忘不了作文經典14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了作文 篇1
記得2年前，是我和你的初次相遇，那時我們好只有12歲，已經兩年了，可是關于你的記憶，我還是刪除不掉，我還是忘不了你。
你剛來到我們班的時候，你的帥氣吸引了班里很多女孩子的眼光（包括我的好朋友），我也被你吸引住了眼球，可是我很快就把視線轉移了，因為我知道，我長得并不出眾，也并不好看，所以我根本不抱有任何的期望。老師把你安排在我的后面，我很驚訝。與你相處了一個月，我才發(fā)現，原來你很容易接近人，你和我就成了無話不說的好朋友；那時候的我很柔弱，經常被那些欺弱怕強的人欺負，你總是會出面幫我趕走他們。因為年級很有很多女孩喜歡你，但他們很害怕你，所以總是讓我?guī)退麄儼鸭垪l給你，就這樣過了三個月……
有一天，你終于對我喊：“你就那么想幫助別人嗎？你知不知道我為什么不答應她們，因為我喜歡的人是你！”等你把這一段話說完以后，我愣住了，全班的女生也都愣住了。這一天我過的咪咪忽忽的，晚上直徑一個人走了回家。
第二天，班里的所有女生都不理我，直到晚上放學，好朋友把我拉走告訴我：“從今以后，我們不再是朋友，因為他喜歡你，你明知道我們都喜歡他，如果你把我們讓做你的好朋友，你就不會跟我們搶他了，可你卻搶走了他，所以我們不再是朋友�！�
你得知了這件事以后，來找我，媽媽不讓你進。你很失望的走了；你幾乎每天都會這樣，可是你每天在學校盡量的.克制自己不要找我，怕在給我招惹麻煩。也就是自從那件事以后，我?guī)缀鯖]有再像以前那樣開心地笑了，我就一直活在那個陰影里。直到第一學期考完試，回家的路上你拽住了我，看到那時的我已經哭了，你忙幫我擦干了眼淚；你裝作沒事人一樣給我說：“或許換個環(huán)境，可以讓你忘掉所有的痛苦，時間或許會幫你忘記傷痛，以及你的好朋友給你的陰影。”我聽了你的話，在那個寒假，我走了、無聲無息地走了，沒有人知道。
直到開學，我沒有去學校，你感到奇怪去問老師，老師告訴你，我走了。
去年的老師節(jié)，我會去看老師，老師才告訴我一些關于你的事情：
我不在的那一年里，你很少會笑，你的身形也很單薄。很想一個無助的小孩。
也就在那一年里，我想的很明白：你對我真的很好，時時刻刻都在想著我到底怎么樣了……
今年，你來到了我就讀的這所初中上學，在你入學的那一天，你、我又一次碰面；那天晚上，我們一起去以前的那家奶茶店，你先開口說，我比那時候要堅強，身體也好很多。我只說了一句、嗯�！澳氵�好嗎？”“嗯，還好；謝謝你，我已經忘記了那些苦楚，我也已經走出了那個陰影，謝謝你！”聽我說這些話，你笑了、我也笑了。你說我們還是好朋友嗎？“嗯嗯！”我們又回到了從前！
忘不了作文 篇2
我忘不了的老師——錢老師。在我困難的時候，她給予我?guī)椭�，給我信心；在我迷茫的時候，她為我指點前進的方向，教我做人的道理。關于她的點點滴滴總在我眼前浮現……
幽默風趣的語言
錢老師上課語言總是非常幽默風趣的。記得有一次，錢老師在黑板上寫句子，坐在后排的吳軍在桌子下面偷偷地做小動作。錢老師剛轉過頭，卻發(fā)現了這位調皮的學生。于是，她邊讀句子邊用眼睛瞪著他，當讀到“‘砰’的一聲，小鳥被打死了”的時候，錢老師故意把“砰”的聲音讀重了些，吳軍同學猛地嚇了一跳，椅子都嚇倒了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：錢老師要發(fā)脾氣了，她的眼里可容不下沙子的——一定會狠狠地批評吳軍的。沒想到她卻笑著說：“槍又不是打你的，你怎么嚇得躲到桌子底下去了�！蔽覀兟犃恕昂濉钡囊宦曅α似饋�，有的笑得捶打著桌子，有的笑得捂起了肚子，有的笑得……頓時，教室里炸開了鍋。
錢老師教我們記生字時，我們都會全神貫注地聽——因為她教我們記生字時最好玩了！比如說“僵”字，她就教我們記住“三條蛇凍僵在田里，人在旁邊不敢進去�！边�有“橘”字，她就問我們“橘子，多少口可以吃完？我們聽了不由得一楞，真是丈二和尚——摸不著頭腦�！鞍丝诔酝甑模銈冄芯垦芯克亩亲泳椭懒恕！卞X老師說完，神秘地笑了笑。我們恍然大悟，也跟著笑了起來。錢老師就是這樣讓我們快樂地上好每一節(jié)課，上她的課真是一種享受哦！嘻嘻，你們盡情地羨慕、嫉妒、恨去吧！
無微不至的嘮叨
錢老師不僅書教得好，還很關心我們的身體呢！
