我們這個(gè)年齡作文15篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們這個(gè)年齡作文，歡迎閱讀與收藏。
我們這個(gè)年齡作文1
正值青春旺季，慢慢走向了斷崖，那斷崖，風(fēng)景優(yōu)美，氣色甜謐，深醉于其中便不能自拔。在我們這個(gè)年齡——戀愛，卻是常見的事了。
我迷惘，愛，到底是什么？我問(wèn)爸爸，爸爸解釋不清，這太抽象了，他只說(shuō)：“在你們這個(gè)年齡，你們只有欣賞的資格，卻沒有愛的權(quán)利�！彼谫H低我們嗎？我氣憤，心想：我也要徹徹底底的愛一場(chǎng)！
我遇到了“他”，“他”使我癡迷，“他”說(shuō)他愛我，我竊喜，愛也不過(guò)如此。朋友見狀，對(duì)我說(shuō)：“放棄吧，愛只會(huì)讓你更痛苦。”她剛失戀了，我心想：她一定是嫉妒我吧，“他”愛我，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。她對(duì)我講：他也是那樣遇到了他，他說(shuō)他愛她，她相信了他，一段時(shí)間，她徹底死心，她給不了他很多，只是表面，她為此哭了幾個(gè)星期，不能自拔，成績(jī)卻在直線下滑，她付出的太多，卻終挺不住，他們分手了，她說(shuō)：“我真后悔，那只是一時(shí)沖動(dòng)，我好笨，竟會(huì)相信愛這東西，那時(shí)，我下定決心，不再去愛，做好手中的一切罷。”
聽著他的闡述，我的心里有一絲不安。的確如此，三個(gè)星期后，“他”對(duì)我說(shuō)：“我們分手吧！”我不安：“為什么？”他卻冷冷的說(shuō)：“只是玩玩罷了，至于那么認(rèn)真么？什么愛不愛的，只是當(dāng)時(shí)說(shuō)說(shuō)而已�！蔽也恢�，回想著那句：你只有欣賞的資格，卻沒有愛的權(quán)利。真的.是我的錯(cuò)嗎？我不應(yīng)該愛！
這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)已瀕臨倒數(shù)，我醒悟，那似一場(chǎng)夢(mèng)，我在那斷崖邊上，望了許久，我幸虧沒有在往邊上走，否則，我便會(huì)掉下去。再也不能逃出。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的退回來(lái)，追趕的不是別的而是成績(jī)。
我只想表明一點(diǎn)：在我們這個(gè)年齡，首要的就是學(xué)習(xí)，不要被那些愛所迷惑，那會(huì)使你陷得很深，很深，直到你有一天想爬上來(lái)，卻怎么也爬不上來(lái)了。
愛是將來(lái)的事，并不是我們這個(gè)年齡所應(yīng)該做的。在我們這個(gè)年齡，我們要看清眼前的一切，直到以后……
我們這個(gè)年齡作文2
在我們這個(gè)年齡，是最累的年齡。
在學(xué)習(xí)中，我們面對(duì)的是一堆堆卷子和一摞摞書。我們懷里揣著“5。3"在夜晚挑燈夜戰(zhàn)，與星星作伴，與黑夜相擁。有時(shí)，我們會(huì)從椅子上站起來(lái)，向著12點(diǎn)的天空發(fā)泄似的喊；有時(shí)則會(huì)呆呆盯著指向凌晨的時(shí)針，看著它隨黑夜一點(diǎn)點(diǎn)流淌。13歲的初一，好累好累！
少年了，有些事必須學(xué)會(huì)放棄。有些值得記憶的東西卻已經(jīng)與時(shí)間為敵，被迫忘記。像小學(xué)的時(shí)光，已經(jīng)不再擁有，是時(shí)間，逼著你忘記。
如果能學(xué)會(huì)忘記和放棄，那該多好！13歲追求的太多，希望太美好，卻明知有些希望離我們太遠(yuǎn)，有些理想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有些問(wèn)題永遠(yuǎn)沒有答案，有些故事永遠(yuǎn)沒有結(jié)局。而面對(duì)現(xiàn)在的生活，有多少個(gè)13歲的孩子能把握住自己？有多少人會(huì)迷失自我？又有多少人一味地追求索��？答案是：太多。
我渴望自由！我們不再依賴父母的照顧，甚至厭煩家長(zhǎng)寸步不離的監(jiān)視。我們想在周末約著同學(xué)出去玩，而不是刷著無(wú)盡的題。有句話叫做：
“原諒我這一生不羈放縱愛自由”。
可這并不代表我們沒有隨意在空中飛翔的權(quán)力，只是因?yàn)槲覀兦啡蹦芰Α?3歲，畢竟還年輕。
我們渴望交流。有時(shí)我登了QQ，看著一個(gè)個(gè)亮著的頭像，就將他點(diǎn)開，把一肚子的'話倒給他聽，不管那頭的人有沒有在聽。我認(rèn)為，這是種安慰。
每個(gè)人都有被他人牽連、被自己負(fù)累的時(shí)候。在這個(gè)充滿壓力的世界里，活的輕松不現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)看似繁華似錦的年代，有太多的累要自己來(lái)承擔(dān)。
