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那個(gè)背影作文常用(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的那個(gè)背影作文,歡迎大家分享。
那個(gè)背影作文 篇1
炎炎夏日,那天的天空是多么的湛藍(lán)。小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)擁有一位非常要好的知心朋友,我們形影不離,一起打球、一起玩耍、一起讀書(shū),彷彿一對(duì)長(zhǎng)相不相似的孿生兄弟。然而,天下沒(méi)有不散的筵席,畢業(yè)如一把鋒利的斧頭,從我們中間把那段友情,斬?cái)唷?/p>
鳳凰花開(kāi),我們也到了即將踏出小學(xué)大門(mén)的年紀(jì)。猶記得典禮當(dāng)天,他正好坐在我前方,望著他的背影,讓我想起我們一起歡笑、一起哭泣,那段難忘的時(shí)光,如跑馬燈在我眼前一一重現(xiàn)。我的理性再也阻擋不了正在眼中翻騰的淚水,斗大的淚珠從我頰邊滾落,嘴角也常到了微鹹。而他也壓抑不住自己的激動(dòng),那背影因此而顫抖著,令人看了不捨。為了不再讓自己看見(jiàn)那令人傷心的背影,為了平緩自己心中那激動(dòng)的情緒,為了掩飾自己哭泣的模樣,我將頭抬高,望向天空,只記得那片曾不見(jiàn)過(guò)的蔚藍(lán),在我眼中漸漸變得模糊。
今日,我望向天空,依然會(huì)想起那天他啜泣不已的`背影,也能感覺(jué)到激動(dòng)的情緒,不知會(huì)在何時(shí)沖破自己內(nèi)心的堤防,潰堤。天空依舊是一樣的湛藍(lán),而至今我跟他已沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò),不知道他是不是跟過(guò)去一樣那么頑皮、那么講義氣、那么愛(ài)哭呢?我希望心中的種種疑惑能像疾風(fēng),傳達(dá)給遠(yuǎn)處的他。
我彷彿又看見(jiàn)了他的背影,而轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),是一抹燦爛的微笑。
那個(gè)背影作文 篇2
笙歌如夢(mèng),淡染了時(shí)光;塵埃漸漸封鎖記憶,我卻愿逆風(fēng)而行。
——題記
童稚記憶
那年梨花樹(shù)下,童聲迷亂繁華。青布衣,果酒香,不知斷斷續(xù)續(xù)的青石板刻下誰(shuí)的慈祥,奶奶伴我長(zhǎng)大。四歲吧,很天真的年紀(jì),我常?摁[她抱著我,在老房子前的梨樹(shù)下一哄就是許久。啊,那動(dòng)聽(tīng)的歌謠還回響在老巷子里,還回響在記憶里。我記得曾經(jīng),一位賣(mài)糖老人走過(guò)家門(mén)口,我吵嚷著要吃,奶奶笑笑,似無(wú)奈又飽含慈祥地看著我:"就愛(ài)吃這不當(dāng)飽的'小玩意兒!闭f(shuō)罷,依舊是穿著布鞋,走到門(mén)口,買(mǎi)了一串糖。我瞧著她精神十足的背影,心里滿(mǎn)是快樂(lè)。
年少離別
我在鄉(xiāng)下住到七歲。忽然有一天,和小伙伴釣完魚(yú)的我,看到爸爸媽媽回來(lái)了,兩個(gè)大大的行李箱放在地上。我的衣服。日用品都被裝進(jìn)去。我也被爸爸媽媽牽著手,離開(kāi)成長(zhǎng)的家。奶奶送我們?nèi)ボ?chē)站,走時(shí)她給了我們很多特產(chǎn)還有自己包的糯米粽子。我在擁擠的人群中,回望奶奶,只見(jiàn)到一個(gè)背影。那個(gè)穿布衣的身影走得很慢,瘦小單薄,淚水慢慢打濕我的眼眶……
思念無(wú)言
蘆葉短,思念長(zhǎng),撣撣衣角,打開(kāi)塵封的過(guò)往。時(shí)過(guò)境遷,奶奶已和我兩年未見(jiàn)。雖說(shuō)離開(kāi)老家后,年年回去,但前年因有事,又錯(cuò)過(guò)了著珍貴時(shí)光。老房子早沒(méi)了,梨樹(shù)也沒(méi)了,買(mǎi)糖的老人更是不見(jiàn)了。我的童年,伴我的那個(gè)老人背影沉默,濃縮愛(ài),卻無(wú)言,輕輕撥動(dòng)我的心弦。那段童年歲月,是她簡(jiǎn)單而又深切的愛(ài)。
