我錯(cuò)了作文[精選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我錯(cuò)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我錯(cuò)了作文1

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，在這四年里有多少辛酸、苦辣和喜悅�？墒撬麄兌枷�失在我的記憶深處。只有像刀刻在我心靈上的那一件錯(cuò)事——就是我不小心把小朋友的眼角碰流血，現(xiàn)在想起來(lái)，還感到內(nèi)疚、后悔。

　　一次，我和幾位小朋友一起玩，玩一個(gè)抓壞蛋的游戲。我媽用猜拳的'方式定下了誰(shuí)是壞人，不幸我成了壞人。小朋友們都拿著自己的“武器”來(lái)抓我。一個(gè)拿棍子的小朋友拿著棍子狠狠地打了我一下，我氣極了，一下子把他推倒在地。他當(dāng)場(chǎng)就哭了。我卻不以為然地說(shuō)：“給你的棍兒”。說(shuō)著，我朝他那里把棍子扔了過(guò)去，沒(méi)想到棍子卻意外地把他的眼角給碰流血了。

　　正好爸爸在散步，看到了這個(gè)小朋友哭了。連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，小朋友們連忙上前去給爸爸解釋當(dāng)時(shí)的情況。爸爸線看了看這個(gè)小朋友的眼角，然后讓我向黃宗道歉，可是我怎么了，怎么沒(méi)有勇氣去說(shuō)聲對(duì)不起呢？平時(shí)，只要我一撞到小朋友就連忙說(shuō)：“對(duì)不起”而現(xiàn)在我怎么就不敢了呢？

　　此時(shí)此刻，我真想讓時(shí)間倒回去，或者找一個(gè)地洞讓我爬進(jìn)去，可是這怎么可能。我心想：回到家爸爸估計(jì)要揍我。如果小朋友的眼睛出了什么問(wèn)題，爸爸還要給他治病花錢(qián)，這樣，爸爸豈不是心情更不好了嗎？想著想著，我不敢再往下想了。

　　不知什么時(shí)候，我終于說(shuō)了聲：“對(duì)不起”，而黃宗博也對(duì)我說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系”。爸爸又要帶著我和黃宗博到他家去，我的心都提到了嗓子眼里了。

　　到了他家后，他的媽媽看了之后非常的心疼，爸爸看到了之后，二話沒(méi)說(shuō)，騎上摩托車(chē)帶著他們到了醫(yī)院。

　　我呆呆地站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆。此時(shí)此刻，我感覺(jué)小樹(shù)不再綠了，小花也不再對(duì)我微笑，就連跟我最要好的爺爺也唉聲嘆氣。我甚至感覺(jué)我的眼前一片漆黑，淚水流淌在我的臉頰上。我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了！

　　雖然回到家里爸爸并沒(méi)有打我，家里人還是那樣的和藹可親，吃飯的時(shí)候，家人又是給我盛飯，又是給我?jiàn)A菜，好像一點(diǎn)也不知道我給小朋友的眼角碰流血了。

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，主要是我們要勇于改正錯(cuò)誤。小朋友們，讓我們正視錯(cuò)誤，去成就明天的完美！

我錯(cuò)了作文2

　　暑假是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榭梢話侀_(kāi)那煩惱的暑假作業(yè)，盡情的玩耍，還有爸爸規(guī)定好的獎(jiǎng)學(xué)金可以拿，真把我高興得一蹦三尺高，一張張紅色的錢(qián)正在向我呼喚。到那個(gè)時(shí)候，我可成了小富翁了，可以拿獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)自己夢(mèng)寐以求的東西�？删驮谶@喜氣洋洋的節(jié)日了，卻發(fā)生了矛盾，破壞了這氣氛，事情是真樣的：發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的晚上，是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)候，爸爸給了我300，也給了姐姐300�？山憬阗I(mǎi)了一條圍巾給姑姑，姑姑樂(lè)壞了，一高興，就給了姐姐600元，我只有400元，我的了“紅眼病”，“難道她的學(xué)習(xí)比我好啊都是公平的，不是么！

　　”一氣之下，把那幾張紅紅的'400元仍在了地上，不由自主地從嘴里蹦出一行字：“憑什么你600，我只有400，不公平！

　　”我用仇恨的目光看著站在旁邊的姐姐，直喘著氣，臉漲得通紅，眼里透露出幾顆淚珠，心里面有100個(gè)不愿意。姑姑連忙蹲下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是給寧瑞買(mǎi)圍巾的錢(qián)�！薄坝貌恢�這么多吧！

　　我看才二三十元呢！

　　”我不經(jīng)思考，從嘴里蹦出了這幾個(gè)字。那塞在我手里的400元幾經(jīng)被揉成一團(tuán)了，我還是不服氣，把這400元有一次仍在了地上，轉(zhuǎn)身就走了。因?yàn)檫@件事，我已經(jīng)兩天沒(méi)和姐姐說(shuō)話了，連姑姑都不理睬了。可是心里很不好受，為了這件事我已經(jīng)苦惱了整整兩天，想來(lái)想去覺(jué)得那個(gè)時(shí)候是我做的太過(guò)分了，爸爸也再三勸我向姑姑和姐姐道歉，可我還是不服氣。在爸爸的精心教導(dǎo)下，我向姐姐和姑姑道歉了。在這個(gè)暑假里，我的生活是那么精彩!名師點(diǎn)評(píng)：本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心發(fā)獎(jiǎng)金的一件事情，卻因?yàn)槲覀冃∽髡叩娜涡院桶缘蓝�破壞了氣氛，看�?lái)我們的小作者在這件事情上的確做得不對(duì)。好在我們的小作者能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)向姐姐和姑姑道歉了，“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，希望小作者能夠接受這件事情的教訓(xùn)，不再做無(wú)理的事情。我認(rèn)為，小作者如果能在文中分析一下自己所犯的錯(cuò)誤，更能顯示出小作者悔改的誠(chéng)意。“事情是真（這）樣的”�！拔业模ǖ茫┝恕�紅眼病’”�！叭栽凇睉�(yīng)該是“扔在”。“幾經(jīng)”應(yīng)該是“已經(jīng)”。

