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歐陽修作文

時(shí)間:2024-09-19 10:24:44 王娟 好文 我要投稿
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歐陽修作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的歐陽修作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歐陽修作文(精選22篇)

  歐陽修作文 1

  我心目中的歐陽修,源于五年級(jí)上語文老師給我們講唐宋八大家時(shí)說的一個(gè)故事:從前有一個(gè)秀才,自覺自己才高八斗,文如錦繡,自視當(dāng)世之下,只有歐陽修一人能與其相論。他偶遇歐陽修,幾番賣弄詩句,歐陽修都能隨口對出好的辭句。最后歐陽修用善意的口吻調(diào)侃了那位秀才。那時(shí),我對歐陽修的印象是一位才華橫溢,機(jī)智過人的大儒。

  這學(xué)期我們又學(xué)了他膾炙人口的《醉翁亭記》,讓我對這位醉能同其樂,醒能述以文的“醉翁”又有了一個(gè)更深刻的.了解。歐陽修,字永叔,號(hào)醉翁,六一居士。北宋文學(xué)家;政治家,唐宋八大家之一。蘇軾、蘇轍、曾鞏都曾拜于他門下。歐陽修舉賢好士,蘇軾便是受益者之一,成語“出人頭地”的典故便是歐陽修賞識(shí)蘇軾才華,對老友說“讀蘇軾書,不覺汗出,快哉!老夫當(dāng)避路,放他出一頭地也!笨梢娝麑筝叺奶岚。在政治上,他采取批評(píng)、諫諍來緩解社會(huì)危機(jī),身居高位,仍堅(jiān)持守節(jié),不隨波逐流,謚號(hào)文忠,可見他的為人。

  文如其人,《醉翁亭記》中我看到了一位仙風(fēng)道骨,樂觀,隨性豁達(dá)的老翁。環(huán)滁皆山,林壑尤美,水聲潺潺,有亭翼然臨于泉上,這就是歐陽修人生最流光溢彩的醉翁亭。面對危運(yùn),歐陽修處之泰然,閑暇時(shí)常與三五知己于醉翁亭中撫琴舒嘯飲酒賦詩,迎風(fēng)遠(yuǎn)眺。從京城到滁州,從輝煌到落寞的種種苦難都在這片“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的山水中慢慢遠(yuǎn)去,在“四時(shí)之景不同”的瑯琊山中“朝而往,暮而歸”,與民同樂,感受“樂亦無窮”,于滁州的山山水水中憩息自己高潔的靈魂。歐陽修安于太守之職,避世俗,遠(yuǎn)污濁,勤政愛民,著書立說,寫下了膾炙人口的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,一語動(dòng)千古,令人賞之,悟之,思之。

  在我心中,這位醉翁,他在生活中坦然面對現(xiàn)實(shí),不唯我獨(dú)尊,平易近人,提攜后輩,在文學(xué)上,他創(chuàng)作的散文,語言簡潔流暢,自然,開創(chuàng)了一代文風(fēng)。

  我心目中的歐陽修就是這樣一位智慧、豁達(dá)、與民同樂的老仙翁。

  歐陽修作文 2

  溶溶月,淡淡風(fēng),那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒早已煙消風(fēng)逝,但你卻名垂青史。

  ——題記

  若要問我,最為佩服的古人是哪一位,那么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,是歐陽修。歐陽公,你是一部流傳千古的書,伴我十載,終身受益。

  你是一部書,品讀你,讀出你令人敬佩的灑脫。你曾經(jīng)貶官至滁洲太守,偶得山之僧智仙所作之亭,酒酣之間,自號(hào)醉翁,名之醉翁亭也,曰:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。醉翁亭中,太守醉于此,滁人游與此,眾人宴于此,“宴酣之樂,得之心而愈之酒也”。官民如此其樂融融,足以看出你治理之功。

  敬重你,這份灑脫,千年來,何人能及?

  你是一部書,品讀你,讀出你讓人崇拜的大度。你身為宰相,位高權(quán)重,卻不忘憂國憂民,提拔新人。曾憶否,王安石,那個(gè)曾被列寧稱為“中國十一世紀(jì)最偉大的改革家”的青年才俊,當(dāng)年不也是你一手提拔的嗎?后來,他位居你之右,你卻無絲毫之嫉妒,盡自己最大的努力去幫助他;你獎(jiǎng)掖“三蘇”,讓他們一家人成為時(shí)代的明星,流芳千古,位列唐宋八大家,這之中,不也有你的功勞嗎?

  敬重你,這份大度,千載來,又何人能及?

  你是一部書,品讀你,讀出你令人欽佩的才華。且不論你那萬世流傳的佳作,單單是你對書籍的了解,就讓人佩服得五體投地。你曾說,家中藏書千萬卷,有人問:“如此多書,你全看過么?”,你回答說,任君選考,若有答不出的,便不號(hào)這“六一居士”。那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的`書問你,你仍然對答如流,令人不得不佩服。

  敬重你,這份才華,千古來,幾人能及?

  你是一部書,品讀你,讀出你那無人不知的豁達(dá)。你自號(hào)“六一居士”,時(shí)人問之:“何謂”六一“也?”,你答曰:“家中古籍一千卷,藏書一萬卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺“,人問之曰:“此“五一”也!弊砦绦υ唬骸耙焕衔烫幤溟g也,此六一也!焙,好一個(gè)“六一居士”,豁達(dá)如斯。

  敬重你,這份豁達(dá),古往今來,誰人能及?

  你,是一顆星,一顆光芒萬丈的耀眼明星!北宋王朝的風(fēng)流人物,不是天子皇帝,也不是王侯將相,而是你——?dú)W陽修。

  你,是一部書,一部永遠(yuǎn)也讀不完的書;品讀你,千年有滋味。

  歐陽修作文 3

  你四歲時(shí)父親就去世了,母親用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給你寫字。還教給你誦讀許多古人的篇章。到你年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)借著進(jìn)行抄寫。還沒抄錄完畢,就可以背誦這本書了。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,終于成為了文壇的巨匠。

  仁宗天圣八年(1030)你成為進(jìn)士。次年任西京(今洛陽)留守推官,與梅堯臣、尹洙結(jié)為至交,互相切磋詩文。景佑元年(1034),召試學(xué)士院,授任宣德郎,充館閣?薄>坝尤,范仲淹上章批評(píng)時(shí)政,被貶饒州。你為他辯護(hù),被貶為夷陵(今湖北宜昌)縣令。

  你還善于論詩。在《梅圣俞詩集序》中,你提出詩“窮者而后工”的論點(diǎn),發(fā)展了杜甫、白居易的詩歌理論,對當(dāng)時(shí)和后世的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過很大的影響。你的《六一詩話》是中國文學(xué)史上第一部詩話,以隨便親切的漫談方式評(píng)敘詩歌,成為一種論詩的新形式。

  你也擅長寫詞。你的'詞,主要內(nèi)容仍是戀情相思、酣飲醉歌、惜春、賞花之類,善于以清新疏淡的筆觸寫景〔采桑子〕十三首,描繪潁州西湖的自然之美,寫得恬靜、澄澈,富有情韻,宛如一幅幅淡雅的山水畫。另一些詞的“杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇”《玉樓春》,“堤上游人逐畫船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千”(〔浣溪沙〕)等,也都是寫景的佳句。偏重抒情的詞,寫得婉曲纏綿,情深語近,例如〔踏莎行〕中上下闋的最后兩句“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”,“平蕪盡處是春山,行人更在春山外”,通過春水春山,把感情抒寫得非常深摯。他還有一些詞,雖然頹唐嘆老、牢騷不平,卻直抒胸臆,表現(xiàn)出襟懷豪逸和樂觀的一面

  你歷經(jīng)人世滄桑,卻毫不退縮,勇往直前。真可謂令后生們汗顏!

