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我學(xué)會了跳繩作文

時間:2023-11-20 13:59:45 好文 我要投稿
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我學(xué)會了跳繩作文精品15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我學(xué)會了跳繩作文,歡迎大家分享。

我學(xué)會了跳繩作文精品15篇

我學(xué)會了跳繩作文1

  沒有人一開始什么事都會并做的完美無缺的,都會經(jīng)過一個練習(xí)的階段,才會讓自己學(xué)會并做好的。我從小不會跳繩,經(jīng)過這件事以后,我就會跳了。

  二年級的時候,我一點都不會跳,一分鐘跳三四個,這三四個還是作弊得來的,把繩子輪到前面,等繩落地,再把腳向前一走,身子過來后就好,這么慢的速度,別人看見了還會生氣,讓我快點。

  那次,我們體育考試。到了跳繩這一項我就不行了,同學(xué)們鯉魚跳龍門一般,迅速地跳了起來,別人一分鐘能跳八九十個,而我呢?十個不到。一分鐘后,同學(xué)們報了自己的成績,有的`說九十,有的說一百,還有的竟然說一百五十個!而我呢,只能不好意思說:“五個”,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,只有老師耐心地對我說:“吉晗,要加油繼續(xù)練習(xí)啊”,從那天起,我便開始暗暗發(fā)誓要好好練習(xí)跳繩。

  每天放學(xué)我至少練上一百個,不論時間,我中午上學(xué)前練,下午放學(xué)跳上二百下再去寫作業(yè)。速度提不上來,我就練習(xí)慢慢的跳,在跳的時候,繩在手中揮動自如,計了一下時,竟然從先前的五個到五十個。

  在一次體育考試時,我竟然跳了一百個,真是“功夫不負(fù)有心人”!

  現(xiàn)在,跳繩我能調(diào)到一百五十下了,我還要繼續(xù)練習(xí)。

我學(xué)會了跳繩作文2

  童年就像一本多姿多彩的日記,記錄著我們的歡聲笑語,喜怒哀樂,F(xiàn)在,就讓我們打開這本日記,分享我學(xué)會了跳繩后的喜悅。

  跳繩,是許多同學(xué)的拿手絕活,但對我這個學(xué)習(xí)成績名列前茅,在體育方面卻是個“低能兒”的人來說,簡直是白日做夢?粗瑢W(xué)們甩動著跳繩,隨著繩子的節(jié)奏上下跳動,動作舒展而輕盈,身輕如燕,靈活自如,我羨慕極了。于是我下定決心,要學(xué)會跳繩。

  周末,我和媽媽精挑細(xì)選,買到了一根質(zhì)量很好的跳繩;氐郊依,我搬開茶幾,騰出一塊空地,迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下,繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心,在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后,又開始跳繩了。沒想到,這跳繩竟把我絆倒了,我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來,揉揉被摔疼的屁股,把氣全撒在跳繩上:“這可惡的跳繩!算了,不學(xué)了!”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上,看起了電視,看的'津津有味,不一會就入了迷,早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時,媽媽見了,嚴(yán)肅地對我說:“你怎么可以半途而廢呢?失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,怎會獲得成功?來,媽媽教你!闭f著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話,我頓時信心百倍!皝,用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合要自如,你試試。”我領(lǐng)悟了媽媽的話,來了個突飛猛進(jìn),擺脫了“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了。以后,我每天練,堅持不懈,現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了,我終于學(xué)會跳繩了!

