【通用】麻煩的作文15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的麻煩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
麻煩的作文1
在我4歲的時候,媽媽帶我去太行山玩,這一路下來我還多了個外號:麻煩多多。
頭天晚上,媽媽說:“明天媽媽帶你去太行山!边@可把我樂壞了,我們一大早就出發(fā),那時天還沒有亮,黑漆漆的,活像涂上了一層黑色顏料。
到了目的地后,買好票,我們就進去玩了,可我覺得很好奇就四處亂跑,媽媽連忙叫我回來,害怕把我丟了,讓我好好觀看風景?墒,因為我太矮了,情急之下就用一只手扒住欄桿往外跳,一不小心絆倒了一個東西,頓時身體前傾,差點就掉了下去,幸好抓住了欄桿,才沒有掉下去,要不,就變成跳崖自殺了。(原創(chuàng)投稿 )
中午的`太陽火辣辣的,仿佛要把地球烤焦,我熱得都喘不上氣了,媽媽說:“你到前面的隧道涼快涼快吧!”我剛坐到地上,后面的水里就發(fā)出了一聲跳水聲,我急忙扭頭一看,咦!居然是一只小青蛙。我看那青蛙十分可愛,就探著身子一直往下想要夠住那只青蛙,可是由于胳膊太短,只好作罷。我不死心,又叫來媽媽讓她夠,可是媽媽也不敢,所以我決定自己再嘗試一次。因為地面粗糙,有許多水坑,所以我夠的時候不小心踩住了一個大坑,又摔了一跤,衣袖也濕了一大截,真是偷雞不成蝕把米。
時間過得真快,一眨眼就快到回家的時候了,可是我又不爭氣,想去廁所,廁所門口的隊伍好長好長,好不容易輪到我了,我又害怕會有人進來(因為是男女共用的廁所),所以一直憋到回家才上了廁所。
從此,媽媽就開始喊我的新外號“麻煩多多”了。
麻煩的作文2
我有一個麻煩的媽媽,她有一頂讓人惡心的帽子,而對于我這是一頂非常麻煩的帽子,帽子上有真的蛇、老鼠,因為她是女巫。
媽媽送我到學校上學的時候,其他同學要么步行,要么騎自行車去上學。但我媽媽她是用飛天掃帚,把我送到學校。其他同學特羨慕,想坐、好笑。
晚上,媽媽去開家長會,可媽媽看上去好像一點都不知道怎么和別的家長相處。結果,你知道媽媽怎么做了嗎?她把這些家長都變成了青蛙。有家長問媽媽我爸爸在哪里。我媽媽說:“除非他不去酒吧!
有一次,老師讓媽媽做蛋糕,媽媽果然做了,但這蛋糕卻造成了一場大災難,媽媽做的蛋糕里面會蹦出許多熱情的小動物。
同學們都問我:“能不能去你家玩?”我說:“可以!彼麄兊陌职謰寢尪疾蛔屗麄儊,可他們偷偷地來了。他們看了我們家的'巨型動物,看了我的外婆,他們在我家玩得很開心,可這時,他們的爸爸媽媽把他們帶走了,一切都毀了。
我的媽媽雖然麻煩,但是她是一個與眾不同的媽媽。
麻煩的作文3
明天是一年一度的元旦,我們本想好好地、盡情地玩上三天。我也早已準備好了三天里的計劃表。早上睡到八點,吃完早飯就做作業(yè);下午吃完中飯便美美地睡上一覺,醒了便找朋,醒了便找朋友玩……想著想著,我不禁笑了起來。
可是美夢不長,老師又布置了許多作業(yè):數(shù)學多了兩張試卷,英語也多了一張,語文老師又布置了不少。我一聽,瞪直了眼睛,倒吸了一口涼氣。我安慰自己說:“沒關系,大不了不睡午覺了!辈贿^回頭想想,如果老師不布置這么多作業(yè),除非是太陽從西邊出來。
總算放學了,我背上書包,覺得背上的書包像一座大山,壓得我喘不過氣來。我一邊走一邊嘆氣:“老師也真是的,每天都布置那么多作業(yè),害得我每天都做到八九點。要是我有機器貓‘小叮當’就好了,我讓他從‘萬難口袋’里拿支‘電腦筆’出來,讓我可以很快就把作業(yè)寫完,就算爸爸再布置更多的作業(yè),我也不用怕。我再叫‘小叮當’拿出一個機器人的我,幫我去上學,替我做作業(yè),還可以做我的保鏢,這樣就不會有人欺負我了。”
可是,“小!苯K究沒來,老師的作業(yè)只能我自己做。雖然老師布置的作業(yè)是多了點,但是我還是要感謝老師們的。像我以前的.成績不超過70分的,現(xiàn)在的我已經(jīng)能考到80分了,這都是被老師逼出來的。
麻煩的作文4
在我們罡頭學校三年級,幾乎所有人都認識翟老師。
翟老師六十開外,他的出名,是由于他講話幽默,作風嚴謹。你說他幽默有趣吧,可他有時會狠狠的教訓你一通;說他嚴肅吧,可他在課堂上卻把同學們逗的笑哈哈的。
這學期,我們升入了三年級,班主任正好是這位翟老師。 翟老師開學第一節(jié)課便自我介紹說:“我是不怕麻煩的班主任,就怕你們不夠麻煩”!
