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溫故而知新作文合集【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的溫故而知新作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溫故而知新作文1
溫故而知新,能夠?yàn)閹熞。這句話,相信很多人都明白。但你知不明白,溫故知新這個(gè)詞,不僅僅指溫習(xí)舊知識(shí),得到新知;并且指對(duì)過去經(jīng)歷的重溫,得到新的經(jīng)驗(yàn)。
還記得在小的時(shí)候。有一天幼兒園放學(xué),在回家的路上,走過一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中有一座很大的充氣玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,歡快地笑著。這笑聲就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得媽媽的同意后,她把車停在了路邊。沒等車停穩(wěn),我就像一顆子彈,從車?yán)镲w出去,直奔玩具。等到媽媽停好車,我已經(jīng)脫好了鞋,只等著交錢了。
進(jìn)到里面,我也和其他小朋友一樣,一邊跑著,一邊開懷大笑。這時(shí),我聽見有巨大的聲音從背后響起來。我很快轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)有很多小朋友正從一個(gè)高臺(tái)上向下跳。這激起了我的探索欲。正巧,我身邊的很多小朋友也要去高臺(tái),于是我們幾個(gè)就一拍即合,一起上了高臺(tái)。
這個(gè)高臺(tái)雖然在下頭看起來沒什么可怕。但我一上去卻有一種頭暈?zāi)垦5母杏X,這使我直往后退?墒强茨敲炊嘈∨笥烟氯ザ紱]事,我心里不知從哪里來了一種勇氣。就這樣我在向下跳的'隊(duì)伍后排上了隊(duì)。很快輪到我了。我站在跳臺(tái)上,緊緊閉上了眼,雙手環(huán)抱,雙腳輕輕一躍,跳了下去。著陸時(shí),我似乎聽見了自我的手臂響起了一聲清脆的喀嚓聲,之后就什么也不明白了。當(dāng)我再醒來時(shí),已經(jīng)是在家里了,手上還打著石膏。
此刻回想起這件事,真是心有余悸。記得我剛醒來不久,媽媽焦急的對(duì)我說:你真是太不細(xì)心了,聽醫(yī)生說,你差一點(diǎn)就摔到脊柱了。此刻想到這,真是能讓我在三伏天能汗流浹背。在政治課上,我學(xué)過一個(gè)詞,叫從眾心理。顧名思義,這個(gè)詞就是指許多人都去做一件事時(shí),你也會(huì)不由自主地去做。我當(dāng)時(shí)必須是受了這種心理的害了。明明自我想放棄,可是看見那么多人都去了,自我也跟著一齊去了。所,經(jīng)過這件事,我們得出了一個(gè)什么道理呢?那就是:不要盲目從眾,相信自我的觀點(diǎn)。
溫故知新,回憶過去,發(fā)現(xiàn)未來。
溫故而知新作文2
“溫故而知新”,這是我們非常熟悉的一句話。但是,語言的世界十分奇妙,同一句話在不同的人眼中,也許有多般模樣,而我所要寫的,便是“溫故而知新”的四種理解。
溫故才知新,顧名思義,我們溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),并從中可以獲得新的領(lǐng)悟。
溫故及知新,在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,一方面要不斷溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),另一方面還要努力去學(xué)習(xí)那些新的知識(shí)。
想必以上兩點(diǎn)同學(xué)們都已聽得雙耳起繭,我就不再贅言,后面兩點(diǎn)才是重點(diǎn)。
溫故,知新,隨著我們閱歷的不斷豐富,理解能力的逐漸提高,當(dāng)我們?cè)俅位仡^看以前學(xué)過的知識(shí)或以往的經(jīng)歷時(shí),總是還是能體會(huì)到更多以前沒有體會(huì)到的東西。
從一幅畫或一本書中,我們可以看見什么?曾看過畢淑敏的一篇文章,其中寫到她幾次閱讀《海的女兒》。8歲時(shí)閱讀,她傷心于美人魚變?yōu)榕菽?8歲時(shí),她感動(dòng)于美人魚的愛;28歲時(shí),她已成為母親,她想到美人魚的家人,尤其是最疼愛她的'祖母,在得知孫女的死亡后,何等傷心;在她38歲時(shí)……48歲時(shí)……每次閱讀都有不同體會(huì)。學(xué)海無涯,書是一個(gè)巨大的寶庫,常讀常新。