在我們這個(gè)年齡，是最累的年齡，即使你有很多夢(mèng)。
我們這個(gè)年齡作文3
我們這個(gè)年齡愛笑。上周會(huì)課，每次使課堂紀(jì)律亂成一鍋粥的就是笑。藏在座位底下的那本漫畫書經(jīng)常使大家開懷大笑，自己笑完了不夠，請(qǐng)同學(xué)一起笑。不光是漫畫書，就是某人說(shuō)錯(cuò)一句話，寫錯(cuò)一個(gè)字，或是一個(gè)動(dòng)作，都可以讓我們笑上半天，笑得肚子都疼了，常常被大人說(shuō)成是“笑神經(jīng)”搭錯(cuò)了。
我們這個(gè)年齡愛叫。操場(chǎng)上，男生一邊大叫一邊打籃球，踢足球，女生們?cè)谝慌源蠼兄o他們加油。老師宣布一個(gè)好消息，我們便發(fā)瘋似的歡叫，老師若宣布一個(gè)壞消息，我們還是叫，用叫來(lái)表示憤怒，表示抗議，經(jīng)常不知不覺地把嗓子叫啞了。
我們這個(gè)年齡愛跳。走路時(shí)都愛一蹦一跳，上體育課時(shí)更別說(shuō)了，我們經(jīng)常跳，用跳告訴老師我們充滿活力，直到精疲力竭，我們才停止跳。如果哪天我們都不跳了，那表示我們都累了。男生捧著球跳，球一次次飛入籃筐；女生在牛皮筋之間跳，那兩條細(xì)細(xì)的線上，可以跳出許多花樣。
我們這個(gè)年齡愛開玩笑。有一天上課，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答完了問(wèn)題后，往下坐時(shí)卻“撲咚”坐在地上。他回頭一看，才發(fā)現(xiàn)他的椅子早已被拿掉，旁邊的同學(xué)正在朝他扮鬼臉。又有一次，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的.藍(lán)色鉛筆盒變成了紅色鉛筆袋。他正納悶，他的同桌笑著告訴他鉛筆盒早就被調(diào)包了。
我們這個(gè)年齡愛幻想。我們經(jīng)�；孟胱约簳�(huì)魔法，要什么有什么；也幻想自己有電視里的那種機(jī)器貓，讓它變出一臺(tái)自動(dòng)寫作業(yè)的機(jī)器；還幻想天空是粉紅的，充滿了誘惑，讓我們想飛上天咬一口云，甜甜的，軟軟的，再喝點(diǎn)天使拿來(lái)的特有的果汁。
我們這個(gè)年齡有朦朧的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)漫畫家。我呢想是當(dāng)一名教師，可以將知識(shí)教給學(xué)生，當(dāng)我的學(xué)生長(zhǎng)大后，也不會(huì)忘記我教他的東西。不過(guò)我們的理想經(jīng)常在變，也許明天，我會(huì)努力學(xué)鋼琴，想當(dāng)個(gè)鋼琴家；也許下個(gè)學(xué)期，我會(huì)好好學(xué)畫畫，期待當(dāng)個(gè)畫家。
我們這個(gè)年齡有活力、很幸福…… 我們這個(gè)年齡充滿陽(yáng)光，我要把握這個(gè)年齡，讓自己永遠(yuǎn)有一顆童心，一生快快樂樂！
我們這個(gè)年齡作文4
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái)，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng)，青春之歌回蕩在樹林里。我們這個(gè)年齡，有著對(duì)音樂無(wú)限的向往。
我們這個(gè)年齡，喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽，或者一個(gè)小音箱，用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行，讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》，“哈嘿”的音樂交織在三輛車之間，青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》，音樂與自然景觀的深度融合，充實(shí)著我們的視野，激勵(lì)著我們向未知探索。
我們這個(gè)年齡，喜歡將生命融入音樂。吉他，最好的催化劑。家里有一把年代已久的`木吉他，據(jù)說(shuō)是我舅老爺?shù)�。我用指尖勾起琴弦，它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地，我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子，我遇見了他們：谷錚，豬哥，磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈，打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他，他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂，他追求炫酷的震撼。指尖劃過(guò)，帶來(lái)最后的余音，琴弦微動(dòng)，引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海，盡情地遨游。
