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我的校園作文優(yōu)秀15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園十分美麗,我依然記得一個(gè)月前我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的情景,不知道開學(xué)后我們還能不能在一起。開學(xué)后我不知道校園會(huì)不會(huì)變。春天,校園里一片生機(jī)勃勃。校園的兩旁開滿了花兒,小草睡了一個(gè)冬天,它探出頭來,看看這春天的美景。
夏天,校園的水池里開滿了荷花。到了夏天我們最喜歡去的地方就是學(xué)校里的小公園了。公園里有一個(gè)走廊,上面纏滿了樹葉和枝條。在下面乘涼,十分的涼快。
秋天樹葉變黃了老師組織我們把樹落葉掃成一堆,然后掃到樹下,給樹當(dāng)肥料。
冬天,花兒凋謝了,但披上白大衣的他們還是那么的美麗。小草也披上了大衣,準(zhǔn)備睡覺了。學(xué)校的大道上也像蓋上了毯子一樣。
在我的.心目中校園是最美的。
我的校園作文2
我的校園并不大,面積也就和一所小學(xué)差不多,甚至還不如一些小學(xué)大,但學(xué)校內(nèi)的環(huán)境還不錯(cuò),學(xué)校里好像有一面看不見的吸音墻,使處在鬧市區(qū)的我們聽不見一點(diǎn)喧囂。最特別的是,它只有一座教學(xué)樓。
站在校門外,便可以看到我們唯一的教學(xué)樓——博學(xué)樓,它有六層高,通體棕褐色,上面還有一條條黑色的線,將樓的表面分割成了一塊塊交錯(cuò)的長(zhǎng)方形,讓人感到這樓好像是剛剛用磚搭起來一樣,有一種古樸的'美。
在樓頂?shù)淖髠?cè),有“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)字,相應(yīng)的,右側(cè)的四個(gè)字是“腳踏實(shí)地”,而中間的“博學(xué)樓”三個(gè)字更大,字體也更粗,氣勢(shì)雄偉,讓人不禁產(chǎn)生幾分敬意。
慢慢走近教學(xué)樓,它仿佛在不斷長(zhǎng)高;當(dāng)你走到它的腳下時(shí),你會(huì)感覺,它又好像是一個(gè)頂天立地的巨人了。在它的腳下,還環(huán)繞著一圈花池,除了有門的地方,教學(xué)樓基本上是被“花池”包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
花池是用人造大理石圍成的,看起來比較美觀,“花池”只不過是它的名字,其實(shí)那里面一朵花也沒有,里面大多只是低矮的灌木,其間點(diǎn)綴著幾棵銀杏樹。那灌木不管春夏秋冬,都是綠色的,而那銀杏樹的樣子,卻是一季一個(gè)樣。特別是到了秋天,銀杏早已滿身的金黃,而那灌木卻還是全身嫩綠,兩者一對(duì)比,使人感到一種特殊的美感。
教學(xué)樓的內(nèi)部也十分寬敞。登到三樓,向樓下望去,用一條黃線畫成的跑道靜靜地貼在巴掌大的操場(chǎng)上……
這,便是我的校園——只有只有一座教學(xué)樓的校園。外觀雖小,內(nèi)涵無限!
