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(實用)我的心愛之物作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的心愛之物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心愛之物作文1
原創(chuàng):林澤軒中國象棋對于中國人來說是一個益智,鍛煉謀略的大好舞臺,但是,對于我來說,是我的心愛之物,以前我覺得沒有什么東西可以比上它,我彈了彈象棋上的灰塵說“我其實和象棋有個百思不得其解的故事!毕葟耐砩险f起吧。有一天晚上,我們乘車去‘云南過橋米線’的店鋪里吃飯,路上,一座座絢麗的店鋪‘飛’過眼前,我的父親找了個車位下車了,突然,我看見展柜上有我的夢寐以求的磁力象棋,我興奮得兩眼發(fā)光,我的腳步不知不覺的慢了下來,眼光,也不禁放慢了,我目不轉(zhuǎn)睛地望著那副象棋,我癡癡地站在那里,眼睛死死地勾住那副象棋生怕被別人買走,知道肚子打起了‘小鑼鼓’我才戀戀不舍地離開了。吃完美味的過橋米線我頂這個‘大肚子’去了那家雜貨店?嗯嗯,我清了清嗓子說“‘什么’?!我那時候說,象棋沒有了?我大驚失色我的心碎成碎片,碎片成了碎渣,碎渣又成了灰塵……淚水在我的眼眶中翻江倒海地轉(zhuǎn)著,那時,我終于知道痛不欲生是什么感覺了。當(dāng)我傷心至極時,老爸神秘地把一個包裝盒塞在我手中,我拆開了,定睛一看,啊!是我那副嶄新的`象棋!原來最后一副象棋是被爸爸買的,那時,我禁不住眼淚花花。我的心愛之物也是來之不易嘀!。
一天,受到了小哥哥的挑釁,所以我們迫不及待地開始下了,我興奮地磨拳擦掌,滿臉堆笑地看著小哥哥,好像要引入我的圈套似的。比賽開始了,我先給哥哥來個拿手“好菜”一一一一“炮打擊”不料剛下一步就被哥哥破了。我很生氣炮往前一走,嘿!小哥哥把我卒往前一移,嘿!雕蟲小技還難得到我?我想到。不過我的白日夢馬上被打破了,小哥哥把馬一立,嘿!擋住了我的目標(biāo)把時間推到十分鐘之后.........“可惡”我對小哥哥說,怎么只剩個光桿子司令了,什么兵呀!車呀、炮呀、統(tǒng)統(tǒng)被吃了。我不得不投降了!斑t早,我的象棋技術(shù)會提高的!”我對小哥哥說。
我的心愛之物作文2
瞧,那個閃閃發(fā)光的東西是什么?是閃閃爍爍的星星,還是金燦燦的陽光,或是美麗的寶石?都不是,那是我的心愛之物——一個大大的獎杯!
獎杯高高地立在展示臺上,獎杯最顯眼的地方就是頂上那個豎起的大拇指。大拇指刻得十分精致,連指紋都刻得一清二楚。大拇指下面刻著“獎給文學(xué)之星”六個大大的字。溫柔的陽光一照,六個字便閃閃發(fā)光,猶如一顆顆閃爍的星星,鼓勵我勇往直前!
這么精致的獎杯,當(dāng)然有著輝煌的來歷。那節(jié)語文課,老師站在講臺上說:“李文軒在假期積極寫作,多次發(fā)表在中外作家網(wǎng)上,他將獲得一份‘神秘禮物’!”“禮物是什么呢?”“是一張大獎狀吧!”“應(yīng)該是航母模型!”同學(xué)們在下面竊竊私語。“下面,請李文軒上臺領(lǐng)獎!”我興高采烈地蹦起來,三步并作兩步?jīng)_上講臺,筆直地站著。我和同學(xué)們都屏住呼吸,想看看“神秘禮物”的真面目。只見老師拿了一個紅盒子,從里面取出了一個巨大的東西—一個大大的獎杯!我欣喜若狂,能拿到一個大獎杯是多么難得的機會!于是,在雷鳴般的掌聲下,我小心翼翼地捧著獎杯,回到座位,心情久久難以平復(fù)………。
每當(dāng)我在“黑夜”中迷路時,這大大的獎杯便是我的一盞路燈,給我引出方向,讓我前行。那天在家,我在寫老師布置的.作文,作文的主題是:介紹一個好地方。我想到附近的公園,可公園沒有特點,不好寫;我想起長城,可我只爬過一次,不熟悉,無從下手…我左思右想,就是想不到一個好地方。我泄氣了,趴在桌子上,咬著筆,好想放棄。這時,我看見一縷陽光透過窗簾照在獎杯上,我望著“文學(xué)之星”那四個星星般的字,我仿佛聽見有人說“你不是文學(xué)之星嗎?那你還不快寫!”對呀,我是文學(xué)之星,怎能不會寫作文呢?于是我靜下心來,認真回憶!鞍!我想到了,我家鄉(xiāng)的名勝景點—中國第一灘!”我終于想到了,太好了,終于不用為此發(fā)愁了!我認真地寫起來,心里默默地感激著那個獎杯。
這就是我的心愛之物—一個比星星更閃爍、比陽光更燦爛、比寶石還精致的大獎杯!
