我的發(fā)現(xiàn)作文[優(yōu)選]
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我家有一只聰明又機靈的小狗,它的名字叫小咕咚,它長著一雙水靈靈的眼睛和一個黑黑的牌子,仿佛一塊黑煤碳。小咕咚的嗅覺非常靈敏,只要一聞到肉香,就會飛奔過來,沖你直搖尾巴,那水靈靈的大眼睛好像在說:“小主人,小主人,你就給我一塊吧!”那可愛樣惹得人哈哈大笑。
一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到小咕咚在叫,我走出家門,順著它的叫聲追了過去,看見有一個白東西和一個黑東西正在追逐奔跑,我猜想,那白東西一定是小貓,那黑東西一定是小咕咚。過了一會,我聽見小咕咚的.叫聲更大了,我擔心會出什么事,也跟了過去,發(fā)現(xiàn)小咕咚正對著樹枝大叫,原來,小貓見沒地方跑了,便爬到了樹上,小咕咚呢?它爬不上去,只能在地上大叫,想把小貓嚇下來?吹竭@里,我突然好奇起來,為什么小咕咚喜歡追小貓呢?這個問題在我的腦中打了一個大問號。回到家,我連忙打開電腦,找到百度,想查查看為什么狗要追貓呢?原來,動物都是有領(lǐng)地意識的,如果發(fā)覺有其他動物進入自己領(lǐng)地并感到威脅,就會進行驅(qū)逐或逃離或者改變領(lǐng)地位置及范圍。貓的體積足夠讓狗感到威脅并讓狗覺得有能力驅(qū)逐,所以才會追貓。
生活中,我們只要處處留心觀察事物,就會有所發(fā)現(xiàn),有所成就。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我酷愛看書,媽媽叫我書蟲,爸爸叫我書迷,爺爺奶奶叫我小書呆子,所以平時我會有許多發(fā)現(xiàn)。有一天下午我發(fā)現(xiàn)了一件重要的事。
那天下午,我正在津津有味的看書時,從窗臺外爬來了一只不丁點的'小螞蟻,我想螞蟻不是愛吃甜食嗎?所以我去吧臺上拿了一塊方糖給螞蟻吃,我又看起書來,我忽然看到一大堆螞蟻爬了過來,一只、兩只、三只......許多螞蟻都爬了過來,我想:難道那是一只蟻后生出那么多小螞蟻,還是它變出來那么多小螞蟻?我的心中頓時有了很多問號,這時媽媽下班回來了,我趕忙跑去問媽媽,媽媽讓我去看一下《十萬個為什么》,不一會兒我就明白了為什么會這樣,因為螞蟻可以用它的觸覺來傳遞信息。
你們也要象我一樣用心觀察身邊的事物,這樣也會發(fā)現(xiàn)一些細微的小事,使你變得更聰明。你們也用心觀察吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她攜著神奇的花籃,把新生命的種子灑向大地。
瞧,東昌湖畔的楊柳,纖柔的柳絲上綴滿了綠色的小芽,有幾處還伸出了綠葉。新的小嫩芽伸出頭來,盡情呼吸著清爽的空氣,它用小小的眼睛打量著身邊的湖水和來來往往的行人。過了一會,小嫩芽不害羞了,便大大方方的鉆出來,為柳樹添了幾份光彩。
樹下的青草,上次散步時還是枯黃的,這才幾天,就有了勃勃生機,挺著身子,一點一點往上長,遠遠望去,青草和柳樹相眏成趣,和諧美妙!
湖水蕩漾在陽光下,波光粼粼,隨著微風起伏,一蹦一跳,像個頑皮的孩子。不時,幾只游艇在水上漂過,掀起的'波瀾又獨具一番風味。路人見了,無不點頭贊嘆這春日的美景!
