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門(mén)衛(wèi)的作文

時(shí)間:2023-11-23 14:39:45 好文 我要投稿

門(mén)衛(wèi)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的門(mén)衛(wèi)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

門(mén)衛(wèi)的作文

門(mén)衛(wèi)的作文1

  我家樓下有一位“看門(mén)衛(wèi)士”——小狗。它身穿白色的衣服,上面夾雜著一些黑點(diǎn)點(diǎn)l圓圓的小腦袋上牽拉著大概有四厘米長(zhǎng)的耳朵;嬌小可愛(ài)的臉龐上,鑲嵌著一雙小汪汪的大眼睛,大眼睛的下方中間,有一個(gè)小七玲瓏的'小鼻子,可愛(ài)極了。小鼻子下面長(zhǎng)著一雙大嘴巴;在雪白的身黨下,翹著一條足有兩分米長(zhǎng)的尾巴。

  這只小狗非常喜歡吃,一看食物就要食欲大增。每到晚上吃完飯的時(shí)候,我把吃剩的飯帶了下樓,給小狗吃。這時(shí),小狗把腿一蹬,跑到了我腳下,把翹起來(lái)的尾巴擺了起來(lái),還不時(shí)的“汪!汪!”叫,似乎在說(shuō):“小主人你又來(lái)給我?guī)С缘牧恕边@時(shí)我把手里提來(lái)的食物,倒進(jìn)了一個(gè)小破碗上,小狗趕緊跑到了小碗的旁邊,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

  不但很貪吃,也很貪玩,一到了周末,我經(jīng)常下樓和那條小狗玩小石頭,呼拉圈、撕報(bào)紙、踩螞蟻、跳高…如果我要回家了,小狗玩的還不過(guò)癮,于是,它就開(kāi)始用五花八門(mén)的撒嬌法!巴簟毙」芬贿叢渲业难澩龋贿吶鰦傻慕,我只好留了下來(lái),陪小狗又玩了起來(lái)。

  這只小狗雖然既貪吃又貪玩,但它還很盡職,每到晚上,我經(jīng)常能隱隱約約的狗叫聲,我想:這時(shí)小狗可能在看家護(hù)院了,小狗真是看家的好手呀!

  雖然這只小狗不是我養(yǎng)的,但只要小狗能天天快樂(lè)的成長(zhǎng),我也會(huì)很快樂(lè)的。

門(mén)衛(wèi)的作文2

  一天,我在家里玩想著想著想要一條狗,便跟爺爺說(shuō),爺爺答應(yīng)了。第二天早上我準(zhǔn)備和爺爺去買(mǎi)狗,正準(zhǔn)備出家門(mén)時(shí),我大爺送了我一條可愛(ài)的小狗。我開(kāi)心的一蹦三尺高。

  狗的名字叫‘‘小黑’’,因?yàn)樗鼫喩黹L(zhǎng)得像黑緞子似的黑毛,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色,連眼睛也是漆黑發(fā)亮的。小黑是純種本地狗,個(gè)兒不大,但很結(jié)實(shí),平時(shí)性情溫順,人情味十足,但搏擊時(shí)又異常又兇猛頑強(qiáng)。它一雙漆黑發(fā)亮的大眼睛,一雙豎起來(lái)的耳朵仿佛在聽(tīng)著四面八方的聲音。小小的`鼻子嗅覺(jué)很大,嘴巴露出一對(duì)鋒利的牙齒,讓人看了感覺(jué)害怕。

  小黑的本領(lǐng)很大呢。晚上只要有一點(diǎn)聲音,它就會(huì)‘‘汪汪’’的叫。不管是刮大風(fēng)還是下大雨它總是無(wú)微不至的守護(hù)在那里,不需要任何回報(bào)。是我們家值得信任的‘‘看門(mén)衛(wèi)’’。

  別看小黑那么兇,對(duì)家人可好啦。

  每天我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)它都會(huì)對(duì)我搖搖尾巴,跳來(lái)跳去。好像在向我問(wèn)好呢。

  小黑啊,你是我生命最重要的朋友,我非常喜愛(ài)你——-可愛(ài)的小黑。

門(mén)衛(wèi)的作文3

  度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我走向了許久未來(lái)的學(xué)校。路上,我遇到了很久沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),正在交談中,我的視線在不經(jīng)意間落在了他的衣領(lǐng)上,我突然想起來(lái)我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,回家取鐵定遲到,對(duì)了,門(mén)衛(wèi)那里有紅領(lǐng)巾可以借,想到這,我更加快速地走向了學(xué)校。

