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校園的早晨作文優(yōu)秀15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
我的校園是在地圖上找也找不到的一個(gè)小角落,但我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園那熱鬧非凡的早晨。
走進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)里面的人真多!有的在鍛煉,有的在小賣(mài)部買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,有的正匆匆忙忙地向廁所跑……真的很熱鬧!
東邊小操場(chǎng)兩旁的綠草地像一塊綠色的地毯,上面幾朵小花悄然開(kāi)放,像在地毯上點(diǎn)綴著的彩色寶石石;▋河邪椎,有紅的,還有紫的……五光十色,光彩奪目,美麗極了!咦?怎么花瓣還有些閃閃發(fā)光的小星星呢?哦!原來(lái),那不是小星星,而是一些晶瑩透亮的小露珠,正在花瓣上展示自己的美。小操場(chǎng)后面綠樹(shù)成蔭,遮住了直射的陽(yáng)光,留下了細(xì)碎的日影。這些樹(shù)兒威風(fēng)凜凜地挺立在那兒,像是一位稱(chēng)職的保鏢,守護(hù)著小操場(chǎng)的安全。這就是校園早晨的小操場(chǎng),為校園增添了幾分色彩。
穿過(guò)干凈的操場(chǎng),來(lái)到三棟教學(xué)樓旁。你能聽(tīng)見(jiàn)教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)同學(xué)都不輕易放過(guò)每分每秒的晨讀時(shí)間,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨。”你瞧,他們有的在背書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),有的.在預(yù)習(xí)課文……真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
再看看熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面!你瞧,他們多認(rèn)真啊,不放過(guò)一紙一屑,沒(méi)有一個(gè)人敢馬虎。不用想就知道,他們肯定很累,豆大的汗珠不斷地從他們額角上流下,但他們還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生,主動(dòng)倒垃圾。
可是,校園最可愛(ài)的還是在教室里,他們吮吸著知識(shí)的泉水,受到園丁的愛(ài)撫,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。
這就是我校園的早晨,雖然我們的學(xué)校小但它在我心中卻是最美的、最可愛(ài)的。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的早晨。
校園的早晨作文2
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃譁卮,我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗裉焐系南膳粯用利惗鴦?dòng)人,我要用心中的熾熱的愛(ài)展開(kāi)自我想象絢麗動(dòng)人的畫(huà)。我的學(xué)校坐落在城市里。
冬天的早晨不像艷麗的春天,不像熱鬧的夏天,不像美麗的秋天。夜幕還未拉開(kāi)時(shí),草兒也睡著了,一陣風(fēng)吹過(guò),草兒呼呼地響,好像在打“唱歌”,好聽(tīng)得不得了。小鳥(niǎo)兒也還沒(méi)有在鳥(niǎo)窩里睡醒,像孫悟空投下了無(wú)數(shù)顆睡蟲(chóng),一切是多么的寧?kù)o呀!
月亮伯伯也拿著手提包下班了,太陽(yáng)公公也伸起了懶腰,天宮中縹緲的云。假如你在遠(yuǎn)處遙望我們的教學(xué)樓,你會(huì)新奇地看到乳白色的霧中帶著教學(xué)樓,墻壁的旁邊輪廊,屋頂還飄拂的云霧間。太陽(yáng)公公也開(kāi)始打起精神,不一會(huì)兒,,云霧已經(jīng)散開(kāi)了,這時(shí)再遠(yuǎn)處出現(xiàn)了影影約約的人群,他們成群結(jié)隊(duì)的在操場(chǎng)上跑步呢!伴著音樂(lè)聲跑完步,不只什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著大同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾了露珠做了甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……操場(chǎng)上,同學(xué)們正在踢球,指導(dǎo)老師認(rèn)真指導(dǎo),一個(gè)個(gè)輕松的'進(jìn)球姿勢(shì),讓我們贊嘆不已。
這時(shí),朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái),不由自主飛出了校園,傳到耕作的鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著大樹(shù)環(huán)抱的校園,若有所思的笑了……
上課了,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課,像一只只辛勤的蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采摘知識(shí)的花蜜。
!校園的早晨這一天的開(kāi)始之計(jì),人生的起步,理想種子要播種的地方,人生的要認(rèn)識(shí)……這里有青春和幻想,這里是未來(lái)的呼喚,我從心底中贊揚(yáng)你,敬佩你。
校園的早晨作文3
校園是一個(gè)美麗、熱鬧、充滿(mǎn)希望的地方。在這里,我們可以學(xué)到豐富的知識(shí),領(lǐng)悟到做人的道理。它就是同學(xué)們的另一個(gè)家,它的早晨多么迷人!