我發(fā)現(xiàn)了湖邊的美!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
春天來了,樹枝上青翠翠的葉子,被微風吹得搖搖晃晃,似乎是在向我報告春來了的喜訊。我仔細的觀察地面,驚喜的發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運食物,一只螞蟻用嘴夾住食物,搬回洞里,像一個勤勞的園丁。有的是七、八只螞蟻用嘴咬住大塊點的蛋糕屑,它們的家在一塊大石頭邊沿的泥土塊上,它們運食物時,你從遠處向它們望去 —— 就像蛋糕屑在走路,真有意思!那些蛋糕屑小得比大米小六七倍,看見它們只有這么點食物,我心軟了,我急忙跑上樓拿了一些吃剩了的蛋糕,一點一點的撒在離螞蟻窩不遠的'地方,可對螞蟻來說可是幾千米的距離,沒辦法,我只是想考驗它們的勤勞。
我想:它們一定不會去搬,因為自己又小,又吃不了多少,還要爬幾千米路去尋找蛋糕屑,太不劃算了?墒牵任浵伕C還遠的紅蟻窩里的成千上萬只小得不能在小的紅蟻已經(jīng)向蛋糕屑進攻了,這時,黑蟻才發(fā)覺遠處有食物。我為了不讓它們打起來,我只好在黑蟻窩前撒了一些蛋糕屑。
唉!又少了一次考驗螞蟻的機會。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進步,接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習慣,就是在上課時碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽課;但在數(shù)學課上,老師讓我們討論題目的時候,他卻又不聲不響的,就讓我一個人在說,就像唱獨角戲一樣,真沒意思;下課的'時候呢,他不知道從哪里學到的臟話來罵我,所以我向老師抗議不愿和他當同桌。
最近,他通過努力有了特別大的進步和改變。上課的時候,能夠?qū)P恼J真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動舉手發(fā)言,受到了張老師的表揚;下課的時候,他也會和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補的時候,他還幫我檢查出一道錯題,通過他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗,認真學習,我特別愿意和他當同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常幫小草、小花松土,使它們能快快長大。別看它長得細細的,小小的,它的'勁卻很大,能把硬硬的泥土松開,在里面爬來爬去,真好玩。蚯蚓特別靈活,是花草的好幫手。
蚯蚓有時候很頑皮,它會爬到地面上玩,但不小心時,會被路過的車輛壓死。在夏天,路面沒有土,更沒有水,蚯蚓會被烈日曬成一條干干的小蟲子。所以,調(diào)皮的蚯蚓有時會付出慘重的代價。
有時,一些陶氣的孩子把蚯蚓從土里翻出來,拿著一棵小樹枝碰它,我看它們縮成一個小圓圈,孩子們用兩根樹枝夾著它,把它放進杯子里,它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)想逃命,可杯子壁太滑了,就是出不來,慢慢地奄奄一息了。我還發(fā)現(xiàn),蚯蚓有再生的功能,要是你把它弄成兩截,它照樣可以爬行,過幾天,它還可以變成兩條完整的蚯蚓。
有些東西,只要你充滿好奇心,只要你認真觀察,有就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用親身去體會。
我們?nèi)ヅ郎綍r,我看見一些藤蔓繞著一棵大樹往上爬,我的好奇心一下就出來了便問媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因為會往上爬?很多植物也會往上爬呀。就這樣,我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?/p>
到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著資料,找了好久都沒有找到。我突然想到一個好辦法,那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著電腦開機,心情非常激動,好像就要解開一個超難的謎一樣。開機查找這一個個步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的'藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達30至50平方米。它的腳也是原來它有腳!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。
我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn),他會給你無窮的樂趣。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
最近幾天,爸爸媽媽老是在倒垃圾,而且從來不讓我來倒。我一問他們,他們總是嘻嘻哈哈地笑一下,然后說:“沒什么!小孩子管那么多干什么?”他們越是這樣神秘,我就越想知道。
趁他們做飯的時候,我溜進了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里,放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的.雙面膠,桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布!八麄兊降滓墒裁茨?是枕頭?不可能,做枕頭不用隱瞞我,是什么呢?難道是在做拖鞋?也不可能,他們的手那么笨,還會做拖鞋?頂多是一個涼鞋,那是……”懷著疑問,我去問了媽媽。
“沒有什么!”媽媽強顏歡笑,“真的嗎?”我問,“是!”我半信半疑,干脆偷走了她的日記本,一看究竟!敖衲晔腔⒛,是寶貝的本命年,我和老公決定給她做一只小老虎,在她的生日送給她!鄙?我不禁一怔,還有半年呀,這么早就做?我接著往下看:“設(shè)計圖如下!奔埳袭嬛环N我認不得的老虎,我不禁感嘆,就這水平?半年應該不夠吧?
