一個(gè)令我難忘的人作文[必備15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)令我難忘的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)令我難忘的人作文1
在我的生活中,有許多令我難忘的人,比如:清潔工,醫(yī)生,警察……,但是有一個(gè)人卻一直深深的印在我的腦海里,她就是——胡老師。
胡老師是我們四年級(jí)十班的班主任,她長(zhǎng)得可美了!有一張美麗的臉;長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà);還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。胡老師不但人美,而且寫(xiě)的.字也很美。他每天起早貪黑,對(duì)待工作一絲不茍,讓人一看就心疼。就算她很疲勞,但她每次上課都掛著一張笑臉,生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你說(shuō)胡老師對(duì)我們好不好?
記得有一次我們下一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)都下去了,體育老師讓我們走一圈,跑一圈。跑了半圈,我低頭一看,!我的公交卡沒(méi)有了。我傷心的哭了,劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡,可惜還是沒(méi)有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來(lái)到胡老師辦公室,我們把事情的前因后果告訴了胡老師,胡老師聽(tīng)了就說(shuō):"公交卡丟了,現(xiàn)在應(yīng)該別人撿到給大隊(duì)輔導(dǎo)員了,來(lái),我給你一元錢(qián),這樣你就可以坐公交車(chē)了。"
就這樣,我用著胡老師給我的錢(qián)坐著公交車(chē)回家了。雖然是一件小事,但是要不是這一元錢(qián),我只能背著沉重的書(shū)包走回家,我愛(ài)你胡老師!
一個(gè)令我難忘的人作文2
我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師姓沈,現(xiàn)在擔(dān)任我們的副班主任,已經(jīng)教我們四年了,沈老師讓我終生難忘。
沈老師長(zhǎng)得不高,披著短頭發(fā)。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。
有一次,我們晚托班,都在很費(fèi)力地做著《補(bǔ)充習(xí)題》,老師去開(kāi)會(huì)了,也沒(méi)來(lái)管我們。突然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩的聲音,高興的喊著:“哈,我做完了!”我們都很羨慕她,他似乎看出了我的心情,她得意地說(shuō):“要不要參考參考啊?”“那就看看吧!蔽覀儺惪谕。第二天,老師看了我們的作業(yè),好像心里想著:他們的作業(yè)怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過(guò)去,到了老師那里,老師說(shuō):“你們的.作業(yè)怎么一模一樣?”我旁邊的女同學(xué)說(shuō):“是我把作業(yè)給他們的。”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你不應(yīng)該把作業(yè)給他,你這樣做是害了他,這樣的話(huà)考試的時(shí)候你們還是不會(huì)的。以后不許抄了,去吧。”我們聽(tīng)了若有所悟,以后誰(shuí)也不抄誰(shuí)的作業(yè)了。
俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在老師教育我們的時(shí)候,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。沈老師也令我終生難忘。
一個(gè)令我難忘的人作文3
“賣(mài)水果啰,賣(mài)水果啰!”,每當(dāng)我想起這種叫聲,心里總是有種莫名的感動(dòng),因?yàn)樗N(yùn)含著一個(gè)動(dòng)人的故事。
那是某一年的一個(gè)月, 我出去外面買(mǎi)水果。我看見(jiàn)有一個(gè)檔口的水果非常新鮮, 而且還不停地聽(tīng)到“賣(mài)水果啰,賣(mài)水果啰!”的聲音,于是便走了過(guò)去。
賣(mài)水果的是一個(gè)和我年齡差不多大的小姑娘。她瘦瘦的,臉黃黃的,身上穿著一件打補(bǔ)丁的衣服,看起來(lái)家境并不寬裕。她見(jiàn)到我,便馬上問(wèn)了起來(lái):“客人,您需要點(diǎn)什么?”我告訴她我要一斤蘋(píng)果和一斤芒果,她便快速拿出袋子,把水果稱(chēng)好,然后放進(jìn)去。我付完錢(qián),剛要走。她便立刻叫住我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我忘記找你錢(qián)了!”我心里一股激動(dòng):要是別人拿到這錢(qián),肯定會(huì)高興得三天三夜都睡不著,更別說(shuō)這是90塊錢(qián)了,就算是10塊錢(qián)也會(huì)高興得要死的!于是 我回過(guò)頭,接下了找我的`錢(qián),并對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”
還有一天,我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)菜,又看到了那位賣(mài)水果的小姑娘。這時(shí),突然下起了傾盆大雨,可小姑娘依然站在那里,堅(jiān)守著自己的“崗位”。
又一次,狂風(fēng)大作,幾乎所有人都躲在家里不敢出來(lái),可她依然在檔口叫賣(mài)。我出來(lái)聽(tīng)見(jiàn)“賣(mài)水果啰,賣(mài)水果啰!”我心想:這是一個(gè)多么勤快的小女孩呀!