我的心愛之物作文3
每個人都有自己特別鐘愛的物品,有的是可愛的玩具小熊,有的是溫暖的手工圍巾,有的是精致的風(fēng)鈴……我當(dāng)然也有自己心愛的'物品,我心愛的物品是一枚小巧的貝殼。這枚貝殼只有一個大拇指的指甲大,它通體呈米白色,邊緣上有著灰藍色的斑點,看上去既奇怪又特別。
那是我六歲時,我們一家三口一起去泰國普吉島游玩,我在沙灘上堆沙堡,曬日光浴,與爸爸追逐嬉戲……玩的很開心,我跑到一塊沒有人的、長滿雜草的沙地上,突然看到一枚泛著金光的貝殼,雖小卻讓我從看見它的第一眼,就被它深深地吸引,我趕緊從口袋里掏出一個塑料袋,系在這枚貝殼旁邊的一根粗壯的草上,就在這時,天空突然下起了大雨,電閃雷鳴,我急忙跑向爸爸媽媽,和他們一起飛奔到酒店。
到達酒店時,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨,我心里不禁暗暗祈禱:“希望小貝殼不要被大雨沖走……但回頭一想,外面的暴雨越下越大,心中不由得暗暗嘆息,哎!看來你(小貝殼)也只能自生自滅了……!
大雨下了整整一天,把樹都吹倒了,把草都吹折了,把花都吹落了,把許多美好的事物都吹沒了,哎!我心里不住的嘆息,為小貝殼而嘆息。我再轉(zhuǎn)頭看向那片發(fā)現(xiàn)小貝殼的沙地,那里只剩下幾根被折斷的小草,就連那根被我系上塑料袋的草(它是所有草中最結(jié)實的草),也被大雨沖的不知去向了。
我悲傷的想著小貝殼:“你還在那兒嗎?小貝殼,你……”我不忍再往下想了,因為我知道,小貝殼一定像其它貝殼那樣,被大雨沖刷掉美麗的顏色,被大雨擊得粉身碎骨,最后跌進黑暗的大海……我無奈的朝那片沙地投去最后沉重的一瞥,突然,沙地上有一個東西閃了一下,泛出了一點金光,小貝殼,是你嗎?
我飛快的跑向那個泛出金光的小東西,一到那,我伸出手,捧起那個東西——小貝殼,是小貝殼!我很高興,再看看它,哦,它已經(jīng)被雨水擊落了一半,剩下的那一半也出現(xiàn)了裂痕,雖然它已經(jīng)不像從前那樣光彩奪目了,但從那一刻起,它就成了我最心愛的寶貝,因為只有它經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗,它是堅強的。
金色的貝殼依然閃亮,它,會是你么……
我的心愛之物作文4
在我家組合柜的櫥窗里,擺著一對小泥人,這不是一對普通的小泥人,它像友誼的使者,把中日兩國人民的心緊緊地連在一起。它是我的心愛之物。
這對小泥人,是中國著名的無錫泥塑。泥塑裝在一個精美的盒子里,是兩個小朋友,一個是新疆維吾爾族的小姑娘,一個是漢族的小男孩。小姑娘頭戴一頂新疆帽,梳著十幾根小辮,圓圓的小臉白里透紅,一對大眼睛亮晶晶的。上身穿著深粉色的小坎肩,里面穿著淡粉色的長紗裙,腳上穿著小馬靴。她左手翻轉(zhuǎn)在上,右手在下,嗬!好一個新疆舞的姿勢。小男孩濃眉大眼,小平頭,上身穿著白小褂,下身穿著藍色背帶褲:他左手把著琴弦,右手拉著琴弓,啊,原來他在為小姑娘伴奏。兩個小朋友的腳下是一塊綠色的.草坪。這對泥塑的造型真是精巧極了!