  歐陽修作文 4

  隨著一陣鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,安靜地坐下來。時(shí)間一分一秒地過去,老師卻沒像往常那樣準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在門口。教室里漸漸有了響動(dòng),被同學(xué)們稱為調(diào)皮大王的我,自然也不甘落后。我偷偷地將腳往前伸,準(zhǔn)備給張榆的白色外套印上一幅美麗的圖案“走著瞧”!沒想到她還挺配合,猛然將身子往后挪了一下。這下可好,我的杰作在眨眼間就完成了。只不過這樣一來,原來的“匿名畫”計(jì)劃也就宣告失敗,還換來一聲尖叫及傾盆而下的淚水。教室里立即像炸開了鍋似的吵鬧起來:哭聲、勸慰聲、責(zé)罵聲、議論聲,響成了一片……

  “哦,對不起,我遲到了!”一個(gè)聲音在門口響起。眨眼間,剛剛還圍在我身邊的同學(xué)都回到了座位,教室里也立即安靜了不少,只剩下輕輕的'抽噎聲!皬堄埽闵眢w不舒服嗎?”老師皺了一下眉頭,詢問的目光注視著張榆。還沒等張榆開口,教室里就響起了七嘴八舌的聲音。不用說,這下我等著挨批好了。挨批就挨批吧,反正又不是第一回了。這么一想,我索性將頭抬得高高的,一邊回敬著有些同學(xué)對我的“注目禮”,一邊悄悄地觀察老師的反應(yīng),心想:看你能拿我怎么辦?隨著老師的點(diǎn)頭,教室里總算又安靜了下來,連抽噎聲也不知在什么時(shí)候停止了。大家似乎都在等著老師讓我站起來,像電視里的公開審判一樣給我來個(gè)“定罪、量刑”。一發(fā)覺老師將目光對準(zhǔn)了我,剛才的勇氣忽然全跑光了。為了避開目光,我低下了頭:不就是一件衣服嗎?大不了我賠……不,我們家哪來錢賠?要是讓爸爸知道了這件事,非打我一頓不可!哎,早知道這樣,我就……“這事的責(zé)任在我,如果不是老師來遲了,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。張榆,下課以后老師幫你洗一下,保證不留痕跡!崩蠋煹穆曇粼俣软懫,卻沒有我預(yù)料中的“暴風(fēng)驟雨”,難道是……不容我多想,老師已經(jīng)像往常一樣打開了課本,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋……

  叮鈴鈴……下課了,“哲南,你過來一下,老師有事要跟你講!惫徊怀鑫宜希野蛋祰@了口氣——不是不報(bào),時(shí)候未到啊!“哲南,請你去幫老師打一桶水,好嗎?”帶著十二萬分的不情愿,我最終還是挪到了辦公室,正想坦白從寬,一聽這話,猛地抬起了頭,看到老師手中的衣服,我明白了……

  那一天,老師不但讓我?guī)退崴,還告訴我衣服臟了,只要洗一洗就又干凈了,可如果人的思想臟了,就可能一輩子都無法洗干凈了!人窮志不能短……

  那一天,老師的話就猶如那清澈的水,洗去了我思想上的污跡;老師的話又猶如那刻刀,永遠(yuǎn)地在我心上留下了痕跡。

  歐陽修作文 5

  假如給我一個(gè)機(jī)會(huì),可以生活在古代,我會(huì)毫不猶豫地選擇宋代,因?yàn)橛心恪獨(dú)W陽修,真想跨越千年的時(shí)間與你對飲,與你促膝長談。

  品讀你,品出你讓人折服的大度。你位居副宰相,權(quán)勢炙手可熱。按常理,你一定妒賢嫉能,打壓有可能躍于你之上的有才人。但你不,你勇于推薦和提拔有才之人。你推薦和提拔了王安石,他成為宰相,位居你上,成為中國十一世紀(jì)最偉大的改革家;你提攜“三蘇”,讓他們威名遠(yuǎn)播,成為唐宋八大家。

  品讀你,品出你讓人欽佩的豁達(dá)。你在政治上不得意,被貶為滁州太守。按常理,你一定是難以排遣心中的郁結(jié),而你卻不計(jì)得失,修“醉翁亭”,作《醉翁亭記》,怡然自得,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,非一般的豁達(dá)。你自號(hào)“六一居士”,人問,何為“六一居士”,你答:“家有藏書一萬卷,三世金文注釋一千卷,一盤棋,一琴,桌上常備一壺酒!,人曰“此五一也”,你卻爽朗一聲說:“一老翁置于其間,豈非‘六一’也!

  品讀你,品出你讓人感動(dòng)的勤奮。你自小在沙灘練字,苦讀史書,年紀(jì)輕輕便考中進(jìn)士,可你從未放棄勤奮的信念。你深夜苦讀,手不釋卷,即便是意志受挫時(shí),也在書海中尋找快樂。有人曾問,君藏書為萬卷,不知讀過幾本。君曰:“你在我所藏之書中隨便挑一本問我,若我沒讀過的,我就無言面對我的六一居士!蹦侨藢iT挑了一本積累許多灰塵的書問你,你對答如流,絲毫不差。

  品讀你,品出你謙虛謹(jǐn)慎的人生態(tài)度。在那個(gè)群星璀璨的時(shí)代,你在功成名就之后不浮夸自傲,常人恐怕做不到。你和另一史學(xué)家修訂史書,名字列于他人之下,不居功,難怪“六大家”以你為首,當(dāng)之無愧!叭K”,王安石,曾鞏,都是你推薦而出名的。你曾力薦蘇軾,說此人日后之名顯于我歐陽修。智之大者,歐陽文忠公也!

