- 知錯(cuò)就改作文 推薦度：
- 知錯(cuò)就改作文 推薦度：
- 知錯(cuò)就改作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
知錯(cuò)就改作文15篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的知錯(cuò)就改作文，歡迎大家分享。
知錯(cuò)就改作文1
小朋友，你們是不是犯過(guò)錯(cuò)呢？其實(shí)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是，我們沒(méi)有勇氣去改正錯(cuò)誤。
記得有一次，我考試得了一百分，我非常高興，很想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)黄鸱窒磉@種快樂(lè)。于是放學(xué)的鈴聲一響，我就飛快地向家里奔去�；氐郊�，一推門(mén)，覺(jué)得屋里靜悄悄地。我走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)桌子上一條留言：“寶貝兒，爸爸媽媽有事兒，你自己在家吃飯吧�！蔽腋吲d極了，因?yàn)槲易约涸诩沂裁炊寄芨�，哈哈哈！小鬼�?dāng)家了！于是我一屁股坐在沙發(fā)上，拿起遙控器，打開(kāi)電視，就看我最喜歡的`《喜洋洋與灰太狼》動(dòng)畫(huà)片，由于電視節(jié)目很精彩，我笑得前仰后合。我看到桌子上有一袋瓜子，我就邊看電視邊磕瓜子。嗑完瓜子我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：“瓜子皮往哪兒扔呢？要是我到廚房把瓜子皮扔到垃圾桶里，就會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的節(jié)目�！边@時(shí)，我看到窗戶開(kāi)著，就把瓜子皮順著窗戶扔到了樓下。
正巧，樓下有一位老奶奶正在散步，看見(jiàn)地上有很多瓜子皮，就大聲喊：“是誰(shuí)扔的呀？這么不講衛(wèi)生！”我理都沒(méi)理繼續(xù)看電視。電視節(jié)目演完了，我想休息一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)沙沙聲，我走到窗前一看，原來(lái)老奶奶一手拿著撮子，一手拿著笤帚吃力地掃地。老奶奶年紀(jì)很大，時(shí)不時(shí)地捶著后背。我想：“要是我下樓承認(rèn)錯(cuò)誤的話，老奶奶一定會(huì)批評(píng)我的。要是不下樓，我還配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？”思前想后，我還是主動(dòng)下樓向老奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。老奶奶不但沒(méi)生氣，反而和藹地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”
從此以后，我不再亂扔瓜子皮，而且成為了一名環(huán)保小衛(wèi)士！
知錯(cuò)就改作文2
小明有個(gè)壞習(xí)慣，就是一邊做作業(yè)，一邊看電視，有時(shí)還經(jīng)常管不住自己，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)一片空白，小明慌了神，急忙把會(huì)寫(xiě)的漢字亂補(bǔ)進(jìn)去，補(bǔ)在語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上；又把聯(lián)想出來(lái)的數(shù)字亂寫(xiě)進(jìn)去，寫(xiě)在數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上。
三分鐘后，媽媽來(lái)，見(jiàn)這么多作業(yè)都完成了，不問(wèn)對(duì)錯(cuò)，就讓小明去看電視，小明每天晚上都吃盡了甜頭，可每天早上老師檢査作業(yè)質(zhì)量時(shí)，就不行了。
作業(yè)做錯(cuò)了還好，訂正一下就行了，可是到了數(shù)學(xué)單元考就麻煩了。因?yàn)椋X子里全是電視里的精彩片斷，根本靜不下心來(lái)計(jì)算數(shù)學(xué)的口算，于是，他從口算后面的應(yīng)用題開(kāi)始做，沒(méi)想到，應(yīng)用題也得口算，小明愣了半節(jié)課，老師說(shuō)：