面對(duì)人生,在不同時(shí)期回首過往,人們也有不同的感受與體會(huì)。宋代的蔣捷分別在少年、壯年和暮年聽寸,皆別有一番感受,最后嘆道:悲歡離合總無情,F(xiàn)代著名作家楊絳在一百歲感言中寫道:我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。人生變幻無窮,一時(shí)難以言之,一言難以蔽之。
溫之故,知其新。當(dāng)我們對(duì)過去的歷史進(jìn)行不斷溫習(xí),回味時(shí),就可以預(yù)見一些未來可能會(huì)出現(xiàn)的問題,并且在遇到時(shí)能很好地解決。
以高考為例,老師們和一些出版社都會(huì)根據(jù)以往多的的高考題或根據(jù)當(dāng)年及前一年發(fā)生的大事來猜題。除此之外,五年高考三年模擬的暢銷也很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
從古至今,中國(guó)的官員們也深諳此道。古時(shí),當(dāng)大臣向君王進(jìn)言威意見不同的兩源大臣辯論時(shí),往往引經(jīng)據(jù)典,由古及今,描述未來之景。如今,政府總結(jié)世界金融危機(jī)的經(jīng)驗(yàn),宏觀調(diào)控,從而極大程度上避免重大金融危機(jī)的爆發(fā)。
以史為鑒,可以明目。而我們以近代中國(guó)百年驚人的恥辱為鑒,也可避免重蹈覆轍,緊隨時(shí)代發(fā)展,以開放的態(tài)度面向世界,實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。
溫故而知新,孔子的話語充滿智慧,至今仍發(fā)人深省,使人受益匪淺。
溫故而知新作文3
溫故而知新意思是:當(dāng)你復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),并能從中收獲到新的知識(shí)。這是人人向往的一種學(xué)習(xí)境界,但卻并不是所有人都具有的。如果你對(duì)生活一絲不茍,就會(huì)從以往的教訓(xùn)中有所反思;如果你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)從學(xué)過的知識(shí)中有所收獲……
從前的我是馬虎的,在仰望星空時(shí),卻總忽略堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),往往失敗的很慘。
上初一時(shí)學(xué)校有了月考,在考前同學(xué)們都抱著書復(fù)習(xí)那些學(xué)過的知識(shí)。我卻不屑一顧自己做那些所謂的拔高題。卷子下發(fā)后才發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)?cè)谌嗍堑箶?shù)第一!斑@樣的恥辱我不想再受第二次”在心里暗暗發(fā)誓,向幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)詢問后卻得到了“溫故而知新”這句話,仔細(xì)品味,我好像悟到點(diǎn)什么。
回到家,翻出那本早已被我遺忘的課堂筆記,輕輕吹去上面的灰塵,打開在上面圈畫起來……不知過了多久,我站起來伸了個(gè)懶腰,望著被圈圈畫畫的筆記,嘴角浮顯出一絲笑意!皽毓识隆边@就是我一直忽視的吧!我心里暗暗想,短短的一個(gè)晚上,通過復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),我從中找到了不少自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,還從中獲得不少新的知識(shí)。我連忙找出一張白紙,在上面寫下溫故而知新幾個(gè)大字,貼在床頭上以此來警示自己。
每次回家,我做的第一件事就是翻開當(dāng)天的課堂筆記,從中找出有用的.知識(shí)點(diǎn),漸漸的學(xué)習(xí)不再成為我的痛苦。每當(dāng)考試前我就會(huì)放棄做提高題,捧著筆記不時(shí)在上面批注,每當(dāng)從中收獲一些新知識(shí)時(shí)我都會(huì)欣喜不已,F(xiàn)在溫故而知新這幾個(gè)字已深深印在我的腦海里。
一天,二天……一個(gè)月過去了,新的筆記本已經(jīng)被我搞成了“古董”我的基礎(chǔ)也越來越牢,這才真正意識(shí)到復(fù)習(xí)時(shí)多么重要。果然在下一次的月考中我的成績(jī)擠進(jìn)全班前五,每當(dāng)有人問我用了什么方法使成績(jī)?nèi)〉萌绱诉M(jìn)步,我總是笑著對(duì)他說:“溫故而知新!
