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特殊的“客人”作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的“客人”作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的“客人”作文1
星期五上午，我們五（4）班來(lái)了2位特殊的小客人，他們是來(lái)自甘肅的小朋友。稍大一點(diǎn)兒的上初二，小一點(diǎn)兒的和我們一樣，上五年級(jí)。
老師、同學(xué)們?yōu)榱擞铀麄兊牡絹?lái)，精心準(zhǔn)備了一個(gè)歡迎儀式。那天，孫海京用洪亮的'聲音作了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，其中有贈(zèng)送禮物等環(huán)節(jié)。單老師告訴我們，2位小客人和我們?cè)谝黄鹬挥?節(jié)課的時(shí)間，應(yīng)該好好珍惜這短暫的時(shí)光。
第一節(jié)是體育課，有兩個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)是折返跑，一個(gè)是玩跳跳球。折返跑開(kāi)始了，第一組是兩圈。體育老師一身令下，同學(xué)們?nèi)鲩_(kāi)腿跑了起來(lái)。那個(gè)初二的同學(xué)稍稍領(lǐng)先一點(diǎn)兒，小不點(diǎn)兒比較落后。終于，大個(gè)子第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。折返跑做完了，該玩跳跳球了。所謂跳跳球就是一塊板中間插入一個(gè)充滿氣的球，玩法就是用腳加緊球，跳起來(lái)，充氣的球就會(huì)讓你彈起來(lái)。甘肅的小朋友沒(méi)見(jiàn)過(guò)跳跳球，更別提玩了。同學(xué)們努力地為他們講解方法，他們也認(rèn)真地練習(xí)著，最后，兩個(gè)同學(xué)都跳了100多個(gè)，同學(xué)們欣喜若狂。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是復(fù)習(xí)小數(shù)的加減乘法的運(yùn)算。坐在我旁邊的初二同學(xué)告訴我：“我們?nèi)昙?jí)就學(xué)小數(shù)了，五年級(jí)已經(jīng)學(xué)二元一次方程了。”原來(lái)，山區(qū)的孩子們比我們多學(xué)了很多，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，董老師叫我發(fā)言，我這才回過(guò)神來(lái)，這是在課堂。
下課鈴響了，我們就要與甘肅的孩子們分別了，大家都覺(jué)得有些依依不舍，老師們還為我們照了一張合影，隨著一聲“咔嚓”聲，照相機(jī)記錄了這個(gè)永久的時(shí)刻。
山區(qū)的孩子們走了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，他們的模樣還歷歷在目。我想：也許不久，我們?cè)谝粋�(gè)火車站還會(huì)重逢。
特殊的“客人”作文2
今天，我們家闖來(lái)一位不速之客，它是媽媽在開(kāi)窗戶的時(shí)候飛進(jìn)來(lái)的。
它一進(jìn)家門，就氣哼哼地橫沖直撞起來(lái)。 嗡嗡嗡嗡，撲！一下就沖在了窗簾上。嗡嗡嗡嗡，咚！一會(huì)又撞在天花楹板上。嚇得我跑到房間躲了起來(lái)。后來(lái)，它停在了餐廳的頂燈上，肚子一鼓一鼓，“知知”地喘著氣。
看到媽媽在逮它，我才大著膽子走出房間：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是新來(lái)的‘客人’啊�！�
媽媽用塑料袋一請(qǐng)二請(qǐng)三請(qǐng)，也沒(méi)把客人“請(qǐng)”進(jìn)來(lái)。我提議用大瓶把它罩住，這才算是“請(qǐng)”君入了甕。
