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放風箏作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
陽光明媚的春日里，小力和他的弟弟妹妹帶上他們最喜歡的小燕子風箏和蝴蝶風箏去公園玩。
他們到的時候，天上已經(jīng)云集了好多風箏，天空早已變成了風箏的舞臺�！翱�！那有一只老鷹風箏好像在用犀利的眼睛搜索著獵物�！毙×χ钢焐系囊恢焕销楋L箏對弟弟妹妹說�！肮�！你們看，那里有一只金魚的風箏仿佛在水中歡快的游動著。”妹妹也接著叫道�！把窖剑】炜�，還有一只大蜈蚣風箏好像在天空里爬行呢！”弟弟也不甘示弱地叫起來。
看到這里，妹妹已經(jīng)迫不及待的想放飛自己帶來的風箏了。于是，她拉著小力的胳膊嚷著“哥哥！哥哥！我們趕緊來放飛我們的`風箏吧！”“好好好！”小力連聲答應(yīng)。小力讓弟弟拿著風箏在后面慢跑，他拿著線軸在前面跑，一邊放線一邊跑，“放手！”小力沖著弟弟大聲叫道。嗖的一聲，風箏已經(jīng)飛得老高老高了�！拔覀兊男⊙嘧语w上天啰！”妹妹高興地蹦了起來。
小燕子風箏在天空飛翔著，好像在說：“我飛上來嘍！我飛上來嘍！”不一會兒，妹妹也學著哥哥的樣子，在兩個哥哥的幫助下，放飛了她的蝴蝶風箏。
這美麗的天空舞臺上，各式各樣的風箏在天上自由的飛翔著、玩耍著，活像一副美麗的畫卷。
到了中午，媽媽催促著他們回家吃飯，他們才依依不舍地離開了。
放風箏作文2
今天，風和日麗，陽光明媚。
我見天氣這么好，就想去公園放風箏。于是，我打電話給了我的好朋友劉軍，讓他下午到公園一起去放風箏。接著，我找到了我的妹妹玲玲：“今天下午要不要一起去公園放風箏？”“好呀，好呀！”玲玲高興地說！
到了下午，玲玲帶上了她的蝴蝶風箏，我?guī)狭宋业腵小燕子風箏，一起來到了公園。
哇！公園里放風箏的人可真不少啊！看，那兒有一只金魚在天空中自由的游來游去，這邊還有一條不知道有多少只腳的蜈蚣在天空上爬來爬去。草地上還有一家人在看小孩子放風箏，爸爸媽媽開心地說：“看呀，我們家孩子放的多棒��！”
我看見有這么多的人都在放風箏，我不禁拿起了我的小燕子風箏，對看著天上風箏入迷的玲玲說：“先放我的小燕子風箏吧！”“那好吧！”劉軍又對我說：“我來拿風箏�！庇谑牵夷弥L箏線，往前跑，劉軍跟著我跑起來，這時，一陣風吹來，“放！”我大聲叫起來�！昂簟憋L箏飛了起來！玲玲和劉軍一同叫起來：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”我們的歡呼聲把小鳥給引來了，小鳥和風箏一起在天空中飛翔……
我一圈一圈地跑，跑得我滿頭大汗了�！昂簟憋L停了，風箏落了下來，可是我們都非常開心。你看著我，我看著你，都笑了起來。
時間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼就到了晚飯的時間，我只好和劉軍在歡笑中依依不舍地離去了。
放風箏作文3
我始終認同一個觀點，即“失敗是成功之母”。對于我來說，只有經(jīng)歷過一次又一次的失敗，才可以成功。
在一個風和日麗、艷陽高照的上午，我?guī)е粋�畫著滑稽大笑臉的風箏準備去草坪上放飛。這是我第一次獨自一個人去放風箏，沒有人幫忙，全靠自己。我一出門，就開始懷疑起自己：放風箏這么難，我怎么可能做到?再說，今天風又不大，風箏飛得上去嗎?還有……我一邊懷疑，一邊來到了草坪上。
首先我在這片空曠的草坪上裝好了風箏，接著將它拎起來，開始助跑。“呀!飛起來啦!”我歡呼道。不怕一萬，只怕萬一，這個不給力的風箏像一只斷翅的鳥兒一般重重地摔在了草坪上。霎時，我感覺身邊的一草一木都開始嘲笑我。我的心情逐漸變得低沉起來，但轉(zhuǎn)頭一想：沒關(guān)系，失敗是成功之母!再來一次!我放了許多次，結(jié)果都不盡人意，風箏上好像長了一只無形的'手，緊緊地抓住了地面，不肯飛上藍天。
我開始想：是不是線放少了?于是我拼命放線，結(jié)果更飛不上去。那張滑稽的大笑臉正對著我，讓我感到無比地尷尬。我想：先少放一些線，再慢慢地放線，可以讓風箏飛上藍天嗎?我抱著不安的心情去嘗試，先助跑，放一點兒線……
當我看著那張滑稽的大笑臉越來越高，漸漸飛上藍天，不由地一蹦三尺高，叫道：“成功了!成功了!”那張在天空中自由遨游的大笑臉現(xiàn)在像是在對我表示祝賀，成為一個友善的笑容。
