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摔倒的作文（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的摔倒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
摔倒的作文1
走出門，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)的金光灑滿了大地，所謂是一個(gè)難得的好天氣。
“走！我們?nèi)|臺(tái)山學(xué)溜冰去！”我洪亮的聲音充滿了整間屋子。
帶著滿懷的好心情，我來(lái)到了東臺(tái)山上。脫下鞋子，穿上襪子，套上溜冰鞋，我飛快地站起來(lái)，走了兩下，鞋子可真重呀！走一步都像帶了個(gè)稱坨在腳上。由于我不會(huì)溜冰，所以只能扶著媽媽的手，走路似的.前進(jìn)。誰(shuí)知，媽媽突然松開(kāi)了手，我立馬東倒西歪“砰”的一聲摔在了地上。那滋味可不好受：腳上破了皮，火辣辣地痛，連屁股也摔得像碰在尖角上地痛，我看見(jiàn)腿上的皮都起來(lái)了，于是想放棄。媽媽卻鼓勵(lì)我：繼續(xù)學(xué)吧！總會(huì)學(xué)會(huì)的！我慢慢地又站了起來(lái)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了溜冰。只是路上有點(diǎn)兒磕磕絆絆，我就慢慢地溜。一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)小下坡，由于技術(shù)欠佳，我在溜的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)洞，當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，“怎么辦？怎么辦？”“砰！”地一聲，我又摔了個(gè)“狗啃泥”，這次還好我戴了護(hù)具——加有“防范”，只是摔到肚子了，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)痛，站都站不起來(lái)。
當(dāng)我再次踏上東臺(tái)山這片土地上時(shí)，我已經(jīng)是“溜冰王”了，但我又想起了一次次痛苦的回憶，哎！摔倒的滋味可真不好受�。�
摔倒的作文2
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，該上體育課了，同學(xué)們興高采烈地排好隊(duì)，準(zhǔn)備去操場(chǎng)上課。我最愛(ài)上體育課了！我如閃電般跑出教室，又風(fēng)馳電掣般快速排好隊(duì)。
一路上，我十分高興，陽(yáng)光明媚，花兒搖著頭，樹(shù)葉搖著沙錘，為我奏樂(lè)。小蝴蝶在葉子里為我伴舞。小鳥(niǎo)歡唱這歌兒，帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。
走著走著，一不留神，雙腳絆了一下，我立刻摔了個(gè)狗啃泥。低頭一看，��！我流血了！唉，我本就是個(gè)愛(ài)哭的女生，都流血了，我能不哭嗎？
“嗚嗚……媽呀！我流血了，誰(shuí)扶我一把呀！”我大聲說(shuō)道。
聽(tīng)到這句話，王紫萱、孫銨婭、王泓人他們立刻跑到我跟前，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“陳梓藝，我們扶你去校醫(yī)室吧！”
“謝謝！”
同學(xué)們扶著我，慢慢地來(lái)到了校醫(yī)室。
包扎好后，同學(xué)們扶著我去體育館。我感激地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們，為了我放棄上體育課�！�
“當(dāng)然，朋友第一，上課第二�！�
我們又開(kāi)開(kāi)心心地去上體育課了。
摔倒的作文3
今天，媽媽送我去上學(xué)，在公交車上，我看到了一位老爺爺，他滿臉皺紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，年紀(jì)應(yīng)該比我爺爺還大哩到站了，老爺爺正準(zhǔn)備下車，突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，老爺爺摔倒了，頭上流出了鮮血。他的孫子急得像熱鍋上的螞蟻，六神無(wú)主了。
