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那一次我很受啟發(fā)作文

時(shí)間:2023-11-14 22:50:46 好文 我要投稿

那一次我很受啟發(fā)作文10篇(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的那一次我很受啟發(fā)作文,歡迎閱讀與收藏。

那一次我很受啟發(fā)作文10篇(薦)

那一次我很受啟發(fā)作文1

  中國(guó)象棋是根據(jù)楚漢之爭(zhēng)而制作的一種棋類運(yùn)動(dòng),我總是被那三十二顆黑紅棋子所吸引,就像喜歡楚漢爭(zhēng)霸的典故那樣癡迷。有事沒事我便纏著舅舅殺一盤!

  記得那一次暑假,正值炎炎酷暑,一家人剛吃完午飯,我便迫不及待地拿出新買的象棋,興沖沖地與舅舅一決高下。擺好棋子,我紅敵黑,紅方先走,開戰(zhàn)!

  “出炮!”“上馬!”你來我往殺得好不熱鬧!看著敵方的棋子被我殺得所剩無幾,我便開始得意忘形了。熟料,我的“大軍”突然被對(duì)手的“錦囊妙計(jì)”沖得七零八落,“連環(huán)炮”、“馬上車”、“車載炮”等陣法將我的大將紛紛落馬,原本想直搗黃龍,卻不曾想被敵方看準(zhǔn)我的薄弱,令我措手不及。

  舅舅見我滿頭大汗的著急樣,便為我出謀劃策:“你不應(yīng)只知進(jìn)攻,而忘記后方,現(xiàn)在你要努力善用僅剩下的車和馬進(jìn)攻,并在進(jìn)攻的同時(shí)用兩個(gè)士進(jìn)行有效的防衛(wèi),隨后趁我防守不備時(shí)用士作掩護(hù),直功我的巢穴……”如此這般的迂回戰(zhàn)術(shù),頓時(shí)令我茅塞頓開。

  在舅舅的指導(dǎo)下,我“贏”了這局。同時(shí),舅舅也給我上了一堂最深刻的一課,他在指導(dǎo)中無不體現(xiàn)著“攻守兼?zhèn)洹钡囊c(diǎn)。下象棋不僅需要興趣,更考驗(yàn)的.是我們的耐心和機(jī)智應(yīng)對(duì)的策略,只顧克服前進(jìn)的困難,但卻忽略了沖鋒陷陣的同時(shí)也要注意后方的堡壘不受侵犯,唯有這樣才能既保住自己穩(wěn)定的基礎(chǔ),又可攻破敵方的防御,取得勝利。

  學(xué)習(xí)亦是如此。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)上讀書和思考不可偏廢,如同棋盤上的進(jìn)攻和防守缺一不可一樣,學(xué)思并重才是建立真知的最好方法。那一次,我很受啟發(fā)。

那一次我很受啟發(fā)作文2

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,它使我從非常小氣變得樂于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的:

  一年,高爾基在島上修養(yǎng),他兒子放寒假時(shí),跟著他妻子來島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了,而他種的花留了下來。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開了,他寫了一封信發(fā)給兒子,信中說:

  兒子,你在島上留下了美好的東西--花,如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn),留給人們的都是美好的東西,到那時(shí)候,你會(huì)感到自己是多么快樂。兒子,你要知道,給永遠(yuǎn)比那愉快!

  還有一個(gè)故事,說的是有個(gè)花店招人手,三個(gè)人前來應(yīng)聘,老板很細(xì)心的觀察他們?nèi)齻(gè)人的.表現(xiàn),哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過了,老板留下了第三個(gè)人,問起原因時(shí),老板說:"每天賣花都會(huì)剩下一些,第一個(gè)人是把這些花扔掉,第二個(gè)人是把這些花帶回家,只有第三個(gè)人,他把這些花送給過路的行人。我留下他的原因是:只有他懂得“予人玫瑰,手有余香”!"

  讀這些故事前,我是一個(gè)很小氣,愛占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂于助人,很大方,因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。

  有一次期末考試,一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了,我正好帶了一套,我借給他一把,他非常常感激,我也很高興,不知為什么,一種喜悅感浮上心頭,我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚,考得很?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔,也考得很好,這不是一舉兩得嗎?