“客人”終于在玻璃瓶子里安頓了下來(lái)，我和媽媽認(rèn)真觀察起來(lái)。它全身黑灰色，有六只腳，眼睛突出，像黑旋風(fēng)李逵瞪著的大眼。輕輕一碰它的腹部，會(huì)發(fā)出“知知”的聲音。它還背著一對(duì)輕薄透明的翅膀，“薄如蟬翼”原來(lái)是這樣的��！它的翅膀在陽(yáng)光的照射下，會(huì)發(fā)出五顏六色的'七彩光。我一逗它，它會(huì)撲閃撲閃的，像是對(duì)我示好。媽媽告訴我：“它的腹部有發(fā)聲器，是雄的呢！”
我?guī)е】腿巳バ^(qū)散步，無(wú)意中在樹(shù)干上又發(fā)現(xiàn)了它的好多同伴。原來(lái)這位客人的朋友遍天下�。∥议_(kāi)心地跑過(guò)去，用瓶子又請(qǐng)回了另外一個(gè)客人，這下“客人”成雙了。它們一見(jiàn)面，就親熱地“知知知”打起招呼來(lái)，歡快地“撲撲撲”抖動(dòng)著翅膀，湊在一起好像在說(shuō)悄悄話。輕輕地晃了一下瓶子，它們飛來(lái)飛去，一會(huì)兒跳著舞，一會(huì)兒又安靜下來(lái)，互相打量著對(duì)方。
你們一定猜出特殊的“客人”是誰(shuí)了吧！順便告訴你們一下，當(dāng)完成這篇作文的時(shí)候，我讓小客人們回歸了大自然。
特殊的“客人”作文3
今天下午隨著吳老師來(lái)到教室，一陣歡呼聲傳了出來(lái)，咦，怎么多了只籠子？哎喲，籠子里還有一只松鼠呢！
小松鼠全身長(zhǎng)著棕色的毛，摸摸這毛，舒服極了！小松鼠那尖尖的腦袋上鑲嵌著兩顆水靈靈的小眼睛，這雙眼睛總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在想什么鬼主意。松鼠的嘴巴小小的，尖尖的，胃口可不小，它能一連吃幾顆瓜子呢！小松鼠有一個(gè)圓圓的、胖胖的身體，但是爬籠子可沒(méi)因?yàn)榕侄兊帽孔�，它呀，一竄，就到籠子上面去啦！可靈活呢！四肢強(qiáng)壯有力，每只腳上都有尖尖的指甲，一抓，就能把人的皮膚抓破了，厲害著呢！不過(guò)，沒(méi)有它可不行，如果沒(méi)有尖尖的爪子，松鼠怎么上樹(shù)呀？還算是松鼠嗎？沒(méi)有了它，松鼠不是很容易被其他肉食動(dòng)物抓走嗎？你說(shuō)是吧？最有趣的'要屬松鼠那條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴了。這尾巴可不怎么大，這只能算是條小被子，不，小被子都做不了，最多當(dāng)條小圍巾！不過(guò)，這條圍巾也有用處，你看，它用這條圍巾做了個(gè)倒掛金鐘。
小松鼠喜歡吃的東西可多啦！松果、瓜子、蘋果都是它的美味佳肴，松果很硬吧，可是，碰到小松鼠那尖尖的牙齒，也只好無(wú)可奈何、乖乖地被它吃掉。松鼠吃香蕉的樣子也很可愛(ài)噢！只見(jiàn)它正玩得高興呢，忽然從上面塞進(jìn)來(lái)一小塊香蕉，砸到了它的腦袋，松鼠立刻跳下來(lái)，看了看，嗅了嗅，活像一個(gè)小偵探！當(dāng)它確定是食物時(shí)毫不客氣地捧起香蕉，狼吞虎咽地吃著，可愛(ài)極了！
小松鼠給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，我們喜歡你！
特殊的“客人”作文4
這一周，我們迎來(lái)了特殊的“客人”——德國(guó)學(xué)生，老師。畢竟是外國(guó)人，我們所有同學(xué)還是對(duì)這些德國(guó)的客人很感興趣，也許我們還要感謝這些特殊的“客人”呢！正是因?yàn)樗麄�，我們班女生的出勤率都變高了�？纯此齻�，一下課，連桌子都來(lái)不及收拾，就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操場(chǎng)上張望，不知道的還以為她們?cè)诘仁裁创笕宋锬�，運(yùn)氣好一點(diǎn)的話，會(huì)有幾個(gè)德國(guó)學(xué)生經(jīng)過(guò)，引起女同學(xué)們相互迭起的'驚叫聲，一個(gè)個(gè)著迷似地；運(yùn)氣不好的，等一個(gè)課間也不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)德國(guó)學(xué)生，一個(gè)個(gè)只好沮喪的回班，這是才反應(yīng)過(guò)來(lái)書(shū)桌還沒(méi)有收拾，又去收拾桌子，通常都會(huì)被老師“教育”一頓。