  學(xué)校的輪廓漸漸由模糊變得清晰了,我深吸了一口氣,內(nèi)心中有些忐忑,不知道門(mén)衛(wèi)會(huì)不會(huì)借給我,他平常都是很?chē)?yán)肅的樣子,來(lái)到門(mén)衛(wèi)室前,我輕輕地敲了敲門(mén)。

  “能不能借……”我還未來(lái)得及說(shuō)完,你便有些慍怒地向我說(shuō)道:“你為什么不打招呼,也不稱(chēng)呼別人,便提出要求?”

  “我……”本來(lái)就有些膽小的我一下子就無(wú)言以對(duì)了。

  當(dāng)我認(rèn)為今天借不到紅領(lǐng)巾時(shí),你卻出乎意料地,用帶著安慰的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“下一次如果要向別人借東西的話,要記得稱(chēng)呼別人哦,你可以稱(chēng)呼我為門(mén)衛(wèi)叔叔!

  “知道了,叔叔,我想向你借一條紅領(lǐng)巾。”我對(duì)你輕聲講道。

  “好的,這才是有禮貌的孩子,不過(guò)下次別忘了帶紅領(lǐng)巾!蹦愫吞@地說(shuō)道,取出一條紅領(lǐng)巾遞給我。

  “謝謝!蔽亦嵵氐亟舆^(guò)了紅領(lǐng)巾。那一刻,我似乎也接過(guò)了一份教導(dǎo)。

  從這一次的事情后,每當(dāng)我在校門(mén)口遇到你,總會(huì)熱情地與你打招呼,每當(dāng)我看到你時(shí)總會(huì)想起你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。

  “三人行,必有我?guī)熝伞,是你讓我知道了禮貌的重要性,讓我在以后的路上越走越寬。

  是你那次嚴(yán)厲而又溫暖的話語(yǔ)讓我開(kāi)始用微笑待人。

  門(mén)衛(wèi)叔叔,我想對(duì)你說(shuō):“感謝你!”

門(mén)衛(wèi)的作文4

  一身黑黑的制服,一雙炯炯有神的眼睛,一頂黑帽子永遠(yuǎn)落在他的頭上,這就是為我們學(xué)校服務(wù)的看門(mén)人王大爺。王大爺約有五十多歲,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,總是一臉的`嚴(yán)肅,但他對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。

  記得有一次,我上完下午第一節(jié)課后,向老師請(qǐng)假去參加表哥的婚禮,剛走到學(xué)校門(mén)口,一陣聲音傳過(guò)來(lái)“站住,沒(méi)放學(xué)不能出去!薄拔乙s著去參加我哥哥的婚禮,快放我出去。”“你有假條嗎?”“沒(méi)有,不過(guò)我已經(jīng)給老師請(qǐng)過(guò)假了!蔽壹钡弥倍迥_。他看我急便對(duì)我說(shuō):“你帶我去找你的班主任!蔽覜](méi)辦法,只好又帶著他到班主任那里,等班主任向他說(shuō)明情況后,他才放我走了。我出門(mén)后,對(duì)著他的背影狠狠地瞪了一眼:“哼‘死老頭,矮老頭,這么多事!”

  可有一件事卻改變我對(duì)他的看法。有一天放學(xué)后,我在班里改作業(yè),等我改完作業(yè)準(zhǔn)備回家的時(shí)候,下起了大雨,我的心里似乎也下雨了。這時(shí),一個(gè)黑影走過(guò)來(lái):“還有人嗎?”“還有人嗎?”我知道是保安來(lái)安全檢查了,我大聲說(shuō):“有人!彼(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)。“ 給,趕快回家吧,家里人一定很著急。”說(shuō)完他把雨傘給了我。轉(zhuǎn)身又到別的地方檢查去了。我望著他的背影,忽然覺(jué)得好高大,覺(jué)得他真好。

