[推薦]放風箏
放風箏1
我記憶時起,每年的春天,媽媽都會帶我去公園里放風箏?勺詮碾x開媽媽,搬回到奶奶家后,已經(jīng)有好幾個春天沒有放過風箏了。如今又是春天了,走在來回上下學的路上,每當看到天空中飛翔的風箏時,不由得回想起和媽媽一起放風箏的美好時光。
我多想再放一次風箏!這個星期天的早晨,我打電話把小天和小敏約出來放風箏。我的風箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說:“我們先放‘大燕子’風箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風箏線,小天把風箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線,還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候,我叫了一聲“放!”小天聽了,立刻把風箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風箏瞬時就飛上了天空,哇!天上的'風箏可真多!看,那里有一條“小金魚”,在藍藍的天空自由自在地游來游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。
忽然,我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”,我頓時眼紅了,心想:不行,我一定要超過他!于是我把線放得更長了,邊放邊跑,看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了,大聲地說:“看!多漂亮的‘燕子’。★w得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回來的路上,我們變邊走邊背誦著古詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
放風箏2
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶,這是清代詩人高鼎寫的一首詩,描寫春天放學后的孩子爭先恐后趁著東風,興高采烈地放風箏的情景。
春暖花開的`一天,微微的東風,正是放風箏的好時光,小明、小紅和我一起去郊外放風箏。嫩綠的小草剛探出頭來,望過去就好像鋪了一張綠地毯,點點紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是小丑魚風箏、小紅的是八爪魚風箏、我的是小飛魚風箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說:為什么這么多的魚游到天上來了?因為風力太弱,小紅只能一邊跑著,一邊拽著線,讓八爪魚風箏飛起來,空中飛舞著一只只七彩的風箏。而小明和我拿著風箏,還在檢查風箏為什么飛不起來……
這一天,我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興,一樣陶醉。
放風箏3
陽春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場上放風箏。瓦藍瓦藍的天空就像那一塊龐大的瓦藍色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風箏呢!
天空中飛滿了綽約多姿的風箏。有的蜈蚣風箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風箏吃掉了;還有的金魚風箏栩栩如生,似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動著尾巴……
天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風箏。每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風箏;有的人目不轉睛的盯著他人的大風箏;還有的人連嘴巴張開了都不知道。每個人都陶醉在美麗的風箏世界無法自拔!
你們瞧!不遠處,小軍把風箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線的小平喊道:“跑快點兒!”而小平也點點頭,奮力的向前跑去,還時不時的回頭看一看風箏飛起來了沒有,臉上滿是專注!鞍 oL箏終于飛起來了!”小軍興奮的`說道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風箏一點點飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風箏又打了個彎兒落了下來。“呀,掉下來了!”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們并沒有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風箏。經(jīng)過他們的努力,風箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風箏,開心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂的樣子,我也趕緊放起了我的風箏……
快樂的時光總那么短暫,不知不覺一個下午過去了,我也要回家了,看著滿天漂亮的風箏,我真希望下個周末快點到來!
放風箏4
“又是一年的三月三,風箏飛滿天……”每次聽到這首歌,我都會央求爸爸帶我去放風箏。上周日是個晴空萬里、春風習習的日子,爸爸提議說:“咱們去放風箏吧!”我和媽媽異口同聲的說:“好!”
