科學(xué)的奧秘作文[合集6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的科學(xué)的奧秘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)的奧秘作文1

　　只要你留心觀察身邊的事物，科學(xué)奧秘就在我們身邊。

　　冬天的一個(gè)晚上，當(dāng)我吃過(guò)晚飯準(zhǔn)備去睡覺(jué)，我脫毛衣的時(shí)候，就發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，還冒出了火花。我覺(jué)得很奇怪就東張西望了一下，也沒(méi)看見(jiàn)什么，就繼續(xù)地把毛衣脫了下來(lái)，這下我看清楚了是毛衣發(fā)出的火花和聲音，我就大聲地叫起了媽媽?zhuān)骸皨寢�、媽媽�(zhuān)�快�?lái)，我毛衣起火了。”我就跟媽媽說(shuō)：“我剛才脫毛衣的`時(shí)候身上發(fā)出了火花和聲音。”然后媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這不是火花，這叫靜電�！蔽揖蛦�(wèn)媽媽靜電又是什么呢？媽媽就告訴我靜電是當(dāng)我們?cè)缟掀饋?lái)梳頭時(shí)，當(dāng)我們用力搓雙手時(shí)，當(dāng)我們拉動(dòng)門(mén)把手時(shí)……都有可能產(chǎn)生靜電�？伸o電到底是怎樣產(chǎn)生的。我聽(tīng)了半天什么也沒(méi)聽(tīng)懂，爸爸說(shuō)：“等你將來(lái)學(xué)了物理，你就會(huì)明白了�！�

　　俗話說(shuō)得好：“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，只要大家處處留心身邊的事物，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的科學(xué)奧秘。

科學(xué)的奧秘作文2

　　終于盼到了周末，爸爸、媽媽這回總算有時(shí)間，可以帶我到科技館去參觀了，我心里別提有多高興了!

　　武漢科技館內(nèi)的展覽內(nèi)容，一共分為三大部分：首先，我們參觀的是航天知識(shí)展，觀看了我國(guó)自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào)，以及通信衛(wèi)星、東風(fēng)Ⅱ型導(dǎo)彈、長(zhǎng)征系列火箭、飛行艙等，媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識(shí)和原理。

　　接著，我們參觀的是聲、光、電磁展，從一樓至三樓的展廳里，擺放著49個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。每個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，都標(biāo)著它的操作方法和運(yùn)用原理。各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，顯示出科學(xué)的奧妙無(wú)窮，真是又稀奇、又有趣，我覺(jué)得最好玩的要算是“魔燈”了，在小桌上放著一個(gè)管好光滑透明的玻璃圓球，里面有一些像線條一樣色彩斑斕的光線，當(dāng)我用手觸摸圓球時(shí)，其中一部分光線像施魔法一樣，集中到我的手心上來(lái)，這是輝光發(fā)電的一種表現(xiàn)形式。玻璃球體內(nèi)充有兩種以上稀薄的惰性氣體，在高壓電場(chǎng)的激發(fā)下，惰性氣體便會(huì)發(fā)出光來(lái)。由于高壓電場(chǎng)對(duì)大地的電容基本是均勻的`，當(dāng)人體靠近時(shí)，改變了電容的分配，也就改變了電場(chǎng)的分布，于是發(fā)光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。

　　最后，參觀的是《院士科技影視廳》，這里介紹了我們武漢地區(qū)48位中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士的情況，我被老一輩科學(xué)家“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的科學(xué)精神和先進(jìn)事跡深深感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要向他們一樣。

科學(xué)的奧秘作文3

　　在我們的身邊有許許多多的科學(xué)，別想世博會(huì)才有許多科學(xué)高科技，在生活中也有許多科學(xué)，只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。

　　有一種手電筒，是用手按就能充電，手電筒的光度比一般的手電筒要亮一些，你知道我剛才說(shuō)的手電筒為什么那么亮？因?yàn)槲艺f(shuō)的手電筒一個(gè)萬(wàn)能充電器，所以才那么亮。我說(shuō)的手電筒與一般手電筒有很多的區(qū)別：1.手電筒不用電池。2.手電筒是自動(dòng)充電的，只要一按就能充電。當(dāng)然這種手電筒也有缺點(diǎn)，只要你把電用完了，就沒(méi)有用了。

　　改進(jìn)：可以用兩種充電法，1.電池充電2.插電充電

　　有人的眼睛近視了，醫(yī)生說(shuō)：“你要戴眼鏡�！蔽覀円仓�道戴眼鏡很不舒服，但在這里科學(xué)家就發(fā)明了一種眼鏡叫隱形眼鏡，隱形眼鏡很薄，一摔到地上就有可能看不見(jiàn)了，有可能找不到了。同時(shí)帶上了隱形眼鏡，如果帶的很久的話，也會(huì)有可能把眼睛弄壞的。所以希望提高醫(yī)療科學(xué)技術(shù)，可以永久放到眼睛的眼鏡。

　　有一些深顏色的`東西，很容易脫色，為什么呢？因?yàn)樯铑伾�不接近白色，所以深顏色�?huì)脫很多色。淺顏色很接近白色所以要脫少一些顏色。

　　改進(jìn)：在洗衣服的時(shí)候，深顏色的東西要拿一些鹽來(lái)泡，盡量泡久一點(diǎn)。洗多幾次就不會(huì)脫色。

科學(xué)的奧秘作文4

　　今天，米米老師帶來(lái)了一盆水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子和一包食鹽還有一個(gè)雞蛋。咦？老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥？同學(xué)們心里琢磨著。

