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我的煩惱作文集錦14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
人越大,煩惱的事就越多。真懷念無(wú)憂無(wú)慮的童年呀。
自從上了初二以后,課程多了,作業(yè)也多了,心情自然就更不好了。所有作業(yè)中,我最愁數(shù)學(xué)。每次做數(shù)學(xué)作業(yè),總想趕緊做完,免得聽(tīng)老媽的嘮叨老爸的指導(dǎo)。為了盡快完成數(shù)學(xué)作業(yè),我拿起手機(jī)打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),一會(huì)兒作業(yè)幫,一會(huì)兒互動(dòng)作業(yè),這樣一來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)就像在吃雞,而我手上那兩個(gè)軟件,就像那把九八k,那可真是秒天秒地秒空氣,爽爆了。數(shù)學(xué)作業(yè)在我的一番“掃射”之后總算寫(xiě)完了。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí),我懷著緊張的心情走進(jìn)教室,忐忑不安的坐了下來(lái),心里祈禱著“老師千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我”。唉,可惜愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,老師直著眼睛看著我,語(yǔ)氣里帶著十萬(wàn)分的火氣喊出了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)非常熟悉的名字,我思考了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),哦,原來(lái)老師在叫我!
我意識(shí)到老師一定是看出我的作業(yè)不是自己做的,只是缺少一個(gè)確鑿的證據(jù)把我繩之以法。此時(shí)此刻,我的腦子里一片空白,只有那么幾個(gè)拿顯微鏡才能看得見(jiàn)的小黑點(diǎn)兒。那小黑點(diǎn),漸漸組成了幾個(gè)字,我想它們組成的是我的名字,和各種各樣的美食,我想我是餓了!啊^(guò)重的背包/過(guò)度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/沒(méi)有煩惱/除了呼吸其他不重要/除了現(xiàn)在什么都忘掉/心事像羽毛/越飄越逍遙/煩惱什么煩惱/除了心跳沒(méi)有大不了/人們不該去羨慕飛鳥(niǎo)/世界比我大把自我縮小……”也許此時(shí)只有這首歌能安慰我此刻受傷的'心靈,我一邊站起來(lái)一邊心里暗暗說(shuō):涼涼了。
可是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,附近的同學(xué)在一旁小聲提醒,雖然聲音很小但大部分我都聽(tīng)懂了,于是我大聲的把答案喊了出來(lái),有點(diǎn)聲嘶力竭,又有點(diǎn)生情并茂。而老師對(duì)我的回答也是無(wú)話可說(shuō),我心中的大石頭總算落地了,以為這件事就這樣蒙混過(guò)關(guān)了?墒堑诙炖蠋熍c平常一樣抱著書(shū)來(lái)上課,我只看到老師的手在舞動(dòng)著,嘴也在不斷的合上張開(kāi),腦海中卻是昨晚的游戲。老師突然叫起了我,用那種似曾相識(shí)的眼神看著我問(wèn)道:“剛才我講了些什么?請(qǐng)你重復(fù)一遍!”我瞬間崩潰了,完了,這回真涼了!
……
我想不明白為什么很多事要被牽制?為什么要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹?為什么成長(zhǎng)注定這么多煩惱?或許有一天我們會(huì)恍然大悟:一切煩惱都是快樂(lè)的源泉,一切煩惱都自有因果。
我的煩惱作文 篇2
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”,殊不知煩惱也時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們。煩惱就如又厚又重的書(shū),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。煩惱又如一張網(wǎng)把我深深包圍,怎么都掙脫不了。
