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[精華]愉快的課間作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愉快的課間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愉快的課間作文1
誰不愛下課時(shí)間呢!今天就讓我來說一說我們愉快的課間吧!
菜市場(chǎng)一般的教室里,非常熱鬧。男生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹫務(wù)撚螒,女生們也在聊天,只不過沒有像男生那樣,唾沫橫飛。她們互相說著自己的小秘密,而且聲音很小,有時(shí)候也說得哈哈大笑呢!
操場(chǎng)上,抓人游戲正在火熱進(jìn)行中,我也參與其中!昂诎着!”該死的',我和王語哲居然被分到了抓的那一組。王語哲迅速跑到了綜合教學(xué)樓里,不放過每一個(gè)角落地找人,我呢,利用個(gè)子矮的特點(diǎn),在角落埋伏。當(dāng)時(shí),我正前方幾米的地方有一個(gè)同學(xué),他背對(duì)著我,得意地說:“嘿嘿嘿,找不到我!”他根本不知道我的存在,我悄悄地走到他身后,拍了拍他,他一回頭,就看見我陰險(xiǎn)地笑著,我一把抓住了他,“怎么樣,還是被我抓到了吧!”
“叮鈴鈴”上課了,愉快的課間結(jié)束了。我們意猶未盡,期待下一個(gè)課間十分鐘的到來。
愉快的課間作文2
“丁零零”悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子成了歡樂的海洋。
我最喜歡和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的.游戲了。這不,今天我成了一只兇猛的“老鷹”,我一定要抓住一只“小雞”,決不空手而回?,最后面那只“小雞”,又瘦又小,那病懨懨的樣子,一看就是只“小病雞”。得,今天你就是我的囊中之物啦!可是,“雞媽媽”已經(jīng)勇敢地張開“翅膀”向我撲來。怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。哈哈!有了!來個(gè)聲東擊西,我假裝向左撲,“雞媽媽”趕忙去左邊攔截,我又突然以迅雷不及掩耳之勢(shì),掉頭猛地向右跑,一下子繞到雞隊(duì)伍后面,捉住了那只“小雞”。嘿!成功啦!
我們玩兒得這么嗨,操場(chǎng)的南邊也不時(shí)傳來喝彩聲。一個(gè)小妹妹正在踢毽子,只見她時(shí)而單腿踢,時(shí)而雙腿踢,不時(shí)變換著花樣兒,正當(dāng)我們沉迷于她高超的踢毽子絕技時(shí),哎呀!不好,毽子馬上就要落地了!這時(shí),她迅速轉(zhuǎn)身,居然用頭頂了一下毽子,哇!真是太厲害了,觀眾爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!
瞧吧,課間十分鐘讓我們充實(shí)而又快樂,對(duì)我們來說是最美妙的時(shí)光!
愉快的課間作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們快樂的課間十分鐘到了!
來到操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……
男孩子最愛玩的游戲是警察抓小偷和老鷹捉小雞。老鷹捉小雞游戲是一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹往左飛想捉住小雞,雞媽媽往左飛,伸開臂膀擋住老鷹,不讓老鷹抓住小雞,老鷹往右飛想捉小雞,雞媽媽又往右飛,小雞在雞媽媽身后東躲西藏,老鷹趁雞媽媽阻擋不及躲過雞媽媽向小雞撲去,小雞嚇得連忙蹲下來保護(hù)自己,如果小雞來不及蹲下來被老鷹抓住,就該他當(dāng)老鷹去抓小雞了,大家玩得可帶勁了。
女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳靈活的像只小松鼠,原來,是我們班的劉新姣同學(xué),她跳得動(dòng)作顯得那樣輕松自如,那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的.舞蹈。
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的,但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓贰Vx謝你,課間十分鐘!