  現(xiàn)在我明白了,只有勇于戰(zhàn)勝困難,百折不饒,不懈努力的人,才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。

我學(xué)會了跳繩作文3

  有一節(jié)課體育老師讓每人買一根跳繩,下一節(jié)課我來讓大家一個一個的跳,一分鐘之內(nèi)看誰跳的次數(shù)高,誰就贏。

  這天我們都買下來了。我不會跳,老師說;‘’在跳繩之前,我們先熱身,同學(xué)們繞操場跑六圈。‘’我在跑的時候就想干脆我不跳了吧。這時我身后的支雨林問我;‘謝源祥,你會跳繩嗎?’我不會,你會嗎?我反問道,他說不會我們打算不跳了。

  可是,我跑完才知道,老師要沒人都要跳,不會的現(xiàn)在可以學(xué),‘今天我可是要出丑的’。排在我面前的.人都跳得非常好,人家一分鐘能跳幾十下。特別是閆沛彤,最多能跳八十下,我一定要比閆培彤跳得更好。

  輪到我跳了,我非常緊張腿和手都抖起來了?晌覜]放棄,我費(fèi)了很大的力氣才跳了三下,老師問我們會不會跳呀?我說不會。老師說;‘跳的低一點,等繩子到你腳給前跳一下,跳起來的時候,雙腳并攏,不費(fèi)力,要是分開,跳幾下就沒力氣了。’我聽了老師的指導(dǎo),我剛開始跳的不是很好,只跳了十五下,可是同學(xué)們沒有笑話我,都在鼓勵我。讓我沒有放棄,經(jīng)過我不斷的努力,我終于會跳了。

我學(xué)會了跳繩作文4

  上一年級的時候,我看那些哥哥姐姐都在跳繩,還能跳出不同的花樣,特別有趣。于是,我也想學(xué)跳繩。

  下午,我回到了家,就立刻拿起跳繩來跳。結(jié)果,第一次就勾到了,跟大地母親“親吻”,還“親得很深”呢!

  但是,我沒有放棄,繼續(xù)跳?墒,第二次也沒跳好,撲了個空,又摔了一跤。這次我把繩子一丟,氣呼呼地坐在沙發(fā)上。

  媽媽走過來,和藹可親地說:“凱,你怎么能遇到困難就退縮了呢?我們?nèi)司褪且獙W(xué)會怎樣面對困難,怎樣戰(zhàn)勝困難!

  我覺得媽媽說得很有道理,就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示范,一邊跳一邊說:“記住,一定要看準(zhǔn)目標(biāo)再跳,腳要跳得低一點兒!蔽野凑諎寢屨f的話去做,果然能跳幾下了。之后,我不斷地去練習(xí)。早上,我跟媽媽一起起床練習(xí)跳繩。中午吃完了午飯,又拿起繩子跳起來。晚上,每當(dāng)夜深人靜的`時候,我還在練。胳膊痛得提不起來,腳起泡了,依然堅持下去。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我跳得又快又好了。

  以后,我面對困難就要記住這句話:“困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

我學(xué)會了跳繩作文5

  我的童年是豐富多彩的,有許多的成就。例如:我學(xué)會了做飯,明白了怎樣切水果好看,練會了一首世界著名鋼琴曲……但我最想告訴大家的就是:吳學(xué)會了跳繩。

  跳繩是一項技巧性的運(yùn)動,可惜自己不會,看見別人跳繩跳得就像一只兔子似的那樣靈活,我禁不住會產(chǎn)生羨慕、嫉妒的心理。過了幾天,老師讓大家學(xué)跳繩,哎呀!怎么辦呢?不跳吧,不行,再說我很想學(xué)習(xí)跳繩;跳吧,我太笨,學(xué)不會。回家后,拿著手中的跳繩,站在旁邊的媽媽說了一大堆的要領(lǐng):頭微微揚(yáng)起,雙手緊拿跳繩,手和腳的動作要互相配合。記住媽媽的話,我懷著激動的心情把跳繩甩了出去,結(jié)果繩好像在跟我故意作對,他輕輕地停在了我的腳邊。再來一次,我就不信不能成功,悲慘的結(jié)局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然沒有進(jìn)展,還差點絆倒了。我感覺跳繩是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透頂?shù)?我怒喊道:“不學(xué)了,學(xué)了也是白學(xué),又學(xué)不會!”媽媽嚴(yán)肅的對我說:“做什么事情要堅持到底,不能半途而廢。只要你盡力了,就一定可以辦到!蔽蚁耄簨寢屨f的對,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉餡餅也得出去接呀!再試一次吧,然后我猶豫了一會兒,慢吞吞的站了起來。按照媽媽說的做,先訓(xùn)練思維反應(yīng),然后再慢慢

