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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
當(dāng)我們走進二四班教室時,經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女教師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的`眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語文教師——修教師。
修教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂的問題,她會廢寢忘食,精心輔導(dǎo),毫無怨言。
記得有一次,學(xué)校里要進行書法比賽,是她親自手把手的教寫,天黑了都不明白,連晚餐都忘了,還帶著我買點心吃,我真的第一次感動得流下淚水。
修教師愛生如子,有一次,班上同學(xué)下課上廁所不細(xì)心摔一跤,頭破血流,這下子可把教師給急壞了,她忙著將周同學(xué)送進醫(yī)院,并且還買了水果看望,她真是我心目中的好教師。
我的老師作文2
我們的老師個子跟我差不多,別看她矮,她的腦子里可有不少東西,講課時她總愛打比方,我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都上課積極發(fā)言。有的同學(xué)說如果老師上語文我們不就更好了?我們同學(xué)都愛上科學(xué),因為老師上科學(xué)都會講故事,我數(shù)學(xué)不好媽媽說讓我上老師家補課?纪暝嚵,炎熱的夏天也隨之而來了,快樂的暑假也來了,然而補課也來了!我走進老師家,看見老師家有一臺復(fù)印機,也有好幾個我們學(xué)校的人,我們做了一會《暑假生活》。老師就給我們切瓜吃,還讓我們看電視。時間像飛箭,馬上就到了中午,下午我們不補課。我灰暗的`心被老師的一股暖流照亮。
最后我希望小朋友們敬愛你們的老師,尊敬你們的老師!
我的老師作文3
我最喜歡我們班主任張老師,她年齡大約31歲,是教語文的,她特別愛化妝。在我心中,她是一個美麗可愛的老師。
張老師有一頭方便面似的卷發(fā),臉有一點圓,像一個紅紅的'蘋果,眼睛大大的,好看極了。她特別喜歡穿白色的裙子,像一位小仙女一樣。
張老師很溫柔,有一次我在上課時玩東西,玩著玩著,我抬頭一看,看見張老師在注視著我,我趕快把東西放到了文具盒里,我心想:肯定要被她批評了。下課了,老師走到我面前,溫柔的說:“以后上課不能玩東西了,不然我要懲罰你了!蔽壹泵c點頭,告訴自己一定要專心聽講。
我想對張老師說:“老師我愛您,是您教會了我們很多知識,您是一位優(yōu)秀的老師!”
我的老師作文4
成老師,是我們班“正經(jīng)”的體育老師他有1米98厘米!
他進門都要得彎腰,行走在人群中特別顯眼!當(dāng)然除了身高“正經(jīng)”,他的外形也很“正”,帥氣陽光。他的眉毛很淡,頭發(fā)長長的,鼻子扁扁的,但他要是兇起來,連老虎都怕他三分
上體育課的時候,他連排隊都要訓(xùn)斥一番。就算排好了,走到操場邊上,我們班有個外號“活寶”的.學(xué)生講了句空話,他那順風(fēng)耳立馬就能聽到,就讓大家回到教室里重新排隊。
等我們總算是順利地到了操場。老師讓我們做一會兒熱身運動,然后就是讓我最難以接受的500米長跑。每次當(dāng)我跑完的時候,我總是腿腳發(fā)軟,癱坐在地上了,滿腦子只覺得老師太殘忍了!
但成老師問:“累不累?”同學(xué)們齊聲說:“不累!”
成老師說:“要不要再來一圈?”
“”同學(xué)們頓時鴉雀無聲。
這就是我們既嚴(yán)厲又幽默的“正經(jīng)”的體育老師成老師。
我的老師作文5
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起我的作文老師,杜老師。
她24歲,1米68,很高,平時都穿裙子和高跟鞋,戴一副圓圓的眼鏡,寫字還挺好看,讓人感覺很有學(xué)問,又很有風(fēng)度。老師長得很美,每天帶著微笑來上課。
每次上作文課的時候,她總是在課前玩一個小游戲調(diào)動同學(xué)們的積極性。她幾乎不罵人,即使特別貪玩調(diào)皮的同學(xué)也被老師“收拾”得很妥帖。
同學(xué)每次回答問題的時候,老師總是面帶微笑,好像在欣賞一首美妙的樂曲或優(yōu)美的詩歌。假如有同學(xué)一時答不上來,她就會溫柔地注視著他/她,眼睛仿佛在發(fā)出信號一樣,好像在說:“別著急,好好想想,再認(rèn)真思考,我相信你一定可以想到的.!
