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特殊的“客人”作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的特殊的“客人”作文,希望能夠幫助到大家。
特殊的“客人”作文1
星期五上午,我們五(4)班來了2位特殊的小客人,他們是來自甘肅的小朋友。稍大一點兒的上初二,小一點兒的和我們一樣,上五年級。
老師、同學(xué)們?yōu)榱擞铀麄兊牡絹恚臏?zhǔn)備了一個歡迎儀式。那天,孫海京用洪亮的'聲音作了一個開場白,其中有贈送禮物等環(huán)節(jié)。單老師告訴我們,2位小客人和我們在一起只有2節(jié)課的時間,應(yīng)該好好珍惜這短暫的時光。
第一節(jié)是體育課,有兩個項目。一個是折返跑,一個是玩跳跳球。折返跑開始了,第一組是兩圈。體育老師一身令下,同學(xué)們?nèi)鲩_腿跑了起來。那個初二的同學(xué)稍稍領(lǐng)先一點兒,小不點兒比較落后。終于,大個子第一個沖過終點。折返跑做完了,該玩跳跳球了。所謂跳跳球就是一塊板中間插入一個充滿氣的球,玩法就是用腳加緊球,跳起來,充氣的球就會讓你彈起來。甘肅的小朋友沒見過跳跳球,更別提玩了。同學(xué)們努力地為他們講解方法,他們也認(rèn)真地練習(xí)著,最后,兩個同學(xué)都跳了100多個,同學(xué)們欣喜若狂。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是復(fù)習(xí)小數(shù)的加減乘法的運算。坐在我旁邊的初二同學(xué)告訴我:“我們?nèi)昙壘蛯W(xué)小數(shù)了,五年級已經(jīng)學(xué)二元一次方程了!痹瓉,山區(qū)的孩子們比我們多學(xué)了很多,我不由得點了點頭。這時,董老師叫我發(fā)言,我這才回過神來,這是在課堂。
下課鈴響了,我們就要與甘肅的孩子們分別了,大家都覺得有些依依不舍,老師們還為我們照了一張合影,隨著一聲“咔嚓”聲,照相機記錄了這個永久的時刻。
山區(qū)的孩子們走了,F(xiàn)在回想起來,他們的模樣還歷歷在目。我想:也許不久,我們在一個火車站還會重逢。
特殊的“客人”作文2
今天,我們家闖來一位不速之客,它是媽媽在開窗戶的時候飛進(jìn)來的。
它一進(jìn)家門,就氣哼哼地橫沖直撞起來。 嗡嗡嗡嗡,撲!一下就沖在了窗簾上。嗡嗡嗡嗡,咚!一會又撞在天花楹板上。嚇得我跑到房間躲了起來。后來,它停在了餐廳的頂燈上,肚子一鼓一鼓,“知知”地喘著氣。
看到媽媽在逮它,我才大著膽子走出房間:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是新來的‘客人’啊!
媽媽用塑料袋一請二請三請,也沒把客人“請”進(jìn)來。我提議用大瓶把它罩住,這才算是“請”君入了甕。
“客人”終于在玻璃瓶子里安頓了下來,我和媽媽認(rèn)真觀察起來。它全身黑灰色,有六只腳,眼睛突出,像黑旋風(fēng)李逵瞪著的大眼。輕輕一碰它的腹部,會發(fā)出“知知”的聲音。它還背著一對輕薄透明的翅膀,“薄如蟬翼”原來是這樣的!它的翅膀在陽光的照射下,會發(fā)出五顏六色的'七彩光。我一逗它,它會撲閃撲閃的,像是對我示好。媽媽告訴我:“它的腹部有發(fā)聲器,是雄的呢!”
我?guī)е】腿巳バ^(qū)散步,無意中在樹干上又發(fā)現(xiàn)了它的好多同伴。原來這位客人的朋友遍天下!我開心地跑過去,用瓶子又請回了另外一個客人,這下“客人”成雙了。它們一見面,就親熱地“知知知”打起招呼來,歡快地“撲撲撲”抖動著翅膀,湊在一起好像在說悄悄話。輕輕地晃了一下瓶子,它們飛來飛去,一會兒跳著舞,一會兒又安靜下來,互相打量著對方。
你們一定猜出特殊的“客人”是誰了吧!順便告訴你們一下,當(dāng)完成這篇作文的時候,我讓小客人們回歸了大自然。
特殊的“客人”作文3
今天下午隨著吳老師來到教室,一陣歡呼聲傳了出來,咦,怎么多了只籠子?哎喲,籠子里還有一只松鼠呢!