知道了這個秘密,我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽,真期待我的生日快些來到,盼望我將收到的特別禮物。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
二年級的時候,我總是有一些古怪的問題,比如:臺燈為什么叫臺燈?文具袋為什么叫文具袋?水杯為什么叫水杯?……爸爸媽媽常常被我這些古怪的問題弄得無可奈何?磥,我只有向“百度百老師”請教了。
百老師告訴我:古時候,所有東西是根據(jù)五行來區(qū)分的,都有具體的名字,金木水火土,東西南北中。于是,我以迅雷不及掩耳的速度跑到了客廳,對爸爸媽媽說:“我,我知道為什么所有東西都有名字了。”爸爸笑著說:“笑笑,你說說看吧!庇谑,爸爸媽媽坐在沙發(fā)上聽我的講解。
我裝模作樣地摸了摸“胡須”說:“是因為古時候,東西是根據(jù)五行來區(qū)分的,所以都有具體的'名稱!苯又,我又發(fā)表了我的見解:“如果世界萬物沒有名稱,人與人溝通起來就比較麻煩。另外,由于很多人的意見不統(tǒng)一,世界萬物沒有固定的名稱,就會造成混亂;比如說:有些人把經(jīng)理叫做工人,而有些人把工人叫做經(jīng)理,這樣,世界就會亂套了!
“啪、啪、啪”一陣掌聲傳來,原來是爸爸在鼓掌。媽媽說:“你真棒!”我小聲說:“這還要歸功于百度百老師!”
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我的發(fā)現(xiàn)可是一個大發(fā)現(xiàn)哦
那還是我四五歲的時候,我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦!我一拍,她一拍,兩個人嘻嘻哈哈的,路過的行人還以為我們是姐妹呢!忽然,鄰居家的.小孩想打一個“超極棒球”,但未能如她所愿,因為球被打進河里了。當時她呀,害怕得轉(zhuǎn)身就走,我心里感到既害怕又生氣。我知道,媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠,怎么辦呢?我在河邊揀了幾塊小 石頭,朝河里扔去,忽然我發(fā)現(xiàn),水中的波紋,正慢慢把球朝岸邊推過來,我靈機一動,繼續(xù)扔石頭,不出我所料,球真的自己游回來了。
為了證明這事與石頭和水有關(guān),我把球又扔進了河里。這次,我扔進一個又重又大的石頭,嘩 ,水花四濺,真美麗!不一會兒,球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關(guān),但這又是為什么呢?