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一個(gè)笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸懶腰,看著沉睡的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨天的美夢(mèng);花朵們張開(kāi)了笑臉,靜靜地看著往來(lái)的孩子們;ú輼(shù)木們還掛著晶瑩的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆璀璨的.珍珠在霞光中熠熠生輝;又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮;還像一顆顆鉆石,剛從海底撈出來(lái)似的呢,美艷不可方物,漂亮極了。蒙蒙的薄霧像一層又一層的紗布籠罩在校園里,似夢(mèng)似幻,頗有一些人間仙境般的感覺(jué),看起來(lái)真是美極了。
校園的早晨是熱鬧的。早晨一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們紛紛拿起工具打掃衛(wèi)生,讓整個(gè)校園不留下任何一點(diǎn)兒垃圾,還校園一片凈土。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那勤勞而又矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道跑步……最熱鬧的要算籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們正熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,玩得興起時(shí),隊(duì)長(zhǎng)還即興來(lái)了一個(gè)三分線外的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)投,贏得了場(chǎng)邊同學(xué)們一陣陣的大聲喝彩,簡(jiǎn)直熱鬧極了。
校園的早晨是充滿(mǎn)希望的,也是緊張的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。各個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴巴張的老大,有的背誦課文,有的預(yù)習(xí)課文……個(gè)個(gè)都不愿浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間是一去不復(fù)返的。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識(shí)海洋的圣地。
校園的早晨多美啊,它給同學(xué)們帶來(lái)了喜怒哀樂(lè),還教會(huì)了我們要珍惜時(shí)間。我愛(ài)我們校園的早晨!
校園的早晨作文4
有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。
一大早,我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少,寥寥無(wú)幾。
過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的'絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下,你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。
我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí),便停下來(lái)觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見(jiàn)學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去,老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過(guò)些的地方上,學(xué)生伸長(zhǎng)了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng),夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續(xù)回?fù)。最后?1:20的成績(jī)贏了老師。
比賽結(jié)束后,我向周?chē)鷴咭暳艘幌,看?jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù):歪歪扭扭的樹(shù)干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢。
這時(shí),天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。!老榕樹(shù),多么青翠!
我愿做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。
簡(jiǎn)評(píng):
巧妙地運(yùn)用了擬人的手法,描寫(xiě)了校園夏天的景色,人物活動(dòng)和雨景,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,將夏天的勃勃生機(jī)寫(xiě)得十分傳神。
校園的早晨作文5
早晨,還彌漫著一層薄霧,便與風(fēng)兒一起趕到了校園。只見(jiàn)校門(mén)前早已站滿(mǎn)了人。你一言,我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽(tīng),一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是在一邊看大家聊得熱火朝天,所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的.綠,這邊濃點(diǎn)兒,那邊淡點(diǎn)兒,這邊如翡翠,那邊如碧玉。上面兒,還有一些小露珠,宛如一顆顆從項(xiàng)鏈上隨意散落的珍珠,還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看極了,真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,要是她發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,真不知會(huì)有多著急啊。
