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回憶

時間:2023-11-23 16:52:45 好文 我要投稿

回憶15篇(薦)

回憶1

  08年既是一個讓所有中國人驕傲的一年,又是一個讓所有中國人團結(jié)的一年。在08年里,我們經(jīng)歷了生、離、死、別,F(xiàn)在就讓我們回憶08年這個讓我們難忘的一年。

  在08年中國發(fā)生了雪災(zāi)、地震、奧運會、金融危機。這一個個鮮活的事例,讓全中國人的心都緊緊的扣在一起。

  在1.16日那天,湖南發(fā)生了百年難遇的大雪,可就因為這場大雪讓全中國人眾志成城的.救災(zāi)。5.12下午的2時28分,一場突如其來的地震讓四川的同胞失去了自己的家人。在我們得知發(fā)生地震時,許多人都為災(zāi)區(qū)做貢獻,有的為災(zāi)區(qū)捐錢,捐物,有的為災(zāi)區(qū)捐血。那些感人的事例始終浮現(xiàn)在我們的眼前。

  讓我還至今憂新的是一個小班長叫林浩,在這次地震中,他明明已經(jīng)獲救了卻還跑回廢墟中救自己的同學(xué),而且還救了兩個。后來林浩又被埋進了廢墟里,在老師的幫助下,林浩又被救了出來。記者采訪林浩的時候,問林浩為什么自己已經(jīng)獲救了還跑回去救同學(xué)。林浩的回答讓那名記者十分的佩服他,林浩說:“因為我是班長,如果其他的同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”

  讓我們懷著心中的感念,面向未來,承載歡樂與夢想。08已經(jīng)過去,09帶著它的牛氣讓我們沖上天。

  那些08的溫暖美好,那些08的記憶,那些在地震和雪災(zāi)中感人的事例,那些在年末奉獻自己的人,那些在年頭努力奮斗的人,為他們納上華章,為他們寫詩。

  誰說記憶會遺忘?誰說沒有什么可以牢牢銘記?只要心中有夢,心中有著感懷,心中有著對未來的希冀,我們就能遺忘并銘記著。銘記那些人,那些事。讓他們在時世間上絢爛地開花。

  遠處的燈光亮了,隱隱地閃爍著,零星的光點為走過去的人鍍上光芒。走著走著,將撐開一把傘,罩住自己,在這黑暗中尋找。

回憶2

  當剛剛畢業(yè)的你再次站在小學(xué)大門前的時候,當你看這魚貫而出的小學(xué)生們歡快的笑臉的時候,當你在淚水快要落下時拉著朋友的手慌忙跑開的時候,你就知道,這個曾經(jīng)載滿你六年中所有記憶的學(xué)校,再也找不到了。

  當你怯生生地站在窗口前買飯的時候,但你與昔日朝夕相處的同學(xué)擦身而過的時候,你就知道,那些淚水與歡笑,再也難以回轉(zhuǎn)。

  你總是虔誠的生活著,相信有一天能找到幸福,可幸福卻好像地平線上的燈火,溫暖著你的眼睛,讓你向前奔跑,卻永遠也到達不了。

  你總在像奢望天空變成透徹的藍一樣奢望回到那無憂無慮的生活中去。所以你在無意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的.畢業(yè)照時,所以你在參加同學(xué)聚會時,你竟笑得像當年那個與同桌一起站在陽光下歡笑的孩子,內(nèi)心感到無比溫暖與快樂。

  你依舊在新的學(xué)校扮演者乖學(xué)生的角色,安靜地寫字,安靜地看書,安靜地從校園中走過然后看著一切的一切安靜的微笑。而你也漸漸學(xué)會了偽裝自己,看著過去的朋友不再無暇,不再單純,只是習(xí)慣了一樣搖搖頭。因為你知道,在你笑得最開心的時候,內(nèi)心卻有著徹骨的難以愈合的傷痛。

  愿你自由的……

回憶3

  今天是散學(xué)典禮,這是我和我的小學(xué)同學(xué)們在一起的最后一天。

  典禮結(jié)束,看著同學(xué)們紛紛離開的身影,突然間,我的腦海中一個個畫面在閃現(xiàn),就像一部沒有字幕的電影

  一年級剛進入學(xué)校的時候。那天,追著微風(fēng)、尋著花香,我走進了這里,開始了我的小學(xué)生涯,我對這個陌生又新鮮的地方,既憧憬又陌生。正當我不知該怎么做的時候,一只手拉起我走進了教室,這是老師溫柔的手。