我也有煩惱,而我的煩惱就是那架古箏。六年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了古箏,從而和它成為好朋友。媽媽更是開(kāi)心,很快幫我買(mǎi)好古箏。剛開(kāi)始我挺喜歡這古箏的,可慢慢的,我開(kāi)始討厭古箏,覺(jué)得它在占用我寶貴的時(shí)間,也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,作業(yè)加多的緣故吧。我開(kāi)始從每天的“一個(gè)半小時(shí)”,減少到“一個(gè)小時(shí)”,再減少到“半小時(shí)”,到現(xiàn)在一個(gè)星期都彈不了“半小時(shí)”。媽媽也跟著著急,一到周末就嘮叨來(lái)嘮叨去,看到我一有時(shí)間就催我彈琴。 有一次,我剛做完作業(yè),就到沙發(fā)上去坐一會(huì)兒,還沒(méi)過(guò)3秒,媽媽就跟只無(wú)頭蒼蠅似的,走到我旁邊說(shuō):“快點(diǎn)彈琴吧,都一個(gè)星期沒(méi)彈琴了,都要忘了!”我捂著耳朵,又換了個(gè)陣地?蓩寢層窒裰桓ㄏx(chóng)似的,走到我面前,手叉腰,喊道:“要我說(shuō)多少遍。靠禳c(diǎn)彈琴吧!”沒(méi)辦法,最后一塊陣地也被老媽這“坦克”給轟得灰飛煙滅了。我嘟著嘴,只好悶悶不樂(lè)地去彈琴了。
我也無(wú)可奈何,覺(jué)得煩死了,并想著化解這種煩惱的方法。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!比绻颐刻熳ゾo一切有用的時(shí)間做作業(yè),在快速中提高效率,就能用剩下的時(shí)間來(lái)練習(xí)古箏了。我要把彈古箏想成是一種放松,這樣我的'興致就來(lái)啦,就能高效地練完古箏。這種方法既可以充分利用時(shí)間,練習(xí)古箏,又可以把媽媽這座堡壘徹底“消滅”,真是兩全其美啊。
有時(shí)煩惱如泰山,我們需要它給予的壓力;有時(shí)煩惱如鳴鼓聲,我們需要它給予的動(dòng)力。生活處處離不開(kāi)煩惱,我們既然擺脫不了煩惱,就應(yīng)該化煩惱為快樂(lè)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)的過(guò)程就如海洋,而煩惱是波浪,我們只有戰(zhàn)勝波浪,成長(zhǎng)之舟才會(huì)行駛得更穩(wěn),更久。
我的煩惱作文 篇3
每個(gè)人或多、或少,肯定會(huì)有一點(diǎn)遺憾,或是懊悔,或是悲傷。我就有這樣一段經(jīng)歷,它使我終身難忘。
小學(xué),我的成績(jī)不錯(cuò),除了數(shù)學(xué)不怎么樣,其他都還可以,因此,我驕傲自大。大家的成績(jī)都不錯(cuò),可是我就是覺(jué)得自己是最好的,誰(shuí)都不及我。
記得讀畢業(yè)班的時(shí)候,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他叫小麻。其實(shí)他原來(lái)不比我好,跟我差好多,但是他很勤奮。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙。”像他這類(lèi)人,當(dāng)然成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。他不在乎競(jìng)爭(zhēng),他只在乎自己是否提高了,學(xué)到了更多了呢?完全就是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。但是我卻很在乎,我認(rèn)為這樣是測(cè)試自己是否進(jìn)步的最好方法。
我與他不相上下,有時(shí)候他好一點(diǎn)兒,有時(shí)候我好一點(diǎn)兒。可是,我們卻在一次考試中分出了勝負(fù)。沒(méi)錯(cuò),就是每一個(gè)小學(xué)生最重要的考試——畢業(yè)考!
這件事留給我的印象很深。
一模,我完全就是以平常心去參加的,心中不認(rèn)為自己比誰(shuí)強(qiáng)。因?yàn)楫厴I(yè)是每個(gè)小學(xué)生脫胎換骨的考試——是鳳凰還是鳥(niǎo),要考了才知道?墒切÷椴灰粯樱芟氚堰@次考試考好,因?yàn)樗J(rèn)為很重要,于是緊張了,其結(jié)果也就可想而知——沒(méi)有一門(mén)科目是比我好的。就好像一只可憐的`鳥(niǎo),好不容易成了鳳凰,結(jié)果失利了,又變回了鳥(niǎo)。
老師看了我們的試卷,感嘆道:“果然,緊張必?cái),小麻,你下次一定要放平心態(tài),好好考!庇謱(duì)我說(shuō):“小沈,你贏了小麻,可不要驕傲啊,他的實(shí)力并不差,只是緊張了,而且這不是真的考,只是模擬,驕兵必?cái)∵@個(gè)道理你一定要懂!”我那時(shí)不屑一顧:“緊張會(huì)使成績(jī)下降嗎?肯定是沒(méi)有我好!”那時(shí)我還體會(huì)不到小麻這種“太想要一次突破”的心情,知道半年后的初中一年級(jí)上學(xué)期期末考,我才體會(huì)到,這種心情有多么難受。
幾個(gè)月后,升學(xué)考來(lái)了,因?yàn)槲仪皫状味际勤A了小麻,當(dāng)然很驕傲,沒(méi)有把他放在眼里。于是,失利就來(lái)了——第一次與同學(xué)對(duì)答案,數(shù)學(xué)失利;第二次與同學(xué)對(duì)答案,語(yǔ)文失利;第三次與老師——滿(mǎn)分80分的試卷,只有70小幾。這時(shí),我就有了一種不好的預(yù)感——我定會(huì)從驕傲的天空摔下去,摔個(gè)粉碎。
結(jié)果不出我所料,我只有260幾分,小麻卻考了290大幾——他正常發(fā)揮了!唉,我本與他相同,可誰(shuí)知,因?yàn)橐粫r(shí)的勝利而迷惑了心智,最終我。
我相信,只要我努力,我一定能東山再起,再次取回屬于我的勝利!
