(合集)我的學校作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學校作文1

　　我們的校園是個引人入勝的地方。

　　進入校門，兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng)，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的，好像披著衣裳的小綠人。

　　正對校門的是教學樓，我們學校有三棟教學樓，這幾棟教學樓，就是我們學校的“核心”。

　　穿過教學樓，來到操場上，操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的.沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場，像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香，聽到小鳥悅耳的叫聲。

　　在教學樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時，花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。

　　在學校里，我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤，開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車，緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里，有幾條自由自在的金魚，那姿態(tài)吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書，你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲，你會感到越來越清爽，越來越輕松，仿佛置身于大自然中。

　　��！我愛我的校園！它給了我優(yōu)美的學習環(huán)境，讓我在校園里健康成長。

我的學校作文2

　　在小學讀書，只要你一直認真學習，就永遠不會悲傷。

　　上學時，當你走進學校，總會聽見總導護老師扯著他那美妙的歌喉對你說：“報告、報告，總導護老師報告！”讓你感到開心愉快；在你睡意全無的時候，廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室，卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時候，同學們就像話匣子打開了一般，霹靂啪啦的對你說：“上學真好玩�！�

　　中午時，那是屬于中午時的美味大餐，學�？偸菚�播放一些能夠幫助我們增加睡意的音樂，在即將進入夢鄉(xiāng)時卻又改播一些流行搖滾樂曲，似乎深怕我們睡著了，這時學生們便在心里說：“學校可真是‘聰明’��！”

　　放學時，學校上方總會盤旋著一、兩只飛鳥，飛鳥看到你的衣服有點破舊，便會給你一、兩坨“黃金”，這時同學們便會大聲歡呼，喊道：“喔！黃金耶！”你也會高興的向牠們道謝。在回家的`途中馬路上有一輛機車，快速的向你跑來，好像要順便載你一程，雖然你被車撞了，但是卻對他說：“謝謝你把我推得這么遠，讓我往回家的路程又更進一步。”之后拿到了許多的宣傳單，每張都說自己的補習班價錢最公道，但是最少的行情也要五萬塊，所以便在心里說了一句：“好便宜�！�

　　在小學上課，不論你有沒有被世人拋棄，學校永遠都會接納你，只要你有讀書，你有繳學費，只要有一個聲音鉆進耳里：“再加油，不用怕，你不會感到悲傷�！敝灰�你每天都準時上下學，每項活動都熱情參與，你就永遠不會感到孤單；等到將來老了，還可以驕傲的說：“我每天都過得非常開心，就讀小學的日子，真棒！”

我的學校作文3

　　我國比較有名的景點有頤和園、黃山、泰山、等等，但是我最喜歡的景點還是我們的學校。他雖然不像那些大的景點有名，但是在我眼里他是最美的！

　　你從西門進來，穿過風雨長廊，就會看到一片小樹林，這里有銀杏樹、紅葉李、茶花。夏天銀杏樹綠色的葉子和紅葉李紅色的葉子競相交錯，十分美麗。一陣秋風吹過，銀杏樹金黃的葉子好像一把把小扇子從空中飛舞下來，就像是同學們在跳著扇子舞。金黃的葉子落到地上，遠遠望去，就像是一張黃色的大地毯。這里是我們班的全體同學和家長一起種下的，樹上面還掛著樹的名字和栽種人的名字，路邊上最左邊的一顆就是我和我的好朋友——李宇軒一起種的.。你再往前走幾步就到了操場，它有一條兩百米長的跑道，足球場也是在這里。

　　走過了操場，就來的融悟樓，這里是同學們上課的地方。上課了同學們安靜的坐在教室里聽老師們講課。這時樹上的小鳥不了，汽車聲也沒有了，好像都在認真的聽老師講課了。

　　沿著融悟樓的小道一直往前走就來到了我最喜歡的圖書館，我為什么會喜歡這里呢？因為這里的大部分書都是我家里和班上得圖書角沒有的，就比如《哈利波特》《三毛從軍記》……都是我喜歡的。