我錯(cuò)了作文3

　　這件事發(fā)生在一個(gè)炎熱無(wú)比的夏天。

　　那一天，太陽(yáng)公公早早的起了床，向人們釋放了它蘊(yùn)含的所有熱量，那熱量和鍋底的臉色鍋底的藍(lán)色火焰一般貪婪地舔著大地，溫度一下子飆升到了幾十?dāng)z氏度。好像人都要和巧克力一樣融化掉。

　　我正熱火朝天的在家里玩電腦，口干舌燥的我多么想去買(mǎi)一瓶飲料來(lái)解渴呀!可是，媽媽上班時(shí)就把我的錢(qián)包給拿去了，因?yàn)樗�怕我在家里亂用零花錢(qián)。唉!這可怎么辦呢?難道我就要喝冰箱里那一些無(wú)色無(wú)味的礦泉水嗎?我還是看看有沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)飲料吧!于是我翻箱倒柜，可是連一張鈔票的影子都沒(méi)有，我馬上像一個(gè)被刺破了的氣球——泄了氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有找到，唉!算了吧!還是喝這礦泉水吧!我垂頭喪氣的向冰箱走去，突然，我好像看到了一張和鈔票一樣的.紙放在茶桌上的衣服下面，我定了定神，揉揉眼睛，定眼一看，是一張嶄新的100元面鈔，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處——得來(lái)全不費(fèi)工夫。我飛奔過(guò)去，像撿到了一塊寶似的。哈哈!這回可不用愁了!有飲料喝嘍!

　　我關(guān)好門(mén)，飛奔到了附近的左鄰右舍，買(mǎi)了一瓶冰過(guò)的可口可樂(lè)，一買(mǎi)來(lái)我就迫不及待的喝了起來(lái)，“咕咚咕咚!咕咚咕咚!”我一口氣喝了一大半瓶，“咕咚!”一聲，我就喝完了，喝完后，我神清氣爽，高高興興地回家了。

　　回到家里，我看到爸爸和媽媽吵架吵得熱火朝天：“孩子他爸!你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)那100塊錢(qián)?!”“沒(méi)有!真的沒(méi)有!”爸爸解釋道。“沒(méi)有?!那100塊錢(qián)還會(huì)長(zhǎng)雙腿跑了呀?!!”媽媽質(zhì)問(wèn)道。“我都跟你說(shuō)不是我!我也是剛到家!有可能是小偉!(——“我”)!”爸爸再次解釋道�！霸趺纯赡�!別再尋找替罪羊了!小偉可是沒(méi)有什么犯罪前科的!而你卻有!你說(shuō)說(shuō)，那張鈔票被你拿去干什么用了?!!!”媽媽已經(jīng)穩(wěn)操勝卷，等著爸爸承認(rèn)�！罢娴牟皇俏夷玫�!!!”爸爸無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)樗�就算有一千張嘴都說(shuō)不清。

　　我這才知道爸爸、媽媽是因?yàn)槲夷昧四菑堚n票而吵架的，我真希望時(shí)間能夠倒流到早上的那個(gè)時(shí)候。

　　以后，我每次想和媽媽說(shuō)出是我拿了那張鈔票，可是話到嘴邊又被我吞過(guò)下去了。

　　今天，我要趁寫(xiě)這篇作文，向爸爸和媽媽一個(gè)真誠(chéng)而又普通的道歉：爸爸、媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了。

我錯(cuò)了作文4

　　每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，我也不例外，其中的一次犯錯(cuò)像浪花一樣總在我的腦海中翻滾。

　　那是發(fā)生在我五年級(jí)時(shí)候的事，那天，語(yǔ)文老師笑容滿面的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，中午作業(yè)是抄第五單元的名言，大家要認(rèn)真寫(xiě)好字，下午我要檢查�！闭f(shuō)完就走出了教室。

　　回到家后，我忘了這項(xiàng)作業(yè)，在一旁興致勃勃地看著電視，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爆笑。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我一時(shí)想不出有什么作業(yè)，便心不在焉地回答：“老師沒(méi)有布置作業(yè)。”說(shuō)完又看起了電視。媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。媽媽走后我心想：反正也想不出有什么作業(yè)，到時(shí)到學(xué)校問(wèn)別的同學(xué)在補(bǔ)寫(xiě)得了，反正第二節(jié)才是語(yǔ)文課。

　　可是我一到學(xué)校就忘記了這件事，課間還和同學(xué)們一起打打鬧鬧。第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一到教室就讓我們拿出作業(yè)本，要檢查作業(yè)。我心里暗暗嘀咕著：完了完了，中午我壓根沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，要是如果要讓老師知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，那一定會(huì)對(duì)我很失望的�？衫蠋熞呀�(jīng)快要檢查到我們這一組了，心里的.小兔子一蹦一跳的。這時(shí)我忽然想出了一個(gè)“妙計(jì)”：告訴老師我忘記帶了。平時(shí)我在班級(jí)里表現(xiàn)還不錯(cuò)，如果我這樣說(shuō)，老師應(yīng)該會(huì)相信我的吧。

　　老師檢查到我們這一邊時(shí)，我“嗖”地站起來(lái)，深吸一口氣，說(shuō)道：“老師，我忘記帶作業(yè)了，明天我?guī)��?lái)給您，可以嗎？”老師看著我，我也看著老師，眼神中有些心虛，我正惴惴不安，擔(dān)心老師會(huì)識(shí)破我的謊言，那我不但會(huì)在全班同學(xué)面前丟盡了臉，還會(huì)讓老師對(duì)我失望。正當(dāng)我顧慮時(shí)，老師說(shuō)道：“嗯，我知道了，明天帶給我，你坐下吧�！蔽腋械讲豢伤甲h：這么老掉牙的理由，老師居然相信我了。而同學(xué)們的目光一個(gè)個(gè)朝我投來(lái)，我如坐針氈，同學(xué)們似乎把我當(dāng)成一個(gè)來(lái)自火星的外星人。老師檢查完作業(yè)后，正常上課，可老師講的我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，畢竟心里有事。

　　我很后悔，那么好的老師我為什么要騙她？老師在那種情況下相信了我，可見(jiàn)老師是多么信任我啊，可是我卻欺騙了她，如果時(shí)光可以倒流，回到老師檢查到我的那一刻，對(duì)老師說(shuō)出實(shí)話。想到這里，我向老師的辦公室奔去，我要親口對(duì)老師說(shuō)出時(shí)候，還要告訴老師：