放風箏作文4
我最喜歡放風箏，所以在五一假期里，我的家人和我一起開車去了郁南的“大王山”森林公園放風箏。
大王山風景優(yōu)美，因為那里有一大連片的矮山坡和碧綠的草地，遠遠望去，那就是大自然為我們鋪上了一塊漂亮的綠色地毯，其次，那里風很大，所以這里最合適放風箏不過了。
放風箏的是我和姐姐，爸爸和媽媽則在一旁的草地上坐著看我們玩耍。我們姐妹倆來到平地上，我拿著風箏迅速往上舉，姐姐一邊慢慢地把線圈里的線放線掉，然后一邊慢慢地后退，風兒一來，我們就逆風像快樂的馬兒一樣快速地跑起來。我剛起跑就放手，讓風箏飛上天空，我看著漸飛漸遠的風箏，在高空中就像是一只自由自在的鳥兒在飛翔。而我和此刻的姐姐一樣，開心地和對方會心一笑。
忽然，風兒停了，但是風箏還在天空，前俯后仰地，像只蹦蹦跳跳的小青蛙。我想來想去但始終想不明白，為什么風兒停了，可風箏還在上面呢？爸爸呵呵地笑著說：“因為上面的風很大，越上就越大，有時上面沒有風了，你就得拉一下那條線啊！”我恍然大悟，點了點頭。
在爸爸的'指點下，我和姐姐的風箏放得更快活了。我們一會兒把線放長一些，一會兒把線收短一些，一會兒又迎著風快跑起來而此刻的風箏與風也似乎明白我們的意思，總是能很好地配合我們。就這樣一直玩一直走，哪怕走到回車場的路上，我和姐姐還在邊走邊飛。
回到家時，我感覺我仿佛還在那熱辣辣的天空里放風箏，今天玩得真開心�。∥蚁矚g放風箏！有機會我們一起放唄！
放風箏作文5
今天宋老師帶我們?nèi)嗤瑢W到荔香公園去放風箏，我們高興極了。
我和姚宇欣、崔成宇是一個小組，我們先放崔成宇的，我一手拿著風箏，一邊大聲喊著：“放 ！，”我用力一甩，崔成宇的手一緊一松，風箏飛起來了！我對崔成宇說：“快跑呀，不然風箏就要掉下來了�！彼犖乙徽f，像旋風般的跑了起來，那速度真是驚人，隨著奔跑的速度風箏也越飛越高了，看見風箏飛得那么高，我們也都高興極了，可是因為崔成宇的一個失誤，風箏掉下來了，我們都很失望，原以為風箏能很順利的就把線放完，可是還是掉下來了。我們堅持說崔成宇的線長，還是放他的，我們再次拿好風箏開始放，這次我們放得很成功，風箏騰空飛起，越飛越高，漸漸的超過了別人的風箏，我們也越放越高興，一會兒就把線放完了，崔成宇的媽媽說；“不要著急，我還帶了一卷線，給你們接上�！庇谑牵蕹捎顙寢屢皇帜弥旆磐甑木�團，一手拿著新的.線團的頭將他們打成結(jié)并系緊，我們繼續(xù)放啊放啊，又把一卷線放完了，這時我們已經(jīng)是很高了，我們高興極了，在草地上跑來跑去，宋老師這時候走過來了，我們頓時不跑了，宋老師笑瞇瞇的對我們說：“恭喜你們得了第四名�！彪m然我們沒有得到第一名，但我們還是很高興，因為重在參與。
就這樣，我和姚宇欣、崔成宇一起度過了一個快樂的星期六。
放風箏作文6
天氣晴朗，碧空萬里無云，春風吹拂，令人心情格外舒暢。今天，正是放風箏的好時候。收拾停當，我和姐姐帶著一只印有老虎圖案的風箏來到青云湖公園準備放風箏。
抬眼一望，哇！真是令我們大開眼界，藍色天空，好不熱鬧。瞧，風箏在天上飛舞呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的、扇形的、長方形的、三角形的……紅的、黃的、花的……各色各樣、五彩繽紛的風箏鋪滿了天空，像是在開一場熱鬧非凡的大舞會�？粗@美麗的天空，我也忍不住了，拿出我的“老虎”，擺出一副欲與天公試比高的架勢，要和那只最高的燕子斗一斗。
開始放了，姐姐托著風箏往天上一拋，我便拿著線軸迎風跑。跑了一段距離后，姐姐松開了拿著風箏的手，漸漸地，我的“老虎”飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“老虎”，一邊用手拽著風箏線，左右擺動�？�！我的'“老虎”正在天空中翩翩起舞呢！忽然，刮來一陣邪風，天空中的風箏都像喝醉了酒似的，不聽指揮了，瘋狂地左右搖擺。我的“老虎”也不例外，更糟的是還遇上了“孫悟空”�！皩O悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“老虎”是個妖精，死追不放。最后只見一個碰撞，兩只風箏的線都纏在了一起，不一會兒便雙雙落地。結(jié)果，只有和“孫悟空”的主人一起解開纏繞住的風箏線……