塵埃漸漸封鎖記憶,我卻愿逆風(fēng)而行,只為那個(gè)背影。
那個(gè)背影作文 篇3
“遭啦!遭啦!”我的美術(shù)工具忘記準(zhǔn)備了,這可怎么辦呀?”我一邊在房間里來(lái)回渡步,一邊著急地大喊道。
我翻找著書(shū)包,叮書(shū)本文具鋪滿(mǎn)在地上,還是沒(méi)有找到任何有用的東西。哎呀,這下我是逃不過(guò)了,老師一定會(huì)批評(píng)我的,我想。但如果現(xiàn)在去買(mǎi),應(yīng)該還來(lái)得及。
我走到窗邊眼睛和鼻子都快貼到窗戶(hù)上了,可還是沒(méi)有看到一家開(kāi)著的小店,好像全都和我作對(duì)似的,天空一片漆黑,我的心好像也拉上了一塊黑布沒(méi)有了希望。
沒(méi)辦法,我只好無(wú)可奈何地去找爸爸救援,畢竟找爸爸還有點(diǎn)兒希望,沒(méi)想到我和他說(shuō)了緣由后,爸爸只是沒(méi)有察覺(jué)地撇了一眼窗外,托著下巴沉思了一會(huì)兒,便若無(wú)其事地坐在椅子上看書(shū)了。
我只好一下下拖著沉重的腳步回到了房間,仿佛身上背著個(gè)烏龜殼兒,我“撲通”一聲躺到了床上,對(duì)著天花板發(fā)呆,慢慢的.。就睡著了。
第二天早晨我從床上爬起來(lái),朝窗外一看,只見(jiàn)樹(shù)葉被寒風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,有一個(gè)人在大街上狂跑著。我奇怪地想,這么冷的天有誰(shuí)會(huì)來(lái)晨跑呀?奇怪,我沒(méi)有多想就繼續(xù)為美術(shù)工具而擔(dān)心了。
當(dāng)我正背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),爸爸打開(kāi)門(mén),把一袋美術(shù)工具給我,爸爸臉上泛著紅暈,手被凍得通紅。
我看著這一袋美術(shù)工具,才意識(shí)到那個(gè)在大街上狂跑的人就是爸爸,有一種溫暖浮上了眼眶。
那個(gè)背影作文 篇4
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌每個(gè)人都會(huì)唱,雷鋒精神每個(gè)人都想擁有,但用實(shí)際行動(dòng)表明的,繆繆無(wú)幾。所以,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的人是很棒的,而公共汽車(chē)上的那個(gè)小小的背影,是非常棒的,雖然年齡很小。
那天,我去上培訓(xùn)班。好不容易等到了一個(gè)座位,馬上坐下,才發(fā)現(xiàn)渾身都酸極了,一坐下就不想起來(lái)了?吹揭晃焕先祟濐澪∥〉刈呱宪(chē),我也不讓座,也許在這種情況下,每個(gè)人的雷鋒精神都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤吧。看看別人,也都懶懶散散地躺在座位。憑什么他們不讓我就得讓?zhuān)课蚁肓讼,覺(jué)得不讓沒(méi)事的,也就安心地坐著啦!別人總會(huì)讓的。我暗想。
過(guò)了一會(huì)兒,看那個(gè)老人扶著扶手,艱難地站定著,一會(huì)兒搖搖晃晃的,心里挺不是滋味。一絲憐憫之情涌上心頭,片刻間,就煙消云散。我站著的時(shí)候,別人也不讓呢!我想。于是又不管了。這時(shí),一個(gè)小小的'背影扭扭捏捏地站起來(lái),稚嫩的聲音傳出:爺爺,我要下車(chē)了,你坐吧。雖然聲音很小,但還是聽(tīng)得到。老人似乎很高興,說(shuō):你要下車(chē)?yán)?好好好。謝謝小朋友啊,真懂事!真是個(gè)小雷鋒!便高興地坐下了。
好像全車(chē)坐著的人都松了一口氣——不用讓座了,就又各干各的事。有的人坐在老人的身邊,聽(tīng)他夸那孩子。聽(tīng)的人都說(shuō)那孩子沒(méi)聽(tīng)到,真可惜。但我留意到了,他站在車(chē)門(mén)旁,靜靜地等候到站。聽(tīng)著老人不斷的夸獎(jiǎng)與嘆息,我有點(diǎn)心酸:自己當(dāng)初怎么就只顧腿,不顧心了呢?就算站著,幫助別人也是一種快樂(lè),一種享受呀!唉!