　　老師，那一次，我錯(cuò)了。

我錯(cuò)了作文5

　　晚上，我躺在床上，腦子里又情不自禁地想起了那件事，那件讓我愧疚的事，那件讓我無(wú)法忘卻的事。那是我來(lái)君里學(xué)習(xí)沒(méi)多久的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們?cè)谠缱x時(shí)默寫(xiě)英語(yǔ)單詞卷，剛好，默的是我沒(méi)有背的那張。我有許多單詞不會(huì)默，我有些緊張又有些害怕。早讀過(guò)后，老師讓我們用紅筆自己批改并去課代表那里更正，說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　第一節(jié)課下課后，我拿出我的'默寫(xiě)卷準(zhǔn)備批改，不經(jīng)意間看到同桌那滿是紅鉤鉤的默寫(xiě)卷，和我那滿是空白的默寫(xiě)卷對(duì)比，真是一個(gè)天一個(gè)地��！我那虛榮的壞毛病又犯了，一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦子里：不如用黑筆把答案抄在默寫(xiě)卷上吧，反正老師也看不見(jiàn)，就不用再去背那些單詞那么無(wú)聊的啰。我不知道我哪來(lái)的勇氣，竟真的拿起了黑筆，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣，忐忑不安地把英語(yǔ)書(shū)上的單詞抄在了默寫(xiě)卷上。我的心撲通撲通地跳著……這時(shí)候有人突然拿起了我的默寫(xiě)卷，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身去，完了！是英語(yǔ)老師！我在心里不停地喊著：完了！完了！怎么辦��？！這次真的完了！英語(yǔ)老師拿著卷子，盯著我問(wèn)：“抄的嗎？”我慌慌張張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。英語(yǔ)老師嘆了口氣，似乎對(duì)我很失望沒(méi)說(shuō)什么，把我的默寫(xiě)卷拿走了。當(dāng)時(shí)我也不知道我哪來(lái)的勇氣，走向了講臺(tái)，“老……老師，能再給我一張默寫(xiě)卷嗎？”“那你告訴我，沒(méi)為什么要抄�！崩蠋熋鏌o(wú)表情，但我還是微微察覺(jué)到了她的怒氣�！斑馈�…呃我沒(méi)默完……”我竟然撒了謊！天哪！我說(shuō)了寫(xiě)什么！我自己都不敢相信我竟然撒了謊！我心虛地低下了頭。老師卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)默完就可以抄嗎？”我慚愧極了，更為自己撒的慌而慚愧。老師接著說(shuō)“我都說(shuō)了你不會(huì)默可以，更正了不就好了嗎？為什么要抄？你不是為我學(xué)而是為自己學(xué)，抄了對(duì)你有用處嗎？”我的臉火辣辣的，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我當(dāng)時(shí)真想為自己所說(shuō)的說(shuō)做到抽自己一巴掌。“唉，行了，我給你一張，下課去我辦公室默！”老師把一張新的默寫(xiě)卷遞給了我。我拿著默寫(xiě)卷，強(qiáng)忍著淚水，低著頭走向我的座位。

　　那件事，我真的無(wú)法忘卻，那一次，我錯(cuò)了。

我錯(cuò)了作文6

　　“嚴(yán)彩紅，待會(huì)兒來(lái)找我！”劉老師找我做什么呢？我懷著忐忑不安的心情找到了劉老師。哎，真是虛驚一場(chǎng)，劉老師不過(guò)是要我寫(xiě)一封給爸爸媽媽的信，請(qǐng)他們一如既往地關(guān)心我們，明天家長(zhǎng)會(huì)念罷了。簡(jiǎn)直小菜一碟，我滿口地答應(yīng)了。

　　下午，我回到家已經(jīng)很晚了。你說(shuō)這數(shù)學(xué)作業(yè)也真是的，明明我今天還要寫(xiě)信嘛，還把數(shù)據(jù)弄到那么大，4位小數(shù)都來(lái)了。我焦躁不安地做完作業(yè)，伸了伸懶腰，乍一看，都8點(diǎn)多了。我猛地一驚，這可怎么辦，飯也還沒(méi)吃，9點(diǎn)半又該睡了，我可還得寫(xiě)作文啊，怎么辦呀？我心急如焚，一時(shí)間更沒(méi)了寫(xiě)作文那份靈感。突然，一個(gè)反正也寫(xiě)不好，干脆不寫(xiě)了！的念頭猛地躥如我的腦海。再加上不遠(yuǎn)處傳來(lái)的媽媽那聲快去吃飯，吃了好睡覺(jué)了。我更是全無(wú)再寫(xiě)作文之意，匆忙吃了幾口飯后，便直接倒在床上睡著了。

　　奇怪的是，以前從來(lái)都是一覺(jué)睡到大天亮的我，半夜居然醒了，而且就此失眠。我總覺(jué)得心里悶得慌，好像有塊大石頭壓著似的，怎么搬也搬不開(kāi)。平時(shí)老師說(shuō)的：一個(gè)人，就得有責(zé)任心。這些話也一下子席卷而來(lái)。我使勁掐著自己腿上的肉，想以肉體疼痛來(lái)減輕心里那種刀絞般地痛，但還是可以感覺(jué)到，像是有針在扎著我的心一樣，一下下、一絲絲地疼。我不斷對(duì)自己說(shuō)以前那些有趣的事兒，想要逃脫這種郁悶，逃到快樂(lè)的海洋，但幻想著的老師失望責(zé)備的神情好是在腦海里一次次地浮現(xiàn)，不肯停止。

　　終于，天終于亮了，我好像是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)，幾乎已經(jīng)憋得是滿頭大汗了。但是，想挽回，那恐怕也早以是天方夜談。

　　我第一次做賊心虛似的來(lái)到學(xué)校。楊蕓說(shuō)她想看看我寫(xiě)的信，我表面爽快地說(shuō)出：我沒(méi)有寫(xiě)！這四個(gè)字，但是手心還是忍不住一直冒著冷汗，心里也是像被當(dāng)頭潑下一盆冷水，好冰好涼。我看見(jiàn)她吃驚的眼神，心里又接著一陣莫名其妙地難受。