“同學(xué)們，快點(diǎn)做，只剩十五分鐘了！”
小明一驚，心里暗暗叫苦，只好像做作業(yè)一樣亂填一氣。
成績(jī)出來(lái)了，小明才得了十六分，小明有史以來(lái)最低的`分?jǐn)?shù)也才六十三分。
小明這才意識(shí)到嚴(yán)重性，回家對(duì)著電視大叫：“拜拜，我的壞習(xí)慣先生！”
從那天開(kāi)始，小明周一到周五都不看電視，只有在周六和周日才看電視，而且是在做完了作業(yè)以后。
就這樣，小明改掉了壞習(xí)慣。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做了錯(cuò)事并不要緊，只要能及時(shí)改正，就不算晚。
知錯(cuò)就改作文3
大概孫悟空收了一個(gè)徒弟叫孫小圣，這個(gè)孫小圣可調(diào)皮了，就喜歡到處玩，還喜歡玩刺激、危險(xiǎn)的活動(dòng)，連老師都管不了他。孫小圣前幾天結(jié)交了一個(gè)伙伴----畔畔，畔畔是一只迷你小熊。這一天，迷你小熊和孫小圣約好星期六去“百果山”公園去玩。
星期六很快到了，早上，晴空萬(wàn)里，天氣好著呢。畔畔和小圣早已出現(xiàn)在去往“玉蕊池”的小路上，小圣在一塊尖尖地、邊緣光滑的石頭上。畔畔看了好擔(dān)心，喊小圣下來(lái)，小圣不高興地說(shuō)：“我喜歡站在石頭上，不用你管�！迸吓现缓糜伤�，連太陽(yáng)公公都懶得看，小鳥(niǎo)看了好像在說(shuō)：“羞、羞、羞，真丟人�！笨蛇@個(gè)孫小圣根本就不理會(huì)，又去玩了。
玩到盡興時(shí)累了，它們來(lái)到“牡丹亭”一歇。這時(shí)小圣又來(lái)盡頭了，先在樁子上來(lái)了個(gè)倒掛金勾，然后拿出隨身帶的`毛筆，在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字，畔畔看了趕緊制止。但是孫小圣不但不聽(tīng)，卻覺(jué)得很得意，就對(duì)畔畔說(shuō)：“我把名字寫(xiě)在上面，人們看了，我就有名了！”畔畔生氣地說(shuō)：“你不能寫(xiě)，如果人人到了這兒都寫(xiě)上自己的名字，你覺(jué)得公園還會(huì)美嗎？如果也有你這種想法比你先寫(xiě)，你還能寫(xiě)在這里嗎？環(huán)境是需要我們大家一起愛(ài)護(hù)的�！边@時(shí)的小圣慚愧地低下了頭，太陽(yáng)公公悄悄地觀看了這場(chǎng)表演，看到了小圣的表現(xiàn)對(duì)兩個(gè)好朋友微笑了，小鳥(niǎo)表示同意畔畔的做法，希望小圣改進(jìn)，于是唱起了歡快的歌！
孫小圣認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，在畔畔的幫助下，把柱子上寫(xiě)的字擦得干干靜靜！然后對(duì)畔畔說(shuō)：“幸虧你給我指出錯(cuò)誤，謝謝你！”一對(duì)好朋友高高興興哼著小曲回家了！
知錯(cuò)就改作文4
隨著一個(gè)廣告和幾個(gè)人物的對(duì)白，我打開(kāi)了電視，調(diào)到自己喜歡的節(jié)目。原來(lái)我是在寫(xiě)作業(yè)的，可是由于我很不自覺(jué)，就來(lái)看電視。忽然，媽媽走路的聲音逼近家門(mén)，我意識(shí)到媽媽就要回來(lái)了，就趕快把電視關(guān)掉，回到作業(yè)本的身邊。媽媽走過(guò)來(lái)了，當(dāng)她走來(lái)看我的作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我只寫(xiě)了一頁(yè)。媽媽說(shuō)我一定看了電視，但是始終不承認(rèn)，媽媽看我表情就知道我在撒謊，并狠狠地?cái)?shù)落了我。
“啪”的一聲，鄰居家的窗戶玻璃被我打碎了，我非常害怕，看四周無(wú)人，就立馬逃跑回家了。鄰居追問(wèn)道家里來(lái)，可是我還是不肯承認(rèn)，向鄰居追問(wèn)到底，我大方承認(rèn)了，媽媽還是批評(píng)了我，并讓我給鄰居道歉和賠錢(qián)。
想起這些知錯(cuò)未改的事，我感到很內(nèi)疚，于是我想，我本來(lái)曾經(jīng)就犯過(guò)知錯(cuò)未改的錯(cuò)，而這次又犯了錯(cuò)，心里像被一塊大石頭壓著，快喘不過(guò)氣來(lái)了。于是，我就對(duì)爸爸坦白了，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)我是知錯(cuò)就改的'孩子。
