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小橋的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小橋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小橋的作文1
我是一座孤單的小橋，在這片土地守望了上百年。
從前，我在這片河域有無(wú)數(shù)的好伙伴，有小魚(yú)小蝦還有各種美麗的水草。但漸漸地，我的朋友們都不見(jiàn)了，現(xiàn)在的小河，不知什么時(shí)候變了模樣：兩岸的柳樹(shù)夏季還未過(guò)去就開(kāi)始了落葉，就像生病的老人，又干又枯；花草也不再生機(jī)勃勃了，它們垂頭喪氣，沒(méi)精打采地望著散發(fā)出一陣陣臭氣的小河發(fā)呆；河中的小魚(yú)也不知什么時(shí)候不見(jiàn)了蹤影；水面上還漂浮著泡沫，偶見(jiàn)一兩只有氣無(wú)力的青蛙跳出水面，也是瘦骨嶙峋。
春天的時(shí)候，小燕子從南方飛回來(lái)，當(dāng)它看到這一切，大吃一驚，因?yàn)槿ツ晁ツ戏降臅r(shí)候，小河的水清亮，煙洞也不會(huì)冒出廢煙，不知為何今天卻與去年相反。河水里到處都是垃圾，煙洞里飄著廢煙。不，我愛(ài)魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河流里歡快的穿梭，能常常跳出水面與我嬉鬧；我愛(ài)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天碧云里自由飛翔，偶爾在我的小橋上停留給我唱歌；我愛(ài)看人們漫步，偶爾站在我的`小橋上看小溪流水；我愛(ài)……
如果知道全世界會(huì)僅剩一滴水，我無(wú)論如何也要將童年的河流珍藏，舍不得讓它干涸，枯竭，舍不得讓它陪伴我長(zhǎng)大，如果河流不會(huì)長(zhǎng)大，今天的它還會(huì)是從前的模樣嗎？可埋葬它的又是什么呢？是逐漸興起的工業(yè)區(qū)，一排排靚麗的廠房，隨著機(jī)器隆隆聲，悄悄地，污水流入了河的夢(mèng)鄉(xiāng)。比起橋梁，人的生命要短暫和脆弱得多，但是珍惜水源的赤忱是同樣的。我也相信，冬天漸漸走遠(yuǎn)了，融化的冰面預(yù)示著，在春季微波蕩漾的河水將要蘇醒。
水，是一切生命的起源，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，保護(hù)水環(huán)境更是在保護(hù)我們的家園。我是一座孤單的小橋，等待那抹小橋流水！
小橋的作文2
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)普通的小鎮(zhèn)。那里充滿了樸實(shí)的田園風(fēng)情。其中，小橋河是最能體現(xiàn)家鄉(xiāng)美麗的地方。無(wú)論是早中晚都嫵媚迷人。
早
早上的小橋河是可愛(ài)的。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到河面，家鄉(xiāng)就蘇醒了。小橋河的河面也不再沉寂，開(kāi)始叮咚作響。正是這清脆的聲音喚醒了農(nóng)民們，使大家都早早出來(lái)勞作。這時(shí)，河面還帶著一絲朦朧，顯得清新可愛(ài)。魚(yú)兒耐不住寂寞，也躍出水面與人們打著招呼。青苔似乎不滿小魚(yú)的自由，總是牽絆住他。纖弱的垂柳顯露了自己愛(ài)美的天性，早早的起來(lái)梳妝。年長(zhǎng)的柏樹(shù)在遠(yuǎn)方慈愛(ài)的看著這些孩子們。這真好似一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)卷。小橋河沒(méi)有西湖的寧?kù)o，四處總泛著漣漪，但這也凸顯了它有多么調(diào)皮
中
