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（集合）我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
《我的課余生活》是三年級(jí)孩子的第一個(gè)習(xí)作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對(duì)于寫作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫作文、怕寫作文到愛(ài)寫作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節(jié)假日，在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng)，做了一些什么事情？這樣孩子們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，值得我們寫的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè)，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng)，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程，孩子們的頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內(nèi)容較為完整地寫下來(lái)。確定好自己要寫的課余生活，怎樣把它寫下來(lái)呢？同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的'情景。接著寫了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復(fù)了綠色；再仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫了自己對(duì)草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序?qū)懙摹?/p>
三、注意用上恰當(dāng)?shù)脑~句，反映出課余生活的情趣。寫自己的課余生活，要能讓別人從中體會(huì)到快樂(lè)。如《金色的草地》，因?yàn)槲液偷艿馨l(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習(xí)作時(shí)，還可以運(yùn)用從其它課文學(xué)習(xí)到的方法來(lái)表達(dá)自己的情感。
總之，希望在今后的作文教學(xué)中，我會(huì)努力地讓學(xué)生喜歡表達(dá)，喜歡寫作，喜歡用寫作的方式表達(dá)自己的情感！
我的課余生活作文 篇2
“叮呤呤”……下課呤聲響了，同學(xué)們都紛紛走出教室各自去自由活動(dòng)。而我卻站在講臺(tái)旁，一聲不吭地底著頭，聽(tīng)著老師的教誨。
這是為什么呢？原來(lái)是我自己闖的禍。第三節(jié)課快結(jié)束時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)老師的講課，自顧在下面做著自己的“精心之作”。（我是個(gè)特貪玩的孩子，好奇心也特足，還控制不住自己想要做的事情……）由于這樣，我一時(shí)好奇，非要看看碎紙從高處飛下去那翩翩起舞的樣子。
等到一下課，我就飛速走到窗邊，把上課時(shí)撕碎的紙手一松，就紛紛飄落了下去，有的飛到了草坪，有的飛到了隔壁教室，有的飛到了對(duì)面的辦公室，弄的下面遍地都是我的杰作，我知道闖禍了，而且很嚴(yán)重，不知道怎么辦才好，一時(shí)就使出了我所謂的小聰明吧，“叫賊喊捉賊”。老師可能會(huì)查不到的。我急忙跑向辦公室，響老師告了奘。
不一會(huì)老師跟著走來(lái)，朝下一望，奇怪，不知是誰(shuí)搞的'惡作劇，把碎紙扔在了下面，非常生氣。于是走進(jìn)教室一個(gè)個(gè)的查，人家是叫聞心無(wú)愧，我是做“賊心虛”啊。老師問(wèn)到了我，我吱吱唔唔，對(duì)不上號(hào)，嘴里不承認(rèn)，心里可早就承認(rèn)了，知道事情的后果很嚴(yán)重。這一周的潔凈星沒(méi)了，浪費(fèi)了老師好多的時(shí)間精力來(lái)調(diào)查，好后悔。底下了慚愧的頭……保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這句話媽媽從我牙牙學(xué)語(yǔ)起就教我怎么做了。唉，好無(wú)知啊。
腦海里不驚使我想起了這樣一個(gè)故事。農(nóng)民看見(jiàn)河面上漂著一個(gè)塑料瓶，為了把它撈上來(lái)，在放進(jìn)垃圾桶，他還不惜跳下河，游了一百多米呢。好感人的故事，可他是為了什么呢？就為了保護(hù)環(huán)境唄。而我卻沒(méi)保護(hù)環(huán)境，反在污染大地媽媽，我好無(wú)知，真是儒子不可教也，朽木不可雕也。
老師我錯(cuò)了，我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病，不望你對(duì)我的期望，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，同學(xué)，對(duì)不起，大地媽媽。我一定會(huì)拿出我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境的。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。有唱歌、畫畫、騎自行車和跳舞，其中我最喜歡的就是跳舞，現(xiàn)在讓我來(lái)給你們講一講吧!
今天，我興高采烈的去跳舞，到舞蹈班我們先熱了身，才開(kāi)始練功，今天練腿功所以我加入了第一組。
開(kāi)始練功了，我們一會(huì)兒練個(gè)前腿，一會(huì)兒練個(gè)旁腿，一會(huì)兒練個(gè)后腿，老師讓我們練著不同的腿功，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的練著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我們，我們的心里就比吃了蜜還甜。
最后，我們又學(xué)了一個(gè)歡快的舞蹈，名叫《草原上的小姑娘》，伴隨著美妙的.旋律，我們跳的可高興了。放學(xué)了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這就是我的課余生活，你的呢?你的是不是比我的更精彩呢?
