(精華)我的本領(lǐng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的本領(lǐng)作文1
我的本領(lǐng)有許多許多，但是要是說我最拿手的本領(lǐng)，那應(yīng)該只有做點(diǎn)心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來了兩個(gè)客人，爸爸說：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好�！�
首先，我從冰箱里拿出新鮮的豬肉，學(xué)媽媽的樣子，把肉洗干凈，然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料，調(diào)好味道后，我又打了兩個(gè)雞蛋，放在肉里不斷地?cái)嚢�，這時(shí)我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來，我卷呀卷，很多次我都拿不穩(wěn)，包著包著都露餡了，我沒有放棄，不斷地卷著，最后我卷得很好，一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的.。壽司卷做好了，我把它們放進(jìn)微波爐加熱，“�！钡囊宦曧懀瑝鬯臼炝�，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說：“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說：“真好吃，比我做的要好吃十倍�！�
我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦，大家有空可以來嘗嘗我做的點(diǎn)心，真的很好吃哦!
我的本領(lǐng)作文2
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的'那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆娏锉鶊�(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的時(shí)候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽著我的手一起溜，當(dāng)我看見別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥一樣飛來飛去，于是，我松開姐姐和哥哥的手，學(xué)著其他人的樣子把手放在背后�？��？墒牵覜]滑多久，就摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉著我的手說："你連走都還沒學(xué)會(huì)就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩(wěn)多了。然后，姐姐拉著我的手跑了起來，還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢！從那以后，我每個(gè)星期都來溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人！我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜，還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。
通過學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持就能勝利。
我的本領(lǐng)作文3
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以增加知識(shí)，也許你們會(huì)問我為什么喜歡讀書，讓我慢慢講給你聽。
以前，我讀書并不怎么樣，讀書的時(shí)候我都跟著同學(xué)讀，于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次，感覺很有趣。于是，我每次下課都讀了好幾節(jié)課呢，就讀到了放學(xué)。放學(xué)回到家，一寫完作業(yè)我就開始讀書，直到睡覺的時(shí)間，我就上床睡覺了。睡覺的時(shí)候我還在心里“讀書”。
到了第二天，早晨一起來就開始讀書，到了學(xué)校也在讀。我就用別人出去玩的時(shí)間讀書，于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現(xiàn)自己只是比別人讀的好，沒有比別人快。雖然比別人慢，但也達(dá)成了自己的目標(biāo)，成為我們班最好的了，大家對(duì)我的感覺是非常贊。那具體好在哪呢？首先我可以記住內(nèi)容和過程，其次我還能找出重點(diǎn)。最重要的是，老師提出的.問題我都會(huì)！
而我對(duì)自己的感覺是還好我堅(jiān)持下來了，不然就不會(huì)成今天的樣子，我感到非常驕傲。
我的本領(lǐng)作文4
觀察，我的本領(lǐng)，是我最強(qiáng)的一個(gè)本領(lǐng)。
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽火辣辣的，有幾個(gè)工人正在給草坪澆水，從長長的管子里噴出來的水像頃盆大雨一樣落了下來，我突然想到透過水看太陽會(huì)有彩虹，我跑到出水的.地方仔細(xì)看，果然有彩虹。我剛走出這塊水地，腳下的蝸牛又把我吸引住了，我抓了一個(gè)蝸�？癖蓟厝�。到了家，我就開始觀察蝸牛。只見那蝸牛慢慢的抬起頭，又慢慢的向前走去，它用那兩只圓溜溜的眼睛望著我，好象要跟我說些什么。
有一次，我到一個(gè)爺爺家玩，那個(gè)爺爺養(yǎng)的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它，它那羽毛狀的葉子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒，它的葉子又慢慢的打開了。我又碰了一下它，我突然發(fā)現(xiàn)它在合的時(shí)候，葉子還會(huì)慢慢下垂。旁邊的爺爺看見了說：“這個(gè)小孩的觀察能力真強(qiáng)!”我聽見了，心里美滋滋的。
觀察是我最厲害的本領(lǐng)。它令我發(fā)現(xiàn)美好，感受快樂。小朋友，你們也一定有一個(gè)本領(lǐng)吧!如果沒有發(fā)現(xiàn)，就一定要睜大眼睛去找哦!
