搭錯(cuò)車(chē)作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的搭錯(cuò)車(chē)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搭錯(cuò)車(chē)作文1
暑假的.一天我約了同學(xué)小胡出去玩。小胡提議說(shuō)我們過(guò)河去白鶴市場(chǎng)玩。到了車(chē)站，我們看了看車(chē)牌，“25路車(chē)過(guò)河“小胡指著車(chē)牌說(shuō)。24路車(chē)來(lái)了，心里想的是做25路車(chē)，我們卻鬼使神差地上可24路車(chē)。
車(chē)過(guò)了河，我們心里打起了小鼓，不對(duì)啊，怎么和以前的路不一樣呢？快到終點(diǎn)站了，我們心里更沒(méi)底了，不過(guò)還是祈禱能到白鶴市場(chǎng)��！做了近半個(gè)小時(shí)車(chē)，到了終點(diǎn)站才知道我們一路坐到了張灣政府�！拔揖驼f(shuō)應(yīng)該做25路車(chē)嘛！“小胡手叉著腰說(shuō)�！拔乙膊恢腊��！拔曳瘩g到�！昂昧撕昧�，現(xiàn)在怎么辦，我對(duì)這又不熟悉�！靶『送闹馨β晣@氣地說(shuō)。“還能怎么辦，坐前面那輛車(chē)回去咯�！拔抑噶酥盖懊娴牧硪惠v24路車(chē)。
上了車(chē)，搖搖晃晃地，小胡竟然睡著了，瞌睡蟲(chóng)似乎也跑到我這里來(lái)了，我趕緊搖搖腦袋，拍拍臉：“千萬(wàn)不能睡著了啊，再坐錯(cuò)位置就完了！“
終于到了，我們又回到起點(diǎn)，最終哪也沒(méi)去。
望望夕陽(yáng)，哎，都這么晚了。今天真倒霉�。�
搭錯(cuò)車(chē)作文2
《搭錯(cuò)車(chē)》這部電影很深入人心，我看了又看，這部電影，讓我懂得了很多。
主人公阿美是一個(gè)被母親拋棄的孩子，她被一個(gè)叫啞叔的人收養(yǎng)。啞叔是在戰(zhàn)場(chǎng)上喉嚨被子彈穿破，雖奇跡般地活了下來(lái)，卻失去了聲音。啞叔很愛(ài)阿美，為了她失去了妻子。阿美長(zhǎng)大后，成了有名的歌手，雖然常常寄錢(qián)給啞叔，但卻從不回家看他。阿美不知道的是，啞叔常常偷偷地抹眼淚。后來(lái)，啞叔心臟病發(fā)作，在死前的最后一刻，口中還念叨著：阿美……阿美卻沒(méi)能及時(shí)趕回來(lái)，悲痛欲絕。
這是個(gè)多么凄慘的故事啊。你看完這部電影，是否想起了自己一天天衰老的父母？他們養(yǎng)育我們，呵護(hù)我們，保護(hù)我們，教導(dǎo)我們，無(wú)微不至地愛(ài)我們，想想看，自己又能為他們做些什么。
寄些錢(qián)？幫父母買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房？還是讓他們過(guò)上幸福的生活？但你知道他們真正想要什么嗎？只是希望你能陪在他們身邊，無(wú)論富還是窮，僅此而已。
人生就是一部匆匆而過(guò)的`列車(chē)。故事中的阿美，如果當(dāng)初啞叔沒(méi)有聽(tīng)到嬰兒的哭泣聲，沒(méi)有扒開(kāi)垃圾，把你從垃圾堆中抱出來(lái)，沒(méi)有將你帶回家扶養(yǎng)，你或許剛剛才上了人生的車(chē)，就到終點(diǎn)了。所以，啞叔才是你人生中的車(chē)。
我對(duì)所有人說(shuō)，也對(duì)自已說(shuō)：好好珍惜現(xiàn)在的家人，現(xiàn)在的時(shí)光吧。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你的悔過(guò)而倒流，停止。
搭錯(cuò)車(chē)作文3
今天是李子豪暑假培訓(xùn)班上課的第一天。
中午，我和爸爸正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，忽然，爸爸的手機(jī)響了。爸爸接完電話，就跟我說(shuō)：“我有事要出去一下，你先吃飯，吃完飯就呆在家里玩，不要走。”說(shuō)完就走了。
我就開(kāi)始吃飯，邊吃邊等爸爸。我吃啊吃、等啊等，直到我吃完飯，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我就呆在家里，看了一會(huì)兒電視，然后拉了一會(huì)兒二胡，接著又找了幾本《小星星》出來(lái)看。一直等到下午下班的'時(shí)候，爸爸才回來(lái)。