你也許會感到奇怪,中國的泥塑怎么會成為中日友誼的使者呢?告訴你吧,這對小泥人是阿莉姐姐送給我的臨別紀(jì)念品。事情是這樣的,阿莉姐姐是我媽媽的得意門生,我倆是極好的朋友。姐姐的舅舅在日中貿(mào)易公司工作。阿莉姐姐去日本探望舅舅,正趕上舅舅在東京舉辦一個中日工藝品展銷會。在會上,中國無錫的泥塑轟動了整個東京。展銷結(jié)束時,上千件展品全部銷完,幸虧舅舅會前留下一對小泥人。舅舅說:“把這對小泥人帶回去吧,讓它帶著日本人民的友誼,也帶回我的一份心愿,回國吧!也算是游子歸鄉(xiāng)吧!”后來阿莉姐姐也到日本留學(xué)去了。她把這對小泥人送給我做臨別紀(jì)念品,讓我好好保存,她說一定會回來的。
我第一次聽說,中國的泥塑在日本引起那樣大的轟動,我也第一次感受到海外僑胞思念故鄉(xiāng)的一片真情。一對小泥人,不過是一件平常的泥塑,但是它漂洋過海,又輾轉(zhuǎn)歸鄉(xiāng),就更使人覺得異乎尋常的珍貴。這對珍貴的小泥人和阿莉姐姐的心愿,一起珍藏在我的心中。
我的心愛之物作文5
我的心愛之物很多:有陪我入睡的小布熊,有朋友送的小貓鋼筆,還有“時間部長”小鬧鐘等等,但我最喜歡的還是爸爸和我一起拼的飛機模型。
這飛機模型是我5歲生日時爸爸送給我的禮物,是我一直想要的。記得有一次,我去朋友家玩兒,忽然看到他書架上的飛機模型,那簡直就是整個屋子里的亮點,我愛不釋手,很是喜歡,于是就在那天許下了愿望:我過生日時,希望爸爸也送我一個這樣的飛機模型。
沒想到,爸爸第二天就給我買了回來,我欣喜若狂,爸爸真是神奇,連我的`愿望都知道呢!我迫不及待地和爸爸經(jīng)過三個小時的努力,終于將飛機模型拼好了——它通體黑亮,修長的機身猶如穿著一襲黑大衣,機翼也是黑色,閃著亮光。機艙舒適明亮,里面還坐著一位機長,威風(fēng)極了!
我小心翼翼地把它放在我的書架上,好讓它時時監(jiān)督我的學(xué)習(xí),一刻都不能松懈。有時我想摸摸它和它玩一會,可每當(dāng)這時,它都好像在說:“不要偷懶哦,寫完作業(yè)才可以和我玩哦……”
上次,我和弟弟在家看電視,他忽然發(fā)現(xiàn)了我的飛機模型,他羨慕極了:“姐姐,你的模型借我玩一會兒,好不好啊?”我直接拒絕了他,想著無論他跟我講什么條件我都不答應(yīng)。弟弟又使出了他的殺手锏,他用一雙黑溜溜的眼睛直直地望著我,可憐兮兮的,眼里還有淚水。我再也經(jīng)不起折磨了,輕輕點了點頭。還沒等我轉(zhuǎn)過身,他就迅速地爬上書架,拿起模型像扔紙飛機一樣扔了出去。哐當(dāng)一聲,模型掉在地上,摔碎了……
我心疼極了,生氣極了。我正準(zhǔn)備把他收拾一頓,可是,爸爸回來了。爸爸看著劍拔弩張的我們,又看看地上的“飛機”,便明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,帶著我和弟弟將模型部件一一撿起,認認真真地又重新拼了一遍,才使“飛機”恢復(fù)了原來的樣子,從那以后,我再也不讓弟弟碰我的飛機模型了。
這包含著爸爸暖暖愛意的飛機模型,就是我的心愛之物,也是給我童年帶來無限快樂的小伙伴!
我的心愛之物作文6
我的玩具很多,可我唯獨喜歡其中的一個。
小時候,弟弟過生日,媽媽為了讓他開心,給他買了一個遙控汽車,因為公平起見,給我買了一個水晶球。
這個水晶球地外層是圓球狀的玻璃,所以要輕拿輕放;這里面還有一個小雪人;它頭上戴著一頂橙色和白色相間的尖帽子,小小的頭,上面嵌著黑珍珠般的圓眼睛,胡蘿卜插到中間做鼻子,再用針線縫了一個嘴巴,兩根樹枝做它的胳膊和手,旁邊還有一堆堆積雪。
因為是“水”晶球,所以里面灌滿了水,還有許多亮晶晶地碎片。輕輕地甩一下,碎片就像雪花一樣,在空中飄揚,向下雪一樣。把白色的條子取出來,再打開開關(guān),還能發(fā)光,不停的變色:紅、藍、紅、藍……
我很喜歡我的水晶球。有一次,弟弟要接我的水晶球玩,我怕他會不小心打碎,因為他太小,就說:“不行,你拿你那個小汽車玩嘛,我的水晶球不好玩!彼宦牐褪且业乃蛲,甚至哭了起來。
媽媽聽見弟弟的哭聲就從廚房跑出來,問了原因,弟弟大嚷著說:“姐姐不把水晶球給我,那是我的!”說完又哭了起來,我又生氣又納悶:這個水晶球什么時候成他的了,明明是媽媽在他上一年生日的時候給我買的!
