我的發(fā)現(xiàn)精華（15篇）
我的發(fā)現(xiàn)1
記得小時候的一天，爸爸和我在一本書上看到了一段文字，內(nèi)容大概是這樣的：用紙做成的“鍋”能把水燒開。我看了哈哈大笑，對爸爸說：“爸爸，爸爸你看連寫書的叔叔阿姨也會犯糊涂呀!紙?jiān)趺茨墚?dāng)鍋來燒水呢?”我的“老頑童”爸爸說：“不如，我們一起來做個實(shí)驗(yàn)吧!”
說干就干，我找來了鐵絲，爸爸找來了夾鉗，搭成了一個架子，又找來了一張白紙折疊好了當(dāng)“鍋”。爸爸往“鍋”里裝了水，小心翼翼地放在架了，我又找來了一根蠟燭，爸爸用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著了。實(shí)驗(yàn)開始了，說實(shí)話，剛開始我對這次實(shí)驗(yàn)的`成功不抱有希望，因?yàn)槲蚁胗眉堈鄣暮凶釉趺茨軣?水還沒開，紙盒估計(jì)就破了。兩分鐘過去了，紙鍋并沒有被燒壞，只是鍋底有些發(fā)黑，過了幾分鐘，我用手沾沾水面，哇!已經(jīng)有點(diǎn)熱了，又過了幾分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了起來，我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我又把“鍋”仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，真的沒有破。
實(shí)驗(yàn)成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能讓紙鍋燒得起來水呢?我趕緊一頭鉆進(jìn)書房，翻看了《十萬個為什么》。哦，原來是溫度在起作用，紙的燃燒度是130攝氏度，而水沸騰點(diǎn)是100攝氏度，熱量全被吸收了，紙當(dāng)然燃燒不起來啦!
這個小實(shí)驗(yàn)，直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!
我的發(fā)現(xiàn)2
今天，徐老師布置了一道聰明題�；丶液螅伊⒓茨贸霰咀幼隽似饋�。可是這道題和往常的類型不一樣，有點(diǎn)難度，我一時半會兒也沒想出解決的辦法。碰巧，今天爸爸出差，媽媽上班，家里就只有我一個人，我便為這道題苦惱起來，一邊習(xí)慣地用尺子在頭上蹭來蹭去，表現(xiàn)出很著急的樣子。
我想了一會兒，突然有了一絲靈感，便準(zhǔn)備放下尺子提筆寫。突然，我發(fā)現(xiàn)就在尺子離桌子還有六、七毫米的距離時，一個小紙片像失散多年的孩子看到母親似的，死死地抱著尺子。直到兩秒過去了，小紙片才飄落下來。
看到這一幕我驚呆了，好一會兒才回過神來。于是，我拿出一張廢紙，把它撕成許多小碎片。然后拿起尺子在自己的頭上來回蹭了好幾下，放在紙堆上方一點(diǎn)點(diǎn)。奇跡出現(xiàn)了，這些紙片像活了似的，有的.站了起來，有的在尺子和桌子之間打滾，還有的緊緊地貼著尺子。真有趣呀！
這是為什么呢？我立即翻閱《十萬個為什么》，原來是“摩擦生電”產(chǎn)生的，就比如脫毛衣時，會發(fā)出響聲，是同樣的道理。
科學(xué)真奇妙呀！
我的發(fā)現(xiàn)3
我是個充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣，對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽說蚯蚓有再生功能，說是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會相信嗎？趁一個星期六，剛好下過雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個花盆給它們建造一個“家”，精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動作很緩慢。
一個星期后，挖開土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會怎樣，它會不會長成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的'實(shí)驗(yàn)。于是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天，發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