我們這個(gè)年齡，喜歡從歌詞中塑造自我�！逗诎凋T士》中：“有沒有一種考驗(yàn)，有沒有一次淬煉�！焙魡酒鹞颐鎸�(duì)困難的勇氣；《父親》中：“時(shí)光慢些吧，不想讓你再變老啦。”教給我多給父母一些關(guān)心�！度蜃兝洹分校骸叭绻軌蚨嘁稽c(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好�！奔ぐl(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
我們這個(gè)年齡，音樂相隨，音樂給與我們活力，讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無(wú)所畏懼，它讓我們的理想升華。
我們這個(gè)年齡作文5
在我們這個(gè)年齡，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們?cè)脒^(guò)我們需要什么嗎？需要什么去實(shí)現(xiàn)我們看似遙不可及的目標(biāo)呢？
我們需要勤奮。古人說(shuō)得好，“書山有路勤為徑”。勤奮不一定換來(lái)成功，但成功卻永遠(yuǎn)離不開勤奮。勤奮是成功的基石，是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，或許有人能憑借他過(guò)人的'天賦換來(lái)成功，但這種成功是不會(huì)長(zhǎng)久，很可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。歷史上，哪一位偉人能憑借其天賦而獲得永恒的成功？我們不能有過(guò)多的小聰明，不要貪圖那一時(shí)的快樂，放棄了更多的永恒的成功。不要總是偷懶一下，開始懶一時(shí)，以后你就會(huì)繼續(xù)懶一下，喪失了勤奮。所以，我們需要勤奮。
我們需要挫折。一個(gè)人通往成功的道路往往有不少的挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。一個(gè)人需要經(jīng)歷挫折才會(huì)懂得珍惜手中的一切。就像老鷹一樣，學(xué)飛時(shí)候，總會(huì)有失敗的時(shí)候，這些挫折會(huì)使幼鷹知道，只有羽毛再豐滿些，翅膀再?gòu)?qiáng)健些，身手再矯健些，只有變得更強(qiáng)，才能翱翔天空，俯視大地，才能獲得成功！在我們獲得一些些小小的成功時(shí)，我們總會(huì)沾沾自喜，這時(shí)就需要一些挫折，去提醒我們山外有山，人外有人，要變得更強(qiáng)。所以我們也需要挫折。
我們還需要嘗試。有了成功的條件，卻不敢嘗試，終究會(huì)碌碌無(wú)為。不能害怕失敗，需要有嘗試，嘗試踏出第一步，嘗試做出你畏懼的事。嘗試事邁向成功的最后一步，也是最關(guān)鍵的一步。所以，我們還需要嘗試。
我們擁有勤奮、挫折、嘗試。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始朝著已定的目標(biāo)邁進(jìn)，開始實(shí)現(xiàn)我們看似遙不可及的偉大目標(biāo)吧！
我們這個(gè)年齡作文6
十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個(gè)年齡，我懂得了為人處世的道理。
近期，我去曲江行政服務(wù)中心做志愿者，近距離的接觸社會(huì)，讓我受益匪淺。每個(gè)星期六早上會(huì)有志愿者培訓(xùn)活動(dòng)——?jiǎng)⒗蠋熃o我們做心理輔導(dǎo)。劉老師說(shuō)：“社會(huì)有這樣一個(gè)原則，那就是優(yōu)勝劣汰。因?yàn)槲覀冞@個(gè)志愿者團(tuán)體是正規(guī)化的，所以日后會(huì)有一個(gè)考核，考核通過(guò)了就可以發(fā)證書。以后你找工作，公司會(huì)優(yōu)先考慮錄取你。當(dāng)然，現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)很小，過(guò)段時(shí)間會(huì)有一批新的志愿者加入，競(jìng)爭(zhēng)力很大。像達(dá)爾文的生物進(jìn)化論一樣：’自然選擇，適者生存。’日后你們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的`位置，還要看你們具體怎么做了�！霸俸髞�(lái)，我看到其他隊(duì)員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭(zhēng)取。這個(gè)社會(huì)是無(wú)情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。
