【精選】熟悉的身影作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的熟悉的身影作文，希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的身影作文1

　　“嘿，還是他！”一頭精神的短發(fā)，一雙有神的眼睛，挺著微微隆起的肚皮——我們的數(shù)學(xué)老師袁老師。當(dāng)大家在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上再見(jiàn)到袁老師時(shí)，每一顆懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)，教室響起熱烈的掌聲。

　　說(shuō)起來(lái)，還真有翻曲折。去年，數(shù)學(xué)老師袁老師當(dāng)上了副校長(zhǎng)。因?yàn)楣ぷ髅ζ饋?lái)，不能再教我們數(shù)學(xué)。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息，非常驚訝。誰(shuí)都舍不得他走。漸漸地，班上出現(xiàn)一個(gè)微妙的現(xiàn)象：上數(shù)學(xué)課講小話(huà)的人少了；插嘴的人少了；積極舉手發(fā)言的人越來(lái)越多了；作業(yè)完成情況越來(lái)越好了……期末考試的成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)的平均分很高。全班同學(xué)都在用自己的行動(dòng)表示對(duì)袁老師的留念。甚至暗暗希望袁老師看到我們太優(yōu)秀，而舍不得離開(kāi)我們。

　　暑假來(lái)臨，媽媽接連幾個(gè)晚上都給袁老師打電話(huà)，很希望袁老師能教完這接下來(lái)的兩年時(shí)間。其他家長(zhǎng)也紛紛談?wù)撨@件事，大家極力挽留著……盡管這樣，我們都在焦急中等待。同學(xué)們碰面就問(wèn)：“袁老師還會(huì)教我們嗎？”

　　開(kāi)學(xué)的`第一節(jié)數(shù)學(xué)課上課音樂(lè)響起，我們有的雙手合十，默默祈禱熟悉身影；有的焦急地探頭，希望最先看到熟悉的身影；有的悄悄打賭，一定是熟悉的身影。我則在腦海中回憶過(guò)去四年中袁老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，袁老師！我興奮地叫起來(lái)，全班也同時(shí)激動(dòng)地叫起來(lái)。

　　袁老師沒(méi)有離開(kāi)我們！我們愉快地開(kāi)始了新學(xué)期的第一課......

熟悉的身影作文2

　　他，一個(gè)讓我熟悉的身影！

　　上課鈴剛響，瞧，從門(mén)外沖進(jìn)個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書(shū)包，拿著把濕了的雨傘，一邊腆著獨(dú)自慢吞吞地走上講臺(tái)，一邊用雙手使勁地在頭上亂搓，淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來(lái)，成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新潮的發(fā)型，雙眼瞇成一條縫,臉紅的像個(gè)熟透了的難過(guò)，雨水爭(zhēng)先恐后地順著他的臉往下流，看上去格外滑稽。直到贏得了同學(xué)們的捧腹大笑，他才如受了表彰的將軍一樣心滿(mǎn)意足地走下臺(tái)了。

　　瞧，多頑皮，他還常常做各種惡作劇，待你發(fā)現(xiàn)了，他正在趴在桌子上笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還沖著你做鬼臉，你肯定瞪著眼咬著牙，但卻把他無(wú)可奈何。為這些事他成了辦公室的常客，不過(guò)一出來(lái)，他又成了自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真夠樂(lè)觀的。因此，大家都管他叫“小丑”。

　　對(duì)了，還忘了介紹他的外貌呢。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的`腦袋。高高的鼻梁。濃濃的眉毛下，鑲嵌著兩顆黑珍珠似的眼睛。大大的嘴巴里，包著兩排整齊而又潔白的牙齒。

　　不過(guò)，頑皮歸頑皮，他還挺樂(lè)于幫助人。如果你找他借什么東西，他覺(jué)得慷慨解囊，只是-----這些東西都是缺胳膊少腿的，都有一套新型的用法。這時(shí)，他會(huì)不厭其煩地向你講述著它們的新型用法，再試驗(yàn)一邊，如果你還不會(huì)，那只有完壁歸趙了！這下子，他又多了一個(gè)新外號(hào)“破爛大王”。

　　還有……唉，他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多惡劣，外號(hào)也不少，你還是自己想想好了。

　　那么他是誰(shuí)呢？哈哈，當(dāng)然是我們班大名鼎鼎的淘氣包-----馬文彬嘍！

熟悉的身影作文3

　　在一個(gè)正常放學(xué)的午后，我在等公交車(chē)，遇見(jiàn)了小芯同學(xué)，她見(jiàn)到我拿了一本書(shū)，就問(wèn)；這本書(shū)可以借我看一下嗎？看著她期待的眼神，我一定會(huì)說(shuō)：好的！說(shuō)著，就遞給了她。