時間已經(jīng)過去了大半，可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風箏加入，這時的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆：“好一派熱鬧非凡的場面！”我跟著天空中翩翩起舞的風箏跑啊，笑啊，開心極了！
放風箏作文7
陽春三月，草長鶯飛，是放風箏的絕佳時機。老師宣布今天下午舉行放風箏比賽，教室里一片歡騰。
下午，激動人心的一刻終于到來了。同學們個個摩拳擦掌，準備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱，對著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響：“看我的`，包在我身上！”沒想到李佳鵬在學習上游刃有余，對放風箏卻一竅不通，只知道傻乎乎地問：“老許，我怎么幫你��？”我真是服了這個菜鳥搭檔了。在我一番指點后，李佳鵬遠遠地舉著風箏準備放飛。我喊聲“起”，李佳鵬半蹲著身子往上一跳，活像一只大青蛙，感覺可以一舉將風箏扔上南天門。風箏搖搖晃晃上了天，我老練地拉了拉線，風箏像有了靈魂一樣，越飛越高。我高興得手舞足蹈，李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫�？珊镁安婚L，風箏像受傷的小鳥在天上晃蕩了幾下，眼看著要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線�？衫罴样i哪里會拉線，風箏不但沒有飛高，線還打了結(jié)。這結(jié)像電視里的“千纏百繞結(jié)”，怎么解也解不開，把我們弄得焦頭爛額。
“呦，你們這線纏得可真厲害，我來幫你們。”一聽這聲音，便知是陸老師來了。老師就是老師，果然不同凡響，一下子就解開了。
一回生，二回熟。有了這次經(jīng)歷，我們肯定能讓風箏飛上天。果然，風箏飛得越來越高，我和李佳鵬快樂極了。可老是這樣，我們就覺得沒意思了，便拿著線拐，從東跑到西，再從西跑到東……
不好，我們的風箏與張奇的纏住了。張奇的風箏原本飛得老高，現(xiàn)在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相，好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯了事的孩子，一個勁地道歉。
雖然今天的比賽名落孫山，但風箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。
放風箏作文8
今天我和媽媽去放風箏，玩的非常開心！
一進公園，天仿佛要下雨了，我對風箏放起來幾乎沒有什么信心。既然來都來了！不如就拼一拼吧！
在橋上，我們隱隱約約看見了兩三只風箏在空中一會兒高一會兒低的飛著，我恢復了幾分信心，繼續(xù)向放風箏前進。
“終于到了”我準備好了我們的風箏—“海綿寶寶”。我攤開風箏，插入桿子，把繩子穿入洞眼，打了兩個死結(jié)。一開始，風雖然不怎么大，但總體上還可以放。
如我所愿，不到十分鐘，媽媽就把風箏放起來了。不一會兒，追上了“小青蛙”-、“大老鷹”和“八卦陣”等風箏。它們“一路上--”相伴而行，可是“好景不長”，由于“海綿寶寶”和“101忠狗”太“調(diào)皮”了，白線和白線打了一個“交道”。幸虧媽媽想出了辦法：讓“101忠狗”在“海綿寶寶”的線下鉆過。這招真靈！兩只風箏又平靜如常的飛了。
我也開始放風箏了，我放的是只“咪咕熊”，藍藍的風箏得到了不少人的贊許�！昂簟憋L上來了！“咪咕熊”越飄越高，越高越飄�？上н�沒到海綿寶寶的一半，就逆風向右連打了兩個“跟頭”，一頭栽倒下來。風箏啊風箏，我待你也不薄啊！你不蒸饅頭也要給我爭口氣�。�
媽媽見我一臉的垂頭喪氣，教了我一招：放風箏要一松一緊，松了馬上要拉緊！我用跑的方法又放起了風箏，一松一緊的拉線，風箏轉(zhuǎn)移了方向，我也隨風箏轉(zhuǎn)，風箏線轉(zhuǎn)了，風箏也情不自禁的轉(zhuǎn)了，終于又栽在草坪上了。
我仔細的'觀察，發(fā)現(xiàn)風箏的頭上破了兩個洞。原來是竿子弄破了，導致風箏不平衡而失敗。不過失敗是成功之母，今天我就發(fā)現(xiàn)了放風箏失敗的一個原因。
今天放的真開心！改天再來放風箏。
放風箏作文9