在上個(gè)星期六下午，行政中心四樓開設(shè)道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內(nèi)容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個(gè)部分，有一個(gè)游戲叫你說(shuō)我猜，猜的內(nèi)容是弟子規(guī)的短句，說(shuō)的人不可以翻譯原文意思，可以做動(dòng)作或拆字解詞。我是敗在了做動(dòng)作上，我較內(nèi)向，也不愛說(shuō)話，這一環(huán)節(jié)到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊(duì)伍那么積極，就把我“趕”了下來(lái)，其他隊(duì)伍挑人問(wèn)答。因?yàn)槲业膬?nèi)向和不主動(dòng)，我那一隊(duì)變成了最后一名。這說(shuō)明機(jī)會(huì)從不偏袒誰(shuí)，只是有人自己把它放走罷。團(tuán)隊(duì)不是僅靠一個(gè)人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協(xié)力才能成功。還有一個(gè)最重要的：別人不會(huì)因?yàn)槟愕哪硞�(gè)言行而止步，當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候，不要忘記，別人還在奔跑。
這次活動(dòng)讓我明白了：在我們這個(gè)年齡，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)著長(zhǎng)大。生活嘛，何必那么矯情。
我們這個(gè)年齡作文7
星空還如往常絢爛，滿天繁星散布在夜空閃爍著，晝夜一天一天不停地更迭，時(shí)間的年輪記錄著我們的青春。
————題記
在我們這個(gè)年齡，就像夏日的蟬鳴，不間斷地演奏著一章章狂熱的樂曲，洋溢著青春，奮發(fā)向上。在我們這個(gè)年齡，拋開了小時(shí)候的幼稚，放開還未成熟的夢(mèng)想。在我們這個(gè)年齡，逢事不再退縮，更多的是不后悔的一步步前進(jìn)。
漸漸發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些天真，早已沒有了蹤影�？粗粚糜忠粚玫男W(xué)生步入校園，才發(fā)覺自己已不再如少兒時(shí)般天真。我們開始憧憬著長(zhǎng)大，開始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母，更多的是和同學(xué)走在大街上，高談闊論著那些光鮮亮麗的明星，還有讓我們心情激動(dòng)的游戲。整天耳朵里塞著耳機(jī)，播放的是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲，更多喜歡的是狂熱傷感的歌。
我們?cè)谶@個(gè)年齡有了自己的夢(mèng)想，知道自己想要什么，知道自己該往哪個(gè)方向努力。可努力的.時(shí)候總有失敗，失敗一次，自信心似乎就降低一格�？删髲�(qiáng)的我們不服輸，爬起來(lái)又繼續(xù)努力。我們憧憬著自己的未來(lái)，希望自己快快長(zhǎng)大，卻又害怕自己長(zhǎng)大。想好好珍惜青春，卻又恨不得抓緊過(guò)去。其實(shí)這就是這個(gè)年齡段真實(shí)的我們，面對(duì)青春卻矛盾迷茫。好多同學(xué)說(shuō)，有了要進(jìn)軍的方向，卻不知該怎樣開始，好迷茫。其實(shí)，只要有了一個(gè)目標(biāo)，有計(jì)劃的實(shí)行，迷茫就會(huì)消失了。
在我們的這個(gè)年齡，父母老是說(shuō)我們叛逆，但我們始終相信自己。在我們的這個(gè)年齡，有夢(mèng)要追逐，也絕不放棄。
我們這個(gè)年齡作文8
天地孕育著萬(wàn)物，包括我們，在我們這個(gè)花季年齡，正編寫著屬于自己的青春。
到了十四五歲這個(gè)年齡，意味著我們要懂得更多，責(zé)任越多，要付出的也會(huì)更多。說(shuō)時(shí)間是一把雙刃劍再也適合不過(guò)了，它把我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代抹去了，但同時(shí)帶來(lái)了充滿希望的明天。
現(xiàn)在，初中生涯已經(jīng)過(guò)完了一多半，初三離我們?cè)絹?lái)越近，初三意味著要更加努力，我們這個(gè)階段是為了初三中考打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)而做準(zhǔn)備。
