夾珠子作文【薦】

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的夾珠子作文，希望能夠幫助到大家。

夾珠子作文1

　　今天上午，我開開心心地來到我期盼的笑笑老師來上課，咦？平時本來就很幽默的笑笑老師，怎么帶來了三個紙杯，好多玻璃球和四支筷子。

　　老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來舉行一場夾珠子比賽”話音剛落，教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下，并說：“同學們，這場游戲的規(guī)則是這樣的，紅軍和藍軍各派出四個人，拿起筷子，從紙杯里夾住球，放進相對的.杯子里“！哪個隊夾的最多，為勝利！

　　第一局在同學們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時PK，夏與時剛夾起一顆玻璃球，但由于過于緊張，一不留神，球掉了。本來我很著急，不過夏與時現(xiàn)在這樣，我一陣開心。但不一會兒，我也夾住一顆玻璃球，但快要到杯子那里的時候，被我們隊人嚇掉了，氣得 我直跺腳。

　　第一局沒有分出勝負，第二局可要加把勁！只見紀原潮信心十足，好像冠軍非他不可似的。他把球夾住，但珠子好像不聽他的話，掉了。但他不氣妥，再夾，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不遜色，我們在一旁為她打氣。終于，功夫不負有心人，她勝利了！

　　這場比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，同時，我明白了，做事要沉著冷靜，才會把事做好。

夾珠子作文2

　　我的課余生活豐富多彩，有時和同學一起在操場上打籃球、跑步，有時會和同學在教室里下棋。在眾多的活動中，最讓我難忘的是夾珠子大賽。

　　游戲在歡呼中開始了！教室里熱鬧非凡，同學們個個摩拳擦掌，興致勃勃地投入到游戲之中。你看，小丁剛用筷子把珠子夾起，珠子就掉了，他垂頭喪氣地坐在那里，嘴里還不停地嘀咕著：“珠子你怎么不到我的盤子里來呀！”惹得大家哄堂大笑。小軒夾珠子很厲害，只見他利索地拿起筷子，瞧準目標，我們還沒有反應過來，珠子就乖乖地在他的'盤子里了。八顆珠子，看到這成績，他得意洋洋跳起了騎馬舞。

　　終于輪到我了，我緊張的心都要蹦出來了。我剛拿起筷子，一根筷子就掉地上了，還沒開始，筷子就開始和我作對了，唉，怎么辦呢？我吸了一口氣，鎮(zhèn)定下來，全神貫注地盯著珠子。手里拿著筷子伸向盆里的珠子，可珠子像泥鰍一樣，我剛碰到，它就溜了，怎么也夾不住。我的心像被石頭壓著是的，難過地想：我一定輸了。我閉上眼睛，回想小軒的動作，突然我明白了。我睜開眼睛，迅速地將筷子兩端對齊，夾住了珠子的兩端，兩點平衡，這一次終于夾穩(wěn)，我成功了！掌握了方法一粒、兩粒、三�！�…珠子飛快地進了我的盤子。突然，老師高喊：時間到！同學們沸騰了，在規(guī)定的時間里我竟然夾進十顆珠子，大家都向我投來了贊許的目光，我心里樂開了花。

　　我喜歡夾珠子，因為他讓我學會了遇到困難，不要馬上放棄，要樂觀面對，多動動腦筋。

夾珠子作文3

　　我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、下棋，我還喜歡玩游戲。今天，我在小桔燈玩了一場夾珠子的游戲，十分有趣。

　　比賽前，老師告訴了我們游戲規(guī)則：音樂響起，每組的第一個同學上去夾，夾好后，傳給第二個同學，以此類推，珠子多的為優(yōu)勝隊

　　比賽開始了，我和對手迅速地接過筷子，大步流星地走了上去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆珠子，輕輕一夾，剛剛夾起，珠子就掉了下去，我再夾，它還是跑。它們就像淘氣包兒，跑來跑去，硬是不讓我夾起來。我心急如焚，心想：這可不行，我不相信夾不起來。我又拿著筷子開始夾，結(jié)果還是一樣，怎么夾也夾不起來，這珠子太調(diào)皮了。時間一分一秒地過去了，老師和同學都開始倒數(shù)了：5、4……這時的我緊張得像熱鍋上的螞蟻的`螞蟻，團團轉(zhuǎn)，腦中一片空白，亂夾了起來，結(jié)果，我還是沒有夾到。輪到第二個同學了，他自信滿滿地走了上去，用力一夾，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)鼐蛫A到了一顆珠子，為我們隊獲得了2分，隊員們一陣歡呼！