之后，我查閱了許多相關(guān)資料，又問了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一齊不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣，蚯蚓切了六、七段才不會死。
同學(xué)們，請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧！
我的發(fā)現(xiàn)4
夏日的夜晚，夜空格外有擰，天空中的星星顯得十分明亮，而在院子上空，一群閃閃發(fā)光的“星星”——可愛的螢火蟲在自由飛翔，為夜空增添了幾分神秘。我在外婆家小院子里與螢火蟲追逐嬉戲，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，連忙叫媽媽過來看：
一只蝸牛在青菜葉子上緩緩的吃著，一只螢火蟲飛了過來，在蝸牛上方飛來飛去，隨后便將落在蝸牛身上，用觸角輕輕拍打蝸牛兩下，然后又飛了起來，發(fā)出一閃閃的亮光，不一會兒，又來了幾只螢火蟲。
我很納悶，便問道：“螢火蟲是益蟲，他怎么和蝸牛這種害蟲玩耍呢？”媽媽擺了擺手，笑著對我說：“不對，螢火蟲最喜歡吃的食物是蝸牛，它第一次用觸角拍打蝸牛是在給蝸牛打麻醉針呢！第二次是給蝸牛打溶解針，因?yàn)槲伵５臍ず苡�，螢火蟲需要將蝸牛全身軟化才能吃。”
我似懂非懂的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)觀察著：先前那只螢火蟲，與它的伙伴一起將觸角伸入蝸牛體內(nèi)，不一會兒，只�？諝ち�。我恍然大悟，原來，螢火蟲是以這種方式吃掉蝸牛的呀！沒想到，小小的螢火蟲還有這一手��！
我的發(fā)現(xiàn)5
星期六，爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪。回來時，我把蝌蚪放進(jìn)了一個大魚缸里，仔細(xì)地觀察它們。
這些小家伙真是可愛。整個身子是黑灰色的，腦袋圓鼓鼓的，像一個大逗號。尾巴細(xì)長細(xì)長的，特別靈活，能使它更快地游動。眼睛長在腦袋兩側(cè)，不停地轉(zhuǎn)動著，觀察著周圍的動靜。游動的'時候，總是晃來晃去，像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時光流逝，小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細(xì)細(xì)的后退，一蹬一蹬的，幫助它游得更快。不久，前腿長出來了，它們一起配合，游得更快了。漸漸地，尾巴消失得無影無蹤，身體變成了綠色的，上面還長了些小豆豆，像青春痘一樣。頭不再是圓形的了，而是三角形的，眼睛大大的，嘴也寬寬的，舌頭長長的，肚子白白的，像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴，大口地吸。如今，它蹲著，一動不動地盯著前面，一旦看見蟲子，就迅速伸出舌頭，卷起蟲子放入嘴中，品嘗著美味。它能吃害蟲，保護(hù)田地，人們稱它為“捉蟲小能手�！比藗儜�(yīng)該保護(hù)它。
小蝌蚪變成了大青蛙，真是奇妙��！
我的發(fā)現(xiàn)6
蜘蛛是一種昆蟲，大家一定并不陌生吧！有一種蜘蛛長著黑黑大腦袋，身體雙胖又圓，長著八條長腿，還長著細(xì)細(xì)的、毛茸茸的毛須，看上去有點(diǎn)恐怖可怕呢。
昨天，我去樓下取牛奶點(diǎn)拿牛奶，回的路上看見了一只正在織網(wǎng)的黑蜘蛛，一開始，蜘蛛左看看、右望望，東跑跑、西逛逛，它好像找不家似的，忽然，它朝著選好了的一個目標(biāo)，門的上角落爬去，又爬上了墻壁，嘴里吐出了一條條細(xì)細(xì)的、長長的絲線，不斷地來回跑著。“它在干什么？”噢！原來它找到了有利的地形，正在織網(wǎng)安“家”呢！它織的網(wǎng)的形狀是呈五角形的，織法是由外往里織，漸漸地縮小范圍，最后蜘蛛安家于五角網(wǎng)的中心點(diǎn)。正在這時，突然“碰”的一聲，大門關(guān)上了，蜘蛛從網(wǎng)上摔跤了下來，它雖然躲過了“鬼門關(guān)”，可剛織成的“家”卻被門給壓扁了。
但是蜘蛛并不甘心，它又迅速地找到墻壁角落支點(diǎn)繼續(xù)織網(wǎng)，把破的`地方給連上補(bǔ)好。就這樣網(wǎng)不是被門壓，就是被風(fēng)吹，網(wǎng)一次次的破了，它就一次次地補(bǔ)，不辭辛勞的繼續(xù)地織著……功夫不負(fù)有心人，瞬間就成功的織成了網(wǎng)。