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我和同學(xué)們都會(huì)沖出教室，跑向操場(chǎng)，一起做游戲、玩耍，當(dāng)那首熟悉的“童年的`回憶”上課鈴聲響起時(shí)，我飛快地跑回教室。
每個(gè)星期六是我最開(kāi)心、最累也是我最有收獲的日子。下午的四點(diǎn)媽媽騎上電動(dòng)車帶著我去上英語(yǔ)班，六點(diǎn)下課后，工作了一天的爸爸開(kāi)上車帶著我和媽媽去迎新街學(xué)架子鼓。從我們家到迎新街需要一個(gè)小時(shí)的行程，每每坐上車的時(shí)候我心里都會(huì)暗暗的發(fā)誓：放心吧爸爸媽媽，我一定努力學(xué)架子鼓，不辜負(fù)您們對(duì)我的期望……
這個(gè)就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義，而且通過(guò)我的課余生活還悟出了一個(gè)大道理，只要我們用心努力去做，這個(gè)世界就沒(méi)有克服不了的困難！
我的課余生活作文 篇5
時(shí)間它究竟是由什么組成的呢？沒(méi)有人能說(shuō)明白。而它，又是怎樣來(lái)？怎樣去？也無(wú)人得知。古今中外的詩(shī)人，寫過(guò)不少關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句，如： 少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，日月如梭 之類的句子，都是告誡人們時(shí)間匆匆，應(yīng)該珍惜時(shí)間。那么又有多少人能照辦呢？又有多少人會(huì)珍惜呢？
我是一名小學(xué)生，所以課余時(shí)間的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜時(shí)間的'前提便是很好的安排它。在學(xué)校，一下課同學(xué)們便會(huì)如炸了窩的一窩蜂涌出來(lái)。操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)，不是跳皮子，追趕打鬧。同樣，在我們班，老師如同發(fā)令槍，門檻就是大家的起跑線，一下課同學(xué)們幾乎跑的所剩無(wú)幾，只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)還在書桌前寫著家庭作業(yè)。我并不認(rèn)同他們和做法，一節(jié)課下來(lái)，本來(lái)就很累了，再不給大腦放松一下，下一節(jié)課又能聽(tīng)進(jìn)去些什么呢？他們忙著寫完，不也是圖著玩嗎？只不過(guò)玩的地點(diǎn)不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時(shí)間呢？我認(rèn)為時(shí)間應(yīng)該是這樣安排的：早晨，按時(shí)起床，吃過(guò)早飯后準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，趁著大清早在教室里多讀多記一些書本上的知識(shí)，而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠(yuǎn)處，好讓眼睛休息休息；與同學(xué)一起玩耍，放松一下彼此的精神。午飯后，可以寫一會(huì)作業(yè)，但是必需午休一個(gè)小時(shí)，以便下午能有個(gè)好的精神繼續(xù)上課。下午放學(xué)后，千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)玩 失蹤 。我們應(yīng)該先寫完家庭作業(yè)，再去玩耍。周末，我們可以與同學(xué)相約去圖書館看看書，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)，或去登高爬山，即可欣賞山上的風(fēng)景又可鍛煉身體，只是一定要控制好時(shí)間。時(shí)間太短，我們玩不盡興，時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致我們休息不好，則會(huì)影響第二天上課。這樣我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又保持了身體的健康，比玩電子游戲有益多了。
小朋友們，時(shí)間就像海綿里的水，總還是有的。但是，它恰恰又如起飛的鳥(niǎo)兒，一旦開(kāi)始永遠(yuǎn)不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時(shí)間，身體垮了，時(shí)間還怎么把握呢？一定要合理地安排、應(yīng)用時(shí)間！
我的課余生活作文 篇6
每個(gè)學(xué)生的課余生活都是非常有趣的，你們想不想知道我的課余生活呢？下面讓我來(lái)講一講吧。