　　最后，兩隊打成了平手。今天這個游戲真好玩，給我?guī)�來了無比的快樂！

夾珠子作文4

　　在我的記憶中，那清澈見底的小河中隱藏著一塊塊穩(wěn)固的鵝卵石，就算小溪成為大河，也充不過去。

　　那時一個星期日的上午，我在小桔燈作文班學習作文，老師說：“今天我們舉行一個夾珠子的活動�！蓖瑢W們聽了，別提有多高興了，議論紛紛起來，個個都迫不及待的像參加比賽。老師把我們分為兩組，一組叫必勝隊，對方叫格斗隊。

　　第一場：朱志遠PK傅雨森。老師說：“三二一，開始”他們拿起筷子，手忙腳亂的夾起珠子。朱志遠成功夾起一顆，轉(zhuǎn)身就跑�？珊镁安怀＃�才跑了一兩步就掉了，傅雨森呢，在將要到達目的地的時候也掉了，我們一聲不吭，在心里默默為他們加油。傅雨森重新夾起一顆珠子，順利的成功了，他就這樣一次又一次，籃子里的`珠子也越來越多了，而朱志遠卻顯得特別緊張，才得到了幾顆，珠子好像在說：“你越急，我就越不聽你的話�！本瓦@樣，第一場比賽結(jié)束了。

　　第二場是兩個女生，最后是格斗組贏了比賽。

　　第三場，終于輪到我了，對手是女生潘潔，我想：就你這個小女生，我肯定贏過你！比賽一開始，我和她不相上下，可不一會兒，我的手開始一個勁的發(fā)抖，堅持不到終點，珠子就從手中滑落下來，同學們都著急的為我加油，可到了最后，我們還是輸了，格斗組的女生驕傲的說：“誰說女子不如男！”

　　這場比賽讓我明白了一個道理：做事有耐心，細心，就一定能夠做好。

夾珠子作文5

　　今天，林老師說：“今天我們來玩‘夾珠子’的游戲�！边@時，林老師從背后變出來了一盒五顏六色的珠子，“現(xiàn)在請陳老師做個示范�！绷掷蠋熣f。于是陳老師拿起了筷子，夾珠速度令我們都驚嘆不已。

　　盼啊，盼啊，終于盼來了第一輪夾珠子大賽，這是單人賽，第一輪的選手是“鬼抓人”隊的周怡帆VS“老鷹捉小雞”隊的`金語涵。比賽開始了!我們緊張地看著各自小組的組員，一顆，兩顆，三顆……比賽結(jié)束了!金語涵贏了，我們組各個都唉聲嘆氣。

　　第二輪開始了，這一輪是徐唯茗VS杜拉拉，比賽以激烈的形式開始了!大家都緊張得抖了起來，一顆，兩顆……唉!我們又輸了!當夾到最后一顆珠子的時候，她們開始激烈爭奪起來。當杜拉拉把珠子夾起來時，唯茗就把珠子弄了下去，當唯茗把珠子夾起來的時候，拉拉又把珠子弄了下來。她們就這樣一直“糾纏不清”，直到時間結(jié)束，雙方才肯罷休。

　　第三輪比賽時“齊心協(xié)力夾珠子”，是我、周怡帆、楊寺韓VS杜拉拉，程欣妍，代思琦。對方夾了三顆珠子，我們也夾了三顆。周怡帆換了一種方式傳珠子，他讓我把珠子放在他的筷子上，再通過珠子的滑動傳給楊寺韓，最后這局我們兩組打成平手。

　　雖然我們輸了，但是我們還是有信心，下次一定要贏!

夾珠子作文6

　　今天，我按時來到小桔燈作文培訓班寫作文，曾老師神秘地走進教室，對我們說：“同學們，老師今天要和你們玩一個特殊的小游戲，玩了以后，還要寫一篇作文哦！”我們急切地催促道：“那還等什么？快開始��！”原來，老師說的“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀！

　　老師清了清嗓子，大聲說道：“比賽規(guī)則是把珠子運到畫圈點，掉在地上的珠子不算，不準用手拿，只能用筷子夾，不可以故意去碰撞別人，明白了嗎？”我們回答道：“明白了�！�

