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摔倒的作文

時(shí)間:2023-11-22 23:50:46 好文 我要投稿

摔倒的作文(優(yōu))

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的摔倒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

摔倒的作文(優(yōu))

摔倒的作文1

  走出門,陽光明媚,太陽的金光灑滿了大地,所謂是一個(gè)難得的好天氣。

  “走!我們?nèi)|臺山學(xué)溜冰去!”我洪亮的聲音充滿了整間屋子。

  帶著滿懷的好心情,我來到了東臺山上。脫下鞋子,穿上襪子,套上溜冰鞋,我飛快地站起來,走了兩下,鞋子可真重呀!走一步都像帶了個(gè)稱坨在腳上。由于我不會溜冰,所以只能扶著媽媽的手,走路似的.前進(jìn)。誰知,媽媽突然松開了手,我立馬東倒西歪“砰”的一聲摔在了地上。那滋味可不好受:腳上破了皮,火辣辣地痛,連屁股也摔得像碰在尖角上地痛,我看見腿上的皮都起來了,于是想放棄。媽媽卻鼓勵我:繼續(xù)學(xué)吧!總會學(xué)會的!我慢慢地又站了起來。在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會了溜冰。只是路上有點(diǎn)兒磕磕絆絆,我就慢慢地溜。一會兒,我來到了一個(gè)小下坡,由于技術(shù)欠佳,我在溜的時(shí)候看見了一個(gè)洞,當(dāng)時(shí),我的腦子一片空白,“怎么辦?怎么辦?”“砰!”地一聲,我又摔了個(gè)“狗啃泥”,這次還好我戴了護(hù)具——加有“防范”,只是摔到肚子了,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)痛,站都站不起來。

  當(dāng)我再次踏上東臺山這片土地上時(shí),我已經(jīng)是“溜冰王”了,但我又想起了一次次痛苦的回憶,哎!摔倒的滋味可真不好受!

摔倒的作文2

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,該上體育課了,同學(xué)們興高采烈地排好隊(duì),準(zhǔn)備去操場上課。我最愛上體育課了!我如閃電般跑出教室,又風(fēng)馳電掣般快速排好隊(duì)。

  一路上,我十分高興,陽光明媚,花兒搖著頭,樹葉搖著沙錘,為我奏樂。小蝴蝶在葉子里為我伴舞。小鳥歡唱這歌兒,帶來動聽的`音樂。

  走著走著,一不留神,雙腳絆了一下,我立刻摔了個(gè)狗啃泥。低頭一看,。∥伊餮!唉,我本就是個(gè)愛哭的女生,都流血了,我能不哭嗎?

  “嗚嗚……媽呀!我流血了,誰扶我一把呀!”我大聲說道。

  聽到這句話,王紫萱、孫銨婭、王泓人他們立刻跑到我跟前,關(guān)切地對我說:“陳梓藝,我們扶你去校醫(yī)室吧!”

  “謝謝!”

  同學(xué)們扶著我,慢慢地來到了校醫(yī)室。

  包扎好后,同學(xué)們扶著我去體育館。我感激地對他們說:“謝謝你們,為了我放棄上體育課。”

  “當(dāng)然,朋友第一,上課第二!

  我們又開開心心地去上體育課了。

摔倒的作文3

  今天,媽媽送我去上學(xué),在公交車上,我看到了一位老爺爺,他滿臉皺紋,長長的胡子,年紀(jì)應(yīng)該比我爺爺還大哩到站了,老爺爺正準(zhǔn)備下車,突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,老爺爺摔倒了,頭上流出了鮮血。他的孫子急得像熱鍋上的螞蟻,六神無主了! 

  汽車上的人可急了,有的'扶著老爺爺?shù)念^,有的向路人求助。我和媽媽也忙著撥打120的急救電話。120的救護(hù)車終于趕到了,醫(yī)生急忙把老爺爺抬上救護(hù)車,將老爺爺?shù)膫诤唵蔚匕艘幌,并把事先?zhǔn)備好的藥給老爺爺吃了,而且醫(yī)生告訴老爺爺他傷得不重,只要防止傷口發(fā)炎,老爺爺很快就會好的。聽了醫(yī)生的話,在場的所有人才松了一口氣。

  我想,我們大家都應(yīng)該相互友愛,相互幫助才好哦。

摔倒的作文4

  最近爸爸給我買了一輛小小的自行車,我一看到便歡喜不已,不過我好像高興的太早了。

  我跨上座位,就像騎我原來的四輪車一樣,憑著感覺,我蹬起了腳踏板,結(jié)果不出三秒鐘,我便摔倒了。

  我不死心,又開始練,但是每次的結(jié)果都一樣:不出三秒鐘便又被KO了。我可憐的屁股恐怕已經(jīng)摔了無數(shù)瓣了。我一咬牙,把自行車往地上一摔,哼!叫你摔我,叫你摔我,我還不騎你了,我還不學(xué)你了,我看你能把我怎么著!