  開始練習(xí)跳,等差不多了再加快速度,這樣反復(fù)練,一天天過去,我終于學(xué)會了跳繩。

  現(xiàn)在,我的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,還學(xué)會了花樣跳繩。我愛跳繩,因為我不僅僅學(xué)會了跳繩,更學(xué)會了怎樣踏踏實實做好每一件事情。

我學(xué)會了跳繩作文6

  今天我太高興啦!,我今天在家里練習(xí)跳繩,“1、2、3、4、5、……”讓我意想不到的是,我這次竟然一口氣跳了15個!這可是我從學(xué)跳繩開始跳的最多的一次啊!

  這讓我想起了幾天前我剛學(xué)跳繩的情景,我學(xué)會了跳繩作文。那是個不太炎熱的`星期天下午,媽媽帶我去樓下的廣場上學(xué)跳繩。剛開始的時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿。“哎喲!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點兒摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,難過的哭了起來。

  媽媽鼓勵我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的!眿寢屵說:“世上無難事,只怕有心人。”對的!我不能灰心,一定要學(xué)會跳繩。

  我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳2、3個了,媽媽一直在一旁鼓勵著我。黃昏時,我們倆都滿頭大汗的往家里走去,在樓下時我想再試一下,竟然跳了5個!這幾天,等我把作業(yè)寫好以后我都會去樓下廣場上練習(xí)跳繩,功夫不負(fù)有心人呀,我跳得越來越連貫,動作也越來越熟練。

  今天我竟然一下連續(xù)跳了15個,我高興的給媽媽打電話,第一時間報告了這一“喜訊”,媽媽也在電話里替我高興的笑出了聲。經(jīng)過學(xué)習(xí)跳繩件事,讓我明白了一個道理:只要你付出了努力、認(rèn)真的去做每一件事情,總有一天會成功也會得到回報的。

我學(xué)會了跳繩作文7

  站在窗邊,我看著別的同學(xué)在外面高高興興地跳繩,羨慕極了。心想:我為什么就不會跳呢?我就不信自己跳不了。

  放學(xué)回到家,我立刻拿起姐姐的跳繩,到門外跳了起來,由于手腳動作不協(xié)調(diào),繩子絆在腳上了,沒有跳過去。這時,姐姐從家里走了出來,說:“不會跳吧,來,我教你!闭f著她就示范了一遍。我學(xué)著她的樣子:身子站直,兩手抓住繩子的兩頭,將繩子繞到身后,然后手甩動繩子的同時兩腳跳起,可是沒有成功!皠e灰心,要慢慢來,多練習(xí)!苯憬阏f。正好這時,鄰居小妹妹來了,一個勁兒嘲笑我,當(dāng)時我不知道有多羞愧。

  后來,我只要有空就練習(xí),由于我平時缺乏鍛煉,所以兩條腿特別痛,但我還是堅持練習(xí),經(jīng)過一段時間的練習(xí),我已經(jīng)會跳一兩個了。正當(dāng)我暗自竊喜時,我們班上的同學(xué)正好看見了:“這也叫會跳繩?不就是學(xué)習(xí)比我們好嗎?也不嫌丟人!”我一下子愣住了,等他走后,我暗下決心:一定要抓緊訓(xùn)練,超過他,看他到時候還說什么。通過不懈地努力,現(xiàn)在我終于可以連續(xù)跳十幾個,甚至幾十個了。姐姐夸我有長進(jìn),我聽了很開心。