也許,那個(gè)等待到站的小小背影,聽(tīng)到老人的話(huà),正甜甜地笑著。也許他長(zhǎng)大,會(huì)是一個(gè)新的雷鋒,新的人民榜樣。
那個(gè)背影作文 篇5
我總是看到一個(gè)忙碌的背影,她總是忙碌著,起早貪黑。
還記得我才接觸“學(xué)校’一詞時(shí),也就是上幼兒園,我在家賴(lài)著,死活不肯去,他果斷抱起我,打開(kāi)門(mén),向幼兒園奔去。
在我模糊的記憶中,似乎還記得當(dāng)時(shí)她一邊狂奔,我還一一邊很力地捶打著她的背,發(fā)出很大的“咚咚”聲,她卻無(wú)動(dòng)于衷。我就像蛛絲上的蟲(chóng)一蟻一般,無(wú)論如何掙扎都毫無(wú)用處。在我的想象中:不管是什么老師,肯定都是待人非常兇的,有還會(huì)打人。所以我當(dāng)時(shí)便很痛恨奶奶,心想:這到底是不是親奶奶啊!要親手將我送進(jìn)“地獄”啊!
我百思不得其解:,、讀書(shū)到底是為了什么呢?她依舊奮力奔跑著,我依日狠力地捶打著。一個(gè)拐彎,幼兒園出現(xiàn)在了我的眼前,眼看著就要被送進(jìn)“地獄”了,我便嚎啕大哭起來(lái)。她解脫了。老師走過(guò)來(lái)了,害怕油然而生。老師將手伸出來(lái),示意要牽我,我將顫抖著的手緩慢抬起放到老師的手上,那一瞬間,我干拽到了如陽(yáng)光般的溫暖,老師臉上洋溢著的笑容,使我感到親切。我朝后望去,看見(jiàn)了那個(gè)疲憊不堪的背影:在生活勞累的壓迫下卻一直挺直著背。那個(gè)背影包含了太多對(duì)我的關(guān)心和照顧。
回憶起以前,我才知道以前的我是多么的無(wú)知,不懂事,我為我以前的所作所為感到慚愧,奶奶所做的一切都是為我好,讓我學(xué)習(xí)是為了讓我能有個(gè)更好的未來(lái),而我卻不領(lǐng)情,還一昧地去拒絕。
直到現(xiàn)在,廚房的'燈依然在清晨按時(shí)亮起,只是以前映到客廳的瘦長(zhǎng)的影子漸漸地變短了,短了。看見(jiàn)奶奶白發(fā)的增加,黑發(fā)的減少;看見(jiàn)奶奶每天起早貪黑;看見(jiàn)奶奶臉上皺紋的不斷增加,我便感到心酸:若有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)懂事,不在頂撞奶奶,
聽(tīng)奶奶的話(huà),讓奶奶一多休息,少勞作。
奶奶,對(duì)不起,您辛苦了!