  今天是一個十分安靜的'夜,也許靜的并不是夜晚,而是我的心。漸漸的,起風(fēng)了,我清晰地看見,一棵白樺樹上的樹葉迎著風(fēng)飄然落下,又漸漸被風(fēng)吹散、漸遠,那棵白樺樹茂盛時是多么美麗,就像曾經(jīng)的我們

  面對一個個陌生的小臉龐,一句稚嫩的問候,一個羞澀的微笑,都是我們對于友誼的探索與追尋;一只只在教室上空飛翔的紙飛機、一根根描繪美好未來的彩色鉛筆、一顆顆你我一同分享的泡泡糖讓我們建立起最初的友誼。

  難忘第一次運動會時的激動,依舊記得第一次春游時的興奮,不會忘記第一次期末考試時候的心跳多少次讀書生涯的第一次都讓我牢記于心、念念不忘

  那些年,我們曾一起許下誓言,曾一起在跑道上揮酒汗水,曾一起在教室門口被老師罰,曾一起在進球后盡情的歡呼,曾一起唱過不成曲調(diào)的歌,曾一起吃過嗆出眼淚的辣條

  水,滴在臉上,我抬頭一看,這時竟然下起了雨,我快步走回我家樓下。驀然回首,雨模糊了視線,我的心里仿佛蒙上了一層薄霧,一股思念濃濃地涌上我的心頭,隨著這種思念,內(nèi)心竟然漸漸清明起來。

  原來這六年帶給我這么多的歡笑與淚水、這么多的榮耀與驕傲!

  時間不會停歇、也無法定格,也許我們終將漸行漸遠,但這份友情、心中的這些回憶、這段共同成長的歲月,終究會成為支持我們堅定前行的力量!

  時光不老,我們不散!

回憶4

  小時候,我特別喜歡布絨玩偶。一看到它們,我心都化了,總是央求母親買一個。于是,我的床邊擺著一大堆玩偶,它們就像我的家人一樣。要是哪一天睡不著了,我就抱著其中一個慢慢入睡。 搬家的時候,我把它們也都帶到新家來?墒俏业男麓脖容^小,當玩偶們?nèi)挤旁诖采系臅r候,有一半的位置是它們的。但作為我的家人,我愿意和它們擠一擠。

  每個月,母親都要把床上的被單換一次。她每次換的時候,都要把一大堆玩偶放在桌上,等換完了再扔回床上去。幾個月之后,她終于對那一堆玩偶忍無可忍了,就對我說:“你床上擺的東西太多了!我很難收拾。反正你現(xiàn)在也長大了,你挑一兩個留下來,剩下的就送給別人吧!”她拿來了一個大袋子,讓我把玩偶收拾起來。 我看著這些玩偶,心中十分不舍。我拿起那個阿貍,它瞇著眼睛沖我笑。這是我參加鋼琴比賽得來的`獎品,當時別提有多興奮了;灰白相間的小狗,是表哥送給我的;穿著粉裙子的小象,是在披薩店里用積分換來的;粉色的小羊,是在我本命年的時候求母親買的,看在我屬羊的份上,她才勉強答應(yīng)給我買;還有那個大白,它的手臂可以前后轉(zhuǎn)動,它是我在最后一個兒童節(jié)收到的禮物;還有穿綠衣服的小白熊,穿紅衣服的米兔……這每一個玩偶的模樣和來歷,我都還記得一清二楚。想著即將要與它們中的一部分分離,心中就十分難過。

  最后,我留下了那只小羊和大白,剩下的全都放在袋子里去。我抱著一袋玩偶,走到母親面前,再次央求著,“能不能不要把它們送給別人?”母親想了想,就跟我說:“可以。但你不能再放在床邊了,放在儲藏間里吧!”我能留下它們,真的非常開心。 雖然現(xiàn)在我很少再去看它們,但這些玩偶對我來說是不可缺少的,它們是我童年最珍貴、最美好的回憶。

回憶5

  童年縮成一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫我不停地流淚。明明就在眼前卻看不到,明明已隨時間走得很遠,但疼痛感卻異常清晰猶如切膚。