愉快的課間作文4
“丁零零,丁零零”悅耳的下課鈴聲響了起來。老師宣布下課后,我們就像剛獲得自由的鳥兒一樣沖出了教室,當(dāng)然,也有一部分小書蟲沒有出去,還在教室里津津有味地看著書。
學(xué)校的南邊有一塊空地,這塊空地上有許多六年級(jí)和五年級(jí)的.學(xué)生在打羽毛球。你瞧,伊天意接住了一個(gè)即將掉到地上的球,向?qū)κ株愑聿蜻^去,陳禹伯也不甘示弱的接住了球,又將球打回去。就這樣,兩個(gè)高手還是沒有分出勝負(fù)。再把視線移到教室的東邊吧,一些男生正在玩單腳抓人的游戲。丁奇宇剛碰到楊飚的衣服,楊飚就來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓丁奇宇撲了個(gè)空。
教室門前的走廊上有許多女生正在玩跳皮筋。看,她們玩得多開心。∵有一小部分的人正在走廊上跳繩,光跳還不夠,還變著花樣跳,有的邊跳邊跑,有的在玩雙跳,有的反著跳,還有的在空中把繩子繞一下再跳……有一些女同學(xué)和其它的同學(xué)走在一起,散散步,說說話,還呼吸呼吸新鮮空氣呢。
“丁零零,丁零零”。上課鈴又響了起來,同學(xué)們只好很不情愿地回到了教室,開始了新的一節(jié)課……
課間,給我?guī)Я嗽S多快樂的時(shí)光。課間十分鐘,快樂十分鐘!
愉快的課間作文5
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲愉快地響起,我們飛快地沖出教室,在國(guó)旗臺(tái)前的花形圖案上玩起了“搶角”游戲。
咦,怎么只有兩個(gè)人?我奇怪地向四周望了望。圖案上只站著我和耿玉琪,我只好把書包放在籃球架下面的凹陷處。這時(shí),何晴跑了過來:“你們?cè)谕媸裁矗俊薄皳尳,可是人太少了,沒法玩!惫⒂耒髡f!拔胰フ?guī)讉(gè)人,咱們一塊兒玩!闭f著,何晴就跑去找好朋友了。何晴剛走,葉時(shí)露、趙欣鈺、才懿、王馨悅、李曉歐就來了。開始玩吧,這里就是“搶角游戲”現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
剛剛開始游戲,何晴就帶著徐嘉陽氣喘吁吁地跑來了。還剩一個(gè)空位,徐嘉陽搶先占到,何晴變成了“猴”。
耿玉琪朝我做了一個(gè)“過來”的手勢(shì),我們便交換了各自的“領(lǐng)地”。才懿和李曉歐也跑到了對(duì)方的位置。但是,何晴“霸占”了才懿的`位置,才懿“無角可歸”了。接著,徐嘉陽和王馨悅換了角,何晴的“領(lǐng)地”也有了新主人——李曉歐……
玩著玩著,不知不覺20分鐘就過去了,清脆的上課鈴聲打響了,那么,讓我們開始下一節(jié)愉快的體育課吧!
愉快的課間作文6
周三,大課間的時(shí)候,小語來找我和小琪、小涵還有小然一起來玩拯救魔法城堡的游戲。我們五人分別扮演了5個(gè)角色,我扮演的是大姐,小琪扮演的是二妹,小涵扮演的'是小妹,小語扮演的是我們?nèi)说膸煾,她?dāng)然最厲害了。小然扮演的角色是我們的敵人—黑暗之王。
很快我們就分成了兩個(gè)陣營(yíng),小然是黑暗之王,那他肯定是一個(gè)人一隊(duì)啦,我們四個(gè)是代表好人,當(dāng)然是我們四個(gè)人一隊(duì)啦!首先我們四個(gè)人聚在一起商量怎么才能打敗黑暗之王,把他趕出魔法城堡,很快我們就想到了一個(gè)號(hào)辦法,于是我們開始分工合作。
首先,我們派出小妹去引開黑暗之王的注意力;然后,派出二妹使出她的魔法來困住黑暗之王;接著,我也使出自己的魔法來幫助二妹一起困住黑暗之王;最后,我們的師傅小語出現(xiàn),使出她最厲害的魔法。
黑暗之王沒有想到我們會(huì)四人聯(lián)手對(duì)付他,也沒有想到我們四人有這么厲害,最終他還是被我們打敗了,被我們趕出了魔法城堡。
愉快的課間作文7
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學(xué)們高興地來到操場(chǎng),因?yàn)榻裉煜?huì)課我們玩跳長(zhǎng)繩。
我們來到操場(chǎng)上老師把我們分成二個(gè)小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長(zhǎng)繩,其他的同學(xué)排隊(duì)跳繩,接著,我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來,前幾名同學(xué)都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。接著,我學(xué)著其他同學(xué)的樣子,先數(shù)三下,然后再跳!耙、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細(xì)地看著別的.同學(xué)跳繩的樣子,看到長(zhǎng)繩剛剛離開地面立即跳了進(jìn)去,這時(shí),長(zhǎng)繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,后來幾次我都跳了過去,我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回教室去了。跳長(zhǎng)繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長(zhǎng)繩。