門(mén)衛(wèi)的作文5

  上學(xué)期,每次上學(xué)進(jìn)校門(mén),我總是快步跑進(jìn)來(lái),生怕看到那個(gè)“兇神惡煞”的門(mén)衛(wèi)叔叔。要是去得早一點(diǎn),就會(huì)聽(tīng)到他那低沉的聲音,“到班級(jí)后,不能打鬧,要看書(shū)喲!”這話我耳朵都快聽(tīng)出老繭了。每次等他說(shuō)完,我都嫌他多管閑事,心里想著,不就是個(gè)看門(mén)的嘛。

  可是近期的一件事情,讓我改變了對(duì)他的看法。

  一天早上,我和同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校,上樓梯時(shí),隨手將手上的垃圾丟到一旁,不巧被他發(fā)現(xiàn)了。他立刻跑過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“同學(xué),這里是校園,不能亂丟垃圾哦!蔽乙豢词撬,理都沒(méi)理,假裝沒(méi)聽(tīng)到。沒(méi)想到他嚴(yán)肅起來(lái),“請(qǐng)撿起垃圾!這是校園,如果人人都像你一樣亂丟垃圾,那么學(xué)校不就成垃圾堆了嗎?”我們的臉?biāo)⒌眉t了,立刻撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),每天清晨,門(mén)衛(wèi)叔叔早早把校門(mén)打開(kāi),為早到的'同學(xué)服務(wù);每天中午,他有條不紊地指揮著車(chē)輛進(jìn)出;每天放學(xué),他一直守在門(mén)口,等學(xué)生都走完了,他還會(huì)一間教室一間教室地查看,確定學(xué)校里沒(méi)人后,才鎖上校門(mén)回家休息。想到這里,我為自己以前的所作所為感到羞愧,明天再見(jiàn)到他,我會(huì)恭恭敬敬地喊一聲:“門(mén)衛(wèi)叔叔早上好!”

門(mén)衛(wèi)的作文6

  門(mén)衛(wèi)叔叔,當(dāng)我第一天來(lái)到這個(gè)校園時(shí),我就發(fā)現(xiàn)門(mén)口有個(gè)小屋,您在里面辛苦地看護(hù)著我們的校園。我多想對(duì)你說(shuō)一句:“謝謝您多年來(lái)認(rèn)真地看守校園!笨晌乙恢睕](méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天,就讓我敞開(kāi)心扉,一吐為快吧!

  記得每次有家長(zhǎng)送來(lái)東西時(shí),您總是要打電話給老師,讓老師教我們下去拿。而不是什么也不說(shuō),等我們路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了再拿。我們?nèi)ツ脮r(shí),您總是熱情的告訴我們那個(gè)是我們班的。而不是讓我們找半天也找不到。

  每次我們?nèi)ゲ蛷d吃飯時(shí),看見(jiàn)您們都找一個(gè)人把飯打回來(lái)吃,一邊吃,一邊看有沒(méi)有外人來(lái)學(xué)校。有時(shí)天氣很冷,把飯打回來(lái)時(shí),飯已經(jīng)變涼?蔀榱丝词匚覀兊男@,您還是吃著冰涼的飯菜,沒(méi)有一句埋怨的話。當(dāng)我看見(jiàn)您吃著冰涼的飯菜,我的心里很不是滋味。

  每個(gè)星期五,家長(zhǎng)來(lái)接我們時(shí),您總是認(rèn)真的`檢查每一個(gè)家長(zhǎng)手里的接送卡。有一次,媽媽把卡落在了家里,您就把她攔在門(mén)外,不讓她進(jìn)來(lái)。看得出,您不僅對(duì)工作很認(rèn)真,也很仔細(xì)。

  門(mén)衛(wèi)叔叔,謝謝您為了校園安全付出的勞動(dòng)。幾天我要大聲地說(shuō):“叔叔,謝謝您多年來(lái)認(rèn)真的看守校園!”