我的煩惱作文 篇4
“你看看人家的孩子,考了全縣第二……”熟悉的話語(yǔ)又縈繞在耳邊,這是奶奶的一句口頭禪,從我記事起,這句話就經(jīng)常以我想都想不到的方式出現(xiàn):和弟弟爭(zhēng)吵怒發(fā)沖冠之時(shí);與朋友聊天熱火朝天之際;坐在書(shū)桌前呆若木雞之時(shí)……一盆涼水總會(huì)把我澆成落湯雞,真可謂是“醍醐灌頂”這是,我總會(huì)以我青春期的火爆脾氣與更年期的'奶奶開(kāi)啟一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn):
“你看看你那個(gè)妹妹,這次考了全縣第二,你也不說(shuō)向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”
“每天就知道拿我和別人家孩子比,你要是喜歡她,怎么不去當(dāng)她的奶奶呢?”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)后,免不了要過(guò)來(lái)批評(píng)我:“這么小孩子就知道和大人頂嘴,奶奶說(shuō)你說(shuō)得不對(duì)嗎?”爸爸的出現(xiàn),使這場(chǎng)白熱化的唇槍舌戰(zhàn)進(jìn)入到了冷戰(zhàn)狀態(tài),我總會(huì)憋著一肚子氣,回到我的臥室,在爸爸面前,我可不敢放肆,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,委屈至極!
每當(dāng)這時(shí),我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬(wàn)次:為什么總是拿我和別人比,別人干什么都是好,可我呢?我就這么入不了你的眼,不管我怎么努力,你都會(huì)視若惘然,一天就知道我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),難道除了學(xué)習(xí),我就不能有別的時(shí)間了嗎?
四十五歲的年齡之差,我們的思想迥乎不同,對(duì)待同一件事常常產(chǎn)生分歧,各執(zhí)一詞,免不了又是一陣爭(zhēng)吵……想過(guò)道歉,卻礙于面子;試過(guò)溝通,卻無(wú)濟(jì)于事;曾以為無(wú)所不能的我,卻無(wú)法改變她陳舊的思想?傄詾槲矣泻i熖炜盏男貞,可每每過(guò)后,卻苦在心里,難以忘懷!
青春期的煩惱遠(yuǎn)不止這些,更多的是和弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋。
在我的印象中,媽媽似乎總停不下來(lái)她忙碌的身影,沒(méi)時(shí)間坐在我旁邊陪著我寫(xiě)作業(yè),只有我獨(dú)自一人坐在著書(shū)桌前奮筆疾書(shū);可是弟弟就不一樣了,自他上學(xué)以來(lái),媽媽會(huì)停下她手頭的一切工作來(lái)督促弟弟完成作業(yè)?粗麄儌z在燈光下的背影,再想想當(dāng)時(shí)的我,心里總會(huì)泛起一陣陣羨慕,一股股醋意。
青春期的我們,或多或少的都會(huì)有一些煩惱,這些煩惱時(shí)常伴隨著生氣、傷心、無(wú)奈等情緒一起到來(lái),這些都是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗(yàn)的只有仔細(xì)品嘗生活中的酸甜苦辣,我們才能有所成長(zhǎng)……而面對(duì)這些煩惱,我們要克制住自己的負(fù)面情緒,去積極地面對(duì),探尋解決方案。
我的煩惱作文 篇5
剛剛放暑假的第一天晚上,我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。突然,老爸回來(lái)了。老爸見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè),非常高興,用手使勁摸著我的頭,然后順嘴就說(shuō):"好兒子,寫(xiě)完作業(yè)可以玩一個(gè)小時(shí)游戲!"
"哼,又喝醉了!肯定是假的!"我心里暗想,即使這樣,我還是抓緊寫(xiě)作業(yè),"如果寫(xiě)完了,有可能玩一個(gè)小時(shí)游戲!"
第二天一大早,我一骨碌爬起床,跑到書(shū)房里,翻開(kāi)作業(yè)本,抓起一支筆,趕緊寫(xiě)作業(yè)。唉,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于寫(xiě)完了,我的`手酸的不得了啦。
"老爸,我寫(xiě)完作業(yè)了,讓我玩一會(huì)兒了。"
"去彈鋼琴!"
"哎,不是讓我玩一個(gè)小時(shí)嗎?"
"勞逸結(jié)合!彈鋼琴不是最好的休息嗎?"
我心中一百個(gè)不情愿,但是我還得硬著頭皮去彈。彈了一個(gè)小時(shí),我的怒氣槽已經(jīng)滿(mǎn)了。
"趕緊讓我玩一個(gè)小時(shí)!"
"好好好,玩去吧。"老爸見(jiàn)我生氣了。
才玩了五分鐘,老爸又在"催魂"了:
"再來(lái)彈鋼琴!"
"才五分鐘!"
"快來(lái)吧,哪來(lái)那么多廢話!"
終于彈完了,我滿(mǎn)以為剩下的五十五分鐘能"補(bǔ)償"回來(lái),沒(méi)想到:
"去讀《美國(guó)歷史》!"
終于,我忍不住了:"我問(wèn)你,我學(xué)十個(gè)小時(shí),你都不說(shuō)多,而我玩五分鐘,你就說(shuō)我玩得太多了?"
"唉,學(xué)海無(wú)涯……學(xué)海無(wú)涯!你懂嗎?"
"不懂又能怎樣?"
"'活到老,學(xué)到老',你懂嗎?"
"不懂又能怎樣?"