午后，陽(yáng)光消逝了，大片大片的烏云席卷而來(lái)，它打破了教室里原有的寧?kù)o，同學(xué)們因?yàn)楹镁枚紱]有目睹過(guò)大雨的到來(lái)，而聚集在窗邊吱吱喳喳地議論著。而我卻郁郁寡歡，看著桌面上堆積如山的作業(yè)和書籍，更加悶悶不樂。我閉上雙眼，腦海里出現(xiàn)一行字：學(xué)習(xí)到底是為了什么？很快，大雨傾盆而下，在窗戶外迅猛地沖刷著灰塵，好像形成了幾條瀑布。窗外雨水聲震如雷霆，我的心情也跟著蕩漾起伏。
這時(shí)，一雙輕巧而溫柔的手拍在我肩膀上，我忙回頭看，心情頓時(shí)有點(diǎn)忐忑“：老師，有什么事嗎？”并且有點(diǎn)不好的預(yù)感�！班�，你跟我來(lái)一下�！崩蠋煱盐�?guī)У綄W(xué)校的`一處石凳坐下，交給我?guī)讖垖懼?0分的測(cè)驗(yàn)卷“：你最近怎么了？”我不知所措，說(shuō)道：“我學(xué)不下去了，已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。”老師語(yǔ)氣加重了：“你是想放棄嗎？我看不起你，你沒聽說(shuō)過(guò)
‘不經(jīng)風(fēng)雨怎么會(huì)見彩虹’嗎？”我牙齒緊緊地咬著嘴唇，不知道說(shuō)什么好。老師又跟我說(shuō)了一些話，有批評(píng)也要鼓勵(lì)，我在一邊聽著，慢慢地籠罩在眉宇間的陰霾消散了些。
這時(shí)雨停了，幾縷陽(yáng)光射在了幾張?jiān)嚲砩�，我心里一�?dòng)：
“對(duì)，為了明天，不可以放棄，老師，謝謝您�！宾畷r(shí)，我找回了學(xué)習(xí)的自信和希望。
在我們這個(gè)年齡，有什么不敢的，勇敢地去追夢(mèng)吧！少年！
我們這個(gè)年齡作文9
在我們這個(gè)年齡里，童年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)一滴地流逝。而我這個(gè)地地道道的95后，眨眼也悄悄步入了不情愿的“青春期”�，F(xiàn)在看著那些哭笑玩鬧的小屁孩兒，心里真是既覺幼稚又感羨慕，昨日的我們也如他們一般無(wú)憂無(wú)慮啊！哎！歲月無(wú)情催人老�？粗覀円蝗�95后，就更別提90后，80后了...
隨著時(shí)代的變革，那些高科技的東西似乎成為了我們90后，95后的專有物品，而我們也變得所謂的越來(lái)越“潮”。然而我們并非一帆風(fēng)順，問(wèn)題也是接踵而至。說(shuō)實(shí)在話，我還真不想長(zhǎng)大。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我們要做的事就越來(lái)越多�，F(xiàn)在的我每天就只有學(xué)習(xí)，每隔一段時(shí)間就會(huì)有一些考試，要復(fù)習(xí)，要背書，要預(yù)習(xí)，要做試卷...還有期中考，期末考。體育要考試，歷史要考試，生物，地理，政治都要考試。一想到等長(zhǎng)大之后科目更多，就有一種永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的感覺。
13歲的`我們，壓力也是越來(lái)越大！父母更是經(jīng)常告誡我們：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好高中，好大學(xué)，找個(gè)好工作。而我的父母甚至連非常遙遠(yuǎn)的事都幫我規(guī)劃好了，比如說(shuō)：長(zhǎng)大之后找男朋友一定要找有錢的，自己的月薪也不能低，起碼也要有個(gè)個(gè)把萬(wàn)吧，還有千萬(wàn)不能數(shù)典忘祖，要�；丶铱纯�，養(yǎng)老的事就包在我身上了！聽到這些，我就頓時(shí)覺得壓力山大啊。為什么在13歲的我們就該有這么大的“鴨梨”呢？
13歲的我們，生活也是波瀾不驚。每天只能身著土里土氣的校服穿梭于兩點(diǎn)一線的家與學(xué)校�？粗切⿸煸跈还窭锏纳拾邤痰囊路�，我是既眼饞又替那些衣服痛心��！看來(lái)只有抓緊寶貴的周末時(shí)光，穿的美美地好好出去show下自己的青春啦。
13歲的小時(shí)光，看似單調(diào)無(wú)聊，卻能自得其樂。因?yàn)槲覉?jiān)信雨天過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)明媚的太陽(yáng)！
只要過(guò)去了，一切都會(huì)好的！不是嗎？
我們這個(gè)年齡作文10
升入初中，我們的生活也不一樣了，忙碌中夾雜著一絲溫暖，溫暖中伴隨著絲絲寒意。
樓道·訓(xùn)斥
你看看你，就屬你最慢，晨跑還能遲到，怎么就你啥事都慢呢？”老師憤怒的聲音回蕩在這個(gè)昏暗的樓道。天黑壓壓的，風(fēng)呼呼地吹著，似乎有人在哭泣。聽著老師近似咆哮的聲音，我知道，我錯(cuò)了，每次都比別人慢一拍，每次都落隊(duì)，每次都遲到……，悔恨纏繞在心頭，心感覺變得冰冷、僵硬。不應(yīng)該再讓對(duì)自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧，努力快一些，再快一些。看著老師氣惱的雙眼，聽著老師氣急敗壞的聲音。