媽媽對弟弟耐心的說:“帥帥,那是姐姐的東西,你玩你的.遙控汽車,她玩她的水晶球嘛!好不好?”還想帶著他去陽臺拿他的汽車。弟弟不理睬媽媽,嘟囔著:“我就要我的水晶球……”還故意把“我的水晶球”說得很重。
媽媽實在沒有辦法,就對著我說:“如如,你就把你的水晶球借他玩一會,他玩夠了就還你了。我生氣的說:“不行,他會弄壞的。弟弟這么小,玩一會就摔了。”
飯煮好了,媽媽急急忙忙去廚房,只留下我和哭鬧地弟弟,可我怎么說都不給他,因為水晶球是我最喜歡的玩具,也算朋友。
可惜以后弟弟不會再找我借水晶球了,因為它已經(jīng)被打碎了,但我還會一直記著它。
我的心愛之物作文7
說到心愛之物,我想的并不是我喜歡的日記本、樂器、獎狀……而是那意義非凡的紙筐。
可能有人會覺得它應(yīng)該很漂亮,所以不一般。可是,它并不是那么華麗。它只是一個方形的紙筐,由深顏色的紙片一一拼插而成,沒有特別的裝飾。
或許有人覺得它很么普通,到底哪里有意義呢?說起來還是我以前的陳年往事。
小時候,愛玩的我每次去別人家,都能看別人有一個裝滿回憶的百寶箱。我非常羨慕,因為自己的東西散落在各個地方,不是丟了就是找不到了,每次想到就覺的遺憾,于是,我央求媽媽讓她幫我做一個,母親同意了。
母親雖同意了,可她一直在工作,沒有一點要為我做的意思,時間長了,到了晚上,紙筐一步也沒做,我只好帶著不愉快的心情入睡。
到了夜晚,我醒了,只見另外一個房間有著光亮,我推門而入,發(fā)現(xiàn)母親認真地制作紙筐。只見她認真地在折紙,左手拿著剪刀“咔嚓”一聲,紙就掉了下來,用剪好的紙片進行拼插。時不時,母親擦擦頭上的汗,眼睛看久了還要揉一揉紅紅的眼睛,腦袋上密密匝匝的黑發(fā)被電風(fēng)扇吹得隨風(fēng)凌亂。手上卻一刻也不得停。只見母親的手指不停將紙片拼插在一面再用膠水固定。每一步都顯得那么不容易。我在一旁靜靜地看著,紙筐的一面將要做好了,我在旁邊暗暗開心。就這樣等啊等,不知過了許久,看著母親制作的我都要再次進入夢鄉(xiāng),而母親還在制作。我忍不住走到母親面前說:“媽媽您別做了,都這么晚了!薄皼]事,只要今天做好,明天你就可以裝你的東西了!闭f完,她撫摸了我的頭,頓時,我眼眶里充滿了眼淚。這一天,也是我最難忘的一天。
第二天一早,我醒了,母親走到了我的床前,眼睛泛著疲憊的.深情,將那特別的紙筐交給了我,我欣喜若狂,有一種說不出來的興奮和感動,馬上,我將那還沒丟的回憶放在里面。于是,它將成了我紀(jì)錄進步與成長的盒子。
直到今天,我翻開它,能看到我勤學(xué)苦練得來的古箏考級證書,能看到堅持不懈得來的速疊杯證書,還有……
它就是我的心愛之物————一個紙筐。它不僅代表著母親的愛,還代表我一點一滴的進步,每次看到他,都有一種親近的感覺,更會想起那難忘的晚上。
我的心愛之物作文8
我的心愛之物是我媽媽送給我的文具盒,它對我來說意義非凡,是靠我在期中考試得到的優(yōu)異成績換來的。
這個文具盒造型獨特,像一個很大的杯子,是我們小朋友中今年最流行的圓桶形。它的容量可大了,一打開分成兩側(cè),一側(cè)可裝十幾只筆,一共可以裝二十多支,各類筆應(yīng)有盡有,我隨時用隨時都可以從中獲取想用的`筆。文具盒總是靜靜地躺在那里,好像在說:“小主人,愿意為您服務(wù)!有需要盡管來找我。”文具盒打開的狀態(tài)可以明顯看到兩塊白板:一側(cè)貼著兩張寫字的紙,可以用文具盒內(nèi)自帶的白板筆,在上面打草稿。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時,我就在這塊白板上計算,算得又快又準(zhǔn),獲得老師的好評,我的心里也美滋滋的,暗自竊喜:因為我有秘密武器——小白板。另一側(cè)的白板上面有一個鏡子,可以用來打扮自己,臭臭美!