  品讀你,品出的是黑色天幕上最閃爍的星星,星光閃爍;品讀你,品出的'是花架上最淡雅的海棠,清香宜人;品讀你,品出的是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn)。站在宋朝時(shí)代的巔峰,不是帝王,是你歐陽文忠公。

  你是讓人望塵莫及的大家,品你千年有滋味。

  歐陽修作文 6

  最近,我學(xué)習(xí)了《歐陽修追字》這篇課文,它給我的啟發(fā)頗為深刻。

  這篇文章主要寫了我國宋朝著名文學(xué)家歐陽修,應(yīng)朋友韓琦的邀請,寫了一篇《畫錦堂記》。當(dāng)晚當(dāng)他重讀《畫錦堂記》時(shí),發(fā)現(xiàn)在文中的兩句話“仕官至將相,錦衣歸故鄉(xiāng)”里各加上一個(gè)“而”字會(huì)使文章更順暢,意思深邃。于是歐陽修連夜叫醒家人,騎馬追趕取文之人,最終把“而”字補(bǔ)上的事。

  看完后,我不禁思緒萬千:歐陽修是我國宋代的一位大文學(xué)家,寫出來的文章水平非常高,但是他并不因?yàn)樽约阂呀?jīng)很有名氣而松懈了對自己的要求,創(chuàng)作態(tài)度還是很嚴(yán)謹(jǐn),而且每寫完一篇文章,他都反復(fù)推敲,逐字逐句地誦讀品味。單是為了一個(gè)小小的“而”字,竟不顧一切地驚醒家人,讓家人騎馬追趕,把“而”字補(bǔ)上。此時(shí),對于他的敬佩之情在我心中油然升起。

  學(xué)完這篇課文,和歐陽修對比起來,我真應(yīng)該感到慚愧。因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩懽魑臅r(shí)的很多毛病。第一點(diǎn)就是亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我寫文章時(shí)只注重整體,卻忽略了許多細(xì)節(jié):有時(shí)在文中,該用逗號(hào)的我用句號(hào),該用句號(hào)的我用逗號(hào),還經(jīng)常把逗號(hào)、頓號(hào)和分號(hào)弄混淆。這些毛病都是不該有的,如果你寫作文認(rèn)真的話,就算再小的細(xì)節(jié)也不會(huì)輕視。第二點(diǎn)就是不注意用詞的簡潔性,我經(jīng)常認(rèn)為一篇文章字?jǐn)?shù)越多就越好,其實(shí)并非如此,寫文章時(shí),用詞應(yīng)該簡單明了,意思表達(dá)清楚就可以了,而且往往短小精悍的文章比那些長篇大論更會(huì)受到好評(píng)。第三點(diǎn)就是我不愛反復(fù)修改作文,不能像歐陽修那樣一絲不茍,所以我的文章中有很多毛病。寫一篇文章,修改是很重要的一步,每個(gè)人寫文章都不可能一步到位,這時(shí),修改就顯得十分重要。當(dāng)你仔細(xì)琢磨、認(rèn)真修改文章時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多毛病,如果你把錯(cuò)誤都改正過來,那么這篇文章的.水平自然就又上了一個(gè)臺(tái)階。“文章不厭百回改”,說的就是這個(gè)道理。

  我想我真應(yīng)該好好地向歐陽修學(xué)習(xí),寫好一篇文章后,一定要字斟句酌、反復(fù)錘煉、反復(fù)修改,這樣寫出來的文章,才能達(dá)到更高的水平,達(dá)到爐火純青的地步。

  歐陽修作文 7

  假如給我一個(gè)選擇,讓我生活在古代的話,我會(huì)選擇宋代,更是北宋那個(gè)有你的時(shí)代——?dú)W陽修。真想跨越千年的對飲,盡管我只是一個(gè)無名小卒,但你不會(huì)介意,因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。

  品讀你,品出你讓人折服的大度。你位居副宰相,位高權(quán)重。按常理,你一定妒賢嫉能,阻止有才之人越居你上。但你不,你勇于提拔推薦有才之人,你提拔推薦,他成為宰相,居官你上,他成為中國十一世紀(jì)的最偉大的改革家;你獎(jiǎng)進(jìn)“”,讓他們的`芳名遠(yuǎn)播,成為,不得不佩服你的大度。

  品讀你,品出你讓人欽佩的闊達(dá)。你政治上不得意時(shí),被貶為滁州太守。按常理,你一定是抑郁不得志,難以排遣心中的郁結(jié),而你卻不計(jì)較得失,修“醉翁亭”,作怡然自得!白砦讨獠辉诰,在乎山水之間也”,好一般闊達(dá)。你曾號(hào)“”。人問,何為“”,你說:“家有藏書一萬卷,有三世金文著釋一千卷,一棋盤,一琴,桌上常備一壺酒。”人問此“五一”也,你卻爽朗一聲說:“一老翁置于其間,豈非‘六一’也!

  品讀你,品出你讓人感動(dòng)的勤奮。你從小在沙灘練字,苦讀史書,年紀(jì)輕輕便考中進(jìn)士,仕途順利,但從未放棄勤奮的信念。深夜苦讀,手不釋卷,即使是意志受挫時(shí),也在書海中尋找快樂。有人曾問,君藏書萬卷,不知讀過幾本。歐陽修曰:“你在我所藏之書隨便挑一本問我,若有我沒讀過的,我無言面對我的!蹦侨藢iT挑一本積了許多灰塵的書問他,他便對答如流,毫無差錯(cuò)?梢韵胂,如果沒有勤奮的學(xué)習(xí),怎么會(huì)有對答如流,毫無差錯(cuò)呢?

  品讀你,品出你謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度。在那個(gè)群星云集的時(shí)代,你卻功名成就之后不浮夸自傲,常人恐怕做不到的。你和另一史學(xué)家修訂史書,名字列于他人之下,不居功,難能可貴,難怪宋“六家”以你為首,當(dāng)之無愧。、、曾鞏都是你推薦出名的,你曾極力推薦蘇軾,說此人日后文名顯于我歐陽修,智之大者,歐陽文忠也。

  品讀你,品出的是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;品讀你,品出的是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;品讀你,品出的是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn)。站在宋朝時(shí)代的陡峰,不是帝王,而是你歐陽文忠公。你是讓人望塵莫及的大家,品你千年有滋味。

  歐陽修作文 8

  《醉翁亭記》是一篇文采非凡、寓意深邃的文章,每次讀這篇文章的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地神游在滁州的山水之間。今天當(dāng)我再次賞讀這篇文章時(shí),我又開始了神游暢想。

  神游之中,我來到了美麗的醉翁亭上。環(huán)顧四周,美麗的景致讓我目不暇接,在那繁蔭樹木中,體味著朝暮四時(shí)的晦明變化,眺望著往來不絕、快樂的滁州游人。向亭子里看去,太守正在設(shè)宴,各位賓客正在開心地飲酒玩樂。走進(jìn)亭子,只見歐陽修安靜地坐在眾人之間,絲毫不像喝多了的樣子,也不和別人一起“起坐而喧嘩”,我立刻湊上前去,決定問問這位我心目中的大家我思考很久的一些問題。

  于是我走上前去,問了一個(gè)令我困惑的問題,我說:“歐先生,您在醉翁亭記中說您‘飲少轍醉’,那您現(xiàn)在為什么沒有醉呢”。太守對我微微一笑說:“小友,我那個(gè)‘醉’的意思不是說我喝醉了,而是說我很快樂很陶醉!薄澳敲,您為何會(huì)如此快樂呢?”答曰:“我上任以來,每天在這里勤于政務(wù),力主改革,把這個(gè)地方治理得令我非常滿意,F(xiàn)在,這里的人們已經(jīng)富足,他們已經(jīng)有能力有閑暇出來游山玩水了。當(dāng)我在這里看著他們這么高興地出游,并且和他們一起游樂,看著百姓的幸福安逸,我早已陶醉在這與民同樂中了呀!”