我為什么要去道歉呢？這件事是這樣的。
那天我在爸爸房里看到五元錢(qián)，剛好我身上錢(qián)不夠了，而且也是我一人在家，就拿這五元錢(qián)買(mǎi)了薯片吃，吃了后心里很沉重，害怕爸爸發(fā)現(xiàn)，于是才有了上面事情的發(fā)生。
我從這件事中體會(huì)了知錯(cuò)就改才是一個(gè)好孩子。
知錯(cuò)就改作文5
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這些錯(cuò)誤就像兇惡的壞人把我們帶到一個(gè)不正確的道路，讓我們走向“監(jiān)獄的大門(mén)”，為了避免誤入歧途，我們應(yīng)該所以我們要知錯(cuò)就改，做一個(gè)好孩子。，就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我之前知錯(cuò)就改的事吧。做的錯(cuò)事吧。
“肖君豪，去幫媽媽買(mǎi)顆蔥�！眿寢屜蛭液暗�，媽媽遞給我5快錢(qián)，我拿了錢(qián)就出發(fā)了。到了菜市場(chǎng)一眼望去琳瑯滿目的商品，玲瑯滿目我東張西望，左顧右盼，找哪里那里有賣(mài)蔥的。我看到菜市場(chǎng)門(mén)口有一位老奶奶在那賣(mài)蔥，她滿臉皺紋，身材矮小，蹲在那賣(mài)蔥。
我走到老奶奶身邊，甜甜的`說(shuō)，“奶奶幫我拿一根蔥。”老奶奶笑得滿臉褶子，輕輕地說(shuō):的說(shuō)“真有禮貌，等一下我?guī)湍阏乙桓迈r的，”“一塊五�！崩夏棠虒�(duì)我說(shuō)，我把錢(qián)遞給老奶奶，老奶奶接過(guò)錢(qián)，老奶奶說(shuō):“我要找你三塊五毛，你等一下�！闭f(shuō)完就在他的錢(qián)包里面翻了翻，就把錢(qián)遞給我，我一看怎么找了我八塊呢？原來(lái)老奶奶把五角看成了五塊，我拿了錢(qián)，心里在想要不要和給他講呀？但是五塊錢(qián)能買(mǎi)好多東西呢，想到這里，我拿了錢(qián)轉(zhuǎn)身就走，這時(shí)老奶奶叫我，但是我怕老奶奶發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)了錢(qián)，我加快了腳步，只見(jiàn)，老奶奶小跑到我面前氣喘吁吁的說(shuō):“孩子啊，你的蔥忘記拿了�！边@時(shí)我羞愧地低下了頭，我主動(dòng)的向老奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤他多找給我的錢(qián)，老奶奶并沒(méi)有生氣，而是面帶微笑地的摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō):“孩子知道錯(cuò)，能改正就還是好孩子�！被氐郊抑校覍�(duì)媽媽講了今天的事情，媽媽很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō):“不能貪圖小便宜，做人要誠(chéng)實(shí)�！�
這次經(jīng)歷讓我明白了，我們不能因小失大，因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小便宜而失去了做人最基本的誠(chéng)實(shí)。
知錯(cuò)就改作文6
一天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小熊約孫小圣一起去公園里玩。公園里可真漂亮啊！
陽(yáng)光照在花朵上，花朵精神抖擻，仿佛一個(gè)個(gè)穿著裙子的小姑娘，在翩翩起舞呢！陽(yáng)光灑在草地上，草地更加碧綠，遠(yuǎn)望草地，仿佛一張綠地毯。孫小圣在路上一蹦一跳。他們來(lái)到小河邊，河水清澈明亮，仿佛一條透明的藍(lán)綢帶，一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，他們好像在嬉戲，他們來(lái)到草地上，一群小鳥(niǎo)在他們頭頂上唱歌像是給它們帶路呢！陽(yáng)光從縫隙里照過(guò)來(lái)，射出七彩的光芒，美麗極了。
他們玩累了，就來(lái)到了亭子里，孫小圣想：今天玩的這么盡興，不留個(gè)紀(jì)念多可惜啊，突然，他看到了幾根大柱子，便從口袋里掏了個(gè)筆，隨后，他做了個(gè)“倒掛金鉤”的姿勢(shì)，然后寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，他看了看自己的'杰作，嘖嘖地豎起了大拇指。