晚上,我去問爸爸,爸爸詳細地解答說:“其實這是因為石頭是有一定的重量,在你扔進水里時,水面上就濺起一圈圈的波紋,這就有足夠的能量把球給推回來了。”
我終于明白了這道理,所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發(fā)現(xiàn)嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文11
寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天悄悄地來了。這幾天,春姑娘把我們小區(qū)打扮得特別的漂亮。小草綠了,花兒開了,小區(qū)里像一個美麗的花園一樣,鳥語花香,讓人心曠神怡。
一天,我在小區(qū)里玩耍時,看見玉蘭花樹上只有花,沒有葉子,感到特別的奇怪:我想大多數(shù)的植物都是先長葉后開花的,但玉蘭花為什么是先開花后長葉的`呢?這讓我一臉疑惑,我便繼續(xù)好奇地仰著頭靜靜地觀察著。
玉蘭花有三種顏色:白的、粉的、紫的。遠遠望去,這幾棵玉蘭花樹顯得特別顯眼,白的似雪、紫的似霞,粉的更是美麗極了。
可是我怎么也找不到玉蘭花為什么先開花后長葉的答案。我便連忙跑回家問爸爸,爸爸告訴我玉蘭花先開花后長葉是因為花芽與葉芽開放所需要的環(huán)境溫度不一樣,玉蘭花的葉子要更高的溫度才會長出葉來,所以玉蘭花是先開花后長葉的。
解開了這個謎,我對神奇的大自然更感興趣了,我為自己地發(fā)現(xiàn)感到高興。我今后一定要好好學習,多發(fā)現(xiàn),多思考,去掀開一個又一個大自然神秘而有趣的面紗。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子特別多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在。
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學著壁虎的樣子貼在墻上,可是,怎么也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁,思路終于有了眉目,這是我自己想象的,并不一定是真的`,我想:壁虎太小了,它們自己的腳上裝有502強力膠水,所以可以在強勢運動自如。可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原來如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原來如此!我恍然大悟!叭绻覀兡軓谋诨⑸砩系玫絾⑹,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
我的發(fā)現(xiàn)作文13
一天,我在樓下和媽媽散步,呼吸著外面那清新的空氣,我看見小樹上的葉子有點灰色的東西,我用手模了摸,原來是灰塵。我想起科學老師說的樹木會把沙塵和灰塵吸到葉子上去,把新鮮的空氣吐出來,怪不得葉子上會有灰塵呢。所以,我們要愛護植物,愛護植物就等于綠化我們的家園。
上一次,我來到公園玩兒,忽然看到有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的.直升飛機在空中盤旋,時而直上飛行,時而直下飛行,十分機靈。忽然,我看見這只蜻蜓離開草坪,向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面,水面上馬上出現(xiàn)了一個個小圓暈,特別美麗。我看著這只小蜻蜓,猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產(chǎn)卵。
有一天我口渴得歷害,就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水?粗艺嫦胍豢跉夂韧,可太熱了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了,我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快,大吃一驚筷子斷了。
我拿出筷子,它還是完好如初連裂痕都沒有。光從一種透明物質(zhì)進入到另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生改變。爸爸說?磥砩钪杏性S多知識我都不了解,需要細心觀察向別人請教,這樣就可以獲得問題的答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
以前,我媽媽總是告訴我不要用濕手去摸開關(guān)等電器,我想,這是為什么呢?
有一天,我來到爸爸面前問他:“爸爸,為什么不能用濕手摸開關(guān)呢?”爸爸微微一笑,說道:“我們先做個小實驗吧,你就會知道其中的道理了!
我半信半疑,在爸爸的指導下,我準備了兩節(jié)電池、幾根導線、一杯清水、鹽、小燈泡等實驗器材。我小心的'把一根導線和燈泡連接起來,燈泡的另一端也連接導線。把一根導線插入有水的杯子,另一端接上電池的負極,正極的那邊接上導線,也插入有水的杯子。這時候燈泡沒有什么反應。爸爸告訴我慢慢往杯子里加鹽。我加了一勺,沒有反應,我又加了一勺、二勺、三勺.....等加到七勺的時候,燈泡發(fā)出了微弱的光,我又加了幾勺鹽,燈泡亮極了,把整個屋子都給照亮了。
我問這是為什么呢?爸爸告訴我:純凈水中沒有雜質(zhì),是不導電的,所以燈泡不會亮,而純凈水一旦溶解了食鹽,就變成了導電體,此時電路就形成了回路,燈泡就亮了起來。人手不可能是純凈的,汗液中會有鹽分,用濕手摸電器開關(guān)容易引起觸電事故,所以不能用濕手摸開關(guān)。
通過這個小實驗我發(fā)現(xiàn)了鹽水能導電這個科學道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
春天來了,萬物復蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。
這天放學,我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細細的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”
我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的'花芽兒抗寒能力很強,哪怕在氣溫較低的時候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會慢慢長出來。
從玉蘭花中,我又學到了一個新知識。大自然中的秘密,還要我們細心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。
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