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巨人的花園作文精華15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的巨人的花園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
巨人的花園作文1
今天，我閱讀了《巨人的花園》這個(gè)故事。
這篇文章主要講了巨人有一個(gè)美麗的大花園，長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，鳥兒們?cè)谥︻^歌唱，每一天放學(xué)，孩子們都喜歡到他的花園里去玩。
可是有一天巨人回來(lái)了，看到了正在玩耍的孩子們，他生氣極了，因?yàn)樗幌胱尯⒆觽儊?lái)到他的花園里玩耍，還把孩子們趕出了花園，并且還在花園的四周筑起一堵高高的圍墻。
春天來(lái)了，花兒開了，草兒綠了。然而巨人的花園卻很荒涼，花兒們都說(shuō)巨人自私，不開花給他看�；▓@里只有西北風(fēng)和雪，春天卻被擋在了墻外。
一天清晨，一群鳥叫把巨人吵醒了，原來(lái)孩子們從一個(gè)洞中鉆了進(jìn)來(lái)，這里又變得美麗了。
巨人看到這一切，懊悔極了，從此這又成了孩子們的花園。
讀了這篇文章，我知道了只要給別人帶去歡樂(lè)的'人，自己也一定能得到更多的歡樂(lè)。
巨人的花園作文2
巨人把圍墻拆除后，春天又到了巨人的花園。
巨人的花園里又充滿了孩子們的歡笑，許多小動(dòng)物也跑過(guò)來(lái)玩耍。樹木仿佛更加茂盛了。
這天早上，孩子們?cè)缭绲嘏艿交▓@里和巨人一起玩耍。小鳥們、小松鼠們、小白兔們……都來(lái)玩耍。巨人的花園仿佛成了小動(dòng)物們，孩子們的樂(lè)園，這里天天充滿了“嘻嘻哈哈”的.笑聲。
孩子們一會(huì)兒和巨人玩迷藏，一會(huì)兒在巨人不注意的時(shí)候跑到巨人背后撓幾下癢癢。巨人被癢得哈哈大笑，笑得合不攏嘴。
傍晚，幾個(gè)孩子和巨人躺在軟綿綿和草坪上，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞美不勝收，變化極多的火燒云。
巨人和孩子們共同度過(guò)了快樂(lè)美好的一天。巨人還明白了，只要每天和孩子們?cè)谝黄�，就�?huì)每天這么快樂(lè)。
巨人的花園作文3
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一副百花盛開、綠樹成蔭的景象。
春天，小草從泥土里探出了頭，花兒露出了笑臉。小朋友們紛紛跑巨人的花園里，孩子們有的在草地上打滾，有的`在巨人龐大的身體上玩起了捉迷藏游戲。巨人的花園里到處都?xì)g聲笑語(yǔ)。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀在孩子們的頭頂上，但是，在巨人的花園里依然有絲絲的涼爽，綠樹成蔭。孩子們坐在大樹旁邊乘涼，巨人從屋子里端出飲料和水果，和孩子們一起分享。
秋天，樹上的葉子換了一件金黃色的衣衫。孩子們撿了一片片金黃色的各種各樣的葉子做標(biāo)本，可好看了！
轉(zhuǎn)眼間冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉襖，和巨人一起打雪仗，一起扔雪球，玩的可開心啦！
從此以后，巨人和孩子們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
巨人的花園作文4
當(dāng)別處都春暖花開的時(shí)候，巨人的花園卻又冷又靜。孩子們闖入花園，只要是孩子們碰過(guò)的地方都開出了鮮花，草地上長(zhǎng)滿了青草，頓時(shí)整個(gè)花園充滿了歡樂(lè)的笑聲。巨人看見了這一切，但他卻把孩子們趕出了花園，他的自私、冷酷換來(lái)了寒冬，后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小孩提醒，巨人就把花園讓給了孩子，是他們留住了春天、留住了快樂(lè) ……
巨人自私的行為也讓我看到了自己的影子。
我記得有一次上三年級(jí)，老師說(shuō):“我們都帶一些書，組建一個(gè)圖書角�！薄盀槭裁匆屇銈兛�？”我想。第二天，大家都帶來(lái)了書，什么《神話故事》、《童話故事》……還有一些叫不上名的.書。老師表?yè)P(yáng)他們大方，可我卻慚愧的低下了頭。
只有我，始終沒(méi)和大家分享，我仿佛就是那個(gè)巨人。
請(qǐng)記�。邯�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
巨人的花園作文5
課文題目里的“巨人”指的是身材異常高大的人�！盎▓@”指的是開滿各種鮮花的園子。課文把“巨人”這個(gè)令人恐懼的稱號(hào)和“花園”這個(gè)令人充滿快樂(lè)的詞匯組合在一起，讓讀者產(chǎn)生了無(wú)窮的想象，也激發(fā)了我們閱讀的興趣課文講了一個(gè)自私的巨人擁有著一個(gè)美麗的花園。在一次偶然的旅行歸來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了花園里許多孩子在花園里玩耍，很生氣，他就把孩子們趕走，并砌起了圍墻還立起了一塊告示牌“禁止入內(nèi)”。后來(lái)，巨人才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有孩子的到方就沒(méi)有幸福。