文具盒是我的心愛之物,我視它如珍寶。記得有一次上學(xué)出門晚了,我匆忙來到教室累得氣喘吁吁,把書包放在桌子上,就去上了個廁所,回來整理學(xué)具時發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。我心急如焚,急得就像熱鍋上的螞蟻,書包各個口袋找個遍,邊找邊想:這個文具盒是我最心愛的,它可不能丟。∥易罂从铱,東張西望,看見我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它搶過來,沒好氣地說:“這是我的文具盒,你怎么偷我的東西?”我的同桌委屈地說:“這明明是我的文具盒……”可我根本不聽他解釋,雙手緊緊抱著文具盒如獲至寶,坐到自己的位置上。中午放學(xué)回家,卻驚奇發(fā)現(xiàn),文具盒就在我的書桌上靜靜躺著,文具盒好像沖著我微笑,對我說:“主人,你終于回來了,沒你在我身邊,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘帶了。
這個造型獨特,功能強大的文具盒,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我希望它永遠陪伴我。
我的心愛之物作文9
我心愛的鋼筆是我10歲生日的那天父親送我的。它一點兒也不特別,可是它有一種特殊的意義—
它的筆帽是鋼鐵俠的頭盔,筆身是漫威(復(fù)仇者聯(lián)盟)人物。筆帽有被檫出了一條“傷痕”,筆身也點兒舊了,顏色有些紅,又有些綠,還有些黃,又有一點點橙。筆身有一個綠巨人站在那里,嘴張得老大了,似乎能吃下一輛車;眼睛充滿了仇恨,似乎能把反派統(tǒng)統(tǒng)打敗,兩根眉毛向里面斜,似乎都要和別敵人決一死戰(zhàn);雙手張開,手上青筋凸了起來,似乎力氣大得能抬起一棟大樓。筆里面就像一根醫(yī)生用的注射管,把墨一吸就可以開始寫字了。
要是說它的來歷,那可不簡單,聽好了,我在班級一個同學(xué)口中聽到的,那天我的好朋友把我拉到一個地方,說:“哎!邵柯睿,我知道你最喜歡漫威了,告訴你,我爸爸的朋友送我一支鋼筆!闭f完他從口袋里掏出一支銅筆,說來也怪,我在那一瞬間喜歡上了它。我回到了家,拿出了手機,搜出了鋼筆。呀!這不便宜!二百三十四!我的零花錢也只有一百多塊。我的希望少了很多,不過,可以向爸爸求助!我似乎看到了新的希望。我向爸爸說明了情況,爸爸卻說:“太奢侈了,不買!”我的希望完全破滅了,心想:這個爸爸,實在是太壞了!真是可惡!
后兩天我一直思念著那只鋼筆,連上課積極的我也走神了。
我生日的那天,我的臉上掛著苦臉,爸爸遞給我一個精致的盒子,我無精打采地打開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面躺著一支我期盼以久的鋼筆,我的心里樂開了花,心懷180度反轉(zhuǎn),我用手拍了爸爸的肩,說:“還是你最懂我!”
我十分珍惜它,每天上學(xué)都把它帶在身邊,似乎它就是我的寶貝一樣。期末,我用它考試,獲得了不小的.成績,期末數(shù)學(xué)考試的時候,嘩嘩嘩,試卷上上下下很快就寫完了,我心中別題有多驕傲了,我翹著二郎腿兒,心理哼著小曲兒。我的眼神亂飄,看看這邊的同學(xué),在認真答題,看看那邊的同學(xué),正一心的檢查著呢,突然那鋼筆“跑”到我眼前,上面的綠巨人用登著我,似乎在對我說:哎,你看什么看啊,快檢查試卷,否者吃我一個“大包子”。我立刻清醒了。馬上拿起鋼筆挨個挨個的檢查,查出了好幾個錯題。最后取得了滿分。
現(xiàn)在它是我書桌的一角,當(dāng)我掉以輕心里他總能對我“潑一噴冷水”。
我的心愛之物作文10
看!我手上捧著的是什么?這可不是一個普通的本子,是我的心愛之物我親手畫的《神奇寶貝》畫冊。
我的心愛之物來之不易。還得從去年某一天早上說起。我正在發(fā)呆,一時興起,想把動畫片《精靈寶可夢》所有的神奇寶貝都畫下來,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我想買一本畫冊!眿寢屨郎(zhǔn)備拿錢,我擺擺手說:“不用不用,就五塊錢就夠了,我可以自己做家務(wù)掙回來!