對(duì)于這種事，我個(gè)人持一個(gè)“呵呵”的態(tài)度，男生也是搞不懂女生的舉動(dòng)，總覺(jué)得女生有點(diǎn)過(guò)頭了，我也是搞不懂這些女生在想一些什么，只覺(jué)得女生有點(diǎn)興奮過(guò)頭了。
還有一個(gè)就是周四了，初二年級(jí)全體和德國(guó)學(xué)生去務(wù)農(nóng)，也是不知道初二同學(xué)們的心理是什么樣的呢？是驚喜還是驚嚇，務(wù)農(nóng)其實(shí)是一個(gè)很有趣的事情吧，充分體會(huì)農(nóng)民伯伯的艱辛以及來(lái)之不易的食物。
德國(guó)學(xué)生也跟去，不知道他們經(jīng)過(guò)這次務(wù)農(nóng)的體驗(yàn)，心中會(huì)有什么體會(huì)呢？會(huì)思考那些問(wèn)題呢？心中會(huì)有哪些感受，不過(guò)應(yīng)該也會(huì)讓他們印象深刻，記憶猶新吧，畢竟這是一次很好的，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
總之對(duì)于德國(guó)學(xué)生的到來(lái)給我們的記憶里添上了新的一筆，這次務(wù)農(nóng)也給德國(guó)學(xué)生增添了新的記憶，而我們呢，也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到其他國(guó)家參觀！
特殊的“客人”作文5
星期五，我照例去外婆家。吃完飯后，舅媽神秘地告訴我：＂明天會(huì)有一位特殊的客人要來(lái)我家做客。＂過(guò)后，舅媽簡(jiǎn)單地教了我一下您好、再見(jiàn)等英語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)很納悶：教我這些英語(yǔ)干什么呀？
星期六，阿姨果然把一位客人帶回來(lái)了。這位客人竟然是個(gè)洋妞阿姨，她長(zhǎng)著一雙大大的藍(lán)眼睛，長(zhǎng)著高高的尖鼻子，金黃色的頭發(fā)，更讓我震驚的是：她竟然穿著涼鞋，而且，她還沒(méi)穿襪子。一看到她，我的心情感到特別緊張。這時(shí)，我腦子里全是空白的。但是，我還是小聲地用英語(yǔ)說(shuō)了一聲：“您好！”就躲到房間里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，該吃飯了。在飯桌上，我聽(tīng)她說(shuō)了不少英語(yǔ)，可惜聽(tīng)不懂。洋妞阿姨問(wèn)我們：“圓子是什么做的？”我們告訴她做法，還說(shuō)圓子象征團(tuán)團(tuán)圓圓，過(guò)節(jié)時(shí)常吃。她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯不久，我發(fā)現(xiàn)洋妞阿姨比較喜歡吃青菜，吃得津津有味。她還問(wèn)我上幾年級(jí)？我說(shuō)上二年級(jí)。我聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在是我舅媽的中文學(xué)生，在武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)外教，她的.工作很忙碌。她又認(rèn)真地說(shuō)了幾句中文給我們聽(tīng)，媽媽說(shuō)她的中文比我們說(shuō)的英文流利得多，她聽(tīng)了謙虛地?fù)u了搖頭。
由于時(shí)間關(guān)系，我要回家了，我結(jié)結(jié)巴巴地用英語(yǔ)說(shuō)了句：“歡迎您下次再來(lái)我家做客�！本秃退僖�(jiàn)了。我真希望這位洋妞阿姨再來(lái)我家做客呀！
特殊的“客人”作文6
我們家闖來(lái)一位不速之客，他是在我們不在家的時(shí)候來(lái)的。