小熊看了，連忙上前提醒：“你這樣做是不文明的，你想想，如果每個(gè)人都像你這樣，在樹(shù)干上，柱子上亂涂亂畫(huà)，樹(shù)木早已腐爛，柱子早已損壞，那時(shí)候，公園還能再美嗎？空氣還能再清新嗎？到那時(shí)，你連后悔都來(lái)不及啦！”孫小圣慚愧極了，紅著臉低下了頭，他連忙把自己寫(xiě)的擦掉，并對(duì)小熊說(shuō)；“對(duì)不起，我錯(cuò)了，下次一定不會(huì)這樣了，我會(huì)做個(gè)文明的游客。我還要呼吁更多人來(lái)保護(hù)它們才對(duì)呢！”小熊開(kāi)心地說(shuō)；“好樣的，加油！只要大家共同努力，我們的環(huán)境就會(huì)變得更清潔、更優(yōu)美！”
知錯(cuò)就改作文7
一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕，可怕的是不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我也不例外，我要開(kāi)始講起我的.故事了。
每天上學(xué)之前，媽媽總是讓我檢查一下書(shū)包，看一看有沒(méi)有遺漏的書(shū)本，然而我是每次答應(yīng)了，卻不好好執(zhí)實(shí)行，隨口答應(yīng)著，光說(shuō)了卻不做，還總是埋怨媽媽瞎操心�？傁胫约涸缇褪帐昂昧�，不需要擔(dān)心這些了。
一天清晨，我像往常一樣坐上校車(chē)來(lái)到了學(xué)校，剛要交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)有一項(xiàng)我沒(méi)有帶，是老師布置的抄課文。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，仔細(xì)回想了一下，是放在另一張桌上，并沒(méi)有收拾。我像熱鍋上的螞蟻，不管三七二十一立刻拿出了一個(gè)小本子，抄了起來(lái)，可是還沒(méi)抄到一半，老師就來(lái)了，讓我把作業(yè)交上去。我無(wú)可奈何的把那個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本交了上去。
這一天我的內(nèi)心都忐忑不安，看到老師來(lái)班里，心里都緊張得不行。一天過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)老師說(shuō)，等到放學(xué)，我想肯定是老師沒(méi)有檢查哪，暗暗松了口氣。放學(xué)鈴響了，我剛要回去，老師就把我叫了過(guò)去，讓我今天留校。我一聽(tīng)，就知道“東窗事發(fā)”了。
我這才知道了自己不應(yīng)該把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，回到家也向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，我每天早上檢查一遍書(shū)包里的書(shū)本作業(yè)以后，再去上學(xué)。便沒(méi)有再留校過(guò)了。
知錯(cuò)就改作文8
很久很久以前，在一座美麗的森林里，有一頭力大無(wú)窮的小象，他可以把一棵大樹(shù)給搬起來(lái)，所以很多小動(dòng)物都很怕他。小象知道大家怕他，就經(jīng)常搶他們的玩具，而且還不還給他們，這讓大家都非常生氣！
有一天，小象像往常一樣出門(mén)散步。沒(méi)走一會(huì)兒，小象看見(jiàn)小狗在草叢上玩足球，便大搖大擺地走過(guò)去搶小狗的足球玩，瘦小的狗狗打不過(guò)小象，便傷心地坐在草叢上哭了起來(lái)。這一幕被蚊子和老鼠看見(jiàn)了，他們計(jì)劃著要教訓(xùn)一下這頭小象。
過(guò)了一會(huì)兒，蚊子飛進(jìn)了小象的耳朵里，老鼠鉆進(jìn)了小象的鼻子里，他們?cè)谛∠蟮纳眢w里亂竄，小象疼得哇哇直叫。“蚊子大哥，老鼠大哥，求你們饒了我吧，快把我疼死啦�！薄跋氲妹溃茨阋院筮�敢不敢欺負(fù)別人了�！薄拔野l(fā)誓再也不敢了，求你們饒了我吧�！毙∠舐曀涣叩亟兄�。老鼠冷笑了一聲說(shuō)：“這一次就放了你，下次可別讓我看到你欺負(fù)別人了。”說(shuō)完，老鼠和蚊子就離開(kāi)了，小象從此也變得不那么目中無(wú)人了。