中午的小橋河是火辣的。中午毒辣的太陽(yáng)曬得大家叫苦連天。小橋河也受不住這熱情，河面越發(fā)不寧?kù)o。河岸的小草也彎下了腰，好像在控訴太陽(yáng)。但陽(yáng)光也給小橋河帶來(lái)了別樣的辣。小橋河的河面披上了一層繽紛的光影。靚麗而耀目，再加上總不安靜的河面，更讓人感到了它的辣勁。
晚
傍晚的小橋河是風(fēng)情萬(wàn)種的`。那時(shí)，徐徐的涼風(fēng)吹拂在河畔，撥弄著柳絮�！昂诰�上"麻雀好似跳動(dòng)的音符。小橋河則是一位歌唱家，他那清澈見(jiàn)底的河水，沁人心脾，如同歌聲般觸動(dòng)人心。天邊的火燒云，紅得像一團(tuán)火，變幻莫測(cè)。把小橋河都染成了紅色。蜻蜓點(diǎn)水，秋蟬鳴叫，嫵媚萬(wàn)分。若你有雅興，泡上一杯清茶，迎著茶香，欣賞這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴也是一種別樣的享受。
這就是小橋河，它沒(méi)有織金洞的綺麗，沒(méi)有黃果樹(shù)的恢宏，但卻有一種獨(dú)特的純凈。
小橋的作文3
馬致遠(yuǎn)在《天凈沙秋思》中寫(xiě)到孤藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
在我看來(lái)，全校能與御花園并稱(chēng)的只有食堂旁的小橋流水了。
一座彎彎的紅木拱橋，明顯看出是古典建筑。橋上可以看到一塊塊紅木拼接的痕跡;護(hù)欄上的裝飾并不像現(xiàn)代橋那樣華麗，一個(gè)個(gè)小洞顯得尤為古樸大方。再配上旁邊美麗的景觀，真讓人感到舒服，就像誤入了美麗的畫(huà)卷。
再說(shuō)流水，其實(shí)這相當(dāng)于一個(gè)池塘。池塘的水面是綠的，大概被植物的綠感染了吧!水上漂著金黃的葉子，好比綠色的棋盤(pán)里不滿了黃色的棋子，葉子均勻的散在水里。沒(méi)有哪兩片重合起來(lái)，真像馬致遠(yuǎn)的斷腸人在天涯，不，是斷腸葉在天涯�？偸谷讼氲綗o(wú)家可歸的'游子。塘里有好幾只金魚(yú)，身體紅的像火，游動(dòng)起來(lái)，就像一顆大紅斑點(diǎn)。綠池，黃葉，紅魚(yú)，構(gòu)成了流水景致。
池邊是一座涼亭。雖然和普通涼亭別無(wú)二致，可倚在兩棵垂柳邊，意境可就有了。所以也和小橋流水蠻配!
剛才提到了那兩棵垂楊柳。兩棵柳分別站在小橋兩面。春天婀娜多姿，成了依依楊柳;秋天，卻莫名產(chǎn)生了肅然的感覺(jué)。柳，隨著季節(jié)的變化別有風(fēng)味。
水中佇立著石山。一下雨，雨點(diǎn)落入一個(gè)石山的蓄水池，慢慢溢出，變成薄薄的水霧，落入池中……
小橋流水可能是一道平凡的景觀�？蛇@學(xué)校的小橋流水，一天一天，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
小橋的作文4
橋，連接兩岸，幫助人們通行的交通設(shè)施，因?yàn)樗?dú)特的結(jié)構(gòu)，人們走過(guò)時(shí)總會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)，也就發(fā)生了很多與橋有關(guān)的故事，在我的記憶深處也有那么一座橋，也有那么一個(gè)真實(shí)的故事。
這件事情發(fā)生在一個(gè)星期日下午，我和媽媽一起去公園玩。我們正要過(guò)橋的時(shí)候，看見(jiàn)前面一位頭發(fā)半白的老爺爺正踩著三輪車(chē)上橋，車(chē)上裝著十幾箱水果，將那輛原本就單薄的車(chē)壓得輪胎都扁了！只見(jiàn)那位老爺爺咬著牙，憋足了勁吃力地踏著三輪車(chē)，幾次努力，可都沒(méi)有成功。我真的很想上前在他的車(chē)后推一把，可又不敢去。我就這樣不知所措地站在那兒。只見(jiàn)那位老爺爺由于用勁那干瘦的手臂上，臉上都凸顯出根根青筋，額頭上也滿是密密麻麻的汗珠。無(wú)奈之下他拉了拉剎車(chē)，準(zhǔn)備爬下車(chē)來(lái)推。就在這時(shí)，從橋的下坡沖上來(lái)一位的黑黑的、瘦瘦的小姑娘，不由分說(shuō)，用腳尖抵著石板鋪成的橋面，用盡力氣地推著車(chē)，在她這及時(shí)的一臂之力下，老爺爺?shù)娜嗆?chē)的輪子又開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，終于駛過(guò)橋的最高處。