跟著鳥(niǎo)兒接連轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎兒,來(lái)到了行政樓和教學(xué)樓之間。陽(yáng)光也似乎沒(méi)有先前那么害羞了,都競(jìng)相的從云層里鉆了出來(lái),先后一根根諸神的金色長(zhǎng)矛,從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓,也沐浴在了陽(yáng)光下,金光閃閃,讓人忽然有一種神圣的感覺(jué)。陽(yáng)光也好像吵醒了一些在睡懶覺(jué)的鳥(niǎo)了,耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來(lái)了,好不熱鬧!皳淅饫狻薄皳淅饫狻,一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái),也驚擾了那些樹(shù)木,微風(fēng)吹過(guò),那些樹(shù)木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥(niǎo)兒來(lái)到了教學(xué)樓,那是三棟三層小樓,走進(jìn)去,便可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。很快陽(yáng)光更是旺了,讓面對(duì)陽(yáng)光的那些同學(xué)的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠(yuǎn)眺,便可以看到樹(shù)和草。奇怪,昨天它們還是綠的,今天怎么就黃了?每?jī)蓷澖虒W(xué)樓之間還有一尊雕像,每尊雕像上面都有兩個(gè)字。對(duì)了,那邊還有一些石凳,有的時(shí)候小鳥(niǎo)也會(huì)上去歇一歇,恢復(fù)體力。
校園的早晨,如此美麗。
校園的早晨作文6
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷顪卮;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利悇?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一副緒麗多采的畫(huà)—————校園之晨。
我的學(xué)校碗米坡中學(xué)座落在一個(gè)普普通通農(nóng)村,這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。象孫捂空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮不知什么時(shí)候不見(jiàn)了,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園都彌漫在晨霧中。這浸潤(rùn)著校園的晨霧象神話里天宮中縹紗的云,假如這時(shí),你從遠(yuǎn)處眺望那排排教室,就會(huì)神奇地看到一條白色的霧帶,象女子身上的緞帶輕盈地繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廊,屋頂好象漂浮在云霧間,我想這情景大概跟站在蓬萊上看到的海市蜃樓一樣,奇妙無(wú)比。
夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在隱退,在流動(dòng)。這時(shí)在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候朝霞慢慢地染紅了河水的笑臉,鳥(niǎo)兒的鳴聲化開(kāi)了晨霧,整個(gè)校園,飄蕩著同學(xué)門(mén)的歡聲笑語(yǔ)…小樹(shù)醒了。野花醒了。她與露珠轉(zhuǎn)做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空輕快的盤(pán)旋而去……。操場(chǎng)上,學(xué)門(mén)認(rèn)真鍛煉身體。律操輕快的樂(lè)曲,伴隨著同學(xué)門(mén)矯健的身影
太陽(yáng)升來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,同學(xué)門(mén)有的捧著書(shū)依在樹(shù)干上,有的低著頭漫步在操場(chǎng)。草坪,教室里,同學(xué)門(mén)用稚氣的童音朗讀著,書(shū)聲飛出了校園,傳到了正在耕作的.鄉(xiāng)親門(mén)的耳里,他門(mén)聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹(shù)木壞抱的校園,若所思地笑了…
上課了,在寬尚明亮的教室里,同學(xué)門(mén)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,象一只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采頡知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨,這是一天的開(kāi)始,人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)…這里有美好的懂憬,我怎么能不用心中熾熱的愛(ài)。贊美你
我愛(ài)你,美麗的校園早晨。
校園的早晨作文7
每個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢?就讓我到學(xué)校里去看一看吧!
一進(jìn)校門(mén),就是一片熱火朝天的景象。先來(lái)到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書(shū),背誦課文。四年級(jí)的小紅坐在柳樹(shù)下的石凳上,彎著腰,正在專(zhuān)心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級(jí)的學(xué)姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書(shū),翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。柳書(shū)前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對(duì)岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著語(yǔ)文課本,時(shí)而打開(kāi)課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著背誦。