　　我們的學校到處都是美景，說也說不盡，有機會你可以自己來細細游賞！

我的學校作文4

　　我們身邊都有著許許多多的中小學校，它們都有著各種的特點，優(yōu)點，缺點。在我們家鄉(xiāng)，小學有七八間，中學就有五六間，高中就只有四五間，不知道大家有沒有想過如果讓你自己來建筑一所自己理想中的學校會是怎么樣的呢？

　　今天就讓我來講述一下如果我可以建筑我自己理想中的學校是怎么樣的，讓大家分享一下吧！

　　如果可以讓我來建筑一所我自己理想中的學校的話，我會找個山清水秀的地方，可以讓同學們有個舒服的讀書環(huán)境，如果是小學的話，要建設(shè)許多游戲設(shè)施，可以讓同學們有個娛樂開心的童話世界，可以讓他們的德智體美完全釋放出來，而初中就要建設(shè)許多有值得觀賞的畫廊，或者舞蹈室，可以讓同學們從嚴峻的讀書壓力里有可以讓人釋放心理壓力的地方，而高中就有有個圖書館，里面的書籍都要最新的，可以對中考有著重要的幫助的書籍，可以讓同學們可以有個最后的沖刺，而教室就每個同學都要有一張干凈的課桌，旁邊還要有一個袋子可以裝生活垃圾，要讓同學們習慣有個好的`倒垃圾習慣，而且每間課室要安裝空調(diào)和風扇，不能夠像以前那樣，只有風扇，風扇的功能不大，同學們在夏天里讀書是非常炎熱，對身體上也有著一個極大的挑戰(zhàn)，所以一定要安裝空調(diào)。

　　我自己理想中的學校其實也就是主要提倡要有個舒適的讀書環(huán)境！不知道大家的理想中的學校是怎么樣的？可以分享一下嗎？

我的學校作文5

　　我在武義實驗小學上學，實驗小學位于梅郎山公園斜對面，是武義城區(qū)最大最美的一所小學。今天就讓我領(lǐng)你參觀參觀我的學校吧！

　　進入校園，最先映入眼簾的是大大的電子屏幕，屏幕上顯示的是學校的動態(tài)新聞，比如某某作家?guī)自聨兹找�到我們學校講座，幾月幾日學校要開家長會等等。大屏幕后面的這幢大樓就是我們學校的綜合樓，再往后依次是一號教學樓、二號教學樓、多媒體報告廳，兩幢樓之間用長長的連廊連著，每幢樓都有四層樓高，每層都有6間教室。

　　往右走是寬寬的水泥路，沿著水泥路走，一眼就能望見路邊一棵高大的`松樹，枝干直沖云霄，分支多得不可計數(shù)，但密度也不輸給榕樹。繼續(xù)往里走，右邊是魚塘，魚塘周圍種有許多不知名的小樹，魚塘里的魚群在快樂地嬉戲，給校園增添了無限生機。

　　再往里走，你會發(fā)現(xiàn)路旁有兩塊大石頭，石頭上刻有“梅郎的期待”這五個大字，這是我們學校一處亮麗的風景，關(guān)于這五個字還有一個傳說呢！大石頭后面是一個大大的長方形棋盤，上面立著一個個棋子石凳，課間，同學們在那兒嬉戲、休息。

　　沿著水泥路往前走，走到盡頭，左邊是我們學校的操場了，右邊是草坪。操場的中間是大大的足球場，足球場上綠草茵茵，遠遠望去像鋪了張綠地毯。足球場的四周是250米的跑道。跑道一側(cè)建有四個籃球場，每天課外活動都會有很多同學在籃球場上競技。右邊的草坪上還建有健身器材。體育課上，同學們在老師的帶領(lǐng)下有序地參加活動，操場上好不熱鬧。