今天，老師說下午帶我們?nèi)シ棚L箏。同學們一聽到這消息，十分開心。也正好，今天風很大，是一個放風箏的好日子。
下午，大家?guī)砹烁魇礁鳂拥娘L箏：有“燕子”形的、有的風箏上畫了一個“熊出沒”、還有的是鯊魚形的……許許多多的風箏真好看。我?guī)淼娘L箏是三角形的，上面還畫上兩個紅色和兩個藍色的阿貍，阿貍的旁邊還有粉色的愛心和不同顏色的泡泡做裝飾品，在風箏的下面有三根彩色的彩帶和一根放風箏的白線，顯得這個風箏既漂亮又可愛，給這次放風箏增添了樂趣。
放風箏的時間到了，我們一窩蜂的沖出教室，來到操場上，開始了放風箏。我的心情十分激動，心怦怦的跳，又有一點兒緊張，怕我不會放風箏，同學會嘲笑我，但還是要試一試。我和好朋友白新茹一起放風箏，我牽著線，白新菇拿著風箏�！叭⒍�、一，預備，開始�！蔽液桶仔氯惝惪谕暤暮暗�。我開始跑了，跑著跑著，白新茹放了風箏，風箏在風箏在風中翩翩起舞，我一邊放線，一邊看著藍天中的'風箏。微風吹動著風箏，風箏時而高，時而低，還時而搖搖晃晃，似乎想掙脫掉繩子，向遠方飛去。風箏在天上飛，還不不停的和小鳥兒玩耍，和白云嬉戲。我望著風箏，心里充滿了無限遐想。太陽火辣辣的曬著我們，可沒有一個人叫熱，叫累，我們一直努力的試著，放著……
一個下午真是開心，仿佛天都是格外的藍，水都是格外的清，使我一整天臉上都掛著笑容……
放風箏作文10
今天下午，爸爸帶我去護城河公園放風箏。我聽完后，高興得一蹦三尺高。
一到護城河邊，陣陣涼風迎面吹來，吹得我不由得倒吸冷氣，但我很高興，因為風力十足，正是放風箏的好時機呀！我迫不及待地把風箏的包裝拆開。哇！我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案，這是我最喜歡的卡通人物！我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒，心想：鐵棍兒還能飛上天？這風箏不會是二手貨吧？爸爸看著我迷惑不解的樣子，便說：這是碳素棍。我半信半疑地點了點頭，也不知道它是怎么飛上天。
接下來我們開始組裝風箏，首先把風箏鋪平，然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起，再把風箏線系到風箏中心。就這樣，一只完美的風箏在我的手里就完成了。
爸爸夸我心靈手巧，讓我抓住風箏的中心線瘋狂地向遠處跑，只聽爸爸說一聲：放手！我馬上朝天空中扔去，風箏便慢慢地飄了起來，只見爸爸舉著線團撒開長腿跑起來，我緊跟在他后面，生怕風箏掉下來。沒想到風箏越飛越高，就像安了開足馬力的馬達，爸爸依然在調(diào)整角度，風箏繼續(xù)扶搖直上。
我也想試試，在我的軟磨硬泡下，爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機的'駕駛員了！隨我怎么擺動方向盤，風箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風箏，我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空，與小鳥做伴，與藍天白云當鄰居，整個大同城的美景盡收眼底。
天漸漸黑了，我們便依依不舍地回家了，通過這次放風箏，我了解到還有很多的知識需要學習，以后要不斷地探索生活中的技能！
放風箏作文11
春姑娘把大地裝點得一片翠綠，真是放風箏的好時機。
陽光明媚的日子，微風習習。趁著好天氣，我和小伙伴一起來到鄞州公園放風箏。
一來到公園，就遠遠地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風箏，有拖著長長尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風箏，一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的'圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風箏就像個開心的小孩子，充滿了活動，特別配合地離地面越來越遠。正當大家歡呼的時候，充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來，吃力地在地上爬著，第一次試放風箏看來是失敗了!