那個(gè)背影作文 篇6
同學(xué)們,你們得到過(guò)陌生人的熱心腸嗎?如果沒(méi)有的話(huà),我可就比你們幸福多了,因?yàn)槲业玫竭^(guò)陌生人的幫助。
那是我五歲那一年一天下午,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人閑著沒(méi)事做,便在院子里玩起自行車(chē)的踏板來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)只有五歲,我對(duì)這個(gè)輕輕一推就能轉(zhuǎn)很久的東西有著很濃厚的興趣,卻根本知道什么叫做危險(xiǎn)。我越玩越起勁,最后還玩起了車(chē)鏈,一不小心,手被車(chē)鏈卡住了,還出了點(diǎn)血,我只覺(jué)得一陣鉆心的`疼,便哇哇大哭起來(lái),想把手拿出來(lái)反而把自行車(chē)給弄倒了,我哭得更厲害。
這時(shí),一位過(guò)路的叔叔看到我這般模樣,便關(guān)心問(wèn)我怎么了,我只顧著哭,沒(méi)有回答他的問(wèn)題,他看了看壓在我手上的自行車(chē),心里明白了八九分,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),把我的手小心翼翼地從車(chē)鏈中拿出來(lái),背著我便向診所跑去。一路上,他不停在擦著額頭上的汗珠,到了診所,醫(yī)生為我清洗了傷口,用碘酒在擦消毒時(shí),因刺激了傷口,我又大叫起來(lái)。叔叔說(shuō):“小朋友,你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去,卻發(fā)現(xiàn)叔叔手上什么東西也沒(méi)有,原來(lái)叔叔只不過(guò)想分散我的注意力罷了。
包扎好了,叔叔把我送回了家后就要走,我再三挽留叔叔,叔叔卻說(shuō):“小朋友,叔叔還有事,不陪你了。”說(shuō)完就頭也不回地走了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去五年了,可我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)高大的背影。
那個(gè)背影作文 篇7
似裊裊飄落的花瓣,你慢慢向我的瞳孔走近……正如初進(jìn)大觀園時(shí),你“一雙似喜非喜含情目,兩彎似蹙非蹙罥煙眉”,引起眾人的驚嘆。走近紅樓,我的目光便定格在你的身上,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)時(shí)如弱柳扶風(fēng)”,你絕美的背影定格在我的腦海中。
我希望夢(mèng)回千年,成為一泓清泉,倒映你清水芙蓉般的身影;成為那柄花鋤,承載著你孤苦無(wú)依的心聲……你立在水岸,提出“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的疑問(wèn);你拄著花鋤,吟出“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的悲苦。寄人籬下,你無(wú)處訴說(shuō)你的悲傷,你唯有用絲帕來(lái)安慰那無(wú)盡的淚水;只有用刻薄的話(huà)語(yǔ)來(lái)包裹那弱柳扶風(fēng)的身軀。
你沒(méi)有熙鳳的灑脫與潑辣;沒(méi)有寶釵的端莊與賢淑;沒(méi)有湘云的大氣與豪邁。你唯有那冷寂的背影,投入我的心中。
當(dāng)?shù)弥獙氂窦磳⒋蠡椋愕谋秤案拥南,更加的凄涼。你所有的希望便在那一刻消散盡凈。你帶著那含情的目,帶淚的眼,受傷的`背影迎接著死神的降臨。當(dāng)你把寫(xiě)滿(mǎn)往日情思的手稿一頁(yè)一頁(yè)焚毀在跳動(dòng)的火苗中,你用盡這最后一絲力氣,斷了這對(duì)凡世的最后一絲牽掛……
那一刻的你在日落時(shí)的琉璃世界里多么凄絕。