  我又進(jìn)一步問到:“太守,你每天在這里和大家一起游山玩水,我想你一定在思考一些問題,而不僅僅是為了在這里尋找快樂,是這樣的嗎?”聽到這句話,歐陽修卻一改原來安適的神態(tài),臉上出現(xiàn)了一種沉重的表情。他緩緩地說道:“現(xiàn)在,我覺得很少有像你這樣懂我的.人了。我在這里雖然聚眾宴酣、與民同樂,但是我更多時(shí)候都是在深深地憂思,想著天下大事,想著國家大治。世人能體會(huì)到隨同我一起出游的快樂而無法體會(huì)到那些隱藏在我內(nèi)心的憂思,誰又能真正懂我呀!”

  回到現(xiàn)實(shí),我對歐陽修又有了新的認(rèn)識(shí)。他不僅是一個(gè)與民同樂的醉翁,更是一個(gè)時(shí)刻關(guān)心國家大事而異常清醒的人。也正因他在憂患逆境和淺薄的快樂中仍能保持清醒,他才成為了一個(gè)偉大的人。

  歐陽修作文 9

  我心目中的歐陽修,源于五年級(jí)語文老師給我們講唐宋八大家時(shí)講的一個(gè)故事:從前,有一個(gè)讀書人,自覺自己是個(gè)大材小用的人,文風(fēng)燦爛,只有歐陽修能比得上他。他與歐陽修不期而遇,幾次炫耀自己的詩詞,歐陽修能自如地念出好句子。最后歐陽修用親切的語氣調(diào)侃了書生。當(dāng)時(shí)我對歐陽修的印象是一個(gè)才氣橫溢,機(jī)智過人的書生。

  這學(xué)期我們又學(xué)了他的熱門《醉翁亭記》,讓我對這個(gè)能一邊喝著酒,一邊享受,一邊醒來,用英語說話的'醉漢有了更深的了解。歐陽修,字詠書,號(hào)醉翁,六一居士。北宋作家;政治家,唐宋八大家之一。蘇軾、蘇轍、曾鞏都拜在他門下。蘇軾是歐陽修杰出才能的受益者之一。成語的典故是歐陽修欣賞蘇軾的才華,告訴老朋友們在蘇軾書汗出之前讀一讀。老夫在避路時(shí),也讓他出了一個(gè)頭?梢娝岚瘟撕筝。在政治上,他采取批評(píng)和訓(xùn)誡來緩解社會(huì)危機(jī)。他身居高位,依然堅(jiān)持過節(jié),不隨波逐流。死后的頭銜是一個(gè)非常忠誠的人。

  我在《醉翁亭記》看到一個(gè)老人,賢惠,樂觀,豁達(dá)。群山、森林和美優(yōu)環(huán)繞,水聲潺潺,泉水上有一座亭子。這是歐陽修一生中最多姿多彩的醉翁亭。面對兇險(xiǎn)的運(yùn)氣,歐陽修很淡定,閑暇時(shí)經(jīng)常和朋友在醉翁亭消磨時(shí)光,彈琴,飲酒,寫詩,遙望清風(fēng)。從北京到滁州,各種從榮耀到孤獨(dú)的苦難,都在這狂野、芬芳、美麗、陰云密布的山水中慢慢飄散,向四季不同風(fēng)景的瑯琊山進(jìn)發(fā),黃昏歸來,與人民同樂,享受無盡的歡愉,把自己高貴的靈魂寄托在滁州的山水間。歐陽修安于做太守,避世俗,遠(yuǎn)離污濁,勤政愛民,著書說通俗酒鬼的本意是不喝酒,關(guān)心山河。他的話千古傳誦,讓人贊嘆,讓人感悟,讓人思考。

  在我心目中,這個(gè)醉翁之意不在酒,平靜地面對生活中的現(xiàn)實(shí),不排斥我,平易近人,支持年輕一代。在文學(xué)方面,他的散文簡潔、流暢、自然,開創(chuàng)了一代文風(fēng)。

  我心目中的歐陽修就是這樣一個(gè)聰慧豁達(dá),與民同樂的老神仙。

  歐陽修作文 10

  歐陽修是宋朝著名的文學(xué)家,著作很多,創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。每寫完一篇文章,他總是反復(fù)推敲,一絲不茍。

  宋朝的'時(shí)候,每當(dāng)亭臺(tái)樓閣建成,總要請文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友。他在相州任職時(shí),曾建造了一座別墅,取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時(shí),他寫了一封信,派人送給歐陽修,請他寫一篇文章。信中還特地言明,文章寫成后,馬上交給來人帶回,以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。

  歐陽修計(jì)算了一下時(shí)間,立即閉門謝客,擬好腹稿后,寫下了《晝錦堂記》。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。

  歐陽修有個(gè)習(xí)慣,就是每天晚上臨睡前,總要把白天寫的文章拿出來,逐字逐句誦讀品味,發(fā)現(xiàn)不滿意的地方就及時(shí)修改。這天晚上,他重讀《晝錦堂記》,當(dāng)讀到“仕官至將相,錦衣歸故鄉(xiāng)”時(shí)停住了,覺得這兩句意思太直,與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲,在兩句中各加上一個(gè)“而”字,變成“仕官而至將相,錦衣而歸故鄉(xiāng)”。這樣,不但上下文連貫順暢,意思也比原文深邃了。

  歐陽修想到這里,馬上牽出一匹快馬,將家人從夢中叫醒,把添字的事向家人述說了一遍。家人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚,終于趕上了韓琦派來的人,把“而”字補(bǔ)上了。

  從此以后,歐陽修快馬追字的佳話便不脛而走。

  歐陽修作文 11

  想起那個(gè)以民為樂的醉翁。他就像一個(gè)很可愛的老爺爺,自得其樂。飲少輒醉,頹然乎其間,每天看似無憂無慮,但心懷國家,惦記著百姓。山水之樂,得之心而寓之酒矣。他既然已將山水之樂領(lǐng)會(huì)在心中,為何還要有所寄托。心中有萬般對這社會(huì)的不滿,望見山水的壯麗,希望能借酒澆愁愁不愁。他不像陶淵明決定不參政就一門心思回家種地,安心的讀書,而是做一個(gè)小官,在享受山水之樂的同時(shí),為子民著想。我覺得相比,他就強(qiáng)于陶淵明,他雖然同樣被貶官,同樣對世道感到失望,但他并沒有棄官,因?yàn)樗廊绻约悍艞壛,苦的還是百姓,出于強(qiáng)烈的責(zé)任感,他承受了這份責(zé)任,盡最大努力去改變這個(gè)社會(huì)。這是很了不起的。從這點(diǎn)來講我很敬佩他。