伴著歡快的旋律,我們一路歡歌,開車來到郊外。下了車,我們就迫不及待地拿著風箏來到專門放風箏的空地上。“啊,放風箏的人真多!”我情不自禁地說。只見天空中飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的燕子,有栩栩如生的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹,還有降福人間的“神龍”……那一片浩瀚的天空,數(shù)不清的.風箏讓我們目不暇接、陶醉其中。
突然我的視線被一只精致的“蝴蝶”吸引了。我指著它對爸爸說:“爸爸,也讓我們的‘蝴蝶’在天空中飛翔吧,讓它飛上天去找好伙伴吧!”“好!”爸爸一口答應,向手心吹了口氣,鉚足了勁兒要幫我追上那只“蝴蝶”。爸爸讓我雙手捧著風箏,并高高地舉著,然后爸爸一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。等到離我?guī)资祝繃直了,對我大叫:“預備,放!蔽荫R上松開手,只見我們的“蝴蝶”就像重獲生命,“活”起來一樣拼命往天上飛,頃刻間,天空中多了一只精靈。伴著溫暖的春風,“蝴蝶姐妹”時而盤旋上升,時而翩翩起舞,那么輕盈,那么飄逸。
漸漸地,“蝴蝶”越飛越高。!我的心仿佛也跟著它們一起飛上了天空。它們帶著我在空中遨游,家鄉(xiāng)的美景盡收眼底:我看見了不遠處的珠山公園、沉水長廊;看到了秀美的云龍湖,看到了水上世界,看到了充滿藝術氣質的音樂廳……
如果我是一只風箏多好啊!可以在空中自由自在的飛翔。當然,線的那頭是我的爸爸媽媽,他們在默默地注視下,我也深情地與他們對望。
放風箏5
今天,我和爸爸來到了成都市青少年科技活動中心的大門口的空地上放風箏。
我們買了一個飛機形狀的風箏,它的翅膀是紅色的,機身是綠色的,上面還有許多漂亮的圖案呢!
一陣大風刮來了,我和爸爸連忙地把風箏的線放出來了。剛開始并不像我們想象的這么好,風箏東倒西歪,好幾次都沒能放上去?粗鴦e人的“燕子”、“老鷹”在天空上自由的飛翔,我可真羨慕啊。
一陣風又刮來了,我和爸爸又連忙把線放了出去。這次竟然成功了。我吵著要爸爸給我玩一會兒,可爸爸說:“不行,你會把風箏放掉下來的。”我聽了,只好找個地方坐了下來,靜靜地看著爸爸放風箏。
這時,我發(fā)現(xiàn)了天空不只有幾個風箏,而是有許多漂亮的風箏。有福娃的、老鷹的、燕子的、卡通的、臉譜的、蝴蝶的……真是太多了。福娃的.風箏擺成了奧運五環(huán)的形狀,那樣子好象在向2008年的奧運招手呢!老鷹的雖然不象其他風箏那樣漂亮,可是你看,它那威風的樣子可真象一個大將軍呀!燕子的顏色是白色的,潔白無暇。我想,它一定是象征著我們世界各國的友誼吧!卡通的種類很多,也都十分可愛,臉譜和蝴蝶就不怎么引人注意了,可是我想,喜歡它們的人也一定有他們的理由吧!
再看看我們的風箏,雖然不那么引人注目,可已經(jīng)高過許多風箏了。這時我再次央求爸爸:“爸爸,你就讓我放一會吧!”爸爸終于同意了。
我興奮的接過風箏,像爸爸一樣拉著風箏的線扯了起來,手中也在慢慢放線。這時,我的風箏飛得更高了。我還發(fā)現(xiàn),許多人都朝我的風箏那邊望呢!
今天過得可真愉快呀!
放風箏6
廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來,它們短暫,卻更動聽悅耳了。
今天,萬里無云,沒有阻擋我的風箏暢游過樹林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒有心中的煩惱,這種飛翔和前進的舒暢,把我的全身都包裹進了它的懷中,我沉浸在這一場美好的旅行之中。
“呼拉”一聲,風箏飛上了天,它在“天”這一舞臺上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛。在千萬個風箏之中,我認為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!