有一天，小象出門(mén)玩時(shí)，遇到了鴨媽媽?zhuān)辜钡貣|張西望。好奇的小象想知道發(fā)生了什么，便走了過(guò)去，問(wèn)：“鴨媽媽?zhuān)趺蠢玻俊薄拔业镍唽殞毜暨M(jìn)大坑里了，我快被急死了。”鴨媽媽一邊說(shuō)，一邊掉下了眼淚�！霸瓉�(lái)是這樣，您別擔(dān)心，我來(lái)幫您�！闭f(shuō)著，小象朝河邊走去。
到了河邊，小象將它的鼻子伸進(jìn)河中吸了一鼻子的.水，然后又走回來(lái)將水灌到了坑里，就這樣來(lái)回走了三趟，鴨寶寶得救了。鴨媽媽和鴨寶寶激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄穑骸靶∠�，真是太謝謝你了，你真是一個(gè)大好人！”小象聽(tīng)了不好意思地低下頭：“舉手之勞，都是應(yīng)該的�！�
后來(lái)鴨媽媽把這件事告訴了森林里的大伙們，知錯(cuò)就改的小象也因此交到了更多的朋友。
知錯(cuò)就改作文9
夏天到了，小猴淘淘和好朋友小熊去公園玩。公園里真美呀！綠茸茸的草坪，湛藍(lán)的天空，清澈見(jiàn)底的小河，茂密的果樹(shù)。淘淘可興奮了，一會(huì)兒到草坪上打個(gè)滾兒，一會(huì)兒爬到果樹(shù)上摘個(gè)果子吃，一會(huì)兒又到河中間的大石頭上來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。小熊急忙喊到：“淘淘，危險(xiǎn)！快下來(lái)！”飛在天空中的小鳥(niǎo)也在說(shuō)：“危險(xiǎn)，快下來(lái)！危險(xiǎn)，快下來(lái)！”淘淘蠻不在乎地說(shuō)：“有什么好大驚小怪的，你們事真多！”話雖然這么說(shuō)，但淘淘還是下來(lái)了。
淘淘和小熊繼續(xù)往里走，淘淘很快就忘記了剛才小熊的勸誡，一蹦一跳地走在小熊的前面。小熊和淘淘走到了一個(gè)很美麗的小亭子旁邊，小亭子有粉色的`柱子，白色的椅子和米黃色的屋頂。淘淘看到粉色的柱子，心里有了一個(gè)好主意：我一定要從柱子上寫(xiě)上“淘淘到此一游”。越想越覺(jué)得這是個(gè)好主意，就趁小熊不注意，三兩下就爬上了一個(gè)柱子，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，瀟灑地在柱子上寫(xiě)了幾個(gè)大字“淘淘到此一游”。小熊看見(jiàn)了，叫淘淘快下來(lái)，淘淘心想反正也寫(xiě)完了，下來(lái)就下來(lái)吧。
小熊生氣地對(duì)淘淘說(shuō)：“公園是大家的，不是你自己的，要是別人都學(xué)你從柱子上寫(xiě)字，這個(gè)公園早就被破壞得沒(méi)法玩了！”淘淘聽(tīng)了這些話，再看看柱子上那些歪歪扭扭的字，那些字仿佛也在嘲笑它。淘淘羞紅了臉，慚愧極了�！拔抑厘e(cuò)了，我馬上就擦干凈。”淘淘認(rèn)認(rèn)真真地擦著每一個(gè)字，直到擦到?jīng)]有一點(diǎn)痕跡才停手。
小熊對(duì)淘淘說(shuō)：“這才對(duì)嘛，看，這樣多漂亮！”淘淘不好意思地?fù)蠐项^，抬頭看看天，太陽(yáng)公公也在沖自己笑呢！
知錯(cuò)就改作文10
在一個(gè)夏天的上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，路兩旁綠樹(shù)成蔭，上面還有幾只黃色的小鳥(niǎo)在空中飛舞著，在一碧如洗的藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線。它們用自己細(xì)小的歌喉唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，實(shí)在是美妙極了！小猴和小熊一起去郊外旅游。忽然，小熊在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)奇異的.景象，那地方十分漂亮。小熊就招呼小猴，說(shuō)：“快看！那地方多美呀！”小猴一聽(tīng)，就噌地一下跳上河邊的一塊大石頭，它一只腳站在了那塊大石頭上，還有一只腳抬了起來(lái)，一只手蓋在了頭上，它伸長(zhǎng)脖子，遠(yuǎn)眺。小猴一邊看一邊贊嘆道：“哇！那地方真美呀！我們趕快去吧！”