  以上這些都是寫給我的過去,我的曾經(jīng),我的童年的。

  當上帝在頭頂做出曖昧的微笑的時候,我就在努力地學(xué)者不去回憶,不后悔,就好像在摔了一個茶杯之后的那種后悔,但我做不到,無法做到。

  我突然就覺得自己像個華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合,可是背上卻總是有無數(shù)閃亮的銀色絲線,操縱我的哪怕是一舉手,一投足。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)變了,我承認自己無法做到真正意義上的乖孩子,那只是曾經(jīng),讓我難以丟棄,給我贊譽的'曾經(jīng)。

  感謝你們,我的那些,不是回憶的回憶。

  夏末秋初

  那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事,就在我們念念不忘的過程中,被我們遺忘了。

回憶6

  冬天來了,春天還會遠嗎?可要是春天一過,畢業(yè)就臨近了;叵霃那,我們都還是一群淘氣的小娃娃,偶爾打一架,偶爾斗斗嘴,從未想到我們會永遠不再相聚,而現(xiàn)在,六年過后,我們終要各自奔向東西了。

  英語課,老師完成教學(xué)任務(wù)后,就給我們唱歌。這一首歌也是關(guān)于畢業(yè)分別情懷的《那些花兒》。音樂一起,單純的吉他伴奏便緩緩流出,將人帶入泛著淡淡的憂傷的氛圍之中。清朗的女聲娓娓地訴說著故事:“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒……”意思憂郁貫穿了班里每個人的內(nèi)心,伴隨著歌聲回憶著六年來班級中的點點滴滴。

  記得四年級的時候,班級里的女生爆發(fā)過一次冷戰(zhàn)。只因為其中有一個女生在背后一直說我們的壞話,而表面卻一直裝作跟我們要好。我們得知真相之后一氣之下加入了一個反派聯(lián)盟,再也沒有搭理過她。當時我們的想法就是她這個人太虛偽了,不配有朋友。每一次課間,聯(lián)盟的成員們都開開心心地在灑滿陽光的操場盡情地奔跑、玩耍。當歡快的笑聲像鳥兒般飛出校園時,她卻一個人坐在陰暗的臺階上,用極其羨慕的眼神看著我們。雙方都經(jīng)歷了心理斗爭之后我們還是選擇了和解。年少無知的我們難免輕狂些,但是朋友間的磕磕碰碰有什么不能原諒的.呢?友情是僅僅排在親情之后的,更何況我們已經(jīng)一起學(xué)習(xí)、生活了六個年頭了呀!

  “可惜我們要各自奔天涯”一曲終了,班里的同學(xué)一個個都濕了眼眶,每個人的心里也許都希望時間能進入冬眠狀態(tài)吧,讓大家在一起的時間更長些吧!

  靜謐的午后,空曠的操場,似乎有歌聲響起:“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒……”一樣清朗的女音,娓娓緩緩。

回憶7

  和風(fēng)煦煦,她銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中顫動,干枯若榆葉皮的右手拄著拐巍巍向我走來。歲月在她臉上刻下了痕跡,一道道皺紋布滿了她的臉,再也尋不到爺爺所說的年輕活力,所說的明媚亮麗。而這些都被隱匿在步履蹣跚,陳陳咳嗽中。唯一不變的,是她慈藹的笑容。

  淚眼朦朧,她的影像依舊如此真切地出現(xiàn)……

  這是我奶奶。

  天下的奶奶都是一樣的,她對我很好。奶奶會在我放學(xué)之前準備豐盛的飯菜,而不讓我看見她濕漉漉的襯衫;奶奶會在我每天睡覺前督促我喝一杯牛奶,而自己只一杯一杯地灌白開水;奶奶會夾很多飯桌上的肉給我,笑盈盈地說對身體好,自己卻只顧低下頭吞著白米飯。我很慶幸有這樣一個奶奶,而她也逢人夸耀,我的孫女很好。

  自從搬家之后,我就經(jīng)?床坏侥棠塘,她一個人守在一個小小的,卻又曾住著一個大家庭的房子里,不斷生活,不斷回憶。

  初一暑假,有點想奶奶了,便看望了奶奶。奶奶似乎更衰老了,背也更駝了,在門口等著我來。我一下車便直奔奶奶而去。她望切的眼神一下子變得更為深切。她又露出了慈藹的笑容,使我感受到春風(fēng)般的溫暖。