  "給永遠(yuǎn)比拿愉快!"和"予人玫瑰,手有余香。"這兩句話我會(huì)一直銘記在心!

那一次我很受啟發(fā)作文3

  其實(shí),世間最美的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,它與生命同在,一旦觸動(dòng)了它的密碼,它便如潮水般涌來,淹沒你,柔軟你,感動(dòng)你。

  那天我和媽媽吵了一架,回想起來真像兩國(guó)交戰(zhàn)一般:

  到了星期六,我好開心,因?yàn)槲乙炎龊昧俗鳂I(yè),我拿起報(bào)紙津津有味的看著報(bào)紙。這事媽媽走了過來,說:"我要幫你報(bào)一個(gè)書法班吧,毛筆好一時(shí)間沒練了!""。"我睜著大大的眼睛說,"不是已經(jīng)有兩個(gè)畫畫班了,我不,小孩子生來就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?就算是機(jī)器也要休息的呀!""這件事我來決定!"媽媽堅(jiān)定地說。我發(fā)火了,大聲說:"你這叫做許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!不行不行...。。"倆人都吹胡子瞪眼的,差點(diǎn)用上了"核武器"。

  我火冒三丈的走回自己的房間,趴在自己的書桌上。無意間我看見了報(bào)紙上有這樣一則真實(shí)的小故事:一位成績(jī)十分優(yōu)秀的.學(xué)生因?yàn)榧抑惺制礁F,輟學(xué)了,好像一面墻隔開了她和學(xué)校,所有的希望和夢(mèng)想都破滅了。但她沒有放棄自己的讀書夢(mèng),后來她靠勤工儉學(xué)繼續(xù)讀上了高中。

  雖然只是那一節(jié)短短的小故事,給了我很大的體會(huì)和感觸:平窮的孩子勉強(qiáng)度上了高中,而我呢?有了好的條件卻不好好珍惜,想了想當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該。

  

那一次我很受啟發(fā)作文4

  桌子的一邊;對(duì)面,是從小教我下棋的老師;中間,是一盤棋。我與老師對(duì)弈,試圖尋求認(rèn)識(shí)的答案。

  這盤棋,我很想贏下來。第一步怎么走,我舉棋不定。老師說:“首步下好,可定棋局!蔽易吣睦铮渴前,我走哪兒呢?前面的路似乎已被大霧封鎖,我憑窗凝望,隱約可見一個(gè)孤影在喚我前去,他是誰?是幸運(yùn)之神。又或是噩運(yùn)之神?我茫然了。去吧,路還是要走的,我怎能因恐懼二停滯不前?棋子“啪”的一聲落下。

  大戰(zhàn)很快進(jìn)入白熱化狀態(tài),一黑一白在棋盤上馳騁廝殺,難解難分?墒牵吹贸鰜,我已處下風(fēng),我的`一條大龍已陷入危機(jī),一股咄咄逼人的殺氣撲面而來。我該怎么辦。渴前,我該怎么辦呢?前面的路,無疑是充滿風(fēng)險(xiǎn),可是我的這條大龍要想保住,就必須走這條線路,我已無法回頭,唯有全力以赴。也許我遍體鱗傷,也許我會(huì)心力交瘁,可是只有拼盡全力,才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì)。我鎮(zhèn)定一下,堅(jiān)定地落下棋子……

  “啪!”最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運(yùn)。我輸了。內(nèi)心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎在一瞬間消逝,再也不會(huì)回來了。深色的變化怎能逃過老師的法眼!拔逸斄!蔽铱嘈!笆前。阌州斄恕。老師稍作停頓,睿智的目光停留在我身上,說道:“可是,這只是一盤棋子而已,人生的棋可絕不是一盤就可以下完的!蔽铱粗蠋煟骸袄蠋熓钦f……”老師一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實(shí)誰都會(huì)輸,也都會(huì)贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤棋等待你去下,要努力!”

  老師的話,如醍醐灌頂,我的心門頓時(shí)打開:人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言!我沒想到,困擾我許久的問題,在一盤棋里得到了解決。那一次,我很受啟發(fā)!

