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神圣的時(shí)刻作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的神圣的時(shí)刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神圣的時(shí)刻作文1
早晨,明媚的陽(yáng)光照耀著大地。草地特別翠綠化;鮮花特別紅艷;天空特別湛藍(lán)……我們又迎來(lái)了周一,又迎來(lái)了升旗儀式的神圣時(shí)刻。
伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,全校師生懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,來(lái)到了操場(chǎng)。大家不茍言笑,神情嚴(yán)肅地等待著升旗儀式的開始。我呢?靜靜地注視著主席臺(tái)。校園里十分安靜,只聽見風(fēng)聲,只聽見樹枝搖擺的聲音。
升旗儀式現(xiàn)在開始,首先介紹本周升旗手。在全校師生一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲中,兩位光榮的升旗手精神抖擻地向大家介紹了自己。我羨慕極了,真希望有一天,也能當(dāng)上升旗手,也能站在國(guó)旗下,向全校師生介紹自己,成為大家的榜樣。我想,這種感覺一定很棒吧!
升國(guó)旗,奏國(guó)歌!主持人的話音剛落,廣播里便響起了雄偉的國(guó)歌聲。在響起國(guó)歌的一瞬間,一只只小手齊刷刷地舉了起來(lái),全校師生一起抬起頭,一齊瞻仰這鮮艷的五星紅旗。大家都顯得那么嚴(yán)肅,那么認(rèn)真。此時(shí)此刻,校園里沒有一點(diǎn)聲音,只聽見雄壯的國(guó)歌聲響徹校園。五星紅旗徐徐上升,就像揚(yáng)起了紅色的風(fēng)帆。看著這鮮艷的五星紅旗,聽著這雄壯的國(guó)歌,我心潮騰涌:我仿佛看見了革命先輩們前仆后繼、英勇奮戰(zhàn),為了建設(shè)新中國(guó),拋頭顱、灑熱血。拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場(chǎng)上;我仿佛看見了1997年,在香港的交接儀式;我仿佛聽見了狼牙山頂峰,五壯士壯烈豪邁的口號(hào)聲,堅(jiān)強(qiáng)不屈的呼喊聲,氣壯山河的吶喊聲;我仿佛聽見了1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上向全世界大聲地宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!想到這里,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的神態(tài)都很嚴(yán)肅,好像若有所思……
唱國(guó)歌。隨著主持人的話音,廣播里響起了雄偉有力的國(guó)歌聲,全體師生把右手放在了胸前,目視著國(guó)旗,亮出了自己的歌喉。這歌聲傳到了操場(chǎng)周圍,傳到校園內(nèi)外,傳到大家的心里,使全校師生的心一齊歡躍起來(lái)。頓時(shí),朗朗的`國(guó)歌聲響徹校園。
下面有請(qǐng)值周總負(fù)責(zé)老師做值周總結(jié)。在全校師生一陣又一陣排山倒海的掌聲中,值周負(fù)責(zé)老師向大家宣讀了上星期獲得的榮譽(yù)班級(jí)。當(dāng)他讀到:三星班級(jí)是五(4)班……這一句的時(shí)候,我們班的同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情在頃刻化成了一陣熱烈的歡呼。雖然只有短短的幾分鐘,但是,場(chǎng)上卻響起了歡呼聲,響起了鼓掌聲。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。大家差不多把噪子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能表達(dá)出自己內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。不知不覺間,升旗儀式結(jié)束了。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那鮮艷的五星紅旗;不會(huì)忘記那雄壯有力的國(guó)歌;不會(huì)忘記那神圣的時(shí)刻。因?yàn)檫@些已深深地刻在了我的心中,使我難以忘懷……
神圣的時(shí)刻作文2
還記得四年前,我們一年級(jí)的時(shí)候,四年級(jí)的哥哥姐姐們,為我們戴上了鮮艷、神圣的紅領(lǐng)巾;一轉(zhuǎn)眼就到了今天,我們也將會(huì)像四年前一樣,給一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹們戴上同樣鮮艷神圣的紅領(lǐng)巾,祝福他們?nèi)腙?duì)了!
一個(gè)星期前,我便在家里做好了準(zhǔn)備,就等著這一刻的到來(lái),終于,等到了今天。第三節(jié)的美術(shù)課,上了不一會(huì)兒,我便接到了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這就預(yù)示著我們就要給弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾了!我的心里特別激動(dòng),也特別緊張,就像一面小鼓在不停的敲著。接著,我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,有無(wú)數(shù)雙大眼睛在注視著我。當(dāng)聽到“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾”時(shí),我便嚴(yán)肅地開始給弟弟妹妹戴紅領(lǐng)巾。我先把妹妹的衣領(lǐng)翻起來(lái),接著把紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上面,然后在她的胸前打了一個(gè)大大的漂亮的結(jié),最后再把她的衣領(lǐng)翻下來(lái)整理好,OK,鮮艷的紅領(lǐng)巾便飄揚(yáng)在了妹妹的胸前。做完這一切后,我看見了她滿意的微笑,我感覺特別的光榮和神圣。我微笑著轉(zhuǎn)身回到了教室,這時(shí),我心里的那面小鼓也敲得不再那么急了?粗傧汝(duì)又增加了這么多的小少先隊(duì)員,我心里樂滋滋的。在整個(gè)活動(dòng)中,我心里全是興奮激動(dòng)和神圣,之前的'緊張也在不知不覺中被拋到了九霄云外。
回到教室后,我拿到了“大手牽小手”的留戀卡,回想起一年級(jí)那時(shí)幼小的我,再看看現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的我,真有點(diǎn)舍不得。
活動(dòng)結(jié)束了,弟弟妹妹們應(yīng)該非常高興吧,我祝福你們,以后,我仍然會(huì)繼續(xù)關(guān)心你們幫助你們,飄揚(yáng)在你們胸前的紅領(lǐng)巾將更加的鮮艷!
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