一個(gè)月后,我又來(lái)到了這個(gè)檔口,可是賣(mài)水果的也已經(jīng)變成了一個(gè)阿姨,我這才知道,她已經(jīng)去別的地方賣(mài)了。
每當(dāng)我想起“賣(mài)水果啰,賣(mài)水果啰!”的叫賣(mài)聲,都會(huì)想:是你教會(huì)了我勤快與誠(chéng)實(shí),謝謝你!
一個(gè)令我難忘的人作文4
在生活中,有許多令我難忘的人,好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可有一個(gè)人卻令我至今難忘,她是一位女清潔工。
那位女清潔工個(gè)子不高,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,皮膚黑黝發(fā)亮,最引人注目的.還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著黃帽子,身穿黃馬甲,肩扛兩把大掃帚,手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長(zhǎng)得不漂亮,但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。
清晨5點(diǎn)鐘,她就拉著一輛垃圾車(chē)到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生,一路上的垃圾很多,她就一處一處認(rèn)真打掃。記得有一次,我在上學(xué)的路上看到了一張冰棍紙貼在地上,招引來(lái)了許許多多的“顧客”,有蒼蠅,有蚊子,有螞蟻,還有一些不知名的小蟲(chóng)子,它們正高興地一起吃“自助餐”呢!我看了連忙把頭扭到一旁,不愿再看一眼。不經(jīng)意間,我看到那位女清潔蹲下身上,先把上面的蒼蠅,蚊子等趕走,接著把紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),放進(jìn)垃圾箱,最后又徹底打掃了一遍路面?吹竭@一幕,我真敬佩她。
不管夏天有多熱,冬天有多冷,她都任勞任愿,讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工,一個(gè)多么平凡的崗位,可那位阿姨卻在這個(gè)平凡的崗位默默地為大家服務(wù),難道這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得大家敬佩嗎?她令我難忘。
一個(gè)令我難忘的人作文5
一個(gè)人就像一朵花,開(kāi)在我記憶的花園里。有一個(gè),無(wú)論什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記。
他就是許振鵬,個(gè)子不高,其貌不揚(yáng),還大腹便便,一張大嘴總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都不喜歡和他玩,我也總是對(duì)他不理不睬。
可是有一天,我徹底改變了對(duì)他的看法。那是一節(jié)體育課上,不知怎么回事,我被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥推在了操場(chǎng)邊的草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼,我“哇哇”大哭起來(lái),眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見(jiàn)了,他急忙跑過(guò)來(lái),一邊小心翼翼地扶起我,一邊問(wèn):“你要不要緊呀?”我啜泣著,搖了搖頭。他一低頭,看見(jiàn)我的褲子破了一個(gè)大洞,膀子上、腿上的皮也磨破了,鮮血直流。他咬了咬嘴唇說(shuō):“別怕,我送你去醫(yī)務(wù)室!”
到了醫(yī)務(wù)室,還沒(méi)等我開(kāi)口,他就焦急的和醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“老師,請(qǐng)幫我們班的同學(xué)消消毒,再給我兩個(gè)創(chuàng)口貼號(hào),好嗎?”他接過(guò)創(chuàng)口貼,貼在了我的`受傷處。一路上,他不停地叮囑我:“記住,下次要小心點(diǎn),傷口不能進(jìn)水!甭(tīng)著那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),這一次我沒(méi)有覺(jué)得煩,我的內(nèi)心如波浪般翻滾,一股熱浪在心中蕩漾。
從此以后,我們成了形影不離的好朋友。可惜好景不長(zhǎng),不久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我,但是他卻留在了我的記憶的深處。
一個(gè)令我難忘的人作文6
傍晚時(shí)分,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣,也想趕緊回家。走著走著,不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人——“對(duì)不起對(duì)不起!不小心撞到您了!”轉(zhuǎn)頭一看,是一位老爺爺,眼睛好像失明了,兩眼都成細(xì)縫一樣,也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣褲,孤獨(dú)地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗L(fēng)燭殘年般的身影,不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家,晚一點(diǎn)慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,我相信我的父母也不會(huì)責(zé)怪我的。他沒(méi)有多說(shuō)什么,只是微微一笑,笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步,我不知被什么東西絆了一下,抬腳一看,原來(lái)是一個(gè)井蓋!罢l(shuí)呀,把井蓋挪走了又不還原,真是缺德!”我生氣地甩了甩褲子上的污水,又一把拉住老爺爺!皝(lái)來(lái)來(lái)……爺爺,我們往這邊走!闭l(shuí)知他卻一把用力甩開(kāi)我的手,一邊伸手去摸那個(gè)井蓋,還一邊說(shuō):“孩子啊,得趕緊把井蓋挪回去,不然會(huì)有更多人被拌倒的'!甭(tīng)了這句話(huà),我的心頓時(shí)感到十分羞愧。
我和他費(fèi)力地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬了回去,手上沾滿(mǎn)了污水。雖然他的手被泥水弄臟,但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈,行至美。在回家的路上,我是他的引路人,但在人生的道路上,他卻是我的引路人!