汽車上的人可急了，有的'扶著老爺爺?shù)念^，有的向路人求助。我和媽媽也忙著撥打120的急救電話。120的救護(hù)車終于趕到了，醫(yī)生急忙把老爺爺抬上救護(hù)車，將老爺爺?shù)膫诤?jiǎn)單地包扎了一下，并把事先準(zhǔn)備好的藥給老爺爺吃了，而且醫(yī)生告訴老爺爺他傷得不重，只要防止傷口發(fā)炎，老爺爺很快就會(huì)好的。聽(tīng)了醫(yī)生的話，在場(chǎng)的所有人才松了一口氣。
我想，我們大家都應(yīng)該相互友愛(ài)，相互幫助才好哦。
摔倒的作文4
最近爸爸給我買了一輛小小的自行車，我一看到便歡喜不已，不過(guò)我好像高興的太早了。
我跨上座位，就像騎我原來(lái)的四輪車一樣，憑著感覺(jué)，我蹬起了腳踏板，結(jié)果不出三秒鐘，我便摔倒了。
我不死心，又開(kāi)始練，但是每次的結(jié)果都一樣：不出三秒鐘便又被KO了。我可憐的屁股恐怕已經(jīng)摔了無(wú)數(shù)瓣了。我一咬牙，把自行車往地上一摔，哼！叫你摔我，叫你摔我，我還不騎你了，我還不學(xué)你了，我看你能把我怎么著！
打那以后，我就再也沒(méi)有碰過(guò)它，它就那樣一直被冷落在車庫(kù)的一個(gè)角落。
有一天，我去同學(xué)家玩。她提了個(gè)建議：“我們?nèi)ネ饷娲荡碉L(fēng)吧！”“好��！”我答應(yīng)了。她騎著自己的`自行車，神氣十足地停在我面前，再帶我一騎，那速度！那爽快！從那以后我便想好了：我要會(huì)騎自行車！
我漸漸學(xué)會(huì)了掌控方向，自然而然地，就會(huì)騎自行車了。
我雖然曾經(jīng)摔倒過(guò)，但我還是站起來(lái)了，站起來(lái)騎著我的自行車。
摔倒的作文5
天陰沉沉的，感覺(jué)要下雨了，一位老奶奶微微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地拄著拐杖，在路上艱難地走著，她使勁向前弓著身子，踉踉蹌蹌地向前走著，像是要去看病。
突然，奶奶被一粒石子絆倒了，手里的.拐杖一下子脫手而出，老奶奶也重重的摔倒在地上了，身子緊貼在地上，雙眼緊閉著，身子有些微微顫抖著，看來(lái)這一跤可摔得不輕啊，過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶摸索著拐杖，可是，一次又一次都失敗了。
不一會(huì)兒，這里圍了好多人。兩位四十多歲的阿姨剛買菜回來(lái)交給這里。
一位阿姨說(shuō)：“這位老奶奶真可憐啊！”
另一位阿姨說(shuō)：“是啊！真可憐。”
不一會(huì)兒，又過(guò)來(lái)一位老板模樣的叔叔，夾著公文包，飛快地溜走了，生怕受到連累。兩位中年叔叔，手背在后面，走老走去，像是在看熱鬧，又像是不關(guān)他的事。
遠(yuǎn)處還站著一位老爺爺，頭發(fā)都掉光了，看來(lái)年齡不小了，老爺爺默默地站在遠(yuǎn)處，不由自主地?fù)u搖頭，小聲的嘀咕著“：年齡大了，走路可真要小心��！”
過(guò)了一會(huì)兒，有幾位少先隊(duì)員從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)，幾位少先隊(duì)員把老奶奶扶了起來(lái)，還把拐杖撿了起來(lái)。不一會(huì)兒救護(hù)車就來(lái)了。
少先隊(duì)員真有一顆善良的心啊！
摔倒的作文6
我可喜歡騎自行車了，因?yàn)樗瓤梢藻憻捨业纳眢w，又可以放松自己緊張的心情！因此，我愛(ài)騎自行車！
