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掌聲的力量作文3篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的掌聲的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掌聲的力量作文1
我的妹妹很膽小，說話像蚊子似的，我們都聽不見她說的是什么。
有一次，她和她媽媽來到我家，她一句話都不說，后來，我想到她喜歡畫畫，我對(duì)她說：“依依，我教你畫畫，好不好？”可她仍一聲不吭。她媽媽看見了，對(duì)她說：“你唱一首歌給姐姐聽吧！”她站了起來，滿臉通紅，不敢唱，可她不能不聽媽媽的話，只好唱了起來，可她唱的她說：“你再唱高一點(diǎn)，我就送你一盒水彩筆，好嗎？”這樣不行，突然，我想起了我們學(xué)的'掌聲這篇課文，說不定給她掌聲，她就會(huì)變得活潑起來的。我一邊鼓掌，一邊對(duì)她說：“你再唱一首吧！”說也奇怪，掌聲過后，她好像變了一個(gè)人似的，聲音立即放大了，她唱得很好聽，唱完了，我們?nèi)叶冀o了她一個(gè)熱烈的掌聲……
掌聲的力量作文2
在我的生活中處處有掌聲，掌聲是失意時(shí)的鼓勵(lì)，是拼博時(shí)的動(dòng)力，還是成功時(shí)的肯定。
記得有一次，我被安排在國旗下講話，拿著準(zhǔn)備好的稿子，神氣十足地走到國旗下�？粗懊媸煜さ拿婵祝彝蝗痪o張起來了。兩條腿像灌了鉛似的'，汗順著兩腮往下流，到嘴邊的話又回到了肚子里。
突然，前面響起了雷鳴般的掌聲。我信心倍增，有感情地讀著稿子，沉浸在這精彩的演講中。
“我的講話完畢，謝謝大家！”我念完這句話，深深地鞠躬。“啪啪啪”，響起了掌聲。抬頭一看，同學(xué)和老師們都用“你真棒”的眼神看著我……
掌聲是對(duì)人最好的鼓勵(lì)，它能使他人有信心，有勇氣。我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌，為他人鼓掌。
掌聲的力量作文3
在生活中，掌聲能給人們帶來鼓勵(lì)，能給人們帶來無限的贊美。所以說掌聲的力量是多么的.強(qiáng)大。它能讓一個(gè)以前從來未受到掌聲的小孩變得無比歡樂。
上課時(shí)，我在被老師叫起來回答問題時(shí)，我已經(jīng)想了答案，可是我又不敢說。我怕我說錯(cuò)了，我不說，就被黃老師叫罰站。嘆！在這以后我一直被黃老師叫罰站。所以，有一天我去補(bǔ)習(xí)，老師叫我回答問題，我沒回答，老師叫我坐下了。之后我想了想，我不能一直這樣下去，我決定了，下次我一定會(huì)回答問題的，當(dāng)我在回答了問題后，補(bǔ)習(xí)班里想起了熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)我開心極了。之后我都努力回答問題。
我覺得在生活中，人人都需要掌聲，取得成績和榮譽(yù)，掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng)，給人以再創(chuàng)造的活力，面對(duì)困難很考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以勇氣，給人奮進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說掌聲是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，給被人鼓掌，為豐富的人生鼓掌。
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