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超越
超越1
來到這里之前，我們一開始就知道，我們能夠面臨什么樣的命運(yùn)。所有的掙扎，其實(shí)到最后都是沒有什么作用的，就好像你在平時(shí)的時(shí)候練習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間，但是真的到了舞臺(tái)上還是會(huì)恢復(fù)原來的你自己。
如果你從內(nèi)心深處覺得自己沒有辦法去超越別人，更沒有辦法去超越過去的自己，我想那從一開始你就沒有這樣的自信，你就自己打了退堂鼓。
又要怎樣才能夠真的超越別人呢？還是說你自己本來有的那些自信和能力，其實(shí)在他們看起來都不值得一提，他們從來都不缺少這些東西，也從來不會(huì)依靠這些東西，闖天下。
這就好比過了很長(zhǎng)時(shí)間之后，我們才發(fā)現(xiàn)，然后呢，我們以前非常珍視的那些東西可能從一開始就并不屬于我們。即便是我們?cè)倥Φ腵去爭(zhēng)取，也沒有什么作用。
然而，當(dāng)有一天現(xiàn)實(shí)情況終于發(fā)生在我們身邊，你就會(huì)懂得更多的道理與我們有著完全不一樣的 結(jié)果。
其實(shí)這些全都是一開始他們沒有讀懂作者的敘述，所以才會(huì)承受那么大的誤會(huì)。
超越2
從考場(chǎng)出來后，腦袋一片空白。心里還懸在剛才那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”上，腦細(xì)胞的傷之率對(duì)我說以無暇顧及了，只是祈求最后的結(jié)果別讓人太失望。
我加快腳步，想把一切的一切拋之腦后，但身后那個(gè)越拉越長(zhǎng)的身影，卻是我永遠(yuǎn)甩不掉的。
仍舊擺脫不了對(duì)“未知數(shù)”的擔(dān)憂。我心中起了很多浪花，平息不下去。明知憂慮解決不了任何問題，卻始終平息不了自己心中的浪花。
48分？我不能相信，其實(shí)是不敢相信。我多么希望這只是一個(gè)玩笑，可是它真的不是一個(gè)玩笑。在不經(jīng)意間，感覺有一種冰涼的液體從臉上劃過，味道咸咸的'，流進(jìn)心房，激起數(shù)點(diǎn)浪花，不再寧靜。
我把頭撇向窗口，窗外的柳樹已經(jīng)抗拒了寒冷的冬天，它們都已經(jīng)發(fā)芽了，在邁進(jìn)教室的那一刻，我已經(jīng)明白，既然憂慮解決不了問題，不會(huì)平息心中的浪花，向不充滿自信地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)未來，超越自我，書寫新的激情澎湃的浪花。
老師評(píng)語：文章中心明確，語言流暢。但過程太簡(jiǎn)單了，顯得單薄無力。
超越3
人，從呱呱落地時(shí)起，就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可缺的風(fēng)景。
苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來之間的一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地廣。它又是成功門前的看門犬，怯懦的人逃得越急，它就追得越緊……
四季輪回，既然有春天的蔥郁，也就有秋天的葉落；既然有夏天的熱烈，也就有冬天的凜冽。
我們沒有理由不接受苦難�？嚯y宛如天邊的雨，說來就來，你無法逃避，無法退卻；苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有趟越，只有征服……
貝多芬，一位偉大的作曲家，正當(dāng)他在音樂方面有所成就之時(shí)，突然患了耳疾，從此，他生活在一個(gè)沒有聲音的世界里。試問，還有什么打擊能比這更大呢？但也在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。
聾子能做音樂，已是奇談，何況是創(chuàng)造出人世間最偉大的的著作�？梢�，只有能超越人生最大苦難的.英雄才能為之。
面對(duì)困難，讓我們閉上眼睛，聆聽一段清泉叮咚的樂曲，悠遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)給你一份“心靜自然涼”的輕松。
讓我們勇敢的超越苦難，不為別的，只因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜�，只因�(yàn)槿说纳鼉H有一次。
超越4
我是一名易生病、體質(zhì)差的小女孩，而老師們偏偏選我參加學(xué)校的.晨跑運(yùn)動(dòng)。我雖不情愿，但還是一次又一次站在跑道上。