　　劉老師來(lái)了，她來(lái)收昨天叫我們寫(xiě)的信。走到其他人面前，她總能收到一封寫(xiě)得密密麻麻的信。而當(dāng)她走到我面前，見(jiàn)我一臉失常的樣子，也只是搖頭輕輕地問(wèn)道：沒(méi)有寫(xiě)嗎？那一刻，我真的.好想好想也神氣地從書(shū)包里掏出寫(xiě)的那封信，滿面春風(fēng)地交給劉老師。但我的書(shū)包里，除了書(shū)籍，空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。我頓時(shí)仿佛已經(jīng)無(wú)法呼吸，但是，到最后我也只能艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲艺娴臎](méi)有寫(xiě)，沒(méi)有寫(xiě)。

　　我好想好想哭，但不過(guò)也只能咬緊嘴唇，心里對(duì)自己說(shuō)：不能哭，這些都是你自己一手造成的，你必須承擔(dān)。看來(lái)，我是真的真的錯(cuò)了！

我錯(cuò)了作文7

　　今天我高興的去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)槲規(guī)е鴭寢屗徒o我的一支嶄新昂貴的鋼筆。

　　到了學(xué)校，我拿出它，細(xì)細(xì)的端詳：真美��！在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，簡(jiǎn)直像一顆耀眼的鉆石。這時(shí)我的同桌王麗到了學(xué)校，一眼就看到了我手心的鋼筆，不禁對(duì)我說(shuō)：“全奕，這鋼筆太漂亮了，誰(shuí)送給你的？”“我媽媽。”“你媽媽真好，我也好想有一支呀！”說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，接下來(lái)的事便讓我對(duì)她有了懷疑。

　　回到家，我正準(zhǔn)備拿出我心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)作業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)我的筆已渺無(wú)蹤跡，我臉上的眉毛頓時(shí)皺成一團(tuán)麻花。我把家里翻了個(gè)底朝天，可仍不見(jiàn)我心愛(ài)的筆的一點(diǎn)蹤跡。我的眼淚頓時(shí)充滿了眼眶，不過(guò)我還是安慰自己：沒(méi)關(guān)系，那支筆一定是我不小心落在學(xué)校了！

　　第二天，我早早來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)勁翻我的位洞，可還沒(méi)找到，王麗來(lái)了：“全奕，你在干嘛？”我突然想到昨天王麗說(shuō)的.“我也好想有一支呀”便對(duì)她有了疑心。而且，昨天是她做值日，她見(jiàn)到我的鋼筆落在學(xué)校，說(shuō)不定就拿走了！嗯，一定是她！我不想打草驚蛇，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我鋼筆丟了�！薄鞍�，？我?guī)湍阋黄鹫野伞��！昂撸瑒e裝蒜了，是你偷的吧，你見(jiàn)我把筆落在學(xué)校，就趁機(jī)帶走了吧？我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？這件事我一定要告訴老師！”

　　“我……我沒(méi)偷”我連珠炮似的攻擊把王麗弄得張口結(jié)舌�！皠e想狡辯！”我甩下這句話，轉(zhuǎn)身向辦公室走去。

　　第一節(jié)課，老師詢問(wèn)大家有沒(méi)有看到我的鋼筆，并把王麗叫了出去。我斜著眼睛看著她，心里想：看你還怎么解釋。不一會(huì)兒王麗紅著眼進(jìn)來(lái)了，我不看她，聽(tīng)老師講課。

　　幾天后，一位同學(xué)推了一下王麗的桌子，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，是我的鋼筆。我這才意識(shí)到是我錯(cuò)怪了王麗，我對(duì)王麗說(shuō)：“對(duì)不起”。王麗卻沒(méi)有理我。

　　我錯(cuò)了，我深深地傷害了一位同學(xué)的自尊心，卻又不知道該怎么挽回。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　文章內(nèi)容豐富。條理清晰，結(jié)構(gòu)合理。

　　不過(guò)，這篇文章最應(yīng)大寫(xiě)特點(diǎn)的人，應(yīng)當(dāng)是王麗，因?yàn)槟銘岩伤�，所以正常情況下要對(duì)她進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)。特別是她的語(yǔ)言、神態(tài)和動(dòng)作。所以，這篇文章中對(duì)她的描寫(xiě)，有些偏少的。應(yīng)該適當(dāng)增加，特別是當(dāng)你懷疑她后，她的具體表現(xiàn)。更是全文的重點(diǎn)。

　　文章的倒數(shù)第二段，同樣需要增加對(duì)王麗的神態(tài)描寫(xiě)。同時(shí)配上自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)。會(huì)讓整篇文章更加真實(shí)自然。

我錯(cuò)了作文8

　　今天是星期六，是一個(gè)好日子。但是這一天，我竟然犯下了一個(gè)特大的錯(cuò)誤。

　　早上，我本來(lái)是計(jì)劃要做掉作業(yè)的，下午去圖書(shū)館看飛機(jī)、船只的模型展覽。

　　早上，我一起床，吃過(guò)早飯，我就去做作業(yè)。才剛剛做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，電話鈴就突然響了起來(lái)。我趕快去接電話。原來(lái)是我的弟弟伍文丞叫我去圖書(shū)館看模型展覽的。我什么也沒(méi)想，就放下手中的作業(yè)，匆匆趕去了。

　　到了我弟弟家，我的`弟弟還在做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟做完了作業(yè)，我們倆就帶上門(mén)票一起去了。因?yàn)槲揖四赣袃蓮埌l(fā)來(lái)的門(mén)票，所以不用再去買(mǎi)票了。

　　到了圖書(shū)館，我們先把票交了，然后就進(jìn)去了。里面有很多很多的航空、航海的模型。我們還每人買(mǎi)了一張航空、航海的國(guó)防軍事科普展的說(shuō)明書(shū)，里面有介紹很多的軍艦和飛機(jī)。我們看完了，就回到了弟弟家里。中午，我就在我弟弟家里吃午飯。吃完了飯，我們就在家里玩捉迷藏的游戲�？墒侵挥形覀儌z個(gè)人，我弟弟就去把他的一個(gè)同學(xué)叫來(lái)一起玩。先是我弟弟來(lái)捉人。我一直跟在他的后面，他一直摸不到我。突然，他來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身，把我給捉住了。正好這時(shí)，我爸爸掛電話來(lái)要我回家了。哇，我們命真大，躲過(guò)了這一劫。