我的校園作文3
北雅——一一個(gè)充滿鳥語花香的校園;一個(gè)充滿書香的校園;一個(gè)美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起,十分整齊,似乎在告訴我們要上課了,每當(dāng)進(jìn)入校園,它給我感受就是十分親切,像去了一個(gè)不同的.世界一般,讓人感覺不是那么單調(diào),而是讓人難忘的,大大的操場(chǎng),充滿著歡聲笑語,籃球場(chǎng)上,是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲,跑道上,是同學(xué)們揮散汗水的地方,告訴我們向前進(jìn),不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū),頓時(shí)更是心曠神怡,朗朗地讀書聲,討論問題的激烈角逐聲,讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),沐浴在知識(shí)的海洋,每天的日子雖重復(fù),但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹木挺拔,如一個(gè)個(gè)哨兵一般,花香飄散,滿是歡樂,給我?guī)頍o盡的歡喜。
我的校園作文4
一天我在校園看見一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生踢足球的時(shí)候把學(xué)校的一盆花踢碎了,他來我以為他向老師去認(rèn)錯(cuò)了,可是我發(fā)現(xiàn)他后來又把花盆踢碎了,他一而再再而三的把學(xué)校的花盆踢碎了,我開始以為他是故意的,后來我發(fā)現(xiàn)他用自己的錢買了新的花盆換上。原來他不是故意的,只是他不小心。
后來我告訴他:你以后不要在這里踢足球了!自從我警告他不要在這里踢足球之后我再?zèng)]看見他在那里踢足球,后來我又看見三年級(jí)的同學(xué)又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我當(dāng)時(shí)跑過去問他:你為什么又把花盆踢碎,我不是告訴過你不要在這里踢足球了嗎,為什么你還要在這里踢足球,最后我問別人他是哪個(gè)班的?我鼓足了勇氣去把他的事告訴了他們班的班主任,我對(duì)他們班的班主任說請(qǐng)不要責(zé)怪他,他不是故意的。他已經(jīng)用自己的錢買新的'花盆換上了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)責(zé)罰你的。請(qǐng)讓這件事結(jié)束吧!
這一天我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)三年級(jí)的同學(xué)不讓他把學(xué)校的花盆踢碎,我很高興!
我的校園作文5
我們迎著明媚的陽光,走進(jìn)校門,映入眼簾的是我們美麗的校園。
在右邊有一座很大的香場(chǎng),里面的工人在勤勞的工作,香場(chǎng)旁邊有一個(gè)廚房,有一個(gè)阿姨做飯,她做的飯很好吃,那是一個(gè)善良可愛的阿姨,我非常喜歡她,左邊有座教學(xué)樓,那是我們讀書的地方,中間有一個(gè)操場(chǎng),是我們升國(guó)旗的地方,也是小朋友玩耍,活動(dòng)的地方,教學(xué)樓的后面有一個(gè)小森林,里面有挺拔的松樹,有高大的桂樹,有細(xì)小的杜鵑花,還有叫不出來的花草。
我來給你們介紹我的教學(xué)樓吧,里面貼滿了潔白耀眼的磁磚,像白白的云朵,有寬大的黑板,是老師用粉筆寫字,給我們知識(shí)的,有大大的窗戶,是拉動(dòng)的,還有電燈把教室照得很光亮,很好,要是陰天看不見,就可以開燈了。
再來給你們介紹我們的'花圃和小森林,我的教學(xué)樓前面有一個(gè)花圃,里面有一棵小桂樹,人們又稱為“四季桂樹”,它春夏秋冬都會(huì)開花的,還有很小的綠樹,人們稱它為松樹,有的在綠樹上蕩秋千,有的在綠樹下玩耍,有的在綠樹下讀書。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場(chǎng)所,我們?cè)诶锿孀矫圆,跑步等等,還有叫不出名的游戲。
這就是我們美麗的校園,在這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。
我的校園作文6
今天我起了個(gè)大早,我背上書包踏上了今天上學(xué)的路。我來到校門口,看校門還沒開,我就拿出語文書背起了書。背著背著,也不知幾點(diǎn)了校門開了。我走進(jìn)教室又背起了書。過了一會(huì)兒只聽“早讀了。 ,是班長(zhǎng)讓我們?cè)缱x了。 下課了,聽見“石頭!剪刀!布!”的'叫聲。
不奇怪早就習(xí)慣了,定是方宏波和一幫同學(xué)在玩。吵的我們連作業(yè)也不能寫,在辦公室里都能聽見。 體育課下課了又聽見“啊啊!”三聲,校園版“武松打虎”開演了——武松:吳若成,老虎:邱富華。結(jié)果還用說肯定吳若成勝。在一聲鈴中,我的一天校園生活結(jié)束了......
我的校園作文7
每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒,再進(jìn)教室。
為什么呢?因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹,每當(dāng)春天到來,黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹葉。
早晨,陽光透過茂密的樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!
一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的'竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵,一動(dòng)不動(dòng),挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一樣。
有時(shí),我坐在中間的石頭上看竹子,心里會(huì)想到:無論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。
這就是孔園,所以我每天來到這兒都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗沁@么美麗!