  我進了屋內(nèi),一切還是老樣子,一點都沒變。小小的課桌,貼滿貼紙的床和我小時常做的小凳,都還在那兒,還生存在那里,定格在那里。奶奶笑著領(lǐng)我坐下來吃早已做好,不知熱了多少遍的飯菜。奶奶一直給我夾菜。我便又想起之前的那段時光,之前一老一小笑著,打鬧著的那段失逝的'美好。我給姐姐夾了一塊紅燒肉,她先是一驚,后又幸福滿滿地咀嚼,仿佛吃到的世界的最美味的食物。其實只是一塊普通的肉,而之中承載著滿滿的感動。

  離開時,奶奶一直送我到路邊,混濁的眼睛情不自禁地滑滾下淚珠,眼淚順著皺紋向兩邊滑落。現(xiàn)在的我終于知道了為什么“老淚橫流”。我迅速揮手離開,而轉(zhuǎn)身一瞬,卻又潸然淚下。眼的余光卻也督見了她慈祥的笑容。

  奶奶,盡管你已經(jīng)不在,盡管再也尋不到過去。但我永不忘記你。請記住,我很愛你。

回憶8

  有一件事一直在我的心里,怎么抹都抹不去。

  那是三年級的時候,因為我每次考試的作文都不及格。所以,媽媽為了幫我提高作文成績,就給我報了作文補習(xí)班。我想:大人怎么總是這樣我行我素,沒經(jīng)小孩同意就隨隨便便地給小孩報什么補習(xí)班?真是無聊。

  有一次,我為了逃避去補習(xí)。早上早早起床,拿了一個熱水袋,裝滿熱水,放在頭上。等到媽媽來叫我起床去上補習(xí)班的時候,我迅速將放在頭上的熱水袋藏在了枕頭后面。假裝難受的樣子對媽媽說:“媽媽,今天可不可以不去上補習(xí)班,我好像發(fā)燒了!眿寢屄犃,摸摸我的額頭,說,“還真是發(fā)燒了。好吧,你今天就不去上補習(xí)班吧。我去給你們老師打電話請假!闭f完,媽媽就出去了。我心里偷著樂,心想:這下可好了,可以不去上補習(xí)班了。我又把熱水袋拿出來,繼續(xù)放在頭上,以便可以繼續(xù)假裝生病。這時媽媽又來了,我急忙把熱水袋放在枕頭下。媽媽走過來,摸了摸我的'額頭,覺得我的頭越來越燙。對我說:“起來,咱們?nèi)タ纯瘁t(yī)生!蔽蚁脒@下要被揭穿了,便對媽媽說:“媽媽,不用了,吃幾粒藥片就行了!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃,對我說:“小鍵,你是不是有什么事瞞著我?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“沒……沒有啊!眿寢屨f:“小明,做人要誠實。不能因為你不愿上補習(xí)班,就裝病騙人。要記住這一句名言警句:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易!甭犃藡寢尩脑,我誠實地對媽媽說了前因后果。我并向媽媽保證:以后再也不騙人,好好學(xué)習(xí)。

回憶9

  現(xiàn)在的你是否正在幼兒園里,望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖,聽著老師講如果不好好趴在桌子上便會被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔,想著這應(yīng)該比麻木與另一個人相撞而是被緊裹著的字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地搖搖自己的像腦袋然后繼續(xù)以動不動。

  我想你是多么單純的一個孩子!你會乖乖地等著爸爸來接你總是等到夕陽西下,讓余暉映出你嬌小的身影,你偶爾也會用兩只小手扒著門向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過自己逃出校門打破學(xué)校的規(guī)定而被趕來的老師帶個正著。兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來但忘了接自己的經(jīng)歷,心中就不免有些難過。

  你的生活是多彩的,亦或是幸福的'。你活和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞卻摔了一跤,頭頂個大包還在嘻嘻哈哈地笑。你會把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽來博得她對自己的肯定。你會躺在自己的小床上看著滿天的星星想著明天又是清甜而翻身微笑而睡。

  我羨慕你的生活,那樣地輕松自在,無憂無慮,我也愿做個向你一樣的仰望天空的小孩,快樂地看著藍天看著白云看著漆黑的夜空看著明亮的星星然后快樂地過著沒有一絲雜質(zhì)的純凈的生活。

回憶10

  人一生有很多的回憶,有一些很酸、很苦、很辣、很咸,一應(yīng)俱有。好像是一個巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂,裝滿了幻想,充滿奇妙;貞涍^去,那些無憂無慮的生活,傻里傻的事好似海里的小魚不可計數(shù),但是有些事被我慢慢的淡忘了,可有些刻骨銘心的,怎么也忘不掉的,怎么也抹不掉的。

  記得那時才上三年級的時候,那天正是我們那一組打掃教室。我還依稀的記得那天天空陰沉沉的`,天空中烏云密布就快要下雨了。蟬不耐煩的在樹上知了知了的叫著,我無精打采的拿著掃帚亂掃了兩三下,便回到位置寫起了作業(yè)來。而其他的同學(xué)爭先恐后的槍起掃帚來,邊搶還邊說我來掃這里,我來掃那里!我暗自嘀咕我才不掃呢,真沒意思!