朱自清的《背影》告訴了我何謂父愛(ài);而你的背影告訴了我何謂冷傲。
瀟湘妃子,你那冷艷的背影深深地烙在了我的心中。
那個(gè)背影作文 篇8
每天晚自習(xí)結(jié)束,當(dāng)同學(xué)們沖向父母溫暖的懷抱時(shí),他卻還在忙碌;每當(dāng)班級(jí)桌椅不整齊時(shí),第一個(gè)站出來(lái)的也一定是他……他,就是我們班的清潔委——小鮑。由于學(xué)校每天晚自習(xí)結(jié)束后都要檢查衛(wèi)生,所以經(jīng)常住校的他自然被老師任命為清潔委。
又是一個(gè)夜晚,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)教室,給本就黑暗的夜晚增添了幾分寂靜。習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹來(lái),微微涼。
“哈哈,太好了,哈哈……”晚自習(xí)的下課鈴聲已結(jié)束許久,但教室里仍有幾位同學(xué)聚在一起閑聊,玩得不亦樂(lè)乎。教室里略顯朦朧的燈光微微晃動(dòng)。“嘀嗒,嘀嗒。”已經(jīng)8點(diǎn)40分了,可幾位同學(xué)絲毫沒(méi)有停歇的意思。小鮑見(jiàn)狀,皺了皺眉頭。
教室已被他打掃得一塵不染,連白天還是不堪入目的`衛(wèi)生死角也十分干凈。小鮑知道,如果8點(diǎn)40分之前沒(méi)有到宿舍,一頓罵是少不了的,但最后離開(kāi)教室并鎖上門(mén),則是他作為清潔委的義務(wù),更是他的責(zé)任。他猶豫了一下,只是輕輕倚在門(mén)框上沉默不語(yǔ)。
“呵呵,我們走吧!”幾位同學(xué)終于背上了書(shū)包,準(zhǔn)備離開(kāi)教室。但小佳同學(xué)手里拿著一個(gè)裝滿(mǎn)點(diǎn)心碎屑的袋子,由于袋口不緊,剛走幾步,碎屑灑了一地,但有說(shuō)有笑的她絲毫沒(méi)有察覺(jué),仍大步流星地跨出了門(mén),離開(kāi)了。留下的,是小鮑辛勞的背影。
茫茫人海中,有誰(shuí)曾注意到這辛勞的背影?每月的美德少年,又有誰(shuí)給予他一些支持呢?也許沒(méi)有,但那個(gè)辛勞的背影我又怎能忘卻呢?
那個(gè)背影作文 篇9
我與母親是經(jīng)常發(fā)生口角之爭(zhēng)的,常常為了一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交。
一個(gè)早晨,我用因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們兩針?shù)h對(duì)麥芒,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。于是,怒不可遏的我甩門(mén)而出,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我一路狂奔來(lái)到了學(xué)校,看到學(xué)校小賣(mài)部里那些花花綠綠的食品袋,我的肚子不爭(zhēng)氣地唱起了空城計(jì)。我找遍全身上下所有的口袋,也只發(fā)現(xiàn)了僅有的兩元錢(qián)。
我緊緊地攥著兩元錢(qián)來(lái)到了小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶礦泉水,一個(gè)面包。餓了就吃點(diǎn)面包,渴了就喝一點(diǎn)水。
中午放學(xué),隨著鈴聲歡快地響起,同學(xué)們都高高興興地往家走,我也隨波逐流來(lái)到了校門(mén)口。我想回家去,我也知道這是死要面子活受罪。但是我倔強(qiáng)的脾氣和不肯屈服的性格不讓我這樣做。