看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風箏卻突然格外的耀眼,原來然由于線放得太長了,風箏飛得過高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來?鞓肥菬o限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。
我的風箏在空中左右舞動,一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會又像一只靜止不動的兔子,靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了,影子小小的了,一陣風吹過,夾在風中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽光是燦爛的,是快樂的,是自由的',把人曬得暖暖的,把世間萬物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來,帶給人的只有舒適。
我又跑了起來,可是,卻事倍功半,它飛不起來。我再一次迎風而跑,多渴望讓它重返于藍天,可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風箏,失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍天。
我遙望著我的風箏,又看了看四圍:一樣的陽光,閃爍的;一樣的樹,穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應該沒有比這更快樂的了吧?
風又停下了,我的風箏又將要回到地面了,太陽也走向落下的時間了,我記錄下了這每一個歡樂時光。
放風箏7
周六上午,我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上,啊,空中的風箏真多啊!有老鷹風箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!
只見小黃一手拉著風箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的`燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。
這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心!
放風箏8
風箏,看著飛上天的風箏,總會想讓風箏把自己的傷心與委屈通通拋走,讓它們與風箏一起飛上天,然后帶下的是快樂與自信。今天,我就去重溫了那時快樂的放風箏時光。
好久沒有放了,簡直就有點忘記了。我拿起風箏,仔細端詳著……可研究了半天,也沒研究出什么名堂。我先試著放一下。我拉著線用力往前跑,可是風箏卻沒有飛上去。我不信,再放,落了。還放,落。無論我放多少次,結果都只有一個字:落!
想想,要不跑到一個小山坡上,再拼命往下沖?試試吧。我站在小山坡上,左手拿著風箏線,右手拿著風箏,沖呀!殺呀!那樣子好像正準備去打仗似的。這樣子,明顯比之前好,風箏終于開始飛了。我越跑越快,線越放越長,風箏越放越高。可是,沒過多久,風箏就像一只漏氣的氣球,落了下來。我實在想不出來還有什么辦法了。
于是,我看看別人是怎么放的……
哇!五彩繽紛的風箏爭先恐后的飛上了瓦藍的'天空。瞧!風箏的樣式真多,有美麗的“蝴蝶姑娘”、揮著翅膀的“蜻蜓女孩”、搖擺著尾巴著“金魚小姐”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接?茨且恢幻利惖摹昂媚铩闭诳罩刑鴥(yōu)美的舞蹈,隨著風兒有節(jié)奏的展現(xiàn)著自己的舞蹈。瞧那位小女孩,她的“蜻蜓女孩”被放得最高。她沉著冷靜,時而慢慢向后退,時而使勁向后拉。風箏們越飛越帶勁……
看完之后,在嘗試一遍。就和那位小女孩放的動作一樣。我仍然跑到小山坡上,然后按照之前的動作往下沖,到了平地,我不快樂,慢慢的減慢速度。風箏越飛越高——一層,兩層,三層……跟著層數(shù)的增加,我的心情也越來越激動!彩色的風箏在空中飛,像小鳥?像蜻蜓?不,都不好,那就像一只彩色的蝴蝶……
風箏,你慢慢飛,飛到天堂,告訴云姐姐,告訴雷公公,告訴他們我的傷心與委屈,被忘了還有我的快樂與自信哦!
放風箏9
在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻,暖暖、柔柔微風,不去放風箏簡直就是一大損失。
既然有了強烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的在馬路兩側蔓延的無邊無際。下了走在地頭的小,頓時舒暢了許多。打開風箏,系上風箏線,拉著風箏跑了起來。
沒跑兩步,風箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動了一下。不愿心愛的.風箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風箏,我靜等風來。
風來了!微風拂面,又變的舒暢起來,這一次風箏平穩(wěn)的飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的風箏帶著我的心也越飛越高。忽然風小了下來,剛剛有些的風箏,又漸漸往下落,風似乎無法再次拖住下落的風箏,我多么使勁地扯著風箏線,風箏都一直保持著的“節(jié)奏”,這時我才急忙開始收線。風箏正踏著微風向我飄來,風又刮了過來,風箏被新吹過來的風刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時間不大,風箏又重新在中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風刮過,風箏又飛上了云霄,這陣風一過,又重重的一個“倒栽蔥”……
隨著風箏,我心情乘風而上直飛云霄,并沒有和風箏一起落下,而是繼續(xù)隨風飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!