門(mén)衛(wèi)的作文7

  我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)老爺爺,他長(zhǎng)的很慈祥,對(duì)人和藹可親,經(jīng)常幫助小區(qū)的業(yè)主收快遞,有時(shí)還幫忙送到家里去,.雖說(shuō)我們小區(qū)就4棟樓,可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺(jué)總是拿手電筒巡邏,專(zhuān)看路燈照不到的死角,就是刮風(fēng)下雨、下雪也不例外。

  就說(shuō)不久前那一次吧。那天還下著大雨,從門(mén)口開(kāi)進(jìn)來(lái)一輛車(chē),真湊巧正好是去我家做客的客人,可是老爺爺不知道啊,于是他便問(wèn):“你找誰(shuí)啊?”“我找某某單元某某號(hào)!崩蠣敔斦f(shuō):“那好,你是他什么人啊?”“我是他家的`客人啊”阿姨說(shuō)。老爺爺一邊點(diǎn)頭答應(yīng)著一邊把阿姨往我家門(mén)口領(lǐng)!八业闹魅私惺裁磥(lái)著,”阿姨一一回答了,說(shuō)著話就到我家門(mén)口了,老爺爺幫忙按開(kāi)了門(mén)鈴,驗(yàn)證了阿姨確實(shí)是去我家的客人,阿姨笑盈盈地說(shuō):“謝謝你大叔!”老爺爺說(shuō):“不客氣這是我應(yīng)該做的!敝笥置爸曜吡,我看到老爺爺?shù)囊路剂軡窳恕?/p>

  我問(wèn)爸爸老爺爺何必多此一舉,爸爸說(shuō)老爺爺是這工作到位,他怕這樣的天氣有壞人混進(jìn)來(lái),對(duì)我們的人身財(cái)產(chǎn)造成傷害,老爺爺這是盡職盡責(zé)的好人。

  有這樣的老爺爺守護(hù)著我們,我們盡可高枕無(wú)憂了,我要學(xué)習(xí)老爺爺這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,干一行就要愛(ài)一行對(duì)吧。

門(mén)衛(wèi)的作文8

  我家搬進(jìn)新居后不久,我便與門(mén)衛(wèi)閆奶奶熟識(shí)了。

  她已經(jīng)五十多歲了,中等身材,身體微胖,雖然她的白晰的臉上被無(wú)情的歲月刻下了一條條深深的皺紋,但臉上總會(huì)浮起一絲微笑?瓷先,她顯得非常慈愛(ài)。

  閆奶奶是一個(gè)勤勞的人。每當(dāng)晨光熹微,門(mén)外的陣陣沙沙聲總會(huì)把我從甜甜的睡夢(mèng)中驚醒我不禁感到有些奇怪,便忍不住大喊:“吵死了,能不能安靜一回!逼婀值氖,以后我再也聽(tīng)不到這沙沙的響聲了。每天我上學(xué)、回家,上下樓的樓道,我不知走過(guò)多少遍,可奇怪的是,樓道總是非常清潔。這不禁引起了我的好奇,我想探個(gè)究竟。一個(gè)星期天,天還沒(méi)有亮,我便起床,走進(jìn)樓道,被眼前景象愣住了。在微弱的燈光中,透出了一個(gè)彎曲的身影,手里拿著帚笤,在樓道上不停的掃著,掃得是那樣的輕、那樣的認(rèn)真,就像一位慈愛(ài)的母親用溫柔、細(xì)嫩的雙手撫摸著幼小的孩子一樣。每級(jí)臺(tái)階,她都要掃上四五遍,如此反復(fù),掃完一層樓足足要用上二十分鐘。我靜靜的佇立著,望著她重復(fù)的動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)出一點(diǎn)沙沙的響聲。這時(shí),那個(gè)身影吃力的挺起了腰,透過(guò)微弱的燈光,映入我眼簾的赫然是那張掛滿汗水和充滿慈愛(ài)的臉!原來(lái),是門(mén)衛(wèi)閆奶奶!她用那雙粗糙的`雙手不停的捶打著自己的腰,一會(huì)兒,又用衣角抹去了臉上的汗水,又拿起帚笤,掃起了下一級(jí)樓梯……

  淚水模糊了我的雙眼,那張慈愛(ài)的臉和勤勞的身影漸漸的從我眼中消失……

  金色的陽(yáng)光灑進(jìn)樓道,展現(xiàn)在我眼中的是那一級(jí)級(jí)干凈的階梯!