他們興高采烈來(lái)到了他們說(shuō)的好地方。那地方景色優(yōu)美，一旁有碧綠的矮樹(shù)叢，矮樹(shù)叢的前面有兩根鮮紅的大柱子，在金燦燦的陽(yáng)光下，更是閃閃發(fā)光，格外壯麗。小猴看見(jiàn)了，心中就“蹦”出一個(gè)念頭來(lái)，他想：“如果我把我的名字寫(xiě)在這兒，我就可以像齊天大圣孫悟空一樣，名揚(yáng)天下了�！庇谑�，小猴就靈活地爬上一根大柱子，用尾巴勾住那根大柱子，然后，從包里拿出一支筆，要在另一根大柱子上寫(xiě)“孫小圣到此一游”。小熊見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小猴，你不要在文物上亂涂亂畫(huà)……”小猴聽(tīng)也不聽(tīng)，在柱子上工工整整地寫(xiě)完那幾個(gè)大字。
小熊火冒三丈地把小猴拉了下來(lái)，嚴(yán)厲批評(píng)小猴：“在文物上亂涂亂畫(huà)是不對(duì)的，你怎么能這樣做呢？……”小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭，紅著臉對(duì)小熊說(shuō)：“我以后再也不這樣了。”說(shuō)完，小猴就馬上把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“小猴你知錯(cuò)就改還是好孩子�！毙▲B(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)“我們以后也要像小猴一樣，知錯(cuò)就改。”小猴和小熊又踏上了游玩的路。
知錯(cuò)就改作文11
小明今年上三年級(jí)了，可還是個(gè)淘氣包。他看到或遇到各種事物，都會(huì)想起一個(gè)鬼點(diǎn)子。爸爸媽媽都拿他沒(méi)辦法，非常擔(dān)心有一天他會(huì)闖出什么禍來(lái)。
一天，小明出去玩�；貋�(lái)后，剛要上樓梯，他突然把目光轉(zhuǎn)向了雪白的墻壁，頓時(shí)心里冒出了個(gè)鬼點(diǎn)子：嘿嘿！這墻壁上什么也沒(méi)有，太可惜了，還是讓我來(lái)給它打扮打扮吧！于是，小明隨手從口袋里掏出一把筆，俯下身子，悄悄地畫(huà)起來(lái)，邊畫(huà)邊露出嘻皮笑臉的表情。他畫(huà)了一個(gè)通紅的螃蟹，手揮著“巨臂”，眼睛瞪得大大的，看起來(lái)真叫人惡心！接著，他又畫(huà)了個(gè)烏龜，背上綠綠的，尾巴尖尖的，多難看！
“快住手！”這一聲嚇得小明心驚膽跳，趕緊松開(kāi)了手，回頭一看，鄰居張伯伯正對(duì)他指手劃腳。張伯伯對(duì)小明說(shuō)：“孩子，可不能亂涂墻壁呀！這么潔白的墻壁變成這么亂，你能看得下去嗎？要知道，這個(gè)墻壁凝聚著工人叔叔們的每一滴汗水。你忍心浪費(fèi)工人叔叔們的辛勤勞動(dòng)嗎？”
小明被張伯伯嚇壞了，怕張伯伯批評(píng)他。于是，小明急忙疾步如飛地向樓梯上奔去。張伯伯大聲喊：“等一下！”說(shuō)著伸手想把小明抓住。小明把身子一偏，張伯伯撲了個(gè)空。小明如同閃電一般，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。張伯伯氣呼呼地說(shuō)：“瞧，這個(gè)小淘氣！”
小明跑呀跑，一直跑到家門(mén)口。小明一回想起張伯伯的`話，臉上火辣辣的。他想：對(duì)啊，我是錯(cuò)了，我要去說(shuō)“對(duì)不起”。于是，他跑下樓，對(duì)張伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！睆埐�(tīng)了，氣憤的心情一下子消失了，心平氣和地說(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)就好�！苯又∶髁⒓窗褎偛女�(huà)的圖都擦掉，在一旁的張伯伯露出了笑臉。
知錯(cuò)就改作文12
星期六的中午，孫小圣和他最好的朋友——小熊嘟嘟來(lái)到了彩石公園玩耍。
天高云淡，綠油油的灌木叢，五彩繽紛的小花，像彩色的小寶石一樣在草地上跳著舞呢！各個(gè)生機(jī)勃勃！它倆邊跑邊玩，嘟嘟正在走獨(dú)木橋，孫小圣呢？��！他正在金雞獨(dú)立地站在彩石上給嘟嘟淘氣地吐舌頭呢！小熊嘟嘟嚇得面如土色，趕緊喊：“快下來(lái)，太危險(xiǎn)啦！”“哦！我知道了�！睂O小圣一邊走下來(lái)，一邊答道。
它們來(lái)到了供人們休息的涼亭里，小熊嘟嘟問(wèn)孫小圣：“要不要在涼亭里休息一下��？”