�。≈┲氲倪@種鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動了我，并永遠(yuǎn)地激勵著我。如果我們每一個人都能有蜘蛛織網(wǎng)精神的話，我相信沒有一件事是能難倒我們的。
我的發(fā)現(xiàn)7
星期五早上，老師拿著兩個水位一樣的杯子走進(jìn)教室，說：“今天，我給大家耍個小魔術(shù)�！薄昂�！”同學(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了，可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢？
老師高聲喊道：“見證奇跡的時刻到了！”說著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里，有的'同學(xué)說：“雞蛋快浮上來呀！”有的同學(xué)說：“臭雞蛋快浮上來呀！”可雞蛋就是不聽話，硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里，雞蛋像個調(diào)皮的小娃娃一樣，打了個滾，然后，浮在了水面上，“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦！”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽，往塑料杯里灑了點(diǎn)，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋沒有浮上來，又連續(xù)放了好幾次鹽，雞蛋都沉下去了，直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下，老師終于把埋在心里的秘密說出來：“浮力與水的密度有關(guān)，鹽水的密度比雞蛋的密度大時，雞蛋就可以浮起來�！�
原來科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。
我的發(fā)現(xiàn)8
我有一顆透明的玻璃球，別看它和普通玻璃球沒什么區(qū)別，它里面的學(xué)問可大啦！
有一天，我一個人獨(dú)自在家中，感到十分無聊，便拿出玻璃球在字上面照。無意間，我發(fā)現(xiàn)透過玻璃球看到球上的字是倒過來的。這使我對球身上的這股“神奇能量”感到十分吃驚，心想：“我的眼睛是不是提前老化啦！字怎么可能是倒映的呢？我還是擦一下眼鏡，再看看吧�！庇谑俏也亮亮搜坨R，又仔細(xì)地看了許多遍，可透過玻璃球看到的字還是倒的.。我想：“這怎么可能？不過，如果字是正的而玻璃球上映出來的是倒的，那字倒過來從球上看到的應(yīng)該是正的吧�！蔽以嚵嗽�，果然字是正的。這次，我不得不承認(rèn)眼前的一切是真的。
這時，爸爸回家了，我好奇地問他：“爸爸，為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的呢？”爸爸卻朝著我只說了一句話：“你上中學(xué)時就會明白了�！� “爸爸不會不知道吧，還賣關(guān)子，讓我再問問吧�！蔽易分职�，搖著他的胳膊，央求說：“告訴我嘛，爸爸，告訴我嘛！”沒想到爸爸卻撓撓頭，笑著說：“其實(shí)我也都忘記了，我都四十幾歲的人了，那能記得住中學(xué)的知識呀！”我聽了之后十分失望。
這顆玻璃球，不僅學(xué)問大，秘密多，還讓人猜不透呀！
我的發(fā)現(xiàn)9
一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜?shù)?背殼，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細(xì)的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細(xì)絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發(fā)亮，像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我的發(fā)現(xiàn)10
一個星期六的晚上，我在學(xué)習(xí)桌上寫毛筆字，不小心把學(xué)習(xí)桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣，說：“你怎么這么不小心，剛買的學(xué)習(xí)桌，如果你清洗不干凈，你就別想吃飯。”這可怎么辦呢？