　　放學(xué)的人流總是那么大，我們學(xué)校附近也有大大小小的小學(xué)、初中、高中，放學(xué)可見(jiàn)是人山人海。所以，擠公交車(chē)便是我們學(xué)生黨的戰(zhàn)斗。

　　看！三十六路公交車(chē)來(lái)了！小芯說(shuō)著，便直往前沖，站在她精心計(jì)算好公交車(chē)要停的地方，準(zhǔn)備往前沖。而我的反應(yīng)比減慢，自然就排在了后面，順其自然。小芯如愿以?xún)數(shù)財(cái)D了上去，在窗邊不住地望著我，眼神焦慮，目光不住地向門(mén)口望去，我也很想擠上去，公交車(chē)司機(jī)不斷地提醒著乘客向后走一些，可終究那么地?fù)頂D，小芯望著我，手不住地指向門(mén)口，我看得懂她的嘴型，在說(shuō)：快一點(diǎn)！

　　但，門(mén)關(guān)了，公交車(chē)離我遠(yuǎn)去，只剩下我在做沒(méi)有用的追趕。慢慢停下腳步，向左看，望著下一輛車(chē)的到來(lái)。

　　忽地想起，書(shū)還在她那里呢！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，明天可以還給我的'。一輛輛車(chē)帶著我的失望離開(kāi)了。手腳漸漸由冷轉(zhuǎn)向了凍，最后變麻，脖子不住地縮了起來(lái)，迫使著我搓了搓腳，哈了哈氣。

　　終于，熟悉的數(shù)字駛了過(guò)來(lái)，我硬是擠了上去，心安定下來(lái)了。車(chē)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，迫使我想起我與小芯也是這樣，但現(xiàn)在只是我一人，還有孤獨(dú)陪伴著我。夜幕降臨，北風(fēng)呼嘯，人漸漸少了起來(lái)，路上燈火通明，過(guò)往的車(chē)隨意穿行著，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q響。

　　我終于看見(jiàn)了目的地，啊，不！還有一個(gè)熟悉的身影，那是小芯！到了站，我立刻跳了下來(lái)跑過(guò)去抱住了她，說(shuō)了聲；謝謝你！啊，應(yīng)該是我謝謝你才對(duì)，你的書(shū)。我遞了過(guò)來(lái)，她竟然為了還書(shū)，會(huì)在她家一站遠(yuǎn)的地方等我。我立刻忘掉了公交車(chē)上的孤獨(dú)。

　　原來(lái)友誼就是車(chē)站上那熟悉的身影。

熟悉的身影作文4

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。剛剛完成作業(yè)的我迫不及待地放下手中的筆，拋開(kāi)一切煩惱，看著窗外那湛藍(lán)如洗的天空。天空中偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云，是那樣悠然，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的好心情。

　　忽然，一個(gè)五彩繽紛的東西闖入了我的視線(xiàn)。咦，那是？哦，是風(fēng)箏！一個(gè)蝴蝶外形的風(fēng)箏，由一個(gè)小朋友在大人的.指導(dǎo)下操控著，在空中飛翔。

　　我望著那風(fēng)箏出了神，漸漸的，透過(guò)它，我回憶起了一件童年往事，仿佛又看到了伙伴們最真實(shí)的微笑。

　　準(zhǔn)是風(fēng)知曉我的心思，下午的學(xué)習(xí)暫停。趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，我?guī)�上自己心�?ài)的風(fēng)箏，與伙伴們一起，去草地上放風(fēng)箏。

　　適中的溫暖陽(yáng)光與微微使長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)的風(fēng)兒，讓大家不約而同地來(lái)到這里。我們都感嘆：“這兒真是熱鬧呀！”

　　懷著希望與激情的我們放起了風(fēng)箏。要讓它順利飛上藍(lán)天，可不是一件容易的事呢！我們做好準(zhǔn)備工作，開(kāi)始迎風(fēng)飛奔起來(lái)。呀，這風(fēng)箏還有一絲任性，竟不聽(tīng)使喚地撞在了樹(shù)上。我們并沒(méi)有因開(kāi)局不利而放棄，只是一次又一次地去嘗試。我再一次迎著風(fēng)跑著，而這一次風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而在空中華麗的轉(zhuǎn)圈，成為一名舞者，在風(fēng)中翩翩起舞。我們哈哈大笑著，一張張稚嫩的臉上都露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。

　　經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空。這風(fēng)箏，乘載著我們的希望，這風(fēng)箏，帶著我們的激情，這風(fēng)箏，攜著大家的歡笑與淚水，一同飛上那湛藍(lán)的天空！