……
請(qǐng)看,這個(gè)假期,我要完成的內(nèi)容:
關(guān)于鋼琴。7月8日,我要參加鋼琴比賽。7月18日,我要鋼琴考級(jí)。這樣,每天我至少要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。
關(guān)于數(shù)學(xué)。從7月9日起,每天早10點(diǎn)到12點(diǎn),我要去張力數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)。7月22日,還要參加數(shù)學(xué)選拔賽。
關(guān)于語(yǔ)文。我每天都要寫(xiě)一篇作文。
關(guān)于英語(yǔ)。我每天都要翻譯一段美國(guó)歷史。
我每天還要游一個(gè)多小時(shí)的泳。
還有,暑假作業(yè)……
唉!假期啊,假期,你真是我的煩惱!
我的煩惱作文 篇6
我一直以為大家應(yīng)該都有煩惱。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒(méi)有煩惱,他們整天無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的,這讓我好羨慕。
我心中有個(gè)煩惱,每次一想到它,我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見(jiàn),是的,它就是數(shù)學(xué)。大家都說(shuō):要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)會(huì)在你生活中有很大幫助,無(wú)論是買(mǎi)東西還是干什么事都需要它,很重要!對(duì)!大家說(shuō)的很對(duì)!但是,數(shù)學(xué)這個(gè)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座難以逾越的高山!我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),它讓我煩惱的程度是你們想不到的!
數(shù)學(xué)實(shí)在是太難了,讓我有很大的壓力。一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)都學(xué)得很差勁,對(duì)于我的'數(shù)學(xué)老師們來(lái)說(shuō),像我這樣學(xué)不好數(shù)學(xué)的人,簡(jiǎn)直就讓她們頭大吧?不過(guò)我的數(shù)學(xué)老師們從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)脾氣,更別說(shuō)因?yàn)樽霾怀鲱}或是分?jǐn)?shù)太低而打罵我,她們反而會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我并幫我找問(wèn)題。我實(shí)在覺(jué)得自己也是夠幸運(yùn)的了!我多么希望我能把數(shù)學(xué)學(xué)好,讓老師們也高興高興,為此我確實(shí)做過(guò)很多努力。
本來(lái)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數(shù)學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒,可是一上了初中,數(shù)學(xué)增強(qiáng)了難度,這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想:如果哪一天世界上沒(méi)有了數(shù)學(xué)課,或者我突然學(xué)得沒(méi)有那么差了,那我就沒(méi)有煩惱了。很多時(shí)候,我看著數(shù)學(xué)作業(yè)本就有不想寫(xiě)的念頭,但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭,并且認(rèn)真的卻又費(fèi)力的寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起大家對(duì)我說(shuō)的話:要是沒(méi)有把這個(gè)搞清楚,以后買(mǎi)東西都會(huì)被人坑的。我還是很明白數(shù)學(xué)的重要性的!
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,很快寫(xiě)完了選擇題。我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)簡(jiǎn)單,這令我一下增長(zhǎng)了信心!可是接下來(lái)我就發(fā)現(xiàn),剩下的似乎我都不會(huì)了。急得我不知如何是好,可是我也不愿因此而去作弊。當(dāng)時(shí)我就想:數(shù)學(xué)昨就這么難呢?到底是我太笨呢?還是沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢?或者是其它什么原因呢?媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)也很苦惱,而她的數(shù)學(xué)好像也不怎么擅長(zhǎng),有時(shí)候沒(méi)有辦法就讓我把會(huì)的做完就好。于是我想:也許這是我媽遺傳的吧。
數(shù)學(xué)是我目前又愛(ài)又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它,但又特別希望自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好。我總在設(shè)想,說(shuō)不定哪天一覺(jué)醒來(lái)我就開(kāi)了竅,我就會(huì)做很多數(shù)學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來(lái)到,讓我從此沒(méi)有煩惱!
我的煩惱作文 篇7
世間萬(wàn)物似乎都有自己的自己的煩惱:辛勤的蜜蜂擔(dān)心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走;嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折;而我也有數(shù)不盡的煩惱……
“座位又是在后面!”唉~我自小學(xué)起就對(duì)我的身高深感無(wú)奈?赡苁羌易暹z傳吧,就因?yàn)閭(gè)子長(zhǎng)得高,小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊(duì)伍都在最后一排,甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客,那種鶴立雞群的感覺(jué)誰(shuí)能忍受得了呢?但是隨著青春期的到來(lái),我的“海拔”又在慢慢上升,視力卻不斷下降,看黑板模糊不清,幾次想和老師講,但是看見(jiàn)老師每天忙的焦頭爛額,我也只好放棄。唉~真煩惱!
“什么,下節(jié)課是音樂(lè)課!”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的,可誰(shuí)讓我不會(huì)用自己的嗓子,別人開(kāi)口是驚艷,我開(kāi)口是驚嚇,一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂(lè)課上,老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌,結(jié)果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的稱(chēng)號(hào)了。等回到家后我下定決心要練歌,父母竟然說(shuō):“桐桐,上帝把唱歌這扇窗戶(hù)給你焊上了,咱們還是別擾民了!彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎?怎么辦?我也只好在無(wú)人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱!