我就問(wèn)爸爸：“你去做什么事呀？這么久才回來(lái)，你也沒(méi)吃中午飯呢！”爸爸就說(shuō)：“還不是李子豪。今天去上課，上完課回來(lái)的時(shí)候，坐錯(cuò)了車(chē)，都坐到贛縣、坐到沙河去了。還好李子豪中途沒(méi)有下車(chē)，司機(jī)知道他坐錯(cuò)了車(chē)，就把他送回來(lái)了，回到家都已經(jīng)是3點(diǎn)多了。整個(gè)中午我們都在找，在學(xué)校、在公交車(chē)站、在文清路，到處找。還好這世上的好心人多，又把他送回來(lái)了。下午我又要開(kāi)會(huì)，所以中午飯也沒(méi)有吃�！�
我聽(tīng)完之后，恍然大悟，然后就笑起來(lái)說(shuō)：“真是不可思議，李子豪居然坐錯(cuò)了車(chē)，還坐到贛縣和沙河去了�！�
今天一直在下雨，聽(tīng)說(shuō)李子豪沒(méi)有帶傘，身上也只有一塊錢(qián)車(chē)費(fèi)。不知道他是怎么坐錯(cuò)車(chē)的？坐錯(cuò)車(chē)到了陌生地方心里會(huì)不會(huì)緊張，會(huì)不會(huì)怕？我決定晚上去李子豪家里玩一玩，順便采訪采訪一下李子豪。
搭錯(cuò)車(chē)作文4
今天作文課上，老師讓我們玩一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲都很高興，但不知玩什么。有許多同學(xué)去問(wèn)老師，但老師說(shuō)這個(gè)游戲至今都沒(méi)有名字的。同學(xué)們只好期待游戲開(kāi)始。這時(shí)老師叫我們拿出四張紙，分別在紙上寫(xiě)時(shí)間、姓名、地點(diǎn)、做什么事，而且一定要寫(xiě)得很古怪，同學(xué)們不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，只好照做。寫(xiě)好了，我們的紙條被收了上去。
游戲這才正式開(kāi)始。老師把紙條打亂順序，叫四個(gè)同學(xué)上來(lái)讀，讀出來(lái)的是由四個(gè)詞語(yǔ)組成的時(shí)、人、地、事這樣一個(gè)句子。第一個(gè)句子是：“6：30許航在洗衣機(jī)里研究宇宙�！边@時(shí)同學(xué)們大笑不止，甚至有些同學(xué)笑得臉都漲紅了。接著是：“早上8：00，余澤佳在精神病醫(yī)院里看電視�！庇酀杉炎约郝�(tīng)后，笑得抱著頭，臉漲得通紅。此外，還有：“林思彤在洗衣機(jī)里看電視；”“今天晚上，林峻鋒在天空做鬼；”“1月3日陳心浩在奧運(yùn)會(huì)上放屁……”稀奇古怪的句子讓同學(xué)們捧腹大笑，有的'笑彎了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得直跺腳……
快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不一會(huì)兒，句子就念完了，同學(xué)們都余興未盡。通過(guò)這個(gè)游戲，我們明白了：一旦句子表達(dá)不準(zhǔn)確，就如同一個(gè)人搭錯(cuò)了車(chē)，會(huì)鬧出許多笑話來(lái)，所以我們給這個(gè)游戲起名為“搭錯(cuò)車(chē)。”
搭錯(cuò)車(chē)作文5
每次看到下雨，我都沒(méi)有感覺(jué)�？墒�，經(jīng)過(guò)了那次經(jīng)歷后，我就開(kāi)始抱怨起老天了。
那次，我在文峰的新華書(shū)店看書(shū)。爸爸叮囑我6：00前回來(lái)。我順便看了看窗外，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)是陰沉沉的了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我先去停車(chē)場(chǎng)看了一張時(shí)刻表。我當(dāng)時(shí)以為每張表都是能回去的表，便隨便看了一個(gè)時(shí)間。
我又上樓看了一本書(shū)，看到一半。只聽(tīng)見(jiàn)外面噼里啪啦的`雨聲。我急忙跑下樓，看見(jiàn)外面已是傾盆大雨。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起地上的一塊干紙板，頂在頭上。我看見(jiàn)一輛車(chē)，不管三七二十一，就往里沖。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了。走著走著，我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁：我平常不是從這里回家的。就問(wèn)司機(jī)：“這里是往金橋方向嗎？”司機(jī)說(shuō)：“不是�！蔽伊ⅠR要求下車(chē)。司機(jī)好不容易才找到一個(gè)地方停下來(lái)。還好，這里離文峰還比較近我只得冒著大雨跑回去。最后，我才好不容易折騰回家。