小松鼠全身長著棕色的毛,摸摸這毛,舒服極了!小松鼠那尖尖的腦袋上鑲嵌著兩顆水靈靈的小眼睛,這雙眼睛總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,好像在想什么鬼主意。松鼠的嘴巴小小的,尖尖的,胃口可不小,它能一連吃幾顆瓜子呢!小松鼠有一個圓圓的、胖胖的身體,但是爬籠子可沒因為胖而變得笨拙,它呀,一竄,就到籠子上面去啦!可靈活呢!四肢強壯有力,每只腳上都有尖尖的指甲,一抓,就能把人的皮膚抓破了,厲害著呢!不過,沒有它可不行,如果沒有尖尖的爪子,松鼠怎么上樹呀?還算是松鼠嗎?沒有了它,松鼠不是很容易被其他肉食動物抓走嗎?你說是吧?最有趣的'要屬松鼠那條又細(xì)又長的尾巴了。這尾巴可不怎么大,這只能算是條小被子,不,小被子都做不了,最多當(dāng)條小圍巾!不過,這條圍巾也有用處,你看,它用這條圍巾做了個倒掛金鐘。
小松鼠喜歡吃的東西可多啦!松果、瓜子、蘋果都是它的美味佳肴,松果很硬吧,可是,碰到小松鼠那尖尖的牙齒,也只好無可奈何、乖乖地被它吃掉。松鼠吃香蕉的樣子也很可愛噢!只見它正玩得高興呢,忽然從上面塞進(jìn)來一小塊香蕉,砸到了它的腦袋,松鼠立刻跳下來,看了看,嗅了嗅,活像一個小偵探!當(dāng)它確定是食物時毫不客氣地捧起香蕉,狼吞虎咽地吃著,可愛極了!
小松鼠給我們帶來了樂趣,我們喜歡你!
特殊的“客人”作文4
這一周,我們迎來了特殊的“客人”——德國學(xué)生,老師。畢竟是外國人,我們所有同學(xué)還是對這些德國的客人很感興趣,也許我們還要感謝這些特殊的“客人”呢!正是因為他們,我們班女生的出勤率都變高了。看看她們,一下課,連桌子都來不及收拾,就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操場上張望,不知道的還以為她們在等什么大人物呢,運氣好一點的話,會有幾個德國學(xué)生經(jīng)過,引起女同學(xué)們相互迭起的'驚叫聲,一個個著迷似地;運氣不好的,等一個課間也不會看見一個德國學(xué)生,一個個只好沮喪的回班,這是才反應(yīng)過來書桌還沒有收拾,又去收拾桌子,通常都會被老師“教育”一頓。
對于這種事,我個人持一個“呵呵”的態(tài)度,男生也是搞不懂女生的舉動,總覺得女生有點過頭了,我也是搞不懂這些女生在想一些什么,只覺得女生有點興奮過頭了。
還有一個就是周四了,初二年級全體和德國學(xué)生去務(wù)農(nóng),也是不知道初二同學(xué)們的心理是什么樣的呢?是驚喜還是驚嚇,務(wù)農(nóng)其實是一個很有趣的事情吧,充分體會農(nóng)民伯伯的艱辛以及來之不易的食物。
德國學(xué)生也跟去,不知道他們經(jīng)過這次務(wù)農(nóng)的體驗,心中會有什么體會呢?會思考那些問題呢?心中會有哪些感受,不過應(yīng)該也會讓他們印象深刻,記憶猶新吧,畢竟這是一次很好的,鍛煉自己的機會。
總之對于德國學(xué)生的到來給我們的記憶里添上了新的一筆,這次務(wù)農(nóng)也給德國學(xué)生增添了新的記憶,而我們呢,也要好好學(xué)習(xí),爭取到其他國家參觀!