那一次我很受啟發(fā)作文5

  桌子的一邊,是我;對(duì)面,是從小教我下棋的老師;中間,是一盤棋。我與老師對(duì)壘,企圖尋求人生的答案。

  這盤棋,我很想贏下來。第一步,怎么走?我舉棋不定,師傅說:“首步下好,可定全局!蔽易吣睦?是啊,我走哪兒呢?前面的路似乎已被大霧封鎖,我依窗凝望,斑駁可見一個(gè)孤影在喚我前去,他是誰,是幸運(yùn)之神,抑或是噩運(yùn)之神?我茫然了。去吧,路還是要走的!我怎能因?yàn)榭謶侄磺啊F遄印芭尽钡囊宦暵湎隆?/p>

  大戰(zhàn)很快進(jìn)入白熱化狀態(tài),一黑一白在棋盤上馳騁廝殺,難解難分。可是,看得出來,我已處下風(fēng),

  我的“一條大龍”已陷入危機(jī),一股咄咄逼人的殺氣向我逼來。我該怎么辦啊?是啊,我該怎么辦呢?前面的路,無疑是充滿風(fēng)險(xiǎn),可是我的這條“大龍”要想保住,我必須走這條險(xiǎn)路,我已無法回頭,唯有全力以赴。也許我會(huì)遍體鱗傷,也許我會(huì)心力交瘁,可是只有拼盡全力,才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì),我鎮(zhèn)定一下,棋子堅(jiān)定地落下……

  “啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運(yùn)。我輸了。內(nèi)心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝,再也不會(huì)回來。神色的變化怎能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑!笆前,你又輸了。”老師稍作停頓,睿智的.目光從我身上掃過,說道:“可是,這只是一盤棋而已,人生的棋可絕不是一盤就可以下完的。”我看著老師,:“老師是說……”老師一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實(shí)誰都會(huì)輸,也都會(huì)贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤模等待你去下,要努力啊!”

  老師的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時(shí)打開;人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言敗!我沒想到,困擾我詐許久的問題,在一盤模里得到解決了。那一次,我很受啟發(fā)!

那一次我很受啟發(fā)作文6

  進(jìn)入初三后,家里的氣氛明顯緊張。父母嚴(yán)肅的面孔,不厭其煩的教導(dǎo),讓我有些失望,我覺得家里就如單調(diào)的白色,少了幸福的彩色,一切都是那么沉寂平淡?吹诫娨暲镆患胰藝谝黄馃狒[歡笑的場(chǎng)面,不由得心生羨慕。我感覺幸福只是別人的,圍繞在自己身邊的總是一片靜默,仿佛幸福的天使已將我遺忘。

  忘卻不悅,我投入到緊張繁重的學(xué)習(xí)中去。為了節(jié)約時(shí)間,爸爸開始用電動(dòng)車接送我上學(xué)。我默默地接受,卻仍然羨慕別人熱鬧歡笑中洋溢的幸福。

  一次爸爸送我上學(xué)時(shí)說,有事不能來接我,于是放學(xué)后,我就與同學(xué)一塊兒回家。剛走出校門,竟意外地看到匆匆趕來的爸爸。我向同學(xué)抱歉地說再見,同學(xué)羨慕地說:“你好幸福!”幸福?我突然間感到一種別樣的感覺涌上心頭。走上前,看到爸爸疲憊的眼神,我一言不發(fā)地坐上車。同學(xué)簡(jiǎn)短的話語一直在我耳邊回響。

  車在馬路上飛馳,我和爸爸都保持著沉默。輕柔的風(fēng)拂過臉頰,我的手放在爸爸肩上,感到絲絲的溫暖。我開始回憶家中靜默的氣氛——桌前始終不變的一杯溫暖的牛奶,背后小心翼翼關(guān)門的身影,爸爸每天細(xì)心的接送……這無言而精心的關(guān)懷,讓人覺得靜默中也蘊(yùn)含著絲絲溫情。我突然受到啟發(fā):這不是一種幸福嗎?這是愛意飄香的幸福,溫馨甜蜜的幸福,關(guān)愛無聲的.幸福。我明白了這溫暖的淡淡的愛原來就是幸福,沒有過多的語言,在靜默中越顯出它的美好與珍貴。