　　我在實驗小學快樂地學習，開心地玩耍。我喜歡我的學校，我愛我的學校。

我的學校作文6

　　我們的學校坐落在白江河的南岸，雖然由于地下水較少的緣故，白江河已斷流多年了。

　　粉紅色的教學樓總是整潔漂亮，校園的每一個角落也都是一處風景。天氣晴朗的時候，站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過學校上方的一片小天空，仿佛他們是專門來看看孩子們在上課是什么樣子的；若是站在4樓向遠處望去，會發(fā)現(xiàn)遠處的伏牛山脈連綿起伏，不知是從哪里綿延至此，也不知一路要往哪里去，這青山就靜靜的，靜靜地佇立在那里，有煩惱的時候，好像看看遠處的伏牛山心情就會好很多。若是哪天狂風暴雨將至，原本藍藍的天上烏云密布，遠處的山也看不真切了，站在走廊上向外望去，就好像是一出好戲即將登場。等到雨過天晴，水泥地上的一個個小水坑，是小朋友們最喜歡的去處。如果運氣好，就能看見大大的.彩虹橫跨天空，要是下課的時候，必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看，也許有些浪漫的小女生還會悄悄地許個愿呢！

　　我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了，小學、中學都在這里度過，雖然現(xiàn)在的校舍，不是我原來母校的所在，但是這里的許多老師還是原來我們的老師，過去了十幾年，我們從師生成為了同事，他們仿佛沒有太大的變化，但好像又變化很大。在遠方上學、畢業(yè)，現(xiàn)在又回到這所學校，成為了一名教師，我對這所學校有著與眾不同的感情。

　　這里只是小小的鄉(xiāng)村小學，學生不過700多人，卻是我教育事業(yè)的起點。在這里我將再一次學習為師之道，就像我的老師們曾經(jīng)愛我一樣愛著我的學生們！

我的學校作文7

　　提起我的學校，我得好好寫寫它，它可是我成長路上的第二個“家”。

　　走進高大的校門，正面和右邊兩棟是教學樓，左邊是行政樓、報告廳和食堂。什么？你說這些好像和別的學校沒什么區(qū)別？那你就錯了！

　　我們學校最特別的地方就是隨處可見的書架：在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著整齊的書架，里面擺放著五花八門的圖書。下課或休息時，同學們可以隨時隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書，不時地小聲交流著，是不是很有意思呀！

　　看完書，我們該運動一下啦！在教學樓的后面有一個很大的運動場，有塑膠跑道、足球場和籃球場。同學們可以跑步、踢足球和打籃球，今年我們還在那里舉行了拔河比賽呢！運動場上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。

　　運動完是不是有點餓啦，來我們的食堂吃飯吧！告訴你們一個小秘密，我們學校食堂的飯菜干凈又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛吃的，Yummy！

　　老師們也都和藹可親，比如我們的'班主任曹老師，對班上的每一位學生都很好。每當我們遇到了不懂的問題，她總能耐心地教導我們。除了課本中的知識，她還教我們做人的道理和培養(yǎng)我們的能力。語文老師張老師，是一位非常幽默的老師，讓我們在快樂中學到知識。對了，他的字寫得特別漂亮，還擅長電腦和攝影，真是多才多藝呀！

　　這就是我的學�！�—青陽縣第三小學，一所非常棒的學校！它教會我們“做最好的自己”，我可喜歡它了！

我的學校作文8

　　我的學校，坐落在美麗的富春溪畔。南對富春公園，西臨福安的母親河富春溪，北與市體育中心僅一墻之隔。

　　我的學校，是一個美麗的花園。春天，一進校門，便會聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場，呈現(xiàn)在你眼前的是一派生機勃勃的景象。小草像威嚴的士兵挺立著，花兒像可愛的小姑娘露出笑臉，大樹上滿是嫩綠嫩綠的葉子。夏天，大樹的葉子變得茂密而翠綠，像一把把大傘，為我們撐起一片綠蔭。秋天，芒果的清香和菊花的濃香混合在一起，讓人心曠神怡。冬天，表面上看沒有一點生機，若是你細細尋找，一定會收獲驚喜：校園的一角，梅花正頂著凜冽的寒風，在風中傲然綻放，那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。