　　我在回家的路上，恰巧碰上了我的一群同學(xué)，是吳鑫、謝輝、范紀(jì)強(qiáng)，還有任大頭。他們剛剛看完展覽，正要出來(lái)。我就把回家的事忘得一干二凈，跟著他們一起出去玩了。人們都是騎自行車(chē)來(lái)的，可我沒(méi)有，我就讓任大頭帶我。我們一起去了吳鑫的新家，那兒可好玩了。

　　到了傍晚五點(diǎn)鐘，我們又出去玩，大家去了芝城公園。那兒有跳跳床�？墒俏覀儙讉�(gè)人，總共只有五元錢(qián)，門(mén)票是要每個(gè)人三元錢(qián)，可以玩半小時(shí)。后來(lái)，我們跟老板商量，最后老板同意讓我們每人一元錢(qián)，可以玩半小時(shí)。真是痛快，那個(gè)老板這回可要虧本了。

　　今天，玩是玩得很痛快，可是一回到家，因?yàn)橐粋�(gè)下午不見(jiàn)我的蹤影，害得爸爸媽媽四處找我，爸爸更是氣得火冒三丈，爸爸先是臭罵了我一頓，還罰我寫(xiě)一篇作文，這篇作文，不僅要寫(xiě)得內(nèi)容豐富，而且還要寫(xiě)得好、寫(xiě)得出色。要不然，仍要狠狠的揍我一頓。

　　就這樣，我只得老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、特別用心的寫(xiě)下了這篇作文。

我錯(cuò)了作文9

　　就在那一次，我識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我想讓老師和同學(xué)們?cè)�諒我�?/p>

　　有一次上自習(xí)課，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)家庭作業(yè)，但是不能說(shuō)話�！苯淌依镒兊螟f雀無(wú)聲，我便靜靜地看起了書(shū)，忽然一張小紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著“我們傳紙條聊天吧！”我寫(xiě)呀寫(xiě)。后來(lái)我看到了一條紙條上寫(xiě)了幾個(gè)人的名字，我就跟她開(kāi)了個(gè)小玩笑，她看了大發(fā)雷霆竟然說(shuō)要去告訴老師聽(tīng)，我聽(tīng)了慌慌張張半天才說(shuō)：“你好好想想我只不過(guò)跟你開(kāi)個(gè)玩笑，何并要告訴老師，如果你去告我也不怕。”我只是想嚇唬她，她卻說(shuō)：“我這就去告訴老師，我聽(tīng)了拉住她的手結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好好，我?guī)湍闳プ鲆患�事，你就就別告告訴老師聽(tīng)聽(tīng)�！薄昂冒�！你幫我登記作業(yè)一個(gè)星期。”她反悔道：“不行，不行，你現(xiàn)在要幫我整理抽屜�！蔽衣�(tīng)了心里直冒煙，我只好服從她的命令。

　　又過(guò)了好一段日子，我的.家聽(tīng)本沒(méi)簽名，心里想：糟了遭了，我沒(méi)簽名咋辦，老師肯定又會(huì)責(zé)怪我的。于是，我就趁語(yǔ)文組長(zhǎng)不注意的時(shí)候冒簽名。但是想瞞天過(guò)海都瞞不了同桌的眼睛，她說(shuō)去告訴老師，我就說(shuō)：“那怎樣才能不告訴老師？”她又說(shuō)：“給我收拾抽屜久一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！�

　　但是有一天，又到我?guī)退�收抽屜的時(shí)候了，（那時(shí)候她也在）我叫她把古箏指甲接住，壞了不關(guān)我的事，她頭上說(shuō)：“可以。”但心里想著：壞了讓我陪。不巧我?guī)退�收拾完了，把指甲撿起�?lái)，那時(shí)早已爛了，我跟她說(shuō)了這件事，她卻要我賠，我只好害怕的答應(yīng)她，眼里有一點(diǎn)點(diǎn)淚水，我便告訴雷肖西，雷肖西卻告訴老師，星期五早上我把錢(qián)給了她。中午老師把我倆找到了，問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)，我的眼淚不停的流了下來(lái)，下午，老師把我找來(lái)，問(wèn)我的錢(qián)從哪來(lái)，我說(shuō)是從家里的存錢(qián)里拿來(lái)的，我很害怕老師打電話告訴我媽媽。

　　到了晚上，媽媽一直用安全問(wèn)題來(lái)教育我，一直在問(wèn)我有沒(méi)有拿過(guò)爸爸媽媽的錢(qián)，但我卻不知媽媽什么意思，就說(shuō)沒(méi)有。晚上回到家，媽媽把我教訓(xùn)了一遍，從那時(shí)候我終于知錯(cuò)了，我想改正，讓同學(xué)們喜歡我。

我錯(cuò)了作文10

　　人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤。我也層內(nèi)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，現(xiàn)在還記憶猶新。

　　一個(gè)寒假，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異，爸爸媽媽允許我去看煙花，但不允許玩鞭炮。一天早晨，我醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)跳上了天空，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，讓人心情舒暢。我自言自語(yǔ)：“這么晚了，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該去上班了吧，我為何不借這個(gè)機(jī)會(huì)玩會(huì)鞭炮呢？”說(shuō)完，我便麻利地跳下床穿好衣服，之后興高采烈地拿著鞭炮跑出家門(mén)。