愉快的課間作文8
今天我覺得的是我在學(xué)校里很好玩很有趣的一天。
第一節(jié)課下課以后,同學(xué)們?nèi)齻z倆的走出了教室,我也和大家一起開開心心的去玩,當(dāng)我走到樓下的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)校園里花壇里的花盛開了,紅的、粉的、紫的五顏六色。我看見有幾只小蝴蝶在花叢中飛來飛去,仿佛有幾只淘氣的小精靈,一會(huì)飛到那邊,一會(huì)飛到這邊,給校園增加了更多的色彩?赐炅撕王r花,我就去找我的好朋友,問他們你們?cè)诟墒裁茨兀亢门笥鸦卮鹫f,我們?cè)谕骖伾^河的游戲,你也來參加吧,我說好吧,有一個(gè)同學(xué)說出一種顏色,我們就趕快看一看自己身上有沒有相同的顏色——,當(dāng)我們玩的正投入的時(shí)候,上課鈴響了,我們回到班上,拿著自己的跳繩去上體育課,走到去操場(chǎng)的路上,我還在想:雖然課間十分鐘很短暫,卻給我們帶來了無限的樂趣,讓我們變得心情愉快,讓緊張的'學(xué)習(xí)變得輕松,讓我們的思維變的更加活躍,讓我們同學(xué)之間的友誼變得更加深厚,讓我們的生活更加豐富多彩!。
謝謝你課間十分鐘,讓我們開心快樂!
愉快的課間作文9
今天下起了雪,同學(xué)們非常興奮,都盼著早點(diǎn)下課。
“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了起來,又到快樂的一刻了。同學(xué)們高高興興地跑出了教室,開始在操場(chǎng)上活躍起來:有的同學(xué)們堆起了雪人,有的打起了雪仗,有的滾起了雪球……大家玩得可開心了。
我和張旭,李鑫,趙偉健等同學(xué)一起堆雪人。我和張旭安身子,李鑫和趙偉健安頭。我還帶了棋子和蘿卜、桶和黃瓜。于是我們認(rèn)真地做了起來。李鑫開始做頭了,不一會(huì)就做完了。我和他一起畫眼睛,安鼻子,做嘴巴……很快,雪人做成了。大家高興地又蹦又跳。
大雪在空中跳舞,只要一伸出小手,雪花就落在你的小手中,它搖身一變,變成了一顆閃亮的.水珠,撫摸著你的手。微風(fēng)吹來,雪在空中飄飄搖搖,好像百萬大軍一齊向你擁來。
“叮鈴鈴——”上課了,我的心里充滿了愉快。
愉快的課間作文10
叮鈴鈴……聽,是下課鈴響了,同學(xué)像潮水一樣涌出了教室,走到操場(chǎng),開始了愉快的的課間十分鐘。
你瞧!那邊正在進(jìn)行一場(chǎng)兢烈的籃球爭(zhēng)霸賽。一個(gè)高個(gè)子男孩發(fā)出籃球,還沒等他回過神來,籃球已被在場(chǎng)的'其他同學(xué)拋來拋去。突然我的目光被另一個(gè)男同學(xué)吸引了,只見他搶過籃球,一個(gè)跳躍,籃球飛手了,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,便落在了籃框里,好一個(gè)漂亮的空心籃,大家向這個(gè)男孩投去了敬佩的目光。
在籃球區(qū)的旁邊有一群人,里面就有我,我正在和我的同學(xué)田天天、歐陽光、小茶、李劍飛說相聲呢!大家你一句我一句說得不亦樂乎,越說越有勁,就連一旁吵鬧聲也聽不見了。
操場(chǎng)的另一邊,圍著不少人,原來是在跳長(zhǎng)繩,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后得跳了過去。這時(shí)上課鈴聲響了。同學(xué)們又像退潮的海水一樣涌進(jìn)了教室。
愉快的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。
愉快的課間作文11
我有一個(gè)想法,是關(guān)于學(xué)校的課間活動(dòng)的。在文海,除了上廁所和接水,同學(xué)們只能在班級(jí)前門到后門的區(qū)域走走路,不能奔跑。一年級(jí)時(shí),我曾到新西蘭的一所小學(xué)留學(xué)。在那里,下課鈴聲一響,同學(xué)們就像離弦的.箭一樣沖了出去,奔向各個(gè)游樂設(shè)施。有一次,我的畫沒能在上課的時(shí)間內(nèi)完成,準(zhǔn)備把最后一點(diǎn)“小尾巴”在教室里畫完,但老師還是邊說著:“小朋友應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)。”邊把我趕出了教室。媽媽說,在新西蘭,課間不允許小學(xué)生留在教室里,除非早晨上學(xué)忘記帶遮陽帽來。其實(shí),新西蘭的小學(xué)校園建設(shè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及文海,甚至沒有正規(guī)的操場(chǎng)和跑道,只有大片的草地和游樂設(shè)施。可是校園里的小朋友看上去更健壯、更活潑。對(duì)比兩國(guó)小學(xué)生的課間差異,我想說:“請(qǐng)?jiān)试S我們這些活潑愛動(dòng)的小孩,課間能自由運(yùn)動(dòng)!