　　我的學校，是一個幸福的樂園。清脆的'下課鈴聲響起，同學們像飛出籠子的小鳥，飛向操場各個角落，自由自在地玩耍，給忙碌的學習生活增添了許多樂趣。有的同學還會把喜歡的玩具、零食帶來，和大家一起分享。偶爾，我會一個人站在走廊邊，望著下面嬉戲打鬧的人群�？吹萌朊粤耍�就會身臨其境，一動也不動。這實在也是一種樂趣。

　　我的學校，是一個智慧的學園。學識淵博的語文老師，帶我們欣賞著一篇篇精彩的文章；幽默睿智的數(shù)學老師，細心解答同學們提出的一個個難題；一身正氣的品社老師，教會了我們做人的道理；多才多藝的音樂老師，讓我們感受到什么是真正的“中國好聲音”……

　　生活在這美麗的校園，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。如今，我即將畢業(yè)，心里充滿深深的眷戀。別了，我的母校！

我的學校作文9

　　鄭州市二七區(qū)路砦小學，是我現(xiàn)在所就讀的學校。每天早上迎著朝陽，走進干凈整潔的校園，小花圃隨風飄溢著芬芳撲鼻的花香，給一整天的學習帶來了美麗的心情。

　　校園的正西方就是籃球場。課間時分，同學們利用這寶貴的幾分鐘，充分發(fā)揮了自身的球技，個個不甘示弱，非得比個高低勝負。記得一次和同學們比賽“投籃”，很少玩球的我，站在籃球架下，望著高高的籃球筐，心想：“讓你逞能，根本進不去”。不管三七二十一，往上拋吧，“咚”空球，根本連筐都沒碰到，傻眼了。同學們你一球、他一球，爭著往里投籃，玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學，于是此地就被同學們稱為“轟炸區(qū)”，哈哈哈……

　　教室里，老師在烏黑光亮的黑板前面，配合著計算機傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學運算、圖形、英語等等，都整整齊齊的寫在上面。同學們坐在下面認真的聽著，老師的幽默語言、形象的`比喻，有味道的傳達是如此的親切，學習變得不再乏味，而更是快樂！

　　同學們有時也會出錯，比如上課遲到了；粗心大意，作業(yè)忘帶了；相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況，臉上就是烏云一片，內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的批評，但同時也會面帶微笑給予安慰，用鼓勵的話語耐心的教導學生。同學們理解了老師的良苦用心，懂得知錯就改，會做的更好。謝謝老師，您辛苦了！

　　放學了，同學們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語，有秩序的離開了學校。我愛我們的學校，更愛似親人般的老師；更珍惜姐弟般的同學情！

我的學校作文10

　　我的學校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學校，已有近70年的歷史。學校歷任校領(lǐng)導以“團結(jié) 協(xié)作 高效”的工作作風，帶領(lǐng)廣大教工積極工作，努力探索，使學校始終保持著一支業(yè)務扎實、素質(zhì)過硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結(jié)合的骨干教師隊伍；形成了“立志、團結(jié)、求實、奮進”的校風、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴謹、務實”的'教風和“勤奮、踏實、自主、求新”的學風。在感恩周里還讓大家都懂得了學會感恩父母、老師、身邊的每一個人。教學軟件、硬件水平不斷提升，璀璨的學校文化積淀厚實。

　　學校堅持“育人先育德”的教育原則，構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡，強化學生的行為習慣的教育與訓練，注重學生的健康人格的養(yǎng)成，提倡尊重并發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

　　在全面推進素質(zhì)教育過程中，學生的思想道德、科學文化、生理心理、勞動素質(zhì)以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學科類、體育類、科技類競賽中獲得的全國、市、區(qū)，團體、個人，金、銀、銅等獎項數(shù)不勝數(shù)，還多次赴國外參加國際性大賽。近兩年來，學校有兩批學生赴日本訪問學習。