果然,開學第一周,他就給我們找了許多麻煩:“有些別字王的作業(yè)錯別字大堆,亂做一氣,翟老師就麻煩他們重做一遍。這些同學望著作業(yè)本吐了吐舌頭,真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出!碑斔麄冊僖淮谓簧献鳂I(yè)本時,字跡工整。這時的翟老師,一副勝利者的樣子,高興地笑了。
星期三,我們組值日,我們生怕翟老師找麻煩,分工打掃的.非常認真誰知翟老師一檢查,還是覺的地面不夠干凈,我們只能重掃。唉,真麻煩。 翟老師找麻煩是不管對象的,平日里調皮搗蛋的他找,隊干部也照樣找。他不講情面,人人一律平等。
說來也奇怪,隨著麻煩班主任不斷找同學們的麻煩,班里同學們都在進步。熱愛學習的風氣濃厚了,課堂紀律變好了,關心同學的同學多了,學雷鋒做好事的也多了,我們班的同學對這位麻煩班主任都有十分感激!
麻煩的作文5
說起作業(yè),恐怕凡是經(jīng)歷過學生時代的人,都會感慨道:“唉——作業(yè)真是太麻煩了!”
我天生是個急性子,最不喜歡的事就是等待了!真是太無聊了!一天傍晚,已是4:00了,差不多該放學了,語文老師捧著一大堆批好的試卷和沒做過的試卷走過來,我突然有一種不祥的預感涌上頭!艾F(xiàn)在趁還有一些時間,我們把試卷講好,訂正好!薄鞍 睂W們發(fā)出了一陣陣抱怨聲。在史老師慢條斯理地講解下,過了好一會兒,才把試卷講完,訂正好。可是,史老師前腳剛走,黃老師又以迅雷不及掩耳之勢的速度抱著作業(yè)本向我們走來:”明天要上新課,我們把作業(yè)本第二單元做完!啊癗O!”我煩躁地叫道。
翻開英語作業(yè)本,頓時感覺這書頁比平時更沉重,題目也比平常更多更難了。雖然我拿起筆在認真寫著,但心中還是一陣又一陣不停地哀嘆。同學們也“唰唰”地奮筆疾書。大約幾分鐘后,差不多要寫完了,于是我更加努力。終于,當寫下最后一個英文單詞后,我便像脫韁的野馬似的.朝老師跑去,交上了煩人的作業(yè)本。
還沒高興一會兒,老師又宣布回家再加一樣作業(yè),原因是看到有些同學的字龍飛鳳舞地,這時,同學們都以抱怨的目光看向那些字差的同學。
我欲哭無淚,“放學”兩字老師剛說好,我就抓起書包沖出了教室……
麻煩的作文6
我有一個弟弟,他非常調皮,也非常麻煩。
就說弟弟寫作文吧。每次老師給他布置作文,都是擺著一張苦瓜臉。我一回到家,他說:“我就兩篇作文沒寫,其余都做完,你教教我怎么寫兩篇作文吧。”我很生氣的告訴他:“你每次都問我怎么寫作文,之際一點腦筋也不動,考試的時候,沒人教你寫作文,你就不寫了。”弟弟慚愧的低下頭來。
今天,他的'老師又布置了兩篇作文,他還是坐在那里,一直坐在那里發(fā)愣,我問他:“你怎么不寫作業(yè)?”他說:“我做完了,就剩兩篇作文不會寫!薄澳阍趺从植粫䦟!蔽也荒蜔┑母f:“今天我不會教你寫作文了,自己動腦筋想。”他就跑到媽媽那里告狀:“媽媽,你看她,他不叫我寫作文,媽媽氣沖沖的說:“人家王琴不寫作業(yè)了,天天圍著你這篇作文轉來轉去嗎?”我想弟弟吐了吐舌頭,最后弟弟從作文書上抄了一篇作文,可是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最后被撕掉了,又重新寫了。
后來。媽媽左一句,右一句湊在一起,終于幫助弟弟寫完了一篇作文,媽媽可被弟弟這篇作文給磨死了。媽媽叫他多看作文書,他就偏不看,每天看一些動畫書,不到幾天就看完了,就去玩電腦看電視。
哎,我的弟弟就這么麻煩。
麻煩的作文7
我最討厭寫作文了,可是今天又要寫。