回家后，我對(duì)媽媽講了這件事。她笑著說(shuō)：“回家的車(chē)是①號(hào)車(chē)，你不能盲目的見(jiàn)車(chē)就上！”
搭錯(cuò)車(chē)作文6
九月的天氣真是如秋老虎一般，陽(yáng)光恣意地照射著大地的每一個(gè)角落，熱度不比夏日遜色多少。就在這一天，老師決定帶我們?nèi)ブ参飯@游玩，大家一聽(tīng)都高興得歡呼起來(lái)。
我們來(lái)到樓下等車(chē)，個(gè)個(gè)都是抑制不住的喜悅，恨不得插上翅膀飛到植物園。
這時(shí)，1路車(chē)向我們緩緩駛來(lái)，老師說(shuō)：“走，大家上車(chē)吧�！蔽覀兌己芤苫�，提醒老師說(shuō)：“不對(duì)吧，應(yīng)該坐2路車(chē)�！崩蠋熣f(shuō)：“走吧，不會(huì)錯(cuò)。”平時(shí)，聽(tīng)老師的話就是好孩子，而老師在我們心中的`權(quán)威又是不可動(dòng)搖的，所以我們沒(méi)再爭(zhēng)辯，都乖乖地跟隨老師上了車(chē)，在車(chē)上也是歡聲笑語(yǔ)地鬧個(gè)不停，多次被老師制止。
不一會(huì)兒，售票員說(shuō)該下車(chē)了，都到終點(diǎn)站了。我們聽(tīng)了一臉茫然，都問(wèn)，這不是去植物園的車(chē)嗎，怎么到這就下了？售票員阿姨說(shuō)：“你們坐錯(cuò)車(chē)了，去植物園應(yīng)該坐2路�！蔽覀円宦�(tīng)全傻了眼，那怎么辦？還好，我比較熟悉這條路，帶著大家走向來(lái)時(shí)的另一處站點(diǎn)。
大家一路相跟著，頭頂九月的驕陽(yáng)，行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街路上，一個(gè)糊涂老師領(lǐng)著一幫同樣糊涂的傻學(xué)生，個(gè)個(gè)走得紅光滿面氣喘吁吁……
謝天謝地，可算是到2路站點(diǎn)了。繼續(xù)等車(chē)時(shí)，老師說(shuō)：“你們明知道錯(cuò)了，為什么不堅(jiān)持自己的意見(jiàn)？害我把你們?nèi)坷稀\船’，白白受累？”唉，是呀，如果大家不盲目聽(tīng)指揮，我們可能現(xiàn)在早就在植物園欣賞美景了。
搭錯(cuò)車(chē)作文7
唉！今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門(mén)，本來(lái)今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門(mén)口等他來(lái)接我，可我等啊等啊，總是不見(jiàn)爸爸來(lái)，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們都走了，我著急地向爸爸來(lái)的方向望去，沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有……我急了，還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢！
對(duì)啦，我可以坐20路公交車(chē)呀！我趕快從書(shū)包里掏出車(chē)卡，向車(chē)站奔去，這時(shí)，“到天波揚(yáng)府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起，我沒(méi)有多想，不顧三七二十一向車(chē)子奔去，急忙上車(chē)，坐到座位上，長(zhǎng)吁了一口氣，車(chē)開(kāi)了，我正為自己搭車(chē)回去而感到得意時(shí)，車(chē)子該拐彎了，但沒(méi)有向西拐，反而向東拐了，呀，不好，我一看路線不對(duì)，才想起，這是15路！我的.心咯噔一下涼了一半，搭錯(cuò)車(chē)了！怎么辦，我急忙在鼓樓廣場(chǎng)下了車(chē)，但又不知道坐幾路車(chē)能到老師家門(mén)口，心想：再往西走一站，還去搭20路吧，誰(shuí)讓15路和20路長(zhǎng)的太像了，于是我只好背著沉重的大書(shū)包向醫(yī)藥大廈跑去，到20路站牌前，一摸頭，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚這是幾路，再上車(chē)就好了！活該受懲罰！