　　旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項目，在市、區(qū)比賽中捷報頻傳，我�？破战逃�活動發(fā)展較快，業(yè)余電臺已成為區(qū)的定點學校；頭腦OM、車模（空、船、建模）等項目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績。

我的學校作文11

　　我現(xiàn)在就讀的學校叫鳳光小學，學校環(huán)境優(yōu)美清靜，綠樹成陰，鳥語花香。

　　從學校大門進去，映入眼簾的是一棟四層的教學樓。我們繼續(xù)往前走，就走到教學樓的正中間。向四周看看，教學樓把我們包圍在中間，好像前后左右站著四個巨人，在歡迎各位同學的到來似的。巨人的腳下排著一簇簇鮮花，一陣陣清香撲面而來，令人神清氣爽。在我們的前方有一塊很大的玻璃幕墻，仔細一看原來是一面大鏡子，供同學們進校園后整理衣冠用的。

　　我們順著走廊經(jīng)過幾次的拐彎，終于到了走廊的盡頭，呈現(xiàn)在眼前的是兩個巨大的操場――足球場和籃球場。中午操場上很安靜，可是我仿佛看見了同學們奔跑運動的身影；仿佛聽見了他們的喊叫聲、歡呼聲。操場中間是升旗臺，五星紅旗在陽光的.照耀下顯得多么鮮艷！使我們的學校顯得多么莊嚴！

　　我們學校有個書香園，很有特色。我們到書香園去散散步吧！

　　書香園里有一個池塘。每到夏季，池塘里都長滿了荷葉，開滿了荷花，魚兒在荷葉下自由地嬉戲玩耍。還有一些水草從水面探出頭來，好像在對水底的魚兒說：“上來玩玩吧！外面的世界很漂亮，好多學生在上面呢，他們是我們的朋友。”書香園種著許多花草樹木，最顯眼的還是一棵棵鐵樹，幾只蝴蝶在鐵樹上飛來飛去，不肯離開。書香園里還有用石頭雕刻的科學家、教育家和英雄人物。這里優(yōu)美清靜，真是個讀書學習的好地方！

我的學校作文12

　　我的學校白墻黑瓦、小橋流水、綠樹鮮花，美麗極了。

　　走進學校，首先映入眼簾的是“日出江花樓”，里面有電腦房、心理室和科學實驗室……但我最喜歡的還是學生閱覽室，里面有高高的大樹，長長的火車、愜意的秋千椅，仿佛一個童話世界！每次我來這里讀書，總是心曠神怡、流連忘返。

　　“日出江花樓”的北面是“結(jié)伴同行樓”，也就是我們的.教學樓，來到這里，你總能聽見朗朗的讀書聲，真是悅耳極了！教學樓前有一道著名的景觀——“長江微縮景觀”，這是我校的獨特風景。微縮景觀呈現(xiàn)了長江流經(jīng)的地方，長江正浩浩蕩蕩從高山峻嶺之間滔滔奔流，流過重慶，流過三峽，流過江陰，流向大海。每當下課時，同學們都會來這里，看長江、說長江，陣陣桂花的香味飄來，真讓我愜意極了！

　　教室后面，有一個小花園，清澈的小池塘映著藍天白云，一群金色的魚兒嬉戲玩耍。下課了，總會看見有幾個低年級的小朋友在木椅上看書、玩耍。紫薇花也開了，仿佛在說：“我也要來玩。”旁邊的幾棵芭蕉樹已經(jīng)伸進窗戶，好像是幾位好學的孩子在安靜地聽課。往西面走，便是我們學校的大操場。大課間時，我們都會在這兒相聚，有的玩起了跳繩，有的在扔飛盤，還有的在打籃球……活動真是熱鬧非凡呀！