在校門(mén)口徘徊了半天不肯像母親低頭的.我最終還是回到了教室呆呆的坐著。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)下午就過(guò)去了。放學(xué)鈴照常響起,我卻依舊不愿回到家中,盡管我餓的眼皮都懶得睜開(kāi)。
大約十分鐘后,我無(wú)意間往窗外望去,竟意外的發(fā)現(xiàn)了母親那瘦弱的身影。此時(shí)我如同打了雞血似的向教室外沖去。母親見(jiàn)我出來(lái),緩緩從包里掏出一張嶄新的十元錢(qián)鈔票遞給我,開(kāi)口道:“拿著錢(qián)買(mǎi)些吃的,記住,不要買(mǎi)垃圾食品。晚自習(xí)后,我在學(xué)校門(mén)口等你!闭f(shuō)罷,轉(zhuǎn)身離去,我攥著那張十元錢(qián)紙幣楞在原地。
望著他不再年輕的背影漸漸消失在夕陽(yáng)的余暉中,我不經(jīng)慚愧的留下了眼淚。
那個(gè)背影作文 篇10
好幾次了,我都在夢(mèng)中夢(mèng)到你,你在我的腦海中還是那么熟悉,一雙靈動(dòng)的眼睛里充滿(mǎn)著好奇、不屈。嘿嘿……你還是喜歡一邊撓你那柔順卻稀疏的頭發(fā),是在思考問(wèn)題吧?表情是那么認(rèn)真。
還記得我們同桌的那段時(shí)光嗎?有人說(shuō),你的性格更像男生,因?yàn)槟憔髲?qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。我記得我和你在食堂吃飯時(shí),我的饅頭被一個(gè)男生碰掉了,他不但不道歉,反而和我吵了起來(lái),當(dāng)你看到我緊張害怕的樣子時(shí),你立刻站起來(lái)和那個(gè)男生吵起來(lái)。你的眼神是那么有力、不屈,你理直氣壯地把那個(gè)男生說(shuō)得沒(méi)有任何反駁的余地。
最令我懷念的'是我們?cè)谙﹃?yáng)西下?tīng)恐肿咴诎赜吐飞,斜暉把溫暖都灑在你的身上,路旁的花兒、草兒在風(fēng)中翩翩起舞,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歡快地唱歌,我們?cè)诎察o的路上走著、聊著,你問(wèn)我以后的日子我會(huì)干什么?我搖搖頭說(shuō)不知道,我那么笨只有先上學(xué)嘍。我問(wèn)你會(huì)干什么呢?你說(shuō),我以后想一個(gè)人去漂泊,過(guò)自己想過(guò)的生活。唉,你的心愿我又何嘗不想要呢?
你曾和我在操場(chǎng)上看天空,風(fēng)吹著你柔順的頭發(fā)遮掩了你的眼睛,但我能感受到你心里的那份對(duì)自由、對(duì)獨(dú)立的渴望。你告訴我,我們遲早有一天會(huì)分開(kāi)的,我和你的命運(yùn)、人生不會(huì)相同的,我也不能永遠(yuǎn)地陪伴你,所以在以后沒(méi)有我在你身邊時(shí),你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),別總是想改變和管別人的事,要把自己的事做好,要好好學(xué)習(xí),保護(hù)好自己。我笑著對(duì)你說(shuō),你不要擔(dān)心,在沒(méi)有你的日子里,我會(huì)把太陽(yáng)、藍(lán)天、大樹(shù)、小草、鳥(niǎo)兒當(dāng)做是你,在我孤單和委屈的時(shí)候,有它們陪伴我,我不會(huì)害怕……
夢(mèng)醒的時(shí)候,我看見(jiàn)東方滿(mǎn)天的朝霞,鳥(niǎo)兒自由地飛翔,我將我對(duì)你的祝福傳達(dá)給鳥(niǎo)兒,讓鳥(niǎo)兒給在東方的你帶去祝福。
那個(gè)背影作文 篇11
我曾見(jiàn)過(guò)許多人的背影,卻都很平凡。但又一個(gè)人的背影,卻讓我至今難忘。
記得那是一個(gè)星期天的下午,我剛準(zhǔn)備去上家教班,卻聽(tīng)媽媽說(shuō):“下午要下雨,把雨傘帶上!薄澳憧矗蔽抑钢炜,說(shuō):“天還晴,怎么會(huì)下雨?”