蔽蚁雽(duì)小朋友們說:“你們要學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自己,不要受傷;同學(xué)之間要友愛文明,不能相互攻擊!蔽蚁雽(duì)家長(zhǎng)們說:“偶爾有小朋友在學(xué)校里受些小傷,也是難免的,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就把責(zé)任推給學(xué)校。”我想對(duì)學(xué)校說:“請(qǐng)延長(zhǎng)課間時(shí)間,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)區(qū)域,增加運(yùn)動(dòng)種類,而不是強(qiáng)制規(guī)定放學(xué)后跳繩,會(huì)讓學(xué)生體質(zhì)更好!比绻梢詫(shí)現(xiàn),我們文海學(xué)子的小學(xué)生活會(huì)更美好!
愉快的課間作文12
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng).打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng).你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué).一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的.案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲.操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻.那是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來蹦去.突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動(dòng),是多么豐富多彩啊!
愉快的課間作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣,把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機(jī)。
看,此時(shí)的操場(chǎng)變的人山人海,同學(xué)們干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。
我看的是應(yīng)接不暇,忽然眼睛停留在幾個(gè)打籃球的人上面。他們有好幾個(gè)人把穿紅衣服的哥哥圍在中間,好像在阻攔他投球。只見那個(gè)大哥哥敏捷的`避開所有人的追截,拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然,只見他把手中的球往空中一拋,球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里,太漂亮了。
可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時(shí)候,怎奈時(shí)間過得如此的快。上課鈴響了,我戀戀不舍得離開了操場(chǎng)。
我想:下一個(gè)課間一定還會(huì)那么精彩!
愉快的課間作文14
清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。
打籃球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看,在操場(chǎng)東邊的籃球場(chǎng)四周坐滿了同學(xué)。一個(gè)小小的籃球好像一個(gè)穿了彈力鞋一樣,在同學(xué)們的手中跳來跳去。小明投了一個(gè)籃,沒有進(jìn)。卻被小強(qiáng)搶到了籃板球,他又馬上傳給了小剛。小剛一邊拍球一邊跑到三分線外,趁對(duì)方防守不注意,投了一個(gè)三分球,只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,球飛進(jìn)了藍(lán)筐!昂们颉庇^眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“老鷹捉小雞”是同學(xué)們十分喜愛的一個(gè)游戲,看,在操場(chǎng)的北邊,一只“老鷹”就抓住了一只“小雞”!半u媽媽”奮力護(hù)住“小雞”,“老鷹”跑到東,“小雞們”就跑到西。終于,經(jīng)過“老鷹”的'努力,他終于抓住了“小雞”,贏得了這場(chǎng)游戲。
“睛空霹靂”!打排球的同學(xué)們發(fā)著球,嘴里還喊著。一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在操場(chǎng)的東邊開始了!
除了這些活動(dòng),操場(chǎng)上還有跳繩的、踢毽子的……
我們的課間活動(dòng),是多么豐富多彩。
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