門(mén)衛(wèi)的作文9

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,站在窗臺(tái)向外望去,大門(mén)口總會(huì)有一個(gè)弓著背鎖大門(mén)的老人,他就是小區(qū)的大門(mén)管理員杜爺爺。

  他的手上長(zhǎng)滿了老繭,那是他成年累月與鐵鎖打交道的緣故,他只是一個(gè)普普通通,十分平凡的六旬老人,但卻贏得了小區(qū)中許許多多人的尊敬。

  一次,我正在家里認(rèn)真地閱讀著一本課外讀物。媽媽讓我下樓去扔垃圾,我十分不情愿地把垃圾袋提了起來(lái),就沖出了門(mén)外,向小區(qū)門(mén)口的大垃圾箱跑了過(guò)去。我三步并作兩步,一口氣來(lái)到了垃圾箱旁邊。垃圾箱里發(fā)出的惡臭味,讓我覺(jué)得實(shí)在是太惡心,我便十分用力的把垃圾袋甩向了垃圾箱。只聽(tīng)“啪嘰”一聲,可能因?yàn)槲姨昧,一下把垃圾扔到了后面的墻壁上。頓時(shí),那一小塊地方變的一片狼藉,而我卻不屑一顧的'往回走,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。

  “哎!小孩!怎么扔的垃圾,哎……”呀!是杜爺爺!他可不好惹!快跑!頓時(shí),我腳底下像加了助跑器一樣,一溜煙地跑回了家。

  到了家,我向窗外望去,我愕然了,只見(jiàn)杜爺爺正弓著背,徒手把地上的垃圾給撿了起來(lái)。全部撿好后,他來(lái)不及洗手,又拿來(lái)了拖把和抹布,把地上和墻角的臟水統(tǒng)統(tǒng)地打掃干凈,然后,他才直起了身子,似乎什么也沒(méi)發(fā)生。

  我在窗臺(tái)上看著,臉火辣辣的熱著,紅的像成熟的蘋(píng)果,又像煮熟的大蝦,真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能留下來(lái),把那里打掃干凈。

  從此,每當(dāng)我遇到杜爺爺,都會(huì)上前親切的打個(gè)招呼,沒(méi)事的時(shí)候就喜歡站在窗臺(tái)上望著那鎖大門(mén)的身影。正是有許多像杜爺爺那樣的人,我們的城市才會(huì)如此干凈整潔,我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

門(mén)衛(wèi)的作文10

  我們學(xué)生與老師安全的保障,除了結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,還有我們十年如一日的門(mén)衛(wèi)們。今天,我就要好好夸夸他們。

  門(mén)衛(wèi)都是“骨灰級(jí)”的爺爺們,所以讓我們倍感親切。我認(rèn)識(shí)比較久的是姚爺爺,也就是老師們說(shuō)的姚師傅。姚爺爺是我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)的老門(mén)衛(wèi)了,從前應(yīng)該還有一位瘦瘦高高的爺爺,我記不得他姓什么了。不過(guò),都是盡職盡責(zé)的好爺爺。

  姚爺爺對(duì)我們可真是“盡職盡責(zé)”,有時(shí)我打掃衛(wèi)生,來(lái)的早了一些,并且門(mén)口也有一些稀稀落落的同學(xué)。于是呢,我、我爸、還有同學(xué)們就集體央求姚爺爺開(kāi)門(mén)進(jìn)教室,不管用什么方法,他就是不開(kāi)門(mén)。說(shuō)我們這么早到上面又沒(méi)什么事,而且又危險(xiǎn),他不能保障我們的安全。但是,我們就開(kāi)始反擊啦,不可能大早上的就站在校門(mén)口喝西北風(fēng)啊,于是我們就說(shuō)在校門(mén)口容易被過(guò)往的車(chē)輛撞到。于是啊,姚爺爺就讓我們站在學(xué)校里面,但就是死活不肯讓我們上樓,不到時(shí)間不許上。要是有人偷溜進(jìn)去,就是跑到四樓也要把他揪回來(lái),這可真是“盡職盡責(zé)”呵。

  門(mén)衛(wèi)們不僅看著我們不上樓,而且還時(shí)刻給我們當(dāng)運(yùn)貨員。

  我就是一個(gè)典型的例子,小小年紀(jì)就是一個(gè)“馬大哈”,經(jīng)常丟三落四的.。這門(mén)衛(wèi),就真是太方便了。我一有沒(méi)帶的東西,就打電話給父母,然后他們只要把東西交給門(mén)衛(wèi),把班級(jí)姓名都交代清楚,然后門(mén)衛(wèi)就會(huì)跑上樓交東西,我大大小小考試的復(fù)習(xí)資料可都是多虧了門(mén)衛(wèi)大叔們啊。

 。裕龋粒危牵 YOU VERY MUCH!門(mén)衛(wèi)大叔!