就這樣,我做了五天的家務(wù),拿著“沉甸甸”的五塊錢,走進了文具店。在一排整齊的本子中,我仔細地挑選,最后看中了它。它封面有一排排小樹,樹上有很多鳥巢,樹下停著一輛自行車,天上有一只飛機,正中間有一個醒目的英語大字“BEGINNING”(開始),整體配色協(xié)調(diào)好看。
我癡迷地開始畫起了一個個神奇寶貝。為了早點把畫冊畫完,我早上上學(xué)前畫一點,中午放學(xué)后畫一點,晚上回到家再接著畫。這天,媽媽下班回來,問我:“作業(yè)完成了嗎?”我支支吾吾地說:“嗯我,差不多吧”說完,我撓撓頭,我飛快地把本子藏在書本下面,可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我本來最喜歡睡懶覺,總是起不來床,那幾天,我一反常態(tài)地早早起床,開始畫起來。
我翻它的時候總是小心翼翼的,就像捧著一塊價值連城的“和氏璧”,生怕有一點弄壞。有一天,弟弟又來借我的`畫冊看,他滿心期待地看著我,怕我又一次拒絕他。我那天心情好,答應(yīng)了它,并再三囑咐:“你一定要小心點看哦,不能弄皺,不然我再也不給你看了。”我把本子遞給了弟弟,在他手接到的時候,我又想反悔了,忙把本子抽回來,但是看著他急紅了的眼睛,我最后還是借給了它。而我卻在一旁不離開,眼睛盯著弟弟,生怕他弄壞我的畫冊,直到他看完,我趕緊拿回!
這是我的心愛之物,《神奇寶貝》畫本,是任何東西都無法比擬的。
我的心愛之物作文11
在我的書桌上,放著一個用紫砂泥制作的雕像。雖然它只陪伴了我一年,但它卻成為了我的心愛之物。
它是由兩個部分組成:一只手和一朵花。遠看像是一個“OK”的手勢打給了一朵花,走進了才發(fā)現(xiàn)它獨特的美。白嫩的手掌略顯大了一些,纖細的食指微微彎腰,與大拇指連接在一起,像一位正在采蘑菇的姑娘。大拇指矮矮胖胖,只有兩個指節(jié)的.它與食指連在一起,成了一個“O”形。它又圓又大,似乎能容下所有的事情。那紅艷艷色花瓣,那嫩綠的莖,那棕色的芳泥,那嬌艷的花,增之一分則嫌大,減之一豪則嫌小,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
它是我在陶藝工坊做的,雖然在外人眼中,它只是一個微不足道的粗糙的工藝品,但對我來說,它卻有非凡的意義。
有一次,我考砸了,正垂頭喪氣地回到家中。一想到會被家長罵,甚至可能會被打,我立即感到眼前發(fā)黑,頭腦發(fā)暈,差點兒一頭栽在墻上。但當(dāng)我看到我桌上的那工藝品時,所有的憤怒、委屈、害怕全部化為烏有,取而代之的則是寧靜與美好。
我仿佛已經(jīng)成為了那朵嬌嫩的花,有著紅艷艷的長發(fā),金黃燦爛的笑臉。我穿著一件翠綠色的緊身衣,伸著手臂擁抱著陽光。陽光在我的身上調(diào)皮地游走,使我散發(fā)出溫潤的光澤。我的面前有一個比我大出幾圈的“OK”手勢,它似乎也在沖我微笑。那“OK”手勢似乎在鼓勵我下次努力,不要被困難打倒。望著既大又圓的“O”形,我想起了一副對聯(lián):笑口常開,笑天下之可笑之人;大腹能容,容天下之難容之事。這個“OK”手勢像一位慈祥的長輩,一直在寬容著我做錯事時,考砸時,闖禍時,一直在寬容著我。
這件工藝品雖然普通,但卻一直陪伴著我;它雖然只有巴掌大,但卻無聲地教會了我很多道理;它雖然并不像其他工藝品那樣精致,但卻依舊成為了我的心愛之物。
我的心愛之物作文12
每天放學(xué)后我打開家門的那個瞬間都會有這樣一幕:一個“毛球”風(fēng)一般的速度撲到我的身上,不停地蹭我、舔我的手。它就是我的心愛之物——小犬多多。
難以忘記20xx年的春節(jié),節(jié)前我和姥爺回山東探親。那日天空飄著鵝毛大雪,我雖見雪無比興奮,但也感寒意撲面啊。在當(dāng)?shù)氐募猩,我第一次見到了多多。它被關(guān)在一個臟兮兮的鐵籠子里,蜷曲在一角,身上只套著一件紅色破洞毛衣,正凍得瑟瑟發(fā)抖呢。我經(jīng)過時,看到它那祈求、無助的眼神,憐愛之情立刻涌上心頭。我小心翼翼地把手伸到籠子旁邊,它居然有回應(yīng)了,膽怯地舔了舔我的手。我覺得這就是一種注定的'緣分!決定把這只小狗帶回家去,不能讓它再挨凍受餓!經(jīng)過我苦苦央求,姥爺終于同意花850元把它買回家,我高興極了。