那一刻，我呆呆地站著，臉上一陣陣火辣，為什么那位姑娘有一會(huì)那么毫不猶豫，而我雖然想到了，腦海里卻在進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，更別說(shuō)行動(dòng)了？我想，下次再遇到這樣的情況，我一定像那位小姑娘一樣，這樣，別人不僅能及時(shí)地得到幫助，感受到人間溫暖和關(guān)愛(ài)，自己也不會(huì)有深深的遺憾了。
在媽媽的催促聲中，我慢慢地挪動(dòng)著灌了鉛似的.雙腿，走過(guò)了橋，但我的心卻一直停留在那一幕：干瘦的老爺爺，那滲滿汗珠的額頭，黑黑的小手，低頭推車(chē)的瘦小的身軀，無(wú)形之中心里架起了一座人間關(guān)愛(ài)的心靈之橋。
小橋的作文5
五一小長(zhǎng)假，爸爸帶我去了中山植物園的“橋世界”游玩。這里有窄窄的獨(dú)木橋、高高的吊橋、圓圓的滾桶橋、驚險(xiǎn)的鋼索橋、搖搖晃晃的木板橋、齊心協(xié)力的同心鐵鏈橋等鍛煉人們勇氣的橋。
我選擇了搖搖欲墜的秋千橋，因?yàn)檫@樣玩起來(lái)更驚險(xiǎn)一些�！扒锴颉鳖櫭剂x就是像蕩秋千一樣，在一個(gè)高高的吊橋架上垂著一個(gè)又一個(gè)“秋千板”。人們要從這個(gè)“秋千”上蕩到那個(gè)“秋千”上再見(jiàn)依次“蕩”過(guò)去才能通過(guò)這個(gè)橋。我先小心翼翼地踩上第一個(gè)“秋千”的踏板，雙手緊緊地抓去扶手，心里忐忑不安起來(lái)，想：哎呀，扶手這么細(xì)，還這么晃，會(huì)不會(huì)抓不牢掉下去呢？正想著，“秋千”板已經(jīng)蕩了出去，我一下被晃到了半空中，心都提到了嗓子眼了，還好，在爸爸的.“小心，加油”聲音的鼓勵(lì)下，我克服了害怕心理，在蕩來(lái)蕩去中抓住了第二個(gè)“秋千”的扶手，踩到了第二個(gè)“秋千”的踏板，當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)踏板不再搖晃時(shí)，我又抓住了第三個(gè)“秋千”，腳也跟了過(guò)來(lái)。還好，比較順利。我站在踏板上長(zhǎng)舒了一口氣。
我真希望后面的都這么順利。接著，我順利地通過(guò)了第四個(gè)、第五個(gè)……我熟練地“蕩”到了最后一只踏板上，一個(gè)驚險(xiǎn)的小插曲發(fā)生了，由于我的腳沒(méi)有踏到踏板中間，重心后仰，身子一歪，差點(diǎn)掉河里去，幸虧我的手及時(shí)抓住了扶手，這才沒(méi)有摔下去。
“嚇?biāo)牢伊恕�！我上岸后拍著胸口，喘著粗氣�?后來(lái)，我又玩了其它幾種好玩的橋，又玩了幾遍“秋千”橋，大大地提高了我的膽量和勇氣。我本來(lái)有恐高心理的，這次也克服了不少。“這個(gè)地方真不錯(cuò)，既可以玩兒也可以鍛煉，下次我一定要多來(lái)玩”！
小橋的作文6
今天，金老師滿面笑容地拿著乒乓球和球拍走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們非常好奇:上作文課，拿乒乓球和球拍干什么?原來(lái)，今天我們要玩一個(gè)叫"托球過(guò)橋"的游戲。
金老師宣布游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行，第一個(gè)人手持乒乓板，托著球在"橋"上走一個(gè)來(lái)回，球掉了，可下"河"撿，然后，給下一位選手。哪組用的時(shí)間最短，哪組就獲勝。聽(tīng)了游戲規(guī)則，同學(xué)們都迫不及待了。
小周托著球，小心翼翼地上了“橋”，“預(yù)備......開(kāi)始�！苯鹄蠋熞宦暳钕�，只見(jiàn)小周一上場(chǎng)，球就“蹦”進(jìn)“河”里，小周奮不顧身地跳進(jìn)“河”里“救”球，撿了半天的球，終于又回到“橋”上接著走，“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！甭�(tīng)道隊(duì)友們的呼喚，小周終于到達(dá)了終點(diǎn)。