　　回憶起這童年往事，我笑了，因?yàn)樗�給予了我快樂(lè)，讓我感受到了美好；回憶起這童年往事，我哭了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)情，只讓伙伴們的面孔留在了夢(mèng)里。

　　不知何時(shí)，才能再一次體驗(yàn)風(fēng)箏所給予我的快樂(lè)的感覺(jué)，不知何時(shí)，才能再一次見(jiàn)到伙伴們那熟悉又陌生的面孔……

熟悉的身影作文5

　　人與人之間是否一直存在這種關(guān)系——總會(huì)由陌生變成熟悉，再由熟悉變?yōu)槟吧�，由無(wú)話(huà)不談到無(wú)話(huà)可談呢？就算是好朋友，在很久沒(méi)見(jiàn)之后的某一天忽然遇見(jiàn)也只是微笑的擦肩而過(guò)、不會(huì)停下來(lái)聊聊雙方的狀況嗎？為什么曾經(jīng)的好朋友會(huì)變成熟悉的陌生人呢？

　　我記得我最好朋友珊、和我提過(guò)她想念六一班，很想屬于我們的六一班。是啊，屬于我們的.曾經(jīng)的六一班是多么的快樂(lè)與美好，相信在這個(gè)班呆過(guò)的同學(xué)們也會(huì)非常想念。珊?jiǎn)栁艺f(shuō)，屬于我們六一班的同學(xué)們還會(huì)聚在一起，會(huì)開(kāi)同學(xué)會(huì)嗎？我說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)了吧，也不可能了。因?yàn)樵��?jīng)的美好和快樂(lè)只能變成回憶了，同學(xué)們都已各奔東西了，在學(xué)校里遇見(jiàn)了、也只是擦肩而過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)依戀的感覺(jué)。每次在學(xué)校里遇見(jiàn)六一班的同學(xué)（雖然現(xiàn)在不同班）、大家都和陌生人一般，曾經(jīng)最熟悉的、最美好的朋友、同學(xué)都變成了陌生人，心里有種酸酸的感覺(jué)：大家都變了、變得互相都不認(rèn)識(shí)了。這種情況下有可能會(huì)開(kāi)同學(xué)會(huì)嗎？

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我蠻討厭現(xiàn)在這種現(xiàn)實(shí)世界的，在現(xiàn)在這個(gè)世界、社會(huì)里，大家都那么現(xiàn)實(shí)，眼睛和內(nèi)心都被錢(qián)所蒙蔽，雖然說(shuō)沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，可是錢(qián)不是萬(wàn)能的、錢(qián)可以買(mǎi)到親情、友情、人與人之間的緣分嗎？可以買(mǎi)到健康、快樂(lè)和幸福嗎？

　　我討厭這種現(xiàn)實(shí)世界，在這個(gè)世界里好朋友都可以變?yōu)槟吧�人。我還是比較喜歡屬于我的、單純的小世界，雖然說(shuō)我不能一直生活在我的世界里，但我起碼不會(huì)過(guò)早的受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“污染”。在我的世界里，朋友不會(huì)變成陌生的，他們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最要好的朋友、姐妹，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。

　　我不想朋友們都變?yōu)槲易钍煜さ哪吧�人，我討厭這種感覺(jué)。

熟悉的身影作文6

　　那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)眺望的眼神福建省泉州泉州師范附屬小學(xué)六年一班李均鈞五年級(jí)的時(shí)候，我們這不一般的班級(jí)調(diào)來(lái)了一位年紀(jì)輕輕的數(shù)學(xué)男老師．這個(gè)初出茅廬的人，竟當(dāng)了我們的班主任！這讓我們?nèi)�班迷惑不解！大家都慢慢期待＂看看這位老師有什么能耐！＂

　　說(shuō)來(lái)也奇怪！自從他來(lái)到我們班以后，班上出了好多以前從沒(méi)發(fā)生過(guò)的事！不過(guò)，這也讓我們班有了新的一面吧！

　　漸漸的，我們也感覺(jué)到這位老師，是用心來(lái)教我們，用自己的感情來(lái)感化我們！也許因?yàn)槲覀兪撬�的`第一屆學(xué)生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里．我們看出來(lái)了，他很努力！

　　現(xiàn)在我們畢業(yè)了！回顧他的成績(jī)，是的，他的能耐很大！我們班連續(xù)兩年拿了學(xué)�；@球賽的冠軍，班里的成績(jī)也很優(yōu)秀．我們班的班風(fēng)也很好．他的成績(jī)是那樣優(yōu)秀．這讓一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，年輕的他，該是多么辛苦．是的，在他的第一節(jié)課，說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)，內(nèi)容不詳，語(yǔ)音不準(zhǔn)的他，現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，我們這個(gè)他的第一批學(xué)生畢業(yè)了！他，在每一個(gè)將跨出母校門(mén)檻的學(xué)生眼里，是一個(gè)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)，有他獨(dú)特的教學(xué)方式，讓每一個(gè)人刮目相看．他的能耐是很大呀！