一個(gè)令我難忘的人作文7
在我的記憶長(zhǎng)河中最讓我難忘的那個(gè)人就是我最親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),雖然有些我們課本上新添的知識(shí)不懂,但是依然影響不了她對(duì)我的用心教育和培養(yǎng)獨(dú)立能力,她如同一本百科全書(shū)般,仿佛擁有一個(gè)百度大腦,幾乎無(wú)所不知,就算不會(huì)的也是學(xué)一下就懂了。而且,她還會(huì)在不同的時(shí)候充當(dāng)不同的角色。
在我害怕的時(shí)候,她就是正義勇敢的向?qū)。記得我小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路沒(méi)多久,在外面散步,正享受著風(fēng)的輕撫,就看見(jiàn)一條雄赳赳、氣昂昂的`大黑狗朝著我的方向走來(lái),我被嚇了個(gè)措手不及,摔了一個(gè)跟頭,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶我,便用安慰的話(huà)安慰我,我才止住了沖動(dòng)。
在我生病的時(shí)候,媽媽就儼然成為了醫(yī)生,左手負(fù)責(zé)測(cè)量我的體溫,右手負(fù)責(zé)給我冰敷。我看著媽媽的動(dòng)作,這些動(dòng)作中,無(wú)一不在暗示著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)探測(cè)我的病情。想到這里,我不禁被一股暖流打動(dòng),在心里默默地感謝著媽媽。
在每個(gè)周末,媽媽便充當(dāng)成一個(gè)正經(jīng)的“廚神”來(lái)給我做早餐。媽媽起得格外早,她輕手輕腳地走下樓來(lái)給我做美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐,生怕萬(wàn)一碰到什么東西一出聲音就會(huì)破壞到我美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽假如你是一棵大樹(shù),那我便是一顆小樹(shù),都享受著你的“教育”,我們長(zhǎng)歪了你會(huì)提醒我們要長(zhǎng)正,不能歪,否則扭扭曲曲的,就像遇到挫折一樣,不能退縮,要迎難而上。媽媽?zhuān)腋兄x你,你讓我難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!
一個(gè)令我難忘的人作文8
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲,時(shí)間過(guò)的好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年里的時(shí)光都帶走了,在這六年里,有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師
我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫(huà)中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任,她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們的,在這短暫的.兩年時(shí)間里,她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛勞的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們,記得有一次,在早自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動(dòng),當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了,這時(shí)有同學(xué)連忙往告訴了閆老師,只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊,只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒牢牢咬著舌頭,老師一看,想都沒(méi)有想,連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里,老師痛苦萬(wàn)分,這時(shí)候,其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆總是把他送進(jìn)醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,他安然無(wú)恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話(huà)說(shuō)的好:十指連心,總是怎么能忍受的住那樣的痛,事后,他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師,可是,老師卻說(shuō):“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話(huà)語(yǔ)。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō),假如當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里,我們就將永遠(yuǎn)的失往他。老師是偉大的,通過(guò)這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候,幫助我!