我們沒有氣餒，而是坐下來一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見，最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉(zhuǎn)了個彎，風向變了!吸取了上一次的教訓，我們重新振作起來，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi)，我再次舉起“老鷹”迎著風飛快地跑了起來，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過程中，繩子終于漸漸被拉長了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來了，飛得高高的，遠遠望著，栩栩如生，真是威風極了!
媽媽告訴我，讀書也和放風箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學會尋找失敗的原因，就一定會成功。
放風箏作文12
今天下午，老師帶領(lǐng)著我們一起到足球場放風箏。
準備放風箏了，我就從袋子里拿出風箏，把風箏拿出后，再把風箏安裝好，最后再把風箏的線折起來。
開始放風箏！我就迫不及待地把風箏放起來，沒過多久就從天上掉下來了，看來我放風箏的水平不夠一流。經(jīng)過這件事后，我就立刻把風箏的線卷起來并把風箏放進袋子里。裝好風箏后，我就飛快地跑到足球場的中央，專心地看大姐姐大哥哥們是怎樣放風箏的。后來我才發(fā)現(xiàn)放風箏時牽線人不能把風箏的線按住，不然風箏就不能飛上天了。
這下子我已經(jīng)學會放風箏。我又拿出風箏，把風箏放在足球場的.北面，順著風飛快地跑出來，風箏從足球場上凌空飛起，我突然想起一首關(guān)于風箏的現(xiàn)代詩，便讀了起來“牽動起對童年溫暖的回憶。風箏的年代，對我而言，似乎是昨天很遙遠的記憶�！背讼肫疬@首關(guān)于風箏的現(xiàn)代詩，我還想到了一首關(guān)于風箏的古詩，碧落秋方靜，騰空力尚微。清風如可托，終共白云飛，
想著想著，我突然醒來，看到老師也在放風箏，老師的風箏越飛越高，幾乎飛到云彩上面了，真叫人振奮！看來老師放風箏的水平比我還要高超，看來我真的要向老師好好學習一下了。
愉快的時間總是過得特別快，但是我也收獲了不少在課堂上學不到的課外知識。
放風箏作文13
陽春三月，天氣晴朗。草地青青的，就像鋪上了一塊青色的地毯，蔚藍的天空中，幾朵白云悠閑的飄蕩著……
今天來到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不約而同地來到這放風箏呢！小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛的風箏——春天使者和花蝴蝶來到草地。他們抬起頭，看見遠處天空中高高飄蕩著長長的蜈蚣風箏和可愛的`金魚風箏、兇猛的老鷹風箏還有幸福的一家三口放的三角形風箏……，看到這么多風箏在天空中翱翔，小海和兩個小伙伴也迫不及待地拿出風箏。
小海緊握著線軸對小軍說：我跑得快，我來放風箏，你力氣大，你來拋風箏，好不好？好哇！小軍爽快地答應(yīng)了。只見小軍把春天使者高高舉過頭頂說：快跑呀！快！，可以松手了，小軍！小海一邊扯著線一邊大聲的喊到。小軍聽見用力地把風箏往上一拋，哈哈！飛起來了！快，快放線！小軍開心地大喊。這時莉莉連忙跑過來笑瞇瞇地對小軍說：小軍，你真是拋風箏的小能手，快幫我也把‘花蝴蝶’放起來好嗎？我好想看它在天空中飛翔的樣子！沒問題！小軍信心滿滿地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子，用力地向天空中拋起來，莉莉趕緊向前奔跑，花蝴蝶真的飛起來了。