我的本領(lǐng)作文5
童年是溫馨，童年是快樂，童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)間。我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是騎沒有副能的自行車。
五歲的時(shí)候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
剛開始，車像認(rèn)生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得搖晃起來。媽媽說：“快保持平衡！”我聽了媽媽的話，車真的一會(huì)就平穩(wěn)下來了。
騎了一會(huì)兒，車就拐到別的`地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來，只聽哐的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。
我傷心極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說，每個(gè)人騎自行車都會(huì)摔到，你不能放棄……
我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，小心翼翼地騎上了自行車……
怎么樣，我說的沒錯(cuò)吧！童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)間，你也珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，學(xué)一樣本領(lǐng)吧！
我的本領(lǐng)作文6
有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。
我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過手背，再用毛巾將鍋的周圍擦干。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里，插上電源，按下開關(guān)。過了一會(huì)兒，我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲，看到的并不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的`。我這才意識(shí)到，原來我們的水放少了，我和哥哥都很無奈，只好坐在一旁等媽媽回家。
過了差不多20分鐘的時(shí)候，門開了，媽媽回來了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí)，強(qiáng)忍住笑，問道：“這是誰做的呀？”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對(duì)我說：“你們呀，水放少了�！焙髞碓趮寢尩墓膭�(lì)支持下，我經(jīng)歷了很多次失敗之后，終于學(xué)會(huì)了煮飯。
通過這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母�！�
我的本領(lǐng)作文7
今天中午，媽媽又向往常一樣用熟悉不過的嘮叨聲來“伺候“我。不信，你瞧，“易貝，你看看你的書桌，你的床，還有你的衣服，你當(dāng)你的房間要去比賽，當(dāng)‘狗窩之王‘嗎?“我聽了，大吃一驚，急忙來到房間一瞧 。呀，是呀，學(xué)習(xí)桌上有許多污跡，床也斜了，衣服“堆積如山“的放在床上，整個(gè)房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著，媽媽友好的請(qǐng)我吃了一頓上好的.“棍子燒肉“，就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班，還要給我洗衣服做飯?zhí)珓诶哿�。�?duì)了，今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的，收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做，這樣可以幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。
首先，我用抹布在書桌上擦了一遍又一遍，直到干淨(jìng)為止，然后，把各種書本分類，并擺放整齊。接著，我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個(gè)家，掃去床單上的白紙和灰塵，并把床單整理的平平整整。最后，我把衣服一件一件的放進(jìn)了衣柜里。
雖說我有點(diǎn)累，但看到煥然一新的房間后，別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)作文8
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。
我爸爸畫畫得很好，他總是希望我畫畫的水平能跟他不相上下。
記得有一天，爸爸問我；“寶貝啊，你去參加畫畫班，好嗎？”那時(shí)我還小，我想：畫畫有什么難的，不就是用彩色筆在紙上畫些東西嘛！于是，我就同意了。
第一天，我走近畫畫班的教室里，一位漂亮的女老師和顏悅色地對(duì)我說：“同學(xué)好，歡迎來到我們的畫畫班�！蔽倚Σ[瞇地對(duì)老師說：“老師，您好！”接著老師把我?guī)ьI(lǐng)到我的座位前，微笑著說：“這是你的座位，坐下來吧。”我坐下來，看同學(xué)們還沒有來，就從書包里拿出彩色鉛筆，開始畫了起來。
同學(xué)們都到齊了，要開始上課了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把桌面上的東西收拾得一干二凈。