離開(kāi)小池邊,來(lái)到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著陽(yáng)光燦爛,在操場(chǎng)上晨練。他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著!耙,一,一二一……”喊著響亮的口號(hào),他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要停下來(lái)休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場(chǎng)地,同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。這時(shí),輪到小剛了,只見(jiàn)他雙眼緊盯著前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過(guò)橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過(guò)了橫竿!昂!”在同學(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的.琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著音樂(lè)變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥(niǎo)和蛐蛐聽(tīng)到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧。⊥瑢W(xué)們又是多么珍惜時(shí)間。
校園的早晨作文8
當(dāng)朝霞剛剛抹在天邊的時(shí)候,校園里已響起同學(xué)們鍛煉身體的跑步聲,這時(shí),站在校園的操場(chǎng)上,一切都給人一種新的感覺(jué);火紅的朝霞帶來(lái)了新的一天,繽紛的朝霞蘊(yùn)含著新的希望,樹(shù)木山嶺……一切事物都洋溢著新的生機(jī),更有那迎著晨曦開(kāi)始了新的一天新的奮進(jìn)的一代新人。
多么迷人的校園早晨!雖然我已多次沐浴在這美麗的晨光里。然而,一到此時(shí),我就忍不住涌起無(wú)限的思緒。
人生是寶貴的,可是青春更寶貴,千金難買(mǎi),青春難在。用任何美麗的詞形容她都毫不過(guò)分,但這美妙的`黃金時(shí)代怎樣度過(guò)?有人說(shuō):“青春不樂(lè),死了白過(guò)!边@些人以吃喝玩樂(lè)消耗著青春時(shí)光;而另一種人則認(rèn)為:“只有把生命和時(shí)代賦予的職責(zé)聯(lián)系起來(lái),才會(huì)永垂不朽;鸺t的青春應(yīng)獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,這才會(huì)使青春放射出無(wú)比絢爛的光彩!毙@里的青少年們正是這種懂得青春真諦的青年。他們立志為祖國(guó)學(xué)習(xí),為祖國(guó)而驕傲。這美麗的校園晨光不正象征著他們美好的青春,而那在清晨校園回想的腳步聲不正是他們奏響的青春樂(lè)章嗎?
太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,放射出千萬(wàn)道炫目的光芒,而此時(shí)校園卻變得寂靜起來(lái),鍛煉已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們正捧著書(shū)本專(zhuān)心攻讀,他們有的在教室里朗讀,有的在操場(chǎng)上徘徊,還有的在環(huán)校的柳林里佇立默默看書(shū),燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)他們?nèi),也沐浴著他們身的小白楊和垂柳,看著此情此景,我耳邊仿佛回響起一支校園晨歌:“初開(kāi)的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù),親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),和我同享陽(yáng)光雨露,請(qǐng)記住這美好的時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”是。≡谶@清晨無(wú)聲的校園里,誰(shuí)沒(méi)有感覺(jué)到蘊(yùn)含新一代獻(xiàn)身祖國(guó)的崇高理想和刻苦鉆研的勤奮精神呢?
徜徉在早晨的校園里,我還看到了祖國(guó)的希望,從學(xué)生們那專(zhuān)注的眼神里,就可感覺(jué)到他們的堅(jiān)定的信念和無(wú)比的決心,在他們的心中,早已描繪出絢爛多彩的祖國(guó)明天。
我贊美校園美麗的早晨,我更贊美校園中立志獻(xiàn)身祖國(guó)的一代新人!
校園的早晨作文9
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,帶著清新的氣息來(lái)到了人間。又是一個(gè)絢麗的早晨!
伴隨著紅領(lǐng)巾廣播站的悠揚(yáng)的樂(lè)曲,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園,我也跟隨其中精神抖擻地跨進(jìn)校門(mén)。頓時(shí),我被那夢(mèng)幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校,連那雄偉壯觀的教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。整個(gè)學(xué)校顯得那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到清新沁人心肺,真讓人心曠神怡。
踏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我獨(dú)自漫步校園,只感覺(jué)到一陣陣濕潤(rùn)的泥土氣息撲鼻而來(lái),我貪婪地多吸了幾口。突然,“呼呼呼 ”的一陣風(fēng)襲來(lái),把晨霧全都帶走了。一剎那間,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了,眼前的每一個(gè)角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個(gè)草坪和花壇。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機(jī)勃勃、清爽舒適的感覺(jué)真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石和珍珠,它們壓彎了小草的腰,在草端上頑皮地一搖一擺,煞是可愛(ài)!輕風(fēng)微微拂過(guò),一朵朵傾情盛放的鮮花,便飄出陣陣芬芳,那怡人的花香,真真令我如癡如醉!這些花兒形態(tài)各異,色彩繽紛,正是鮮艷的時(shí)候:有的閉花羞月,有的`一枝獨(dú)秀,有的爭(zhēng)芳斗艷┄┄它們開(kāi)得熱鬧非凡,把校園裝點(diǎn)得更加姹紫嫣紅。遠(yuǎn)處有幾棵大的和小的鐵樹(shù),在微風(fēng)中擺動(dòng)著一只只可愛(ài)的小手,一個(gè)勁兒熱情地跟我打招呼……