  組長見此情景,有些不高興了,便走過來敲了敲我的課桌說:程源同學(xué),老師叫我們應(yīng)該認真完成。可你倒好卻坐在這兒寫作業(yè)。我一聽,愛理不理的說:我就是不掃看你能把我怎么著?他忍著氣說:你看,其他的同學(xué)。你好意思嗎?我被氣的一下子火冒三丈的說:要你多管閑事!你算什么東西?而且作業(yè)也是老師布置的任務(wù)。他氣沖沖的把我的筆、本子、書全部扔在地上,指著我說:你不服,你來打我啊!他拿了地上的掃帚,我也拿了一把,我們倆正準備開戰(zhàn)。可我從他身旁看到了他的媽媽,手里拿著一把傘似乎是給他送傘來了。我馬上裝成掃地的,他用掃帚打在了我的手上,他打我時被他媽媽看見了,他媽媽一下子沖進教室生氣的對他說:你真是越來越不得了啊!別人又沒招惹你為什么要打別人呢?他媽媽根本就沒有給他解釋的機會,他媽媽還親自給我道歉。頓時,我的臉刷的一下就紅了,是慚愧的紅了,這時我心里一陣陣火辣辣的,那滋味可真不好受啊。

  第二天,我當著他的面對他說了對不起,他回答說:其實我沒有生你的氣,昨天是我不對,希望你能原諒我。我們倆又成為一對好朋友。雖然這對記憶不算美好,可是它深深印在了我的腦海。

回憶11

  “時光在飛,我正跨越青春的門檻;日子在走,而我卻已好久沒有停留,驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走,只流下淺淺的履痕……”

  ——題記

  窗外,風(fēng)起,雨落。

  我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透,遠處響起了動聽的旋律,回憶在腦海中肆意地穿梭。

  無數(shù)個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來,像是誰的回憶零落了一地……我伸出手去,想要抓住它,卻是滿手的濕潤,我是留不住它的,正如我的感傷,不經(jīng)意間滑過指間,那濕潤不知是汗水還是雨水。

  “似水年華,年華似水。”時間是不會停留的,正因為這樣,我討厭回憶,我害怕會停在過去,于是緊緊地跟著時間的腳步前行,其實我錯了,回憶是最神圣的,即使是神也不能觸及。不同的回憶,造就了不同的我們,于是在這第十七個夏日里,我開始第一次回憶……

  我想起了四歲時,在海邊,因為怕水,緊緊抱住媽媽時的自己;我想起了七歲那年,與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時的自己;我想起了十四歲一次春游時,和同學(xué)們一起把老師推到河里時的自己;

  我想起了初中畢業(yè)時,與死黨分開時鼻子酸酸的'感覺……這些回憶怎舍得丟掉?

  歲月在烈火中焚燒,終究帶不走一切,剩下的灰燼便成了回憶,像是在月夜時分,詠唱的那首古老民歌,抑或是古堡之中,慢慢游蕩的亡靈。回憶在我的腦海里深鎖了那么多年,無數(shù)的人影在我的眼前晃動,他們的笑臉,還有我的,我還能夠想起。

  “回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恒!彼且粋個故事的終結(jié),然而青春的腳步永遠不會停息。遠處的音樂聲戛然而止,那樣的突然,將這個夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散,隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。

  我們所走過的路,我們所犯過的錯,我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實。我以為我早已將它們忘卻了,還好它們還緊鎖在我的腦子里,和我一同等待著花開花謝。