記得是我上三年級(jí)的時(shí)候?qū)W的自行車，一開(kāi)始我就覺(jué)著：這自行車好學(xué)嗎？是不是一學(xué)就會(huì)？還是會(huì)摔了個(gè)四腳朝天？由此，我?guī)е謶值男那椋职謱W(xué)騎自行車，爸爸對(duì)我充滿信心的說(shuō)：“身子要穩(wěn)一點(diǎn)，不要亂動(dòng)，我來(lái)扶著車尾，你來(lái)騎，試一試吧！”在爸爸的說(shuō)話聲下，我開(kāi)始騎了起來(lái)，騎了一會(huì)，我并沒(méi)有摔倒，可就在爸爸說(shuō)：“騎得真好，還要加油的時(shí)候！”我就摔了個(gè)大馬趴，哎呦，好疼呀！此時(shí)我的心里在想：這騎自行車怎么就這么難，我再也不學(xué)了，瞧，看把我摔成什么樣了，鼻青臉腫的，腿上還擦破了點(diǎn)皮，這簡(jiǎn)直就是害人精嘛！這時(shí)，爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“女兒呀，做人怎么能一遇到困難就退縮呀！做人要知難而進(jìn)才對(duì)呀！”聽(tīng)了爸爸的.話，我立馬爬起來(lái)，繼續(xù)練了起來(lái)，爸爸拖住我的腰，我頓時(shí)有了安全感，開(kāi)始騎，在不知不覺(jué)中，爸爸的手松開(kāi)了，我起了還幾圈才知道，爸爸早就把手松開(kāi)了，而我也會(huì)騎車了！真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
快樂(lè)無(wú)處不在，在生活中；在學(xué)習(xí)中，到處都是我的快樂(lè)就是騎自行車！這就是我的快樂(lè)！
摔倒的作文7
文明，無(wú)處不在，無(wú)事不有！
一天中午，我們?cè)趯W(xué)校食堂吃中飯，那天輪到我和其他三位同學(xué)管飯。老師給了我們6只手套，王哲給了我兩只，給了葛婧涵兩只。吃完飯，葛婧涵以為我沒(méi)拿手套，就去乘飯的地方幫我拿，誰(shuí)知，她一走出門，跑得太快，“呯”地一聲摔倒了。我看到，立刻跑過(guò)去，急切地問(wèn)她：“怎么樣，有沒(méi)有事？”她眼里含著淚，向我看了看說(shuō)：“我沒(méi)事�！叭缓笪覍⑺銎饋�(lái)，扶到垃圾桶左側(cè)，我又問(wèn)她：”疼不疼？能自已站著嗎？“她說(shuō)：”我可以“其實(shí)她很疼，但是因?yàn)槔澳沁呅枰胰ス�，我就離開(kāi)了她，去垃圾桶右側(cè)管飯了。
通過(guò)這件事情，我明白了，人遇到困難的時(shí)候，不管是認(rèn)識(shí)的'人，還是不認(rèn)識(shí)的人，都需要人幫一把，這樣世界才會(huì)變得美好。
文明，伴隨著我們生活，陪伴著我們成長(zhǎng)。我們要說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，讓文明之花在我們校園盡情地綻放。
摔倒的作文8
在20xx年的春晚上，一個(gè)《扶不扶》的小品爆笑上演，但是在爆笑的同時(shí)，留下了一個(gè)令人深思的問(wèn)題，面對(duì)摔倒的老人，我們應(yīng)該怎么做。
說(shuō)到這里，有人說(shuō)了，那是一定要扶的，可是，如果這個(gè)事情真的發(fā)生在你的身上，恐怕就不會(huì)這么果斷了吧。那時(shí)，你就會(huì)想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是訛我的啊，現(xiàn)在騙子那么多啊。可是我們到底要不要扶呢。其實(shí)如果要我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我也會(huì)為難的，畢竟這是人之常情嘛，俗話說(shuō)得好啊，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，我們不得不想這個(gè)問(wèn)題，我們沒(méi)有特異功能，不知道他心里在想什么，這個(gè)問(wèn)題的確棘手，可是如果我們換個(gè)角度看問(wèn)題的話，就沒(méi)有那么無(wú)奈了，我們?nèi)绻靡粋�(gè)善意的.角度來(lái)看，如果老人真的摔倒了怎么辦呢，并不是所以的老人都那么陰險(xiǎn)狡詐的，大部分的老人還是好的，如果我們不去扶他，那老人們?cè)撚卸鄠陌�，換位思考，如果等到你們老了的那一天，你們也摔倒了，可是沒(méi)有一個(gè)年輕人扶你，你做何感想呢，老人們年紀(jì)大了，不留神就容易摔倒，我們應(yīng)該給老人送去溫暖，給別人做個(gè)榜樣。認(rèn)我們中華美德傳承下去……
摔倒的作文9