放風箏10
今早,媽媽一叫我起床,我一骨碌就起來了,要在平時,我還要賴床十分鐘呢,因為今天媽媽要帶我去花海公園去放風箏,放風箏是我期待很久的事。 我、我的好朋友肖金寶,還有我媽來到花海公園, 呵呵,映入我們眼簾的是一大片金燦燦的油菜花,我們歡呼起來,好美的春天啊。公園里的游客真多,有爺爺奶奶帶著孫子孫女的,有爸爸媽媽帶著小孩的,有哥哥姐姐來放風箏的,還有小弟弟妹妹在做游戲的 ,有阿姨們在跳廣場舞的,可熱鬧了。 哇,抬頭一看,天空中的風箏可多了,有美麗的荷花風箏,有敏捷的大雁,還有的風箏上是我最喜歡的、勇敢保護森林的熊大 、熊二的圖片。 我迫不及待地買了印有熊大、熊二的風箏。我和肖金寶跑到空曠的'地方,我拿著線軸, 放開幾米的線, 肖金寶托著風箏,迎著風把風箏托起來,我迎著風快速跑了起來,風箏飛了起來,心里可開心了,不過一會,風箏又猛地掉落下來,我和肖金寶反復著這動作,我們圍繞著公園跑了起來,我們倆跑得滿頭大汗,風箏還是沒有飛上天空,看到其他人的風箏飛得那么高,好羨慕啊,這時,媽媽走了過來,她說:放風箏也是有技巧的,不能蠻干,我們先看別人是怎么操控的,再想想我們剛才是怎么失敗的,然后,我們倆就坐在草地上觀察別人是怎么放飛風箏的,看著他們的線時而放長,時而又收回,一緊一松中把風箏放得那么高,好羨慕啊,我們又開始玩起來,
這次明顯比前面好多了,慢慢地,我們把風箏也放得越來越高了,哈哈,我也能把風箏放到那么高了,看到高高在上的風箏,好像是我自己飄在空中,這感覺真是爽,我們一直玩到下午5點,才依依不舍地,帶著心愛的風箏回家了。
平?磩e人放風箏,以為是輕松的事,真要做起來,也不是那么容易的。以后,遇到事情,我要努力親自做,讓我快速成長起來。
放風箏11
上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!
一會兒,中中就打電話約他的`好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了!痹诎肼飞,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。
中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔。”他拿著線軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧!彼@個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!
放風箏12
一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風箏。
我們來到廣場一個人稀的`區(qū)域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑,感覺風箏向上拉扯時松開,風箏就會飛起來!蔽野凑瞻职值恼f向前跑,風箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。
爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結,右手拿著線團,逆風向前慢跑,很快,風箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉身,風箏順風飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來,重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風箏聽話地徐徐下來了。
我學著爸爸方法,一次次地把風箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風箏13
在我的記憶里,我和朋友之間有各種各樣的比賽,要數(shù)最深刻的比賽,那一定是放風箏了。平常我就特別喜歡約朋友到江邊放風箏,因為江邊風力大,很適合放風箏,我們可以一比高下。
這天,我又和兩位小朋友約好在江邊玩風箏比賽。我飛快地做完作業(yè),便拿起風箏往江邊跑去,兩位朋友已經(jīng)在等我了。我迅速檢查完風箏,以確保完好無損后,便做好了起跑的準備。我充滿自信地想:一定能順利起飛的,一定能打敗他們!