我喜歡的活動(dòng)分別是游泳、打乒乓球、打籃球、玩游戲、看書等等。這些活動(dòng)中我最喜歡的`是游泳和看書。我最喜歡看書是因?yàn)榭磿屛业闹R(shí)面變得更廣了，也讓我的見(jiàn)識(shí)更多了。看書讓我明白 了人生的喜怒哀樂(lè)，讓我在各種方面都比別人強(qiáng)。游泳讓我的身體更加健康，讓我的身體更加放松，更加有精神。我還會(huì)許多開(kāi)發(fā)智力的娛樂(lè)項(xiàng)目，比如：五子棋、圍棋、國(guó)際象棋、四連棋。
我的課余生活就是這樣輕松愉快，相信以后我的課余生活會(huì)變得更加豐富，我的課余生活也會(huì)變得更加有趣。
我的課余生活作文 篇7
星期日，我和奶奶去我家附近的球場(chǎng)上玩。我翻開(kāi)一塊泥土里的石頭，發(fā)現(xiàn)下面有一條扭來(lái)扭去的蚯蚓，我小心翼翼地用一根又短又粗的木棒把蚯蚓挑起來(lái)。我還知道，下雨前天氣非常炎熱，蚯蚓和魚(yú)一樣需要出來(lái)呼吸新鮮空氣，要不，會(huì)被曬成干尸的。我找蚯蚓的目的不是為了玩，而是為了觀察蚯蚓的活動(dòng)和習(xí)性。
通過(guò)觀察蚯蚓，我發(fā)現(xiàn)它是靠一點(diǎn)一點(diǎn)的蠕動(dòng)來(lái)行走，蚯蚓可以把垃圾變成肥料，也就是說(shuō)可以變廢為“寶”，同時(shí)它也是對(duì)農(nóng)作物有益的蟲(chóng)。我希望大家能一起來(lái)保護(hù)益蟲(chóng)，不讓它們受到傷害，這樣有利于保持生態(tài)環(huán)境的'平衡。
觀察蚯蚓，成了我課余生活的一部分。
我的課余生活作文 篇8
寫完作業(yè)，我到廚房去喝水，聽(tīng)到媽媽正在房間里對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么好呢?又發(fā)胖了，以前的褲子現(xiàn)在都穿不上了，咋辦啊?”
爸爸接上話說(shuō)：“早點(diǎn)起床到廣場(chǎng)上跑步去�！�
媽媽干脆說(shuō)：“不行，早上起不來(lái)�！�
我聽(tīng)了這話，溜進(jìn)他們房間插嘴說(shuō)：“媽媽，你可以跳繩啊，跳繩是一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)減肥的好方法。”
媽媽眼睛一亮：“咦，這倒是一個(gè)好辦法。”
說(shuō)干就干，媽媽跑到車庫(kù)拿出了兩根跳繩，準(zhǔn)備在樓下跳繩了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，嘴里還不停地呵著氣說(shuō)：“啊呀，外面太冷了，路燈又不亮，這方法不行。跳得冷死了�！�
我提醒媽媽：“你不會(huì)在家里跳嗎?反正我家住一樓，樓下是車庫(kù)，不會(huì)影響到別人�！�
媽媽一拍巴掌，“我怎么就沒(méi)想到呢?”
“要不，我們倆一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳得多�！�
媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們讓爸爸在一邊在裁判，比賽規(guī)則就是，三分鐘內(nèi)，誰(shuí)跳得多就贏，不論停多少次，只要個(gè)數(shù)超過(guò)對(duì)方就算勝利了。
我拿起我的小跳繩，躍躍試試，我有信心勝過(guò)老媽。
預(yù)備開(kāi)始
一開(kāi)始，我們倆不分上下，速度，個(gè)數(shù)都差不多，跳到五十個(gè)之后，媽媽明顯地慢下來(lái)了，手吃力地?cái)[著，腳步也跳得越來(lái)越遲鈍，沒(méi)有節(jié)奏感。我看在眼里，樂(lè)在心里“哈哈，媽媽輸定了，她多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)運(yùn)動(dòng)，肯定快跳不動(dòng)了�！�
我加快速度，手?jǐn)[繩越來(lái)越有力，腳步也跳得越來(lái)越輕盈了。
媽媽被繩子絆了一下，停了下來(lái)，她稍喘一口氣，繼續(xù)開(kāi)始，不過(guò)，速度還是沒(méi)有我快，隨后我也停了兩次，媽媽更是跳得不成樣子了。
在一旁計(jì)時(shí)的.爸爸喊了一聲：“時(shí)間到�！�
結(jié)果是，我跳了450個(gè)，媽媽跳了285個(gè)。媽媽連連喊著：“真是跳不動(dòng)了，小腿真是酸死了。”媽媽邊說(shuō)邊蹬下身來(lái)用手捶小腿。
我挑釁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天還能繼續(xù)嗎?”
媽媽咬咬牙，說(shuō)：“為了能穿上那些嫌小的褲子，明天繼續(xù)，凡凡，你監(jiān)督我�！�
我心里偷偷樂(lè)，“我又有得玩了，真開(kāi)心!”