我的校園作文8
春天,我的校園美不勝收。當(dāng)二月時(shí)微風(fēng)輕輕吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們黃綠的眼。那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子便也從南方飛來偶爾停在操場(chǎng)。操場(chǎng)上都是綠茵茵的小草,顯得生機(jī)勃勃。
夏天,火辣辣的太陽照耀真我們的操場(chǎng)。顯得暑氣蒸人,在這烈日炎炎的夏天,同學(xué)們一到操場(chǎng)沒一會(huì)兒時(shí)間,就滿頭大汗地回到教室。
秋天,秋高氣爽。天空中那一堆堆深灰色的.迷云,低低的壓著大地,我們校園的樹木已經(jīng)光禿,老樹陰郁地站在,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
冬天,寒氣襲認(rèn)。有時(shí),一陣風(fēng)吹來,沒有了葉子的樹條,發(fā)出了一陣陣沙沙的聲音,也使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺。但是,此時(shí)的校園沒有了往常的喧囂,變得非常安靜。
我喜歡我的校園,不光喜歡它的美麗,也喜歡它的安靜!
我的校園作文9
我的校園是一所“花園校園”,一年四季都是這么迷人,尤其是校園里的小花壇更是讓人流連忘返。
春天,一朵朵迎春花綻開了自己的笑臉,小草也從地下探出頭來,報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來報(bào)信。
夏天到了,花壇里的花姹紫嫣紅。那些花,紅似火,黃如金,白如雪,把校園打扮得艷麗迷人。
秋天到了,小草雖然沒有了往日的神采,卻依然努力地裝點(diǎn)著大地,開在夏季的各種爭(zhēng)芳斗艷的花朵已凋零,可是金菊卻綻放出最美的金色,成為校園里一道亮麗的`風(fēng)景。
冬天到了,冰雪覆蓋著小花壇,小草都鉆到厚厚的雪下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的夢(mèng),花壇邊上是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了亮晶晶的銀條兒,高大翠綠的松樹上也堆滿了蓬松松的白雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,簡(jiǎn)直就是一幅畫。
怎么樣,聽了我的介紹,你一定覺得我校園的小花壇很美吧!歡迎大家來我的學(xué)校參觀。
我的校園作文10
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣!嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來到學(xué)校,小雨滴在雨傘上奏樂,發(fā)出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調(diào)皮了,招來許多小伙伴,緊緊地抱成一團(tuán),從樹葉上滑下來,掉在雨傘上,“嘣!”的一聲,傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見金魚,難道——它們躲到荷葉下避雨啦?不對(duì)!課文里說,下雨天魚會(huì)把頭露出水面呼吸的。估計(jì)被雜食性烏龜吃掉了。哎,可憐的金魚。
下課的時(shí)候,一些學(xué)弟學(xué)妹三五成群地到務(wù)本樓樓下跳水坑,有的腳一甩,把水濺到其他同學(xué);有的趕緊撐起雨傘,擋住“敵人”的“進(jìn)攻”;有的只能左躲右閃;有的急忙“反擊”;有的一不小心滑倒了,衣物都濕了,還要玩……
上課了,嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中,同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在這細(xì)雨織成的輕紗中,同學(xué)們過著充實(shí)的一天。
我的校園作文11
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的.小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過了一會(huì)兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過了一會(huì)兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!
這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó),最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!