　　比賽開始了，我大步流星地走上臺，心想：不就是一個夾珠子比賽嘛，容易得很！老師一聲令下，我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個“獵物”。突然，我快速地把筷子一伸，夾住了“獵物”，可“獵物”哪有這么容易被征服��！認輸？不可能！它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的功夫，一骨碌的'從我的“魔爪”下逃脫了出來，我不氣餒，繼續(xù)盯著它�！芭叮瑠A到啦！我興奮地叫了起來，這才發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)開始運了，我也手忙腳亂地運起來。唉，大人們常說心急吃不了熱豆腐，這不，剛運到半路，珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來，我又回到起點，開始運了起來。

　　“好了，時間到！”最終，對方以五比四險勝，我悶悶不樂的低著頭，央求道：“老師，再來一次吧！”通過這件事，我明白了，做什么事都要有耐心。

夾珠子作文7

　　今天，我們的老師說要舉行一次活動，名字就是夾珠子。首先老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則：全班分為兩組，每組派兩個代表。每人夾八個球，哪組先夾完，那組就獲勝，贏的組有糖吃。

　　我們組的代表是梁澤浩和郝新宇，另一組的代表是兩個女生，真是男生和女生的PK�。�

　　開始比賽了，只見郝新宇緊張地走上講臺，一上去便緊緊握住筷子。老師一聲令下，郝新宇迅速而準確地夾起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只聽見 “叮咚”一聲，那歡快的聲音讓我都信心倍增。對方也夾得很快。不一會兒，郝新宇就夾完八個了，換梁澤浩來。對方這時也換人了。只見梁澤浩的眼睛死死盯住珠 子，一個接一個地夾著，但還是不小心掉了一個。我的`心一下子提了起來。梁澤浩趕緊再次夾起那個掉了的珠子，輕輕放進了瓶子。一會兒，我們組已經(jīng)只剩下一顆 珠子了，對方也一樣。我們的心都要跳出來了。到底誰會獲勝呢？只見我們組的人穩(wěn)穩(wěn)地夾起最后一顆珠子放到瓶里，而對方卻可能因為緊張失誤了。我們贏了！

　　今天的游戲玩得很高興，從中我也明白了一個道理：做事要踏踏實實。

夾珠子作文8

　　“加油”、“加油”是怎么回事呀？原來是我們班在玩夾珠子的游戲。

　　上課了，老師笑瞇瞇地走進教室，說：“今天，我們來玩一個夾珠子的游戲……”同學們聽了，都高興得蹦了起來。老師先宣布了游戲規(guī)則，接著，激烈的游戲拉開了序幕……

　　最讓我難忘是我們班的班長，只見他自信滿滿地走上臺，迅速地拿起筷子，雙眼死死地盯住彈珠盒，筷子用力一夾，就把彈珠輕而易舉地夾了起來，并順利地送回了杯子了。我不禁為他鼓起掌來，真牛！

　　終于，輪到我上場了，我慌慌張張地走上臺，接過筷子，對準一顆珠子“下手”，用筷子使勁一夾，可是，夾了老半天還是沒夾到。一旁的同學急得像瘋子一樣的`指點著我：“夾這顆，拿低點……”我又一夾，可這顆小珠子，就像涂了潤滑油一樣，太滑了，一夾就跑。我心里暗罵道：“小子，連我的話都不聽。今天，看我不把你給干了。”可珠子太滑了，最后，我只好罷工了。

　　比賽一輪又一輪地進行著……

　　這場驚心動魄的比賽讓我知道了：夾珠子看看簡單，做起來卻很難。

夾珠子作文9

　　“快夾進去了！快快快！”只聽聲音你能猜到我們在玩什么嗎？哈哈！我們在玩夾珠子游戲呢，很好玩的游戲，你想玩嗎？

　　我們的規(guī)則是：必須用左手夾，不可以用右手，目的是為了增加難度。在三分鐘之內(nèi)，哪一組夾到另一個杯子里的珠子多，哪組就是勝利者。我們隊伍的名字叫“飛虎隊”，對手隊伍叫“打虎隊”。

　　比賽開始了，我們大家都很激動。第一次老師讓兩位同學上臺作示范，并教了我們技巧，這樣讓我們很容易就能用左手夾到珠子。正式比賽開始了，大家都給自己的隊友加油助威。有的同學大叫著；有的站起來；還有的.跑到前面看著，同學們既興奮又緊張。我們心跳加速。

　　輪到我了，我一夾就夾住了�！皶r間到！”老師喊到。老師拿起我們夾進杯子里的珠子數(shù)起來�！耙�、二、三……一共十一個�！崩蠋熡帜闷稹按蚧㈥牎钡闹樽訑�(shù)起來，一共八個。我們勝利了，我們勝利了，我的隊友都很高興。