課文的1.2自然段寫文章的.第一部分，采用“總——分”的形式，告訴我們事情的起因。第3—7段寫了巨人與孩子們的沖突，使我們知道了巨人趕走孩子們，就趕走了春天.快樂(lè)，巨人砌起圍墻，就把冬天.冰冷圍在了花園里。
這篇課文使我明白了，能和大家一起分享才是真正的快樂(lè)。
巨人的花園作文6
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過(guò)得非�？鞓�(lè)。
突然有一天，村子里的糧食不夠用了，而且這個(gè)村子并不是很富裕，如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個(gè)月左右，并且現(xiàn)在剛好是冬天，冰天雪地的，到哪里去找糧食呢？所以村子里的`人常常為糧食而發(fā)愁，巨人也很著急。
一位仙女知道了這件事，便在樹枝上放了一個(gè)精美的小盒子。一天，一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子爬上這棵樹發(fā)現(xiàn)了這個(gè)盒子，這個(gè)孩子感到非常驚訝：這盒子里有什么寶貝呀？為什么會(huì)出現(xiàn)在樹上呢？我應(yīng)該告訴這位非常有愛(ài)心的巨人叔叔。于是他立刻請(qǐng)來(lái)了巨人。
巨人打開了這個(gè)盒子，突然之間，花園里的花草變成了白花花的大米，小河變成了香濃的牛奶，各種各樣的樹變成了美味可口的佳肴……
巨人驚呆了，他馬上把全村人叫到花園里，一起來(lái)分享著這美好的食物。
仙女看到著一情景就會(huì)心地笑了，因?yàn)樗谰奕伺c村子里的人已經(jīng)成為一家人了。
巨人的花園作文7
巨人終于知道錯(cuò)了，他找來(lái)一些親朋好友和村民一起推倒了四堵高高大大的圍墻�？墒锹闊┯謥�(lái)了。孩子們聽了巨人這么多的斥責(zé)，都躲在家里不肯出來(lái)了，這可把巨人給急壞了，悶在家里想辦法。叮鈴鈴，巨人想出了一個(gè)辦法。不是有那個(gè)小男孩嗎?讓小男孩把他的好伙伴叫來(lái)不就得了嗎？巨人剛走出家門，就進(jìn)來(lái)了很多小孩子。原來(lái)，小男孩趁巨人想辦法的.時(shí)候偷偷的溜了出去叫他的好伙伴了，想給巨人一個(gè)驚喜。孩子們又來(lái)了，春天也來(lái)了！美麗的蘭花在盆里裝著；桃花的香味連十里；委婉的薔薇靠短墻。夏天，綠樹成蔭，和巨人玩累了的孩子們?cè)跇湎滦菹�。大樹一棵連著一棵，陽(yáng)光一點(diǎn)兒也進(jìn)不來(lái)。秋天，樹葉飄落，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。孩子們?cè)跇渖险�，津津有味的吃起�?lái)。冬天，白雪一片。孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，玩得那叫一個(gè)開心啊！
從此以后，他們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活！
巨人的花園作文8
一天，孩子們放學(xué)后，照例來(lái)到巨人的花園。
在美麗的大花園內(nèi)，桃樹上開滿美麗的花朵，百靈鳥、小麻雀唱著優(yōu)美動(dòng)聽的`歌，小草探出頭。真是風(fēng)景如畫呀！一個(gè)孩子說(shuō)：“這花園多么美麗呀，大家快來(lái)一起玩吧。”
大家開始盡情地玩耍了。瞧！幾個(gè)孩子在比賽爬樹。他們輕輕地抓住樹枝，并沒(méi)有很用力，因?yàn)楹ε聜搅四且豢每锰覙洹＝又�，他們用力一蹬，就爬了上去。他們坐在桃樹上，露出勝利者的笑容。桃樹就用樹枝輕輕地?fù)崦麄兊念^。
其他孩子在干什么呢？有幾個(gè)孩子在比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏向空中輕輕一拋，然后邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。一個(gè)男孩子因?yàn)檩斄吮荣悅牡刈诘厣峡奁�。小女孩安慰他說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，重在參與哦！”小男孩抹去眼淚，開心地笑了。
還有一些心靈手巧的女孩子，用花園里的野花編成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)戴在頭上。她們?cè)诨▓@里翩翩起舞，宛如一個(gè)個(gè)小仙女。
巨人的花園里，充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
巨人的花園作文9
自從巨人那任性冷酷的心被孩子們收服后，花園又有了花園恢復(fù)到原來(lái)的樣子，花園里又開始洋溢著孩子們的.歡笑。
春天到了，鮮花盛開，小草從居民樓里走了出來(lái)，伸了伸懶腰，馬上綻出綠芽，柳樹姐姐在那翩翩起舞，就像來(lái)到了仙境，這景象無(wú)不讓人著迷。
夏天，大樹枝繁葉茂，就像一把撐開的綠傘。巨人和孩子們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
秋天來(lái)了，街上，許多人在撿金子呢!花園里也鋪上了金子般的地毯，巨人帶著孩子們也參加了這個(gè)游戲，遠(yuǎn)看，近看，斜看，花園猶如一幅水彩畫，美麗極了!