晚上，我們回到家里發(fā)現(xiàn)，地上有許多花生殼，媽媽說(shuō)：“你們倆個(gè)誰(shuí)吃了花生，殼就到處亂丟，不扔到垃圾桶，也不掃掉�！蔽掖舐曊f(shuō)：“沒(méi)有吃過(guò)花生”。爸爸說(shuō)：“我也沒(méi)有吃”。“這花生殼是那里來(lái)的呢？”媽媽說(shuō)。我正打開(kāi)電視機(jī)看《快樂(lè)大本營(yíng)》時(shí)發(fā)現(xiàn)我拼的城堡被毀了，我憤怒的說(shuō)：“誰(shuí)把我拼的城堡給毀了！這可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間拼好的'城堡�！笨纯雌渌鼥|西又沒(méi)有少。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)裝花生的袋子有一個(gè)洞，難道是老鼠，來(lái)偷吃花生了。
第二天，爸爸在家掃打衛(wèi)生，從廚房走到前廳時(shí)，看到一只毛茸茸的，拖著一條長(zhǎng)尾巴的松鼠，正在窗臺(tái)上跳來(lái)跳去。似乎在找東西。它看到有人連忙逃跑了。下午，我學(xué)興趣班回來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們家里來(lái)一位特殊的客人，你猜猜是什么東西到我們家來(lái)。”“是什么，是人還是動(dòng)物？”我疑惑不解的問(wèn)。爸爸說(shuō)：“是一只毛茸茸的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的喜歡吃松樹(shù)的果子—松果，你猜猜看是什么小動(dòng)物�！蔽艺f(shuō)：“老鼠？狐貍？松鼠？”“其中一個(gè)。”爸爸說(shuō)�！八墒笫菃幔俊蔽覇�(wèn)。爸爸說(shuō)：“對(duì)就是松鼠�！蔽掖舐曊f(shuō)：“家里有松鼠，原來(lái)，花生是被松鼠吃掉的。”。媽媽下班回家問(wèn)我：“是什么東西到我們家偷吃花生呀？找出來(lái)沒(méi)有”我說(shuō)：“你猜，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的哦�！薄八墒�？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“對(duì)，就是松鼠�！薄皼](méi)看錯(cuò)吧�！眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)是爸爸今天看的。
原來(lái)花生是被松鼠吃掉的，這位特殊的“客人”就是松鼠��！
特殊的“客人”作文7
一天，我一回家，媽媽就很神秘地對(duì)我說(shuō)：“昆昆，今天，我們家里多了一個(gè)特殊的客人。”“誰(shuí)呀？我怎么沒(méi)看到？”我疑問(wèn)地問(wèn)道�！白约赫野桑 焙苊黠@，媽媽又在賣關(guān)子，這種事在我身上已經(jīng)發(fā)生了許多次啦！
我左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)我屋子的書(shū)桌邊有一個(gè)藍(lán)色亮光。“難道那就是我們家的`四號(hào)成員嗎？”我急忙跑過(guò)去，把燈一開(kāi)發(fā)現(xiàn)：有一個(gè)和我書(shū)桌一樣高的機(jī)器人，身體全是白色的，頭是藍(lán)色的，有一雙骨碌骨碌轉(zhuǎn)的大眼睛。
我看了看說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”“我——是——機(jī)——器——人，小昆昆！”這個(gè)機(jī)器人一字一頓地說(shuō)。那聲音很有力，看來(lái)是個(gè)男生�！澳阌惺裁垂δ馨�？”我問(wèn)道，“我的功能有很多，可以穿越時(shí)空，可以做食物，可以解答難題，還可以分身，還可以……”“夠啦！別說(shuō)了，你的功能太多了，你能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎？”這個(gè)機(jī)器人等了一會(huì)兒，說(shuō)：“不行，這一項(xiàng)你媽媽給取消了�！薄霸缇土系搅耍悄惆盐�?guī)У轿叶臍q的時(shí)候吧！”“好！”