一個(gè)令我難忘的人作文9
在我的一生中,有許多難忘的人,他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。
記得有一次去外婆家,吃完飯后出去玩,看見(jiàn)一群和我一樣大小的孩子圍成圈,像是在看什么。我緊走幾步,只見(jiàn),正中央躺著個(gè)小女孩,她的雙腿壞了,在她不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一副拐杖,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。!這么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的,連忙去扶她!半x我遠(yuǎn)點(diǎn),”她忽然說(shuō)。我嚇了一跳,這時(shí),一個(gè)和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說(shuō):“別理他,她生氣可要罵人的!蔽疫@下可糊涂了,只見(jiàn)那女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地往她身旁的'一棵大樹(shù)下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹(shù)的根部、試圖站起來(lái)。但失敗了。她并不灰心,終于,在她的努力下,她站起來(lái)了。臉上露出勝利的微笑。
“陽(yáng)陽(yáng)、快點(diǎn)回家了!眿寢屧谶h(yuǎn)處叫道。
我雖然只見(jiàn)過(guò)她一面,她鍥而不舍的精神深深的感動(dòng)了我,我雖然不知道她叫什么,但是她的精神告訴我——她叫強(qiáng)者。
一個(gè)令我難忘的人作文10
我雖然才上三年級(jí),可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時(shí)候,她卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根發(fā)芽,使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級(jí)時(shí)的.數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得有一次,我在學(xué)校食堂里吃飯,同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天,只有我安靜地吃,這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問(wèn)我是不是生病了,我咬牙說(shuō)沒(méi)。到了下午我堅(jiān)持不住了,就和李老師說(shuō)我病了,她二話(huà)不說(shuō)拉著我就去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)讓我輸液就好了,老師就問(wèn)多少錢(qián),接著馬不停蹄交過(guò)錢(qián)后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了,誰(shuí)知李老師和我媽媽打電話(huà),讓我媽媽來(lái)看我。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我,還有媽媽也來(lái)了。
還有一次我在寫(xiě)作業(yè),我有一道題不會(huì)做,李老師走到我身旁的時(shí)候我還沒(méi)寫(xiě),我心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題,給我講解了好幾遍我也沒(méi)有完全會(huì)做,我以為老師會(huì)發(fā)火,可是李老師非但沒(méi)有火,又給我一直講到我會(huì)做為止。
這些事對(duì)于李老師來(lái)說(shuō)可能早已淡忘,但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
一個(gè)令我難忘的人作文11
我們家路邊有一個(gè)修車(chē)鋪,修車(chē)師傅是一個(gè)聾啞人。雖然每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)都沒(méi)有正眼看過(guò)他。
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,我獨(dú)自一個(gè)人在家看電視。突然,我的耳畔傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是修車(chē)師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門(mén)。隔著一扇門(mén),我又聽(tīng)見(jiàn)這位修車(chē)師傅在挨家挨戶(hù)地敲著門(mén),問(wèn)著別家。
爸爸媽媽回來(lái)了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的'自行車(chē)壞了,中午推到修車(chē)師傅那里修,現(xiàn)在還沒(méi)推回來(lái),怎么辦?”爸爸害怕自行車(chē)丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車(chē)師傅那里。修車(chē)師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車(chē)。頓時(shí),我想起了修車(chē)師傅來(lái)家里尋問(wèn)的情景,我瞬間恍然大悟,修車(chē)師傅把爸爸拉到路燈下,認(rèn)出爸爸就是車(chē)主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車(chē)師傅的樣子比劃著說(shuō):“真是太謝謝您了,您把車(chē)放這兒就可以走了!毙捃(chē)師傅似乎看懂了爸爸心思,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫(xiě)了幾個(gè)字:我怕您晚上用車(chē)。
想到他挨家挨戶(hù)的尋找車(chē)主時(shí),想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過(guò)是一個(gè)普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。
一個(gè)令我難忘的人作文12
“慢點(diǎn),退到白線(xiàn)后面去!”在這位板著臉的交警的厲聲呵斥下,我推著自行車(chē)和媽媽趕緊退到了白線(xiàn)后。
“這個(gè)交警太較真了,不就是過(guò)了點(diǎn)白線(xiàn)嗎!”我憤憤不平地想,真是一個(gè)冷漠的人。臨走前,我又轉(zhuǎn)頭看了他一眼,卻見(jiàn)他正在為一個(gè)年紀(jì)大約五六十歲的人自行車(chē)打氣。“誰(shuí)知道是不是他的領(lǐng)導(dǎo),真虛偽!蔽乙а狼旋X地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,我又見(jiàn)到那位交警,身后的“優(yōu)秀警員評(píng)比表”上,竟然還有他的照片。就憑他也能被選上,我心中閃過(guò)一絲不屑。可是,有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)他的看法。寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,像個(gè)野蠻的巨人,白雪如片片鵝毛,紛紛落下。一大早,大地仿佛成了一個(gè)巨大的摔跤場(chǎng),行人好像演員一樣,一個(gè)接一個(gè)地摔到,十分搞笑。我在“冷漠人”的警亭邊停下等紅燈,只見(jiàn)身旁的一位阿姨騎著電動(dòng)車(chē)慢慢滑過(guò)白線(xiàn),一輛正在左拐的小汽車(chē)蹭到她的車(chē)頭,一下子把她帶出好遠(yuǎn),急得她大聲呼救,大家都嚇呆了。正在這危急時(shí)刻,一個(gè)矯健的身影飛快地沖了上去,死死拉住車(chē)后座,好不容易才讓車(chē)停下。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)交警叔叔的.手破了好大一塊,鮮血立刻滲了出來(lái)。他像沒(méi)發(fā)覺(jué)似的敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,對(duì)著人群說(shuō):“為了大家的安全,等紅燈時(shí)一定要在白線(xiàn)內(nèi)!