  歐陽修字號(hào)醉翁,人如其名。每日飲酒,但并非他全部的情趣所在。他這個(gè)太守每天游山玩水,日子很是清閑,但誰又能知道他的情趣既不在酒上,也不在于山水之樂,而是看到國家的興旺,百姓們平靜的生活。我很欣賞歐陽修的那份大氣,不拘小節(jié)。當(dāng)國家處于腐朽的情形之下,他能平靜分析國情,即使皇帝不認(rèn)同他的觀點(diǎn),也不將自己置身于朝政之外。被貶到滁州后,依然能關(guān)心百姓,以民為樂。也許,那些依然位皇帝賣命,總是奉承皇帝的官員們很是羨慕他吧。但令人不滿的`是,這位醉翁老了以后,飛黃騰達(dá),又做了大官,手上有了權(quán)利之后,卻閉上了自己的嘴巴,看著國家的腐朽,不去進(jìn)諫,只為了保住自己的官職。這時(shí)的歐陽修似乎沉睡了。不再是那個(gè)以民為樂的醉翁,而真正的醉于自己的地位了吧。人老了就會(huì)糊涂,對于當(dāng)時(shí)的情景,他沒有幫助王安石變法圖強(qiáng),也許因?yàn)樽约鹤兊帽J亓,或許因?yàn)樵?jīng)的貶官走到現(xiàn)在這一步,自己越發(fā)珍惜了吧。

  無論怎樣,我依然被這位太守的獨(dú)特情趣所感動(dòng),他沉醉于山水,宴酣之樂,但并非無法自拔,酒醒后,述以文。歐陽修,這個(gè)一定會(huì)因?yàn)椤白砦獭倍谎S子孫一代一代所熟識(shí)的人,已為中華文明的長卷添上了一筆濃墨。

  歐陽修是宋朝時(shí)候杰出的文學(xué)家。他從小死了父親,家里很窮,生活得很苦。母親不得不帶著他離開家鄉(xiāng),去投靠遠(yuǎn)方的叔叔。

  叔叔家里也不富裕。歐陽修到了上學(xué)的年齡,連買紙筆的錢也花不起。他的母親就用蘆稈當(dāng)筆,把沙土鋪在地上當(dāng)紙,教歐陽修認(rèn)字。歐陽修認(rèn)字很用心,到了十歲的時(shí)候,已經(jīng)有了自修的能力了。他常到有書的人家去借書讀。借來的書要按期歸還,他就把書背熟,再還給人家。他訂了一個(gè)背書計(jì)劃,每天背三百字。幾年以后,就把四書都背熟了。

  他的叔父看他這樣用功,就把自己用剩下來的紙,裝訂成本子送給他。他高興極了,把這些本子一半用來抄書,一半用來學(xué)習(xí)做文章。那個(gè)時(shí)候,人們寫文章有一種壞風(fēng)氣,只講究辭句的華麗,不講究內(nèi)容。歐陽修覺得這種風(fēng)氣很不好,他想學(xué)習(xí)寫另外一種文章。

  有一次,他從一只破書箱里找到了幾本舊書,是唐朝文學(xué)家韓愈寫的。韓愈寫的文章不光文字優(yōu)美,道理也說得很透徹。歐陽修越讀越覺得有味道,就把韓愈的文章當(dāng)作自己學(xué)習(xí)寫文章的榜樣,進(jìn)行學(xué)習(xí)模仿。

  歐陽修寫文章非常認(rèn)真,為了寫一篇文章,他常常要讀很多書。每一篇文章的初稿寫好,他就把它貼在墻上,有空就反復(fù)地念,反復(fù)地修改,直改到自己認(rèn)為滿意了才行。

  歐陽修作文 12

  他出生貧寒,卻憑借自己的努力成為一代名臣,他是繼韓愈以后領(lǐng)導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)的第一人,并最終完成,他就是唐宋八大家之一——?dú)W陽修。

  歐陽修幼年喪父,只好跟母親投靠叔叔家,而歐陽修的啟蒙教育是母親用蘆葦桿在地上寫字教的`,就是這樣的條件,他最終連中三元,成功進(jìn)入官場,展開了他波瀾壯闊的一生。在我看來,歐陽修是一個(gè)勤奮好學(xué)、慧眼識(shí)人、與民同樂的人。

  歐陽修是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。在幼年時(shí)僅憑母親在地上畫字教育,他就能學(xué)有所成,連中三元,可見他下的努力之深,后來他又根據(jù)上司錢惟演的閱讀習(xí)慣:坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則閱小辭,總結(jié)出自己的“三上”讀書法,即馬上,枕上,廁上。真可謂無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),這也使他從一個(gè)貧寒學(xué)士,成為一代文壇領(lǐng)袖。

  歐陽修是一個(gè)慧眼識(shí)人的人。在洛陽留守期間,他結(jié)識(shí)了梅堯臣,尹洙等青年才俊,后來這些人一并成為了文壇領(lǐng)導(dǎo)人物,并且在后來他以翰林學(xué)士身份主持進(jìn)士考試,由此誕生了史上最強(qiáng)榜單:蘇軾、蘇轍、曾鞏等人皆上榜,后來他又向皇帝推薦司馬光,包拯等人才,唐宋八大家中宋代六人,除他之外,其他五個(gè)皆出自他的門下,這也使他成為文壇一哥。

  歐陽修也是一個(gè)與民同樂的人。在慶歷新政失敗后,作為改革主干的他,被貶在滁州,可他并未自暴自棄,反倒是與當(dāng)?shù)厝嗣翊虺梢黄,使?dāng)?shù)厝嗣褙S衣食足,他也寄情于山水,寫下著名作品《醉翁亭記》。

  縱觀歐陽修的一生,可見他輝煌過,也挫敗過,一生為國為民,選拔人才,編撰史集,最終被授予謚號(hào)文忠,真得讓人不得不敬佩。

  歐陽修作文 13

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!币黄蹲砦掏び洝罚瑢W陽修對自然風(fēng)光的熱愛和與民同樂的情懷抒發(fā)的淋漓盡致。

  歐陽修,字永叔,號(hào)醉翁,是北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家。蘇軾曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過:“歐陽子,今之韓愈也!碧扑伟舜蠹宜纬迦司鲎运腵門下,自已亦是唐宋八大家之首。

  而歐陽修的著名之處并非此。二十四歲進(jìn)士,并參與了中國改革史上聲名赫赫的“慶歷新政”,可以說是年少有為。但由于他直言敢諫,而屢遭小人、奸臣的誣陷和貶斥,最終被貶滁州。

  在滁州,歐陽修并未消極對世,他給滁州留下了許許多多寶貴的財(cái)富。政治清明,為政寬簡,多予少取。與民同樂,樂于山水,樂于宴酣,樂人之樂。他從不愁苦,不憤懣,不失落,不沉痛,有的只是豁達(dá)、樂觀!

  同處亂世,他沒有杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,有的只是曠達(dá)積極;他沒有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,卻有著另一番人生在世的歡樂與自由的心境。他沒有陶淵明的“少無適俗韻,性本愛丘山”,卻有著“與民同樂”的美好理想。這才是真實(shí)的歐陽修!