  曾經(jīng)一個害怕留在過去的孩子,開始在這個夏日里喜歡上了回憶。

回憶12

  暴雨傾盆而下,電閃雷鳴,我側(cè)躺在床上,望著窗外的一切,漸漸地我陷入了深深的回憶

  同樣是陰雨連綿的日子,我萬般失落地從考場走出,暴風(fēng)呼呼地向我襲來。全鎮(zhèn)抽考語文,時間沒把握好,作文沒有寫完隨著一聲炸雷在我頭上炸開,暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電,撕開了灰暗的天空,亦如我此時的心情。想到平時父母對我的幫助,想到老師對我的期望,我不爭氣的眼淚流了下來,與水混在了一起,流淌在我的頭上,更是流淌在我的`心坎。

  我不敢想象回到家后,媽媽得知這個消息后會有多么的失望,這可是代表班級,老師斟酌再三挑出來,為班級爭光的機會唉,說不說呢?不說吧,媽媽早晚要知道的;說吧,又怕她傷心,為什么我如此不爭氣呢?考試前老師一再重申,抽考的題有難度,題量也大,一定要把握好時間我忐忑不安地想著,不知不覺中進了家門,媽媽看我愁眉苦臉的樣子,輕輕地走到我身邊,問:“怎么了?是不是有什么科目沒考好?”我聽了這句話,心里一橫,便將事情的原委告訴了她,隨后空氣突然凝固了下來,我的心怦怦直跳,我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧!沒想到的是,一雙溫柔的手撫摸著我的頭,隨后又有一個溫柔的聲音在耳邊響起:“一次考不好沒關(guān)系,重要的是要總結(jié)錯誤原因,爭取下次考好點,因為人非圣賢,孰能無過,失敗是成功之母。”這一句話如同一股暖流融化了我心中的萬丈堅冰,給了我自信。這時我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了,遠處的山澗掛著一條長長的彩虹。

  轟轟隨著幾聲炸雷,我的思緒又回到現(xiàn)實。雨小了,可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo),怎得如今自信的我?

回憶13

  放長假期間回到母校去看了看,變化還是蠻大的,塑膠操場四周的樟樹葉子落了一地,文化墻上是各種體育姿勢的圖畫,當然,上面也有很多的小秘密——有很多人會吧自己藏在心底的秘密寫在上面,比如暗戀了很久的男生或者女生、很討厭的某個人、或者是自己的夢想,什么都有,是不是很傻呢?不錯,我曾經(jīng)也是里面的一員,我曾經(jīng)也在上面寫過我的夢想,我沿著文化墻挨著看,有時候自己的看的笑起來了,我已經(jīng)忘記自己寫在哪里了,只記得一個大概的地方,找了很久都沒找到,我也沒有很執(zhí)著的去尋找了。

  一個人站在偌大的操場上,張開雙臂閉上雙眼慢慢的轉(zhuǎn)圈,深呼吸,腦海里滿滿的都是在這片故土的回憶,一下子滾燙的淚水不斷的往下掉,我也不知道自己的.為什么而哭,我心里一直以為自己是不懷戀的,因為在這里的那三年我過得并不快樂,甚至想逃避那里,也包括關(guān)于那里的記憶,我從來不會提起,幾乎和那里的同學(xué)老師都失去聯(lián)系,我一次同學(xué)聚會都沒去過。

  抬頭總感覺差了點什么,原來是操場和教學(xué)樓中間的兩顆梧桐樹沒了,被砍掉了,只剩下兩顆光禿禿的的樹干,那兩顆有七八十年歷史的梧桐樹,那曾經(jīng)是我們最討厭的,因為它的葉子一老掉,而且吹得大半個學(xué)校都隨處可見,但忽然一想,其實梧桐樹葉滿天飛的樣子也是蠻美的。

  以前的石子路小花園也沒有了,修成了許多正方形的花壇,中間是一個很大的孔子像,,我們以前總是愛把零食帶到這個小花壇來吃,而且還喜歡偷偷把垃圾塞在花叢里,把吃了燒烤的木簽插在花壇里面的泥土里,以前老師為了讓我們節(jié)約錢多吃飯,規(guī)定每個星期必須沖飯卡,而且只能去學(xué)校超市兩次,下課十分鐘還不能去,必須等到中午和下午才行,有一次,一個同學(xué)受不了冰淇淋的誘惑,偷偷跑去買,結(jié)果被老師抓住了,老師還讓他把冰淇淋頂在頭上一節(jié)課,如今學(xué)校已經(jīng)沒有超市了,學(xué)校的名字也改了,回憶還是一直停留在那三年。