媽媽說(shuō):“你別不信,要是下雨了,離家很遠(yuǎn),待會(huì)可是跑不回來(lái)的!蔽艺f(shuō):“哎呀,時(shí)間快到了,我走了啊! 媽媽叮囑我:“要是下雨了,我可不接你。”“哦 !”我邊關(guān)了門(mén)邊說(shuō)。
可是當(dāng)家教課上到一半的時(shí)候,烏云壓了過(guò)來(lái),天空頓時(shí)下起了豆大般的雨點(diǎn),時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“隆隆”的聲響。
老師問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們:“你們帶傘了嗎?”同學(xué)一片應(yīng)聲,只有我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái),同學(xué)們有的.用異樣的眼光看著我,擺出一副嘲笑的樣子;有的同學(xué)用同情的眼光看著我,好想在對(duì)我說(shuō):“抱歉,我?guī)筒涣四!?/p>
在這段時(shí)間里,我凌亂了,腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)人的背影,那個(gè)人的影子,想起了出門(mén)前的對(duì)話(huà),我后悔了。
終于熬到了下課,但雨依然不留情面地下著,她一定會(huì)來(lái)接我的!一段時(shí)間后,同學(xué)們都走光了,走廊上只留著我和正要準(zhǔn)備走的老師,老師也投出了愛(ài)莫能助眼光。
突然,在風(fēng)雨中,我模糊地看出了媽媽的影子,我以為她會(huì)責(zé)怪我,可是她卻對(duì)我說(shuō):“叫你不聽(tīng)我的話(huà),現(xiàn)在后悔了吧!
不知是雨水還是淚水我的眼眶濕潤(rùn)了,我跟在媽媽身后,在風(fēng)雨中,在模糊里,我只能看見(jiàn)那個(gè)人的身影,她的背影在風(fēng)雨中模糊了......
那個(gè)背影作文 篇12
那個(gè)熟悉的背影,我終生難忘……
記得在我小的時(shí)候,我出生于春季,因?yàn)槌錾鷭寢尡汶x開(kāi)了。我小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)爸爸:“我的媽媽他去哪里了,為什么我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她呢?”雖然問(wèn)的時(shí)間不同,但爸爸的回答總是一樣的:“你媽媽呀!她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,等你長(zhǎng)大,你就可以去找她了,”他的回答總是帶些傷感,“或者說(shuō)你永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她了。”在那之后,我雖不總提起這件事,但是爸爸回答完,我不知是認(rèn)真,還是只是搪塞的回答?他總是拿出煙,吸起來(lái)。 那轉(zhuǎn)身的背影總是帶些悲傷,我畢生難忘……
等我到兩歲的'時(shí)候,也許上天成心想讓這個(gè)家庭雪上加霜。在我那時(shí),我得了高燒,被迫轉(zhuǎn)進(jìn)了兒童醫(yī)院。從那以后,爸爸放棄了一切手頭的急事,為我打理一切。親戚鄰居的錢(qián)都借了,還總在我旁邊哭泣,小時(shí)候,我不懂事,并不知道這一切都是為了我。我反倒認(rèn)為,爸爸只是遇到一些煩悶的事罷了,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了。但那時(shí)的想法,終究是錯(cuò)的,爸爸為我急的頭發(fā)都已變白,甚至為了我,他放棄尊嚴(yán),跪地向別人乞求。我總能從我病房的窗戶(hù)看到那個(gè)忙來(lái)忙去的背影,我怎能忘記?