那時(shí)的我有一種傷心，有一種刺骨的冷，還有痛改前非的決心。
操場(chǎng)·晨跑
我一路上狂奔而來(lái)，來(lái)不及歇一下，趕緊站到隊(duì)里。還好，我趕上了，隨著老師的一聲令下，我們的晨跑也拉開了序幕。抬腿，邁步，我每一秒都提心吊膽，唯恐踩到別人�！耙欢弧⒁欢弧蔽移疵丶涌觳椒�，努力不掉隊(duì)�？晌摇啊痢痢�，你怎么又掉隊(duì)了！”我急忙加大步伐往上跟。一圈，一圈，我感覺體力已經(jīng)快不支了，每跨出一步，我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺像火燒一樣痛，無(wú)力地?cái)[動(dòng)著手臂。終于到了，我大喘一口粗氣，拂去臉上的汗珠，慢騰騰地走著。
那時(shí)的我，有一種劫后重生的感覺，有一種放松，有一種開心。
教室·早讀
早讀考試了�！白釉弧畬W(xué)而……’朗朗的讀書聲從教室里傳出，放聲朗讀，記住一字一句；用心記憶，不能有絲毫差異，這就是我們的早讀�！皽毓识�，可以為師矣�！奔訌�(qiáng)課文記憶，感受古人教誨，體會(huì)古人情感，增強(qiáng)文學(xué)底蘊(yùn)，這是我們的目標(biāo)。聽著自己流利的背誦，看著自己滿分的'默寫。
那時(shí)的我，有一種興奮，有一種自豪，有一種驕傲。
我們這個(gè)年華，每天都有許多不一樣的片段，正是這些不同的經(jīng)歷，有悲，有喜，有收獲，構(gòu)成我豐富的、多彩的年華。
我們這個(gè)年齡作文11
我們這個(gè)年齡，正值花季，而我們每一個(gè)同齡人，就像彩色碟子的每一種顏色，五彩斑斕卻各有不同的象征。
紅色，大家再熟悉不過(guò)了，紅色在中國(guó)象征吉利。而我們的友誼就如紅色，熱情奔放，對(duì)朋友的信任與誠(chéng)懇。若穿上了紅色的衣服，猶如早回了自我，早回了自信；紅色也有堅(jiān)強(qiáng)的意思，充滿斗志，面對(duì)困難不屈不饒。
橙色是今年最流行的顏色。它代表著友善、隨和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是憂傷、是憂愁。相反的`，黃色能帶給人希望，帶給人光明。在我們最需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，從中有些是我們熟悉的，而有些又是我們素不相識(shí)的，但是他們能伸出救援之手，那他們就能配得上這高雅的黃色。
紫色和粉色，都是我們女孩子喜歡的顏色，但是它們就有所不同了。紫色帶給人的是薰衣草的感覺，使人心情舒暢、愉悅，也是一種帶有神奇色彩的顏色它就像是我們對(duì)充滿神奇的世界的好奇心。而粉色則是代表這可愛、甜美、溫柔、純真和優(yōu)雅、高貴的風(fēng)度，就像我們的笑容那樣天真爛漫。
遇事沉著冷靜、心態(tài)好，那最好的代表——藍(lán)色，是最好不過(guò)了。熟話說(shuō)“退一步，海闊天空”，海是藍(lán)色的，海上翻滾的那些浪花便是藍(lán)色的代表，是忍讓，令人心平氣和。
綠色是自然界中最優(yōu)美、最重要的顏色了。是它帶給人清新的空氣，舒適的壞境，還有美化大自然的主要因素。綠色的含義是：幸運(yùn)、善心、生命、理想等等。最有說(shuō)服力的是生命。懸崖邊的野草、冰山上的雪蓮、沙漠的仙人掌，全都富有頑強(qiáng)的生命力。
這些顏色是性格最好的代表，當(dāng)然，每個(gè)熱所喜愛的顏色不同。但正是這些五彩斑斕的顏色，才會(huì)出我們這個(gè)年齡不同人有不同的特征、性格。我也拿起畫筆不禁在紙勾畫出我們這個(gè)年齡的內(nèi)心世界。
我們這個(gè)年齡作文12
朋友，你知道，每一段時(shí)光都應(yīng)該珍惜，可惟獨(dú)這一段，我把它用來(lái)出售。出售它，換取風(fēng)華，換取力量。相信，當(dāng)我暮年時(shí)，回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)年齡的出售，我擁有了所有。
在我們這個(gè)年齡，你首先應(yīng)該買回人心，學(xué)會(huì)做人。孟子言：“生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義也。”或許，在當(dāng)今時(shí)代，并沒有什么能與生命相沖突的事情，但忠義確是無(wú)所不在。人，不可昧著良心做事，一生做有道德的事，人生才是成功的。孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人”，孔子稱之為“恕道”。我想，一個(gè)人要是終身都奉行這句話，那他的.品德即可稱為大善了。在別人做錯(cuò)事的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)原諒，若一味“得理不饒人”，便會(huì)使你顯得小氣，從而使別人疏遠(yuǎn)你而不得所終。