　　一上課，米米老師神秘兮兮的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！今天我給你們做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”只見(jiàn)米米老師用玻璃杯盛了半杯水，接著小花老師像變魔術(shù)似的從背后拿出了一個(gè)雞蛋，把它放入水中，雞蛋一入水就立刻沉了下去，像個(gè)不會(huì)游泳的人。老師問(wèn)大家：“這一次實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功？”霎時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)“不會(huì)，不會(huì)的�！庇腥苏f(shuō)“會(huì)的，信我的沒(méi)有錯(cuò)。”教室里從安靜的書(shū)房馬上變成了菜市場(chǎng)！隨后，米米老師在玻璃杯里放了一勺鹽，再用筷子攪拌，雞蛋隨著米米老師的攪拌，緩緩地旋轉(zhuǎn)，等老師停止了攪拌，雞蛋立刻就沉了下去。說(shuō)不對(duì)的人得意洋洋，趾高氣昂。可是米米老師二話不說(shuō)又加了五六勺鹽，又來(lái)攪拌，米米老師一邊攪拌一邊說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”只見(jiàn)米米老師停止了攪拌，雞蛋竟然真的浮在了水面上。“�。　贝蠹覛g呼起來(lái)。有一個(gè)人滿(mǎn)臉狐疑的.問(wèn)米米老師：“老師，這是什么原理呀？”米米老師說(shuō)：“鹽水原本的密度比雞蛋的密度大！所以才可以浮上來(lái)！”“噢！”同學(xué)們恍然大悟。

　　宋朝詩(shī)人陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”只有自己動(dòng)手才能得到結(jié)果。

科學(xué)的奧秘作文5

　　星期天，晴空萬(wàn)里，媽媽故作神秘地問(wèn)我：“嚴(yán)瑾，你說(shuō)紙片保得住水嗎”我先是愣了一下，然后笑道“這還用問(wèn)，當(dāng)然不能，水一碰到水就會(huì)濕，破掉，怎么可能包得�。　薄澳氵�別不信，這紙啊還真就包的住水�！薄霸趺醋C明？”我疑惑的問(wèn)道。“做個(gè)實(shí)驗(yàn)”。

　　“我們先這樣，再這樣，最后這樣�！眿寢尠阉�的方法告訴了我，我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先，我們準(zhǔn)備了一個(gè)杯子和一個(gè)紙片。接著，慢慢的往杯子加水。媽媽假裝用力地把紙片蓋到杯子上。我瞪大眼睛注視著。時(shí)間仿佛靜止了，那一刻非常安靜，靜的都能聽(tīng)到自己的'心跳。媽媽卻很輕松，嘴角還掛著笑容。而我的頭上如剛被洪水沖刷過(guò)一般。實(shí)驗(yàn)繼續(xù)，現(xiàn)在就是最關(guān)鍵的一步，媽媽以迅雷不及掩耳之速，手一個(gè)翻轉(zhuǎn)，杯子倒扣了過(guò)來(lái)，你們猜怎么著？紙片就像被杯子吸住了一樣，里面的水一滴也沒(méi)漏出來(lái)，我瞪大雙眼一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是難以置信！不過(guò)，紙片怎么就吸在杯子上了呢？杯子里的水怎么就沒(méi)流出來(lái)呢？這可真令我疑惑不解。于是，我便帶著這個(gè)這個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查找。

　　原來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：杯子中水上方不受大氣壓作用，水對(duì)紙片向下的壓力小于大氣對(duì)紙片向上的壓力，所以紙片才沒(méi)掉下。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我揭開(kāi)了紙片不漏水的奧秘！其實(shí)只要你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)一直伴你左右！

科學(xué)的奧秘作文6

　　“嘿，《蝸牛遲緩液》，什么意思��？”坐在電視機(jī)前的我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)，聚精會(huì)神地看起《喜羊羊與灰太狼》來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我心中的問(wèn)號(hào)漸漸消失了，取而代之的則是另一條疑云——蝸牛遇到鹽真的會(huì)融化嗎？為了解除內(nèi)心的疑問(wèn)，我決定去捉幾只蝸牛做實(shí)驗(yàn)。。

　　剛剛下過(guò)一陣雨，地面十分潮濕，蝸牛自然是多的數(shù)不勝數(shù)，捉起來(lái)也十分容易。于是，我挑了一個(gè)最大的，再?gòu)墓褡永锬贸鲆稽c(diǎn)鹽，準(zhǔn)備完畢！

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把鹽取出一小勺，連同蝸牛一起放到桌子上。這只蝸�？赡苁艿搅诉^(guò)度的驚嚇吧，把身子緊緊的縮到殼里，遲遲不肯出來(lái)。我憤憤的`想：“等你出來(lái)了，我要你好看！”大約過(guò)了四五分鐘，蝸�？赡芤詾榇箅y過(guò)頭了，從殼里悄悄的探出觸角，左搖搖，右摸摸，確定安全后，放心地把它的小腦袋伸了出來(lái)。我冷笑一聲：“嘿嘿，誰(shuí)讓你讓我等那么久�。�***吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“刷”地一聲，一灘鹽如劍似的澆到了它的頭上，疼痛使它急忙縮回了頭，可早已為時(shí)過(guò)晚，觸到鹽的肉體已經(jīng)化成了一堆稠黃色的液體，向外流淌著……而蝸牛呢，還在微微的蠕動(dòng)，似乎在作垂死掙扎，此時(shí)的我真有些不忍心殺死它，但強(qiáng)烈的好奇心促使著，使我再下了第二次“狠手”……

　　蝸牛幾乎已經(jīng)被融化光了，只留下透明的空殼和一些深褐色的屎，慘不忍睹。

　　做完了實(shí)驗(yàn)，我回到房間中，心中卻思緒澎湃，感慨萬(wàn)千——地球上值得我們?nèi)ヌ绞忠辉嚨牡胤竭�有很多，很多……

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