要是有同學下課到操場上打乒乓球熱了，上課到教室里脫衣服，她看見了，總會嚴肅地嘮叨：“快穿上，別凍著，會感冒的'。”每當聽到這熟悉的話語，就會有一股暖流涌上我們的心頭；要是哪個同學不到食堂吃飯，她又會生氣地嘮叨：“你是不是要餓死，餓死了我可賠不起兒子�！泵慨斅牭竭@難聽的話語，我們并不覺得刺耳，反而能體會到老師的關愛。每當有同學生病沒來學校時，她總會打電話給學生的家長，讓家長說說沒來的原因；每當有同學在學校生病時，她總會第一時間摸摸學生的額頭，再跟他量量體溫。要是不發(fā)燒的話，她就讓生病的學生喝一點開水，趴在桌子上睡一會；要是嚴重的話，就和學生的家長打電話，讓家長把學生接回家去，還不停地嘮叨：“身體要緊，您回家?guī)退春昧�，再送過來，不要擔心他的功課會落下，我們以后幫他補上就是！”家長們聽了，連聲說：“謝謝，謝謝……”錢老師的嘮叨總在我們耳邊回響，我們并不討厭她的嘮叨，反而還喜歡上了她的嘮叨，甚至還覺得特別的親切呢！
清風系不住流云，流云帶走了歲月。皺紋雖然悄悄地爬上了她的額頭，但她那顆熱情對待學生、真誠關心學生的年輕的心，讓我感到驕傲自豪，讓我感到幸福與快樂！
忘不了作文 篇3
我知道，在我剛出生的那年，姑姑就跟我們一起生活了。姑姑身材并不高大，瘦瘦的，有著一張再普通不過的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，一張可愛的小嘴。最令人喜歡的是像游絲那樣柔軟烏黑發(fā)亮的長發(fā)，從頭上往后垂下，像春風里的柳絮輕輕地飄拂，讓人溫暖，讓人舒心。
姑姑人溫柔可愛，像女兒一樣地愛我。我要上小學了，她怕我跟不上人家，就在晚上吃飯后，看著我讀書作業(yè)，教我寫字，教我讀書，教我畫畫，講故事給我聽。我最喜歡姑姑煮的菜，姑姑也常常說：“你呀讀書成績進步了，姑姑給你煮一味你最愛吃的菜�！庇幸淮危覕祵W得了滿分，拿著試卷回家去，姑姑一看“哎喲，我家的二小姐得了個100分，真了不起。好，今晚來一道……”“蛋炒飯！”我一下子撲過去抱著她大聲說。姑姑行動真快，把一個咸蛋，三個雞蛋打進鍋里，然后再用“鐵砂掌”將米洗好，倒進鍋里，最后一個后空翻完美收場，一鍋香噴噴的蛋炒飯就出爐了。我和哥哥吃著姑姑的“愛心蛋炒飯”樂呵呵的。姑姑的蛋炒飯果然是一流��！
有姑姑的陪伴，我像個公主似的生活著。我上三年級的那一年，在一個秋夜漆黑的夜晚，我和哥哥像平常一樣在家里做功課。忽然，聽到有哭泣的聲音，我們往房外張望，發(fā)現姑姑手里拿著電話悄悄地講著什么，還輕輕低聲哭泣著，看樣子很傷心。第二天，我和哥哥在家的樓下看到姑姑。她瘦小的身板拉著兩個簡陋的行李箱，漂亮的頭發(fā)散亂地披在肩背后，眼睛也哭紅了，滿臉的淚痕。姑姑走到我們身邊，用那微微抖顫的雙手緊緊抱著我們兄妹倆，溫柔地說：“文杰，你要照顧好妹妹，你是哥哥。嘉琪，你要好好學習，成績進步了就電話告訴姑姑，我送給心愛的.禮品。”姑姑伸出手來同我拉勾勾。我睜眼望著姑姑，很不情愿地伸出胖胖的小手，和姑姑拉勾勾“拉鉤算賬，一百年不許變，誰騙人就是小狗�！蔽覔溥^去扭著她的脖子問：“姑姑，你還會回來嗎？”她點了點頭：“會，一定會，我怎會舍得我們家的二公主呢！”。
過了不久，姑姑寄來了結婚相片，還發(fā)來了一封短信。說她嫁到很遠去的地方，生活得很好，要我和哥哥好好地讀書，還說有空會來探望我們的。
今年我讀五年級了，姑姑還是沒來過，我看著她結婚照上開心的模樣，我的眼眶又充滿了淚水。姑姑雖然離我們遠去，但她一直住留在我的心里。親愛的姑姑——我永遠忘不了您。
忘不了作文 篇4
有一雙手，不論冬夏，把家里大小事務打理得井井有條；有一雙手，甘愿為我做牛做馬，任勞任怨；有一雙手，為我遮風擋雨，呵護著我成長……那雙手就是我媽媽的手，那雙手雖是那么的枯瘦，那么的粗糙，但它們蘊含著一股神秘的力量：它們給了我溫暖，給了我鼓勵，給了我希望……那雙手早已深深地烙在我心上。
那是一雙靈巧的手。記得有一次，我的外套衣袖被樹枝劃破了�；氐郊液�，媽媽看見了我那劃破了的衣袖，立刻讓我把外套換下來，她好幫我修補衣裳。心想：這破洞都這么大了，還能修補好嗎？修補好穿上也被同學們笑的吧？我脫下外套后，媽媽麻利地從衣櫥里取出了針線。只見媽媽的手拿著針線在破洞處揮舞了一會兒，破洞便蕩然無存了，然后媽媽相繼換了好幾種顏色的針線，看著鮮艷的針線在衣袖上來回地舞動，轉眼間，一朵耀眼奪目的鮮花便在破洞處盛開了，這朵美麗精致的鮮花，在媽媽那雙靈巧的手下開得那么燦爛、永恒。我再次穿上那衣裳回到學校，同學們紛紛向我投來羨慕的目光，都夸我媽媽有一雙巧手，我的心里美滋滋。