  打那以后,我就再也沒有碰過它,它就那樣一直被冷落在車庫的一個(gè)角落。

  有一天,我去同學(xué)家玩。她提了個(gè)建議:“我們?nèi)ネ饷娲荡碉L(fēng)吧!”“好!”我答應(yīng)了。她騎著自己的`自行車,神氣十足地停在我面前,再帶我一騎,那速度!那爽快!從那以后我便想好了:我要會騎自行車!

  我漸漸學(xué)會了掌控方向,自然而然地,就會騎自行車了。

  我雖然曾經(jīng)摔倒過,但我還是站起來了,站起來騎著我的自行車。

摔倒的作文5

  天陰沉沉的,感覺要下雨了,一位老奶奶微微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地拄著拐杖,在路上艱難地走著,她使勁向前弓著身子,踉踉蹌蹌地向前走著,像是要去看病。

  突然,奶奶被一粒石子絆倒了,手里的.拐杖一下子脫手而出,老奶奶也重重的摔倒在地上了,身子緊貼在地上,雙眼緊閉著,身子有些微微顫抖著,看來這一跤可摔得不輕啊,過了一會兒,老奶奶摸索著拐杖,可是,一次又一次都失敗了。

  不一會兒,這里圍了好多人。兩位四十多歲的阿姨剛買菜回來交給這里。

  一位阿姨說:“這位老奶奶真可憐!”

  另一位阿姨說:“是!真可憐!

  不一會兒,又過來一位老板模樣的叔叔,夾著公文包,飛快地溜走了,生怕受到連累。兩位中年叔叔,手背在后面,走老走去,像是在看熱鬧,又像是不關(guān)他的事。

  遠(yuǎn)處還站著一位老爺爺,頭發(fā)都掉光了,看來年齡不小了,老爺爺默默地站在遠(yuǎn)處,不由自主地?fù)u搖頭,小聲的嘀咕著“:年齡大了,走路可真要小心!”

  過了一會兒,有幾位少先隊(duì)員從遠(yuǎn)處走了過來,幾位少先隊(duì)員把老奶奶扶了起來,還把拐杖撿了起來。不一會兒救護(hù)車就來了。

  少先隊(duì)員真有一顆善良的心啊!

摔倒的作文6

  我可喜歡騎自行車了,因?yàn)樗瓤梢藻憻捨业纳眢w,又可以放松自己緊張的心情!因此,我愛騎自行車!

  記得是我上三年級的時(shí)候?qū)W的自行車,一開始我就覺著:這自行車好學(xué)嗎?是不是一學(xué)就會?還是會摔了個(gè)四腳朝天?由此,我?guī)е謶值男那椋职謱W(xué)騎自行車,爸爸對我充滿信心的說:“身子要穩(wěn)一點(diǎn),不要亂動,我來扶著車尾,你來騎,試一試吧!”在爸爸的說話聲下,我開始騎了起來,騎了一會,我并沒有摔倒,可就在爸爸說:“騎得真好,還要加油的時(shí)候!”我就摔了個(gè)大馬趴,哎呦,好疼呀!此時(shí)我的心里在想:這騎自行車怎么就這么難,我再也不學(xué)了,瞧,看把我摔成什么樣了,鼻青臉腫的,腿上還擦破了點(diǎn)皮,這簡直就是害人精嘛!這時(shí),爸爸看出了我的心思,說:“女兒呀,做人怎么能一遇到困難就退縮呀!做人要知難而進(jìn)才對呀!”聽了爸爸的.話,我立馬爬起來,繼續(xù)練了起來,爸爸拖住我的腰,我頓時(shí)有了安全感,開始騎,在不知不覺中,爸爸的手松開了,我起了還幾圈才知道,爸爸早就把手松開了,而我也會騎車了!真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  快樂無處不在,在生活中;在學(xué)習(xí)中,到處都是我的快樂就是騎自行車!這就是我的快樂!

摔倒的作文7

  文明,無處不在,無事不有!

  一天中午,我們在學(xué)校食堂吃中飯,那天輪到我和其他三位同學(xué)管飯。老師給了我們6只手套,王哲給了我兩只,給了葛婧涵兩只。吃完飯,葛婧涵以為我沒拿手套,就去乘飯的地方幫我拿,誰知,她一走出門,跑得太快,“呯”地一聲摔倒了。我看到,立刻跑過去,急切地問她:“怎么樣,有沒有事?”她眼里含著淚,向我看了看說:“我沒事!叭缓笪覍⑺銎饋恚龅嚼白髠(cè),我又問她:”疼不疼?能自已站著嗎?“她說:”我可以“其實(shí)她很疼,但是因?yàn)槔澳沁呅枰胰ス埽揖碗x開了她,去垃圾桶右側(cè)管飯了。

  通過這件事情,我明白了,人遇到困難的時(shí)候,不管是認(rèn)識的'人,還是不認(rèn)識的人,都需要人幫一把,這樣世界才會變得美好。

  文明,伴隨著我們生活,陪伴著我們成長。我們要說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,讓文明之花在我們校園盡情地綻放。