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、看書。我特別喜歡的是打羽毛球。
有一次，我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，打著打著，我把羽毛球打上了一棵大榕樹(shù)上，爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你打羽毛球時(shí)要小心一點(diǎn)兒，不要再把羽毛球打到樹(shù)上去了！”我慚愧地說(shuō)：“知道了！”還有一次，我和爸爸在室內(nèi)打羽毛球。我們一共打了三盤，第一盤：十一比十，爸爸贏了。第二盤：十一比七，我贏了。第三盤也是我贏了。就這樣，我連續(xù)贏了兩盤，心里像喝了蜜一樣甜。
打羽毛球不但能鍛煉身體，而且還讓我的生活變得更加多姿多彩。
我的'課余生活作文 篇10
我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的幾位老師，為了豐富我們的課余生活，決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，他們男生得知了這個(gè)消息后，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天，參賽的男生們忙得不可開(kāi)交，一到校，就拿著籃球，一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上（好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧），練習(xí)打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂(lè)乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的'球衣，早早的來(lái)到了學(xué)校。
下了第二節(jié)課，我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì)兒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，參賽運(yùn)動(dòng)員立刻開(kāi)始爭(zhēng)奪那只籃球。只見(jiàn)對(duì)方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員，另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，啊，第一個(gè)兩分球被對(duì)方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒(méi)有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時(shí)，籃球落到了我方選手里，只見(jiàn)他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊(duì)員。那位隊(duì)員接到球后，向球筐沖去，對(duì)準(zhǔn)筐一投，遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái)，恰好被對(duì)方選手接住了，這時(shí)，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊(duì)員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊(duì)員的實(shí)力欠缺，打成了26：30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來(lái)，掃興而歸，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭∈浅晒χ�，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷�，那么，美好的未�?lái)就等著我們?nèi)ラ_(kāi)闊與創(chuàng)造！
真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫，其中我最喜歡就是看書了。
我喜歡看的書種類多樣，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開(kāi)朗；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候愛(ài)看一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，里面會(huì)有很多有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我試著去做；而作文書能讓我從中學(xué)到很多好詞好句，以后寫作文時(shí)能運(yùn)用起來(lái)，還能開(kāi)拓我的寫作思路呢。
我最喜歡看的'書是《激發(fā)孩子想象力的1000個(gè)奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問(wèn)題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。
通過(guò)看書，我學(xué)習(xí)了豐富的課外知識(shí)。每看完一本書，我都會(huì)將書的內(nèi)容告訴媽媽，媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書迷”！
我的課余生活作文 篇12
我的課余生活豐富多彩，看課外書、玩游戲、下棋、畫畫.....
我最喜歡畫畫。今天我又畫了一張秋天的圖畫，上面畫了一片金黃的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊還有一個(gè)果園，果園里，果樹(shù)上果實(shí)累累，有黃橙橙的.柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃臉，亮晶晶的葡萄像珍珠.......
畫畫讓我們充滿了快樂(lè)，我愛(ài)畫畫。
我的課余生活作文 篇13
兩年前的一天，我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信，“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開(kāi)，心里坪評(píng)直跳。啊！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán)，老師就告訴我們，在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演，要為外國(guó)電視劇配音，還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè)了，嘿，多帶勁��！等到我真的參加了活動(dòng)以后，才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目，都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái)，導(dǎo)演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的，而我卻說(shuō)得很流利，我看著那些伙伴們，不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想，怎么樣，比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，不知是誰(shuí)碰了我一下，我才意識(shí)到又該我了，等到找到了該讀的'句子，那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了�！安恍�，重來(lái)！”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了，我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話還說(shuō)不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始，我早作好了準(zhǔn)備，只要一到我，就像機(jī)關(guān)槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時(shí)，我只想著要快，好多字你擠著我，我趕著你，含含糊糊地跑了出來(lái)。呀，得慢點(diǎn)，這一慢，后面的話競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí)，我的頭“嗡”的一聲，臉上火辣辣的，背上好像有許多小蟲(chóng)在爬，眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛(ài)吃的菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節(jié)奏，特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后，我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人，他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)�。�
我的課余生活作文 篇14
我的課余生活是豐富多彩，各種各樣的。我喜歡的活動(dòng)有扔沙包，有跳繩，有游泳，還有跑步。如果你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)，我悄悄地告訴你，我最喜歡跑步。
在跑步的時(shí)候，我會(huì)想到我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想源于在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽中拿到冠軍的經(jīng)歷。有一次，我和姐姐圍著小區(qū)跑步，我摔倒了，哭著說(shuō)：“姐姐，我不想跑了，我們回去吧！”姐姐說(shuō)：“不，我告訴你一句話，‘失敗是成功的一半’。”我聽(tīng)了這句話，就站起來(lái)繼續(xù)跑了。等跑完步，我就無(wú)意中發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)喜歡上跑步了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的.一個(gè)活動(dòng)，就是跑步。
這就是我康依婷的課余生活了。最后，我想問(wèn)，你的課余生活是怎樣的？
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