完了,完了,今天寫一篇題目為我的家的作文,天空忽然變得不再晴朗,一切事物都看不順眼。沒辦法,師令如山,不得違抗,我只好一邊嘆氣,一邊加快步伐往家趕,早一點兒吃飽肚子,好寫作文呀。
好了,肚子填飽了。我趕緊把一切能發(fā)得出聲響的'東西全都軟禁起來,在書桌上放一本作文本,一枝圓珠筆,然后,自己正襟危坐。一切準備就緒,我開始向作文進軍,剛把作文題目寫完,腦子就卡殼了。寫點什么呢?今天一天都只顧了玩,身邊發(fā)生的事模模糊糊,哪有什么素材可供我發(fā)揮啊。再追溯到昨天,我托起腮幫使勁地把自已拉進昨天的生活中。嗯,昨天愣頭愣腦的我,究竟做了些什么呢?可惜眼前的場景都被困在濃霧中——什么都想不起來了。就算想起來了,也都是些吃飯上課的芝麻小事,跟《我的家》扯不上關系啊。越想越頭痛,越想越?jīng)]勁,越想越覺得江朗才盡。
爸——媽——我使出了最后一招,讓爸爸媽媽當我的顧問。爸爸媽媽為了兒子的作文,不惜花費時間,依我的吩咐正襟危坐,讓我仔細觀察。我左看右看,上看下看,還是看不出什么名堂來。最后,還是靠媽媽提供線索,東拼一句,西湊一句,才使我的大作以怪異丑陋的形態(tài)問世。
事實告訴我,平時還是多存些米吧,否則,只能喝清湯了。
麻煩的作文8
在我們學校,人人都認識董老師。董老師工作認真、踏實,可她就是“麻煩”。
去年,我升入了六年級,我的數(shù)學老師就換成了這位董老師。
開學第一堂課,她便自我介紹說:“我姓董,你們就叫我董老師,我不怕任何麻煩。”不久,這位董老師就開始給我們找“麻煩”。
首先,董老師發(fā)現(xiàn),有些同學怕麻煩,課堂作業(yè)本上的字跡寫得很潦草,董老師就叫他們重寫。他們寫了一遍又一遍,直到董老師滿意為止。這一遍一遍的寫,董老師就一遍一遍的改,她還真不怕麻煩。
為了讓我們不怕遇上麻煩題,董老師還讓我們做《黃岡標準練》,上面的`題目真麻煩,又多又難。其中還要我們估算這本書上有多少個字!唉——真麻煩。而我們的董老師每天還得給全班56位同學批改這本練習,想想都麻煩。
最麻煩的要數(shù)班級積分制了。從開學的第一天起,董老師就給每位同學的作業(yè)等級、更正情況、課堂紀律、路隊紀律、午睡紀律、考試成績、背書情況、參賽獲獎等等好多方面實行評分積分制。每天放學前五分鐘,董老師都會抱著積分表,一個一個的算積分。同學們覺得簡直麻煩死了,就董老師一個人不覺得麻煩。
麻煩的作文9
在前幾年的一個假期,我在小姨家,來到了游樂園來。
在這里我玩了好多好多東西,但是我看到一個很刺激的東西,它是這樣子的:一輛火車(不是一節(jié)節(jié)的.)在鐵軌上行駛,先上去,穿過一個山洞后再極速下降。
我考慮了一會兒,最后鼓起了勇氣走上了火車。穿上雨衣,我覺得心里舒坦極了。
火車緩緩地上來了,我覺得沒什么可怕的,過了黑漆漆的洞,我看見了一道很斜的一道鐵軌。我見了,把雨衣的帽子使勁往下拉,擋住眼睛并且閉著。在那一剎那間,我雖然閉上了眼睛,但是我的耳朵能聽見風速,臉蛋也可以感覺到風速,覺得有很大的沖擊力。
突然間,我感覺到臉頰上面有一些水,也聽見了水聲;疖嚱K于不傾斜了,同時也有建筑物和人噴水,似乎在祝賀我們,歡迎我們回來,恭喜我們戰(zhàn)勝了困難。
下了火車以后,我撲進了媽媽的一懷抱中,心里還想著再玩一次,期望著下次假期也能來這里。
在這里我明白了一定要勇于嘗試,只要嘗試了就可以知道這是√還是×,所以大家一定要勇于嘗試,勇氣+嘗試+信心=成功。
麻煩的作文10
“麻煩婆”是我給媽媽起的外號,想知道這是為什么嗎?請君慢慢聽我道來。
一天放學后,我和媽媽不緊不慢地走在回家的路上。
我明知故問地對媽媽說:“你是不是又去逛街了?”