  人是應(yīng)當(dāng)生來就是來吃苦的,但在這其中,我們?nèi)绻嘁环謽酚^豁達(dá)去看待,又別是一番滋味,一萬卷書、一千卷遺文、一壺酒、一張琴、一局棋、一醉翁,人生本亦如此。

  歐陽修作文 14

  有一位以血淚撰寫父母碑文十七余載的孝子,他亦是因感傷友人過世而發(fā)出“草木無情,有時(shí)飄零”之感慨的忠友,亦是“進(jìn)則不喜,退則不懼”寧折不彎的諫臣。他,便是歐陽修。在我眼中,他是一位終身堅(jiān)守信念的人。

  歐陽修四歲失父,其母鄭氏以荻為桿、沙地為紙教歐陽修讀書念字,督教甚嚴(yán)。年幼的歐陽修偶在鄰家得一本《韓昌黎文集》,他見韓愈文章自然、氣勢磅礴,便廢寢忘食、愛不釋手,并發(fā)誓要讓天下讀書人都讀韓昌黎的文章。自此后40多年中,歐陽修緊隨韓愈的腳步,以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的以文載道,并終身堅(jiān)守于此信念。

  歐陽修參與兩次改革來堅(jiān)守自己的信念。他踏入仕途后,便與范仲淹一同進(jìn)行慶歷革新。他們同舟共濟(jì),懲治污吏,要求文章要自然言物、不重韻腳等。但后來遭到保守派的抵抗,新政失敗。他曾任主考官與梅堯臣一起主持科考,他不惜以得罪天下萬千太學(xué)生為代價(jià),也要改變宋朝的文風(fēng)。最終他選出了蘇軾、蘇轍、曾鞏、張載、程頤等國之棟梁。他也被譽(yù)為“千古伯樂”。歐陽修曾力圖通過政治革新來改變文風(fēng),堅(jiān)守心中的`信念。

  歐陽修用著書成文的方式堅(jiān)守心中的信念。歐陽修曾與宋祁、梅堯臣等共修《唐書》。他帶著“文與道俱”的觀念修補(bǔ)《唐書》,希望能將這樣的思想傳于后世。不僅如此,他還自發(fā)修補(bǔ)《五代史》,作《醉翁亭記》《賣油翁》等來記錄自己的思想。他還這般教育自己的弟子,曾鞏、蘇軾等門生均受其感染。歐陽修曾力圖通過文學(xué)來影響后人,堅(jiān)守心中的信念。

  后來宋時(shí)讀書人人人誦韓愈的文章,歐陽修的信念也終于達(dá)成。而在我眼中,他則是更加無愧是一位堅(jiān)守信念的一代宗師。

  歐陽修作文 15

  唐宋八大家之一的歐陽修,單是他一人就是八大家中五人的老師。這也與他輝煌的一生有關(guān)。

  年少家貧,勤學(xué)苦練。他小時(shí)候家里很窮,常去有錢人家中借書抄錄。他的母親是一位偉大的女性,因自幼喪父,他母親一人將他拉扯大。用荻桿在沙上教他練字,給予他許多思想上的幫助。他不畏艱苦,勤奮好學(xué)的精神無比珍貴。

  改革社會(huì),不懼權(quán)貴。當(dāng)時(shí)新舊兩派斗得你死我活,歐陽修站隊(duì)新派也卷入了大戰(zhàn)中。新派代表范仲淹被貶饒州,他便為其直言。卻被一個(gè)落井下石的小人高若訥給告了狀。但宋仁宗支持變法,幾年后便讓他回了京城。他大力推行新政,得罪了許多權(quán)貴,被潑了滿身的臟水后去了滁州。但他不認(rèn)命,堅(jiān)持自己的道路,在滁州與民同樂,寫下了千古著作《醉翁亭記》。為了國家前程似錦,不懼權(quán)貴,逆境中與民同樂,這便是他的政治思想。

  真實(shí)做人,改變文壇風(fēng)氣。后來宋仁宗又召回他,他當(dāng)了閱卷官,主力科舉考試。當(dāng)時(shí)北宋文章大多辭藻堆砌,沒有真情實(shí)感。他上臺(tái)后在科舉考試中淘汰了許多假大空的.文章,得罪了很多人,因此連家門都不敢出。后來他發(fā)現(xiàn)一篇很好的文章,以為是徒弟曾鞏的,怕別人說閑話,批了第二。后來才知道是初出茅廬的大文豪蘇軾的作品,曾鞏還是第一名?梢娝垩圩R(shí)英才,有很高的文學(xué)素養(yǎng),能成為許多有真正才華之人的伯樂。

  淡泊寧靜,知足常樂。新舊兩黨中新黨越來越艱難,他累了,于是給宋仁宗寫辭職信,想早些退休。他去了自己向往的穎州,在那寫下了13首《采桑子》,還起個(gè)雅號(hào),叫”六一居士”。在這一年中他仍與民同樂,安享晚年,66歲時(shí)離開人世。他年輕氣盛,有精力時(shí)便轟轟烈烈,追求自己的理想。年老力衰,心有余力不足時(shí),便保留寧靜之心,知足常樂,享受人生。

  我眼中的他,是一個(gè)很高尚的人。作風(fēng)上的問題被后人追議了許久,但人們?yōu)楹尾欢嗳タ纯此淖髌放c功績呢?當(dāng)你認(rèn)真去看他,怎么會(huì)去一直找他的污點(diǎn)呢?畢竟金無赤足,人無完人。

  歐陽修作文 16

  一天,我坐在時(shí)空飛船上,本來想去拜訪李白的,可是因?yàn)闀r(shí)空飛船出了故障,只好在北宋時(shí)期"迫降"了。不過,去見見歐陽修也好,順便向他老人家討教幾招怎樣寫作文。

  我走到了集市上,所有人都用異樣的目光看著我,哎呀,我還穿著現(xiàn)代的服裝呢!我趕緊挑了一件漂亮得體的衣服。我打聽了一下,看來歐陽修在那時(shí)已經(jīng)是小有名氣了,許多人都知道他的家在哪。到了他的府,我敲門找他,他家的仆人說歐陽修被錢惟演請到洛陽了。沒辦法只好去洛陽找他老人家了,到了洛陽錢惟演的驛舍,一問,人家早就回府了。mygod!我又走回他的家,可以見到歐陽修了。我的.心里忐忑不安,見到了他本人,除了沒有胡子以外,剩下的都很相像。我遍請教了他寫作文的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我無意看到了魯迅最想要的帶畫兒的《山海經(jīng)》,我就和歐陽修說了,歐陽修二話沒說就把《山海經(jīng)》送了給我。太好了!下次采訪魯迅,把這本《山海經(jīng)》送給他當(dāng)做見面禮吧。呀!時(shí)空飛船自動(dòng)修好了,我再不走就永遠(yuǎn)回不去了。

  我要走了,就送給歐陽修一塊巧克力吧!我在飛船上看歐陽修正在召集妻子.孩子和仆人一起研究怎么打開那塊巧克力呢。

  “嘉琪,六點(diǎn)四十分了,再不起床就要遲到了。”啊,原來這一切都是夢。 鞍,我馬上就來。媽媽我夢見了......