就在這時(shí)，20路來(lái)了，我終于上了車(chē)，大口大口地喘粗氣，不一會(huì)到站了，我不情愿的下了車(chē)，就直奔凌老師家，上到四樓時(shí)，我的腿都軟了，汗水濕透了里面的衣服，這時(shí)老師家的電話鈴響了，原來(lái)是爸爸找到老師家了。
搭錯(cuò)車(chē)作文8
中國(guó)文化博大精深，但你不能亂用，否則就會(huì)鬧出笑話。
今天老師一來(lái)到教室就拿出一個(gè)本出來(lái)將本子大卸八塊，我們以為是誰(shuí)惹怒了平時(shí)最?lèi)?ài)講笑話的大黃老師，嚇得大氣都不敢出。仿佛過(guò)了許久后，有一個(gè)同學(xué)鼓起勇氣小心翼翼地問(wèn)：“老師，您這是要干什么？誰(shuí)惹您不高興呢？”老師說(shuō)：“天機(jī)不可泄露，我是保密局局長(zhǎng)。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，機(jī)智的我們馬上就知道一定會(huì)有有趣的事會(huì)發(fā)生。
果不其然，老師將她手中的`紙片給我們每人發(fā)一張，然后將班上的同學(xué)分成四組，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)地點(diǎn)，第三組寫(xiě)人物，第四組寫(xiě)事件。我們寫(xiě)好后，老師將我們手上的紙片都收了上去，之后隨意從每組的紙片中抽出一張并大聲讀了出來(lái)，“下午一點(diǎn)，奧特曼在糞池里吃香蕉�！苯淌依锪⒖毯逄么笮�，有的滾到了地上，有的直拍桌子，還有的直叫肚子痛……
剛剛還叫受不了的同學(xué)好了傷疤忘了痛，你聽(tīng)，又開(kāi)始起哄了，不停地嚷嚷著叫老師再來(lái)一局，于是老師又抽了一張，會(huì)是何許人物呢？原來(lái)是半夜三點(diǎn)，孫悟空坐在馬桶上寫(xiě)作業(yè)。想到這樣的情景出現(xiàn)在孫悟空身上，那還真是難以想象啊，教室里再次笑翻了天，屋頂都快要掀開(kāi)了。
中國(guó)文字博大精深，你可千萬(wàn)不要用錯(cuò)喲！
搭錯(cuò)車(chē)作文9
唉！今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門(mén)，本來(lái)今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門(mén)口等他來(lái)接我，可我等啊等啊，總是不見(jiàn)爸爸來(lái)，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們都走了，我著急地向爸爸來(lái)的方向望去，沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有……我急了，還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢！
對(duì)啦，我可以坐20路公交車(chē)呀！我趕快從書(shū)包里掏出車(chē)卡，向車(chē)站奔去，這時(shí)，“到天波揚(yáng)府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起，我沒(méi)有多想，不顧三七二十一向車(chē)子奔去，急忙上車(chē)，坐到座位上，長(zhǎng)吁了一口氣，車(chē)開(kāi)了，我正為自己搭車(chē)回去而感到得意時(shí)，車(chē)子該拐彎了，但沒(méi)有向西拐，反而向東拐了，呀，不好，我一看路線不對(duì)，才想起，這是15路！我的心咯噔一下涼了一半，搭錯(cuò)車(chē)了！怎么辦，我急忙在鼓樓廣場(chǎng)下了車(chē)，但又不知道坐幾路車(chē)能到老師家門(mén)口，心想：再往西走一站，還去搭20路吧，誰(shuí)讓15路和20路長(zhǎng)的.太像了，于是我只好背著沉重的大書(shū)包向醫(yī)藥大廈跑去，到20路站牌前，一摸頭，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚這是幾路，再上車(chē)就好了！活該受懲罰！就在這時(shí)，20路來(lái)了，我終于上了車(chē)，大口大口地喘粗氣，不一會(huì)到站了，我不情愿的下了車(chē)，就直奔凌老師家，上到四樓時(shí)，我的腿都軟了，汗水濕透了里面的衣服，這時(shí)老師家的電話鈴響了，原來(lái)是爸爸找到老師家了。
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