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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-18 14:31:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  我們舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風(fēng)箏”、“寫風(fēng)箏”、“畫風(fēng)箏”、“讀風(fēng)箏”。今天就到了一年一度的“風(fēng)箏放飛節(jié)”。顧名思義,就是吧風(fēng)箏放飛了。

  我最看好的是齊士軒,因?yàn)槊看嗡棚L(fēng)箏時(shí)放地都老高。每次他都能把線放完,而且收線很麻煩,他就只能請(qǐng)我用王家秘技“大拽風(fēng)箏線”。把他的風(fēng)箏生生拽下來,然后再收。

  齊士軒在比賽中的'表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。那時(shí)沒有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)讓我們放肯定放不起來,但齊士軒憑借那一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)居然把風(fēng)箏放了起來!在天空上,就有了一些風(fēng),風(fēng)箏很快便飛的老高。

  但俗話說的好啊“不經(jīng)歷挫折,怎能成大事?”風(fēng)全沒了,風(fēng)箏“唰”地掉了下,我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對(duì)張澤洋說:“時(shí)間快到了,既然失敗了,那就不要在這里唉聲嘆氣,抓緊時(shí)間再放一次吧!而且,只剩不到一分鐘了!”張澤洋聽見了,說:“沒錯(cuò),好好配合,抓緊時(shí)間再放吧!”

  張澤洋把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線,風(fēng)箏停頓了一下,就飛上了藍(lán)天。

  風(fēng)箏飛得挺高,是他們那一組里飛得最高的。別的班都唉聲嘆氣道:“誒!那個(gè)人怎么這么強(qiáng)?也不給我們班一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)!”“是啊是啊,我一定要找他談?wù)劺!”“沒錯(cuò),我們一起去!

  齊士軒的風(fēng)箏飛啊飛,時(shí)間結(jié)束了,成績(jī)是65。

放風(fēng)箏作文2

  春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的.味道。

  我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。

  放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時(shí)刻注意風(fēng)向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。

放風(fēng)箏作文3

  星期天,刮著大約4、5級(jí)東北風(fēng),我和媽媽一起到臨淄廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),一看,人山人海的,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢得一邊放一邊拽,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天,我興高采烈地跳了起來。風(fēng)刮得不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就刮了下來,我感到特別失望。

  我趕緊搶過來,我說:“媽媽,我試試吧!”媽媽趕緊把風(fēng)箏遞給了我。媽媽在一邊說放風(fēng)箏口令,我一邊嘗試著口令放,但放到風(fēng)箏離地面大約7、8米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線的風(fēng)箏,風(fēng)箏線把不停得轉(zhuǎn),我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來后趕緊拽線。突然,媽媽“哎吆”了一聲,低頭一看,皮手套都爛了,線就像小刀一樣鋒利。媽媽摘下手套,手隔著手套都被線劃了幾道口子。媽媽趕緊拽者風(fēng)箏線把,慢慢的風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  我把所有的線都放了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚的等,我的是個(gè)福娃的,天空中有各種各樣,五花八門的,真是五彩繽紛。

  要走的.時(shí)候,往下收線時(shí),線把壞了,線都下來了,這時(shí),麻煩來了,線太多了,都纏在一起了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開了。

  回到家,原本應(yīng)該今天很高興,但是出乎我的預(yù)料的是,今天卻感到很勞累,這讓我百思不得其解。放風(fēng)箏看似很簡(jiǎn)單的活動(dòng),沒想到放風(fēng)箏技巧還很多。我悟出一個(gè)道理不管做大事小事都應(yīng)正確對(duì)待,不要覺著小事一樁滿不在乎。不管做什么事情都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。

放風(fēng)箏作文4

  今天,天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風(fēng)撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的.公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是三角形的,上面有一只可愛的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”,我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。

  爸爸繼續(xù)放線,風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來,我們趁此機(jī)會(huì)放線。風(fēng)箏越飛越高,似乎比飛機(jī)還要高呢!風(fēng)箏越來越小,但是我還能看到它的身影。

  風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線。可是,一不小心,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長(zhǎng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。

  爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過來,沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好,一點(diǎn)兒也不受影響,真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。

  這時(shí),再看不遠(yuǎn)處,有許多風(fēng)箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。

  我們一家人放風(fēng)箏可真有趣!我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。

  如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?

  周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的.伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的多么默契啊;還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場(chǎng)吧。

  這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫中。

  這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見到自己的媽媽,要投入媽媽的懷抱一樣,而藍(lán)天正慈祥地張開雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!

  蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。

放風(fēng)箏作文6

  放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動(dòng),可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏,古時(shí)候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代,放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期,不管王公貴族、平民百姓,都喜歡放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏歷史悠久,我也是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。雖然我不算專精,放地不一定高,但我是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。

  哥哥放風(fēng)箏很厲害,我經(jīng)?粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤,大拇指壓著,不讓線盤放線,右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù),數(shù)到就沖刺一跳,把風(fēng)箏向上一投,大拇指便松開,風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時(shí),又往回收一些,永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。

  哥哥不時(shí)放線、收線,總是讓風(fēng)箏保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是將內(nèi)心滿滿的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上,祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的理想也能高飛遠(yuǎn)去。

  哥哥放著,跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著:“飛翔吧風(fēng)箏,飛翔吧希望!我永遠(yuǎn)以你為驕傲!希望你帶著我的`夢(mèng)想高飛遠(yuǎn)去,希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)!”

  那架風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上遨游,久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀,把風(fēng)箏線剪斷了,風(fēng)箏徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去。我的夢(mèng)想也徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去!

放風(fēng)箏作文7

  暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

  今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說:“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。

  吃過早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

  看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的'風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

  開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來了。

  我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來吧”的時(shí)候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!

  這時(shí),斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過去……

  我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

  天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文8

  大年初一,風(fēng)和日麗,這天氣極其適合外面玩。我提議:去東湖玩。于是,我們一家人就乘車到了東湖公園。太陽放出耀眼的光芒,柔軟春風(fēng)走過大地。這種天氣,不放風(fēng)箏就說不過去了。

  東湖正門口有一家小賣部,賣風(fēng)箏和其它一些玩具,風(fēng)箏雖要25元錢一只,但是這么好的風(fēng)光豈能錯(cuò)過?我便買了二只風(fēng)箏。這兩只風(fēng)箏,一只像金魚,另一只像蜻蜓。像蜻蜓的是我的,像金魚的是妹妹的。兩個(gè)風(fēng)箏后面都有卡扣,打開卡扣就能放飛了。

  去東湖,碧潭觀魚是首選。投放魚餌時(shí),風(fēng)箏就只能讓爸爸拿著了。我們觀魚時(shí),爸爸在碧潭觀魚的橋上放起了風(fēng)箏。他打開了卡扣,風(fēng)箏就飛了起來。

  我正看著—爸爸在橋東頭,風(fēng)箏在池子上端的天空。不一會(huì)兒,!風(fēng)箏快要掉進(jìn)水池啦!我立刻沖上去收線,可線越收越長(zhǎng)!爸爸連忙收線,風(fēng)箏才未掉入魚池。

  金魚風(fēng)箏險(xiǎn)些掉入魚池的教訓(xùn),我覺得碧潭觀魚的'橋上不適合放風(fēng)箏。便轉(zhuǎn)移了“陣地”,在草坪上放風(fēng)箏。

  我從草坪盡頭的一棵廣玉蘭樹下起跑,打開風(fēng)箏卡扣,迅速地向前跑去。我也學(xué)爸爸的,把風(fēng)箏放得老高。

  旁邊的人驚訝的注視著我們。

  現(xiàn)在我得收線了,風(fēng)箏線太長(zhǎng)了,收了老半天才收完。

  這時(shí),早就在摩拳擦掌的爸爸一把掄過風(fēng)箏,放了起來。

  。〔缓美!風(fēng)箏掛在樹上了!爸爸媽媽折騰了半天,才把風(fēng)箏弄下來。

  媽媽看了看表說,不早了。收拾東西,收隊(duì)!我扛起我的“蜻蜓”風(fēng)箏,擦著汗水,坐上了回家的小汽車。

放風(fēng)箏作文9

  昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

  下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!

  我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的'風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏。≌(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!

  時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。

  今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

放風(fēng)箏作文10

  春風(fēng)徐徐,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。中午吃完飯,我纏著爸爸去放風(fēng)箏。

  我們向草地進(jìn)發(fā),還沒到那兒便看到各式各樣的風(fēng)箏,在碧空中自由飛翔。首先映入我眼簾的是在空中飛舞的種類繁多的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。

  我三下五除二把風(fēng)箏組裝好,準(zhǔn)備把我的“老鷹”風(fēng)箏放飛。一開始我扯著風(fēng)箏線像一個(gè)無頭蒼蠅一般,在草地上亂跑,但都只能飛到兩米高就一頭栽了下來。正在這時(shí),爸爸的風(fēng)箏已放飛到兩層樓那么高了,我心里很不服氣。我仔細(xì)觀察周圍人的放飛方法,這時(shí)我才恍然大悟,原來我找的風(fēng)向不對(duì)。隨即,我調(diào)整方向,逆著風(fēng)向,奔跑著,跳躍著,終于把風(fēng)箏飛上了天。

  這時(shí),我大聲向爸爸說道:“咱們來比比誰放的風(fēng)箏最高!”爸爸興致勃勃地應(yīng)戰(zhàn)。爸爸的`風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱地舉起“老鷹”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說,再試試,我一定能飛上藍(lán)天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它真的沒有讓我失望,它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停地釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高?粗咸炜盏摹袄销棥,我不禁大聲歡呼起來,爸爸快看,我的“老鷹”飛起來了!