  歐陽修作文 17

  假如給我一個(gè)選擇,讓我生活在古代的話,我會(huì)選擇宋代,更是北宋那個(gè)有你的時(shí)代——?dú)W陽修。真想跨越千年的'時(shí)光與你對飲,盡管我只是一個(gè)無名小卒,但你不會(huì)介意,因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。

  品讀你,品出你讓人折服的大度。你位居副宰相,位高權(quán)重。按常理,你一定妒賢嫉能,阻止有才之人越居你上。但你不,你勇于提拔推薦有才之人,你提拔推薦王安石,他成為宰相,居官你上,他成為中國十一世紀(jì)的最偉大的改革家;你獎(jiǎng)進(jìn)“三蘇”,讓他們的芳名遠(yuǎn)播,成為唐宋八大家,不得不佩服你的大度。

  品讀你,品出你讓人欽佩的闊達(dá)。你政治上不得意時(shí),被貶為滁州太守。按常理,你一定是抑郁不得志,難以排遣心中的郁結(jié),而你卻不計(jì)較得失,修“醉翁亭”,作《醉翁亭記》怡然自得!白砦讨獠辉诰疲诤跎剿g也”,好一般闊達(dá)。你曾號(hào)“六一居士”。人問,何為“六一居士”,你說:“家有藏書一萬卷,有三世金文著釋一千卷,一棋盤,一琴,桌上常備一壺酒。”人問此“五一”也,你卻爽朗一聲說:“一老翁置于其間,豈非‘六一’也。”

  品讀你,品出你讓人感動(dòng)的勤奮。你從小在沙灘練字,苦讀史書,年紀(jì)輕輕便考中進(jìn)士,仕途順利,但從未放棄勤奮的信念。

  歐陽修作文 18

  我眼中的歐陽修,既有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的細(xì)膩婉約,又有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的宏大胸懷。他以筆為劍,以文載道,以其獨(dú)特的文學(xué)魅力與人格光輝,跨越時(shí)空的長河,深深烙印在我心中。

  在我看來,歐陽修是一位銳意革新的文學(xué)巨擘。他力倡古文運(yùn)動(dòng),以“明道”為宗旨,“致用”為目的,革新文體,拓寬了散文的表現(xiàn)領(lǐng)域,賦予文學(xué)以深刻的社會(huì)關(guān)懷與人文精神!蹲砦掏び洝分性⑸钜庥诰拔铮枭剿畼肥惆l(fā)人生哲理,充分展現(xiàn)了他的藝術(shù)魅力與生活智慧。

  在我看來,歐陽修是一位情感細(xì)膩,才華橫溢的詞人。他的詩詞作品宛如明珠璀璨,情感真摯而意境深遠(yuǎn)。《蝶戀花》等詞作淋漓盡致的`體現(xiàn)了他對生活的熱愛與對人性的深刻洞察,使讀者在欣賞美辭佳句的同時(shí),也能感受到那份深入人心的人文情懷。

  在我看來,歐陽修還是一位桃李滿天下的教育大家。他重視人才的發(fā)掘與培養(yǎng),以開放包容的態(tài)度接納并提攜后進(jìn),蘇軾、蘇轍等一代英才皆在其門下得以磨礪成長,這不僅體現(xiàn)出他高尚的師德風(fēng)范,更為中華文化的發(fā)展注入了鮮活的力量。

  “無一時(shí)而不學(xué),無一事而不思”,在我眼中,歐陽修不僅是一個(gè)偉大的文學(xué)家、政治家更是一位永恒的生活哲人。他的一生,如同一部生動(dòng)的歷史畫卷,教導(dǎo)我們在砥礪前行的同時(shí),也要學(xué)會(huì)思考與內(nèi)省,從而在紛繁復(fù)雜的世界中,時(shí)刻保持一顆清醒而熾熱的心靈。

  歐陽修作文 19

  歐陽修,字永叔,號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,是北宋著名的政治家和文學(xué)家。他既位居“唐宋八大家”,又是“千古文章四大家”之一。如此負(fù)有盛名的歐陽修,仕途之路也可謂“道阻且長”。

  他,少遇恩師,年少有為。由于少時(shí)家里窮困,歐陽修的母親“畫荻教子”。在兩次科考中,歐陽修都不幸落榜。這時(shí),他遇到了人生中第一個(gè)大貴人——胥偃。胥偃讓歐陽修搬到自己府上,并親自指導(dǎo)他。在胥偃的幫助下,歐陽修的學(xué)識(shí)見歷都拓展開來,并中了進(jìn)士。胥偃十分欣慰,并把自己的女兒嫁給了他。后來,由于范仲淹、歐陽修等人實(shí)行“慶歷新政”,與胥偃的主張形成對立面,雙方矛盾日益加劇。一直到死,胥偃都沒有原諒歐陽修。這也成為歐陽修一生的'痛。但胥偃身為伯樂這件事,在歐陽修心中埋下了一顆種子。

  他,自當(dāng)伯樂,挖掘“良駒”。1057年,歐陽修擔(dān)任禮部貢舉的主考官,以翰林學(xué)士身份主持進(jìn)士考試。當(dāng)時(shí),追求詞藻、華而不實(shí)的文風(fēng)泛濫,歐陽修提倡平實(shí)文風(fēng),錄取蘇軾、蘇轍等人,對當(dāng)時(shí)文風(fēng)轉(zhuǎn)變有很大影響。他不遺余力的舉薦后輩,面對后起之秀,他不倚老賣老,而是誠摯的把機(jī)會(huì)讓給新人。他賞識(shí)人才的眼光卓越,“唐宋八大家”中有五位曾是他的學(xué)生。

  在我眼中,歐陽修是一匹千里馬,更是一位好伯樂。

  歐陽修作文 20

  歐陽修在滁州任太守時(shí),和瑯琊寺的和尚智仙關(guān)系很好,常到瑯琊山游玩。這個(gè)和尚專門為他在游山的路旁修了一座亭子。歐陽修給它起名為“醉翁亭”,為了紀(jì)念它,歐陽修還寫了一篇《醉翁亭記》。文章寫好后,他抄了幾份,一大早,讓手下的衙役把文章分別貼在各個(gè)城門上,一個(gè)城門貼一份,目的是為了讓行人為他修改。同時(shí),派出鑼鼓手,在各個(gè)城門口敲鑼擊鼓,引起行人的注意。他的誠意最終感動(dòng)了一個(gè)五十多歲的老人。這個(gè)老人是一個(gè)砍柴的樵夫。他對歐陽修說:“大人,我聽衙役讀了你的文章,字里行間充滿了實(shí)情,就是開頭太?嗦!”為了讓老人提出更詳細(xì)的意見,他又給老人把開頭背了一遍。他背道:“滁州四面皆山也,東有烏龍山、西有大豐山、南有花山、北有白米山,其西南諸峰,林壑尤美……”剛念到此,老人把手一揚(yáng),說:“停,毛病就在此!睔W陽修恍然大悟:“您的`意思是這些山名不必一一點(diǎn)出?”