  原來幸福有時(shí)是無聲的,是靜默的,不會(huì)總環(huán)繞著熱鬧歡笑。無聲的幸福原來不是單調(diào)的白,而是鮮艷的色彩,是點(diǎn)綴在迷人的風(fēng)景中的一道愛的彩虹,使我的生活充滿五彩繽紛的夢(mèng)。

那一次我很受啟發(fā)作文7

  生活中,無處不充盈這快樂與希望,堅(jiān)強(qiáng)與威嚴(yán);自信與成功。但是,最重要的是,要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。

  還記得,在六年級(jí)的時(shí),我學(xué)習(xí)了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下,碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子,那翠綠的顏色,一直在腦海里回蕩。那時(shí),真有一種沖動(dòng)-要親自一睹它那令人陶醉的樣子,品嘗那細(xì)膩的`味道。

  終于,那天,姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是,我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉;厝ズ,我趕忙拿來一個(gè)杯子,沏上一杯水,把茶葉一粒一粒放進(jìn)去。那茶葉,好似一條蛟龍,在水里騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘......啊!那碧綠的碧螺春茶已被浸潤(rùn)。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口,那沁人心脾的清香撲面而來,徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇!那香氣似乎在我的全身里躥動(dòng),好像這個(gè)人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦澀的味道,這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬間,清新又撲鼻而來,我有感覺到了那種美!那種仿佛置身于世外桃源,仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。

  這不是人生的寫照嗎?這不正是一種對(duì)世人的啟發(fā)嗎!只有經(jīng)歷了重重困難后,只有翻過無數(shù)高山后,理想境界才終將實(shí)現(xiàn)!

  此刻,我感受到了一種美,我感受到了一種啟發(fā)!我要對(duì)自己說:"加油,只有嘗到人生的苦澀后,才能成為一代英豪!放飛翅膀,在人生里飛翔吧!"

那一次我很受啟發(fā)作文8

  每個(gè)人都有過受啟發(fā)的事情,從中獲益匪淺,在我的生活中,有這樣一件事……

  那一天,我拿著象棋盤去找趙宏宇下棋。聽說他跟別人學(xué)了幾招,就在班上打敗了幾位棋手,今天我要和他下一盤,好好殺殺他的威風(fēng)。有幾名熱愛象棋的人也奔走相告,過來看一看熱鬧。我拉開架勢(shì)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我先走炮,暗伏連環(huán)馬,再把住各個(gè)關(guān)口,最后大“車”一出,到敵方陣營(yíng)橫沖直撞,所向無敵,我把他的炮、馬和四個(gè)卒殺個(gè)片甲不留。我方士氣大振,全線出擊,都沖進(jìn)了敵方的陣營(yíng)中,把敵放的陣地基本據(jù)為己有。我得意洋洋的蹺起了二郎腿,哼著:咱們老百姓今兒個(gè)真高興……就在這時(shí)對(duì)方飛起了象,“哼哼,以為是什么妙招呢,原來是飛象,不要做垂死掙扎嘍,它是阻礙不了我的!毕氲竭@,我毫不猶豫的用我的大車去殺他的`最后一個(gè)卒,一個(gè)沒注意,他迅速飛起的象把我的大車給吃了,我軍吃了敗仗,士氣大減。“唉!粗心大意中了敵人的誘兵之計(jì)。”自從大車被他吃了以后,戰(zhàn)局風(fēng)云大變,優(yōu)勢(shì)變劣勢(shì),我軍的馬、跑先后為國(guó)捐軀,五個(gè)卒無一幸免,就連象和士都難逃一劫,最后就剩我一光桿司令了,對(duì)方上馬喊:“將!”我躲。炮按馬后“將!”我躲。恩?我上躲、下躲……“嗚嗚嗚,我的司令被敵人的馬后炮炸成了灰!