冬天，雨?duì)敔敵鰜?lái)散步了，雪妹妹也出來(lái)晨跑了。冬天的花園，雪白一片，巨人和孩子們 在房子里烤火，巨人拿著童話書講童話，說(shuō)著說(shuō)著，巨人和孩子們都睡著了，他們一起度過(guò)了一個(gè)寒冷而又溫暖的冬天，巨人感到無(wú)比幸福。
巨人把每天快樂(lè)的事情，都記錄在一個(gè)記錄本里，這個(gè)記錄本里蘊(yùn)藏著巨人對(duì)孩子們的愛(ài)，巨人說(shuō)：孩子們，是你們給了我快樂(lè)，謝謝你們!
巨人的花園作文10
自從巨人推翻了圍墻，巨人就和孩子們生活在一起。
有一天，巨人要出門考古。出門前，巨人叮囑孩子們：“孩子們，你們將來(lái)一定要走出大門當(dāng)一個(gè)有出息的人。”
孩子們聽了巨人的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住巨人龐大的腿，依依不舍，巨人也難舍難分。
巨人考古已有五年了。這一年，巨人終于回來(lái)了，這時(shí)的巨人已到了花甲之年，成了一個(gè)中年人了，孩子們也長(zhǎng)大成人了，各自去城里找工作了，巨人走進(jìn)花園，想起了當(dāng)年活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)，有點(diǎn)想念往日的情景，不覺(jué)感到孤獨(dú)寂寞。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼十年又過(guò)去了，孩子們已是成年人了，已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼，在花園里盼著孩子們的回歸。
這一天，孩子們終于回來(lái)了，各自帶著自己的兒女和妻子（丈夫），來(lái)拜訪巨人，巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開心的`笑了，此時(shí)，巨人不覺(jué)淚流滿面，抱住孩子們，不讓孩子們離開。好像又回到十五年前。
就這樣，巨人的花；園又增添了歡笑聲。
巨人的花園作文11
自從巨人把花園給了孩子們以后，花園變得五光十色，生機(jī)勃勃。
春天，大樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花兒張開了笑臉，小草俏皮的'做著鬼臉，逗巨人笑。
夏天，綠樹成蔭，孩子們玩累了，就到樹下乘涼。
秋天，果實(shí)豐收，所有的水果都成熟了。
冬天，大雪覆蓋，雪花飄揚(yáng)，大雪蓋住了花園里一切事物。
有一年秋天，巨人挎著籃子，正在豐收果實(shí)，孩子們來(lái)了，說(shuō)：“讓我們來(lái)幫你吧！”巨人笑了笑，神秘的說(shuō)：“小滑頭們，你們以為我不知道�。∧銈兿敫牲c(diǎn)兒活和我索取水果，對(duì)不對(duì)？”孩子們聽到巨人的話，知道自己的謊話被揭穿了，心里很不是滋味，那個(gè)小男孩兒站出來(lái)，紅著臉說(shuō)：“巨人，我代表他們向你道歉，并無(wú)償為你干活！”巨人說(shuō)：“小家伙，不用，是你們改變了我，我應(yīng)該謝謝你們。還要給你們?cè)S多水果！”說(shuō)完，他們都笑了。
從此，孩子們和巨人的友誼更深了，他們一定是世界上最好的朋友！
巨人的花園作文12
巨人把圍墻推到以后，花園里天天洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲和巨人幸福的笑臉。花園里又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)，花朵爭(zhēng)先開放，看！，那朵昂首挺胸的.百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈，讓那些喜愛(ài)它的孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長(zhǎng)的如此蒼翠茂盛，把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動(dòng)物也三五成群地趕來(lái)，為巨人的花園增添春意，小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來(lái)花園里又增添了亮麗的風(fēng)景線。