  樵夫說:“是這么回事。太守,你上過瑯琊山的南天門嗎?站在南天門,大豐山、烏龍山、白米山還有花山,一轉(zhuǎn)身就全都映入眼簾,四周都是山!”歐陽修聽了忙說道:“真是言之有理!”當(dāng)即在底稿上寫道:“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”并讀給樵夫聽。樵夫滿意地說:“環(huán)滁皆山也,用五個(gè)字來概括,就不?嗦了!

  歐陽修的這種認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度一直堅(jiān)持到晚年,他每寫完一篇文章,必先“草就紙上、粉于壁,興臥觀之屢思屢議”。

  歐陽修作文 21

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”和“君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋”,這些千古名句都出自一位大文豪,他是誰呢,廬陵歐陽修也。

  歐陽修幼年喪父,與母親相依為命,后投奔了他叔叔。雖生活并不富裕,但學(xué)業(yè)并未荒廢。歐陽修在那里飽讀詩書,其中《昌黎先生文集》,也就是韓愈的文集,是歐陽修的最愛,可謂手不釋卷。韓語樸實(shí)而內(nèi)涵深刻的文風(fēng),對歐陽修產(chǎn)生了巨大的影響。從此韓愈成為歐陽修的偶像。

  歐陽修在17歲那年首次參加科舉考試,頭兩次均未考中,終于在第三次所向披靡,金榜題名,進(jìn)入公務(wù)員狀態(tài)。

  歐陽修第一站在洛陽,三年后回京任職。范仲淹此時(shí)正在進(jìn)行慶歷新政,因觸動(dòng)了保守派的利益,遭到了瘋狂彈劾,被貶出京城。歐陽修為此仗義執(zhí)言,還與范仲淹的同事高若訥,一個(gè)落井下石的小人公開對罵,寫了一封信,這就是著名的《與高司諫書》。信中說高若訥是一個(gè)偽君子,真小人,卻被氣得頭頂冒煙的高若訥向皇帝告了狀。歐陽修也被貶出京城。

  不過宋仁宗改革的決心實(shí)在是堅(jiān)定,幾年后歐陽修又被召回京城,此時(shí)老范也早已回歸,兩人開始大力推行新政,為新政搖旗吶喊。俗話說“槍打出頭鳥”,太過積極的.歐陽修被政敵潑了滿身臟水,又被貶出京城,去了滁州。

  這一去就是好幾年,期間,歐陽修寫下了不朽名篇《醉翁亭記》,古文藝術(shù)達(dá)到成熟。他依舊保持輕松慵懶的態(tài)度,為政“寬簡”,使得官民稱便。但就是在這樣的執(zhí)政方針下,滁州反而被治理得井井有條。

  又過了幾年,歐陽修終于被皇帝再次召回京城,這次歐陽修接了個(gè)大活兒。當(dāng)時(shí)北宋文壇風(fēng)氣其實(shí)并不好,文章偏向于詞藻華麗,強(qiáng)行押韻,往往忽略了文章本身所要表達(dá)的內(nèi)容,這就是我們所說的駢文。而這次歐陽修身為本次科舉的主考官,就是要刷掉那些駢文,扭轉(zhuǎn)文風(fēng),堅(jiān)持“言之有物,平易自然”。而選拔出來的人才日后個(gè)個(gè)要么是政壇領(lǐng)袖,也有大文學(xué)家,總之,歐陽修對文壇做出了巨大貢獻(xiàn)。

  由于各種原因,歐陽修日后又被政敵攻擊,而且攻擊的還是文人最在乎的名聲,這下可深深傷了歐陽修的心。他開始不斷要求提前退休;实郾粺┑脹]辦法,只得允許。最后他回到潁州養(yǎng)老,一年后安詳?shù)仉x開了人世。

  再來看《醉翁亭記》這篇千古散文。通讀全篇,我們可以明顯感到兩個(gè)字“樂”和“醉”,這也是全文的中心字。但“樂”只是游玩之樂,“醉”只是飲酒之醉嗎?答案是否定的,“樂”更體現(xiàn)在他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。當(dāng)一個(gè)人什么都不用去想,一切都放下心時(shí),那種樂才是真正的樂?吹嚼习傩斩紒硪黄鸶S游玩,那必定是豐衣足食,看到此地被他治理的很好,他不用再去操心,這種滿意怎能叫他不樂。酒也只不過是用來寄托情感,他是陶醉其中啊。一切與其說是游玩之樂,不如說是與民同樂。

  歐陽修作文 22

  洛陽正值芳菲節(jié),秾艷清香相間發(fā)。游絲有意苦相縈,垂柳無端爭贈(zèng)別。

  杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇。今宵誰肯遠(yuǎn)相隨,唯有寂寥孤館月。

  歐陽修的這首《玉樓春》是離別詞,寫得既深婉又層深,既含蓄又充滿激情,堪稱言盡而意永的佳作。

  用“洛陽正值芳菲節(jié)”開頭,一下子就把讀者帶進(jìn)了離人所在的滿城春色的地方。但作者并不滿足于此,他又用“秾艷清香相間發(fā)”來進(jìn)一步渲染“芳菲節(jié)”,使洛陽的春色變得更為具體可感!岸屍G”一句不僅使人想見花木繁盛、姹紫嫣紅的景象,而且還使人仿佛感受到了陣陣春風(fēng)吹送過來的陣陣花香。接下去兩句“游絲有意苦相縈,垂柳無端爭贈(zèng)別”既是寫景,又已暗含眷戀送別者的感情!坝谓z”是蜘蛛所吐的絲,春天飄蕩在空中,隨處可見。庾信的《春賦》就曾用“一叢香草足礙人,數(shù)尺游絲即橫路”來點(diǎn)染春景。游絲和垂柳原是無情之物,但在惜別者眼中,它們卻仿佛變得有情了。這里作者用擬人化的手法,說游絲苦苦地纏繞著人不讓離去,又埋怨楊柳怎么沒來由地爭著把人送走,即景抒情,把筆鋒轉(zhuǎn)入抒寫別離。

  下片繼續(xù)寫旅途的春光和離愁,使人感到春色無邊無際,愁思也無邊無際,始終苦惱著離人。作者只寫旅途一瞥,用富有特征的`形象描繪產(chǎn)生以少勝多的藝術(shù)效果。

  “杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇”是全詞傳神之筆。上句描寫旅途中的春山:只見山口處有紅杏傍路而開,而紅艷艷的杏花林遮住了一大片青山。下句寫那位離人的活動(dòng):他繞山而行,群山連綿,路途遙遠(yuǎn),他還沒有到達(dá)目的地,中途停宿在有杏花開放的驛舍里。這兒人煙稀少,和繁華的洛陽形成鮮明的對照。他感到寂寞,他夜不成眠,望月思人,終于迸發(fā)出了 “今宵誰肯遠(yuǎn)相隨,惟有寂寥孤館月”的嘆息,使作品所要抒發(fā)的感情噴薄而出。詞至此戛然而止。

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