朋友,你說(shuō)我們校園的早晨美嗎?如果有機(jī)會(huì),你也不妨到我們的校園里來(lái)看看,好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想,你也一定會(huì)陶醉其中的。
校園的早晨作文10
晨曦拉上了夜的帷幕,校園中新的一天又到來(lái)了。我背起書(shū)包,踏步石小路,迎面而來(lái)一陣陣清風(fēng)伴隨著花香,縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那么輕盈,那么歡快。靜走校園,發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好,讓我忍不住想要一時(shí)沉溺其中。
校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線,慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)校園。整潔的地面上布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn),別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿(mǎn)了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠,在太陽(yáng)的照射下,反射出五彩的光……
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)口,家長(zhǎng)們有的開(kāi)車(chē),有的騎自行車(chē)、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線,家長(zhǎng)們千叮萬(wàn)囑,目送著孩子們走進(jìn)校門(mén),如若遇到熟悉的人,還會(huì)在一起交談孩子的作業(yè),互相交流;操場(chǎng)上,田徑隊(duì)的`隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在跑步,有的在打乒乓球,還有的在跳高……他們汗流浹背,揮汗如雨,稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”,雖然已是汗水掛滿(mǎn)額頭,可依然在堅(jiān)持著。
校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書(shū)包,拿上掃把,飛快地沖向各自的營(yíng)地,開(kāi)始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了,還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”,再也不讓它們出來(lái)污染環(huán)境。教室里,老師在準(zhǔn)備課堂課件,同學(xué)們忙著找作業(yè),課代表在飛快地收各科作業(yè),紀(jì)律委員們也在管理班級(jí)紀(jì)律……
校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的,也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的,總能令我平和,沉浸其中。
啊,校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文11
遙遠(yuǎn)的海平面,一輪奪目的紅日緩緩升起,新的一天,真在緩緩拉開(kāi)序幕……
寧?kù)o的校園睜開(kāi)了眼睛,敞開(kāi)了雙臂,迎接我們的到來(lái)。明明是剛剛睡醒的清晨,卻滿(mǎn)滿(mǎn)的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁動(dòng)的因子。
因?yàn)槭窃绯,太?yáng)很柔和,不那么刺眼。你仔細(xì)去想一想:滿(mǎn)是活力的早晨,柔和的日光斜照下來(lái),綠樹(shù)成蔭,學(xué)生全部都背著自己的書(shū)包,成群結(jié)伴地走著,笑著。一切的一切都是那么美好,如同新生的嬰兒一般滿(mǎn)溢生機(jī)。
哪天你若是遲到了,一定會(huì)看到與平常不一樣的光景:熱鬧的校園沒(méi)了喧鬧,取而代之的是朗也朗的讀書(shū)聲。讀的內(nèi)容也各不一樣,有讀課文的,有讀英語(yǔ)的,就像春天里剛剛盛開(kāi)的百花一樣,爭(zhēng)奇斗艷。
不僅僅是遲到,早到也是可以看到一幅不一樣的“風(fēng)景畫(huà)”?諢o(wú)一人的.校園,就這樣靜靜地,在陽(yáng)光下熠熠生輝。干凈,整潔的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)會(huì)落下幾片枯黃的樹(shù)葉。這樣美麗的校園早晨風(fēng)景圖,不是散發(fā)著無(wú)形的壓力,壓的人喘不過(guò)氣來(lái);而是安心的,令人舒服的氣息。
下雨時(shí),校園就會(huì)一改平常的嚴(yán)肅,流露出不同的韻味。你在校園里看的雨,并不是名人嘴里,筆下用來(lái)渲染悲涼環(huán)境的雨,而是一種別樣的生機(jī)。就像你平常洗澡一樣,把整個(gè)身體表面都洗干凈了;而在學(xué)校里看到的雨不一樣它所流露出來(lái)的是一種別樣的生機(jī)。就像你的心里下了一場(chǎng)雨,將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。
校園的早晨,就像古人嘴里說(shuō)的那樣:一日之計(jì)在于晨。反正新的一天才剛剛開(kāi)始,還有的是功夫讓你享受,體會(huì)這不會(huì)重復(fù)的一天。
校園的早晨作文12
金色的太陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落,所有地方都被映照得閃閃發(fā)亮。
當(dāng)早晨初來(lái)之時(shí),小鳥(niǎo)醒了,在樹(shù)上放聲歌唱,就像鬧鈴一般,叫醒了在沉睡中的花草樹(shù)木;▋盒蚜耍瑥堥_(kāi)小嘴呼吸清新的空氣;草兒醒了,伸了個(gè)懶腰;大樹(shù)醒了,打了個(gè)哈欠。校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)!
