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她哭了作文15篇（經(jīng)典）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的她哭了作文，希望對大家有所幫助。
她哭了作文1
每一次鑌鑌想起自己練習(xí)舞蹈的那段時(shí)光，一股酸楚都會(huì)擁上心頭，眼淚就不聽話的從眼眶里“跑”了出來……
那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對人生中的第一次“考驗(yàn)”。為了將來能夠成為專業(yè)的舞蹈演員,她需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練。而她的體重卻比專業(yè)舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢想，她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠節(jié)食,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她還需要每天運(yùn)動(dòng)：跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)體重。在這期間她沒有流過一滴眼淚。
鑌鑌每天都需要接受四個(gè)小時(shí)的.訓(xùn)練。由于她的韌度不夠，在別人休息的時(shí)候，她依然還在練習(xí)。由此一來，她的付出是別人的數(shù)倍。但是她沒有放棄，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前;擦擦汗水,繼續(xù)練習(xí)。但是意外還是發(fā)生了:由于用力過猛,急干求成，她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養(yǎng)著她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念：不就是一點(diǎn)小傷，忍一忍就會(huì)痊愈。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，鑌鑌終于取得了比賽資格，所以她更加努力了。除了吃飯睡覺，剩下所有的時(shí)間她都在練習(xí)。她報(bào)名了沈陽和哈爾濱舞蹈學(xué)院的面試，她更加渴望自己能進(jìn)入到理想的學(xué)府深造。終于迎來了初試，她雖全力以赴，但她還是沒有通過初試.她哭了，哭的那么傷心，淚水奔流而出，流過她的臉頰，流到了她的心里……
而今想到這件事，鑌鑌還是眼泛淚花。可是這淚水不再是傷心的淚水了，而是釋懷的淚水了，她想：雖然沒有考上，可至少她曾經(jīng)為夢想全力以赴過，不是嗎？
她哭了作文2
光陰似箭，日月如梭，回憶如同一顆顆星星，有那么幾顆是特別璀璨奪目的。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我們剛開始學(xué)漢語拼音字母表，因?yàn)槲覍W(xué)的不是很好，所以媽媽十分替我著急，連夜幫我做了一疊寫著拼音的卡片，每天晚上幫我補(bǔ)課‘’。
有一次媽媽又在給我上課，可我覺得學(xué)校里已經(jīng)上過一遍了，便覺得沒什么好聽的，于是找各種理由開小差，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)又嚷嚷著要喝水，媽媽剛開始都忍著，耐著性子給我上課，但后來他實(shí)在忍不住了，畢竟我兩句，我便覺得更加厭煩。
一會(huì)兒我借口說要去上衛(wèi)生間，偷偷的拿著手機(jī)，坐在廁所里玩手機(jī)，正玩得起勁，突然門吱呀一聲開了，進(jìn)來把手機(jī)藏起來，可是已經(jīng)來不及了，我和手機(jī)一起暴露在媽媽的視線里，只見媽媽的兩條眉毛擰到了一起，原本蠟黃的臉變得異常蒼白，他的眼神像是一座即將爆發(fā)的火山，又像是一條鞭子，狠狠地將我心中的所有愧疚揪出。