  但是我還并不滿足,因為別的`同學(xué)一分鐘可以跳一百多下,我還差遠(yuǎn)著呢。功夫不負(fù)有心人,我終于

  可以像其他人那樣,讓繩子“聽命”于我,跳繩的速度也很快了。

  通過這件事,我明白了一個道理:無論什么事,只要你用心地去做,肯努力,肯付出,就一定會成功的。

  點評:文章選材真實,小作者在講述自己學(xué)跳繩,不斷挑戰(zhàn)自己的過程中,從剛開始被別人嘲笑到后來獲得成功,中心明確,層次清楚。語言樸實,是一篇不錯的習(xí)作。

我學(xué)會了跳繩作文8

  有一天,我看到媽媽在跳繩。就覺得很好玩,于是就跑到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽我也要學(xué)跳繩,媽媽忍著笑對我說:“好吧,我教你學(xué)跳繩。”

  媽媽讓我先學(xué)甩繩,這個太好學(xué)了,不到一會兒就學(xué)會了,不信你看,我甩的多么起勁。接下來媽媽讓我邊甩繩子邊跳繩,我以為這個也很好學(xué)呢!可是,我邊跳邊甩繩子,只能跳幾下,有時候還會摔倒,我有一點沮喪了,到最后我完全沒有學(xué)跳繩的'自信了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,就溫柔地對我說:“遇到挫折,我們就要想辦法征服它,否則,你以后什么也干不成!甭牭綃寢屵@樣說,我立刻又有了學(xué)跳繩的自信。我開始認(rèn)真地學(xué),當(dāng)繩子甩到半空時,我馬上雙腳并攏使勁一跳,一下,兩下……跳的越來越熟練。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí),我終于學(xué)會了跳繩。

  經(jīng)過這次經(jīng)歷,我也悟出一個道理:不管遇到什么困難,只要下定決心,堅持去做,一定會獲得成功。

我學(xué)會了跳繩作文9

  以前,每當(dāng)我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時,我的心里羨慕極了。于是,我纏著媽媽教我跳繩。

  我拿著跳繩,跟著媽媽來到了院子里。我學(xué)著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩,腳也跟著跳了跳,可是沒成功。

  媽媽笑著對我說:“跳繩是有方法的。先用手甩繩,繩落到地上發(fā)出‘啪,啪’的聲音時,腳就跳起來。腳離地的`瞬間,手馬上把繩甩過腳下。然后重復(fù)這一系列動作!彼呎f邊給我示范!班,我明白了!蔽尹c了點頭,按照媽媽說的做。

  誰知,那根在媽媽手上非常聽話的繩子到了我的手里就不聽使喚了。我想把它甩起來,而它卻像沒有力氣似的,軟軟地落在我的頭頂。

  站在一旁觀看的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題,她對我說:“你甩繩的時候要甩快一點兒,這樣繩子才有力氣。”我聽了媽媽的話,甩的時候加快了速度,跳繩飛過了我的頭頂,落到了地上。但我的腳沒有反應(yīng)過來,跳晚了一步。我又跳了一次,但這次,跳繩沒有落到地上。媽媽說:“可能是跳繩短了!蔽艺{(diào)整了跳繩的長度,但不知因為什么原因,我老是跳不過繩,我有些灰心。媽媽鼓勵我:“加油,你只要把腳跳過繩就成功了!庇谑,我又有了信心,經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)能跳幾個了。

  現(xiàn)在,我能跳186個了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了:凡事只要認(rèn)真練習(xí),就一定能取得好成績。

我學(xué)會了跳繩作文10

  今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個!我太高興了,這讓我想起了幾個星期前剛學(xué)跳繩的情景。

  那是個星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場上學(xué)跳繩。剛開始的時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿!鞍眩 笔,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點兒摔跤。

  練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點兒失去了信心。爸爸鼓勵我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的!蔽蚁肫鹨郧翱催^的'一句話:世上無難事,只怕有心人。