　　首先，我把鞭炮掛在了竹竿的頂端，再把打火機(jī)輕輕一摁，火苗就像流水似地涌了出來(lái)，我小心翼翼地點(diǎn)燃鞭炮引線，舉著竹竿又蹦又跳。這是，一道火光想我撲來(lái)，落在了媽媽剛給我買(mǎi)的新衣服上，衣服上燒出了一個(gè)難看的大洞。我連忙把手中的鞭炮扔在了一邊，連滾帶跑地進(jìn)了房間拿出針線盒，找了一塊和衣服顏色相近的布料，再拿出針和線，準(zhǔn)備彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)誤。我先把線對(duì)折一下，接著把它細(xì)小的身子往針眼里送，但線弟弟好像在和我做對(duì)似的，一個(gè)勁地把身子往旁邊扭，看著線一直穿不進(jìn)去，我急得直跺腳，心里像住了一只小白兔一樣，上串下跳。我猛一抬頭見(jiàn)時(shí)針已經(jīng)走到了十一點(diǎn)，而秒針還在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我真想把時(shí)間上所有的時(shí)間都暫停下來(lái)，不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這件事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，線還是穿不進(jìn)去，我干脆拿張白布貼上雙面膠，再把白布涂成紫色，最后將它粘上去就大功告成了。我心中的小兔也慢慢的安靜下來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽上樓的腳步聲，一步，兩步，三步······心里剛放下的石頭又再次升起。我更是手忙腳亂地收拾，突然，“啪”的聲音，針線盒掉在了地上。媽媽見(jiàn)我這樣，急忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)發(fā)生了什么事，我微微地低下頭，不敢看媽媽的眼睛，喉嚨眼里像堵上了一塊大石頭一樣，不管我怎么表達(dá)也說(shuō)過(guò)不清楚。這時(shí)一個(gè)聲音說(shuō)道：“犯了錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)就還是好孩子�！本o接著另一個(gè)聲音說(shuō)道：“你已經(jīng)犯了錯(cuò)，何不說(shuō)個(gè)謊還可以免去皮肉之苦�！蔽覓暝�了半天，還是決定告訴媽媽事實(shí)。說(shuō)完，我就眼睛緊閉，雙手抱著腦袋，渾身發(fā)抖，等待著媽媽的'雞毛撣子。沒(méi)想到她卻輕輕地摸著我的腦袋，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”

　　學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習(xí)舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步。世上沒(méi)有十全十美的人，犯了錯(cuò)只要勇于改正就還是爸爸媽媽的好兒女。

我錯(cuò)了作文11

　　“吱吱……”窗外響起一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲，一只鳥(niǎo)飛過(guò)的身影，擊起我細(xì)碎的記憶，深深的回憶。

　　記得那天早上，媽媽帶我到富壽公園玩，在一條幽靜的小路上，我發(fā)現(xiàn)前面有一只小麻雀。我如同發(fā)現(xiàn)了奇珍異寶似的，用激動(dòng)的雙手小心翼翼地把小麻雀捧起來(lái)，生怕弄傷了這只可愛(ài)的小東西。

　　回到家，我立即把它裝進(jìn)一個(gè)紫色的籠子里，但小麻雀一進(jìn)鳥(niǎo)籠，就不安分了，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。我心里默默的想：小麻雀這是怎麼啦？它對(duì)自己的新家不滿意嗎？媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“琳琳，你不應(yīng)該把麻雀關(guān)起來(lái)，它不能失去自由，放它走吧！”“我偏不！”我大聲地沖媽媽喊。媽媽聽(tīng)了，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　夜色，慢慢織上了天空，忽然間，一聲?shū)B(niǎo)鳴打破了這片寧?kù)o，小麻雀卻在籠子里活蹦亂跳，一副興高采烈的樣子。我心里更納悶了：這小麻雀，怎麼是六月天——孩子臉，說(shuō)變就變？一直沉默不語(yǔ)的媽媽發(fā)話了：“琳琳，小麻雀的媽媽來(lái)了，你把它放了，讓它們母子團(tuán)聚吧！”我聽(tīng)了，漫不經(jīng)心地往窗外瞅了一眼，我愣住了，窗外真的有一只麻雀。這時(shí)，我心軟了，放小麻雀回去吧，當(dāng)我想打開(kāi)籠子的時(shí)候，卻舍不得了，心里像十五只吊桶打水——七上八下，把小麻雀放了吧，然它們母子團(tuán)聚，但……但是……我也很喜歡這只小麻雀呀！不！我不能把小麻雀放走，這一種邪惡的念頭，占據(jù)了我整個(gè)心靈。我狠下心來(lái)，把窗子關(guān)上，并把窗簾也拉上，不顧媽媽苦口婆心的勸告，硬把鳥(niǎo)籠拎回客廳。

　　第二天，一束斜斜的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我立即起床奔向客廳，往籠子里一看，我呆住了，原本生機(jī)勃勃的籠子，變得死氣沉沉；贗本一只活生生的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)動(dòng)彈；原本溫暖的身軀，也變得僵硬起來(lái)了……我的`淚水奪眶而出。媽媽告訴我：“昨晚它折騰了一夜，清晨才沒(méi)動(dòng)靜�！蔽倚⌒囊硪淼匕研÷槿概醭鰜�(lái)在花園里找了一塊空地，用自己的雙手挖了一個(gè)坑，把小麻雀埋了。忽然，一聲凄慘的鳥(niǎo)鳴撞入了我的耳朵，我抬起那掛滿淚痕的臉，看見(jiàn)天空中老麻雀劃過(guò)一條孤獨(dú)的弧線，它一聲聲凄涼的叫聲刺痛了我的心。一顆顆眼淚像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，從眼角邊滑落，滴在小麻雀的墳頭上。要不是我自私，小麻雀就不會(huì)死了，如果我能聽(tīng)媽媽的勸告，在天空中，就不會(huì)出現(xiàn)老麻雀劃過(guò)一條孤獨(dú)的弧線，對(duì)不起，小麻雀，是我錯(cuò)了。

　　窗外，又響起一陣?guó)B鳴，抬頭看看他們，是多麼自在，多麼快樂(lè)，我不禁淚如雨下……

我錯(cuò)了作文12

　　金色的童年，我與你相識(shí)、相知；羞澀的花季，我與你相離、相別。漫漫的生活有你的陪伴；迢迢的歸家之路有你的襯托，而你走前我們卻又面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交，你走了，給我留下了熱辣辣的信，回味往事，離別前的爭(zhēng)吵又在回響；我們的經(jīng)歷又在放映。