伴隨著一聲響,校園大門(mén)開(kāi)了,值日老師們陸續(xù)走出校門(mén),盡職地站在那迎接同學(xué)們,護(hù)學(xué)崗的志愿者家長(zhǎng)們熱心地護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路,校長(zhǎng)還親自給同學(xué)們開(kāi)車(chē)門(mén)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),校門(mén)口便有了家長(zhǎng)的囑托,來(lái)往車(chē)輛的聲音,同學(xué)們的'交談與一句又一句的“老師好”“同學(xué)好”,這合起來(lái)真像一首交響樂(lè),這首交響樂(lè)就叫《校園的早晨》吧!
微風(fēng)輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的小臉蛋,小鳥(niǎo)吟唱起來(lái)迎接一波又一波的同學(xué),同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園。校園里,小草已經(jīng)做起了早操,昆蟲(chóng)已經(jīng)開(kāi)始了晨跑。竹子成了值日生,用他那細(xì)長(zhǎng)的小手提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,千萬(wàn)不要奔跑;大樹(shù)成了演奏家,在微風(fēng)的陪伴下,各自拿出了手中的樂(lè)器,“沙沙簌簌”演奏起來(lái)。他們的表演生機(jī)勃勃,栩栩如生。依我看,這個(gè)節(jié)目就叫《校園的早晨》吧!
在各班老師的陪伴下,同學(xué)們走進(jìn)了教室,放下書(shū)包,開(kāi)始了晨讀。有的背詩(shī),有的讀課文,朗朗讀書(shū)聲從教室里傳來(lái),在校園久久回蕩,伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲與大樹(shù)的彈奏聲,演繹成了一首唯美的詩(shī)朗誦,這首詩(shī),就叫它《校園的早晨吧》!
晨讀結(jié)束后,同學(xué)們邁著整齊的步子,走向了操場(chǎng),開(kāi)始自由活動(dòng),個(gè)個(gè)神采奕奕,陽(yáng)光和微風(fēng)也用自己的身軀給同學(xué)們帶來(lái)溫暖和舒適。花花草草們沐浴著陽(yáng)光,也感到十分舒服。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑,每個(gè)金燦燦的角落都被歡樂(lè)填滿(mǎn)了。
我愛(ài)這美好的早晨,更愛(ài)這美好的校園!
