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取綽號(hào)作文

時(shí)間:2023-11-16 17:19:45 好文 我要投稿

取綽號(hào)作文匯編3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的取綽號(hào)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

取綽號(hào)作文匯編3篇

取綽號(hào)作文1

  “啊!”在伸手不見五指的黑夜中,忍不防聽見背后大叫一聲,你一定會(huì)毛骨悚然吧!“嘻嘻!弊屛腋嬖V你吧,這是我的招牌動(dòng)作,我就是無敵淘氣包,人稱“玄子炸彈”的胡玄濱。要說這個(gè)綽號(hào),你們大概會(huì)笑到肚子痛吧,這可是我們班的“小豬豬”朱海先生干的好事。

  那是一次放學(xué)時(shí),“小豬豬”朱海正背著書包在前面晃悠著,我一個(gè)“凌波微步”到他身后,“啊——”的長(zhǎng)叫一聲,“。寢尅敝旌樍艘惶,轉(zhuǎn)身看見了我,眼睛是滿是憤怒。我正樂得合不攏嘴,沒理會(huì)他,笑著直跑回了家。

  第二天一早,我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光不對(duì),大家都在躲閃著我,似乎是怕我知道什么秘密似的.。這更激起我的好奇之心,多方打探之下,我明白 了:原來是朱海搗了鬼,他給我取了個(gè)綽號(hào)“玄子炸彈”。一聽這,我整個(gè)肺都?xì)庹,立即不甘示弱叫他“小豬豬”。結(jié)果可想而知,教室里爆發(fā)了一場(chǎng)史無前例 的胡朱大戰(zhàn)。

  同學(xué)報(bào)告了老師,老師找到了我們,他耐心地一番曉之以理,動(dòng)之以情:“嚇人是不對(duì)的,給他人取綽號(hào)也是不好的,它不僅會(huì)違反校規(guī)校紀(jì),還損害同學(xué)間的友誼,。當(dāng)然,對(duì)于綽號(hào),若是能坦然待之,這更是一種極高的修養(yǎng)。”

  聽了老師的話,我和朱海都真誠地向?qū)Ψ降狼,并又成了好朋友,攜手走出教師辦公室。

取綽號(hào)作文2

  綽號(hào)是每個(gè)人都有的,綽號(hào)有惡意的,也有善意的。

  其實(shí),在我們班,第一個(gè)有綽號(hào)的就是我。同學(xué)們老是說我:“農(nóng)村,農(nóng)村的!蔽抑灰宦牭接腥苏f:“我是農(nóng)村。”我都一恨不得把他拉到一個(gè)地方猛打一頓?墒牵幸淮,我真的忍不住大家叫我“農(nóng)村”了。我便猛地一拳打過去,哈哈!現(xiàn)在該我笑你啦!有的被我打得臉都紅了,我就叫他“小蘋果”哈哈可真好笑!但是那些給我取綽號(hào)的人都被我的拳頭糾正錯(cuò)誤了。

  現(xiàn)在,我們班一個(gè)同學(xué)大家都把它叫成一瓶“哦泡果奶”,雖然,他很弱不會(huì)打架。但是他會(huì)利用下課時(shí)間去辦公室告訴老師,所以老師使用必殺技,就抄語文書的課文和古詩或者罰站到清校,這就是老師的必殺技?xì)v不厲害。不過我們?nèi)【b號(hào)也很有好處,比如說愛因斯坦就被人取笑,他才認(rèn)真學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后就變得聰明了,所以,好綽號(hào)能幫助人糾正缺點(diǎn)。

  不過我們的.班里有一個(gè)跑得很快,大家都稱他為“飛毛腿”,他在全班打架是最厲害的,所以,他兩個(gè)稱號(hào)是“飛毛腿”和“打架王”,就是全班的大王。其實(shí)他也很善良,有人要打架,他就飛快地跑過去說一聲:“不要打架!蹦憧磪柡Π!大家都叫他“控制者”

  大家都知道了吧,綽號(hào)有好處也有壞處,遠(yuǎn)離惡意的綽號(hào),讓美好、善良的綽號(hào)成為我們生活中和諧的音符。

取綽號(hào)作文3

  大家都有自己的綽號(hào)吧?我們班的同學(xué)也不例外,很多人都有綽號(hào),什么“母老虎”、“肥仔”啊。

  有的是同學(xué)們互相取的,有的.綽號(hào)卻是老師給同學(xué)取的,數(shù)學(xué)老師就給同學(xué)們起過綽號(hào)呢!

  數(shù)學(xué)老師很幽默,講的課常使我們哄堂大笑。但有時(shí)她會(huì)給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生起綽號(hào),并且每個(gè)綽號(hào)都有一段來歷。

  班上最有趣的外號(hào)要數(shù)“肥仔”和“土豆精”了。因?yàn)樗诩覑鄢酝炼梗粋(gè)星期至少吃五頓,所以長(zhǎng)得肥極了,白白胖胖的非常逗人喜愛。

  數(shù)學(xué)老師得知后,在活動(dòng)課上當(dāng)著大家的面對(duì)大家說:“有位小先生在家里非常喜歡吃土豆,大家快請(qǐng)這位肥仔站起來給大家見識(shí)見識(shí)吧!”

  同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。老師見肖徐炎沒站起來,開了個(gè)玩笑:“這個(gè)土豆精有點(diǎn)害羞了!”大家更是捧腹大笑。

  特別有意思的是李剛的綽號(hào),他的綽號(hào)叫“剛強(qiáng)”,是因?yàn)樗鲱}不會(huì)時(shí)老會(huì)哭鼻子,老師說:“哭鼻子不好!我給你起個(gè)外號(hào)提醒你一下吧!北憬o他取了這個(gè)綽號(hào)。

  其實(shí),老師給同學(xué)起綽號(hào)并沒什么大的惡習(xí)意,無非是提醒他們一下以后改正缺點(diǎn),不要再這樣做了。但對(duì)于起“肥仔”和“土豆精”的綽號(hào)那可不行,看起來好笑,被起名的人心里可能會(huì)受起很大的打擊,損傷他們的自尊心。因此,我建議老師不要再隨便給同學(xué)們起綽號(hào)。

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