  對!我不能灰心,一定要學(xué)會跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個了,我的信心大增。黃昏時,我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個!從那以后,每到雙休日,我都會去樓下練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練,還學(xué)會了反跳。

  經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:只要你付出了努力,總有一天會得到回報。

我學(xué)會了跳繩作文11

  我想學(xué)會跳繩,因為上體育課上老師說要比賽誰跳的多,老師還說只有一分鐘的時間。

  于是我在家里練習(xí),可是我不會跳,我就讓媽媽來教我。我第一次跳,繩子打到了我的腿上了,我心想:這么難我還要跳嗎?可是看看好朋友跳地那么的好,我卻連一個也沒跳好,我有些心不甘。

  我怕媽媽笑話我,于是我就讓老師教我跳。老師說:“要把繩子搖起來,如果它到了你的腿那時,你就要快一點跳一下!蔽姨艘幌,可是還是沒有跳過去。老師又耐心地說要注意聽繩子的聲音,這一次我豎起耳朵仔細(xì)聽,真的'跳過了一個。我很開心,心里喜滋滋的。然后我每天晚上做完作業(yè)之后都在練習(xí)跳繩,果然功夫不負(fù)游戲人,到了比賽的那天我跳了一百多個。

  老師表揚(yáng)了我,我開心地跳了起來,心里跟吃了蜜一樣的甜。我真高興我學(xué)會了跳繩。

我學(xué)會了跳繩作文12

  我學(xué)會了如何跳繩 說到跳繩,大家肯定絕得跳繩只要拿起繩子,把繩子放到身后,一下一下的跳,就這么簡單。我原本也認(rèn)為這樣,可直到一次體育課,我才明白如何跳繩。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們排好了隊舞準(zhǔn)備上那體育課。過了一會兒,洪老師——體育老師來了,洪老師,莊重嚴(yán)肅的說:“今天我們要學(xué)習(xí)跳繩!薄鞍パ剑K那么簡單還用的著學(xué)嗎?”“是呀,連那三歲小孩都會的`體育項目,更何況,我們都四年級了,還用得著學(xué)這種“小兒科”嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的吵著!昂芎唵伟!來剛才說話的出來跳跟我看!焙槔蠋熣f道。同學(xué)一個一個地跳著,可洪老師開始終沒露出滿意的笑容!皠偛耪f很簡單,現(xiàn)在我告訴你們?nèi)?2人沒有一個跳正確!鳖D時全班鴉雀無聲,目瞪口呆。

  于是,體育老師要開始教我們跳繩了。首先把繩子甩到身后,立起腳尖,然后,立著腳尖一下一下地跳, 這才是正確地跳法。

我學(xué)會了跳繩作文13

  我學(xué)會了跳繩同學(xué)們,你們有過成功的喜悅嗎?反正我有,我印象最深的是我學(xué)會了跳繩后喜悅。這學(xué)期開始的時候,媽媽給我買了一根漂亮的.跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話,專與我作對,一會兒絆著我的腳,害我?guī)缀醯货,一會兒掛著我的頭發(fā),痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,奶奶把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,只要堅持,總能學(xué)會的”。聽了奶奶的話,我又跳了起來。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數(shù)著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學(xué)會跳繩啦”!跳繩不僅使我變得靈活起來,還讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動啊!(我的課余生活系列)

我學(xué)會了跳繩作文14

  在學(xué)校,我看到大姐姐們?yōu)t灑自如的跳繩,也暗下決心:一定要學(xué)會跳繩!