我的校園作文12
我的校園,不是那么的美麗,不是那么的路樹成蔭,不是那么的生機(jī)勃勃,卻是那么的多姿多彩。
晨讀,每個(gè)班里朗朗悅耳的讀書聲彌漫了整個(gè)校園,顯得是多么的精神飽滿,同學(xué)們鏗鏘有力的聲音,襯托出了校園的安靜,校園在施工,不免不傳來一些奇怪的聲音,同學(xué)們也好奇的往外看,老師卻生氣了,說道:“外面很好看啊,誰再看就出去!蓖瑢W(xué)們也就不再看了,樹梢上小鳥愉快的歌唱道,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。似乎在為我們的`讀書聲而伴奏。
下課,同學(xué)們解放般的呼吸了一口新鮮氣,吵的吵,鬧的鬧,玩的玩,各自做各自的事,當(dāng)然也有的在座位上挪不開腿的,比起上課那段死寂般的安靜,簡(jiǎn)直就是天與地的差別,可惜啊,愉快的時(shí)間總是那么短暫,嗖,噩夢(mèng)般的上課鈴響了,同學(xué)們都慌慌張張的上了座位,不過上課歸上課,還是要認(rèn)真聽講的。
午飯,涌向食堂的人多的不要不要的,不過幾分鐘,原本幾分鐘前海冷冷清清的食堂就變得像菜市場(chǎng)了,打菜的同學(xué)也有幾分像賣菜的大媽,飯?zhí)镁驮诔吵臭[鬧的歡聲笑語中度過了,當(dāng)然中午最受歡迎的也就是商店,實(shí)話說,拿速度簡(jiǎn)直就比搶劫慢了半拍。
放學(xué),絡(luò)繹不絕的人從學(xué)校出來,門·外也堵滿了家長(zhǎng),冷風(fēng)無情的吹著我的臉,不一會(huì)兒就紅了,也凍得我瑟瑟發(fā)抖了。
這就是我多姿多彩的校園,它將陪伴我三年,它在寒假過后,將變得煥然一新,它將變得路樹成蔭……
我的校園作文13
我的校園是一個(gè)信息萬花筒,是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂,是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園,我們是活潑的小天使,是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹苗。
當(dāng)你早上走進(jìn)校園,迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,他們會(huì)向老師問好,向同學(xué)們問好..
樹,草,紅花學(xué)校門口,使校園充滿了無限的活力,五顏六色的鮮花,多彩校園里有各種墻的黑板,讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的樹木茁壯成長(zhǎng)的樹木,他們有超過十米高,也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截,陽光透過濃密的枝葉,投射在地面上,構(gòu)成描繪圖片,綠色的葉子在陽光下顯得格外綠色。
旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng),外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng),綠色的.是打籃球的地方,有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子,紅色的地方是跑步的,同學(xué)們可以在那里我們快樂的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方,朗朗的讀書聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園,我愛我們多彩的校園..
我的校園作文14
我的校園可美麗了。
那里的花草樹木可多了,花兒爭(zhēng)先恐后地開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇。小草換上了嫩綠色的衣裳,看起來,真像一個(gè)個(gè)綠色的地毯。校園的樹多么結(jié)實(shí)、挺拔、粗壯,樹木隨處可見,也換上了綠色的`衣裳。
英語風(fēng)情街上面畫著七大行星和一顆人造衛(wèi)星,有歐式的椅子,有時(shí)候,有的同學(xué)坐著椅子吃午飯呢!還有英語單詞呢!有老虎的、有烏龜?shù)、有青蛙的、有松鼠的、還有鴨子的…… 吟詩坊的桌子的上面都刻著許多有名的詩,上面寫著許多名言呢!
植物園里的木棉樹還長(zhǎng)到四樓了呢!木棉樹在春天開出的木棉花,木棉花是可以煲湯的喲!植物園左右兩旁有菜地,也有一個(gè)小池,那里有小青蛙和許多可愛的小蝌蚪,小蝌蚪在小池里歡快的游來游去。
教室寬敞明亮,一目了然,后面的黑板報(bào)讓我知道了許多知識(shí)。
我愛我的校園。
我的校園作文15
清晨我走進(jìn)美麗的校園。
我剛走進(jìn)校園我的眼前就有兩排大樹。左邊有一個(gè)大約為五六十平方米的小型迷宮。右邊有一片綠油油的小樹林,約為四五十平方米。往前走可以看見兩排綠色草坪,草坪中間有一條五米寬的`小路。再往前走是大廳,大廳的左右側(cè)都是教室網(wǎng) ,走過兩棟教學(xué)樓是飯?zhí)昧耍執(zhí)煤軐挸。飯(zhí)玫暮竺媸且粋(gè)放著豐富多彩的書籍的圖書館。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)停車場(chǎng)。小樹林的左邊是一個(gè)寬廣的籃球場(chǎng),我們有時(shí)會(huì)去那里打籃球,籃球場(chǎng)的北面是一個(gè)約為1200平方米的操場(chǎng)。整個(gè)校園看起來很是寬闊。
這就是我的校園。
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