　　轉(zhuǎn)眼，也許那眼鏡加深了度數(shù)，眉間多了幾絲憂(yōu)慮．一切一切都變了！

　　讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻，俯視那個(gè)早已熟悉的身影……那個(gè)看起來(lái)沒(méi)有一絲憂(yōu)慮的他在籃球場(chǎng)上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看，那個(gè)倚在墻上，微俯著身，雙手托著下額，眼睛向遠(yuǎn)處眺望，熟悉的背影，在那不動(dòng)，也許想著永遠(yuǎn)想不完的事——我的學(xué)生． 中國(guó)大學(xué)排名

　　我們要走了，請(qǐng)帶著那個(gè)熟悉的身影一起走吧！也許，在今后的路上會(huì)想得更多，走的越好．

　　因?yàn)樗�，那個(gè)熟悉的身影……

熟悉的身影作文7

　　“隆隆隆”……隆隆隆”，又是那討厭的垃圾桶聲打破了黎明的沉靜。我用枕頭蒙住耳朵，默默地罵道：“又是那個(gè)死老太婆，大清早的還不讓人睡覺(jué)�！狈瓊�(gè)身繼續(xù)做我的美夢(mèng)去了。

　　北風(fēng)呼呼地吹著，地上結(jié)起了一層冰溜，仿佛一個(gè)滑冰場(chǎng)。一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，夾雜著“刷刷”的.掃地聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。

　　一推開(kāi)門(mén)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是那位討人嫌的清潔工奶奶！她穿著一件橙色的工作服，頭發(fā)全白了，臉上幾道皺紋陷得很深，像幾條深溝子。她一瘸一拐地朝我走來(lái)，我心生疑惑。

　　她笑著朝我揮了揮手：“小姑娘，你早啊�！闭f(shuō)著伸出那顫顫巍巍的手……“你要干什么？離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！蔽野欀�眉頭。向后退了幾步，伸出手捂住了鼻子。奶奶一點(diǎn)也沒(méi)生氣，只見(jiàn)她把我她渾身都抖動(dòng)著，咬緊牙關(guān)，臉也漲的通紅，一步步將垃圾桶挪到她的推車(chē)旁，“嘩啦啦！”一桶的垃圾終于落進(jìn)她的推車(chē)?yán)�。接著她家的垃圾桶端起，或許是因?yàn)槟昙o(jì)大了，或許是因?yàn)槔�圾桶太重了，她的手不停顫�?dòng)著，從口袋里掏出一張皺巴巴的紙巾，細(xì)心地擦拭灑落在地面的牛奶。 我這才注意她那雙老松樹(shù)皮式的手，青筋暴露，如同幾只青蟲(chóng)在蠕動(dòng)著。皮皺起來(lái)，像大象的皮膚一樣，還有的地方已經(jīng)裂開(kāi)了口子……那一瞬間，我羞愧地地下頭，對(duì)這位平凡的老奶奶，有一種莫名的感激和敬佩。

　　看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我忽然緩過(guò)神來(lái)，拼命朝著她揮手：“奶奶，謝謝您啦！”

　　她搖了搖頭，眼里充滿(mǎn)了慈祥，“沒(méi)事，沒(méi)事，都是鄰居，互幫互助是應(yīng)該的�！�

　　這就是我身邊的環(huán)衛(wèi)工人，一位平凡而樸實(shí)的清潔工奶奶。

熟悉的身影作文8

　　外出回家，已近傍晚。我走進(jìn)姥姥小區(qū)的院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到亭子里兩個(gè)人的身影，那是媽媽在牽著姥姥走路，在陪姥姥做康復(fù)訓(xùn)練。好熟悉啊，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)后我都會(huì)在這里來(lái)找陪著姥姥和媽媽。

　　姥姥幾年前得了一場(chǎng)大病，醫(yī)生說(shuō)必須每天堅(jiān)持練習(xí)，才有下地的可能。從此，母親便每天都陪姥姥來(lái)這個(gè)亭子里，幾年過(guò)去了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)帶著姥姥到樓下花園里。起初，姥姥因?yàn)椴⊥吹拇驌艉苁窍�沉，曾�?jīng)經(jīng)�？吹嚼牙炎�在輪椅上，低著頭，媽媽就蹲下，拉著姥姥的手，跟姥姥說(shuō)著話(huà)……漸漸地，有時(shí)能看到媽媽坐在旁邊的長(zhǎng)椅上面對(duì)面和姥姥聊天，也有時(shí)媽媽扶著姥姥站會(huì)兒，直到最近，姥姥又重新站了起來(lái)，還能在媽媽的幫助下走幾步了。