校園的早晨作文13
初陽(yáng)緩緩升起,撒下萬(wàn)丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個(gè)睡熟的姑娘,接受太陽(yáng)的洗禮。一切都靜靜悄悄的,學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)校。只有門(mén)前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著,威嚴(yán)的注視著一切,期待著同學(xué)們的到來(lái)。漸漸地,校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到了校門(mén)口,他們不打不鬧,只是幾個(gè)一堆的議論著。
晨光中深藍(lán)色的校服更顯得格外整潔,每個(gè)人的左胸前戴著閃亮的.;,為自己是實(shí)驗(yàn)人而驕傲,為自己有一個(gè)美麗的校園而自豪。人慢慢多起來(lái),人群也擁擠起來(lái),深藍(lán)色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會(huì)兒,交警叔叔和值班老師趕到了,為了確保學(xué)生安全入校,他們也是每天早早來(lái)到學(xué)校。人群人數(shù)的增多,無(wú)疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔(dān)子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔,保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的棟梁是所有成年人的責(zé)任和義務(wù)。也許是等得時(shí)間太長(zhǎng)了吧,人群騷動(dòng)了起來(lái),老師們也有點(diǎn)不安,不停地看著手表……
這時(shí),喧鬧聲又增加了好幾個(gè)分貝,原來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí)間馬上就要到了。 “嘩啦啦”,校園的大門(mén)徐徐打開(kāi)了,學(xué)生們蜂擁而入,霎那間,校園的寂靜徹底被打破了,學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥(niǎo),有的直接奔向了教室,有的推著自行車(chē)走在校園內(nèi)的瀝青路上向車(chē)棚走去,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,仿佛為新的一天做好了充足的準(zhǔn)備。他們說(shuō)笑著放下車(chē)子,結(jié)伴向教室走去。很快,教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲,整個(gè)校園仿佛成了一個(gè)神圣的殿堂,同學(xué)們?cè)谶@里汲取著知識(shí),追求著自己青春的夢(mèng)想。新的一天在迎接著他們,希望在不遠(yuǎn)處發(fā)出燦爛的曙光……耳邊又響起那首美麗的歌謠:“走在校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)……”
校園的早晨作文14
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木舒展了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,給校園添上燦爛的一筆。
這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影,最熱鬧的算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃,贏得了同學(xué)們的喝彩。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨更是緊張的,教室里傳來(lái)瑯瑯的.讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本,嘴巴張得大大的,臉脹得通紅,有的在流利地背課文,有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)分奪秒。因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命,一去就不再回頭。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻整整齊齊地排在一起,快速地來(lái)到操場(chǎng)上,升旗儀式開(kāi)始了,大家顯得非常嚴(yán)肅,在雄壯而又激蕩人心的國(guó)歌聲中,所有人的目光都聚集到一點(diǎn)——仰望著五星紅旗徐徐上升……我們的熱血沸騰了,我們的紅心都擰在了一起,我們都為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪!
這時(shí),陽(yáng)光已普照大地!升旗儀式之后,一名名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的體育健兒們,在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,可真是厲害。瞧,一名同學(xué)在起點(diǎn)上還翻起了跟頭,像球一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,逗得周邊的同學(xué)哈哈大笑。許多同學(xué)都在鍛煉身體,給校園增添了無(wú)限活力。
校園的早晨是美麗的,校園的早晨是熱鬧的,校園的早晨更是緊張的,我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文15
清晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),秋天總是多霧的,這不,校園里四處飄渺著薄霧,恍若仙境。
高大的教學(xué)樓在霧中若隱若現(xiàn),就好像把仙境中古色古香的亭臺(tái)樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇,看起來(lái)別有風(fēng)味。
正值深秋,金鳳蕭瑟,涼意襲得樹(shù)葉枯黃,幾片銀杏葉隨著風(fēng)在空中打著旋兒,金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈,美得讓人挪不開(kāi)眼。我伸出雙手輕輕接下,只見(jiàn)這葉子靜靜地躺在我手心里,好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇,顯得大氣而不失精致,高貴而不失典雅,估計(jì)是哪位女人墨客的配扇吧。
我情不自禁的駐足于此,抬頭望著這棵銀杏樹(shù),不是很高大,枝丫卻伸展得很均勻,如同一個(gè)張開(kāi)手臂的`人,果不出我所料,蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼,小扇子們一個(gè)個(gè)都很渴望大地母親的懷抱,在風(fēng)中俏皮地?fù)u晃著,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,又好像是在唱歌,唱出秋的贊歌。
漸漸地,霧散了,陽(yáng)光懶洋洋的,而秋意卻驅(qū)之不盡,空氣仍舊涼絲絲。這滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒,光輝一片。
霧散了,校園里的景色都顯露出來(lái):冬青、羅漢松,柏樹(shù)在秋風(fēng)中搖曳著枝丫,翠綠,茂盛依然;仔細(xì)一嗅,空氣中還彌漫著丹桂的香味,甜甜的;小草還是毛茸茸一片,只是經(jīng)過(guò)涼意的洗禮,由嫩綠變成了墨綠,更添了幾分蒼勁……聽(tīng)!耳畔傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,在這仙境里倒也不突兀,反而使人感到愜意舒適,洋溢出清新、活力、向上的味道。
這,就是我們朝夕相處的早晨的校園!
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