第二個(gè)就是我了，我既緊張又興奮，緊張的是：如果我給我們隊(duì)拖后腿怎么辦？ 興奮的是：我可以親身經(jīng)歷了。隨著金老師的'一聲令下，我托著球在“橋”上走著，我腳下生風(fēng)，越走越快，球好象被我施了魔法，緊緊粘在板上。球往右滾，板就往又。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，與光掃視著腳，生怕一不留神，掉進(jìn)“河里”突然，這“小家伙”趁我不注意，想逃跑，，我眼疾手快，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，把它“捉”了回來(lái)，加油聲一浪高過(guò)一浪，我一路順風(fēng)到達(dá)了終點(diǎn)。隊(duì)友們給我熱烈的掌聲，
這次活動(dòng)不僅增添了樂(lè)趣，而且給我們?cè)S多許多......
小橋的作文7
小溪潺潺流動(dòng)，竹外桃花緩緩落下，望水面蕩起微微清波。這是多么美好的場(chǎng)面呀！而今天我要和父母一起去同樣美好的江南水鄉(xiāng)。
早晨日光照耀著平靜的水面，為這毫無(wú)生氣的水面加上了一層黃色的“膜”。
不久后鴨子終于被溫和的春風(fēng)姑娘喚醒了。隨著鴨子的到來(lái)，水面終于有了一絲動(dòng)靜，開(kāi)始唱歌，跳舞歡迎鴨子的到來(lái)。
都說(shuō)“春江水暖鴨先知”，自鴨子來(lái)了這小溪之后，總是“嘎、嘎”地叫著，仿佛在為溪水的冷熱正適而歡呼著，還不時(shí)地拍拍翅膀，濺起幾朵小小的水花。
中午太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，桃花終于肯低下自己高傲的頭，奉獻(xiàn)了幾片花瓣，為溪流添了幾分悠悠花香。
小船似的'花瓣也很快的迎來(lái)了小溪的注意，小溪不但為美麗、粉嫩的花少女蕩起了微微清波，還招來(lái)了幾條活潑好動(dòng)的小金魚(yú)。真不知小溪這是對(duì)桃花發(fā)自內(nèi)心的歡迎還是對(duì)桃花經(jīng)受不住折磨的嘲笑呢。
下午，太陽(yáng)西斜。水面與落日相互呼應(yīng)，為這時(shí)平靜柔和的水面灑下捧捧金和銀，這時(shí)不知是不是被這美麗奇妙的景色所吸引，湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，直似攪起滿湖碎金。
不一會(huì)兒火燒云也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，像碧玉似的湖水，像胭脂似的火燒云，兩種鮮明、美妙的顏色交融在一起，綠水溫情地?fù)肀еt霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。
夜晚湖面在燈光的照耀下，仿佛從一位樸素的少女變成了妖艷的貴婦，而我們也坐在烏蓬船上緩緩離去。
小橋的作文8
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)杭州有一座古鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)，名叫烏鎮(zhèn)。恰好小長(zhǎng)假來(lái)臨，我們?nèi)乙欢ㄒビ斡[一番。
烏鎮(zhèn)，這個(gè)素有“中國(guó)最后的枕水人家”美譽(yù)的地方，只有親眼見(jiàn)了，才果真名不虛傳。進(jìn)了景區(qū)，來(lái)到逢源雙橋上，烏鎮(zhèn)的美景盡收眼底。面前是一條清澈的運(yùn)河分支，河上來(lái)來(lái)往往的船只絡(luò)繹不絕，那是臨水人家的主要交通工具。兩邊盡是些古色古香的徽派建筑，有些相鄰的人家之間用著一條石橋或木橋連接著，橋的倒影映在水面上，微風(fēng)陣陣，漾起了一圈圈綠波。好一個(gè)“小橋流水人家”之景呀!