　　我悄悄的走進(jìn)小亭子，一下蹦到她們面前，大喊一聲：“我回來(lái)啦！”我一邊說(shuō)著，一邊扶姥姥坐下：“姥姥，我給您買(mǎi)了您最?lèi)?ài)吃的蛋撻！”接著我拆開(kāi)包裝送到姥姥手里。姥姥眼睛笑成一條縫，接過(guò)蛋撻，剛要吃，我趕忙又便提醒道：“小心！小心！別流了！”姥姥楞了一下，看著我，我解釋道：“這是流心兒蛋塔，我們有個(gè)同學(xué)吃的時(shí)候，剛咬一口，撲哧一下，里面的芝士流的滿(mǎn)身都是，您可得小心！”姥姥也笑了：“還是坤兒細(xì)心，要不然我也該流一身了！”媽媽在一旁欣慰地看著、笑著。我推著吃蛋撻的姥姥，媽媽走在身旁，搭著我的'肩膀：“坤兒真是長(zhǎng)大了��！”溫暖的夕陽(yáng)下，金色的土路上，我們的身影很長(zhǎng)很長(zhǎng)，三個(gè)人就伴回到了家。

　　有時(shí)候，孝順并非一定要有金錢(qián)才能做到，一句問(wèn)候，一顆蛋撻，一會(huì)兒陪伴……就能讓長(zhǎng)輩們樂(lè)開(kāi)了花�！皹�(shù)欲止而風(fēng)不靜，子欲養(yǎng)而親不待�！闭湎Ш图胰嗽谝黄鸬臅r(shí)間，用自己的愛(ài)心給他們帶來(lái)歡樂(lè)。

熟悉的身影作文9

　　灰暗朦朧的天空掛著一彎泛黃的殘?jiān)�。清晨的冷風(fēng)，卷起地面的樹(shù)葉在不停地翻滾著。一個(gè)個(gè)身影吃力地推著一輛輛裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)，在樹(shù)影婆娑的路燈下慢慢地移動(dòng)著……

　　每天上學(xué)我都會(huì)經(jīng)過(guò)幾只大大的垃圾桶旁。記不清有多少次，我都會(huì)看到一個(gè)穿著橙色衣服，佝僂著背的老人，在堆滿(mǎn)垃圾的垃圾桶旁，默默地低頭清掃滿(mǎn)出來(lái)的垃圾，當(dāng)然，有些是人們丟垃圾時(shí)隨手一扔丟在外面的。他戴著口罩和手套，他那一頭蓬亂的頭發(fā)總是很顯眼，不時(shí)還有幾只蒼蠅圍著他轉(zhuǎn)。他的鞋子和手套上都沾滿(mǎn)了黑乎乎的污漬，一條褲腿挽著，另一條褲腿卻隨著掃把在一起一落地?cái)[動(dòng)。人們經(jīng)過(guò)他的身邊都是避之不及，我也總是匆匆走開(kāi)，有時(shí)還用手捂住鼻子嘴巴。

　　可是有一段時(shí)間，當(dāng)我回家的時(shí)候，我的心情也總是很糟糕。我們那樓的二樓拐角處滿(mǎn)地垃圾---奶茶杯、方便面桶、火腿皮、瓜子殼橫七豎八。我的心也和它們一樣亂，我上樓有時(shí)都得踮著腳小心翼翼地走。一天傍晚，我終于忍不住拿起掃把去把它清掃掉。剛開(kāi)始還好，可掃了一半，就覺(jué)得有點(diǎn)氣喘噓噓，腰酸背疼。

　　這時(shí)媽媽走下來(lái)問(wèn)道：“感覺(jué)怎么樣？”我被媽媽問(wèn)得哭笑不得，沒(méi)好氣地回答：“苦！”“累！”。媽媽又說(shuō)：“那你以后有什么想法？”“千萬(wàn)別干這事，又累又臟。”媽媽一聽(tīng)臉黑下來(lái)了，她說(shuō)：“人人都像你這種想法，那我們這世界會(huì)成什么樣子？既然覺(jué)得累和苦，那我們就應(yīng)該尊重那些清潔工和他們的勞動(dòng)成果，更不該投去厭惡的目光！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得我的臉有點(diǎn)燙燙的，只好低著頭，默默地把樓道清掃干凈。

　　仿佛間，那個(gè)熟悉的`，佝僂的身影又浮現(xiàn)在了我的眼前，他依然無(wú)怨無(wú)悔地清掃著那些垃圾。我幡然醒悟：正是他們那群人，披星戴月地清掃街道，清晨我們出去才看到街面一片干凈利落，他們是美化環(huán)境的使者。揮灑汗水做著平凡而偉大的事情，他們是崇高偉大的一群人！