門(mén)衛(wèi)的作文11

  在我們家這一帶,有一位遠(yuǎn)近聞名的“衛(wèi)生門(mén)衛(wèi)”,那就是門(mén)衛(wèi)張爺爺。他每天五點(diǎn)半起床,為小區(qū)“洗臉?biāo)⒀馈保屛覀兊男^(qū)年年都被評(píng)為文明小區(qū),所以我們都親切地稱(chēng)他為衛(wèi)生門(mén)衛(wèi)。

  在我們小區(qū),無(wú)論陰天雨天,只要天一亮,院子里都會(huì)傳來(lái)“刷--刷--”的掃地聲,我早上上學(xué)在樓下拿車(chē)時(shí),第一個(gè)見(jiàn)到的總是張爺爺。以前好幾個(gè)門(mén)衛(wèi)不是因?yàn)楣ぷ鞑坏轿槐怀肪褪且驗(yàn)樽约合永垭x職,只有張爺爺干了下來(lái),一干就是5、6年。

  有一次,大雨滂沱,雨下了好久才停。第二天一大早,我上學(xué)時(shí)就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。哦,張爺爺!原來(lái)昨晚的大雨把下水道堵死了,水流盡后,下水道里的.淤泥浮了上來(lái),他正在把它掃干凈。掃完后,他忽然發(fā)現(xiàn)下水道不通了,原來(lái)雨水將大量的垃圾沖進(jìn)了下水道,管道口不通了,張爺爺不怕臟,用手把雜物掏干凈:泥沙、垃圾帶、碎玻璃等不時(shí)被掏出來(lái)。!隨著一聲叫喊,張爺爺?shù)氖直灰粋(gè)碎玻璃劃破了,鮮血流了出來(lái),可他還是把水管掏干凈了。一邊把雜物掃掉一邊說(shuō):如果不及時(shí)把管道疏通,只要再下一場(chǎng)雨,小區(qū)就會(huì)被淹沒(méi)了。

  這就是我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)張爺爺,居民們個(gè)個(gè)都夸他,說(shuō)他真是一位以身作則的“衛(wèi)生門(mén)衛(wèi)”!

門(mén)衛(wèi)的作文12

  在書(shū)人門(mén)口,有一張四四方方的小桌子,一位老師傅坐在板凳上,看守著書(shū)人的門(mén)口。

  桌子上擺著幾樣?xùn)|西:一杯茶水,一個(gè)喇叭,一部手機(jī)和一根充電線,一盆仙人球……

  他天天坐在那兒,用喇叭提醒著門(mén)口等待孩子的家長(zhǎng)們:“306教室的學(xué)生放學(xué)了,209的孩子們放學(xué)了……”

  這位老師傅常年坐在那里,用喇叭不時(shí)提醒著家長(zhǎng)們哪個(gè)教室的孩子放學(xué)了。

  他的背后便是通向高層教室的樓梯。面前的小仙人球也是相當(dāng)飽滿,在春的季節(jié)更是長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠色的'“小球”。這仙人球被照料得很好,從來(lái)不泛黃或枯萎,經(jīng)冬歷夏的翠綠……

  沒(méi)有人知道這位老師傅的名字,但幾乎人人都認(rèn)識(shí)他。人人都記得他從喇叭中傳來(lái)的醇厚的南方口音,都記得他那個(gè)帶著藍(lán)邊的大喇叭。

  門(mén)口有許許多多的家長(zhǎng)在等著,也有不少人會(huì)問(wèn)他哪個(gè)教室的學(xué)生幾點(diǎn)下課。他以前還要回頭看看時(shí)鐘,看看時(shí)間表。但現(xiàn)在,他就算是閉著眼也能挨個(gè)回答出家長(zhǎng)們的問(wèn)題。

  隨著時(shí)間的流逝,他的頭發(fā)幾乎全白了,但他依然坐在那張小板凳上,拿著喇叭大聲喊著:“302教室……503教室……”那個(gè)小破桌上的仙人球也依舊那么翠綠。

  這位老師傅是特地找人要了一個(gè)喇叭,他是為了家長(zhǎng)們聽(tīng)得清下課時(shí)間,不要讓孩子站在門(mén)口等。不知道他把之前等待的時(shí)間減少了多少呢!