那是一雙不辭辛勞的手。媽媽是個愛干凈的人，家里所有人的衣服，她都得親力親為，因為她說洗衣機洗得不干凈。我也曾勸說過，可媽媽就是不聽，還說：“沒洗干凈的衣服就等于沒洗�！彼悦棵康蕉�，媽媽那雙本就粗糙的`手便會被這冰冷的水浸泡得千瘡百孔，到處都是欲開的裂縫，我們看著都心疼。也許確實是感到疼痛，媽媽也曾有過放棄的念頭，但看見洗衣機洗出來的衣服永遠比不上自己手洗的衣服，便很快打消了這個念頭，套上手套還是堅持手洗。家里的洗衣機也正因如此，“淪落”成了家中的一件擺設。而我穿著媽媽手洗的衣服，倍感溫暖。
那是一雙充滿力量的手。學校舉行校運會，在媽媽的鼓勵下，我報名參加了800米賽跑。比賽前，媽媽用雙手緊握著我的手說：“小茹，加油，相信自己，只要堅持不懈，你一定可以成功的�！蔽野底韵聸Q心：嗯，我一定要拿個冠軍回來。隨著一聲長哨，參賽選手都像離弦的箭飛奔上了賽道。而我也不甘落后，帶著媽媽寄托在我身上的希望出發(fā)。不料，比賽途中我不幸被絆倒了，媽媽飛奔到了我身邊，媽媽一句話也沒有說，只是向我伸出她那雙又枯瘦又粗糙的手，扶著我站起來。媽媽的手握著我的手，緊緊的、緊緊的……頓時我恍然大悟，在那股無形的力量的驅使下，我強忍著疼痛再次踏上了賽道，最終我榮獲了二等獎。這次比賽，我雖然與冠軍失之交臂，但“雖敗猶榮”。
那一雙枯瘦、粗糙的手給了我無盡的溫暖，給了我無窮的力量，給了我永無止境的愛……那雙手——我永遠忘不了。
忘不了作文 篇5
我站在門口，摸遍了身上所有的口袋，也沒有找見我那把熒綠色的鑰匙。當終于記起昨天我并沒有把鑰匙放到書包里時，我的心情也懊悔到了極點。
現在，我不得不接受這個現實：爸媽還在單位加班，幾個小時后才能到家，而我恰恰又忘帶了鑰匙，真是“屋漏偏逢連夜雨”。樓道格外安靜，呆了一會，我都有點害怕。樓下有家餐館，人還真不少，我決定去那兒坐一會。
我小心翼翼地推開餐廳的門，瞄了一眼，找了個靠近角落的座位悄悄坐下。過了好大一會，見沒有一個服務員過來問我，我的心放松了不少，拿出一本書看了起來。
我捧著一本書看得入迷的時候，聽到一串腳步聲由遠至近地響了起來。剛剛放下去的心又提起來了――一個步履蹣跚的老奶奶正向我這邊走來，她是這家餐館的服務員，大概是看到了我一個人坐在這里不點菜，想過來問問。我聽著腳步聲越來越近，心提得更高了，“撲通撲通”地直響，現在正是傍晚吃飯的高峰期，我自己占了一個座位，人家可能會說我。我強迫自己把頭埋下去，躲進那本書里，裝作毫不知情的樣子，書上的那些字似乎動起來，揮舞著那些豎直撇捺從書上蹦起來，向我沖來……
在這時，輕輕地，一晚盛著冒著熱氣的面湯放在我面前，我緊張地抬起眼睛，那是一張布滿皺紋的臉，慈眉善眼，溫和地看著我，那眼神多像我的奶奶。我鼻子有一點點酸，急忙說了聲：“謝謝奶奶�！�
“家里大人沒回來吧？我看你坐了半天了。”她說著話，眼睛里全是淡淡的.笑意。
“嗯，奶奶，我在學校里吃過飯了，我坐一會，我爸媽來了我就走。”我著急地說道。
“沒事，坐著吧�！彼卣f道，眼睛瞇得更厲害了，轉身又去別的餐桌收拾碗筷去了。
我這才高高地抬起頭來，哇！餐館里來吃飯的人真不少，這里的服務員都年齡比較大，透過人群，我認真地看了她幾眼，頭發(fā)有點花白，還稍稍有點駝背，干凈的餐館工作服穿在她身上有點肥大，腳上則是一雙平素的老年布鞋，到每個餐桌跟前都點頭打個招呼，眼睛里含著笑，這雙眼睛雖不再那么明亮，也不那么烏黑，但讓這兒來吃飯的每一個顧客，都感覺到像是回到家里了一般舒服。
我端起那碗熱乎乎的面湯，大口喝了起來，平時在家里，我特別不愛喝面湯，每次媽媽讓我喝的時候，我假裝抿上一小口。今天這面湯里，喝起來格外香甜，大概是老奶奶放入了一種叫溫暖的調料吧。
這是去年冬天發(fā)生的事，過去很久了，但那雙慈祥的眼睛還常常浮現在我眼前，那目光像媽媽、奶奶還有姥姥注視我的目光，很是溫暖。
忘不了作文 篇6
她是誰，是我的同學，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學校。有時，被一件事物吸引了，我們討論個究竟；有時，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時她少帶了東西，我會奉獻上一份愛心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認為她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業(yè)了，我便回到了她家，本想問一下英語作業(yè)。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：以后你不要再來我家了！我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：英語作業(yè)是什么？這是本子，自己看。她這樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時，她也哭了。我在內心痛心的問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰，是普通同學，還是我的摯友？
