺年紀(jì)七十二歲了，可卻讀書(shū)、看報(bào)、新聞樣樣不落。他還每天會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)進(jìn)日記，他每次一寫(xiě)就是好幾頁(yè)，每天下午回家總能看到爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí)的'身影，他戴著老花鏡，坐在書(shū)堆里看書(shū)呢。有時(shí)坐在書(shū)桌前寫(xiě)字，有時(shí)我叫他他也聽(tīng)不到。我問(wèn)爺爺：“你為什么這么老了還要學(xué)習(xí)呢？”爺爺回答道：“活到老學(xué)到老嘛，學(xué)到80還嫌少。”爺爺說(shuō)完摸了摸我的腦袋又說(shuō)：“杭杭，你要好好學(xué)習(xí)呀！”
自律使人進(jìn)步；自律使人自信；自律使人自由。我爺爺就是這樣的一個(gè)人，他每天早上都會(huì)去晨跑，他晨跑的習(xí)慣是從他20多歲的時(shí)候就養(yǎng)成的。有一次，大年初一，那天外面下著細(xì)雨，而且爺爺還有些小感冒，但他還是堅(jiān)持出去晨跑，我看到他出門(mén)的背影，我深深的震撼了。
爺爺，我敬佩您，您既愛(ài)學(xué)習(xí)又自律，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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