媽媽這時(shí)的眼神本該是憤怒的，但我好像中看到了幾次痛惜，就讓我心里酸澀的感覺更加強(qiáng)烈，也不知是羞愧還是內(nèi)疚，我低下了頭，不敢再看媽媽，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，簡直不敢相信自己的眼睛，媽媽臉上那流下的`，是淚水嗎？可是他怎么會(huì)流淚呢？媽媽看著我，一下?lián)P起了手，我緊閉上眼睛，可是臉上并沒有火辣辣的疼痛，我睜開眼，只見他的手僵在空中，嘴唇毫無血色，竟在微微的發(fā)抖，手終究是沒有落下。
到現(xiàn)在為止，我腦海中依然印著那些的清秀字跡的卡片，以及媽媽眼角的淚珠。
她哭了作文3
“嗚嗚嗚~”“道歉，道歉，你太過分了！快道歉！”“是她先來惹我的，被打活該！”咦？這陣吵鬧聲是怎么回事怎么回事��？我們一起去看看。
哦，原來是“小辣椒”何平同學(xué)在哭。我上前詢問，她卻什么也不說，還是哭得那么傷心。她原來明亮的小眼睛哭成了“腫魚眼”，眼淚嘩嘩的往下流，臉漲得通紅，還不時(shí)地吸著鼻涕，讓人憐憫。許多女同學(xué)都去安慰她，有的用紙巾給她擦臉，還有的撫摸她受傷的地方。大家都叫詹謹(jǐn)成道歉，可他卻來了一句“又不是我惹她的，管我什么事��？”許多人都因?yàn)樗挥掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤，而開始為何平“報(bào)仇雪恨”，“干什么！我有沒惹你們，為什么打我？”“因?yàn)槟闫圬?fù)何平！”“啪——咚——哎呀！煩啊！”哎~真是一波未平一波又起啊！
后來，我問了一下其他同學(xué)，事情的經(jīng)過是這樣的'：和平與幾個(gè)女同學(xué)在去往四樓的過道里散步，詹謹(jǐn)成突然跑了過去，因?yàn)榕艿奶�，一不小心就與何平撞在了一起�！盁┌�！”詹謹(jǐn)成不耐煩地踢了何平一腳。“干嘛！”他們就這樣你一拳我一腳，造成了現(xiàn)在的后果。通過這件事，我知道了，我們同學(xué)之間還是要和諧相處的好。
她哭了作文4
在我心里她一直是一個(gè)很樂觀的人可是那天她哭了。那天，我的好朋友小運(yùn)家要搬走了。我和小運(yùn)是很好的好朋友，我們在一起玩了5年。�？墒蔷驮谀翘�，5年的感情便要分開了。
在那天，小運(yùn)要搬走的'時(shí)候，我也去送她了。雖然她臉帶笑容，可是每個(gè)人都知道她的內(nèi)心是那么傷心。小運(yùn)走來對我說：“記住，一定要給我打電話哦！”我臉帶笑容，地說：“好��！不過不你每一都是我給你打電話，你也要打給我哦！不然啊，每次都是我打，我的電話費(fèi)可沒有那么多哦。”說完我們都笑了。我說：“對了，我差點(diǎn)忘記了。你生日那天可能我不能幫你慶祝了。所以在今天我要提前把你的生日禮物送給你�！毙∵\(yùn)感動(dòng)地說：“嗯”。說著小運(yùn)要走了。在她上車的時(shí)候，她哭了。眼淚一滴一滴的流淌著。此時(shí)此刻，我的心里更加不舍了。
她哭了，在她的眼淚里我看到了這5年來我們之間深厚的友誼，我為這份友誼感到自豪。
她哭了作文5
午后窗外的陽光和風(fēng)一起飄進(jìn)來，鋪在地上的光影緩緩搖曳，仿佛跳著一支無聲而優(yōu)美的舞蹈。
吃完了午飯，我開心地回到了教室，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)早已做完，心情好極了。一回到座位，只見同桌的桌上有一本日記本，“她日記得了多少分呢？”在好奇心的驅(qū)使下，我先環(huán)顧了一下四周，看看同桌來了沒有，再小心翼翼的打開了她的日記本，隨即映入眼簾的便是老師用紅筆將小朱寫錯(cuò)的“”辛氣急”三個(gè)字改了過來，再仔細(xì)一看，哈哈哈……我笑得上氣接不上下氣，他竟然寫成了“辛氣急”，難不成作者是氣急而死的？一想到這我的.笑聲便更大了。
這時(shí)，小孫聞聲趕來，“怎么了？怎么了？”看完她也忍俊不禁。再看看，她竟又將“爆炸”寫成了“炮炸”，我和小孫又大笑了起來�？删驮谶@時(shí)，我的同桌小朱回來了，她小步走過來，我和小孫也漸漸忍住不笑了，當(dāng)她看見我和小孫在看她的日記時(shí)，她委屈地說：“你們?yōu)槭裁纯次业娜沼�？”這一問我傻了，我和小孫看著小朱，她的眼淚一下子溢滿眼眶。