坐上了當(dāng)?shù)靥厣臑跖翊�，歷史文化氣息便更濃郁了。一排垂柳種在水邊，微風(fēng)起，柳枝飄蕩，更為這古城增添了一道清麗的風(fēng)采。這時(shí)已是夕陽(yáng)西下，落日的.余輝輕拂著整座小鎮(zhèn)，這河道，這古橋……
我們的小船慢慢地劃著，兩邊建筑上的燈亮起來(lái)了，薄霧也來(lái)湊個(gè)熱鬧，為這古鎮(zhèn)蒙上了一層面紗，但鎮(zhèn)上的人卻越來(lái)越多，熱鬧非凡，夜市就要開(kāi)始啦。這時(shí)酒吧、餐廳、精品屋……都點(diǎn)起彩燈、表演，吸引著客人。小鎮(zhèn)上，熙熙攘攘的人群里，叫賣(mài)聲，還價(jià)聲，遠(yuǎn)處飄來(lái)，菜香、灑香……它們?nèi)跒橐惑w，塑造了這獨(dú)一無(wú)二的江南烏鎮(zhèn)。
我們離開(kāi)時(shí)，古鎮(zhèn)已經(jīng)睡了，但它的韻味依存。
小橋的作文9
周末去了次蘇州，身處上海，這卻是我第一次去蘇州了。想來(lái)在此敘述一番的話，也免不了被小小的bs一下。但還是簡(jiǎn)述一下游程好了，陪著母親大人和她兩位30年前的好友去的，所以只是很輕松的玩了3處園林：滄浪亭、網(wǎng)師圓和拙政園。
高中時(shí)美術(shù)課上，老師大講"移步換景“、”人在畫(huà)中“，一直只能利用一下想象力，不是很能體會(huì)。但這次感受到頗深。小小的一個(gè)園子巧妙的用廊隔開(kāi)不同的景致區(qū)塊，然后又利用石頭和樹(shù)木阻隔視線，在同一個(gè)景致區(qū)塊中營(yíng)造出不同的景點(diǎn)�？赡茉趧e處的園林中也是貫徹了這樣的'風(fēng)格的，但是未若這邊占地小，而體現(xiàn)得更為明顯。
在這些里面尤其狂愛(ài)滄浪亭，但本人肯定無(wú)可能以次為家的�，F(xiàn)代人的好處是，雖然住不到，卻都可以去玩。不似古人，或者坐擁庭院，或者不有片瓦。全有或者全無(wú)，還是經(jīng)常可以去看看，在這里我便迷惑了。想來(lái)就是在古代，本人也無(wú)可能有這么棒的居所的，但是還是著實(shí)幻想了一下。
至少，可以幻想一下。
小橋的作文10
今天下午，爸爸給我提了一個(gè)問(wèn)題：“一張紙放在碗口上，用什么辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯？”我大吃一驚：“不可能吧！爸爸，你想想紙有多么輕，多么薄，可玻璃杯又有多么重，更別說(shuō)再裝水了�！薄坝锌赡埽 卑职中πφf(shuō)，"你想一想吧，再動(dòng)手試一試。" 聽(tīng)了爸爸的話，我突然想起爸爸以前說(shuō)過(guò)，修建橋梁時(shí)橋上要使用許多梁，還有《我們愛(ài)科學(xué)》也曾提到過(guò)這樣的問(wèn)題。
于是，我一邊回憶一邊做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。首先，我拿來(lái)一張紙，折疊紙張，形成褶皺。接著，把折好的紙放在碗口上。最后，把裝好水的杯子放在紙上。這么一試，哇！奇跡出現(xiàn)了！紙真的托起了裝水的杯子！ 爸爸問(wèn)：“想知道原因嗎？”“我非常想知道！”我急切地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我那么想知道，就告訴我說(shuō)：“因?yàn)槊恳粋�(gè)褶皺都形成了上下兩條邊和一個(gè)紙面，上下兩條邊都受到了壓力和拉力，一個(gè)褶皺的紙面就是一條紙梁，一張紙被折成了很多褶皺，就形成了很多紙梁，它的`承受力就變得很大了�！