“快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)兒!”唉~看,父母又在催促我了。他們說(shuō)我:吃飯慢,寫(xiě)作業(yè)慢,拿東西慢,走路慢……好吧,其實(shí)他們說(shuō)的是事實(shí),不信你看“桐桐,去幫我拿一袋酸奶吧!”“好的.!蔽宸昼姾蟆昼姾蟆拔业乃崮淘谀睦铮┩?”“正在冰箱里,我正在向它進(jìn)軍!薄笆裁?你又磨蹭了!睘榇耍麄冞給我起了一個(gè)綽號(hào)“姚慢慢”。有時(shí)我也想快,但是快的結(jié)果不是作業(yè)落家了,就是鞋帶忘記了。不要追我,還是讓我慢慢的來(lái)吧。唉~真煩惱!
雖然我身高比較高,但是我可以借助身高的優(yōu)勢(shì)幫別人拿高處的東西,幫老師擦黑板;雖然我唱歌不好聽(tīng),但是我可以在朗誦比賽中展現(xiàn)自我;雖然我做事總是慢半拍,但我只是想做的更認(rèn)真……當(dāng)然了,我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的不足之處的。
朋友們,每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多煩惱,但是請(qǐng)不要灰心,勇敢面對(duì)并去克服困難,你將會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。
我的煩惱作文 篇8
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應(yīng)該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書(shū)桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地?fù)崦吭谖遗孪ヮ^的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái),小狗是沒(méi)有煩惱的,真好!
如今,學(xué)習(xí)壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的.火花,上課經(jīng)常感覺(jué)到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢(shì)除了讀書(shū)就是握筆,在書(shū)本之間輪回、徘徊著,在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn),過(guò)去式、比較級(jí)、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著,好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍(lán)的校服、飛揚(yáng)的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著云卷云舒,花開(kāi)花落。這些景象,我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn),我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書(shū),而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見(jiàn)父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒(méi)了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長(zhǎng)而煩惱,但也因煩惱在不停成長(zhǎng)著,我們都盼望有一個(gè)最好的結(jié)局,但殊不知,成長(zhǎng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見(jiàn)到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長(zhǎng)的道路上,成為最美的舞者!
我的煩惱作文 篇9
戴上眼鏡,大約是最讓我煩惱的事。如果上天能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望,我一定會(huì)說(shuō):“不戴眼鏡!”如果上天非要把它加個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年。
以前,我特別羨慕戴眼鏡的人,覺(jué)得他們特別有學(xué)問(wèn),我還總是戴別人的眼鏡,一戴就取不下來(lái),過(guò)好半天才依依不舍地還給別人。我經(jīng)常對(duì)媽媽嚷嚷:“我要戴眼鏡!”媽媽就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你要保護(hù)好眼睛,戴眼鏡會(huì)很不方便。”我心想:戴眼鏡多好,多有學(xué)問(wèn),媽媽為什么不同意呢?
現(xiàn)在,我戴上了眼鏡,卻再也高興不起來(lái),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
我戴上眼鏡后,媽媽命令我只能上課聽(tīng)講時(shí)戴,這可把我害慘了。我是班里的語(yǔ)文科代表,有一次,老師叫我去搬作業(yè),我當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè),一聽(tīng)到老師叫我,我就趕緊過(guò)去,跑了一半的路,我發(fā)現(xiàn)眼鏡忘記取了,于是,我又返回教室去把眼鏡放下,再去辦公室時(shí),上課鈴已經(jīng)響了,等我回班時(shí),下節(jié)課的老師說(shuō)我遲到了,把我“訓(xùn)”了一頓。我平時(shí)在班里很高傲,從來(lái)沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò),現(xiàn)在只有把眼淚往肚子里咽。要是當(dāng)初我聽(tīng)媽媽的話,保護(hù)好眼睛,就不會(huì)惹這些麻煩了。這一整天,我都悶悶不樂(lè)。
還有一次,我提起來(lái)就臉紅。那是一個(gè)冬天的早晨,我一進(jìn)班,因?yàn)榘嗬锶硕,很暖和,所以就在我接近班?jí)大門(mén)的'一瞬間,我的鏡片上出現(xiàn)了一層白霧,我一瞬間變成了盲人,取下眼鏡和戴上眼鏡都一樣,我就像一只小船迷失在茫茫大海上。我跌跌撞撞摸摸索索茫茫然然地挪進(jìn)班,我真能感受到盲人的痛苦了,如果當(dāng)初我老老實(shí)實(shí)聽(tīng)媽媽的話,就不會(huì)以有今天了!可人生沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有后退鍵!唉,我真苦惱。結(jié)果,我在講臺(tái)上摔倒了,因?yàn)槲掖┲褚路运さ貌⒉惶,我趕緊爬起來(lái),班里早就亂成一片,同學(xué)們笑得前仰后倒的,笑得流出眼淚的,笑得拍桌子的,總之,教室里一片歡樂(lè),像看小丑表演一樣。我的臉一下子紅得像成熟的蘋(píng)果,尷尬得恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我只好厚著臉皮摸索回到座位上,心想:這個(gè)眼鏡真討厭,害得我在全班面前出洋相,唉!