特殊的“客人”作文5
星期五,我照例去外婆家。吃完飯后,舅媽神秘地告訴我:"明天會有一位特殊的客人要來我家做客。"過后,舅媽簡單地教了我一下您好、再見等英語。我當(dāng)時很納悶:教我這些英語干什么呀?
星期六,阿姨果然把一位客人帶回來了。這位客人竟然是個洋妞阿姨,她長著一雙大大的藍(lán)眼睛,長著高高的尖鼻子,金黃色的頭發(fā),更讓我震驚的是:她竟然穿著涼鞋,而且,她還沒穿襪子。一看到她,我的心情感到特別緊張。這時,我腦子里全是空白的。但是,我還是小聲地用英語說了一聲:“您好!”就躲到房間里去了。
過了一會兒,該吃飯了。在飯桌上,我聽她說了不少英語,可惜聽不懂。洋妞阿姨問我們:“圓子是什么做的?”我們告訴她做法,還說圓子象征團團圓圓,過節(jié)時常吃。她高興地點了點頭。吃飯不久,我發(fā)現(xiàn)洋妞阿姨比較喜歡吃青菜,吃得津津有味。她還問我上幾年級?我說上二年級。我聽說她現(xiàn)在是我舅媽的中文學(xué)生,在武昌實驗小學(xué)當(dāng)外教,她的.工作很忙碌。她又認(rèn)真地說了幾句中文給我們聽,媽媽說她的中文比我們說的英文流利得多,她聽了謙虛地?fù)u了搖頭。
由于時間關(guān)系,我要回家了,我結(jié)結(jié)巴巴地用英語說了句:“歡迎您下次再來我家做客!本秃退僖娏。我真希望這位洋妞阿姨再來我家做客呀!
特殊的“客人”作文6
我們家闖來一位不速之客,他是在我們不在家的時候來的。
晚上,我們回到家里發(fā)現(xiàn),地上有許多花生殼,媽媽說:“你們倆個誰吃了花生,殼就到處亂丟,不扔到垃圾桶,也不掃掉。”我大聲說:“沒有吃過花生”。爸爸說:“我也沒有吃”!斑@花生殼是那里來的呢?”媽媽說。我正打開電視機看《快樂大本營》時發(fā)現(xiàn)我拼的城堡被毀了,我憤怒的說:“誰把我拼的城堡給毀了!這可是我花了很長時間拼好的'城堡!笨纯雌渌鼥|西又沒有少。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)裝花生的袋子有一個洞,難道是老鼠,來偷吃花生了。
第二天,爸爸在家掃打衛(wèi)生,從廚房走到前廳時,看到一只毛茸茸的,拖著一條長尾巴的松鼠,正在窗臺上跳來跳去。似乎在找東西。它看到有人連忙逃跑了。下午,我學(xué)興趣班回來,爸爸說:“我們家里來一位特殊的客人,你猜猜是什么東西到我們家來。”“是什么,是人還是動物?”我疑惑不解的問。爸爸說:“是一只毛茸茸的,尾巴長長的,大大的喜歡吃松樹的果子—松果,你猜猜看是什么小動物!蔽艺f:“老鼠?狐貍?松鼠?”“其中一個!卑职终f!八墒笫菃?”我問。爸爸說:“對就是松鼠!蔽掖舐曊f:“家里有松鼠,原來,花生是被松鼠吃掉的!。媽媽下班回家問我:“是什么東西到我們家偷吃花生呀?找出來沒有”我說:“你猜,尾巴長長的哦!薄八墒?”媽媽說。我說:“對,就是松鼠!薄皼]看錯吧!眿寢屨f。我說是爸爸今天看的。
原來花生是被松鼠吃掉的,這位特殊的“客人”就是松鼠啊!
特殊的“客人”作文7
一天,我一回家,媽媽就很神秘地對我說:“昆昆,今天,我們家里多了一個特殊的客人。”“誰呀?我怎么沒看到?”我疑問地問道!白约赫野!”很明顯,媽媽又在賣關(guān)子,這種事在我身上已經(jīng)發(fā)生了許多次啦!