卑职钟终f(shuō)：“不單是建橋采用了這種方法，而且在修建電影院、大廠房等頂棚也根據(jù)這種原理采用了一些鋼橋使房頂輕巧，既節(jié)省了材料，又很安全牢固不會(huì)掉下來(lái)�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我知道了科學(xué)在我們的生活中真的有很大用處。我要學(xué)好科學(xué)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，報(bào)效祖國(guó)，造福全人類(lèi)。
小橋的作文11
中秋國(guó)慶來(lái)了，紅梅公園為了慶祝中秋國(guó)慶雙節(jié)，弘揚(yáng)常州傳統(tǒng)文化、休閑、娛樂(lè)活動(dòng)，提高人民群眾的生活質(zhì)量而舉辦一場(chǎng)盛大的揚(yáng)橋老街廟會(huì)活動(dòng)。 廟會(huì)有三大塊項(xiàng)目，先是紅梅公園的門(mén)口綠蔭道上的小吃一條街，好像是我們常州的雙桂坊一條街一樣，那里有椰子汁、燒烤、臭豆腐、麥芽糖等，讓人駐足觀看，購(gòu)買(mǎi)品嘗，真是味道鮮美的小吃啊。 其次，在紅梅公園的大草坪上，四周?chē)梢粋�(gè)大圓圈，里面有各種各樣的娛樂(lè)項(xiàng)目：有飛鏢擲氣球，爸爸花了10元錢(qián)，可以擲13個(gè)飛鏢，結(jié)果爸爸一下子中了11個(gè)，獲得了一個(gè)貓頭玩具，爸爸的眼力真準(zhǔn)啊。
還有套圈項(xiàng)目，一個(gè)一個(gè)的人排著隊(duì)來(lái)套圈，很多人都沒(méi)有套中。還有蹦蹦床，好幾個(gè)小朋友跳來(lái)跳去，跳的歡天喜地的。還有喜洋洋城堡，許多小不點(diǎn)的兒童都在上面玩，他們叫呀、喊呀、笑呀、爬呀，他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在紅梅公園的上空。 最后是建在大草坪上的舞臺(tái)表演，有老奶奶扮演七仙女和董永表演踩高蹺。還有舞大刀雜技，一把大刀在老爺爺?shù)?手中舞得像孫悟空的金箍棒一樣出神入化。還有一位六歲小姑娘表演的舞蹈特技。他們精彩的表?yè)P(yáng)贏得觀眾的陣陣掌聲。 揚(yáng)橋老街廟會(huì)的工作人員放棄了節(jié)日的休息，辛勤地排練，為我們表演了精彩的娛樂(lè)活動(dòng)，我們要感謝他們，并祝福他們節(jié)日快樂(lè)。
小橋的作文12
在我們身邊，有著許許多多的橋。
老師是橋，是通向知識(shí)殿堂的橋。每當(dāng)困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時(shí)，老師變成了一座橋，循循善誘地告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挫折，耐心引導(dǎo)我們找到解決問(wèn)題的途徑和方法。我們踏著老師這座橋順利地到達(dá)到光輝的彼岸，那橋上寫(xiě)著一句至理名言：“不能灰心，不要驕傲！”啊，這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋！
父母是橋，是給予我們生命、教誨我們做人的橋，我們依靠父母這座橋來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。一句句“行”與“不行”“對(duì)”與“不對(duì)”等話語(yǔ)總在耳邊響起，不免讓人感到煩躁�？涩F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，懂得了那一句句話，就是父母用愛(ài)搭成的橋啊。啊，這是一座親情的橋，一座關(guān)愛(ài)的橋！