有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!笔前。抢蠋煵晦o勞苦地哺育了我們這些小樹苗。我永遠(yuǎn)不會忘記她!
我的老師作文6
我最喜歡蘆老師,因為當(dāng)我做錯事的時候,她會給我一點一點的糾正。還有就是蘆老師的愛好非常廣泛,比如“古箏、鋼琴等”。我的蘆老師長得瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話,一頭烏黑的頭發(fā)漂亮極了。
在一次考試中我考了82分,成績非常不理想。蘆老師輕輕的撫摸著我的小臉蛋說:"這次考試考的不好,下次加油呀!蔽倚呃⒌牡拖骂^,心里默默的.想我下次一定要考好。結(jié)果期末考試我考了93分,進步了11分。我高興極了。
我愛我的老師。
我的老師作文7
我們的外語培訓(xùn)老師是個“雙面派”老師。有時候像一只小綿羊,有時候又像一只兇猛異常的大獅子。
她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的大眼睛,臉上還帶著一副圓圓的眼鏡,看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變,每天都扎著高馬尾。她的衣服給人感覺也是風(fēng)格不變,天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好,我認(rèn)為她如果去多買幾件各種風(fēng)格不一樣的`衣服和扎一些好看的發(fā)型,她一定更漂亮。
她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚,下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次,一個同學(xué)和另一個上課在講話,而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課,可下一秒當(dāng)她一轉(zhuǎn)身,看見那個講話的同學(xué),就會立馬把臉拉下來,盯著同學(xué)看了足足一分鐘,那個同學(xué)還是不知道,老師拿著上面白板筆走到他的座位上,敲了敲了他的桌頭,他才反應(yīng)過來。這時的外語老師就像一只發(fā)怒的獅子”然后接下來的半節(jié)課時間大家都不敢吵鬧了……
我的老師作文8
我的老師非常美麗,長著一雙水靈靈的`大眼睛,一個高高的鼻子。站在臉上,他長著一個櫻桃小嘴。
我的老師帶著一個眼鏡,他上課很有趣,一次我寫作業(yè)交給老師寫的,全對老師給了我一個笑臉貼畫,老師說寫。剛好有笑臉,有笑臉進步有大紅花,到最后有一個小禮物。
我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說,你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。
我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或?qū)戝e字時,他總能讓我糾正這個字。
上課時老師會讓我練習(xí),比如造句,老師會讓我課上練習(xí)。作文老師分段講其經(jīng)過,結(jié)果讓我練習(xí)回家再寫一遍就行了。寫不好的老師還會跟我說哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。
這就是我的老師。
我的老師作文9
彭老師是我的語文老師。他知識廣博,普通話標(biāo)準(zhǔn),情感豐富,上課生動。我們都喜歡上語文課。
一天,他給我們上的是一首詩《飲湖上初晴后雨》。彭老師說:“請同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,我們一起來欣賞西湖的夏天美景!薄八鉃囦/晴方好,山色空蒙/雨亦奇。欲把西湖/比西子,淡妝濃抹/總相宜”我們聽著,想著,覺得自己仿佛隨著老師在暢游西湖。
彭老師的感情豐富。他教我們《小音樂家揚科》時,他的語氣變地很沉重,讓人真切地體味到“小揚科的命運多么的悲慘呀!”