我真是不聽(tīng)大人言,煩惱在眼前。我真想對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)聽(tīng)您的話,不會(huì)以再走錯(cuò)路了,我保證!保證!保證!”
我的煩惱作文 篇10
時(shí)間偷偷地從指縫中溜走,我也長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小小孩,變成了小小少年。我一天天長(zhǎng)大,也有了煩惱。它——數(shù)學(xué),就是我當(dāng)前最大的煩惱。
我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)感覺(jué)十分困難,數(shù)學(xué)成績(jī)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數(shù)學(xué)課。老師正在講新的知識(shí)。時(shí)間慢慢流逝,過(guò)去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi),我努力地讓自己認(rèn)真聽(tīng)講,可是,張老師講的內(nèi)容是那么難以理解,在我耳邊就像催眠曲一般,聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我的睡意就來(lái)了。我托著腮,昏昏欲睡,上下眼皮就像一對(duì)要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開(kāi)。季敏娜,你到底怎么回事,不能睡,不能睡。我用手拍了拍臉,努力讓自己清醒過(guò)來(lái)……“季敏娜!”張老師突然叫到我的名字,在那一瞬間,我的腦子頓時(shí)一片空白。“回答一下這個(gè)問(wèn)題。”張老師指著黑板說(shuō)。我晃晃悠悠地站了起來(lái),順著老師手指的方向望去。我呆住了,怎么辦,怎么辦,這是……這是個(gè)什么題,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我心里七上八下,兩眼呆呆地望著黑板,一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái),我像根柱子一樣,站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)!澳銊倓偮(tīng)的什么,這道題目是這堂課的重點(diǎn),我剛才講的,你全沒(méi)聽(tīng)吧!”張老師帶著肯定的口吻質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)了,頭慢慢低了下去,臉都已經(jīng)紅到了耳朵根!昂,既然默認(rèn)了就站到下課,自己好好反省!睆埨蠋熁鹈叭桑l(fā)沖冠。一剎那,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚水一滴的落了下來(lái)……
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家,爸爸生氣地質(zhì)問(wèn)并教訓(xùn)我說(shuō):“你到底怎么回事?你數(shù)學(xué)老師都打電話給我了,說(shuō)你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦,趕快回房間好好反省一下自己!
我失落地拖著沉重的.身子走回房間,一下子撲到床上,眼淚也都爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著天花板,腦子一片混亂,嘴里念叨著:“數(shù)學(xué)怎么這么難,怎么這么難!蔽覛鈵罉O了,煩躁極了。眼淚還是不停的流,流到了被子上……被子濕了,我也隨之清醒了。
唉,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我終于想通了,與其自暴自棄,我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧!
我的煩惱作文 篇11
時(shí)光飛逝,它帶著我們的童年一起消逝不見(jiàn)。伴隨而來(lái)的,則是我的成長(zhǎng)以及一起追隨成長(zhǎng)而至的煩惱和困擾。
于是我經(jīng)常仰望天空,希望能把我的煩惱寄給他。讓他替我分擔(dān),將他們帶走。我想哪怕他們只能分擔(dān)帶走一點(diǎn)點(diǎn)。我也就可以滿(mǎn)足了。
小時(shí)候,我們都在家中養(yǎng)尊處優(yōu),過(guò)著公主王子般的生活。不用學(xué)習(xí)背書(shū),每天都可以快樂(lè)的玩耍,有時(shí)間玩游戲,看電視。擁有著天使般爛漫的笑容。天真的`心靈,充滿(mǎn)活力的目光翻開(kāi)兒時(shí)的照片。哪一次不是母親為我精心打扮,每天梳著不同花樣的辮子,穿著漂亮的小花衣,像個(gè)小兔子似的,歡快地蹦來(lái)蹦去。以前經(jīng)?吹酱┲鴰洑獾拇蟾绺,打扮時(shí)髦的大姐姐們,也常常想變成他們的模樣,想要快一些長(zhǎng)大,像他們一樣帥氣、漂亮。不受約束,在夢(mèng)想自由自在地飛翔。