同學(xué)也是橋，是用愛(ài)心構(gòu)筑的橋。我們?cè)谡n堂上、考試時(shí)缺少那的情況誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)？是同學(xué)的幫助為我們搭建了一座友誼的橋。借助這座友誼橋我們可以一起去接受風(fēng)雨的洗禮，去迎接困難的挑戰(zhàn)，去播種美好的希望，去尋覓人生的'真諦。啊，這是一座給我們快樂(lè)、伴我們成長(zhǎng)的心靈之橋！
我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋、信心是橋、知識(shí)是橋······這些橋在不經(jīng)意間幫助著我們，讓我們不斷戰(zhàn)勝困難、挫折與失敗，在通往成功的道路上昂首闊步地前進(jìn)。感謝那些幫助我們無(wú)私奉獻(xiàn)的橋。
小橋的作文13
去年的一天，我放學(xué)回家，路過(guò)一條小河，發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著八只腳和八只眼睛的大蜘蛛正在辛勤地工作著。我好奇地拿了一塊石頭向蜘蛛網(wǎng)砸去，蜘蛛網(wǎng)破了。可蜘蛛并不灰心，只見(jiàn)那只可憐的蜘蛛又重新從最里面織了一個(gè)小的八角形，然后慢慢地往外面移，織成了一個(gè)大的八角形。
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把蜘蛛網(wǎng)吹得一搖一擺的，擺呀，擺呀。我真擔(dān)心蜘蛛網(wǎng)還會(huì)破了，沒(méi)想到，“呼”的一下子，一座“橋”搭成了。它又從“橋”上爬了回來(lái)，到了“橋”的中間，蜘蛛停下不動(dòng)了，我以為蜘蛛在休息。突然，蜘蛛掉了下來(lái)，我嚇了一跳，再仔細(xì)一看，蜘蛛還在那里掛著。原來(lái)，它又從這里抽出一根絲來(lái)，織成了一個(gè)“Y”字型的“橋”。“原來(lái)是這樣的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。蜘蛛織成了一張網(wǎng)，就有一只蒼蠅和一只蚊子相繼飛來(lái)。
蜘蛛看見(jiàn)獵物飛來(lái)了，趕緊把獵物給吃了。我想：這是為什么呢?我趕緊回家查了百科全書(shū)，知道了蜘蛛網(wǎng)上有一種非常香的'味道，蚊子聞到了，以為有好吃的東西，就飛過(guò)去，被蜘蛛網(wǎng)的粘性給粘住了。為什么蜘蛛能在網(wǎng)上行走自如?又一個(gè)問(wèn)題從我的腦瓜里蹦了出來(lái)。原來(lái)，蜘蛛的腳上能分泌一種液體，使它在蜘蛛網(wǎng)上行走。蜘蛛結(jié)網(wǎng)真有趣。蜘蛛也很勤勞，我以后要學(xué)習(xí)蜘蛛百折不饒的精神。
小橋的作文14
大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)之橋吧！？
你想知道嗎？想知道我就告訴你吧！ 其實(shí)，未來(lái)之橋不是沒(méi)有的，它存在于我們的心中，只要你肯想象，那你就一定能夠發(fā)明未來(lái)之橋了！ 現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下我發(fā)明的未來(lái)之橋吧：我發(fā)明的未來(lái)之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。