只見她一邊收拾書本，一邊哭，她越說越委屈，哭聲也越來越大，他一次又一次的用袖口擦拭著淚水，一聲一聲地抽搐著，此時(shí)我和小孫手足無措，面紅耳赤。我和小孫一起向她道歉：“對不起，小朱！你別哭了，我們下次再也不敢了，好嗎？請?jiān)徫覀冞@一次。”小朱一邊擦掉了淚水，一邊哽咽：“好！”我們又和好如初了！
這件事讓我得到了教訓(xùn)：未經(jīng)過別人同意，碰別人的東西是不可以的，必須要在別人的同意下才行！我還想對小朱說：“對不起！讓你傷心了！”
她哭了作文6
她哭了，她哭得很傷心，她是誰？她是我的班主任石老師。
那是一堂普普通通的語文課。石老師正在給我們講課文《父愛之舟》，石老師講著講著，眼眶紅了，還噙滿了淚水，同學(xué)們看著都很詫異�？粗蠹乙苫蟮谋砬�，石老師對我們說這篇課文讓她想起了自己的父親，并和我們講起了自己小時(shí)候的一件陳年往事。
石老師說：“在我的記憶中，父親一直都是一個(gè)很節(jié)儉的人，從不舍得給自己買東西�？赡悄�，我還和你們差不多大的時(shí)候，和父親一起上街。在一家商店，柜臺(tái)里擺了許多花花綠綠的小孩衣服，有一件粉紅的裙子吸引了我，我特別喜歡它，就看了又看。但當(dāng)我看到價(jià)格時(shí)，我退縮了，沒好意思讓父親買，就拉著父親的手，邊走邊說走吧，走吧，這里的.衣服我都不喜歡，可父親卻站住了，拿起那件小裙子。看到自己的小心思被父親發(fā)現(xiàn)，我便獨(dú)自走到了商店門口。當(dāng)我回頭時(shí)，看到父親正翻來覆去地仔細(xì)看那件裙子，在父親看到價(jià)格時(shí)，我明顯感覺到父親的手停滯了一下，然后伸進(jìn)口袋掏出了一疊錢，慢慢地?cái)?shù)給了商店的營業(yè)員阿姨�！�
講到這里，石老師喉嚨哽咽了，接著說：父親拿起裙子，快步走到商店門口，把裙子遞到我面前，很急切地說：“是這件吧？我沒買錯(cuò)吧？”
這時(shí)，石老師再也忍不住了，淚流滿面。臺(tái)下，好幾個(gè)同學(xué)也流淚了，她們都被石老師和她的父親故事感動(dòng)了。
石老師哭了，雖然我們還很懵懂，但我們知道這是對父親愛的表達(dá)！
她哭了作文7
“發(fā)期末試卷啦！”小明抱著一堆試卷走進(jìn)了教室。小麗攤開試卷一看，頓時(shí)呆了，她只考了79分。
小麗強(qiáng)忍著淚水回到了家。爸爸看到小麗垂頭喪氣的樣子，于是就問：“小麗，怎么了？”小麗小聲書說：“我只考了79分�！卑职致犃�，并沒有怪小麗，反而語重心常地對小麗說：“小麗，不要傷心，失敗乃時(shí)成功之母”，一次沒考好沒關(guān)系。只要你盡力了，考得再差我也不會(huì)罵你的。不過，我還是希望你以后上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，考試做到認(rèn)真，仔細(xì)，這樣你一定能行的'，爸爸相信你！”小麗聽了爸爸的一番話后，不禁淚流滿面，并且向爸爸保證，自己以后一定要好好學(xué)習(xí)。
這時(shí)，爺爺回來了，看到小麗哭成這樣，很快了解了情況，來到了書桌旁，用毛筆為小麗寫了一句名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。并把它貼在了小麗的房間里。
看著這幅字，想起爸爸的教誨，小麗再心里暗下決心：以后一定要專心聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)，多思考，多讀書。小麗想好后，就擦干眼淚，重新面對新的生活。
她哭了作文8
媽媽準(zhǔn)備到樓下的浴室洗澡，她下樓梯的時(shí)候沒注意，一不小心直接從樓梯上滾了下來。我聽到動(dòng)靜后，趕緊把媽媽攙扶起來。媽媽一臉痛苦的樣子，看得出是摔得很疼了。她垂頭喪氣地說：“哎，早知道，走樓梯的時(shí)候就多注意點(diǎn)腳下了�！�
媽媽仍然要去洗澡，她說她能堅(jiān)持，我勸都勸不住。我半信半疑地，看著她從我眼前一瘸一拐地離開，心里七上八下的，生怕她再次摔倒。她回來的`時(shí)候臉色好多了，走路看起來也很正常，我的心終于放下來了。晚上，我在房間看書，突然聽到隔壁傳來了細(xì)微的哭泣聲，哦，是媽媽在哭。白天那一跤，光聽聲音就知道摔得不輕，媽媽一直在強(qiáng)撐著，現(xiàn)在一定是疼得受不了了。媽媽平時(shí)上班就特別辛苦，還要為我操勞，現(xiàn)在又摔傷了，我心里真的特別的難受，我想一定要對媽媽好，一定要聽媽媽的話。
第二天，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了眉開眼笑的。中午，我燒了幾個(gè)平常會(huì)做的菜，媽媽說很好吃�？粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形兜臉幼樱乙埠荛_心。晚上，我問媽媽：“還有哪里疼嗎？”媽媽笑了笑，說不疼了。我知道媽媽怕我擔(dān)心，在我面前裝堅(jiān)強(qiáng)，于是我就自己偷偷跑出去，到藥店買了點(diǎn)止疼藥給媽媽，到了家，媽媽看見我買的藥，不禁又開始流淚了。
這一次，媽媽流得是開心的淚。
她哭了作文9
池上的小坑里填滿了水，荷葉上有幾滴晶瑩的露珠，我在教室里，看著一道道雨水劃過窗戶，我仿佛又看到了她那張憂傷的臉。
小熊來到學(xué)校后就一直沒說過話，難道是之前生病了，現(xiàn)在來到學(xué)校不舒服？誰也不知道。就算問她，她也不說，但在一個(gè)二課，我知道了真相。
上二課了，我去找小熊，邀請她一起去散步。誰知，她居然同意了。看著小熊的臉，我心如刀割：平時(shí)小熊臉上都洋溢著如陽光般溫暖的笑容，現(xiàn)在卻面無表情。我仔細(xì)一看，她的眼角有些紅，眼淚在微微泛起，可她卻依然目視前方，強(qiáng)忍住眼淚，絲毫沒有要笑的'意思。我想說些什么，可張張嘴，又硬生生地憋回肚子里去了。我要是說話，豈不是火上添油？
天陰沉沉的，一滴滴小雨從天上掉下來，就像小熊的眼淚一樣，越來越多，我和小熊來到了一個(gè)地方躲雨。
“小熊，你怎么啦？”我小聲地問。雖然我已經(jīng)下定決心不說了，可是還是沒能忍住。
“我我想我媽媽”小熊帶著哭腔說。說完，豆大的淚珠就從她臉上滑落。
我沉默了，不知道怎么回答她，只好默默地陪著她，因?yàn)�，這是我第一次見到她哭
她哭了作文10
她哭了，哭得很傷心……
今天的語文課，陳老師點(diǎn)名讓她起來朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中，有兩句話是這么寫的：“我從一個(gè)清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚汪汪�！�
看到這兩句話，相信很多人會(huì)覺得這段話并沒什么特別的地方，也許有人的關(guān)注點(diǎn)是作者小小年紀(jì)就能寫出如此優(yōu)美的語句，還懂得用反襯的修辭手法，真是厲害！也有人會(huì)專注地思考著這是一幅怎樣的畫面，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出作者所描寫的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時(shí)，會(huì)覺得有一些搞笑和夸張，并疑惑她為什么要哭。
但她卻不同，她在讀到“眼淚汪汪”時(shí)，竟語言中帶了一絲啞腔，并伴隨著一些泣聲。我坐在她的身后，不能清楚地看見她此時(shí)此刻是什么表情，是以什么心態(tài)在朗讀，而她有些顫抖的聲者把她“出賣”了。那略微哽咽的.聲音，像一個(gè)前炮，出了第一個(gè)炮，她憋了許多時(shí)間的情緒就像一個(gè)后炮，再也控制不住地爆發(fā)出來。
同學(xué)們都對她的反應(yīng)感到驚訝，你望望我，我看看你，臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個(gè)大大的問號(hào)。陳老師說：“她是個(gè)內(nèi)心柔軟、細(xì)膩的人，看見作者的委屈就聯(lián)想到了自己剛剛受過的委屈，觸景生情，情不自禁地流下了眼淚。我們讀書就應(yīng)該這樣，要學(xué)會(huì)邊讀邊聯(lián)想�！�
我不禁疑感：之前她究竟受過什么委屈呢？讓她如此耿耿于懷？
她坐下去之后，再也控制不住自己的哭聲，旁邊的同學(xué)都急著安慰她。
她哭了，哭得很傷心……
她哭了作文11
就在上個(gè)月，我在我的房間里寫數(shù)學(xué)老師布置的考試試卷，那是一次比較重要的考試，前三名還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！我正寫在頭上，思路無比清晰。突然，門一響，媽媽走了進(jìn)來，手里拿著一瓶水，說：“寫得累了吧，喝口水吧！”
沒有什么是比考試時(shí)被打擾最可怕的.了，當(dāng)時(shí)大腦一片空白，思路全打亂了，我懊惱地放下了筆，說：“我不渴，你不要打擾我�！眿寢屨f：“你還是拿著吧，渴了再喝�！蔽耶�(dāng)時(shí)因?yàn)橥蝗槐淮驍啵睦镞�有一股無名火冒了出來，脫口而出：“你沒看見我在寫卷子嗎？到時(shí)候要是沒考好都怪你，趕緊走，趕緊走！不要再進(jìn)來煩我了！”媽媽拿著杯子的手顫抖了一下，似乎還想說什么，但只嘆了口氣，“唉”，把門關(guān)上了。
我突然意識(shí)到自己的話說重了，我想出去道歉，可又礙于面子不敢出去，只好繼續(xù)去寫卷子了。
兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，我準(zhǔn)時(shí)完成了試卷。窗外，太陽已經(jīng)快下山了。站在門前，我猶豫著，遲遲不敢推開門，做錯(cuò)事的孩子最怕見家長，我也一樣。朝客廳走去的時(shí)候，心里忐忑不安，那杯水還在桌子上。媽媽就坐在旁邊，眼睛有些紅腫，臉上還有淚痕她分明哭過，見到我的時(shí)候，她又把臉轉(zhuǎn)過去，擦了下眼睛。我知道自己深深地傷害了媽媽，我向她道歉，讓她不要傷心了，自己只是一時(shí)生氣才跟媽媽說了那么重的話，其實(shí)都是無心的。
媽媽搖搖頭，她只數(shù)落了我一句：“以后就算你求我，我也不會(huì)送東西給你！”
她哭了作文12
暑假里，麥當(dāng)勞的包廂里，我們幾個(gè)小伙伴在開心地游戲。
奶昔蹲完可樂蹲。我馬上接上：可樂蹲完水蜜桃蹲。水蜜桃傻了眼，不知道往下蹲。我想：水蜜桃是不是準(zhǔn)備了節(jié)目，不想蹲。
水蜜桃伸出兩個(gè)食指按住嘴角，伸出舌頭翻著白眼，發(fā)出怪聲逗得我們開懷大笑。水蜜桃蹲完香蕉蹲，香蕉蹲完蘋果蹲。整個(gè)餐廳充滿了我們的歡聲笑語，吸引了許多小朋友前來觀看。漂亮的小主人該切生日蛋糕了！奶昔姐姐問：小壽星，你想把第一塊蛋糕給誰？我想給媽媽。她眼里吟滿了淚水。
爸爸馬上遞給她手機(jī)，媽媽我想你。眼眶里的淚水啪嗒啪嗒地往下掉。這晶瑩的淚水中飽含著她對異地母親的思念�；貞浧穑瑡寢尳趟嗽趺礋�。怎么洗衣服，使她在生活中學(xué)會(huì)自立；媽媽在她學(xué)習(xí)困難的時(shí)候在旁邊鼓勵(lì)她，幫助她使她在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了自主；媽媽讓她樹立了人生遠(yuǎn)大的.目標(biāo)。
媽媽她生育了我們，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們的生日是媽媽的受難日，難怪她哭了，我們應(yīng)該有份感恩的心。我們應(yīng)該在生活中關(guān)心、體貼父母，做個(gè)孝順的好孩子。
她哭了作文13
現(xiàn)在的孩子都受不得委屈，碰到一點(diǎn)點(diǎn)身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開始委屈，然后委屈的苗子就越來越長，長到讓鼻子酸，眼睛癢癢的，然后一揉，淚花就一下子流下來了。哭得話也說不清楚，哭得讓人心疼，哭得弄得大家都不開心。
孩子們，想想看，我們?yōu)槭裁匆弈�？哭能改變什么嗎？是啊，哭什么都不能改變，也不能解決問題，雖然能發(fā)泄情緒，但是反過來想想，反而給大家?guī)碡?fù)面印象。舉個(gè)例子，班里的一個(gè)女生就因?yàn)楸灰粋�(gè)男生欺負(fù)哭了，一部分人去安慰她，心里自然為她而難過；另外一部分人去斥責(zé)男生，男生一定因?yàn)楸辉獯蠹页庳?zé)而難過，而斥責(zé)男生的人肯定一半為女生難過，一半為對男生的憤怒而搞得不開心。最后，每一個(gè)都愁眉苦臉的，哭的負(fù)面影響多強(qiáng)大！