“同學(xué)們，這節(jié)課我們來畫基礎(chǔ)畫——畫魚�！崩蠋熡煤榱恋穆曇粽f道。話音剛落，同學(xué)們就紛紛動(dòng)起筆來。我以為畫魚很簡單，就隨便畫了幾筆，交了上去。正當(dāng)我洋洋得意地交作品時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)看見了，哈哈大笑起來。老師立即叫同學(xué)們回座位，保持安靜。她拿起我的畫，看了很久。我想：完蛋了，都怪我，不用心畫，把魚畫成了像水草一樣的東西，老師一定會(huì)狠狠地罵我一頓。老師擱下畫，對(duì)我說：“以后啊，你要用心畫。你要是用了心畫，那你的作品就肯定是好的�！蔽掖蟪砸惑@，老師竟然沒有責(zé)怪我，反而在鼓勵(lì)我。我慚愧的低下頭。
回到家里，我把今天發(fā)生的事情對(duì)爸爸說了一下。爸爸聽了之后對(duì)我說：“畫任何一幅畫，都要用心畫。不管是簡單的，還是復(fù)雜的，只要用心畫，那作品就一定會(huì)讓你滿意的�！备赣H同老師的話講的是那樣相似，他們的話使我一生受用。
以后，我每次畫畫都仔仔細(xì)細(xì)地畫、認(rèn)認(rèn)真真地畫。經(jīng)常得到爸爸和老師的`稱贊。
經(jīng)過一次次的鍛煉，我的畫終于在第六屆PHE國際中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
從此，畫畫就成了我的拿手本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文9
我的本領(lǐng)有畫畫、寫毛筆字等，其中我最拿手的就是彈電子琴了。
記得在上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我在曉雯音樂學(xué)校報(bào)上了電子琴。過了幾天開學(xué)的日子到了，我不好意思去，因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)的人，于是就沒去。到了二年級(jí)，我們約好了幾個(gè)同學(xué)一起去，他們同意了，我也從那時(shí)開始正式學(xué)習(xí)音樂了。
到了學(xué)校，我看到一群和我們差不多大的孩子，都圍著一個(gè)正在彈琴的老師。我也過去看了看，原來那個(gè)老師彈得是六冊(cè)的曲子，怪不得怎么會(huì)那么好聽。我又看了一下放在琴上的那本書，��！上面的音符這么復(fù)雜，老師也能流利的`彈下來，我太羨慕老師了！突然老師不彈了，她看了看表，對(duì)我們說：“到點(diǎn)了，咱們?nèi)ド险n吧�！蔽覀兇蟪砸惑@，原來她就是我們的老師。上了二樓，老師把我們帶到教室，先教了教我們?cè)趺词褂秒娮忧�，然后又教了我們do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五線譜的那個(gè)位置就下課了。下課了老師對(duì)我們說：“以后每個(gè)星期五和星期日來上課�！�
從那以后，我開始學(xué)習(xí)電子琴。因?yàn)閷W(xué)了電子琴我還經(jīng)常參加文藝節(jié)目呢！又唱歌又跳舞的，真是太高興了。現(xiàn)在彈電子琴已經(jīng)是我最棒的本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)作文10
我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是騎自行車。我們小區(qū)很大，我每次看到別人在騎自行車的時(shí)候，我就很羨慕他們。每當(dāng)我看見別人騎自行車的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過去。我就下定決心要學(xué)自行車。
我一回到家就央求爸爸教我學(xué)自行車，爸爸爽快地答應(yīng)了。我和爸爸來到小區(qū)里的廣場(chǎng)上，爸爸先讓我坐在自行車上，一只腳踩在車上面，另一只腳踮著地，先慢慢地往前騎�？蛇^了一會(huì)兒，我覺得一點(diǎn)意思也沒有，就直接把兩只腳都放上去，快速的踩起來。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來，哪知道車龍頭太不聽話了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險(xiǎn)的.事情發(fā)生了，我的前方有一棵樹，我現(xiàn)在正向它沖過去，這可怎么辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車”，我連忙兩只車緊緊按住，還好沒撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經(jīng)過這么一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在后面扶著。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開始熟練了起來，沒過一會(huì)兒我就感覺我真的會(huì)騎自行車了，這真是一個(gè)很棒的體驗(yàn)。我終于也可以像別人一樣悠閑地騎在車上，享受騎車的樂趣了。
我的本領(lǐng)作文11
人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說我彈古箏吧。一開始彈的時(shí)候，還不會(huì)彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來看，結(jié)果看著看著就背下來了，我的辦很巧妙吧。
再說我包餃子吧。一開始包的時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請(qǐng)教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來很簡單，但我包第一個(gè)餃子忙的`不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來了，而且很美觀，像個(gè)“大元寶”。看我很棒吧！又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