熟悉的身影作文10

　　自從在上個(gè)星期后，我不知為什么的，基本上每天中午和侯佳慧一起上學(xué)時(shí)，我都能看到她，甚至在早上上學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)她！

　　她戴著一副眼鏡，沒(méi)有鏡框的那一種，是白色的。她還圍著一條白色的圍巾，看上去好厚，那時(shí)剛?cè)攵�，我覺(jué)得真的沒(méi)有冷到圍那么厚的。她穿著一條羽絨褲，還扎著兩個(gè)羊角辮。

　　所以，不管誰(shuí)看，不管怎么看，她都像一個(gè)不正常的人。

　　在我和侯佳慧第一眼看到她的時(shí)候，還沒(méi)覺(jué)得她有多么的怪，但當(dāng)她用所謂嬌嫩的手去劃了條弧線(xiàn)縷了一下她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)時(shí)，我全身都起了雞皮疙瘩，隨即攤倒在了侯佳慧的身上，虧了她有預(yù)見(jiàn)后事知明，要不然，我和她就雙雙倒地了！

　　看著那“怪物”漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的午飯久久不能從我的喉嚨邊緣，滑落到我的胃里。

　　第二天中午，為了不再看到那位恐怖的怪人，我和侯佳慧稍早了一點(diǎn)出門(mén)。但奇跡般的事發(fā)生了，我們?cè)俅慰匆?jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我又軟弱地躺在了侯佳慧的`身上，并“虛弱”的對(duì)她說(shuō)：“她換發(fā)型了，她把僅有的那一些些頭發(fā)盤(pán)了起來(lái)！”

　　侯佳慧為了安撫我“受傷的心靈”，她把我摻進(jìn)了小商店，等到我們感覺(jué)她走遠(yuǎn)后，我們才出來(lái)，不幸的是，我們出來(lái)后，又看見(jiàn)了她，她此時(shí)正在望著一棵樹(shù)發(fā)呆。我們從她的面前慢悠悠地走了過(guò)去。我對(duì)侯佳慧說(shuō)：“虧了我今天沒(méi)有吃的太多！”

　　過(guò)了幾天，早一點(diǎn)不行，晚一點(diǎn)走應(yīng)該就不會(huì)碰見(jiàn)她了吧！但我們才剛跨出院子門(mén)一步，侯佳慧把我拉倒在她的身上，我按照慣例往前看，的確，這件事在我預(yù)料中發(fā)生過(guò)……

　　那位熟悉的身影，請(qǐng)容我給你提些建議……

熟悉的身影作文11

　　那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，教學(xué)樓外下著淅淅瀝瀝的小雨。只聽(tīng)“鈴——”的一聲，大家像籠中的小鳥(niǎo)突然被釋放了一樣，爭(zhēng)先恐后地沖出教室，可到教學(xué)樓門(mén)口的時(shí)候，大家都一下子愣住了，剛才的蒙蒙細(xì)雨頃刻間成了狂風(fēng)暴雨：樹(shù)木在大風(fēng)中左搖右擺，有的細(xì)枝都已經(jīng)被吹折了；花兒也垂頭喪氣地低著頭，不時(shí)滴下一兩顆晶瑩的淚珠。

　　這時(shí)，許多同學(xué)的.家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了，校園里頓時(shí)人山人海。我蹲在一個(gè)角落里，有時(shí)用期盼的目光向遠(yuǎn)方望去，卻又失望地低下了頭。當(dāng)時(shí)我總是想：難道父母不要我了？不愛(ài)我了？種種猜測(cè)在我的腦海中閃過(guò)…… （這個(gè)想法似乎太突兀了）

　　忽然，我暗淡的神色一下子充滿(mǎn)了喜悅，因?yàn)樵谖已壑�，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“媽媽——媽媽——”我激動(dòng)地喊起來(lái)。此時(shí)，媽媽什么也沒(méi)帶，只穿了幾件單薄的外衣，她用雙手抱著頭，穿著一雙高跟鞋在雨中踏過(guò)……此時(shí)此刻，媽媽那矮小的身影在我眼中顯得那么高大，挺拔。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽一路小跑來(lái)到了教學(xué)樓門(mén)口。我摸了摸媽媽滾燙的額頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您發(fā)燒了�！眿寢寭u了搖頭，說(shuō)：“媽媽沒(méi)事�！碑�(dāng)時(shí)的我還不知道這是個(gè)謊言，善意的謊言，世上最偉大而又美麗的謊言。說(shuō)完，媽媽把她那件披肩拿給我穿上。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您把披肩拿給我，您不冷嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，媽媽不怕冷�！笨墒钱�(dāng)媽媽背起我向家走去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽也怕被雨淋，也怕冷。那一刻，我第一次懂得了母愛(ài)的偉大，第一次流下了感動(dòng)的淚水……