在我們這個(gè)年齡，你需要買回愛心，學(xué)會(huì)愛。不要把“愛”字看得過(guò)于平庸，或僅限于男女之間，放開眼界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無(wú)處不在。你首先要懂得愛，你父母每天對(duì)你的關(guān)懷是愛；老師每天對(duì)你的教誨是愛；同學(xué)每天對(duì)你的幫助是愛。其次，你心中要有愛，學(xué)會(huì)去付出愛。這樣，你起碼不會(huì)在成人后做出有損社會(huì)、國(guó)家的事情。付出愛會(huì)使你得到快樂，正如俗語(yǔ)所言：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。愛，便是人生的又一大法則。
在我們這個(gè)年齡，你需要買回夢(mèng)想，學(xué)會(huì)飛翔。這一點(diǎn)，將是你人生是否輝煌的體現(xiàn)。你要尋找困難并積極面對(duì)，在逆境中成長(zhǎng)，當(dāng)你的歷練以及知識(shí)足夠時(shí)，就是飛翔的時(shí)候了。信心，是飛翔的必需品。當(dāng)人生有了目標(biāo)又有了能力，沒有足夠的勇氣去闖便是一種可悲。你瞧，詞人蘇軾也會(huì)望月把酒歌一曲“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。故失敗，是一種正常的事情，只要努力，吸取教訓(xùn)，瞄準(zhǔn)那屬于你的地方，放手去追逐，勝利在即，成功在即。
這便是我們這個(gè)年齡，那個(gè)單純?yōu)榱宋磥?lái)的年齡。這里，祝成功，愿共贏。
我們這個(gè)年齡作文13
青春像一杯香茗，輕抿一口，苦澀之余更多的是滿口清香，令人回味無(wú)窮……在我們這個(gè)年齡，快樂率真
十三四歲的年紀(jì)，正是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，可是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”有時(shí)，我也心血來(lái)潮，對(duì)月長(zhǎng)嘆裝裝深沉;小圓鏡不會(huì)整天“隱居”在櫥子里，唉，痘痘幾顆，不在南山下生根卻偏要在我這方寸之地的瓜子臉上生根發(fā)芽?罰寫是無(wú)奈地舉著的雙排筆;老師拖堂的憤憤不平;課間和同學(xué)們的嬉戲打鬧，這一幕幕都清晰地印在我的腦海里。當(dāng)閑暇之余，將這份情緒蔓延，用筆墨記下這流年的剪影，讓這份情緒在心中蕩漾。在我們這個(gè)年齡，喜憂摻半
都6點(diǎn)半了，老班還在講臺(tái)上滔滔不絕地教育著我們，我們只是敢怒不敢言，只能用眼神無(wú)聲的抗議，好不容易挨到了放學(xué)。
我回到家，開始了與各科作業(yè)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。時(shí)鐘不經(jīng)意間走了一圈，還有這么多，好煩呀!無(wú)奈之下只好拿起筆繼續(xù)寫。時(shí)鐘又走了一圈半，10點(diǎn)了，還有預(yù)習(xí)的`課文，算了明天再說(shuō)吧!我不經(jīng)意間往旁邊一瞥，電腦開著，老媽不在，此時(shí)不玩更待何時(shí)?我剛打開游戲就被老媽抓了個(gè)正著，預(yù)習(xí)的內(nèi)容更精細(xì)不說(shuō)，還挨了一頓臭罵。第二天，只好頂著熊貓眼來(lái)上課�？墒俏矣捎陬A(yù)習(xí)充分被老師表?yè)P(yáng)了，昨晚的陰郁一掃而光，心情一下子好了起來(lái)，下課興高采烈的找同學(xué)玩去了。在我們這個(gè)年齡，勤奮刻苦
看著這張吸附了數(shù)學(xué)老師憤懣的試卷，是誰(shuí)搶走了我數(shù)學(xué)第一名的寶座?在傷心之余，我又仔細(xì)分析了一下試卷，找出錯(cuò)因，記在筆記本上吸取教訓(xùn)。一改懶散的作風(fēng)，發(fā)憤圖強(qiáng)，一分耕耘，一分收獲，每一次進(jìn)步都包含著汗水和付出。背上行囊，在知識(shí)的海洋里漫游，勤奮努力，為青春交一份無(wú)悔的答卷。
在我們這個(gè)年齡，我們快樂率真，我們有喜有憂，我們勤奮刻苦，像一杯香茗，苦澀之余卻清香四溢。
我們這個(gè)年齡作文14
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來(lái)是桂花開了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個(gè)桂花飄香的`季節(jié)，不正如我們的這個(gè)年齡嗎？我不禁回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛
晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)著功課。眼皮越來(lái)越沉，不知不覺已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子�？晌疫�是被驚醒了。趁媽媽離開時(shí)，我摸了摸身上的被子，真暖和啊！我的身心都暖烘烘的。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了溫暖的關(guān)愛。
那一份自信
“這道題又錯(cuò)了！”我懊悔而又無(wú)力地坐在了座位上。由于粗心，數(shù)學(xué)只考了80分，此次比我預(yù)想的差遠(yuǎn)了。我已經(jīng)很努力了��！這時(shí)班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒事兒，下次多檢查幾遍，仔細(xì)點(diǎn)就行了！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，第二單元測(cè)試，我考了98分。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，在玩耍的時(shí)候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級(jí)的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問(wèn)道：“疼嗎？小心一點(diǎn)�！蔽一卮穑骸皼]事兒，呵呵。”一種酸酸而又甜甜的感覺涌上心頭。哦，是感動(dòng)。我被真摯的關(guān)心所感動(dòng)，雖然只是一個(gè)陌生人。在我們這個(gè)季節(jié)里，我收獲了感動(dòng)。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時(shí)候醒了。“好的�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在我們這個(gè)年齡，不論風(fēng)吹雨打。我都會(huì)勇往直前，因?yàn)橛嘘P(guān)愛、自信和感動(dòng)使我變得挺拔。
我們這個(gè)年齡作文15
驀然回首，我們已經(jīng)褪去童年的怯色，有著屬于青少年的朝氣，在不知不覺中度過(guò)了淺憶的花季，憂傷的雨季�！}記
風(fēng)吹過(guò)樹林，那沙——沙——沙聲是我們們童年的歌謠；被折斷枝干的小樹，已經(jīng)有了銅枝鐵干，那是我們成長(zhǎng)的印跡。曾經(jīng)覺得苦澀的日子，已經(jīng)在回憶里釀成了芬芳。曾經(jīng)小小的夢(mèng)想，已經(jīng)在心中發(fā)芽生根。我們明亮的.眼睛，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，寂寞的笑容里藏著淡淡的憂傷。
在我這個(gè)年齡里，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜。我們有時(shí)在迷茫中嘆息，卻不會(huì)后退。有時(shí)在平靜中找到自己，帶著熱情繼續(xù)奔跑下去。我們有時(shí)也會(huì)覺得孤單，但從未停下前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀兿嘈抛约旱幕锇橐呀?jīng)在路上等待著自己。我們學(xué)會(huì)了即使沒有會(huì)為自己流下了淚，也要含著淚，帶著熱情奔跑下去。從不畏懼，從不但心，因?yàn)槲覀冎�，有我們自己為自己加油鼓掌這就夠了。因?yàn)槲覀冎溃覀冏约壕褪亲约旱幕盍υ慈?/p>
行走在淺淺的歲月里，每當(dāng)夜幕的腳步姍姍來(lái)臨，繁華的白晝漸漸匿跡。我們努力拾起記憶，化作一片葉，隨風(fēng)飛到我們收藏著最珍貴的地方。我們?cè)S諾，我們要去尋找有待結(jié)伴而行的伙伴和有待我彰顯的青春。我們需要友善、耐心、恒心和勇氣。美好的未來(lái)來(lái)之不易，它需要我們?nèi)^斗、拼搏。雖然有辛酸、有勞累、有困難，但我們會(huì)在屬于自己的時(shí)光了綻放光芒。
在我們這個(gè)年齡里，我們都受過(guò)風(fēng)雨的摧殘，有這深深的傷痕。但我們只把這些當(dāng)做春天驚醒的夢(mèng)、當(dāng)作夏天奮斗滋潤(rùn)的雨、秋天收獲果實(shí)的種子。因?yàn)槲覀冎涝谖覀冞@個(gè)年齡里，風(fēng)雨會(huì)助我們成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，越過(guò)車龍水馬，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“年少輕狂，幸福時(shí)光”。
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