為什么呢？因?yàn)闃蛎媸怯眯∨笥炎钕矚g的蹦蹦床的原材料鋪成的，不過(guò)請(qǐng)你別擔(dān)心，不用害怕自己會(huì)掉進(jìn)水里，因?yàn)闃驒跅U是用鐵做的，橋的兩邊還安裝了兩排椅子。也許你會(huì)想：“這座未來(lái)之橋和其他普通的橋沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了一個(gè)蹦蹦床罷了，沒(méi)什么特別的！”別著急，也別這么早下結(jié)論，我還沒(méi)有介紹完呢！
在橋的兩頭各有一個(gè)不大不小的食品屋，里面有許許多多的小食品，小朋友們?nèi)绻哿�、渴了、餓了，就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當(dāng)圣誕來(lái)臨，小屋兩旁就會(huì)長(zhǎng)出高大粗壯而美麗的圣誕樹(shù)，小屋里就會(huì)自動(dòng)掛上許多中國(guó)結(jié)，屋子周?chē)矔?huì)也會(huì)自動(dòng)冒出各種各樣的小禮物，讓人興奮不已，在那時(shí)，還會(huì)有一個(gè)更大的驚喜等著小朋友呢！
一個(gè)通向月球的時(shí)空隧道會(huì)突然出現(xiàn)在小朋友的面前，歡迎世界各國(guó)的小朋友們到月球上去，實(shí)現(xiàn)登上月球探索奧秘的'理想，讓孩子們感受到更多的樂(lè)趣！…… 聽(tīng)了我介紹的發(fā)明的未來(lái)之橋，你一定對(duì)它有了更深的了解了吧！
其實(shí)，未來(lái)之橋還有很多，如：太空橋、銀河橋……只要你肯想象，那它就屬于你了！
小橋的作文15
我的家鄉(xiāng)寧波是一座現(xiàn)代化的港口城市，它日益繁華。為了使交通更加順暢，在海曙和江東兩區(qū)之間，又架起了一座新橋——琴橋。它是寧波人自己設(shè)計(jì)和建造的，1997年12月26 日動(dòng)工興建，歷時(shí)兩年左右，今年9月2日完工，正式通車(chē)�？墒菫槭裁慈∶扒贅颉蹦兀�
�。乖拢踩障挛�，我就迫不及待地讓爸爸帶我前去參觀，尋找答案。在路上，爸爸說(shuō)：“琴橋橋長(zhǎng)１２０米，橋面寬３３米，拱高２５米。橋的規(guī)模在國(guó)內(nèi)同類(lèi)型橋中還屬第一位�！惫�，一座雄偉的鋼鐵大橋映入我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座橋就像一把特大號(hào)的豎琴，橫臥于甬江的江面上。走近琴橋，我還發(fā)現(xiàn)橋兩邊的護(hù)欄上還雕刻著精美的高音符號(hào)。噢，怪不得叫“琴橋”，真是名副其實(shí)。
一到橋上，我立即下車(chē)，去撫動(dòng)“琴弦”�？墒�，那用鋼鐵鑄成的`“琴弦”哪里是我彈得動(dòng)的。看似纖細(xì)又修長(zhǎng)的弦兒，我張開(kāi)手臂才勉強(qiáng)抱住了它。１根、２根、３根……足足有３４根，我只能“望琴興嘆”：“哎，看來(lái)得請(qǐng)?zhí)焐系臉?lè)師下凡，才能奏出美妙的曲子哩。”“不一定呀！”爸爸說(shuō)，“你聽(tīng)——”順著爸爸手指的方向，我看到在“琴弦”兩邊，各有雙向３車(chē)道，車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息。汽車(chē)疾駛的“刷刷”聲，自行車(chē)清脆的鈴聲，行人匆匆的腳步聲。爸爸又指著橋下，“你再聽(tīng)——”我站在橋上往下看，波濤澎湃的江面上，一支支輪船穿梭著，航行著。“嗚——”拉響了響亮的汽笛聲。對(duì)呀，這不就是流淌著一支贊家鄉(xiāng)、誦家鄉(xiāng)的最高音嘛！
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