首先，我用抹布蘸上洗衣粉擦，可怎么也擦不掉，接著我用洗潔精擦，可都無濟(jì)于事。我想沒希望了，這時候我想牙膏不知行不行，我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上，過了一會我用抹布使勁地擦了幾個來回，嘿！奇跡出現(xiàn)了，墨跡不見了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問媽媽，媽媽讓我從書上找答案。
后來，我從書上得知，墨汁是極細(xì)的.炭粒分散在水里，再加上動物膠制成的，桌上沾上了墨跡，炭的微粒附著在木紋的縫隙里，它不溶于水里，也不溶于汽油等有機(jī)溶劑里，一般的氧化劑和還原劑都對它無可奈何。而牙膏中含有摩擦劑，可以去除掉�？梢姡栏嗍怯腥コ恍╇y以清除的污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛，如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍，涂上一點(diǎn)牙膏按摩一會，便可止癢消腫。
看來，生活中處處有學(xué)問，只要用心觀察和學(xué)習(xí)，就能得到不少東西。
我的發(fā)現(xiàn)11
那是一個星期日，我上姥姥家去玩，吃過午飯，我到院子里給小狗豆豆一起玩。我又蹦又跳，一會就累得直喘氣。我坐在椅子上休息，豆豆瞇著眼，我發(fā)現(xiàn)豆豆的鼻子上濕濕的，是感冒流鼻涕了？還是不小心沾上了水？我趕緊幫豆豆檫鼻子。
我掏出紙巾，輕輕地檫了一下豆豆的小鼻子，誰知豆豆轉(zhuǎn)身就跑，嚇了我一大跳！我又試了一次，還是這樣。我拿了一塊熟牛肉，扔給豆豆，“安慰”它一下，又喊表弟出來，讓他幫我按住豆豆，然后，我又取出紙巾，再次給它檫起鼻子來。豆豆還很聽話，我怕它疼，一邊撫摸它的`頭，一邊輕輕檫試，嘴里還不停的嘮叨著﹕“好豆豆，聽話，檫干凈鼻子我給你肉吃，”轉(zhuǎn)眼間一包紙巾用完了，可是得豆豆的小鼻子怎樣也檫不干凈。我索性在豆豆鼻子上用力一抹，豆豆像觸了電一樣，往后一跳，猛地瞪大眼睛望著我，還汪汪大叫。
姥姥問我怎么回事？我把經(jīng)過講了一遍，姥姥聽了哈哈大笑，說﹕“傻孩子，狗鼻子上有許多嗅覺細(xì)胞，鼻子濕說明細(xì)胞活動正常，小狗健康，如果小狗生病了，鼻子就非常干燥”。
看來，生活真是處處有學(xué)問。
我的發(fā)現(xiàn)12
最近幾天，爸爸媽媽老是在倒垃圾，而且從來不讓我來倒。我一問他們，他們總是嘻嘻哈哈地笑一下，然后說：“沒什么！小孩子管那么多干什么？”他們越是這樣神秘，我就越想知道。
趁他們做飯的時候，我溜進(jìn)了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里，放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的雙面膠，桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布�！八麄兊降滓墒裁茨�？是枕頭？不可能，做枕頭不用隱瞞我，是什么呢？難道是在做拖鞋？也不可能，他們的'手那么笨，還會做拖鞋？頂多是一個涼鞋，那是……”懷著疑問，我去問了媽媽。
“沒有什么啊！”媽媽強(qiáng)顏歡笑，“真的嗎？”我問，“是！”我半信半疑，干脆偷走了她的日記本，一看究竟。“今年是虎年，是寶貝的本命年，我和老公決定給她做一只小老虎，在她的生日送給她�！鄙眨课也唤徽�，還有半年呀，這么早就做？我接著往下看：“設(shè)計(jì)圖如下�！奔埳袭嬛环N我認(rèn)不得的老虎，我不禁感嘆，就這水平？半年應(yīng)該不夠吧？
知道了這個秘密，我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽，真期待我的生日快些來到，盼望我將收到的特別禮物。
我的發(fā)現(xiàn)13
一天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，看得很興奮。突然，爸爸對我說：“:是個好孩子，你去幫我把煙灰去掉�！蔽覛夂艉舻卣f什么時候：不讓我倒，這個時候讓我去。我說著，拿起煙灰缸。我一看，啊，爸，你怎么又往煙灰缸里倒水了？真的很臟。你下次可以改掉這個壞習(xí)慣，不然我不幫你倒�！昂�，好，”爸爸不好意思地笑了�！跋麓挝視牡摹！�
我走到陽臺，把臟水倒進(jìn)花盆。第二天，我去澆花的'時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲不見了。我環(huán)顧花盆，發(fā)現(xiàn)花盆里漂浮著小蚜蟲尸體。我想了想，是昨晚嗎.于是我拿起父親的灰鋼，把臟水倒進(jìn)花盆。過了一會兒，蚜蟲沒有反應(yīng)。我繼續(xù)觀察，過了幾個小時，突然發(fā)現(xiàn)蚜蟲和ADHD一樣焦躁不安。
過了一會兒，有一兩只蚜蟲落了很久，��！蚜蟲終于被消滅了！這一刻，我心里很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)消滅了蚜蟲。不過，也是拜爸爸的灰水所賜！從這樣平凡的事情中，我體會到了一個道理：只要我們用明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)現(xiàn)和探索，就沒有什么不可能。
我的發(fā)現(xiàn)14
今天，我們有一個作業(yè)是觀察動植物，根據(jù)它們來發(fā)明一種東西，發(fā)明什么都可以。我選擇改造坦克，所以就開始觀察我的烏龜“閃電速度”。 我先觀察了它的龜殼，發(fā)現(xiàn)了它的龜殼十分的堅(jiān)硬，很難打破！所以，我就想起坦克的外殼，把外殼做得與烏龜?shù)?龜殼相互媲美，并把外殼做得光滑一些，再在外殼上披上一件“馬甲”，就可以把炮火的攻擊力大大的削弱！這樣，坦克外殼的受損就沒有那么嚴(yán)重了。 接下來我又觀察了烏龜?shù)乃臈l腿，發(fā)現(xiàn)了它的四條腿一遇到了危險就會一下子縮進(jìn)龜殼里了。由于坦克的履帶十分容易受損，一但受損，整輛坦克就會不能行動，生存下來的機(jī)會就會更加渺茫。
受此啟發(fā)，我就把履帶這個部分給改裝了，只要是有炮火準(zhǔn)備襲擊坦克履帶時，履帶就會自動縮回坦克的外殼中，坦克最脆弱的地方就怎樣也打破不了了！ 最后我還觀察了烏龜?shù)念^部，發(fā)現(xiàn)了它的頭時不時的就會探出來張望，和坦克的出入口差不多，可以把坦克的出入口改造得可以伸縮，這樣敵軍也在我們偵查的時候看不見我們在偵查它們。 這就是我發(fā)明的新型坦克—-龜甲戰(zhàn)車！
我的發(fā)現(xiàn)15
這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀！最引我注意的還是京劇中的班鼓。
聽！那脆亮的聲音真好聽！這種聲響真是奇特，既有快板的那種清脆，又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的，外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”，腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”，蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦！怪不得聲音那么好聽呢。
我非常喜歡班鼓，于是我決心做一個，可是做一個班鼓太復(fù)雜了，我決定從生活中去尋找它的聲音。
從那以后我逮什么就敲什么，鍋盆碗盞都讓我敲遍了，以至于媽媽都說：“不要再搞破壞了�！�
一次上課時，我沒留意把筆敲在書上，讓我感到驚奇的是，這種聲音還真有京劇班鼓的`味道，可是聲音一點(diǎn)也不清脆，于是我接著找材料。
在一次偶然的機(jī)會，我演出結(jié)束回家，順手將快板放在沙發(fā)上，吃飯時，我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲，嘿！還真像班鼓的聲音。拿在手中敲，聲音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，發(fā)出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同，發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。
我非常高興，飛快地打開窗戶，大聲喊：“我成功了！”
這時我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人�！边�有媽媽告訴我的一句話——機(jī)會只青睞有準(zhǔn)備的人。
我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠(yuǎn)了。
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