　　通過這次活動，我們總結(jié)出勝利的原因是：我們先讓夾得快的同學夾，輪到慢的同學我們就鼓勵他，經(jīng)過大家的團結(jié)和努力，我們才取得了勝利。

夾珠子作文10

　　今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺說：“今天，我們來玩一個游戲，名叫‘夾珠子’。”

　　老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則：每輪選2個人到講臺上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學們都躍躍欲試。

　　第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。游戲開始了，他們你爭我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”

　　第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了，只見她們盯著珠子，你爭我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學們有的'喊加油，有的拍手，有的激動地敲著桌子�？�！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我�！庇螒蚪Y(jié)束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的同學高興得跳起來。

　　最后，老師采訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的秘訣，她說：“夾珠子時不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度�！笨矗～@勝的她笑得可燦爛了。

　　同學們，你們覺得夾珠子這個游戲好玩嗎？

夾珠子作文11

　　暑期輔導課上，我們開展了一次夾珠子比賽。當剛聽老師說的時候，我迫不及待地很想馬上就開始。

　　游戲規(guī)則是：同學分成兩個小組進行夾彈珠比賽，先用筷子把一個盆子里面的.珠子夾到另一個盆子里，一分鐘之內(nèi)看誰夾的多。注意：珠子掉到外面不算數(shù)。

　　我們是A組，我心里想：我原來經(jīng)常玩這個游戲，這一次我一定勝券在握。老師把珠子放到桌上，把筷子分給了我們后宣布：“比賽現(xiàn)在開始”。我一邊夾珠子，一邊在心里說：“珠子啊，千萬不要調(diào)皮。”那珠子非常光滑，顏色是五顏六色有紅、黃、藍、綠……讓人眼花繚亂。我開始夾的是黃色的，然后是紅色，再接著是橙色……時間飛快地跑過去了，我有時夾到一個又掉了下去，清脆聲音一響，真讓人著急。只見盆里筷子不停地晃動，我正夾得起勁時，老師說：“時間到”。我有點兒興奮，以為我勝利了，是第一名。我興奮地數(shù)一、二、三……真沒想到還有幾個夾彈珠高手，數(shù)來數(shù)去還是16顆，結(jié)果我是第三名。不過我已經(jīng)盡力了，沒得第一也沒關(guān)系，我就當這次是練習，反正還會有這樣的比賽。

　　雖然這次我沒得到第一名，但我收獲了快樂！

夾珠子作文12

　　今天，我們上了一節(jié)十分有趣的作文課！夢夢老師拿出一盒滑溜溜的珠子和一把筷子說：今天我們來進行夾珠子大賽！同學們胸有成竹地說：我一定會加十個珠子，不信就等著瞧吧！

　　老師首先從兩個組各選了一名同學上去玩單槍匹馬，和平精英是我們的'組名，我們組派出了張宇軒上去和明日之后組的耿一浩比賽，兩組的比賽人員興高采烈地上去了！

　　我們隊的成員用心冷靜地夾著珠子，而明日之后組的成員夾不到珠子就火冒三丈，但心急吃不了熱豆腐，比賽結(jié)束后我們和平精英組獲勝了。

　　下一輪是一心二用，老師點了兩名同學上去夾著一顆珠子，轉(zhuǎn)圈搖頭做蹲起動作，看誰能保持得更久，不過一會兒兩組組員夾的珠子一下子就掉了下來，只有一個成員堅持到了最后沒有把珠子松開。

　　第三輪游戲是齊心協(xié)力，夢夢老師分別每組請了五個人上去玩，進行團隊協(xié)作運珠子。先是第一個組上去比賽，他們由于沒有經(jīng)驗只通過了兩個人，不一會兒就到我們組了，我們團結(jié)一心通過了第三關(guān)。