  我重新看了那位老師傅一眼,他真不像一個(gè)門(mén)衛(wèi),而像一個(gè)為人挽救時(shí)間的人!

門(mén)衛(wèi)的作文13

  剛跨進(jìn)校門(mén),便望見(jiàn)了老門(mén)衛(wèi)那張繃得緊緊的臉,臉上似乎有千年不化的冰霜,讓人不寒而栗,我情不自禁地摸摸校牌,低頭看了看校服,才慢慢的進(jìn)去了。

  我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi),也不知有多大年紀(jì),總之不年輕,更不清楚叫什么。

  不管風(fēng)霜雨雪,他總是直直地站在校門(mén)口,面無(wú)表情地履行他的職責(zé),沒(méi)戴校牌,沒(méi)穿校服都是不可以輕易進(jìn)去的。倘若你以為溜進(jìn)校門(mén)就能躲過(guò)他并不銳利的眼神,“災(zāi)難”可就來(lái)臨了!罢咀。 眰鱽(lái)一聲粗暴的呵斥。你只能收住腳,膽戰(zhàn)心驚地看著他怒氣沖沖的'走過(guò)來(lái)!澳膫(gè)班的?校服呢?登記去!快點(diǎn)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!說(shuō)你呢!”

  這個(gè)時(shí)候你便只能乖乖地去登記,并做好迎接班主任“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備,很多人為此暗暗詛咒這個(gè)可恨的門(mén)衛(wèi)。

  哼,有什么了不起的,不就是個(gè)門(mén)衛(wèi)嗎?一個(gè)月才有多少工資?用得著這樣嗎……

  那是下雨的一天,我從家一路走來(lái),凍得直發(fā)抖。路上的行人也很少——比起風(fēng)雨和寒冷來(lái)說(shuō),人們還是更愿意待在溫暖的家里。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的又是那個(gè)熟悉的身影:一身警服,不高的個(gè)子,一張緊繃的臉,還有……冷冰冰的面容。

  他一只手放在身體的一側(cè),另一只手舉著一把黑傘,還是那個(gè)位置。雨水順著黑傘滑下滴落在地上。他站的地方很干,而周?chē)鷧s有一圈滴下的雨水……站了很久了吧?

  他布滿皺紋的臉很平靜,不大的眼睛仍在快速地掃視走過(guò)的學(xué)生。我忽然心頭一熱,匆匆從他身邊走過(guò)。

  如果不是這位“冷冰冰”的門(mén)衛(wèi),我或許還有丟三落四的毛病,或許還有遲到懶散的壞習(xí)慣;也許不只是我,還有很多人,在抱怨著默默奉獻(xiàn)的他。但是現(xiàn)在,我要大聲說(shuō):“這位不知名姓的門(mén)衛(wèi)多么可愛(ài),多么可敬!”