我的本領(lǐng)作文12
在我半歲時(shí)，大姐教會(huì)我握手，坐下，趴下，只要她們手拿好吃吃，我就會(huì)按照指令作動(dòng)作，只要作對(duì)了就會(huì)得到獎(jiǎng)賞。
在我一歲時(shí)我家搬到現(xiàn)在的新居，無師自通，我學(xué)會(huì)了開門，我會(huì)立起來，用雙手壓住門手，往下一壓，在用鼻子一拱門就開了。為此還鬧了很多笑話：因?yàn)閯偘峒�，媽媽總是囑咐大家，陽臺(tái)門一定要鎖上，經(jīng)常發(fā)生怪事，門自己打開了，每次媽媽都會(huì)埋怨爸爸不關(guān)門，看到他一臉的茫然，我心里樂，但是無法告訴媽媽呀！
后來有一天媽媽自己在家，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
今年春節(jié)姐姐又教會(huì)我轉(zhuǎn)圈圈，我的本事都是大姐教會(huì)的，為此她得意！她的.理想是將來當(dāng)個(gè)馴獸師。
叼球也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我愛網(wǎng)球，排球，籃球，足球，只要碰到有人玩球，我都會(huì)沖過去搶球。為此常常攪了人家打球。
我還會(huì)游泳，只要見到水就敢往里沖，不過今年春節(jié)，我掉進(jìn)冰窟窿里爬不出來，多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來，真是太玄了，現(xiàn)在想想還后怕呢！
我的本領(lǐng)作文13
一天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，真是一個(gè)學(xué)習(xí)自行車的好天氣。你聽，這是什么聲音，“咚咚”，這是我摔倒的聲音，你可不知道我摔了多少次。
這天，我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎著自行車，進(jìn)行著比賽，我非常羨慕，于是我也準(zhǔn)備去學(xué)自行車。我把自行車推出來，我跨到座位上，踩上腳蹬子，一用勁，“咣當(dāng)”，自行車倒在地上，哎呀！我失敗了，我自言自語地說：“我不學(xué)了，太困難了，不學(xué)了�！眿寢尯桶职謪s鼓勵(lì)我說：“再加把勁，一定可以成功�！�
我的心里一下子充滿了力量和信心，我鼓起勇氣一蹬，這一次比上次好了許多，就這樣我最后終于成功了。爸爸說：“騎快試試看”，我就試著蹬快些，我學(xué)會(huì)了，我的'速度飛快，像風(fēng)一樣，我一拐彎，爸爸說：“不錯(cuò)呀，拐彎都學(xué)會(huì)了”。
有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡單，只要你鼓起勇氣，千事萬事都不怕。
我的本領(lǐng)作文14
大家知道我的本領(lǐng)是什么嗎？其實(shí)是彈鋼琴！一開始我本以為彈鋼琴只是為了考級(jí)，而現(xiàn)在我卻知道了，才可以幫我們放松，或者是完成愿望。
一開始我覺得這很無聊，因?yàn)榫椭皇且恍┮舴�，確實(shí)要彈好幾天，后來看到高水平的人彈琴，那都是可以讓人身臨其境，所以他們不只是為了考級(jí)，還讓鋼琴成為自己一項(xiàng)本領(lǐng)。
我非�？释軓椀煤寐�，就這樣，我天天都在練那些曲子，但我竟然不煩它們了，卻把它們認(rèn)為是一種優(yōu)美。
讓我印象最深的就是考三級(jí)的那一次，因?yàn)樵谀侵�，我已�?jīng)做好了充分準(zhǔn)備，所以我已經(jīng)胸有成竹了。事情比我想象的要好很多，不僅考過了，而且得了個(gè)優(yōu)秀。
這個(gè)鼓勵(lì)可真了不起。因?yàn)閺倪@以后，我一直好好練琴，所有的曲子我都彈完了。
直到有一天，老師對(duì)我說：“余蕓翔，你的水平已經(jīng)很高了，所以我看你可以去彈五級(jí)的'曲子了！”我非常高興，所以我每天都會(huì)過來練琴。
一天又一天，每天都快要到考級(jí)的那一天了，我非常希望我能考過級(jí)，如果大家有別的本領(lǐng)的話，那就可以來教我，而且你有沒有把他們當(dāng)作優(yōu)美來看待呢？祝愿我考級(jí)成功！
我的本領(lǐng)作文15
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來了。我立刻跨上自行車，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)爸爸說: “爸爸，幫我推一下車子，行嗎! ” “沒問題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說完，就跑到自行車后面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了，就對(duì)我說: “我要松手嘍! ”我聽了，慌了神，趕緊說: “不要松……”還沒等我說完，爸爸就松開大手。只聽見“砰”的`一聲，自行車一下子壓在我的身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來。我拍了拍衣服，說: “爸爸，騎自行車真難，我可不要學(xué)了�！卑职致犃�，嚴(yán)肅的說: “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會(huì)騎! ”我聽了，覺得很有道理，心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì)!說干就干，我把自行車扶起來，接著練。
一天過去了，我沒學(xué)會(huì)，一個(gè)星期過去了，我也沒學(xué)會(huì)，一個(gè)月過去了，我終于學(xué)會(huì)了!而且，現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來吧!
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