我看著那位舍己救人的交警叔叔,敬佩之感油然而生,并為之前對(duì)他的誤會(huì)而感到羞愧!
一個(gè)令我難忘的人作文13
這天,我寫(xiě)完作業(yè),急忙帶上溜冰鞋,直奔家門(mén)口的公園。公園里熱鬧極了,很多人在鍛煉身體。有的在打籃球,有的在溜冰,還有大爺大媽在跳廣場(chǎng)舞……隱約能聞到一陣陣桂花香,令人心曠神怡,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,在樹(shù)上歡唱。
我穿著溜冰鞋加入了溜冰的隊(duì)伍。也許我是太興奮,溜得速度特別快,就像跟風(fēng)賽跑,根本停不下來(lái)。當(dāng)我溜到一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí),看了看四周,以為沒(méi)有人,就想用極快的速度通過(guò)。誰(shuí)知,突然在我前面出現(xiàn)一個(gè)人,身穿深藍(lán)色衣服,戴著一副眼鏡,慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)。頓時(shí),我懵了,不知道怎么辦,速度太快,根本停不下來(lái)了,一下子就撞倒了那個(gè)人。我們摔在一起,一股撕心裂肺的疼涌上心頭,一看,我的胳膊上、腿上出現(xiàn)了好幾道口子!
我顧不得自己的`傷,連忙爬起來(lái),看到那位陌生人正趴在地上,正捂著自己的膝蓋呻吟著。我忐忑不安地想:這下闖禍了,我該怎么辦呢?那位叔叔肯定會(huì)罵我!我一瘸一拐地走過(guò)去,想去道個(gè)歉?赡俏皇迨宓呐e動(dòng)讓我大吃一驚。只見(jiàn)他吃力地爬起來(lái),到我的身邊,親切地問(wèn)道:“小朋友有沒(méi)有摔傷呢?沒(méi)事吧!”我羞愧而又小聲地回了一句:“沒(méi)事。”正當(dāng)我要開(kāi)口說(shuō)“對(duì)不起”時(shí),那位叔叔已走遠(yuǎn)了。
望著他那瘦削的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了。
一個(gè)令我難忘的人作文14
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲,時(shí)間過(guò)的好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年里的時(shí)光都帶走了,在這六年里,有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師
我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫(huà)中的`仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任,她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們的,在這短暫的兩年時(shí)間里,她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們,記得有一次,在早自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動(dòng),當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了,這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師,只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊,只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭,老師一看,想都沒(méi)有想,連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里,老師痛苦萬(wàn)分,這時(shí)候,其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,他安然無(wú)恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話(huà)說(shuō)的好:十指連心,老是怎么能忍受的住那樣的痛,事后,他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師,可是,老師卻說(shuō):這本來(lái)就是我應(yīng)該做的這是一句多么感人的話(huà)語(yǔ)。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō),如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里,我們就將永遠(yuǎn)的失去他。老師是偉大的,通過(guò)這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候,幫助我!
一個(gè)令我難忘的人作文15
這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個(gè)人是一個(gè)七十歲的`老奶奶,她滿(mǎn)頭銀發(fā),天天背著個(gè)包,向停車(chē)人收費(fèi)。我總覺(jué)得她是個(gè)愛(ài)錢(qián)如命的人
可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。
那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場(chǎng),突然下起了大雨,我們就在商場(chǎng)門(mén)口避雨,看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。只見(jiàn)她迎著風(fēng),冒著雨,雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí),目睹這一切,我深深地感動(dòng)了,正想著,刮來(lái)一陣狂風(fēng),呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了,老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰(shuí)知,風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的,剛蓋好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落,吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢(qián),而是為了多為群眾做貢獻(xiàn)呢!
這就是我難忘的一個(gè)人,那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
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