我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)我屋子的書桌邊有一個藍(lán)色亮光。“難道那就是我們家的`四號成員嗎?”我急忙跑過去,把燈一開發(fā)現(xiàn):有一個和我書桌一樣高的機器人,身體全是白色的,頭是藍(lán)色的,有一雙骨碌骨碌轉(zhuǎn)的大眼睛。
我看了看說:“你是誰呀?”“我——是——機——器——人,小昆昆!”這個機器人一字一頓地說。那聲音很有力,看來是個男生!澳阌惺裁垂δ馨。俊蔽覇柕,“我的功能有很多,可以穿越時空,可以做食物,可以解答難題,還可以分身,還可以……”“夠啦!別說了,你的功能太多了,你能幫我寫作業(yè)嗎?”這個機器人等了一會兒,說:“不行,這一項你媽媽給取消了。”“早就料到了,那你把我?guī)У轿叶臍q的時候吧!”“好!”
只見一束白光閃在我的眼前,突然,我被那一束白光吸了進(jìn)去……只見一個又高又大的城堡矗立在我面前,我問機器人:“哪里有我?”“進(jìn)去就知道了!边@個機器人對我說。里面全是金碧輝煌的裝飾,金光閃閃。往里走,我發(fā)現(xiàn)一個人坐在一個位子上,全神貫注地在分配工作。那個老板穿得并不簡樸,也不華麗,很有品位。我驚喜地問機器人:“那是我嗎?”“是你!”機器人大聲說?晌覄倻(zhǔn)備坐一下時,那白光又閃了起來,啊……
“叮鈴鈴”從左邊響起了一陣大大的響聲如地震一樣,鬧鐘響了,原來只是場夢,沒有機器人呀!
特殊的“客人”作文8
我媽媽是開服裝店的,今天上午,來了一個不同尋常的客人,可是她所做的事情,卻完全出乎我們的意料,讓人覺得真不可思議。
上午,媽媽拖好店里的地,正在電腦前全神貫注地看電視劇,這時店里走進(jìn)來一位年輕的大姐姐。這個大姐姐高高的個子。圓圓的眼睛,白皙的臉龐,單肩上背著一只大大的背包。媽媽讓大姐姐隨便看一下,自己卻還盯著電腦屏幕看電視劇。大姐姐左翻翻,右看看,趁媽媽不注意,偷偷的把一條牛仔褲放進(jìn)了背包。這時媽媽也聽到了響聲,還認(rèn)為有褲子掉下了,連忙暫停了電視劇來到了大姐姐的身旁,一看地下沒有褲子,媽媽已經(jīng)有點懷疑了。大姐姐看到媽媽一下子來到她的身邊,著實嚇了一跳,連忙隨手指了一條褲子,問有沒有26碼的。當(dāng)媽媽很肯定說有一條時,她連忙隨手指向另一條褲子,說要那一款的了。當(dāng)媽媽找褲子時,一個空架子出現(xiàn)在媽媽眼前,更確定了媽媽先前的猜測。因為媽媽賣掉衣褲后把架子都是收起來的,媽媽讓大姐姐打開袋子看一下,果真在她的袋子里發(fā)現(xiàn)了那條褲子。媽媽沒有大聲喧嘩,而是耐心的對她說:你現(xiàn)在連20歲都不到,后面的.路還很長,不要因為一時的貪念,而毀了自己的前途。聽了媽媽的話,大姐姐紅著臉,羞愧的低下了頭。
媽媽說她還小,推她一把不如拉他一把。媽媽相信她能改正錯誤的,媽媽,你真是太善良了!
特殊的“客人”作文9
今天,蔣老師說給我們請來了一位神秘的客人。我立即異想天開:難道是最近我們讀的小飛俠彼得潘?如果蔣老師把彼得潘請來,那蔣老師就太神了。誰知道蔣老師從桌子上抽出一張白紙,我們睜大了眼睛,原來,那神秘的客人就是一張白紙呀!心中頓時失望萬分。
蔣老師問:“一張白紙究竟能干什么呀?”我們七嘴八舌地議論起來。有的說可以畫畫,有的說可以寫字,有的'說可以折紙,還有的說可以打草稿……蔣老師說:“你們說的都是紙的常規(guī)作用,讓你們的腦洞大開,想想有沒有特別的作用呢?”