那天，我仍然像往常一樣早早到校，放下書包后就和同班女生一起去跑步。可在最后兩圈沖刺中我落后了，她們把我丟下，一個(gè)個(gè)跑遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)著急了，卯足了勁追趕，沒過幾分鐘就越跑越累，速度一點(diǎn)點(diǎn)減下來，我不住地鼓勵(lì)自己：“加油！加油！還差一圈，你可以的……”慢慢地，我感到自己開始頭暈，眼前的一切仿佛要消失了，我努力睜開雙眼，但都無濟(jì)于事，我不住地朝后面不斷跑上來的同學(xué)使眼色，好讓他們注意到我，可他們好像根本看不到我似的，仍往前跑……我終于支撐不住，身子一軟，癱坐在地上。這時(shí)，后面追趕上來的同學(xué)越來越多。我下意識(shí)地想：“我不能做最后一名，絕對(duì)不能！”我努力支撐起身體，站起來了，即便腿很軟，我仍舊努力向前跑，起身的那一刻，我覺得我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲页搅俗约旱臉O限。
超越5
此時(shí)此刻，上德青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心正在舉行一場(chǎng)別開生面的激烈運(yùn)動(dòng)，一聲聲“加油、加油”響徹云霄，咦？這是在做什么呢？原來是在比賽，要賽出一位最厲害的攀巖小能手。
裁判先讓我們抽取攀巖順序，我抽中了55號(hào)，心里想：嘻嘻，55號(hào)既不在前面當(dāng)炮灰，又不在后面久等，天助我也！接著，裁判帶我們來到了比賽場(chǎng)地，我抬頭看了看，那凹凸不平的.“路”，大約有三層樓房那么高，還有一些斜坡，讓本來挺有信心的我有了一絲膽怯。不過，既然都來了，就要挑戰(zhàn)自己。
輪到我了，我立馬換好了“戰(zhàn)盔”開始攀爬。我兩腳登緊，兩手緊緊地抓住巖上凸起的地方，就像一個(gè)“蜘蛛俠”，可神氣了！可剛爬了一米多高，我就沒有什么力氣了，雙手也變得力不從心，腳像踩在棉花上，就在我想放棄時(shí)，心底有一個(gè)聲音對(duì)我說：“不能放棄，哪怕自己再上一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種進(jìn)步呀！一定要超越自己，加油！”于是我重新鼓起斗志，用盡身體里最后一點(diǎn)力量使勁地往上爬去，又爬了一米多，我還是摔了下來。
雖然這次我沒能登頂，但我超越了自我。下次，我一定要爭(zhēng)當(dāng)攀巖小能手。
超越6
人本身都是弱小的，但為什么有些人最后很“強(qiáng)大”呢？因?yàn)槿松蜂仢M荊棘，有些人因害怕而退縮，最后依然弱小；但有些人不畏困難，披荊斬棘，最后超越變強(qiáng)。
記得那一天，當(dāng)老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“如果現(xiàn)在你能當(dāng)上主持人，你愿意把它做好嗎？”我答道：“當(dāng)然�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地拍拍我。雖然很得意，但也很緊張。剛回到家，飯也不吃，就開始背稿子，生怕那天背不下來，遭人笑話。
時(shí)間一天天過去了，那一天，我緊張極了！一眼望過去，是一片黑色的海洋，望不到邊。站上臺(tái)，看著人們的.眼光，我覺得無數(shù)聲音在耳畔響起：你真弱，你真弱，真弱，真弱，弱，弱......
這時(shí)，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，意思是你是最棒的！我頓時(shí)覺得自信，心想：是��！沒什么大不了。當(dāng)我把臺(tái)詞有感情地背出來時(shí)，臺(tái)下稱贊連連，我自豪極了！心想：沒什么，克服緊張，不就行了。是臺(tái)下觀眾的稱贊與老師的信任，使我完美地結(jié)束了演出。
人生每個(gè)階段都有一個(gè)過渡期，若你勇敢地踏過荊棘，跨過高原，那你將會(huì)超越自己，贏得一個(gè)嶄新的自己，這樣就會(huì)變強(qiáng)，會(huì)獲得一個(gè)新的人生！
超越7
我自從上小學(xué)到現(xiàn)在一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)上一名班干部。
我想：如果我當(dāng)上了一名班干部，不管什么職務(wù)，我都會(huì)為班級(jí)服務(wù)，做老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
等我們升到了4年級(jí)，馬上就要期末考試了，老師才說要選班干部，職務(wù)有：中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、文藝委員、小隊(duì)長(zhǎng)、各課代表。老師說：想當(dāng)什么職務(wù)都要寫稿。我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員。