門(mén)衛(wèi)的作文14

  他盡忠職守,他任勞任怨,他年過(guò)半百,他是誰(shuí)?他是門(mén)衛(wèi)。

  ——題記

  我并不討厭他,但也不喜歡。因?yàn)樵谖业挠∠罄镂液退孟駴](méi)有什么交集。但一件事改變了,我的看法。

  國(guó)慶快樂(lè),玉!沒(méi)錯(cuò),今天是國(guó)慶節(jié)。嗯,國(guó)慶快樂(lè)!你怎么了?怎么有氣無(wú)力的?我問(wèn)道。還不是因?yàn)樽鳂I(yè),我居然忘了帶??作業(yè)回來(lái)!玉懊惱的說(shuō)。沒(méi)帶就去拿嘛!你不是有鑰匙嗎?嗯,你陪我吧!玉說(shuō)完就走,根本沒(méi)問(wèn)我意見(jiàn)。只留下我在那兒翻白眼,我知道這不文雅但我真的很無(wú)語(yǔ)!到了!玉說(shuō)道,完望著她說(shuō):玉,你確定教學(xué)樓的門(mén)是開(kāi)的?不確定。玉嘟囔道,我再次不文雅的翻了個(gè)白眼。正在這時(shí)一個(gè)年邁老人的身影門(mén)闖進(jìn)里我們的視線。正當(dāng)我們?cè)谒伎嫉降滓灰^(guò)去問(wèn)時(shí),他說(shuō)話了:你們要嘛呀?挺和藹的嘛!我們壯著膽子問(wèn):門(mén)衛(wèi)爺爺,您能幫個(gè)忙嗎?我們的作業(yè)放在教室里了,請(qǐng)您幫個(gè)忙開(kāi)門(mén)?梢詥?哦!可以可以!門(mén)衛(wèi)爺爺爽快的說(shuō)。說(shuō)著便把教學(xué)樓的'大門(mén)打開(kāi)了。進(jìn)去吧!門(mén)衛(wèi)爺爺笑瞇瞇的說(shuō)。我和玉上去后那教室的門(mén)怎么也開(kāi)不開(kāi),我們便把門(mén)衛(wèi)爺爺叫了上來(lái)。經(jīng)過(guò)十多分鐘的折騰,門(mén)還是沒(méi)有開(kāi)開(kāi)。門(mén)衛(wèi)爺爺告訴我們門(mén)八成是關(guān)的時(shí)候太用力反鎖了,我和玉只好回家了。門(mén)衛(wèi)爺爺見(jiàn)我們這么沮喪,就安慰道:不要緊,你們可以去找??老師。哦,對(duì)了他現(xiàn)在不在這里。真不好意思,我沒(méi)有幫到你們。沒(méi)關(guān)系,爺爺你也盡力了嘛!我和玉說(shuō)道。在回家路上玉對(duì)我說(shuō):這個(gè)門(mén)衛(wèi)爺爺真好,要是別人才不會(huì)這樣幫你我呢!雖然沒(méi)有做的到,但是他盡力了。是啊!我回應(yīng)帶著感嘆道。

  門(mén)衛(wèi),你無(wú)怨無(wú)悔即便人們將你忽略你也任勞任怨。你是榜樣,即便你的工作并不高級(jí)。門(mén)衛(wèi)啊!我,永遠(yuǎn)敬重你!

門(mén)衛(wèi)的作文15

敬愛(ài)的門(mén)衛(wèi)伯伯:

  您好!

  很多人都說(shuō),有一些工作向來(lái)都是默默無(wú)聞。但也有人說(shuō),雖然他們做的工作不起眼,默默無(wú)聞,但他們都很偉大。而門(mén)衛(wèi)就是一個(gè)默默無(wú)聞但卻十分偉大的一個(gè)角色。

  每天早晨,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,總能看見(jiàn)您和藹又帶一點(diǎn)威嚴(yán)地站在大門(mén)旁,確保沒(méi)有一樣能影響我們正常生活學(xué)習(xí)的物品出現(xiàn)在校園里。上課時(shí),在校門(mén)口巡查,不讓來(lái)歷不明的人進(jìn)校園。到了下午放學(xué),您又一次帶著威嚴(yán)站在大門(mén)旁,看著我們平安地離!

  每天如此的生活,很多人來(lái)看是平平常常的,還要付出汗水和心血,可在我看來(lái),您的付出不僅只有汗水和心血,您還付出了真心與誠(chéng)心:真心關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),不讓任何一位壞人進(jìn)入學(xué)校,為我們保駕護(hù)航。

  門(mén)衛(wèi)伯伯,小學(xué)六年中您用自己的.汗水保護(hù)這個(gè)學(xué)校;初中三年您們又用自己的心血和汗水還有真誠(chéng)的心再次守衛(wèi)這個(gè)學(xué)校。我現(xiàn)在想告訴那些自認(rèn)為了不起的人,不要因?yàn)閯e人干的工作不是那么的高職位就當(dāng)別人默默無(wú)聞,也不要因?yàn)橛幸恍┎湃A而胡亂炫耀。郭沫若也曾說(shuō)過(guò):“衡量人的尺度,不在職位的高下,而在成就的多少。”每一個(gè)人都有自己的尺度,就像門(mén)衛(wèi)伯伯,在我心中您的成就就不少。門(mén)衛(wèi),一個(gè)用事實(shí)來(lái)說(shuō)話,樸實(shí)但又誠(chéng)摯的職業(yè),雖說(shuō)話不多,但付出的卻不僅僅是語(yǔ)言的十倍!謝謝您!

  此致

敬禮!

  初14班祁風(fēng)

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