  我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我輸了,哭著跑回了家,從那以后我不再驕傲,我知道了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

那一次我很受啟發(fā)作文9

  在人生中,有許多的那一次,有快樂的,有痛苦的,有內(nèi)疚的,有讓你受啟發(fā)的,有讓你發(fā)怒的,也有讓你傷心的,而我講述的那一次,我很快樂。

  藍(lán)天白云襯托下,顯得我們格外的活潑不失一點(diǎn)天真,清早,我就起了床,十分懶惰的我在“媽媽”驚訝的眼光下,把自己的屋子收拾的一塵不染。緊接著狼吞虎咽的把可口的飯菜消滅掉就出門了,走出樓房,一道刺眼的陽光,直射在我的臉上,使我原本沉重的步伐加快了許多。

  今天是一個(gè)重要的日子我們的畢業(yè)典禮,也就是我們的恩師在大概著2190天,52560小時(shí),3153600分告別的日子。雖然時(shí)間過的十分快,但美好的記憶會(huì)保留在我的腦海中,時(shí)常發(fā)光發(fā)熱。

  走進(jìn)校門,哪里包含著我們太多太多的記憶回憶,每走一步都有我們?cè)?jīng)留下的'身影與腳步,但這一天以后我們可能不會(huì)完完全全的在聚在一起,但我相信時(shí)光不老,我們不散。帶著這樣的信念,我走進(jìn)了生活了好幾年的班級(jí),熟悉的字體,習(xí)慣的座位,還有一群可愛的同學(xué)。

  隨著老師的一聲令下,我們整齊的站成了二隊(duì),向著樓下走去,在整個(gè)操場(chǎng)上只有我們4個(gè)班級(jí),不久后,校領(lǐng)導(dǎo)開始講話,其中有一句話深深的觸動(dòng)了我們的心,讓許多人留下了眼淚,在人生中我們可以認(rèn)識(shí)許多事情,但不要對(duì)生活失去信心,一定要相信成功在不遠(yuǎn)處等著你們,那一刻仿佛時(shí)間停止了,接著爆發(fā)出十分轟烈的掌聲。經(jīng)過一系列的道別,我們排好隊(duì),照下了最后一張合影,那也是最珍貴的一張。

  也許那一刻,那一上午,那一剎那間的時(shí)間是那么的短,也許有很多人不會(huì)再次想起,或者回味,但那一次,我很受啟發(fā)。

那一次我很受啟發(fā)作文10

  那是一次大型的數(shù)學(xué)科比,學(xué)校舉行的,說一等獎(jiǎng)的不但有獎(jiǎng)狀,還有豐富的獎(jiǎng)品,二三等獎(jiǎng)的有獎(jiǎng)狀,還有一本精美的筆記本。同學(xué)們成績(jī)中上的都報(bào)名參加了,當(dāng)然我也不例外。

  那是怎樣的歲月啊!課間大家都在打題海戰(zhàn),誰都想考好。奧數(shù)的`題目把我弄的心煩意亂。有時(shí),一道題挺簡(jiǎn)單的,可我卻怎么也想不出來,去請(qǐng)教同學(xué),一問,才知道如此簡(jiǎn)單;有時(shí),一道難題千思萬想終于有了思緒,可又被突如其來的上課鈴聲趕跑了......我抓緊每時(shí)每刻做題,我認(rèn)為,只要我比其他同學(xué)更努力一些,就一定能取得好成績(jī)。雖然有的題我從來都沒有做過,但我還是按奧數(shù)里的例題一條條地把他們弄懂。那段時(shí)間里,我可以說除了吃飯。睡覺就是做題,我比任何時(shí)候都要刻苦。

  終于科比了,并且?guī)滋旌蠼Y(jié)果也出來了。我的天。∥疫B個(gè)三等獎(jiǎng)也沒有拿到怎么會(huì)這樣?

  而那些平時(shí)不夠我認(rèn)真做題的同學(xué),也拿到了一等獎(jiǎng),我真是欲哭無淚!

  媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:"你要知道,付出了不一定有表面的收獲,但卻是一份積累。"說完媽媽拿來筆給我寫了下面的公式:

  一份付出,一份積累;

  二份付出,一份積累;

  三份付出,一份積累;

  十份付出,百份積累

  啊!我明白了!媽媽說的可真有道理,是的,我付出了不一定會(huì)有收獲,但只要我付出的越多,積累也就越多,自然就會(huì)有可喜的收獲。

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