媽媽一臉驚訝地反問道:“你是怎么知道的?”
“你身上穿著新衣裳,我想不知道都不行。”我聳了聳肩回答道。媽媽被我的表情逗樂了,眉毛一挑,樂呵呵地提議:“你快點寫作業(yè),吃完飯我們去超市逛逛,買一些生活用品吧!”
“你不是剛逛完街嗎?”我撇著嘴不耐煩地回答。
“剛才只買了衣服,又沒買日用品!
“好吧,作為模范好兒子,我陪你!
到家了,我加快了寫作業(yè)的速度,不一會兒就完成了作業(yè),下樓吃完飯,我對媽媽說:“我們去超市吧!”“我有些困了,今天早點休息,不去了。”媽媽無精打采地說。唉,媽媽真是一個“麻煩婆”,說去的是她,說不去的'也是她。到了睡覺的點,我去給媽媽說晚安,我探出腦袋朝媽媽一看,她竟然興致勃勃地在看手機。
瞧瞧,媽媽真是一個名副其實的“麻煩婆”。
麻煩的作文11
伴著窗外朦朧的月色,爸爸趴在床上美滋滋地看著手機。
“啊呀!我的手機又死機了,這個破手機,每天都要'死'幾回。”爸爸的憤怒的`叫喊聲在臥室里回蕩。
坐在客廳看電視的我也聽到爸爸的叫聲,我在心里偷偷說,老爸呀!是你看手機看的太多了吧!不虧,你那雙原本大而有神的眼睛上面,現(xiàn)在已經(jīng)戴上了厚厚的近視鏡。你還對我說要少看手機,戴眼鏡難受,你咋不以身作則呢!
記得還有一次,爸爸正在看手機,突然,一陣香味從廚房里飄出來,爸爸忍受不住誘惑,便漫不經(jīng)心地站起來,邊看手機,邊向廚房走去,一不小心,竟撞到了廚房的門幫上,爸爸撞上了門,仍然不知悔改,還是邊看手機,邊走路,邊揉頭。
誰知媽媽舀好了飯,也正邊看著手機邊走向客廳。說時遲,那時快,爸爸媽媽兩顆低著的頭顱碰在了一起,發(fā)出了響亮的聲音,媽媽哎呦哎呦地對著爸爸大喊:“你走路不長眼。 卑职忠矊寢尣粷M意大聲反駁:"你怎么走路也不長眼!"爸爸和媽媽開始吵了一場不該吵得架……
手機在每個家庭中雖然很重要,可是爸爸和媽媽啊,希望你們以后要少看手機,因為凡事都有個度,如果掌握不好分寸,便會帶來更多不必要的麻煩!
麻煩的作文12
“麻煩”的家伙最近,我的身上多了一樣東西。它,由兩片透明玻璃和一副金屬架組成,天天架在我的鼻梁上,給我?guī)砹瞬皇锹闊U媸怯魫!以前,看到一些哥哥姐姐帶著眼鏡很是羨慕,可當我戴上眼鏡后才知道有多麻煩!喝熱湯吃熱菜時,它“迷糊”了;臉上出汗出油時,它又“朦朧”了;運動時,要提前給它兩個腳連接上“保險絲!
終于有一天,忍無可忍的我把它扔在家里獨自去上學了。咦?今天俞老師的眉毛是雙層的',眼睛成兩雙了?真奇怪呀!再看黑板上,俞老師原本一手灑脫的粉筆字,在我看來成了一片“糨糊”,糊里又糊涂!巴跫儭!“到”!我條件反射地邊應聲邊站起!鞍押诎迳系倪@個題目讀一遍!薄芭丁蔽也[縫著眼睛,伸長了脖子,想法設計辨認文字,但一個字也沒讀出來。雖然看不清老師的臉,但我知道那臉色一定夠不好看的。放學回到家,桌上的那家伙向我瞪著圓溜溜的“眼睛”示 威呢
沒辦法,我只好虔誠地拿起眼鏡?磥,我只能與它“終生為伴” 啦!