在令人矚目的世博會(huì)上，發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事，其中有幾個(gè)小鏡頭，使我記憶猶新。
一次，我打算從中國(guó)館乘“國(guó)展線”去瑞士館，上車時(shí)，我用閃電般的速度搶了一個(gè)座位，到了第二站，只見(jiàn)一位顫顫巍巍的老奶奶上了車，她看了看周圍，見(jiàn)沒(méi)有空的'座位，就站在了我的旁邊。車子啟動(dòng)時(shí)，老奶奶差點(diǎn)跌倒，趕緊抓住了扶手，我心想：我到底該不該把座位讓給老奶奶呢？這時(shí)，我的身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“讓這位老奶奶吧！這位老奶奶腿腳不利索，而且年老體弱，如果公交車一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”
“不要讓，你今天走了一整天，好不容易才休息了一會(huì)兒，有座位的反正也不是你一個(gè)人�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)。
正在我在為這件事左右為難時(shí)，一位小女孩卻站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐我的座位吧！”
“謝謝你�。‖F(xiàn)在的孩子真懂道理�！崩夏棠绦χf(shuō)。
還有一次，我打算坐世博大道越江線去浦西，剛想上車，只見(jiàn)一位小男孩扶著一位老人上車。
這兩件事，都告訴了我們同一個(gè)道理：我們應(yīng)該尊敬老人，創(chuàng)造一個(gè)和諧的大社會(huì)。
摔倒的作文10
“嘩啦啦……”大雨像斷了線的珠子，下個(gè)不停。我打著雨傘向外走去。
突然，前面不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒了。我若物其事地從老奶奶身邊走了過(guò)去。這時(shí)一個(gè)小女孩從我身邊跑了過(guò)去，濺了我一身泥點(diǎn)，這可是我今天剛換的新衣服��！我回過(guò)頭正準(zhǔn)備罵她幾句。卻看見(jiàn)了那個(gè)小女孩在扶那位老奶奶。老奶奶站起來(lái)，和藹可親地?fù)崦艘幌滦∨⒌腵頭。笑了笑就走了。
我看著老奶奶漸漸消失的身影。頓時(shí)，我已經(jīng)呆呆地站在那不動(dòng)了，并羞愧地低下了頭。我的手摸著那火辣辣的臉，心想老師不是給我們講過(guò)要助人為樂(lè)呀！可我呢？卻若無(wú)其事地走了過(guò)去。哎！真是不應(yīng)該啊！我怎么能把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)呢？以后，我一定要做一個(gè)幫助他人的小學(xué)生。
摔倒的作文11
我是個(gè)樂(lè)于助人的人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。
一天，我和哥哥在操場(chǎng)上玩游戲。正當(dāng)我們玩的入迷的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)了一位同學(xué)摔倒在操場(chǎng)上，哭了。哥哥見(jiàn)我停了下來(lái)，便問(wèn)：怎么了？我說(shuō)：那個(gè)同學(xué)摔倒了。哥哥說(shuō)：我們快玩吧，不要管他了。我聽(tīng)了，搖搖頭，連忙跑了過(guò)去，趕緊把摔倒的同學(xué)扶了起來(lái)。然后仔細(xì)查看他有沒(méi)有傷到。我一看他的手出血了，便連忙拿出面巾紙，小心地幫他包上，還安慰他說(shuō)：沒(méi)事的`，沒(méi)事的，下次小心點(diǎn)，別再摔倒了。
這時(shí)上課的鈴聲敲響了，我急忙跑了回來(lái)，哥哥不滿地對(duì)我大聲地喊：你看你，現(xiàn)在都上課了，我們都沒(méi)玩成。我看著哥哥問(wèn)：要是你摔倒了，沒(méi)人扶你，你會(huì)怎么想呢？聽(tīng)了這話，哥哥啞口無(wú)言。
我就是喜歡幫助人，因?yàn)閹椭鷦e人的時(shí)候，感覺(jué)心里特別快樂(lè)！
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