“ok！”孫小圣調(diào)皮地回答了一句。正當(dāng)小熊嘟嘟準(zhǔn)備坐下時(shí)，孫小圣一下子爬上了紅色柱子，尾巴纏在柱子上，兩腳便夾在下面，俯下身，不知從哪兒掏出了一支毛筆，“唰唰”兩下，寫(xiě)出了“孫小圣到此一”六個(gè)大字。孫小圣心想：“這么美的'亭子，不留下我‘孫小圣’的名字，那怎么可以呢？”正當(dāng)它要寫(xiě)“游”字的時(shí)候，小熊嘟嘟看見(jiàn)這場(chǎng)景，連忙阻止孫小圣：“快下來(lái)，快下來(lái)！你這樣子會(huì)破壞環(huán)境的！”
“那怎么可以，我是要必須寫(xiě)這七個(gè)字的！”孫小圣堅(jiān)持道。
小熊嘟嘟只好把孫小圣拉下來(lái)，說(shuō)：“這樣做是不文明的，以后你還這樣別人就不喜歡你了！”孫小圣慚愧地低下了頭，尾巴也耷拉了下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“我……我錯(cuò)了，對(duì)不起！”小熊嘟嘟一邊拉著孫小圣，一邊說(shuō)：“走，我們一起去擦掉字吧！”“好的！”孫小圣回家拿來(lái)抹布，小心翼翼地擦掉他寫(xiě)的字。
“哇！柱子干凈了！”然后它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
知錯(cuò)就改作文13
以前，我的成績(jī)一般，十分害怕考試!再加上我的“敵人”——馬虎，就更加討厭考試了。唉!由于馬虎。不是大字加一點(diǎn)，就是日字加一豎。這扣一分，那扣一分，本來(lái)可以得 98 分的，結(jié)果變成 93 分了。而且我并不愛(ài)聽(tīng)父母，常常和父母吵架。但自從我讀了《做誠(chéng)信人辦誠(chéng)信事》這本書(shū) , 就漸漸知道了父母的用心良苦。世上每一位家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的。我想，只要自己把學(xué)習(xí)上的`“敵人”——馬虎殺死，我不就打贏了一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗了嗎?
讀完這本書(shū)后，我影響最深的要數(shù)《無(wú)人監(jiān)考時(shí)》了，這篇文章主要講的是一位老師在班上舉辦了一次無(wú)人監(jiān)考的考試，同學(xué)們知道后，除小潔同學(xué)外，其它人都沒(méi)復(fù)習(xí)功課。第二天，老師把試卷發(fā)放完以后就走了。小燁暗自高興：太好了，我沒(méi)復(fù)習(xí)!老師剛走一會(huì)，教室就沸騰起來(lái)了。小燁控制不住自己，就和同學(xué)們對(duì)起答案來(lái)。小潔卻不這樣，他一個(gè)人埋頭獨(dú)立認(rèn)真做試卷，不理會(huì)其他同學(xué)。后來(lái)，考試成績(jī)出來(lái)了，小潔考了全班倒數(shù)第一。但是，在回答老師提的是否獨(dú)立完成這次考試的問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)都臉紅了。我真為這位老師感到遺憾，這么多同學(xué)中，只有一個(gè)人沒(méi)有作弊。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“讓人相信是一種幸�！�。老師如此相信學(xué)生，給學(xué)生一種幸福，學(xué)生卻“拋棄”這美好的幸福。如果我也是作弊的學(xué)生，知道自己錯(cuò)了，我會(huì)向老師道歉，去親自找回老師給我們的信任，找回那美好的幸福。有句格言：工作上的信用是最好的財(cái)富，沒(méi)有信用積累的少年，非成為失敗者不可。
我非常喜歡這本書(shū)，它就象我的老師一樣，在我做了錯(cuò)事時(shí)提醒我，并及早加以改正。
知錯(cuò)就改作文14
我有一個(gè)好朋友，他就是我們班的諾諾。
諾諾平時(shí)在我們班不怎么說(shuō)話，但你可千萬(wàn)別覺(jué)得他只是一個(gè)文文靜靜、老是皺著眉頭，平時(shí)給他打招呼也一言不發(fā)的人。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)他心里什么都懂，就只是不善于表達(dá)。
記得有一次，我們發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，我們兩個(gè)都非常生氣，于是他就不小心把我打傷了。我回到家后，把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，怎么能打架呢，有什么事情要相互謙讓?zhuān)刹灰俅蟠虺鍪�，明天去找諾諾和解吧�！�
第二天去了學(xué)校，我去找他，聽(tīng)說(shuō)他的爸爸很?chē)?yán)厲的批評(píng)了他，他也明白了這樣做是不對(duì)的.，于是他向我道了歉，他對(duì)我說(shuō)：“朵朵，昨天我爸爸給我買(mǎi)了一支新鋼筆，吃完早飯我給你�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了下來(lái)，回到教室，他把鋼筆給我，那支鋼筆的蓋子通體透明，筆頭是像藍(lán)天般的淡藍(lán)色，筆身是白色的。別看他給我的只是一支鋼筆，就因?yàn)檫@支鋼筆，我和他的友情更深厚了。我拿著它，把它當(dāng)做最珍貴的東西，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)。為了謝謝他，我也讓他挑了一只我的鋼筆，就這樣，我們兩個(gè)就扯平了。
這就是知錯(cuò)能改的諾諾，其實(shí)我們做錯(cuò)事情并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，不知道悔改，知錯(cuò)能改是最善良的品質(zhì)。
知錯(cuò)就改作文15
星期天的早晨，天氣格外晴朗，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉頰真是舒服極了。小紅和小黃還有點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)好朋友約好一起在樓下的空地踢球。
模擬比賽開(kāi)始了，點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)守門(mén)員，小紅和小黃當(dāng)隊(duì)員。只見(jiàn)小黃動(dòng)作敏捷，速度很快，一個(gè)箭步就沖上前去，把球朝小紅踢去，小紅也不示弱，眼看球要落地的時(shí)候，他先是用腦袋一頂，再用肩膀一扛，球就乖乖的的落到了腳上，緊接著嗖的一下就朝球門(mén)飛去。點(diǎn)點(diǎn)可就更厲害了，把球門(mén)守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小黃和小紅一個(gè)球也沒(méi)踢進(jìn)去。就這樣三個(gè)小伙伴你追我趕的玩了大半天，雖然一個(gè)個(gè)汗流浹背的可是絲毫沒(méi)有要停下了的意思。
沒(méi)多久小紅氣喘吁吁的說(shuō)：“小黃，你看我給你開(kāi)個(gè)大腳，這次一定能攻破球門(mén)�！敝灰�(jiàn)小紅憋足了勁，抬起腳狠狠的一踢，足球像離弦的箭一樣飛了出去，“咣當(dāng)”一聲，壞了，小紅把球踢到了別人家的玻璃上，把窗戶踢了一個(gè)大大的窟窿。
三個(gè)小伙伴頓時(shí)傻了眼，你看看我，我看看你愣在原地不知道該怎么辦才好。小黃看看碎了一地的玻璃再看看周?chē)�，好像沒(méi)有人，于是對(duì)小紅說(shuō)：“咱們趕緊回家吧，不然要挨罵的.�！闭f(shuō)著就拉著小紅要離開(kāi)�？墒切〖t卻站在原地不肯走，他想了想說(shuō)：“我覺(jué)得咱們不應(yīng)該就這樣跑掉，損壞別人的東西要賠償?shù)模ちR就挨罵吧，咱們又不是故意的，還是給人家道歉吧！”
于是三個(gè)小伙伴相互鼓勵(lì)的來(lái)到這戶門(mén)前。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)頭發(fā)花白、精神矍鑠的老爺爺。他們把踢爛玻璃的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爺爺。沒(méi)想到爺爺并沒(méi)有生氣，撫摸著小紅的腦袋親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們都是敢于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子，爺爺不會(huì)批評(píng)你們的�？旎丶野伞�
三個(gè)小伙伴走在回家的路上，心里面美滋滋的，他們約好下周還一起去踢球。
【知錯(cuò)就改作文】相關(guān)文章：
知錯(cuò)就改的作文07-30
知錯(cuò)就改09-05
知錯(cuò)就改作文07-07
知錯(cuò)就改的小明作文07-21
知錯(cuò)就改作文03-09
關(guān)于知錯(cuò)就改的作文07-15
（通用）知錯(cuò)就改的作文08-20
有關(guān)知錯(cuò)就改的作文09-04
知錯(cuò)就改的孩子作文10-05