成長中，充滿著艱辛，也充滿著快樂。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話：做人要勇敢挑戰(zhàn)自己，突破自我極限！至今，這句話還盤旋于我的腦海深處
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生說要吊瓶
躺在病床上，我想：爸爸這次會不會回來看我��？他在福州那工作，離這挺遠的在我遐想之際，阿姨說：晚上吃什么？嗯，隨便啊。好，我去買了哦。
片刻，阿姨回來了，還帶來了我最想見的人——爸爸。老爸，你怎么回來了？還有，剛才扎針痛死了！爸爸摸摸我的頭，笑了笑說：你這鬼丫頭，敢犯要敢當，誰叫你老吹風，還對著頭！小心以后老了，頭會暈！知道了，爸，我餓了。那吃飯吧，阿姨特地買了你最喜歡的.漢堡呢。爸爸說。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門口講了很多話，講完后爸爸走進病房對我說：丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來看你。嗯，你要慢慢開車哦。呵呵。我們一起笑了起來。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線上，沒有太多的時間來關照我。在以前，我認為這是他不愛我的表現。但現在，我明白了他這么做是為了讓我過上更好的生活，為了讓他更好的愛我！
他這無私的愛，使我在成長中忘不了他——我最親愛、偉大的老爸！
忘不了作文 篇7
時間的小河總是匆匆地流淌著，當我們還沉浸在童年的美夢中時，它已經悄然離去。
小學生活的六年美好時光，一頁，一頁……重復地回憶。
忘不了恩師黃惠芳老師。
記得我剛踏入校園的時候，那時的我還不到上學年齡。坐在寬闊明亮的教室里，我感到無限的恐懼。(因為沒有一個我認識的小朋友)當我正在忐忑時，只見一位慈祥而美麗的老師走上講臺。她，是那樣的和藹、可親。這讓我的心頓時平靜下來。在同學們犯錯誤時，她不用嚴厲的懲罰，呵斥的教育，而是用耐心的諄諄教誨讓我們在愛的教育下成長……
伴隨著黃老師濃濃的師愛，使我向理想的目標又邁向了堅實的一步。
黃老師：我一定會做一個胸懷大志并腳踏實地的人。
忘不了恩師劉軍老師。
劉老師和藹可親、幽默風趣。他給我們上課的時候就好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學們的注意力吸引過去。他的聲音抑揚頓挫，繪聲繪色。他讓我們在笑聲中學到了知識，在快樂中改正了缺點和不足。我清楚的記得劉老師對我的評價：“一凡：你是一個聰穎懂事的好孩子，我教書十幾年了，像你這樣才氣過人、品質優(yōu)良的少之又少，當然得益于你會教育的媽媽，為你撐起一片天空的爸爸，我相信，你肯定會成為一個不平凡的人，期待你精彩的人生故事�！崩蠋煹脑u價讓我的眼淚奪眶而出……
劉老師：我一定會做一個德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人!
忘不了恩師馬溢老師。
馬老師朝氣蓬勃，美麗時尚，她有著典雅的風度和深厚的文學修養(yǎng)。在她的課堂上是允許“百家爭鳴”的。她教會了我們豐富的.知識，更教會了我們守尊嚴，講誠信，懂感恩……
當我看到馬老師寫給我的評價時，我那不爭氣的眼淚一下子模糊了我的視線�！耙环驳膬�(yōu)秀，是良好的家教與辛勤的付出的結果，六年的酸甜苦辣我能理解，一凡的優(yōu)秀讓我更有信心對教師工作充滿熱愛，路還很遠，一凡加油!”
馬老師：我一定會做一個富有責任并敢挑重擔的人!
忘不了這六年來一直陪伴著我的同學們。
我們一起度過了美好時光，我們朝夕相處，友誼已在心中發(fā)芽。這可怕的六月已快接近尾聲，這說明我們的離別已經到來。我知道別離在所難免，但絕對不是永恒。親愛的同學們，我們與其傷心的離別，不如去展望離別之后的道路，我們都為之努力，為之奮斗吧!
忘不了，那充滿歡樂的書香校園。
是您用充足的智慧和歷年的經驗，培育了我們，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您會以我們而榮光!