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，但是那件事，以及那個(gè)熟悉的身影和母親對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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熟悉的身影作文12

　　“沙沙沙，沙沙沙”窗外又響起了掃垃圾的聲音，我趕緊趴到窗口向屋外望去，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)了在我眼前，她就是那位慈祥的清潔工阿姨，她的臉上總掛著微笑，笑得是那么甜，那么甜……

　　清潔工阿姨每當(dāng)在我眼前出現(xiàn)，總會(huì)穿著那一身橙色的工作服，紅撲撲的臉蛋上，掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，眼睛里的“紅線(xiàn)”總和“黑珍珠”打交道，但不管多累臉上總寫(xiě)著微笑，顯得是那么慈祥。

　　清潔工阿姨的責(zé)任是把大自然打扮得更美麗，不管在烈日、不管在狂風(fēng)暴雨下，我都能看見(jiàn)清潔工的身影，清潔工阿姨的敬業(yè)精神總在我腦海中浮現(xiàn)。

　　記得有一次，放學(xué)后，我走在回家的路上，此時(shí)天空已經(jīng)變了臉色，暗黑的烏云，籠罩天空，閃電在天上時(shí)不時(shí)地露出自己的身影，風(fēng)兒在四處奔跑，雷電在呼叫，頓時(shí)，雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨下得真大！這時(shí)在我前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，竟然是清潔工阿姨，下這么大的雨，清潔工難道還要來(lái)清理道路？阿姨拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，狂風(fēng)似乎并沒(méi)有把阿姨臉上的汗珠吹去，但她臉上并沒(méi)有厭惡的表情，掃把在她的手中晃著，顯得是那么剛強(qiáng)有力，把狂風(fēng)打下的樹(shù)葉掃得一干二凈，小溪邊被狂雨打下的`泥土也被清理干凈了。雨后，那干凈的馬路又呈現(xiàn)在我們的眼前，清潔工阿姨的腳步是那么艱辛而又無(wú)力，但垃圾總會(huì)被清掃干凈，因?yàn)榘⒁痰膾甙芽倳?huì)“沙沙”地響起。

　　第二天，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我眼前，我心想：大自然因?yàn)橛星鍧嵐げ艜?huì)變得美麗，而我們也要讓大自然變得更干凈，清潔工阿姨的汗流在了大地上，我們的汗流在了讀書(shū)上，我相信，如果人人愛(ài)護(hù)大自然，那大自然將會(huì)越發(fā)光彩。

熟悉的身影作文13

　　在我們的校園里有這樣一位老人，她每天在校園里巡視，把每一處都打掃得清清爽爽。每當(dāng)我看到她忙碌的身影時(shí)，一幕幕往事就浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得那是一個(gè)深秋的早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校。還有好入久才上早讀課，我便在校園四處閑逛起來(lái)。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。��！是那位老人。只見(jiàn)她蹬著三輪車(chē)，還不時(shí)地左顧右盼。近了，車(chē)上滿(mǎn)是垃圾，一股濃濃的味道撲鼻而來(lái)。老人滿(mǎn)頭大汗，深秋身上那薄薄的衣衫竟被汗水浸透了！我不禁說(shuō)道：“老奶奶您累了，休息會(huì)兒吧！”“沒(méi)關(guān)系！習(xí)慣了，趁早抓緊干——孩子，你在干什么呀？”她用手擦了擦汗微笑道。“我？”我一時(shí)無(wú)言以對(duì)，面露羞色……望著她漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心也突然不平靜起來(lái)，趕忙向教室跑去……

　　上早讀課時(shí)，不知怎么的，我的肚子“咕嚕咕嚕”的作響，不一會(huì)兒就劇烈疼痛起來(lái)，只感覺(jué)到要快點(diǎn)兒上廁所。于是，我忍著痛三步并兩步?jīng)_到了WC。正當(dāng)我要進(jìn)去時(shí)，一陣“嘩啦啦”的`聲響傳入我的耳畔，定睛一看，原來(lái)是那老人正在打掃廁所。我尷尬極了，這可怎么辦呢？上其它地方已來(lái)不及了。我滿(mǎn)臉通紅，呆立在那兒。

　　這時(shí)，老奶奶似乎看出了我的心思，親切地說(shuō)道：“孩子，你去方便吧！”說(shuō)著，便快步走了出去。我也顧不了那么多了，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去……