三個小伙伴開心地跑啊，跳啊，笑啊！快樂的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，看著遠處高高的風箏，大家都覺得還沒玩盡興呢！
放風箏作文14
那是一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽一起去廣場放風箏。
廣場上的人可真多呀！無意間我發(fā)現(xiàn)我班的小紅、小剛、小明也在這里放風箏，我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說：“我們比賽看誰的風箏飛得高吧？”“好呀，好呀！”我們各自先做了一個熱身：他們?nèi)齻�去短跑，我和爸爸媽媽一起放了一會兒風箏，我拿出爸爸做的小熊風箏開始放起來，我一邊跑一邊放線，風箏飛起來了，我慢慢地放著線，風箏也越飛越高了。忽然，風箏要往下落了，我趕緊后腳跟踮地，身體后傾，把線往后用力拉了一下，風箏終于又飛了起來。我真高興啊，因為這是我第一次放風箏。這時，小明說，請阿姨和叔叔來當裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應(yīng)了。
比賽開始了。我的小熊風箏飛起來了，越飛越高，越飛越遠，一會抖抖頭，一會甩甩尾，樣子很可愛；小明和小紅的金魚風箏也起飛了，那條金魚不停地擺動著金黃色的尾巴，在空中快活地游來游去。忽然起風了，他們的風箏向下扎了下來，小明趕緊把風箏線向后拽了一下，可是，風箏還是落了下來，原來是他們的風箏線斷了。小明和小紅十分傷心，我趕忙跑過去說：“等咱們下次再來廣場的時候，我們再一起比賽放風箏，那不就好了嗎？”小剛說：“別忘了咱們的'約定，誰忘了誰是小狗兒�！蔽覀兯膫�你瞅瞅我，我看看你，不約而同地說：“那就看看誰會是那只小狗。”說完我們一起開開心心的回家了。
那次是我第一次放風箏，也是我玩兒的最高興的一次，我非常喜歡爸爸做的小熊風箏。
放風箏作文15
自從上次和幾個小伙伴放了一次風箏很成功之后，我就自認為是放風箏能手，今天聽老師說要放風箏，我本想大展身手，可是……
我一蹦一跳地提著我的”笑臉”風箏來到興華中學，老遠就看到綠油油的草坪上隱隱隱約約地有幾個模糊的人影，一抬頭，一架灰色的“飛機”已飛上了高高的藍天。我心想：等會我的“笑臉”肯定比他放的高。
同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了，他們也提著各種各樣的風箏，有的是“豬八戒”，有的是“公主”，真是五花八門。
開始放風箏了，我先把風箏放在地上，熟練地拿起線跑了起來，心里洋洋得意地想：我這風箏肯定是放得最高的。只一會兒功夫，我的“笑臉”就飛上了藍藍的天空，可好景不長，可憐我的'“笑臉”一頭栽在了地上，翻了個跟頭。
我沒有灰心，繼續(xù)拿著風箏跑了起來，這時我的兩腿就好像綁了沙袋一樣，重得快邁不動了，汗珠也跟著落下來，呼吸也加快了，跑得上氣不接下氣，不得已停了下來。我的“笑臉”已穩(wěn)穩(wěn)地飛在了半空中，我粗粗地喘著氣，把線慢慢地收縮，心里默默地念著：“笑臉”你可要爭氣，可千萬不要掉下來。
可是事與原違，我的風穩(wěn)還是像醉漢一樣，晃晃悠悠地往下落。
我在一邊祈禱：風啊，你快吹來吧！風好像聽懂了我的心聲，“呼“的一聲，把風箏吹了上來，風箏又飛了起來。
忽然，意想不到的事情發(fā)生了，我的“笑臉“旁邊來了一只“蝙蝠”，我趕緊拉線，想把“笑臉”拉過去，可是太晚了，它們已經(jīng)纏繞在了一起，我大驚失色，長嘆一聲。費了好大的勁，才把它們給分開。
再看看鄭杰平吧！他比我更慘，他的“豬八戒”一直在地上啃泥，可他全然不知，還在拉著線喘著粗氣在奮力向前跑著，把我的肚子都笑痛了。
唉，真是郁悶呀！
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