回憶14

  一個寧靜的午后,心情莫名的惆悵。打開音樂,閉上眼睛,放空大腦。而不巧的是,又是那熟悉的樂律。

  久石讓作曲,宮崎駿電影的主題曲。說到這里,也已得到了答案。就那首動聽的《天空之城》。可,對于我來說,這是對那個人的回憶。

  還記得有她的課堂,有趣,有知識。她就是,一個講著課本,卻又說著生活的老師。我也是因為有一次,她說到《天空之城》,才去看了的。只是,我沒有像她那么感觸。只是喜歡著那樣的畫面,那樣節(jié)奏的音樂,和那個好玩的她。

  她很可愛,不像傳統(tǒng)意義上,我們認為老師的.樣子。她是教英語的,我覺得她不應(yīng)該教小學(xué),而應(yīng)該教幼兒園。因為,她竟然讓那時五年級的我,感到她幼稚。她喜歡開玩笑,把一個單詞都生動化了,有時,我們不像是在上課,像是在看她的魔術(shù)秀,聽她的故事會。

  后來,我才從她那里知道,她對幼兒園的小孩子,一點辦法都沒有。也許就是這樣,她才能出現(xiàn)在我的生活,F(xiàn)在的我,想起她來,還覺得有些好笑。

  有時,我對于生活,總是產(chǎn)生很多懷疑。長大了,我竟越發(fā)佩服起她來,為什么那個人,總是在笑呢,明明都是老師了,還跟孩子一樣,喜歡粉紅色,喜歡去游樂園,喜歡吃棒棒糖,還相信著夢想。

  大概是因為我太喪了吧。我相信每個人都有自己的不易。她也是一樣,也許她在我們面前是個長不大的老師,在深夜里,她也會哭,一個人的時候,也會難過吧。她也經(jīng)歷了,很多我看不到的痛苦吧 。

  想到這里,我閉上的眼睛,也流下了眼淚。生活不易,只是,還需努力。

回憶15

  我的回憶自傳體記載,愛也好,痛也好恨也好。都已成了回憶。燃在了這無盡的哀傷之中。

  ——題記

  三月二十一日星期一空氣穢濁

  陰雨夢記。著實打開了我的思緒。我想讓我吃上櫻桃?粗鴻烟一ㄩ_。甜滋滋的感覺回旋,也許愛也會像這種味道而已吧。

  昨天的感覺預(yù)示著今天的天氣。陰雨綿綿。我有了一種奇怪的感覺,我想躺在雨攤中慢慢的消磨自己的時光。沁濕的衣服濕漉漉的粘在皮膚上。胸膛透出一點點紅色。煙雨繚繞。也想嘗到淡妝濃抹的奇怪感覺。好吧我很清楚今天我又要發(fā)瘋了好吧你們都不要來惹我了。不然我會很生氣,我很生氣后果很嚴重……到學(xué)校的時候我心情糟透了。隨后的時間之中我又很無奈的笑笑。樂趣是如此的稀少。我沒有剛上初一的快樂與緊張。也沒有初三的抉擇與分離......卻始終被夾雜其中,左右搖晃。好吧好吧。你快停止。不然會被說濫情。好吧好吧。你快選擇。不然你會陰霾。

  小月說,我放不下生命,是還有放不下的人。我不會變的`無所謂,是因為我還有一塊心是為別人跳動。我永遠也不會和她一樣,是因為我的思緒還不為自己而旋轉(zhuǎn),無法做到無所適從,無法感應(yīng)到絕望的邊緣……

  我給愷說我哭的時候腦子有一種供氧不足的感覺。像是地球內(nèi)部的巖漿要從一絲細小的微縫中崩裂出來,所有多的比世界上所有大江大河匯聚到一起還沒有那么多的巖漿從這一絲縫隙往外排擠。縫隙承受不住壓力,從中間裂開裂縫瞬續(xù)擴散,最后宛如氣泡破碎一般,宛如氣球迸裂開來一般,宛如愛字最后一撇使勁拉長而破壞了承諾這兩個字一般。加大了消亡的時間,最后如巫師的知曉萬事的水晶球破裂一樣。碎片一捺捺的綻放開來。如雨水的速度刺穿了觀看者的胸膛。哀鳴聲呼之欲出。

  我愛你/真切入水一般純凈/我恨你/如曼珠沙華一樣的懸紅/我是兩條逆向游動的魚兒/卻只有一種干凈而深切的魂/愛美之心人皆有之/仇恨之心仍然存在/愛你如天一般湛藍/愛你如水一般純凈

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