　　過(guò)了好久，我終于如釋重負(fù)。當(dāng)我走出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)老奶奶還站在門(mén)口等著。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我看著奶奶那汗水浸濕了藍(lán)布褂子，我心里很是感動(dòng)。奶奶已有七十多歲了，她微躬著腰，站在涼風(fēng)中等了我這么久�！澳棠�，對(duì)不起，耽誤您太多時(shí)間了，您別著涼了……”我噙著淚有點(diǎn)哽咽了。“孩子，我沒(méi)得事。你趕緊去讀書(shū)，記住，抓緊……”

　　從此，每次看到這熟悉的身影，我耳邊就響起：“抓緊……”

熟悉的身影作文14

　　每天去學(xué)校上學(xué)，我都會(huì)遇到一位阿姨。她是一位環(huán)衛(wèi)工人。她年紀(jì)不大，但歲月卻過(guò)早地在她的臉上雕刻下了痕跡，那有些發(fā)黑的臉上布著幾道細(xì)細(xì)的皺紋。一雙手很粗糙，布滿(mǎn)了裂紋，大概是活干得太多的緣故吧！

　　寒冬里的一天，我們一家因有事要早點(diǎn)出門(mén)。那時(shí)，大約是凌晨四點(diǎn)，街道上空空蕩蕩，沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人。寒風(fēng)在街上呼嘯著、肆虐著。我和爸爸媽媽在寒風(fēng)中裹緊大衣，頂著寒風(fēng)艱難地前行。風(fēng)如刀割一般，刮在我的臉頰，從衣袖的縫隙里鉆進(jìn)我的身體。我不禁打了個(gè)寒顫。

　　這時(shí)，昏暗的燈光下，一個(gè)瘦小的熟悉的身影闖入我的眼簾。只見(jiàn)她弓著背，彎著腰，兩手拿著掃把，正一下一下地掃著地上的'落葉。啊，她就是我常常遇到的那位阿姨！她的臉上似乎沒(méi)有一絲表情，大概是被凍僵了吧！她掃了一會(huì)兒，停了下來(lái)，將掃把靠在身上，將兩只凍得發(fā)紫的手放在嘴邊，輕輕地哈氣，仿佛能給她帶來(lái)一絲溫暖。很快，她又重新拿起掃把，掃了起來(lái)，將垃圾一次次倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街上，她顯得那樣渺小。燈光照在她的身上，拖出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，她又顯得那樣高大！

　　我向前走著，清潔工人漸漸遠(yuǎn)去�？晌业难矍安粩嗟亻W現(xiàn)著她的身影。是呀，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬日，還是烈日炎炎的夏日，無(wú)數(shù)的清潔工人都在大街小巷默默地勞作著。他們用自己勤勞的雙手，為城市帶來(lái)整潔，為人們帶去幸福！

　　他們是我敬佩的人！

熟悉的身影作文15

　　今天，媽媽很早就起床了。我想：媽媽一大清早起來(lái)干嘛?過(guò)了一會(huì),廚房里傳出了柴米油鹽的交響樂(lè)!哦，媽媽又起來(lái)給我做早餐了，這幾天真是辛苦媽媽了。

　　我迷迷糊糊的起了床，趕緊穿好衣服，去刷牙洗臉，看見(jiàn)媽媽正好還沒(méi)做完，立即跑過(guò)去，伸手就要幫忙，可是媽媽說(shuō)：“你還是小孩子，你夠不著，還是媽媽自己來(lái)吧!”聽(tīng)了這話(huà)，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，搬了一把凳子，那把凳子可高了，不怕夠不著了!我一邊想一邊奮力的'搬著凳子，不知不覺(jué)到了廚房，呀!不好，媽媽已經(jīng)做到最后一碗面了，我得趕緊去幫忙了，然后，我雙腳一下就踩到了凳子上，從媽媽手里拿來(lái)面條，小心翼翼地把面條放進(jìn)沸騰的水里面，過(guò)了一小會(huì)兒，鍋里開(kāi)始波濤洶涌，并帶著“滋滋”的聲音往外蹦，把我嚇了一跳，媽媽叫我不要害怕，那是水寶寶的笑聲，小心一點(diǎn)就行了，聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我馬上把害怕的心收了回去，在媽媽的指導(dǎo)下，我先把火關(guān)了，將鍋里調(diào)皮的面條夾了出來(lái)，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的碗里。至此， 所有工作完美收工。

　　每個(gè)周末，媽媽都要早早起床，給我們做早餐，我還不好好吃飯可不行了，想著想著，我迫不及待地想要嘗嘗我自己的手藝了，我使勁地?cái)嚢柚�，幾乎用盡了所有力氣才做好一頓早餐，媽媽可真不容易呀!

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