所以說，既然哭沒什么用，那么就盡量的去讓自己不哭。當(dāng)你委屈時(shí)，將委屈的種子別播種在心靈上，盡量把它忘掉，或者用樂觀的心情把它抵擋，肯定會(huì)迎來更多的正面印象。把剛剛的例子改成另外一種情況：女生雖然被男生欺負(fù)了，卻微笑著面對，用博大的胸懷寬容男生，男生一半慶幸，一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了，兩人都很開心，讓大家也開心。最后，每一個(gè)人都是用一種歡樂的心情度過這一天。樂觀、寬容的'正面影響又是多強(qiáng)大。
孩子們，上面兩者情況，誰都會(huì)去選擇第二者，是誰都知道快樂總比不快樂強(qiáng)。當(dāng)你委屈的時(shí)候，試著笑一笑，再大的傷害、再多的委屈也會(huì)化解。你是否悲傷，就看你所邁出的一步向哪里走。記住，受傷了，別哭。
她哭了作文14
在我這一生中，總是感覺哭是難過、是晦氣，但也有一些眼淚是因喜悅而落的。媽媽的淚，就是為我而流的喜悅的淚。
那天，我們又去了醫(yī)院為我做化驗(yàn)，我們抽血、交血樣、取小票，一切都是很熟悉的流程，但也把我們忙的手忙腳亂，不敢有一點(diǎn)疏忽。因?yàn)榘职謰寢屩溃绻@次的血小板又很低的話，我就又會(huì)住院。等結(jié)果的這一個(gè)小時(shí)我們又緊張又激動(dòng)。緊張的是血小板又會(huì)很低，激動(dòng)的是如果這次血小板正常我就痊愈了。在這期間，媽媽經(jīng)常緊張的咬嘴唇。爸爸也緊鎖眉頭，不停的走來走去。但盡管這樣也不忘對我說:“沒關(guān)系寶貝，這次你一定會(huì)好起來的�！边@句話不知道重復(fù)了多少遍。
終于，最難過的一小時(shí)過去了，爸爸取來了化驗(yàn)單，驚訝的張著嘴。我感覺沒什么好事發(fā)生，再回頭看看媽媽，她的`眼淚都都流出來了。我急忙搶過化驗(yàn)單一看，“300多！”我大聲叫到。媽媽聽到了這個(gè)消息，抱住我，親了我好幾下，對我說:“哎呀，你可嚇?biāo)牢伊�！”又回頭看看爸爸，也早就興奮的不得了了。
那一天，我們覺得我是世界上最幸福的孩子。媽媽雖然開心笑著，眼淚卻不住的往下流……雖然只是媽媽的幾滴眼淚，但這一滴滴，都是母愛的綻放！
她哭了作文15
“準(zhǔn)備！跑！”張老師一聲令下，只見四道身影像離弦的箭從起跑線沖了出去。他們分別是：劉心怡，邱雨宣，楊錦霖和劉偉奇。
第一個(gè)來回時(shí)，邱雨萱和劉心怡并列第一，兩個(gè)男生一直跟在她們身后。只見邱雨萱忽然慢了下來，落在了最后一個(gè)。這時(shí)只聽：“呀，不好！”怎么回事，我定睛一看，原來是邱雨萱的鞋帶松了，她摔了一跤。
“哇，好疼呀！”我趕忙跑了過去問道：“邱邱你怎么了？有沒有摔疼？”她哭著說：“不小心腳崴了，真疼啊�！蔽疫B忙扶住她，對她說：“我扶你起醫(yī)務(wù)室吧�！彼龘u了搖頭說：“不用了，我坐一會(huì)，你扶我到旁邊的.椅子上休息下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，攙扶著她坐在椅子上休息。
我看著她的眼圈就紅了起來。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，終于沒有忍住，順著臉頰流了下來。我趕緊抬起她的腳，還好沒有腫。抬頭看她的眼睛，睫毛上還掛著淚珠。這時(shí)，張老師坐過來問：“怎么樣，沒事吧？”邱邱回答道：“老師我沒事，休息一會(huì)就行了，不用去醫(yī)務(wù)室�！闭f完她勉強(qiáng)地笑了笑。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們跑回了教室。我攙扶著邱邱也向教室走去。這還是我第一次看見她哭，我作為她最好的朋友，今后要在一起，不再讓她哭，共同努力。
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