回到家后,我馬不停蹄地給它沐浴、打理,小狗比我想的還要乖順。等梳洗完畢之后,我驚呆了,原來它是這么漂亮,一身咖啡色的短毛,一雙水靈靈的似寶石般閃亮的大眼睛,一對有靈氣的大耳朵?粗强蓯鄣臉幼,我禁不住抱緊了它,親了幾大口,那一瞬間,我如獲至寶!它也愿意和我親近,不停地舔著我的脖子,癢得我哈哈大笑。我給它取名:多多。
多多是一只很聰明的狗,它的存在,讓我的生活更加豐富多彩。每天早晨,他都會準(zhǔn)時撲到我的床上把我舔醒,當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時候它會依依不舍地吠叫,仿佛在對我說:“主人,路上小心,我等你回來!”下午放學(xué)回家時,它都會提前站在門口,豎起耳朵聽我的聲音,待我出現(xiàn)在它的視野當(dāng)中時,它便會興奮地沖過來……
多多早已成為我親密無間的好伙伴和無話不說的傾訴對象。無論喜怒哀樂,它都會陪在我的身邊,讓我感到踏實。有一次我考試發(fā)揮失常,成績不理想,一回家就傷心地跑回了臥室。多多居然頂開了我臥室的房門,然后坐在地板上瞪著大眼睛看著我,它就那樣靜靜地陪著我許久,仿佛在告訴我,它會一直陪著我。我抱著多多,暗下決心,以后無論遇到什么狀況,都要以良好的心態(tài)面對。
多多就是這樣一只讓我快樂,給我安慰,最重要的是改變了我對生活的態(tài)度的超級無敵小狗。讓我從一個遇事有些情緒化的小孩子,變成了樂觀向上的陽光少年,正因如此,我是多么感謝當(dāng)初與多多的相遇!
我的心愛之物作文13
從小到大,我收到很多禮物,爸爸獎勵給我的滑冰鞋,媽媽在寒冷冬天送我的圍巾,好朋友送給我的風(fēng)鈴,舅舅在我生日的時候,送我的鋼筆等,這每一件禮物我都非常喜歡,但是我還是更喜歡姨夫從浙江大學(xué)帶來的筆記本。
那是剛過暑假,有一天,四姨說他們要從永城到我們這兒玩幾天,這讓我和弟弟開心的合不攏嘴,一蹦三尺高。四姨夫剛好從杭州出差回來,他在浙江大學(xué)里買了許多東西,這些東西我都不知道,但是我很期待,姨父直接坐高鐵從杭州到鄭州來了。
到了家里,四姨夫非常親切,手里拿著筆,筆記本,還有杭州的特產(chǎn),零食等東西,我剛開始看筆和筆記本的時候還很好奇,但我也是個吃貨,一看見吃的就不想別的.了,立馬拿一個薯條就開始津津有味地吃了起來。但是我看見四姨夫從一個塑料袋里面拿出一個ZJU標(biāo)志的本本,我還以為是姨夫給我買的英語輔導(dǎo)資料?墒撬囊谭蛘f這是他在浙江大學(xué)買來的筆記本,ZJU是浙江大學(xué)的簡稱,字母Z是由浙江大學(xué)紫金港校區(qū)的體育館,南校門,求是鼎,竺可楨雕像,求是書院等建筑圖案組成。這些筆記本非常的實用,姨夫還跟我講了每頁都有一個像飛鷹的圖片,那是浙江大學(xué)的的標(biāo)志圖,這個圖案下面用英文寫著我愛浙江大學(xué)”。
筆記本的封面是一個大寫字母Z,而且非常粗,里面畫著浙江大學(xué)的各個代表性建筑圖案,右下角還有浙江大學(xué)四個字,背面呢,就是我剛才說的浙江大學(xué)的標(biāo)志,還有出版,看起來很漂亮,關(guān)鍵是很有意義所以我非常喜歡它。我以后也要考浙江大學(xué),這是我的目標(biāo),有時間的話,我會讓爸爸媽媽帶我去浙江大學(xué)看一看,親自感受一下浙江大學(xué)。
開學(xué)了,每次數(shù)學(xué),英語,語文的筆記都記在這個本上,還有作業(yè)什么的都記錄在這個本里面,所以這個本子對我越來越重要了。
以后這個本就是我的課堂記錄本,我非常愛護它,每天都會帶著它。我不會隨便亂撕這個本子上的一張紙,我更不會在這個本上寫一個丑陋的字,我非常非常喜歡它,這就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文14
我的書桌上放著一盞可愛的小臺燈,它是三年前爸爸送給我的生日禮物。
小臺燈造型獨特,圓圓的燈座,修長的燈桿,燈桿上面撐著一個藍色的圓形燈罩,燈罩下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開臺燈,柔和的燈光立刻灑滿書桌,照亮我的書本,也照亮了整個書房。