我們沉思了一會兒,突然一個同學(xué)說:“可以做船讓螞蟻過河!编,有點童話的味兒了,還有同學(xué)說可以用它來寫心情放在漂流瓶里面,嗯,我覺得這樣做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法:紙可以用來寫信,在母親節(jié)的時候送給媽媽,還可以做眼睛的邊框,可以做傳話筒,和同學(xué)之間玩?zhèn)髟捰螒颉彝蝗话l(fā)現(xiàn),這一張紙變得不再普通了,而是那么特別,那么厲害……
蔣老師又問:“一張白紙能折多少下呢?”有人說能折十下,有人說能折兩百下,有人說能折無數(shù)下,到底能折多少下呢?這時老師請了一位同學(xué)上臺對折白紙,我們都拭目以待。
那位同學(xué)折了七下就無法再折了。蔣老師說:“零點一毫米對折二十一下,能有十多萬千米厚,相當(dāng)于地球到太陽的距離!蔽覀兟犃硕即蟪砸惑@,同時也都很不服氣,拿起書包里最薄的餐巾紙對折,而我只能折七到八下就沒辦法繼續(xù)折了,為什么我們只能七到八下呢?我百思不得其解,抓耳撓腮,但并沒有氣餒,繼續(xù)第二次重試再折,折呀折、折呀折,我費了好大勁最終也只能折到八到九下。我乖乖地“繳械投降”了……
急的滿頭大汗的我冷靜下來想了想,折紙看似很簡單,但肯定也有很多技巧,我要把這位神秘又神奇的客人帶回家慢慢研究,看看我能不能征服這位“神秘的客人”。
特殊的“客人”作文10
去年寒假,我去我哥哥家過大年。可是我們家來了一位特殊的客人;那就是一只全身雪白的小貓。
哥哥說,這只小貓在他回家的路上遇見的,不知為什么,這只小貓好像跟我哥哥有緣分,一直跟著哥哥進(jìn)了家門。一打量它,喲!真可憐!全身很臟,那雪白的顏色都被黑色的臟物污染了。哥哥給它洗了一個澡,從此這個特殊的客人就在我哥哥的家里待上了。
這只小貓長的真好看,全身雪白雪白的,比刷墻的白色還要白。頭上一對耳朵十分靈敏。我哥哥家在五樓,只要有人爬到二樓,他就趕緊躲到了衣柜里,等到聲音遠(yuǎn)去,它才膽怯的爬出來了。它一雙大眼睛,十分明亮,一眼就看到它想要的`東西。它的四肢也很靈活,跑這跑那跳來跳去,都沒有問題。一只小尾巴拖在身后,十分惹人喜愛。
我家這個客人很特殊,它喜歡做的事情也很特殊。它最大的特點——貪吃。自從我到哥哥家來,它就沒有一天不偷吃東西。有一天,我和哥哥在客廳看電視,小偷便偷偷地溜走了。我門也沒在意,繼續(xù)看電視,小貓一轉(zhuǎn)身,立刻躡手躡腳的跑進(jìn)了里屋。它左聞聞右聞聞,終于有所發(fā)現(xiàn),精神大振。它把視角往上抬,終于,它發(fā)現(xiàn)我哥哥的牛肉干!梆挼牧骺谒,試著得到的一包牛肉干,它站在床上,發(fā)起沖刺般的助跑,輕松一躍,便跳到了柜子上,我覺得有些奇怪:小貓哪里去了?我便來到了里屋,看到小貓正在享受美味,就敲了一下它的小腦袋,真是一個貪吃鬼。
它還有一個特點:惹事。哥哥家許多沙發(fā)都有它的功績。有一次,它走到一個鏡子旁,覺得鏡子里有只貓,有個伴兒,便和它打招呼。但是對方也學(xué)它,它有些生氣,一下子把鏡子打翻了。這下可好,鏡子變成了碎片,真是一個惹事精!
但是過了幾天,這位客人就神秘失蹤了。雖然它失蹤了,但是它的特殊性給我留下了美好的記憶了。
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