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮不懂事的小屁孩兒長(zhǎng)到了兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的少年。開(kāi)始了緊張初中生活越來(lái)越重的壓力與期望,壓得我喘不過(guò)氣。每天都有不一樣的擔(dān)憂書(shū)包的重量翻了倍,睡覺(jué)的時(shí)間一減一減。家長(zhǎng)的期望也慢慢增高,進(jìn)入中學(xué)后,每天無(wú)數(shù)的作業(yè)把我托到了11點(diǎn)。我即將崩潰,沒(méi)時(shí)間休息,看電視,玩游戲。三天一小考,七天一大考,每當(dāng)考不好時(shí),就會(huì)受到老師,家長(zhǎng)的輪番轟炸,同學(xué)的質(zhì)疑。自己內(nèi)心發(fā)出的嘲笑與自責(zé),讓我越發(fā)的畏懼考試,畏懼未來(lái)的一切。想要做到更好,得到更多的認(rèn)可真難。但是在每次辛苦的付出后得到大家的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)后,一切的不滿(mǎn)又都會(huì)煙消云散,天真無(wú)邪的笑容又重新掛在哇的臉上。
煩惱是更加痛苦的,但它能使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。煩惱是可怕的。但能促使我們成功,我們要勇敢的面對(duì)煩惱,因?yàn)樗軌蜃屛覀冏兊酶茫觾?yōu)秀。使我們茁壯成長(zhǎng),體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)。
我的煩惱作文 篇12
“你怎么這么煩呀!碑(dāng)在我說(shuō)出這句話的一霎那,我有些后悔,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了,母親眼底的淚光,聽(tīng)見(jiàn)了母親心碎的聲音。
那是一個(gè)充滿(mǎn)著生機(jī)的月份,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花兒高昂著頭,樓下花園里一直鳥(niǎo)媽媽在帶著它的小鳥(niǎo)學(xué)飛,翅膀撲棱棱,叫聲?shū)Q啾啾,好聽(tīng)極了。飛奔回家想要給母親炫耀我的成績(jī),一切都是那么的美好,就如我的心情一樣。走進(jìn)家門(mén),母親那親切的問(wèn)候在耳邊響起,我從書(shū)包拿出了一張卷子遞給了她。看著這張卷子的.母親,沒(méi)有多么激動(dòng),反而讓人出乎意料地平靜,耳邊傳來(lái)的也不是我預(yù)想的那聲夸贊,而是“你看這道題,你才做過(guò)怎么可以做錯(cuò)……”聽(tīng)著這些話我的心里很是難受,心中的期待也被一盆涼水澆滅了,看著母親,我心中委屈極了,怒火也也從心底漸漸升起到嘴邊最終化成了一句:“你怎么這么煩呀!”
我有些后悔,但又想母親對(duì)我的否定完全不顧我的感受,便把涌到嘴邊的道歉壓了回去,“你……”她剛想說(shuō)些什么,嘴唇顫動(dòng)了幾下,驚措以及不解的眼神里也是滿(mǎn)含委屈,最終什么也沒(méi)說(shuō),只是走到門(mén)口摔門(mén)而去,她可能不明白自己的女兒到底怎么了,為何會(huì)變成了這副模樣,仿佛以前的聽(tīng)話都是假象。
空氣中沉淀著壓抑,我也跑到樓下,剛還在枝上的鳥(niǎo)媽媽不知所蹤,只剩下小鳥(niǎo)孤單地?fù)淅庵岚颉?粗矣行┬奶,它或許被它的媽媽拋棄了吧!這時(shí),一只野貓來(lái)了,它一次次地爬上樹(shù)攻擊那只可憐的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)只能驚慌地不停拍打著翅膀,從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)來(lái)回地周旋。那絕望的聲音似曾相識(shí),我剛要上去幫它,這時(shí)大鳥(niǎo)回來(lái)了,它直沖向那只野貓,一次一次,啄它,抓它,用不大的翅膀不住地拍打,嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫。
我的眼睛有些濕潤(rùn),這時(shí)一雙粗糙但溫暖的手握住了我,是母親,母親看著我,什么也沒(méi)說(shuō),我抱住了她,眼淚也忍不住流了下來(lái),“對(duì)不起,媽媽。”我哭得很狼狽,不知是我的哭聲還是鳥(niǎo)媽媽執(zhí)著的沖擊,大黑貓竟然退縮了,一溜煙鉆進(jìn)樹(shù)叢里去了。
樹(shù)上鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)依偎在一起,好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,只有那被黑貓抓落飄零的羽毛知道鳥(niǎo)媽媽都經(jīng)歷了什么……
我的煩惱作文 篇13
寫(xiě)作文就是我的煩惱,它像一個(gè)緊箍咒,從小學(xué)一直伴隨著我到初中,痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有減輕,老師的一句句話“今天晚上回去寫(xiě)一篇作文,作文題目是……”就像唐僧在念經(jīng),讓我頭疼得痛不欲生。
我寧愿作業(yè)多到“把課文抄一百遍”,也不愿意寫(xiě)作文,就算不讓我吃飯睡覺(jué),也不想有老師布置的作文……
上了初中,特別是在得知作文五十分后,我的煩惱就越發(fā)增重了,頭疼得更厲害了:這么討厭的東西,怎么能比我背一厚本書(shū)還值分?