在一次月考中我遭受失敗,也是在一次月考中我重拾信心。這一切都源于溫故而知新。我永遠(yuǎn)也忘不了孔子說的這句話,溫故而知新仿佛將我單調(diào)的生活,描繪出一幅美麗的畫卷。因?yàn)闇毓识,我重拾信心;因(yàn)闇毓识,我收獲新知……在今后的學(xué)習(xí)生活中,我忘不了溫故而知新。
溫故而知新作文4
“溫故而知新”這是孔子有關(guān)學(xué)習(xí)的著名論述。這句話的意思是溫習(xí)舊的知識(shí),能夠得到新的理解和體會(huì)。
現(xiàn)在的我們正處于對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累階段。每一天需要學(xué)習(xí)記憶的東西非常的多。而人的記憶力是有階段性的。有些東西間隔一段時(shí)間不去觸碰它,那么你對(duì)它的記憶就會(huì)模糊。時(shí)間再久一點(diǎn),甚至?xí)晃覀冞z忘。這時(shí)就需要我們?nèi)ァ皽毓省。我們只有不斷的去?fù)習(xí)、鞏固、梳理學(xué)過的知識(shí),才能加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)知與記憶。
俗話說“書讀百遍其義自見”。在我們反復(fù)的去“溫故”的同時(shí),我們對(duì)書上內(nèi)容的理解與體會(huì)也會(huì)不斷的更新、加深。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)反復(fù)的過程。在這個(gè)過程中,如果我們能嚴(yán)格的秉承孔老夫子對(duì)我們諄諄教誨,那么日復(fù)一日,年復(fù)一年,如此的日積月累之下,那么我們的成績(jī)定能有質(zhì)的飛躍。
記得小時(shí)候很喜歡讀《西游記》,每次都會(huì)被里面跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引。讀的不亦樂乎,好不熱鬧。小時(shí)候以為《西游記》寫的只是唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪去西天取經(jīng)的故事。長(zhǎng)大后,再捧起細(xì)嚼品之,才明白《西游記》其實(shí)是通過對(duì)唐僧師徒的描寫表達(dá)了中國(guó)人不畏強(qiáng)權(quán)、除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神,作者用詼諧幽默的手法對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批判。
“溫故而知新”這句話除了能用在學(xué)習(xí)上,其實(shí)它還可以用在我們的人生當(dāng)中。
在成長(zhǎng)的道路上,我們每個(gè)人都是經(jīng)歷了無數(shù)的磕磕絆絆才逐漸成長(zhǎng)起來的。當(dāng)我們遇到困難挫折,我們勇敢的戰(zhàn)勝了它后,能適時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智。那么在以后人生路途中,如果再遇到類似的'情況,我們就可以繞過它,或者能更好的度過他。這時(shí)這所謂的挫折也就不再是挫折。而我們的人生之路也將會(huì)變得風(fēng)調(diào)雨順!皽毓省薄ⅰ爸隆,總結(jié)過去的人生經(jīng)驗(yàn),可以更好的認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,開創(chuàng)未來,它是幫助我們走出疑惑之門的“鑰匙”,也是促進(jìn)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的有效途徑和走向成功的“催化劑”。
“溫故而知新”簡(jiǎn)短五個(gè)字,卻蘊(yùn)含著無限的能量。讓我們把“溫故而知新”作為人生的座右銘,時(shí)刻警醒自己,溫故知新,回顧過去,展望未來,讓我們逐漸成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
溫故而知新作文5
所謂溫故而知新就是在溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí)的同時(shí),從中得到新的知識(shí)和感悟。只有不斷的溫習(xí)學(xué)過的東西,才能從中獲得更多的心得和體會(huì)。
在暑假里的一天,我去游泳館游泳。因?yàn)橐呀?jīng)有兩年沒游泳了,我心里還真有點(diǎn)小緊張,擔(dān)心我會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作呀,怕下水后嗆水什么的。當(dāng)我做好準(zhǔn)備活動(dòng),將身體泡入水中準(zhǔn)備游泳時(shí),我的.烏鴉嘴竟然真的應(yīng)驗(yàn)了:我連最基本的蛙泳的動(dòng)作都忘記了。就在我?guī)状卧囼?yàn)想用身體記憶來讓自己游起來都無功而返后,我才明白過來:要想讓身體游起來就必須從最簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)來“激活”我的運(yùn)動(dòng)腦神經(jīng)。
無奈的我只好找了塊沒人的地方開始在水里練習(xí)起來。先是用手扒著水池的沿,伸直手臂讓自己漂起來,然后練習(xí)腿部動(dòng)作:“收、翻、蹬、夾;收、翻……”在我默默年到大約二十遍時(shí),才感到熟練感。然后我開始復(fù)習(xí)上肢動(dòng)作:先伸直,然后抱水,吸氣,最后頭埋進(jìn)水里吐氣。我一邊想一邊練習(xí),這次只用了七八次就熟練了。為了確保動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性,我有多練習(xí)了幾次才進(jìn)行了下一個(gè)環(huán)節(jié):試游。我努力壓下“會(huì)不會(huì)溺死”這個(gè)想法毅然決然地用我那于出血脂無異的動(dòng)作和與蝸牛有一拼的速度,慢慢地向神水器那邊“漂去”。在我不停的練習(xí)和向灰太狼學(xué)習(xí)的屢戰(zhàn)屢敗的精神作用下,我的動(dòng)作漸漸熟練了,速度也慢慢上來了。而且還總結(jié)到了一些以前我在游泳時(shí)沒有體會(huì)到的技巧:手在抱水時(shí)不能動(dòng)作太大,腿在蹬水時(shí)要用力且把腳夾緊,在吐氣時(shí)要全身放松,在水上漂一會(huì)兒,這樣才能游得快。
通過這件事我了解到了溫故而知新的重要性,尤其是我現(xiàn)在上初三了,要學(xué)的東西多了,更不能忘記復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),因?yàn)橥鶑呐f的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)里也能夠得到新的啟發(fā)。只有復(fù)習(xí)好了舊知識(shí),打好基礎(chǔ),才能更好的投入到新知識(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,打贏每一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
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