我到三歲,開(kāi)始去幼兒園,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),與伙伴們一起成長(zhǎng),與筆本書(shū)天天打交道。那時(shí),因?yàn)槲业母邿,我的家境便已十分貧困,因(yàn)橐┪疑蠈W(xué)。爸爸總是騎著自行車(chē),每天不知疲倦的送我上學(xué)。接著目送我安全走過(guò)馬路,然后他才肯放心回去。但他從沒(méi)有余時(shí)間,送完我天天都去工廠(chǎng),開(kāi)始了工作。每天都是貪黑起早,早出晚歸。常常在他回來(lái)之際,我早已安心入睡。每天的離去的背影,我不可能忘記……
那個(gè)熟悉的背影,那個(gè)為我付出沒(méi)有抱怨的背影,那個(gè)為我辛勤勞動(dòng)而滿(mǎn)足我任何條件的是誰(shuí)?那個(gè)背影……
那個(gè)背影作文 篇13
一個(gè)雨過(guò)初晴的早晨,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在馬路邊散步。
平坦的馬路上,一塵不染。路邊的一叢野草泛著粉色的柔光,走近一看,點(diǎn)綴著幾朵沾著雨水?huà)善G的花骨朵。這沁人心脾的景色,讓我的腳步更加的輕快,哼起了小曲。
這時(shí),一個(gè)老人,映入我的眼簾。他穿著一件洗得有些泛白的灰色衣衫,一條軍綠色的寬松的長(zhǎng)褲,悠悠地在路邊走著。一輛黑色的汽車(chē)急馳而來(lái),濺起了路邊的水,打濕了老人的衣服,那點(diǎn)點(diǎn)泥漬和那洗的`泛白的衣衫顯得格格不入,而車(chē)主卻絲毫不在意,還往窗外扔了一個(gè)煙蒂,隨后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
行走匆忙的人們熟若無(wú)睹,絲毫不為車(chē)主的不文明行為感到悲哀,那一個(gè)煙蒂也靜靜地躺在路邊。一個(gè)佝僂的背影,緩緩走向了那個(gè)煙蒂,彎下腰,本就佝僂了的背,此時(shí)他就成了一個(gè)“逗號(hào)”,伸出了那只干瘦而又蒼老的手,撿起了那個(gè)被眾人所遺忘的煙蒂,放進(jìn)垃圾桶。本以為他會(huì)對(duì)車(chē)主破口大罵,本以為他會(huì)像別的人那樣視若無(wú)睹,我不禁感到有些羞愧。
一個(gè)個(gè)時(shí)尚的俊男靚女,是否會(huì)為了一個(gè)煙蒂而彎下腰?我想是不會(huì)的,在穿著打扮上,也許老人是那樣平淡無(wú)奇,但從他撿煙蒂的那一瞬間,我覺(jué)得自己是那樣感慨而羞愧。
我們?nèi)狈銓?shí),人情冷暖,只有嘗過(guò)了才知道,在老人被污水濺到時(shí),卻沒(méi)有人為他說(shuō)話(huà),他是否會(huì)感到心酸?我想我是會(huì)的。當(dāng)我們隨手扔掉手中的垃圾時(shí),你是否想過(guò),一個(gè)小垃圾,就會(huì)使路面多一份臟亂?我為我們的行為感到悲哀,對(duì)那個(gè)佝僂的背影充滿(mǎn)敬畏。他用那顆光輝的心照亮了我。
那個(gè)背影作文 篇14
“1、2、3,跳!注意跟著節(jié)拍,慢慢來(lái)哦!”舞蹈林老師那溫柔的聲音在整間舞蹈教室里回蕩著。
我隨著節(jié)拍翩翩起舞,想象著自己就在一個(gè)美麗的童話(huà)世界里,跳著歡快的舞蹈。忽然,一個(gè)聲音打破了我的美好想象。
“莎莎,你跳得比較好,你可以先回了!”林老師笑著對(duì)莎莎說(shuō)。我滿(mǎn)臉的`憂(yōu)傷:等一會(huì)兒我得自己回家了,萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢?舞蹈動(dòng)作似乎沒(méi)有之前那么輕快了。我看著莎莎背起書(shū)包往外面走去。
“涵涵,涵涵!”我抬起頭,林老師正笑瞇瞇地看著我,“涵涵,你又走神了?下次得注意了!
時(shí)間不等人,舞蹈室里空空如也,就只有我和林老師。過(guò)了一會(huì)兒,林老師才說(shuō)出那句我一直想聽(tīng)到的話(huà):“涵涵,時(shí)間不早了,你回去吧!”我低頭一看時(shí)間,!六點(diǎn)多了。我火速背起書(shū)包往外面跑。
咦?舞蹈室外還站著一位女學(xué)生。寒風(fēng)吹起了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著。是天氣太冷了吧,她不停地搓著雙手。
“同學(xué),你怎么還不回去呀?”我朝她大聲地問(wèn)道。那位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“涵涵,你終于出來(lái)了。我們一起回家吧!”原來(lái),那位同學(xué)是莎莎呀!
那個(gè)背影至今還留在我的腦海中,那一幕記憶猶新。每當(dāng)想起,我都會(huì)情不自禁地?fù)P起嘴角,甜甜地笑。
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