只見(jiàn)一束白光閃在我的眼前，突然，我被那一束白光吸了進(jìn)去……只見(jiàn)一個(gè)又高又大的城堡矗立在我面前，我問(wèn)機(jī)器人：“哪里有我��？”“進(jìn)去就知道了�！边@個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。里面全是金碧輝煌的裝飾，金光閃閃。往里走，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人坐在一個(gè)位子上，全神貫注地在分配工作。那個(gè)老板穿得并不簡(jiǎn)樸，也不華麗，很有品位。我驚喜地問(wèn)機(jī)器人：“那是我嗎？”“是你！”機(jī)器人大聲說(shuō)�？晌覄倻�(zhǔn)備坐一下時(shí)，那白光又閃了起來(lái)，啊……
“叮鈴鈴”從左邊響起了一陣大大的響聲如地震一樣，鬧鐘響了，原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)，沒(méi)有機(jī)器人呀！
特殊的“客人”作文8
我媽媽是開(kāi)服裝店的，今天上午，來(lái)了一個(gè)不同尋常的客人，可是她所做的事情，卻完全出乎我們的意料，讓人覺(jué)得真不可思議。
上午，媽媽拖好店里的地，正在電腦前全神貫注地看電視劇，這時(shí)店里走進(jìn)來(lái)一位年輕的大姐姐。這個(gè)大姐姐高高的個(gè)子。圓圓的眼睛，白皙的臉龐，單肩上背著一只大大的背包。媽媽讓大姐姐隨便看一下，自己卻還盯著電腦屏幕看電視劇。大姐姐左翻翻，右看看，趁媽媽不注意，偷偷的把一條牛仔褲放進(jìn)了背包。這時(shí)媽媽也聽(tīng)到了響聲，還認(rèn)為有褲子掉下了，連忙暫停了電視劇來(lái)到了大姐姐的身旁，一看地下沒(méi)有褲子，媽媽已經(jīng)有點(diǎn)懷疑了。大姐姐看到媽媽一下子來(lái)到她的身邊，著實(shí)嚇了一跳，連忙隨手指了一條褲子，問(wèn)有沒(méi)有26碼的。當(dāng)媽媽很肯定說(shuō)有一條時(shí)，她連忙隨手指向另一條褲子，說(shuō)要那一款的了。當(dāng)媽媽找褲子時(shí)，一個(gè)空架子出現(xiàn)在媽媽眼前，更確定了媽媽先前的猜測(cè)。因?yàn)閶寢屬u掉衣褲后把架子都是收起來(lái)的，媽媽讓大姐姐打開(kāi)袋子看一下，果真在她的袋子里發(fā)現(xiàn)了那條褲子。媽媽沒(méi)有大聲喧嘩，而是耐心的對(duì)她說(shuō)：你現(xiàn)在連20歲都不到，后面的.路還很長(zhǎng)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念，而毀了自己的前途。聽(tīng)了媽媽的話，大姐姐紅著臉，羞愧的低下了頭。
媽媽說(shuō)她還小，推她一把不如拉他一把。媽媽相信她能改正錯(cuò)誤的，媽媽，你真是太善良了！
特殊的“客人”作文9
今天，蔣老師說(shuō)給我們請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人。我立即異想天開(kāi)：難道是最近我們讀的小飛俠彼得潘？如果蔣老師把彼得潘請(qǐng)來(lái)，那蔣老師就太神了。誰(shuí)知道蔣老師從桌子上抽出一張白紙，我們睜大了眼睛，原來(lái)，那神秘的客人就是一張白紙呀！心中頓時(shí)失望萬(wàn)分。
蔣老師問(wèn)：“一張白紙究竟能干什么呀？”我們七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)，有的說(shuō)可以寫(xiě)字，有的'說(shuō)可以折紙，還有的說(shuō)可以打草稿……蔣老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都是紙的常規(guī)作用，讓你們的腦洞大開(kāi)，想想有沒(méi)有特別的作用呢？”