有一年秋天，花園里鮮花飄香，果樹上鮮果累累，讓人看得直流口水！有一個(gè)小男孩在蘋果樹上采果子吃，被小兔子知道了，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把美味可口的蘋果搶過(guò)來(lái)一口吃掉了，那個(gè)男孩子也想吃，于是它們追著，跑著。巨人心里已經(jīng)笑開了花。
隨著時(shí)間的流逝，巨人變得年邁了，但它的臉上依然洋溢快樂(lè)，巨人坐在一把很大搖籃上，看著孩子們玩耍，心里無(wú)比快樂(lè)。
巨人的花園作文13
巨人花園的圍墻拆除了，孩子們高興的都快飛起來(lái)了。
春天，巨人和孩子們又唱又跳，一起捉蝴蝶，一起放風(fēng)箏，一起講故事。孩子們的笑聲催得花開了，散發(fā)著沁人的香味；笑聲催得小鳥都飛來(lái)了，處處洋溢著歡快的樂(lè)曲……
夏天，正是酷熱的時(shí)候，太陽(yáng)烤的大地都快冒火了�？珊⒆觽儾慌�，茂密的大樹成了孩子們的遮陽(yáng)傘，花園里清澈的小河成了孩子們的清涼樂(lè)園……
秋天，蘋果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭，巨人把孩子們采摘的各種水果，做成漂亮美味的水果沙拉，大家吃的'津津有味……
冬天，到處一片冰天雪地，巨人和孩子們?cè)诨▓@里滾雪球，打雪仗，堆雪人，蹦跳著，歡笑著，身上暖暖的……
巨人快活的和孩子們?cè)谝黄�，再也不孤單了，不自私了，在他心里只有�?ài)與分享帶來(lái)的快樂(lè)！
巨人的花園作文14
今天，我學(xué)了《巨人的花園》這一篇課文，我懂得了一個(gè)道理：好東西要和朋友分享，收獲的是你意想不到的快樂(lè)。
《巨人的花園》主要講了：一個(gè)自私的巨人在孩子的幫助下，改正了自己的錯(cuò)誤做法，和孩子們過(guò)上了幸福的生活，同時(shí)也告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的`快樂(lè)。
我讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己在生活中就是這么自私。當(dāng)同桌跟我借一支筆時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：“不”！當(dāng)朋友跟我借一本書時(shí)，我也堅(jiān)定地說(shuō)了聲：“不行！”我每次說(shuō)完也沒(méi)有慚愧過(guò)，不過(guò)我現(xiàn)在后悔了我當(dāng)時(shí)說(shuō)出的字。每當(dāng)我說(shuō)一聲“不”，就會(huì)讓朋友認(rèn)為我很自私，
我們不能做之前的巨人，我們應(yīng)該當(dāng)改變了的巨人。我們要：有好東西就應(yīng)該拿出來(lái)和好朋友分享，收獲的是你意想不到的快樂(lè)！
巨人的花園作文15
巨人明白的了沒(méi)有孩子，就沒(méi)有春天。所以，巨人天天和孩子們?cè)谝黄�，給他們講故事。
日子一天天過(guò)去，巨人老了，不能夠再講故事了。可是，小孩子們一個(gè)個(gè)的，都成了著名的教育家，用自己掙來(lái)的薪水分一半供養(yǎng)巨人，生活還算不錯(cuò)。
巨人好幾年都每天有去過(guò)花園了，現(xiàn)在的他只想看一看他的花園，安心的死去。
“你們伏我去花園看看吧!”巨人的要求并不過(guò)分，青年們同意了。
花園里有了很大的`變化：小草變成了花;大樹上黃澄澄的一片，結(jié)滿了果實(shí)......巨人看著這一切，和在孩子和中間一樣的幸福。
“花園是你們的了。”巨人說(shuō)完便倒下了。
青年們把巨人的尸體埋在花園的中心，不久，這里成了一塊蘋果圓，為有愛(ài)心的父母和孩子解渴，讓他們更有愛(ài)心。
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