看他們也已經(jīng)準備好了,便一起數(shù):“3、2、1,扔!”后,不約而同地把風箏扔向天空的方向。一陣風吹過,風箏乘風飛翔,我樂滋滋地看著它,慢慢有節(jié)奏地放長風箏線,讓風越飛越高,好讓我贏得比賽。
可此時,不知什么原因,風箏突然瘋狂搖擺,時而往左,時而往右,似乎遇到了很不穩(wěn)定的強風。我們都措手不及,一時間不知如何應對。朋友快速地收起風箏線,讓風箏加速下降。而我隨著風方向跑啊跑啊,同時慢慢收線,終于搖擺不定的風箏受到了控制。而兩位朋友呢?他們的風箏雖然此時并沒掉下來,卻卻好像被風擺布似的',不一會兒,他們當中一只“嘩”的一聲,落到樹梢上卡主了,怎么也弄不下來,他在這個三人比賽中失敗了。我和另一位朋友沒時間停下來安慰他,繼續(xù)比......
等風向穩(wěn)定后,我又再慢慢有節(jié)奏地放長線,讓風箏恢復了高度。朋友的風箏也已經(jīng)受到了控制,漸漸升高。兩只風箏在天空放肆高飛,越來越渺小,勝負難分。忽然,風似乎又大了些,風箏的線那么幼細,很可能會斷。于是我開始謹慎地收線,并把風箏往風較小的地方拉。正當我專注地調整著風箏的狀態(tài)時,另一位朋友的線“咔”的一下斷了,風箏頓時沒有了目標,快速下墜。
我知道自己贏了,欣喜若狂。這種比賽,玩的是技巧,特別有挑戰(zhàn),很刺激。我太喜歡了!
放風箏14
今天是個好日子,我們要放風箏。
我?guī)е皯?zhàn)機”——閃電皮卡走到操場!熬,好了!閃電皮卡,好了!”戰(zhàn)機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰(zhàn)機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰(zhàn)場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。
這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號和曾添的彩虹必殺,“對戰(zhàn)”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風箏大戰(zhàn)’吧!”
我急忙回答:“好,我來過過招!”
說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰(zhàn)機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。
突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續(xù)招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來,壓著我的`閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。
最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。
放風箏15
星期天下午,我和爸爸騎車來到游樂園前面的廣場。陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風箏,它們搖搖晃晃,互比高低,把天空裝點成一個美麗的萬花筒。我也想放一個試試,于是車停在賣風箏的旁邊,選了一個老鷹的風箏。它有著灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,藍綠相間的翅膀,威風極了。賣風箏的人對我說:“這風箏線是一百米的,夠你使嗎?”我以前在老家放過幾次風箏,從來沒超過二十米,心想“能放個十米就不錯了。于是說:“夠用了!
開始放風箏了,我一手拿住線,一手把風箏往天上一扔,然后迎著風跑。可是風箏還是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,學著別人的樣子又反復放了幾次,風箏還是起來幾秒后就像驚濤駭浪中的魚兒,在風中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作為一個零基礎者,只能在旁邊干看著。
我的耐心越來越少,打算再試一次,看準風向把風箏往天上一送,風箏慢慢地升了上去,可是過了不久又開始往落。我一看這架勢。估計又要掉下來,干脆直接收線吧。
沒想到我一收線,風箏線就由彎變直,風箏也掙扎著向天空飛去,我趕緊趁機放線,風箏越飛越高,一下就飛到了六七米高像一只自由自在的.小鳥。沒得意一會兒,風箏開始慢慢往下降了,我又“故計重施”,趕緊收線,直到線由彎變直。果然,它又掙扎著向天空飛去。就這樣,我時而輕松自如的放線,時而心急如焚地放線,我掌握住規(guī)律,連風也助我一臂之力,越刮越大,風箏漸漸變小了。它越往上越好飛,幾乎不用控制,只用不停放線就行了。不知不覺地,線放完了,只剩下了一圈,風箏也占據(jù)了第三高的位置,我吃了一驚,簡直不敢相信自己的眼睛。
漸漸的,風箏越來越多,各式各樣,五顏六色,裝點著湛藍的天空。它帶著我的笑聲和歡樂,飛向了遙遠的天空!
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