　　“我給你打電話為什么不接？那時(shí)是約好的時(shí)間，你應(yīng)該在家的。”“對(duì)不起，我那時(shí)沒(méi)在家，真的�！薄皼](méi)在家？是嗎？我給你打了八遍電話呀！你都沒(méi)在家？不就是拿你做也沒(méi)還嘛！這就不理我了？”“我真不在！”“行！你不在就是理由？咱們可是約好時(shí)間的！我給你的電話，你就來(lái)我家嗎？”“我有急事！我——”“行行行！我不管，你不應(yīng)該不在家，不在家就是不守承諾！”“我，不是——”“不是？就是！我最討厭別人不守承諾了，你應(yīng)該清楚。”“我知道，咱們是約好了的'。”“知道是應(yīng)該知道，這又怎么樣，你又不守承諾！”“好了好了！你聽(tīng)我解釋好嗎？”“有什么好解釋的，又不是家里要死人了！”你當(dāng)時(shí)臉就紅了，氣急敗壞的朝我吼道“請(qǐng)放尊重點(diǎn)，說(shuō)話不要那么難聽(tīng)好不好！”“不好聽(tīng)就再也不要聽(tīng)了，拜拜！”

　　于是我走了，橋邊留下了一個(gè)你，孤零零的，像一只凋零的玫瑰。

　　那幾天你沒(méi)來(lái)上學(xué)，我心中不覺(jué)空虛了許多，又想不透你到底在做什么，直到有一天，你托人給了我一封信，字跡清新脫俗，依如你的音容相貌，但內(nèi)容讓我看清了你內(nèi)心的創(chuàng)傷。你父親的病情我是知道的，而那次突發(fā)，更讓我了解到病情的嚴(yán)重，然而，這次比那次更嚴(yán)重，對(duì)吧！我看著你的信，后悔、羞愧、傷痛，齊涌上心頭，就決定去向你認(rèn)錯(cuò)。于是，我騎上自行車(chē)向你家疾馳。

　　路是那么短，以至于我還沒(méi)想好怎樣跟你說(shuō)對(duì)不起，就來(lái)到你的小區(qū)�？吹侥慵议T(mén)的一剎那，我的心就變涼了，因?yàn)殒i是冰冷的，我又晚了，像平時(shí)約會(huì)誤時(shí)一樣，可是你沒(méi)有責(zé)怪我，因?yàn)槟悴辉冢∧阏嫔鷼饬�，走了嗎�?/p>

　　你的鄰居小姑娘認(rèn)識(shí)我，遞給我的第二封信，信上說(shuō)你離開(kāi)是迫不得已，為等我已經(jīng)拖延了很長(zhǎng)一段時(shí)間，為了爸爸的病和弟弟的學(xué)業(yè)，你們?nèi)�家已�?jīng)搬走了，你要跟媽媽打工賺錢(qián)，不一定到哪里，以后不再上學(xué)了。我記的不錯(cuò)吧！

　　當(dāng)時(shí)我就傻了，難道再也不能見(jiàn)面了嗎？我又來(lái)到小橋邊，記起我每次約會(huì)遲到，你生氣，我求饒的情形。這里再也不見(jiàn)了你。我默默地痛著，哭著，卻沒(méi)有了你甜美的聲音，沒(méi)有了你稚嫩的肩膀，沒(méi)有了你溫?zé)岬氖终啤?/p>

　　朋友，我錯(cuò)了，原諒我，好嗎？

我錯(cuò)了作文13

　　那一次擅自剪頭發(fā)，我深深地體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤。

　　那件事發(fā)生在一個(gè)星期二的午休結(jié)束后，同學(xué)們有的玩“抓人”，有的聊天……，我漫步在他們中間，邊走邊看，突然，一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)： “啊！王天嫦，橡皮泥粘到你辮子上

　　了�！蔽毅读艘幌拢�轉(zhuǎn)頭一看，呀，一塊橡皮泥吹成的氣球被我不小心碰破了，“橡皮泥氣球”爆炸了，所有的橡皮泥都粘在了一位正在寫(xiě)作業(yè)的女生的頭發(fā)上。只見(jiàn)她原本整齊

　　的秀發(fā)，現(xiàn)在被橡皮泥“點(diǎn)綴”得一團(tuán)糟。 還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一位同學(xué)大叫：“范宇軒，你要Gae ver了�！庇钟腥讼蛲跆戽咸嶙h：“王天嫦，你把頭發(fā)剪了吧！要是不

　　剪，可能會(huì)變硬�！薄ぁぁぁぁぁご蠹移咦彀松嗟刈h論著。王天嫦一氣之下，從筆袋里抽出剪刀，剪掉了一小點(diǎn)被粘的頭發(fā)。她剛剪完，就偷偷向別人借了一塊橡皮泥，趁我不注

　　意時(shí)，拍到了我的頭上。我頓時(shí)火冒三丈，飛快地跑到老師辦公室，告訴了老師。

　　老師叫我打個(gè)電話給媽媽。我和媽媽接通電話后，媽媽叫我試一試能不能拉下來(lái)，如果不能就別動(dòng)它了。掛完電話后，我回到教室，坐在座位上，試著拉了拉，可是只能將橡皮泥

　　拉下一小點(diǎn)，我想：如果就這樣不管它，它會(huì)不會(huì)變硬？要是變硬了，還能不能弄下了啊？要是弄不下來(lái)了，那可就玩完了。媽媽的.話也不一定全都對(duì)的，如果媽媽錯(cuò)了，那我這

　　輩子還有臉見(jiàn)人嗎？算了，就剪幾撮粘著最多橡皮泥的頭發(fā)吧，其它只粘到一點(diǎn)點(diǎn)的就別剪了。于是，我拿起剪刀對(duì)著鏡子，剪下了一大撮粘著最多橡皮泥的頭發(fā)，接著，我又剪

　　下了一大撮相對(duì)粘上的橡皮泥也比較多的頭發(fā)。剪了兩撮頭發(fā)后，我伸出手摸了一下頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上的橡皮泥已經(jīng)不多了，我感到非常滿意，興高采烈地上課去了。

　　下午，媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí)，看見(jiàn)被剪掉的頭發(fā)，大吃一驚，問(wèn)我：“為什么把頭發(fā)剪了？現(xiàn)在好了，得把頭發(fā)全部理掉了�！薄盀槭裁窗�？”我疑惑不解地問(wèn)�！澳惆杨^發(fā)剪了兩個(gè)

　　大窟窿，不剪難看死了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，后悔自己當(dāng)初自己不三思而把頭發(fā)剪了。