  星期六那天的下午,天氣陽光明媚,太陽照射在籃球場上,我便想起了我定下的決心。因為我平時學(xué)東西總是三分鐘熱度,因此,我衰求爸爸帶我下去學(xué)習(xí)跳繩,爸爸終于同意了。

  繩子就是有兩個手柄,中間有一條長長的繩子,如果你看見它,就是繩子。

  我們來到籃球場,爸爸就開始教:“我先示范一次給你看,你模仿我來跳!蔽衣牭搅税职值脑,我覺得似乎很簡單的樣子,便洋洋得意地跳了起來。沒想到繩子甩的太大力了,手上立刻出現(xiàn)了幾條有又長又紅的.血絲。我眼淚都出來了。

  “我不學(xué)了!疼死人?有毛病的跳繩!”我生氣地說。爸爸見我在一旁生悶氣,便說:“你不是說要學(xué)跳繩嗎,而且這是你的決心嗎?想做好一件事情,首先要有你個認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要有一顆堅持的心,只有堅持不懈,才能做好想做的一件事情!蔽衣犃,才恍然大悟起來!原來做一件事情很簡單,但是要做到有一顆堅持的心,卻很難。

  我繼續(xù)讓爸爸教我跳繩,“首先,把兩只手的我在繩子的兩個手柄上,然后跳起來,手上的手柄也要跟著閃動,跳一下,繩子就閃動一次,要在跳起來一半的時候,身子就要開始甩了!

  “呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼”就這樣我練了一個多小時。當(dāng)全身都是汗的時候,我成功了!我在一分鐘內(nèi)跳了49下。首先,把兩只手的我在繩子的兩個手柄上,然后跳起來,手上的手柄也要跟著閃動,跳一下,繩子就閃動一次,要在跳起來一半的時候,身子就要開始甩了!薄拔覍W(xué)會了跳繩!”我大喊。

  這次跳繩,不僅讓我學(xué)會了跳繩,還悟出了一個道理:堅持就是勝利!原來,跳繩并不難,難的,是看你有沒有堅持的態(tài)度。

我學(xué)會了跳繩作文15

  那天,媽媽教我跳繩。

  第二天下午,我剛做完作業(yè)。媽媽拿來兩根跳繩兒,一根給我,一根給她自己,媽媽對我說:“你為什么不會跳繩呢?”我回答說:“我每次把繩子從后面甩到前面,總是甩不過去”。“那可能是你跳的太快了吧”!媽媽笑著說!澳俏乙趺刺裁磿r候跳呢?”媽媽說:“當(dāng)你看到繩子甩到地上時候再雙腳跳起來”。我按照媽媽說的試了幾次,果然成功了,我開心的像一只猴子一樣跳起來,心想我要繼續(xù)練習(xí),這樣才能越跳越好。媽媽看到我會跳了鼓勵我說:“就這樣跳,繼續(xù)努力吧”!爸览病,我得意的說。然后我就開始了練習(xí)的旅程,每天都要在練習(xí)好多次。

  一兩個星期過去了,我跳繩越來越好了。我讓媽媽和我比賽,爸爸當(dāng)裁判。比賽的規(guī)則是三分鐘內(nèi)看誰跳的多;不論停幾次,只要跳的比對方多就可以了。

  我拿起小跳繩,躍躍欲試,有信心贏了媽媽!邦A(yù)備,開始”!一開始我和媽媽不分上下,跳的個數(shù)都差不多,跳到50個之后,媽媽鼓勵我,為了讓我跳的更好,故意慢下來,越跳越么跟不上我。我心里知道,媽媽為了鼓勵我才這樣做的,我不能讓媽媽擔(dān)心,我一定要勝過媽媽,我使勁的`跳起來。忽然媽媽停下來喘了口氣,又繼續(xù)的跳起來。這時,爸爸喊了一聲,“時間到了,停”,我們才停下來,結(jié)果是我跳了118個,媽媽跳了86個,我高興得跳了起來,這時我覺得身上有點兒熱,好像是出汗呢。媽媽一邊用毛巾給我擦汗,一邊給我倒水喝。還笑著對我說:“成績不錯,要繼續(xù)堅持啊”!“知道了”我接過水杯咕嚕咕嚕的喝著水,就這樣,我贏了媽媽。

  這次我學(xué)會了跳繩,真是開心,看來做什么事情只要你肯堅持就能成功。

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