摔倒的作文8

  在20xx年的春晚上,一個(gè)《扶不扶》的小品爆笑上演,但是在爆笑的同時(shí),留下了一個(gè)令人深思的問題,面對摔倒的老人,我們應(yīng)該怎么做。

  說到這里,有人說了,那是一定要扶的,可是,如果這個(gè)事情真的發(fā)生在你的身上,恐怕就不會這么果斷了吧。那時(shí),你就會想,這個(gè)人會不會是訛我的啊,現(xiàn)在騙子那么多啊?墒俏覀兊降滓灰瞿。其實(shí)如果要我來回答這個(gè)問題,我也會為難的,畢竟這是人之常情嘛,俗話說得好啊,害人之心不可有,防人之心不可無,我們不得不想這個(gè)問題,我們沒有特異功能,不知道他心里在想什么,這個(gè)問題的確棘手,可是如果我們換個(gè)角度看問題的話,就沒有那么無奈了,我們?nèi)绻靡粋(gè)善意的.角度來看,如果老人真的摔倒了怎么辦呢,并不是所以的老人都那么陰險(xiǎn)狡詐的,大部分的老人還是好的,如果我們不去扶他,那老人們該有多傷心啊,換位思考,如果等到你們老了的那一天,你們也摔倒了,可是沒有一個(gè)年輕人扶你,你做何感想呢,老人們年紀(jì)大了,不留神就容易摔倒,我們應(yīng)該給老人送去溫暖,給別人做個(gè)榜樣。認(rèn)我們中華美德傳承下去……

摔倒的作文9

  在令人矚目的世博會上,發(fā)生過許多讓我難忘的事,其中有幾個(gè)小鏡頭,使我記憶猶新。

  一次,我打算從中國館乘“國展線”去瑞士館,上車時(shí),我用閃電般的速度搶了一個(gè)座位,到了第二站,只見一位顫顫巍巍的老奶奶上了車,她看了看周圍,見沒有空的'座位,就站在了我的旁邊。車子啟動時(shí),老奶奶差點(diǎn)跌倒,趕緊抓住了扶手,我心想:我到底該不該把座位讓給老奶奶呢?這時(shí),我的身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說:“讓這位老奶奶吧!這位老奶奶腿腳不利索,而且年老體弱,如果公交車一剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?”

  “不要讓,你今天走了一整天,好不容易才休息了一會兒,有座位的反正也不是你一個(gè)人!绷硪粋(gè)小人說。

  正在我在為這件事左右為難時(shí),一位小女孩卻站起來對老奶奶說:“老奶奶,您來坐我的座位吧!”

  “謝謝你。‖F(xiàn)在的孩子真懂道理。”老奶奶笑著說。

  還有一次,我打算坐世博大道越江線去浦西,剛想上車,只見一位小男孩扶著一位老人上車。

  這兩件事,都告訴了我們同一個(gè)道理:我們應(yīng)該尊敬老人,創(chuàng)造一個(gè)和諧的大社會。

摔倒的作文10

  “嘩啦啦……”大雨像斷了線的珠子,下個(gè)不停。我打著雨傘向外走去。

  突然,前面不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒了。我若物其事地從老奶奶身邊走了過去。這時(shí)一個(gè)小女孩從我身邊跑了過去,濺了我一身泥點(diǎn),這可是我今天剛換的新衣服啊!我回過頭正準(zhǔn)備罵她幾句。卻看見了那個(gè)小女孩在扶那位老奶奶。老奶奶站起來,和藹可親地?fù)崦艘幌滦∨⒌腵頭。笑了笑就走了。

  我看著老奶奶漸漸消失的身影。頓時(shí),我已經(jīng)呆呆地站在那不動了,并羞愧地低下了頭。我的手摸著那火辣辣的臉,心想老師不是給我們講過要助人為樂呀!可我呢?卻若無其事地走了過去。哎!真是不應(yīng)該!我怎么能把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)呢?以后,我一定要做一個(gè)幫助他人的小學(xué)生。

摔倒的作文11

  我是個(gè)樂于助人的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我都會主動去幫助他們。

  一天,我和哥哥在操場上玩游戲。正當(dāng)我們玩的入迷的時(shí)候,我忽然看見了一位同學(xué)摔倒在操場上,哭了。哥哥見我停了下來,便問:怎么了?我說:那個(gè)同學(xué)摔倒了。哥哥說:我們快玩吧,不要管他了。我聽了,搖搖頭,連忙跑了過去,趕緊把摔倒的同學(xué)扶了起來。然后仔細(xì)查看他有沒有傷到。我一看他的手出血了,便連忙拿出面巾紙,小心地幫他包上,還安慰他說:沒事的`,沒事的,下次小心點(diǎn),別再摔倒了。

  這時(shí)上課的鈴聲敲響了,我急忙跑了回來,哥哥不滿地對我大聲地喊:你看你,現(xiàn)在都上課了,我們都沒玩成。我看著哥哥問:要是你摔倒了,沒人扶你,你會怎么想呢?聽了這話,哥哥啞口無言。

  我就是喜歡幫助人,因?yàn)閹椭鷦e人的時(shí)候,感覺心里特別快樂!

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