  愉快的時(shí)光總是短暫的,天色漸漸地暗了下來,我們只好收起風(fēng)箏。抬頭望,美麗的風(fēng)景,五彩的風(fēng)箏,在我的腦海中定格成了一道難忘的風(fēng)景線。

放風(fēng)箏作文11

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。

  哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。

  我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后,在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測(cè)試一下風(fēng)向,爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開引線,引風(fēng)跑去。

  隨著風(fēng)向,風(fēng)箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會(huì)兒松,一會(huì)兒緊,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低,忽然,一陣小風(fēng)吹來,我快速拉開手中的引線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了,我把風(fēng)箏盤放在地上,開始觀看天上的風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的.像手帕;有紅的、黃的、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起,我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線,收在低處時(shí),爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來,幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí),風(fēng)箏沒有“受傷”。

  望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了。回到家里,回憶著下午的情形,我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時(shí),通過放風(fēng)箏這件事情,我還明白了一個(gè)道理:無論我們做什么事情,一定要細(xì)心,還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問題并改正,我們學(xué)習(xí)也是這樣。

放風(fēng)箏作文12

  春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  陽光明媚的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣,我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏,有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳳凰,有一身酷黑的'蝙蝠俠,還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài),五彩繽紛,熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏,一對(duì)又寬又長(zhǎng)的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀,我暗自偷笑,這下可以好好顯擺一下嘍!

  我右手高高舉著“老鷹”,讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著:“快,快,放線,放線!”風(fēng)箏就像個(gè)開心的小孩子,充滿了活動(dòng),特別配合地離地面越來越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時(shí)候,充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人,從半空中跌落了下來,吃力地在地上爬著,第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!

  我們沒有氣餒,而是坐下來一起討論失敗的原因,討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,紛紛給出了各種意見,最終覺得失敗是因?yàn)閯偛排苤苤D(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn),我們重新振作起來,把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi),我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來,在和同伴之間一扯一放,一緊一松的過程中,繩子終于漸漸被拉長(zhǎng)了,啊哈!我們的“老鷹”飛起來了,飛得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,栩栩如生,真是威風(fēng)極了!

  媽媽告訴我,讀書也和放風(fēng)箏一樣,失敗了不要緊,要緊的是要學(xué)會(huì)尋找失敗的原因,就一定會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文13

  今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云,偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來,讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來,小剛則拿著風(fēng)箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長(zhǎng)了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了!

  從地面仔細(xì)觀察,我的`燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!

  天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

  最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來蕩去,就像一條真的小鯉魚在水里游來游去

  天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!

  在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。

  我愛這美麗的放風(fēng)箏之行!

放風(fēng)箏作文14

  星期天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風(fēng)箏,約表哥一起到草地上放飛。

  來到草地上,。∵@里可真是風(fēng)箏的地盤。一只長(zhǎng)龍飛得好高好高,胖胖的金魚也不甘示弱,拼命往上趕。離我們不遠(yuǎn)的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍(lán)天。見他們成功了,表哥連忙拿起我的“五彩燕”,興奮地大叫:“我們快放吧!”

  表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線,飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的'時(shí)候,我大喊一聲:“放!”表哥松開手,風(fēng)箏慢慢地飛向空中。可是沒過幾分鐘,就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底,就在我心灰意冷時(shí),表哥走過來拍拍我:“失敗乃成功之母!”表哥跟我說,“我們?cè)賮硪淮!”聽了表哥的話,我又有信心了。?jīng)過我們的努力,“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中,越飛越高。“耶!我們成功啦!成功啦!”我高興得手舞足蹈,差點(diǎn)把風(fēng)箏線甩出去。接著,表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍(lán)天。!今天多么開心,多么快樂呀!

  時(shí)間不知不覺地過去了,太陽公公下班了,我們依依不舍地收起風(fēng)箏,踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理:做任何事情,一次失敗并不可怕,只要堅(jiān)持下去,一定可以成功。

放風(fēng)箏作文15

  星期天,我打開窗戶,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的.彤彤一起去放風(fēng)箏。

  在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會(huì)兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時(shí)候,線越來越長(zhǎng)。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會(huì)兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),越飛越高了,好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來了。”突然,一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個(gè)跟頭。說時(shí)遲,那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對(duì)哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處,一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。

  這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍(lán)天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長(zhǎng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……

  放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。

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