忘不了……
忘不了作文 篇8
許多同學說第一次松開爸爸媽媽的手，心里有種不祥的預感，那種感覺可能就像小偷進了監(jiān)獄一樣，特別緊張、擔心、害怕。記得我第一次離開大人的保護圈去上學卻沒有這樣的感覺。
那天，奶奶很早就把我叫醒了，我挺興奮的呢，吃了早飯，我和爺爺一路開開心心地去了學校。學校好大啊!瞧，那個滑滑梯那么大，比我在游樂場看到的要大，滑下來一定很溜。墻上的這些玩具，跟我家里的不一樣，我能摸一把嗎？我看看周圍有好多人，收回了小手。
爺爺帶我找到了班級，按老師的指點，我坐到了自己的.座位上，爺爺就回家了。我還來不及參觀一下教室，認識一下老師，只看到跟我一樣大小的孩子一個又一個地進來了。他們都拉著父母的手不舍得放開，即使放開了過不了五秒也哭了。我沒哭，我覺得讀書應該是高興的事情��！這時一個小朋友邊哭，邊抹著眼淚說：“爸爸媽媽不要我們了才把我們送到這里來的�！�
啊，大家都哭起來，喊著：“媽媽，我要回家！”一個個都哭著，我想爸媽也是不要我了嗎？想著想著，我竟然也流淚了。老師開始一個個安慰大家。
好不容易熬過了半天，終于要吃飯了，我聞著香味，盯著老師給會給我們吃什么。剛才領頭哭的那個小朋友突然站起來，大聲說：“不是媽媽做的菜我不吃，我要回家吃！”接著又開始大哭起來，其他小朋友也紛紛哭了起來，場面又一次失控。
老師一邊安慰，一邊分飯菜。我卻拿起一旁的勺子一勺勺地舀飯，安靜地吃著，雞翅啊，蕃茄炒蛋，味道不錯，心里也默念：差不多差不多。老師好不容易才控制好局面，大家都吃了飯。
要午睡了，老師開始教我們怎么睡，分配位置和小被子、可愛的小枕頭。大家都乖乖地聽老師安排。那個小朋友又說：“不是家里的床，我睡不著！我要回家！”他又開始哭了起來，接著更多人哭。老師們耐心地哄著，講故事給我們聽，幾個小朋友哭累了，聽著故事睡著了。我有午睡的習慣，這會兒也是真困了，旁邊也沒人跟我玩，我也漸漸睡去。朦朧中，還聽老師在耐心地哄他，好不容易安靜下來，他一個人又在被窩發(fā)出嗚嗚的聲音。
下午我們上手工課。老師讓我們剪紙，一刀下去，就成了一個好看的圖案。老師特地交代我們小心用剪刀�？晌疫�是中招了，雖然剪破了手指有點疼，但是我沒有哭。老師帶我去了醫(yī)務室，只見她用一瓶紅色液體幫我擦了一下傷口，再貼了個創(chuàng)口貼�；氐浇淌�，同學們已亂成一片，有的還在打架，有的在哭，還有的在拖椅子，場面再度失控。
第一天上學的經歷，刺激又嚇人，開心又興奮，不過，我是個勇敢的小男子漢。
忘不了作文 篇9
“現在有請黃泓偉來講一講他和他媽媽之間愛的故事吧！”主持人李卓衡說道。在我們熱烈的掌聲中，黃泓偉走上了臺，當他站立在講臺中間時，我們所有人屏息凝視，班里頓時鴉雀無聲，因為我們都很期待黃泓偉的分享。
“有一朵奇異的花，使我的世界燦爛，她就是我媽媽……剛讀完這句，突然黃泓偉嗚嗚大哭。我猜難道是我媽媽的演講觸動了他？他的心情才會如此激動吧！這時，我環(huán)顧四周，有的同學熱淚盈眶，有的家長泣不成聲，但是，我還有點不以為然，再看看，黃泓偉他哭的那么傷心，幾度哽咽，他無法繼續(xù)演講，而曹老師在一旁給他加油、打氣，教室里再次響起了掌聲，鼓勵黃泓偉繼續(xù)念下去�？墒撬粌H沒有停止哭泣，反而哭得更加傷心了。曹老師趕緊走上臺，抱了抱，拍了拍黃泓偉的肩膀給予他安慰，但是黃泓偉又沒控制好自己的情緒，居然撲進曹老師的懷里又哭了。這時，黃泓偉媽媽也忍不住上臺緊緊抱住了黃泓偉。
那一刻我才知道，他是想起媽媽對他的關愛，感動得不能自己。剎那間，我的淚水奪眶而出，再看了看四周所有的同學都哭了，連班里最調皮的郭旭罡也在抹眼淚，我又看了下我的爸爸媽媽，他們也在不停地擦眼淚。
是啊，媽媽這么多年為我所付出的愛真的是說三天三夜也說不完，可我卻從來沒有感恩的心，還把這些事當作理所應當的事，頓時，我心里無比后悔。再想想，以前，我動不動就會對媽媽發(fā)火，甚至會把學校的煩心事抱怨在媽媽身上，有時候還會把媽媽弄哭。還有，媽媽讓我上興趣班，其實只希望這些興趣能夠伴隨我的一生，讓我多一個可以平衡生活的途徑，讓我的未來有更多的選擇�？墒�，我總是和媽媽談各種要求和條件，對不起，媽媽！讓您費心了！
記得這學期剛開學時，我跟媽媽說想去學聲樂輔導班，但媽媽說暫時不同意我上，因為她認為我年紀太小，不應該去負擔那么多的.東西，何況我正在學鋼琴，媽媽要我把一件事情做好，希望我把一個目標變成一個習慣，那樣的我才是最棒的！
黃泓偉的聲音把我拉回了現實，只見他讀完，就給了他媽媽一個深深的擁抱，此刻，我也情不自禁地抱住了媽媽。那一刻，我真正感受到了媽媽的愛是那么無私，那么完美。媽媽，謝謝您花那么多的時間來照顧我。聽完黃泓偉用哽咽的聲音讀完了整篇文章，我真的是感觸很多。媽媽，我愛您！
忘不了作文 篇10
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”每當想起這句詞的時候，我總會想起她，那個已在另一個城市生活、已很久沒見面的她。
好像是昨天的事，我還見過她。長長的頭發(fā)，高高的扎起馬尾，白皙的皮膚，黑夜般的瞳孔里閃爍著星星般的光彩，笑起來的時候有兩個精致的小酒窩在臉頰上綻出。