彭老師教我們《月光曲》,老師一邊彈琴,一邊朗讀課文。同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿拂涌起了波濤洶涌的大海,銀色的`月亮正從水天相接的地方升起來……
彭老師的語文課就是這樣,他總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種生動的情景,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。
我的老師作文10
光陰世界,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去四年了,老師我有好多話想對您說。
老師您是一位愛崗敬業(yè)的好老師也是一位嚴(yán)厲的老師記得有一次上課時,我做完作業(yè),便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀?山K究沒能逃過您的″火眼金睛",你拿著金箍棒向我們走來,我們一切去立刻掏出語文課本,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文和生字。你一見地微笑著走開了。
還有幾次,我連續(xù),幾次考出了好成績。受到了您和同學(xué)們的。你治好。有些飄飄然了。我上課也不專心聽講了,作業(yè)也馬虎了。接下的考試中,我考的很不好,當(dāng)我傷心時。您輕輕的.走到我身邊來安慰我。并分析了我。考試失誤的原因,在您的耐心教導(dǎo)下,我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。
″春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。″這句話真是淋漓盡致體現(xiàn)了您對我們的愛。您真是一位你退你敬佩的好老師。
我的老師作文11
在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點:有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現(xiàn)在的雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。
雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當(dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。
雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們在練習(xí)本上抄一遍然后再做;我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會表揚我,因為她會找我卷子上的優(yōu)點。我的`每一次進步都是雷老師表揚的結(jié)果。
又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當(dāng)時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因為雷老師就像我們的媽媽一樣!
雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!
我的老師作文12
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的'開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。
一次,一個同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。
可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。
這是我的教師,田教師。
我的老師作文13
還記得,在我讀二年級的那一年,我們與您相遇,同學(xué)們被您的幽默和才華所吸引。同時,我的語文成績也因為您的悉心指導(dǎo)而不斷提高。
陳老師,您知道嗎?那一年,當(dāng)同學(xué)們知道您不再擔(dān)任我們的語文老師的時候,我們是多么的不舍和難過呀!我們只能把和您相處的這段美好日子,封存在記憶里……
我清楚地記得,當(dāng)時我的語文成績很差,基礎(chǔ)不扎實,是您不厭其煩一遍又一遍地為我補習(xí),從最基礎(chǔ)的漢語拼音到漢字識記,從字詞的理解到篇章閱讀,您絲毫不懈怠。給我們幾個基礎(chǔ)較差的同學(xué)補習(xí),幾乎占用了您所有的`午休時間,也使你從來沒有準(zhǔn)點在下班時間離開學(xué)校。在內(nèi)心深處,我一直想對您說:“陳老師,謝謝您!”
今年,我上四年級了,當(dāng)我知道您將成為我們的班主任繼續(xù)擔(dān)任語文老師的消息后,我高興得都跳起來了!我相信我們401班在您的引領(lǐng)下,一定能取得更好的成績,一定能一路凱歌,一路輝煌!
我的老師作文14
我的老師長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛水汪汪的。讓我想起一首歌:睫毛彎彎,眼睛眨啊!
我們認(rèn)識她還不久,因為她是我們的實習(xí)老師,她很和藹,從不會罵我們,我們班的同學(xué)都很喜歡她。
她姓魏,我們叫她魏老師,每次魏老師給我們上課,我們都會喊:歡迎歡迎,熱烈歡迎,喊得地球都要爆炸一樣。
魏老師給我們上課為什么這樣高興呢?讓我來告訴你吧!魏老師用快樂教學(xué)法。讓我們在快樂中學(xué)習(xí)知識。魏老師上課的'時侯,會讓我們玩一個開火車的游戲,同桌一起說今天學(xué)的詞語,如果誰脫軌就要上臺表演一個節(jié)目,我們大多都是學(xué)狗叫或貓叫,我們樂開了花。
魏老師要走了,同學(xué)們紛紛地給魏老師送禮物,魏老師開心地笑了。
我們喜歡魏老師,希望她不要走,一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。
我的老師作文15
我的老師年過半百,頭上已經(jīng)爬上了幾根銀絲。我的老師姓武,武老師給我們帶來了許多快樂。
有一次,我們都放學(xué)回家了,只有武老師留在教室里寫教案,然后再把文件發(fā)到電腦上。第二天,我們?nèi)ド蠈W(xué),看到老師還在辛勤地把文件輸入到電腦上,我們模糊了雙眼。老師的辛勤使我深深地感動了,我真想在教師節(jié)那天對武老師說聲謝謝。
還有一次,快放學(xué)了,武老師提前放了學(xué),我們都想留下來幫老師擦黑板,可老師只是笑了笑,把我們送下樓去,然后又繼續(xù)回去整理教室。老師先擦了黑板,又把拖把拿到水龍頭前面涮了一遍,然后拿進教室拖地板。我突然感到一個在我的心中涌出,在我的心里,武老師是我的'好老師,同樣也是大家的好老師。
我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后也要當(dāng)一名像武老師這樣的好老師。
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