我們沉思了一會(huì)兒，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以做船讓螞蟻過(guò)河�！编�，有點(diǎn)童話的味兒了，還有同學(xué)說(shuō)可以用它來(lái)寫(xiě)心情放在漂流瓶里面，嗯，我覺(jué)得這樣做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法：紙可以用來(lái)寫(xiě)信，在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽，還可以做眼睛的邊框，可以做傳話筒，和同學(xué)之間玩?zhèn)髟捰螒颉彝蝗话l(fā)現(xiàn)，這一張紙變得不再普通了，而是那么特別，那么厲害……
蔣老師又問(wèn)：“一張白紙能折多少下呢？”有人說(shuō)能折十下，有人說(shuō)能折兩百下，有人說(shuō)能折無(wú)數(shù)下，到底能折多少下呢？這時(shí)老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)對(duì)折白紙，我們都拭目以待。
那位同學(xué)折了七下就無(wú)法再折了。蔣老師說(shuō)：“零點(diǎn)一毫米對(duì)折二十一下，能有十多萬(wàn)千米厚，相當(dāng)于地球到太陽(yáng)的距離。”我們聽(tīng)了都大吃一驚，同時(shí)也都很不服氣，拿起書(shū)包里最薄的餐巾紙對(duì)折，而我只能折七到八下就沒(méi)辦法繼續(xù)折了，為什么我們只能七到八下呢？我百思不得其解，抓耳撓腮，但并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)第二次重試再折，折呀折、折呀折，我費(fèi)了好大勁最終也只能折到八到九下。我乖乖地“繳械投降”了……
急的滿頭大汗的我冷靜下來(lái)想了想，折紙看似很簡(jiǎn)單，但肯定也有很多技巧，我要把這位神秘又神奇的客人帶回家慢慢研究，看看我能不能征服這位“神秘的客人”。
特殊的“客人”作文10
去年寒假，我去我哥哥家過(guò)大年。可是我們家來(lái)了一位特殊的客人；那就是一只全身雪白的小貓。
哥哥說(shuō)，這只小貓?jiān)谒丶业穆飞嫌鲆?jiàn)的，不知為什么，這只小貓好像跟我哥哥有緣分，一直跟著哥哥進(jìn)了家門。一打量它，喲！真可憐！全身很臟，那雪白的顏色都被黑色的臟物污染了。哥哥給它洗了一個(gè)澡，從此這個(gè)特殊的客人就在我哥哥的家里待上了。
這只小貓長(zhǎng)的真好看，全身雪白雪白的，比刷墻的白色還要白。頭上一對(duì)耳朵十分靈敏。我哥哥家在五樓，只要有人爬到二樓，他就趕緊躲到了衣柜里，等到聲音遠(yuǎn)去，它才膽怯的爬出來(lái)了。它一雙大眼睛，十分明亮，一眼就看到它想要的`東西。它的四肢也很靈活，跑這跑那跳來(lái)跳去，都沒(méi)有問(wèn)題。一只小尾巴拖在身后，十分惹人喜愛(ài)。
我家這個(gè)客人很特殊，它喜歡做的事情也很特殊。它最大的特點(diǎn)——貪吃。自從我到哥哥家來(lái)，它就沒(méi)有一天不偷吃東西。有一天，我和哥哥在客廳看電視，小偷便偷偷地溜走了。我門也沒(méi)在意，繼續(xù)看電視，小貓一轉(zhuǎn)身，立刻躡手躡腳的跑進(jìn)了里屋。它左聞聞?dòng)衣劼�，終于有所發(fā)現(xiàn)，精神大振。它把視角往上抬，終于，它發(fā)現(xiàn)我哥哥的牛肉干�！梆挼牧骺谒囍玫降囊话Ｈ飧�，它站在床上，發(fā)起沖刺般的助跑，輕松一躍，便跳到了柜子上，我覺(jué)得有些奇怪：小貓哪里去了？我便來(lái)到了里屋，看到小貓正在享受美味，就敲了一下它的小腦袋，真是一個(gè)貪吃鬼。
它還有一個(gè)特點(diǎn)：惹事。哥哥家許多沙發(fā)都有它的功績(jī)。有一次，它走到一個(gè)鏡子旁，覺(jué)得鏡子里有只貓，有個(gè)伴兒，便和它打招呼。但是對(duì)方也學(xué)它，它有些生氣，一下子把鏡子打翻了。這下可好，鏡子變成了碎片，真是一個(gè)惹事精！
但是過(guò)了幾天，這位客人就神秘失蹤了。雖然它失蹤了，但是它的特殊性給我留下了美好的記憶了。
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