她手捧一本《夏至未至》，笑著向我走過來，我看見那雙黑夜般的眸子里，閃爍著動人的光彩，我們依靠著坐在公園的草地上，討論者書中那些唯美的文字。午后的陽光柔柔的照在我們倆的身上，一個轉頭，我看見陽光勾勒出她側臉的輪廓，星星的光彩被渲染成了金色，別樣的光彩從她的眸子里射放出來。我聽見她的聲音含著喜悅：“嘿，你知道么，我買到《左手剪影，右手年華》了！”
有時，我們共同為書中的結局而抱怨，為主人公不甘。每到那個時候，她的面頰便會因為憤怒而微微紅了；有時，她會拉著我一起讀郭敬明的那些傷感的文字，沉浸于文字的哀愁與傷感；有時，我們“詩興大發(fā)”，一人手里捧著《唐詩》，一人捧著《宋詞》，大聲對讀著那些經典詩詞。
“……纖云弄巧，飛星傳恨……”她誦著。
“……柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路�！蔽倚印�
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮�！蔽覀z對視一笑，一起念出這句，彼此的距離，又近了一步。
時而，我誦著辛棄疾的“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”她淺笑誦一李清照的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”
不由得揚起嘴角，言：“道是無晴卻有晴�！碧ь^看著她那雙眸子，美得像是要讓人深陷進去，我看著她的眼睛，仿佛看見了，她直達心底的笑意。
她眨了眨眼，一抹笑意出現在她的嘴角：“這句詞，是蘇軾的'吧？”雖是問句，可卻是肯定句。
我笑了，她也笑了，一種默契感油然而生。
從未見過她的眸子里染過悲傷的色彩，唯有那一次，她告訴我她要隨父母去另一個城市生活，可能，不會再回來了。我驚訝的抬頭，看著她的雙眼。
依是那么的美，可卻含著濃濃的悲傷與不舍。平日里閃爍著的光彩不見了。猛然發(fā)現她的眼里，不知什么時候已閃著淚光。
強顏歡笑，我壓抑著傷感，說：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮�！彼劾锏臏I滑了下來，上前擁住我，輕輕地說：“我不會忘記你的，我最親愛的閨蜜�！�
強忍許久的傷感，在這一刻濕潤我的臉頰。
現在想起來，已有半年未見過她，甚有點想念她那雙眸子。我和她從未斷過聯(lián)系。即使在兩地，感覺彼此的距離完全沒有拉遠。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮�！蔽彝涣诉@句詞，忘不了和她的回憶，忘不了她那雙閃著光彩的眸子。
忘不了作文 篇11
“人最寶貴的就是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之前，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了解放全人類而斗爭’”這句話永遠的記在了我的心中。
這句話是我從一本書上看來的，但是卻是媽媽告訴我的。有一次，我在和鄰居家的孩子玩瘋趕的游戲，而且我們兩個還拿捉弄人來當游戲。一連好幾次，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都被我給捉弄人了，我就得了第一名，心里好高興。媽媽看到這兒，把臉一沉，嚴肅的說道“昕兒，你知道一句話嗎?“人最寶貴的就是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之前，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了解放全人類而斗爭’”你知道它的`意思嗎?就是不要讓我們浪費時間。像你這樣捉弄人家，而別人早就在你玩的時候好好用功。你知道你為什么要比別人差嗎?就差在你的態(tài)度。你不應該虛度年華，應該好好的去用功。長大了好為國家做貢獻。”媽媽的這些話，我似懂非懂的點了點頭。就回去搞學習了。但是媽媽的這句話，卻永遠的記在了我的心中。
還有一次，我正在急急的趕作業(yè)時，媽媽的“你的讀書筆記抄沒?”就把我嚇了個半死。我不敢告訴媽媽，由于我昨天沒能把老師布置的作業(yè)寫完，只好今天趕了。我結結巴巴地說“這……這……我等會再告訴你!”我總算是把話給想出來了。媽媽卻一直逼問“為什么要等會?你這寫的是什么?”媽媽指了指我的作業(yè)本。我沒有回答，媽媽就準備把作業(yè)本給丟去。我忙說“別，我這就告訴你�！蔽野咽虑榈脑蚋嬖V了媽媽，媽媽就走了。我想起了媽媽上次跟我說的話，開始后悔起來，于是我就拼命的趕，也不忘把作業(yè)寫好�？偹闶菍懲昙彝プ鳂I(yè)了。于是我就開始積累好詞好句起來。媽媽的那句話，將時刻的提醒著我，以后我再也不趕浪費時間了。
在學習上，在生活上，我時時刻刻都記著媽媽對我說的話。盡管那話是書上的，但是我卻能永遠的記住，而且我還從中學會了道理。這句話也將會永遠的成為我的座右銘。媽媽，謝謝您!謝謝您的那句話，讓女兒受益匪淺哪!