　　今天可真讓我開心，讓我明白了用心、有耐心才能贏得比賽。

夾珠子作文13

　　這一周我們在小桔燈作文班舉行了假珠子比賽，我們班的同學一聽到這個消息就沸騰起來。

　　老師把道具都拿了出來，同學們見了都躍躍欲試，迫不及待地想要試試了。老師一聲令下，頓時，教室里就彌漫著硝煙的味道，瞬間有了上戰(zhàn)場的感覺。

　　地主上來了，他們大搖大擺的，似乎胸有成竹的樣子。開始計時了，他們拿起筷子，只見第一組的同學小心翼翼的夾著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著珠子，生怕珠子掉了下去。哇，好厲害呀！我不由得心里感嘆道�！八麄兒脜柡�，用筷子夾了一顆又一顆，除了有一兩次失手了。”“哎，你看，你看，這么多顆了�！贝蠹叶荚谂_下議論著。“3、2、1！”隨著時間的流逝，時間到了，他們放下了手中的'筷子，依依不舍地回到了座位上。老師拿起杯子，讓我們數(shù)一數(shù)他們夾了多少顆，啊！他們一共夾了24顆。

　　經(jīng)過前面幾輪的比拼，我的心忐忑不安，心想我不會夾呀。啊，到我了，我心里大喊道。我像熱鍋的螞蟻慢慢地走上去，我夾了一顆試了一下手好難夾呀！比賽正式開始了，我屏氣凝神，全程灌注的盯著珠子，生怕夾布器，可這珠子呆頭呆腦的，像涂了油一樣，怎么也夾不起下面的同學看了，有的想上來幫我們，有的在幸災樂禍，捂著嘴笑，還有的“切”了一聲。最后我可能找到了方法，連續(xù)夾了八九顆。時間到了，唉，這次我們輸了，心里真不痛快。

夾珠子作文14

　　今天我在小桔燈玩了一場夾珠子比賽，吳老師把全班分成了兩組，一組是男子隊，另一組是女子隊，分好組后，雙方有眼神互相鄙視。

　　老師讓我們石頭、剪刀、布，誰贏誰先上場，結(jié)果女子隊贏了，所以，女子隊先上去夾珠子。

　　老師限制了時間，每一組三分鐘，并且夾到一顆珠子就換一個人。

　　老 師一說“開始”，古綺靜就手忙腳亂地去夾珠子，古綺靜開始一顆珠子都沒夾到，我們男子隊就在一旁發(fā)出嘻嘻的笑聲，古綺靜聽了笑聲很不服，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著 珠子，用兩只鉛筆小心翼翼地夾起一顆珠子，迅速地放到旁邊的盤子里，就把鉛筆遞給張譽露。輪到張譽露了，她也和古綺靜一樣很久才夾到一顆珠子。不久，老師 就宣布停止了，女子隊只夾了四顆珠子，她們垂頭喪氣的看著我們，她們心里肯定在想：你們也夾不到幾顆。

　　輪到我們男子隊了，莫博含是第一個 夾的，他心靈手巧的夾到了一顆珠子，第二個夾的是代旭，他也迅速地夾到了一顆珠子。我是最后一個夾的，我夾得時候，那個珠子就像調(diào)皮的小孩子一樣，一點也 不聽話，女生們還在旁邊搗亂，害的.我夾了幾下都沒有夾到。后來我保持冷靜，馬上就夾住了一顆珠子。最后，我們就順利的夾到了好多珠子，老師宣布停止了，我 們數(shù)了數(shù)，我們男子隊總共夾了二十九個珠子！

　　我們贏了，一個個都得意洋洋的！

夾珠子作文15

　　“加油，加油”教室里傳來了一陣陣激動人心的加油聲.原來是鐘老師正在組織同學們舉行夾珠子比賽呢！

　　老師宣布了比賽規(guī)則，把我們分成了兩組，女生一組，男生一組.在一分鐘內(nèi)夾珠子，看誰夾得多！比賽正式開始了，第一輪，海濤自告奮勇地說：“我先來，我先來！”于是，男生組就派出了海濤，女生組就派出辰諾.只見辰諾動作熟練，沒過幾分鐘，她就已經(jīng)夾了五六顆了。就在這時候，海濤臨陣脫逃大聲說“我不比，我要換人！”就在海濤要逃走的時候，男生組趕快把他拉了回來，海濤沒辦法，只好繼續(xù)比賽。

　　終于輪到我了，我的心就像十五個吊桶打水—-七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著盤里的珠子。老師一聲令下，我拿起一“筷子”武器向一顆綠色的珠子進攻，可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來，滾到了盤子里。我連續(xù)試了好多次都是阿婆穿的`鞋子—-老樣子。我的心對我說“不要急，慢慢來。于是我淡定下來，用手中的武器向一顆紅色的珠子進攻，終于，珠子被我成功地夾進了碗里。我心里樂開了花。

　　看來心急吃不了熱豆腐啊！這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著冷靜！

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