還記得那次寫(xiě)作文的'經(jīng)歷:語(yǔ)文晚自習(xí)結(jié)束了,大家都等著老師布置作業(yè),老師站在講臺(tái)上,眼睛望著天花板,冥思苦想了半天,好像能布置的已經(jīng)布置完了,終于從牙隙里擠出幾個(gè)字:“閱讀課外書(shū)半小時(shí)!蓖瑢W(xué)們正歡呼著,一些“作文尖子生”連忙提醒老師:“不是說(shuō)今天要寫(xiě)作文嗎?”這些聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)就像有螞蟻在手上爬——癢癢的。我想立刻過(guò)去打她一拳,同時(shí)也好擔(dān)憂:在這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些,難道不怕遭到同學(xué)們的群攻嗎?但當(dāng)務(wù)之急是不能讓老師布置作文,于是,我把聲音提高八度歡呼起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都投來(lái)詫異的目光,就像看神精病一樣。哎,沒(méi)事,神精就神精吧,為了不寫(xiě)作文,拼了。
我的嗓子都要喊破了,但那比蚊子聲音還細(xì)小的雜聲終究還是被老師聽(tīng)見(jiàn),老師如夢(mèng)初醒:“我就感覺(jué)少了點(diǎn)什么嘛,今天的作文題目是‘那一次,我懂得了什么’。那個(gè)熊梓帆,剛剛你叫的最歡,別人寫(xiě)六百字,你必須寫(xiě)七百字。”哎,我怎么這么悲慘啊。
回到家,我就坐在書(shū)桌前,絞盡腦汁地寫(xiě)作文,晚飯都不想吃。真是的,我不能觀察得像別人那么細(xì)致,我也沒(méi)有親弟弟親妹妹,我也沒(méi)有照顧過(guò)小孩,那我哪兒來(lái)的寫(xiě)作素材?都說(shuō)作文來(lái)自生活,這讓我怎么寫(xiě)?
終于,終于,一個(gè)字一個(gè)字,七百字剛剛好,不多不少。趕緊做完其它作業(yè),洗洗就睡。
三天后,老師把作文改完了,我周?chē)娜硕即蛄烁叻,就我一個(gè)是“查”。老師講解作文時(shí)說(shuō):“只要是打‘查’的,通通重寫(xiě)。”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,我的好心情瞬間就碎了一地。
晚上我爬在書(shū)桌前,腦細(xì)胞一個(gè)個(gè)地被燒死。作文啊,我跟你什么冤什么仇,你如此地“坑”我?我的煩惱已經(jīng)夠多了,為什么還要再給我增加煩惱?!
老天爺,求求你了,幫我去掉這些煩惱吧?
我的煩惱作文 篇14
紛繁的人生之路曲折跌宕,總不會(huì)一帆風(fēng)順。因而,就衍生出了“煩惱”這樣?xùn)|西。
每個(gè)人都無(wú)法免俗,我也不例外。
我的煩惱是身高。也不知道為什么,從小到大我似乎都比同齡人矮了一截,個(gè)子?jì)尚。也就是這較小的身高,我沒(méi)少受過(guò)氣。無(wú)論小學(xué)還是初中,都有幾個(gè)“損友”拿我身高說(shuō)事。類(lèi)似于“你怎么老是不長(zhǎng)哎”、“我都替你著急”這種話我早已是滿(mǎn)不在乎。但是,我的爸媽有時(shí)都嫌我矮。出門(mén)時(shí)若碰到熟人,夸我長(zhǎng)高了。我媽都會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)是長(zhǎng)了一點(diǎn)。但跟別人比,她就是矮了一截!蔽野诌曾說(shuō),我和我一個(gè)身高直逼一米七的朋友走在一起,簡(jiǎn)直就像大人帶著一個(gè)小孩。曾幾何時(shí),我也會(huì)心有不甘的回上一句“濃縮的.都是精華”,現(xiàn)在卻早已“百毒不侵”。有時(shí)仍會(huì)在心里想著:我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高?
我的煩惱是身邊人寄予厚望。從上小學(xué),顯露出成績(jī)好的跡象開(kāi)始,我就被身邊的人寄予了厚望。所有人都盼望我能出人頭地,這就在無(wú)形中給了我壓力,壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。爸媽給我的目標(biāo)要是沒(méi)達(dá)到,他們就會(huì)失望,甚至是責(zé)備我。他們只會(huì)關(guān)心我進(jìn)步的空間,不會(huì)關(guān)心我在這背后付出的努力。每當(dāng)我的成績(jī)有了一丁點(diǎn)的下滑,別人知道了只會(huì)詢(xún)問(wèn)原因,語(yǔ)氣里似乎都夾雜著“她不應(yīng)該下滑”的這種想法。有時(shí)我真的感到很疲憊,我就算再優(yōu)秀,也只是一個(gè)人,我也會(huì)失誤,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)累。所以,請(qǐng)不要再以完善的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我了,可以嗎?
我的煩惱是約束太多。我還只是個(gè)未成年人,但對(duì)未成年人的約束真的很多。我天生愛(ài)自由,可偏偏卻有那么多條條框框,我很少有機(jī)會(huì)和朋友單獨(dú)出去玩,因?yàn)楦改覆辉试S。他們似乎總是把我當(dāng)成長(zhǎng)大不了的小孩子,什么都不會(huì)做。難得可以和朋友出去玩一趟,根本就沒(méi)盡興,他們就打電話過(guò)來(lái)催我回家。我若是敷衍了事,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又會(huì)打電話催。就一直這么循環(huán),直到我回去為止;氐郊,還需要一五一十地向他們“匯報(bào)”我的行程:去了哪些地方,做了什么事,買(mǎi)了什么東西……每每到這個(gè)時(shí)候,我心里便沒(méi)由來(lái)地產(chǎn)生煩躁的情緒。什么時(shí)候才能擺脫束縛?什么時(shí)候才能真正自由……
這喧囂的塵世啊,我該如何祛除這些擾人清寧的煩惱呢?
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