忘不了作文 篇12
雖然只是一杯平淡無味的白開水，但我總忘不了。它像一股拂過我的心靈的清風，讓我真切地感受到了媽媽的愛。
每天晚上，當我在燈下寫作業(yè)的時候，媽媽總會從客廳里端來一杯白開水放在桌上，有時候還輕輕撫摸著我的頭說：“孩子別急，慢慢寫！”然后轉身悄悄離開房間。我曾經怨過媽媽，怨他為什么總是端來平淡無味的白開水，不像電視里的那些媽媽一樣，給孩子端來香濃的牛奶或果汁。我也曾向媽媽提出過抗議，但媽媽總是微微一笑，可晚上端上來的仍然是那杯淡淡的白開水。
暑假中的一天，我去姑媽家玩。遠離了媽媽的白開水，我想，可以盡情地喝我想喝的飲料了。我和哥哥跑進了超市，買了一大堆果汁、牛奶等飲料，喜滋滋地拎回了姑媽家。果汁、牛奶的味道真不錯，我美美的享受了一番。
第二天下午，我和哥哥在家里看電視時感覺到口渴的厲害，便不由得想起了昨天買的飲料，哥哥連忙把買的飲料拿出來，面對眼前的一大堆的飲料，我卻不由地想起了媽媽的白開水。牛奶是香濃的，果汁是甜美的，可喝在我的嘴里卻沒有滋味，我分明是在懷戀媽媽的白開水。
晚上，偶然翻開報紙，一篇文章深深的吸引了我。文章里說，晚上喝一杯白開水才是最好的，可以適當的彌補體內水分的流失。白開水比牛奶，果汁這些東西更利于健康。我再次想起了媽媽的那杯平淡無味的`白開水。這白開水包含了媽媽的多少愛呀！
白開水呀白開水，你里面包含著媽媽對我的愛，像是注入我心靈港灣的一股清泉，讓我時刻感受到媽媽的陪伴。
除夕夜，小星星們都在黑藍的天幕上調皮地眨著眼睛，我和媽媽一起包餃子，窗外不時亮起一簇簇五彩繽紛的煙火，和星星玩耍。
媽媽拌好的餃子餡兒散發(fā)著誘人的香味，里面除了豬肉，還有大蘿卜、青豆角、花生油、蔥、姜、蒜，好香啊。我忽然想到，如果餃子里只包豬肉肯定更好吃！正想著，隔壁楊奶奶過來喊媽媽過去做年糕，媽媽走了，我跑到門口瞧了瞧，確定媽媽已經走遠，我像一只快樂的小兔子，蹦蹦跳跳地跑到廚房，從冰箱里找到一塊豬肉，用一把小刀把瘦肉的地方割下一塊，切成三小塊，正好可以包三個美味的餃子，我和爸爸媽媽正好一人一個。
不行，我得加快速度！我拿著切好的豬肉飛快地跑回房間。必須在媽媽回來之前完成我偉大的作品——美味的純豬肉餃子！
挑出三片兒最圓的餃子皮，分別把三小塊純瘦肉放在餃子皮中央，然后迅速用手把餃子皮捏合在一起，等媽媽回來的時候，我早已包好了。
清晨，我得意洋洋地看著媽媽煮著我包的餃子，迫不及待地盛出這三只餃子給他們吃，誰知他們一嘗到偉大的作品，大家都鄒起了眉頭，怎么這么難吃啊？我心虛地公開了秘密，等待挨教訓，誰知爸爸媽媽哈哈大笑，媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，豬肉沒有調料調上味道，怎么會好吃呢？”
哦，原來如此！從此之后，我明白了任何事都不能看表面，應該深入其中，才不會弄巧成拙。這件事，我總忘不了！
忘不了作文 篇13
時光的腳步總是那么匆匆，匆匆，仿佛就在昨天。我們就像一只只快樂的小鳥，唧唧喳喳的飛進美麗的校園，當身邊的小樹增添了六道年輪時，我們就不得不飛離這美麗的校園，不得不踏上人生中的第一條起跑線。
光陰似箭，日月如梭。雖然說人的記憶是有限的，但有些感情卻是一輩子都難以忘懷的，忘不了父母的養(yǎng)育之恩，忘不了朋友間的深厚友誼，忘不了與自己并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，忘不了教師與學生之間的這份特殊的'感情，更忘不了生活了六年的母校�？煲托W生活說“再見”的我，心中對母校充滿了不舍之情。舍不得與同學的分離，舍不得與老師的分開，舍不得這里的一草一木，舍不得這里的郎朗書聲，甚至舍不得母校的一塊磚、一塊瓦……這里是我的第二個家，同學是我的兄弟姐妹，老師是我的父母。在這歡樂的海洋里，我可以盡情徜徉，在這知識的天空中，我可以自由翱翔。我就像一棵幼苗，吮吸著知識的甘露，茁壯成長；我就像一只雛鷹，學會本領，掌握知識，待到羽翼豐滿時，展翅翱翔……
老師們，謝謝你們含辛茹苦、不辭勞苦的把無窮無盡的知識傳授給我們；謝謝你們奮戰(zhàn)到深夜，批改作業(yè)、制作課件；謝謝你們敬業(yè)的上好每一節(jié)課，讓課堂充滿笑聲；謝謝你們帶領著我們學生去叩響那知識的大們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅狞c點滴滴，我們都銘記在心，你們的身影會時時刻刻牢牢地刻在我們的腦海里，永不磨滅！等以后我們有出息了，我會驕傲的說：“我是您的學生！”