我錯(cuò)了作文14

　　那一次擅自剪頭發(fā)，我深深地體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤。

　　那件事發(fā)生在一個(gè)星期二的午休結(jié)束后，同學(xué)們有的玩“抓人”，有的聊天……，我漫步在他們中間，邊走邊看，突然，一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)： “�。⊥跆戽�，橡皮泥粘到你辮子上了�！蔽毅读艘幌拢�轉(zhuǎn)頭一看，呀，一塊橡皮泥吹成的氣球被我不小心碰破了，“橡皮泥氣球”爆炸了，所有的橡皮泥都粘在了一位正在寫(xiě)作業(yè)的女生的頭發(fā)上。只見(jiàn)她原本整齊的秀發(fā)，現(xiàn)在被橡皮泥“點(diǎn)綴”得一團(tuán)糟。 還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一位同學(xué)大叫：“范宇軒，你要game over了�！庇钟腥讼蛲跆戽咸嶙h：“王天嫦，你把頭發(fā)剪了吧！要是不剪，可能會(huì)變硬�！薄ぁぁぁぁぁご蠹移咦彀松嗟刈h論著。王天嫦一氣之下，從筆袋里抽出剪刀，剪掉了一小點(diǎn)被粘的頭發(fā)。她剛剪完，就偷偷向別人借了一塊橡皮泥，趁我不注意時(shí)，拍到了我的頭上。我頓時(shí)火冒三丈，飛快地跑到老師辦公室，告訴了老師。

　　老師叫我打個(gè)電話給媽媽。我和媽媽接通電話后，媽媽叫我試一試能不能拉下來(lái)，如果不能就別動(dòng)它了。掛完電話后，我回到教室，坐在座位上，試著拉了拉，可是只能將橡皮泥拉下一小點(diǎn)，我想：如果就這樣不管它，它會(huì)不會(huì)變硬？要是變硬了，還能不能弄下了�。恳�是弄不下來(lái)了，那可就玩完了。媽媽的話也不一定全都對(duì)的，如果媽媽錯(cuò)了，那我這輩子還有臉見(jiàn)人嗎？算了，就剪幾撮粘著最多橡皮泥的`頭發(fā)吧，其它只粘到一點(diǎn)點(diǎn)的就別剪了。于是，我拿起剪刀對(duì)著鏡子，剪下了一大撮粘著最多橡皮泥的頭發(fā)，接著，我又剪下了一大撮相對(duì)粘上的橡皮泥也比較多的頭發(fā)。剪了兩撮頭發(fā)后，我伸出手摸了一下頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上的橡皮泥已經(jīng)不多了，我感到非常滿意，興高采烈地上課去了。下午，媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí)，看見(jiàn)被剪掉的頭發(fā)，大吃一驚，問(wèn)我：“為什么把頭發(fā)剪了？現(xiàn)在好了，得把頭發(fā)全部理掉了�！薄盀槭裁窗�？”我疑惑不解地問(wèn)�！澳惆杨^發(fā)剪了兩個(gè)大窟窿，不剪難看死了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，后悔自己當(dāng)初自己不三思而把頭發(fā)剪了。

我錯(cuò)了作文15

　　看著期中考試卷上的87分，我的心涼了半截，余光望見(jiàn)旁邊小明的試卷，上面畫(huà)著兩個(gè)鮮紅的“100”，心里酸得不行，我便暗暗在心中發(fā)誓：我以后做什么事都要與他比賽并一定要超越他！

　　從此，我就什么都跟著他做，上課他舉手，我就總搶先一步舉手，但因?yàn)榘研乃挤旁诹伺e手上，所以有時(shí)老師提的問(wèn)題都忘記了；他上課做筆記，我也做筆記，但完全沒(méi)有思考過(guò)每一句筆記的中心思想，只是胡亂抄一遍罷了；下課了，他看作文書(shū)，我也囫圇吞棗地跟著他看；他做練習(xí)題，我也做練習(xí)……每一項(xiàng)學(xué)習(xí)都跟他進(jìn)行比賽，比誰(shuí)的作業(yè)更快提交，不過(guò)每次“獲勝者”是我，這讓我沾沾自喜，心里也痛快了許多。

　　很快，第六單元的測(cè)試來(lái)到了，機(jī)會(huì)來(lái)了！“哼哼，這次我的分?jǐn)?shù)肯定超過(guò)小明了，因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)比他還努力幾倍，做什么我都比他快，每次比賽我都是‘獲勝者’！”我想著，心中不禁樂(lè)開(kāi)了花。考試開(kāi)始了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抓起筆，“刷刷刷”地做了起來(lái)，做完后，只草草地看了幾道就信心滿滿地交了上去，比小明快了好幾分鐘，想到這里，我的心又開(kāi)始沾沾自喜了。

　　我盼星星盼月亮，幾天后試卷終于發(fā)下來(lái)了，我滿懷自信和期待地打開(kāi)試卷，卻被上角的分?jǐn)?shù)驚呆了——88分，比上次還退步1分，再看看小明，�。∷�又是100分，我頓時(shí)垂頭喪氣地倒在了桌子上，望著那88分更刺眼了：“這到底是為什么，我明明比他努力！”這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我知道你學(xué)習(xí)很努力，但你知道你這次為什么退步了嗎？”我失落地?fù)u了搖頭，老師把我平時(shí)的.學(xué)習(xí)情況說(shuō)給我聽(tīng)，我聽(tīng)后恍然大悟，才明白“成功不會(huì)陪你演戲”這句話的含義，裝作認(rèn)真，是沒(méi)有什么成就的。

　　我錯(cuò)了，盲目地學(xué)習(xí)！不讀透句子的含義，是無(wú)法吸收其中的知識(shí)的。

　　我錯(cuò)了，學(xué)習(xí)上的爭(zhēng)斗最關(guān)鍵的不是快，而是好，而我則在盲目地斗快。

　　我錯(cuò)了，俗話說(shuō)：“驕兵必?cái)　保�而我不僅是在學(xué)習(xí)上盲目地亂沖，還沾沾自喜。

　　我錯(cuò)了……我錯(cuò)了，我不會(huì)再隨隨便便，盲目地對(duì)待學(xué)習(xí)了。

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