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摸魚(yú)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的摸魚(yú)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
摸魚(yú)的作文1
晚飯過(guò)后,媽媽讓我去把水槽里的魚(yú)撈出來(lái),裝成一袋一袋丟在冰箱里凍上,儲(chǔ)存好。
我隨口答應(yīng),殊不知,這又是一場(chǎng)“劫難”。
走進(jìn)廚房,異味在空氣中游走,漸積漸多,濃了。我皺起眉頭:“這都什么味兒啊?”手在鼻尖扇動(dòng)。離水槽漸漸近了,異味爭(zhēng)先恐后地向鼻孔鉆去。水槽中的魚(yú),橫七豎八的亂成一團(tuán),堆積著。我喉嚨里似乎有什么東西往上涌,真惡心,不由得干嘔起來(lái)
“哪兒有袋子?”我捏緊鼻子,大聲問(wèn)。“有保鮮袋,水槽邊上。”我強(qiáng)忍異味撕下幾個(gè)保鮮袋,想下手直抓,卻望而卻步——一條一條的魚(yú),堆積著,眼球慘白,十字刀傷刻于它的肚皮位置偏上一點(diǎn),魚(yú)腥味混雜腐臭味。刀傷底部,有的殷紅,有的露出一些尚未掏盡的`內(nèi)臟……令我不敢下手,連碰一下都不敢。
戴手套不便操作,且裝袋打結(jié)時(shí)又會(huì)有臟水流出來(lái)——于是我不戴手套,用保鮮袋當(dāng)作手套,抓了魚(yú)順勢(shì)就把袋子翻過(guò)來(lái)。
我咽下一口唾沫,緊閉眼睛,手探向水槽。碰到魚(yú)的一刻,我的手如觸電般本能的向回猛收了一下,然后繼續(xù)伸出。一種滑滑的涼涼的感覺(jué),我內(nèi)心一片發(fā)毛,抓到魚(yú)后我極其小心地翻過(guò)袋子,生怕臟水沾上手和衣服,這樣終于裝好了一條。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)告訴我一袋最少裝兩條,最好三條。這意味我還要裝一條在那個(gè)袋子里。我戴上另一個(gè)袋子,有了抓第一條魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),我放松了些,直接抓起一條,卻感到指尖一陣刺痛。我倒吸了一口涼氣,這一切都被媽媽盡收眼底:“小心點(diǎn),別刺著了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕拎起魚(yú)頭便放入袋中,微微一笑。
一次又一次觸碰、摸到、抓起魚(yú)。我已經(jīng)漸漸有了些經(jīng)驗(yàn),我邊抓邊想,要不我一次多抓幾條。
我伸出手拎起一條魚(yú)的頭,夾在食指與中指之間,又夾一條在拇指與食指之間。我的手心微微冒汗,小心翼翼,兩條魚(yú)安全落入袋中,也沒(méi)有弄臟什么,我心里的石頭才落地。
在我摸魚(yú)時(shí),媽媽在一邊為我把保鮮袋撕開(kāi)封口并撐開(kāi),一邊將裝好魚(yú)的袋子放入另一個(gè)大袋中打包進(jìn)冰箱。剛開(kāi)始媽媽準(zhǔn)備了很多空保鮮袋等待我的戰(zhàn)果,后來(lái)我的速度越來(lái)越快,媽媽趕不上我了……
畏懼,嘗試,熟練,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,行動(dòng)是克服障礙的最好辦法。
摸魚(yú)的作文2
5月23日,是星期六,下午一點(diǎn)半我?guī)е觽ジ缛W(xué)作文。來(lái)到荊河橋頭,我們倆都被橋下?lián)启~(yú)的給迷住了,從橋上往北看,整個(gè)河里都是人,他們就像一群大蝌蚪,黑鴉鴉的在河里晃動(dòng)。
我跟子偉哥說(shuō):“快走吧!要不就沒(méi)時(shí)間了;貋(lái)再看吧!备绺缏(tīng)了說(shuō);“也對(duì)”,我們就飛快得跑到了邢老師新法作文工作室。
邢老師沒(méi)在,我和哥哥在這里玩版,一會(huì)邢老師回來(lái)了,我們就開(kāi)始學(xué)作文。
快放學(xué)的時(shí)候我故意問(wèn)老師:“老師,一會(huì)我們?cè)趺醋?”邢老師說(shuō):“我也要到里面辦事,我們一起坐車(chē)走。”我說(shuō):“媽媽沒(méi)給我們錢(qián)。”這時(shí),子偉哥拿出了一大把錢(qián)往桌子上一放,邢老師笑了。我瞪了子偉哥一眼,心想:你這個(gè)笨蛋,我不是想回去時(shí)多看一會(huì)撈魚(yú)的嗎?老師讓我們坐車(chē)走,我們?cè)趺纯磽启~(yú)的了?
從老師那里出來(lái),我們便想著跑去看人家撈魚(yú),就不等邢老師了。邢老師出來(lái)后一定會(huì)知道我們跑掉了。
我們急急忙忙地跑到荊河橋,從橋的東邊就下了河。河里到處都是爛泥,剛下去的時(shí)候,我走一步就陷一步,好像這些爛泥在跟我作對(duì)似的。我問(wèn)子偉哥:“你怎么陷不下去?”他說(shuō):“輕輕地走就不會(huì)陷下去的,不過(guò)不能跑,要不然會(huì)陷得更深!蔽揖桶此f(shuō)的做,真的好走多了。
站在水邊上,我們看人家用網(wǎng)在水中撒魚(yú),看人家在水邊上摸魚(yú),我們也檢到了人家丟棄的兩條小魚(yú)。子偉哥找來(lái)了一個(gè)方便袋,把兩條小魚(yú)放進(jìn)去,裝了一些水。我提著方便袋,眼里看人家都下到水里摸魚(yú),心里實(shí)在忍不住了,便不顧一切地也下了水。一會(huì)的.功夫,我就摸到了三四條小魚(yú)。子偉哥怕我掉進(jìn)深水里,也跟著下到水里。我們一起加入到滿(mǎn)河里撈魚(yú)摸魚(yú)的人群中。
正當(dāng)我們盡情地摸魚(yú)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高聲地喊我們的名字,讓我們趕快上去。她順著河岸向我們這邊走來(lái)。我們倆沒(méi)辦法,只得乖乖地上了岸。
我們兩個(gè)泥猴跟在媽媽身后往家走,一路上聽(tīng)著媽媽的數(shù)落,心里都怨老師,我說(shuō)準(zhǔn)是他告的狀,子偉哥也說(shuō),那一定是的。我們都打算今后再也不理他。
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