同學們，那么多年的相處，你們已經深深的印在我的心中，我忘不了你們贊許的掌聲，忘不了你們嘹亮的歌聲，忘不了你們甜美的笑聲。也許，在以前，我們會吵會鬧，會羨慕會嫉妒會怨恨，但是，在這快畢業(yè)的時刻，我的鼻子是不是都會酸酸的？以前做過的不好行為是不是都沖淡了？等到畢業(yè)那天，不管是放聲痛哭，還是強忍淚水，不管是緊緊的擁抱，還是不舍的揮手，我都希望你們斬釘截鐵地說一句：“友誼萬歲！”
我忘不了，忘不了我的老師。忘不了我的同學，更忘不了我的母校的一草一木。在這我要對母校所有的老師說上一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。對母校所有的同學們說“童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想�！睂磳㈦x開的母校說上一句“謝謝你，讓我在你的懷抱中種下一顆童真的心�！�
忘不了作文 篇14
在我的音韻年華中，你的出現使我原本乏味平淡的學校生活變得豐足起來，你莞爾一笑，變成了教室中的最美的景象。你陪伴了我們班三年，那個三年的音樂課也是我最快樂的一段時間，你與我們親密無間，好若朋友一般與我們共同成長。
初見之時，你的優(yōu)雅吸引了我。記得那是你第一次來我們班，你穿一襲淺綠色的碎花長裙，黑亮的頭發(fā)拂過耳際，披在了肩上。頭發(fā)中的那一張白皙的臉上，掛著那標準的微笑。你把雙手重合，輕放在身前，優(yōu)雅迷人的你馬上招來了我們這一群“粉絲”。我們要求你給我們唱歌，你清一清喉嚨，微笑著點點頭，就開始唱歌，那一首《十年》至今記憶猶新，你美妙的歌聲好像清晨的小鳥，靈動活潑，清脆動人。陽光透過窗照進來，射在了你的臉上，使原本微紅的臉頰更加明顯了。歌聲落下，而我們還沉浸在音樂的陶醉中，你溫柔的笑笑，不知是對我們可愛的笑還是被歌聲打動了。你站在講臺上為我們講剛才那首《十年》的故事，纖長的手指不時的動動，繪聲繪色，使我們在底下聽得如癡如醉。沒錯，你便是我的音樂老師，第一堂課你始終都那么優(yōu)雅，你的每一個動作都是那么優(yōu)美，使我很快就喜歡上了你。
上課之時，你的專致吸引著我。那時，學校正在準備歌詠比賽，作為音樂老師的你每天都非常忙碌。當你為我們班排練時，已到了下午第二節(jié)課，辛苦了一天的你應該早已疲憊不堪，可你依舊把笑容掛在嘴邊，毫不含糊的給我們排練。你的手臂隨音樂的高低而上下跳動著，手指也不停的附和，你張口與我們一同歌唱，站在第一排的'我依稀可以聽見你有些微啞的嗓音，明明已經快發(fā)不出聲了，可你仍堅持著唱，你每一次都將嘴張的那么大，洪亮又有些啞的聲音一次次從你口中吐出，你那么堅毅，雖然這樣，可你卻沒有一點敷衍的樣子，你還是會抓我們每一個音，直到對了，才欣慰的笑笑。你站在我們隊伍的前方，已不再熱烈的太陽照耀著你的半個臉頰，我看見一顆晶瑩的汗滴順著你的臉頰滑下來，打在了你潔白的襯衣上，泛出一片黃，你永遠都是那樣專致，在你的世界中，可能都不存在放棄這兩個字吧！
分離之時，你的真摯吸引著我。你抱著書來為我們上最后一節(jié)課，但你卻不知道一個巨大的驚喜在等著你。那天你穿著一件黑色的風衣，高跟鞋的聲音回蕩在安靜的走廊中，當你的一只腳踏入教室時，全班安靜了下來，但一個個小熒光球卻亮了起來，我們一起高歌《感恩的心》，把我們唱哭了，也把你唱哭了。之后，你含著淚和我們說：“人這一生都是要分離的，只有失去過，才會懂得珍惜，當我們緣分盡了時，就會分開，但是分開就意味著將有一個新的開始，所以同學們不要傷心，你我在三年前相遇了，便注定了在三年后分離，若有緣，我們再會�！蹦阋蛔忠痪涞恼f下了這句話，我們相擁在一起，度過了只屬于我們的最后一個四十分鐘。
老師，請你記住，有這么一群學生依然愛著你�？赡茉谀程煳覀兿嘤隽耍菚r的我或許成熟，你或許老去，但那智慧純真的你永遠會在我心中，永不忘懷。
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