每一個學(xué)習(xí)的夜晚,小臺燈都散發(fā)著光芒,站在桌子上靜靜地陪著我。春天,我會在臺燈旁邊放一束野花,在燈光的照耀下,我在日記本上寫下“一年之計在于春”的格言;秋天,我會在燈座上放幾片落葉,吟誦著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的詩句。一年又一年,小臺燈已陪我度過了三個春秋,我們已經(jīng)成為了親密無間的好朋友。
小臺燈的光芒經(jīng)常鼓勵我戰(zhàn)勝困難。一次,我做作業(yè)時,遇到了一道非常難的奧數(shù)題,怎么都解不出來。我煩躁不已,站起來,“啪”的一聲把燈關(guān)上了,書房里頓時一片漆黑。小臺燈的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎聽到了小臺燈的.鼓勵:“小主人,遇到難題怎么能輕易放棄呢?堅持下去,你一定會成功的!蔽依潇o下來,重新打開臺燈,它的光芒又灑在了書本上。在柔和的燈光下,我又仔細看了一遍題目,冷靜地思考著。突然,我找到了突破口,于是我改變了解題思路,終于解出了那道題。當(dāng)時,我真想對小臺燈說:“謝謝你,我的好伙伴!”
小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒,它照亮了我的書本,照亮了我的書桌,也照亮了我的學(xué)習(xí)之路。它是我的心愛之物,我會一如既往地珍惜它,愛護它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒!
名師點評:小作者按照從下到上的順序描寫了小臺燈的外形和構(gòu)造,并結(jié)合小臺燈用它的光芒鼓勵“我”戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難的事例,說明“我”喜歡它的原因。習(xí)作內(nèi)容豐富,語言樸實,采用借物抒情的手法,強烈地表達了“我”對小臺燈的喜愛和珍惜之情。
我的心愛之物作文15
我的心愛之物很普通,就是條紅領(lǐng)巾,但是對我來說,一點也不普通。
有些人就會問了,紅領(lǐng)巾在學(xué)校門口的小賣部里一抓一大把,怎么可能會是心愛之物呢?這條紅領(lǐng)巾可不是能輕易買到的,那是我一年級入隊時得到的,紅領(lǐng)巾是隊旗的一角,是三角形的,一聽名字就知道是紅色的。紅領(lǐng)巾最長的'一條邊長100厘米,兩條短邊都長60厘米,每一條邊每一個角都被棉線縫得緊緊的,即使如此它還是變得殘破了,但是我仍然喜歡他,因為它是我努力得到的獎勵。
4年前,當(dāng)我還是一名一年級的小學(xué)生時,經(jīng)過不斷的努力,成了班上成績較好的學(xué)生。下學(xué)期的某一天,班上的一個同學(xué)打聽到我們班有一批同學(xué),即將要入隊了,我先是一愣,認為這件事是假的,就把這件事給忘了,過了幾天到了周末放學(xué)后回到家,剛踏進家門一步,媽媽不知道為什么那么高興,就已經(jīng)在家門口等我了。她說:“你下個星期就要入隊啦!”我沒聽清楚,便說:“什么什么什么呀,等我進了家門再說吧!”安放好書包后我問媽媽:“媽媽,你剛才說什么呀?”媽媽激動地說:“下個星期你就要加入少先隊,成為一名少先隊員了!”我一開始認為我聽錯了,可是在我反復(fù)確認之后,我才相信這是真的。我在沙發(fā)上蹦了一會兒,就開始快速的寫起了作業(yè),這天的作業(yè)寫得格外認真,效率也是十分的高。
過了這個星期到了入隊的那天,教室里炸開了鍋,聊著入隊的事。我則坐在座位上,看向窗外。天氣不是很好,但是入隊的喜悅讓我覺得依然是陽光四射。入隊的時候,六年級的一個姐姐給我系上了紅領(lǐng)巾。我特別的開心,回家告訴了媽媽。媽媽對我說:“紅領(lǐng)巾是國家的標(biāo)志,所以你要繼續(xù)努力做出貢獻才行!焙髞砦颐靼琢诉@句話的意思,并努力去做一個優(yōu)秀的少先隊員。
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