　　學校真美，在這么美麗的校園里學習，我感到非常幸福、快樂！

我的學校作文13

　　走進大門口，就進入校園。

　　進校園后，最顯眼的就是一個花壇。大花壇上立一塊大屏幕，它正對大門口的，上面寫著“實驗學校歡迎您！”的幾個鮮紅大字�；▔�邊上是三塊大大的石頭，穩(wěn)穩(wěn)地矗立著，上面分別寫著我們的校訓：“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看，花壇里還有兩棵直入云霄的雪松，顯得精氣神十足。它們應該上百年了吧，是全校最高最大的植物了�；▔�中間是一個混濁的'小池塘，池塘里的幾條可愛小金魚正自由地游來游去，它們正享受著呢。池塘邊開著幾朵不知名的小花花。雖然不知名，但它們色彩斑斕，常開常新，給花壇增添了許多生機。

　　花壇右邊就是一個健身房。說它是健身房，還不如稱它是綜合館。走進綜合館后，你會看見一個簡樸的大舞臺。它是我們學校慶祝活動時帶給我很多歡笑的地方，我也在上面表演過呢。舞臺正前方是幾個羽毛球場地。在這里，你常常會看到有人在打羽毛球。當然，在這里還可以開展其他的健身運動。墻上貼著一面大國旗，幾張羽毛球明星的圖片，其中一張圖片邊上寫著“羽壇皇后的母校”幾個大字。

　　出了健身房，就是操場。操場周邊種著幾棵高大的樟樹。夏天可以去樟樹下乘涼。往前邁去，看到的是幾張老舊的乒乓球桌，幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左側(cè)有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步，就是一個臟兮兮的沙坑。沙子到處都是，是我的同學們在這里跳遠，跳濺出來的。

　　操場上有四個破舊的籃球架，別看破舊，男同學幾乎都喜歡在這里打籃球，而且常常是激烈非凡。

　　逛了操場，我從另一個門走出校園。我們的校園很小，景色很一般，但它會讓你感覺到它的悠久，還讓我在這里學到了很多“貨”。

我的學校作文14

　　我的學校是個非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學生的笑聲，有讀書聲，有打鬧聲、有……

　　當我們走進校園，首先看到的是景觀石，景觀石上面的四個大字映入我們眼簾，它時刻在提醒著我們，那四個字的含義�？邕^景觀石往前走，兩邊是我們的教學樓，你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室，你的右手邊是一二年級的`教學樓和辦公室、會議室。在教學樓前面有著供學生們觀看的圖書角，里面有各種各樣的圖書，比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。

　　我是城東路小學四年級的學生，每天在我進教室前，路過樓道時，我都會看到墻上各種樣式的宣傳語。它時刻在提醒著我。作為一名學生，應該做什么，作為一名字生，應……。

　　在我們教學樓后面，有一個很大很大的操場。操場中間是一個籃球場，籃球場四周有跑道，跑道外面有學生臨時休息的地方�？瓷先ヌ貏e的氣派。

　　操場上在舉行活動演出時、體育課時，無比熱鬧。好多學生在操場上站著，聽著老師的安排，井然有序地完成老師布置的任務。課外時，有的學生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等，連續(xù)不斷�？偸墙o人一種積極向上、踴躍參加的心態(tài)。

　　這就是我的學校，城東路小學。聽了我上面的講述，你是不是感覺很想?yún)⒂^��！歡迎隨時來我樣參觀。我們時刻恭迎您的到來。

我的學校作文15

　　我的學校是水果湖第二小學，在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學校。

　　走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池，水池后面有一個高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學”。

　　走進大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學生到這來自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。

　　電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風雨操場，用于跳遠、跳高的.，還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。

　　小操場連著一個大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型游樂場，是低年級的小同學玩的。游樂場旁邊有一個“學子樓”，五、六年級的教室就在這里面，。學子樓的最下面是門房和小賣部。“學子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。

　　每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的，現(xiàn)在換成了水松板，只能粘貼手抄報了。

　　這就是我們的學校，很氣派，很現(xiàn)代的喲！

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