麻煩的作文13
我有一個妹妹,他十分可愛,也很調皮。
有一天,她來我家玩,她的一雙水汪的眼睛十分好看,一張櫻桃般大小的嘴巴緊緊地閉著,她身上穿著一條白色的連衣裙,裙子上還有兩朵紅色的玫瑰花,一雙亮閃閃的鞋子在她的`腳上顯得格外引人注目。
一見到我,她就馬上向我撲過來,因為太矮,她就抱住了我的腿,朝著我笑,真是太可愛了!我感嘆道。可是她也很麻煩,常常使我頭疼。小孩子對顏色鮮艷的物體感興趣,突然她看見了五顏六色的熱水瓶,上面畫著很多圖案,就馬上跑到熱水瓶前,伸出了她那胖嘟嘟的手,想要拿那個熱水瓶。
可是,熱水瓶里面有滾燙的熱水!萬一一不小心,熱水出來了,這可怎么辦!于是,我就馬上把那熱水瓶拿了起來,對她說:“夢瑩啊,這個熱水瓶可是碰不來的,要燙到你的手的!”可是她聽了這話,不理我,伸出手來執(zhí)意要拿。我有說:“那你拿了熱水瓶,一步小心水出來了,銷售就會受傷的。你這么漂亮的小手,怎么可以受傷呢?”夢瑩聽了我的話后,對著我似懂非懂地點點頭,我以為她聽懂了我的話,就放心地把熱水瓶放回原處。可是意想不到的事發(fā)生了!在我轉身準備要走的時候,她又伸出手去拿熱水瓶了,只聽“砰”地一聲響,里面的水像洪水一樣涌了出來。我“啊”了一聲,連忙看看妹妹有沒有受傷,還好只是虛驚一場,可是地上已經(jīng)變成了一片水災,妹妹可真是難搞啊!
妹妹既可愛又麻煩,下次她來我家,我得把危險的東西收起來才行了。
麻煩的作文14
今天上語文課時,我們的班主任兼語文老師笑瞇瞇的走進了教室,只見語文老師走上講臺,說道:“今天我們不上課,讓那些平時寫得很好的同學上來念自己的給大家聽聽,就叫‘展覽會’,你們說好不好?”“好——”回答老師的是一片響亮的“好”。
我本以為跟我沒什么關系,誰知,語文老師分明在宣布道:“下一個,銘楓!你的‘我的小伙伴’通過一件具體的事例來表現(xiàn)小伙伴勤奮學習的特點,在這篇‘我的小伙伴’中,你抓住人物的特點進行描寫,加上了風趣幽默的語句,使人物的形象十分鮮明,飽滿。非常好!”
我緊張極了。雖然我離講臺只有一米遠,可我卻用了足足一分鐘才走上去。站在臺上我的心里“砰砰砰”的.亂跳;我終于張開“尊口”了,磕磕絆絆地念了起來:“一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面長著一雙炯炯有神的眼睛……”
念完后,教室里立即響起一陣雷鳴般的掌聲,我緊張的心情終于得以平靜。
從這次嘗試中,我明白了:人,什么都可以不怕,但最怕自己敗給自己,不敢嘗試。
麻煩的作文15
要寫作文書了,太麻煩了,平時我就不愛作文,還讓我來寫作文,真是麻煩,再說了作文有什么好寫的,瞎寫寫不就得了。
那次,拿成績報告單的時候,丁老師叫我們寫一本作文書,真是太奇怪了,老師是不是發(fā)燒了,或是我在做夢,我用力捏自己的大腿,還真庝,這不是在做夢,那就是老師發(fā)燒了,我根本就不把作文當
回事,干什么要寫。
唉!寫就寫吧,只不過晚點寫,用不著那么早,拖點時間沒事吧,我就是這樣想的。結果一拖就是一個暑假,直到開學,我的書也沒有影子。
八月三十一日下午,我們來到學校。有幾個同學在炫耀自己寫的作文書,我對他們說:“有什么了不起的',不就是作文書嗎,我也有!
我到書包里找了又找,就是沒找到,真是的,怎么回事,我記得我放在書包里,真倒霉,怎么不見了?他們說:“沒有寫吧,看老師這么批評你!”我氣憤極了:“我忘在家里了,作文書給你們一看,
肯定會驚訝的,你們一定會不看不知道,一看哈哈笑!
星期天回家,我把我們班級博客里的搞笑作文全部拉出來了,這樣應該好了,我心里想,你們就等著瞧吧。
老師評語:老師布置的任務忘得一干二凈,結果交不出作文書,這樣的囧事以后最好不要再出現(xiàn)了。
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