過了一個(gè)星期，老師要選班干部了。一共有20多人讀稿，老師排了序號(hào)。我在第4號(hào)。我有些緊張。但是我上講臺(tái)的時(shí)候卻不緊張了，我仿佛聽到同學(xué)們說：不要緊張，你是最棒的'！這時(shí)的我又不緊張了。
都讀完了稿，老師說：開始投票。老師正在數(shù)票數(shù)，我是30票，老師說我半票通過。太好了,我終于超越了我的夢(mèng)想！
那天的我簡(jiǎn)直和以前的我不一樣了，我變的愛干活、愛做老師的小助手、愛做同學(xué)們的好榜樣。我當(dāng)上勞動(dòng)委員已經(jīng)2周了，在我上任的2周里，我們班得到了2周的衛(wèi)生紅旗，我要讓我們班周周得衛(wèi)生紅旗！
超越8
我想當(dāng)個(gè)小小男子漢，保護(hù)需要幫助的人。但我平時(shí)很膽小，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，要相信自己，多嘗試，就會(huì)變得越來越厲害。
那天，天氣涼爽，我們?cè)趯W(xué)校的乒乓球室舉行了一場(chǎng)射箭活動(dòng)。開始之前，老師向我們介紹了射箭的注意事項(xiàng)和方法。大家都心癢癢的`，躍躍欲試，恨不得馬上去試一下。等到我們實(shí)際訓(xùn)練時(shí)，我退縮了，心里想：“如果我射不中，大家會(huì)不會(huì)笑我？如果我射到別人了，那可怎么辦……”老師仿佛聽到了我的心聲，向我走來，走到我面前，開口說：“挑戰(zhàn)自己，你一定行的�！蔽夜钠鹩職庹绽蠋焺倓傉f的那樣，左手拿起弓，把箭放上去，腳和身子向右站，頭向標(biāo)靶，右手用力將弦往后拉，然后手輕輕一放，只聽見“嗖”的一聲響，我的心仿佛也在箭上，跟著箭一起像流星一樣飛向目標(biāo)靶……周圍響起了雷鳴般的掌聲，我簡(jiǎn)直不敢相信，我居然一下子就射中紅心了。我興奮地跑到老師面前“炫耀”：“老師，我射中了啦，而且還正中靶心�！崩蠋熜χ嗣业念^，欣慰地說：“就是這樣，只要你敢于挑戰(zhàn)自己，那么一切都不是難事。”
這句話一直在我腦海里回蕩，今后我一定要不停挑戰(zhàn)，超越自己。
超越9
秋高氣爽的清晨，7：:00，準(zhǔn)時(shí)去學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練。
“沖刺！”隨著范老師一聲令下，我們快馬加鞭，風(fēng)馳電掣一般的跑了出去，我們都像是一匹匹駿馬，在操場(chǎng)上疾馳著。我在最后一百米的時(shí)候開始加速，超越了眾人，但還是沒有跑過“千里馬”劉軒承。
大汗淋漓的我，迎來了一百米決賽。我的對(duì)手是劉軒承，他可是100米冠軍，打破校記錄的人啊，“我不是和他關(guān)系挺好的'，可以問一問他�！薄皠④幊�，你怎么跑的那么快的，有什么技巧？”他一點(diǎn)也不吝嗇，對(duì)我說：“起跑時(shí)，重心向前，跑出去的時(shí)候，雙手自由擺動(dòng)，身體自由向前傾斜，腿部的頻率要快，每一步都要跨的大一點(diǎn)。”天上的白云姐姐和太陽公公好像都微笑著，給我力量，為我吶喊，為我加油。終于到我了，我全身緊繃，嘴唇微微張開，露出一絲空隙，小心臟砰砰的跳，我深吸一口氣，鎮(zhèn)定了下來。隨著裁判員的槍聲，我們像箭一樣的飛了出去，經(jīng)過我不斷的加速，平率不斷的加快，最終超越了他。
耶！我贏了。我超越了我自己，獲得了完美的成績(jī)。這就是水滴石穿、愚公移山的好道理。只有克服重重困難的決心，堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一，你總會(huì)成功的！
超越10
加油，加油！”運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。一聲聲加油，一聲聲歡呼，一聲聲吶喊，都凝聚在這紅白跑道上。眼看男子400米決賽馬上就要開始實(shí)行了，我和朋友拿著相機(jī)趕往比賽地點(diǎn)。我班的方世豪同學(xué)參加了此次比賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，方世豪同學(xué)跳的拉丁舞驚艷了全場(chǎng)，他那優(yōu)美的舞姿，帶動(dòng)了全場(chǎng)，大家都一起跳了起來。
只見他做了一個(gè)預(yù)備姿勢(shì)。發(fā)令員在喊各就各位時(shí)，方世豪已經(jīng)充滿自信，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備沖出去�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了。他象一支離弦的箭，又象一匹脫疆的馬，飛快地沖了出去。我拿著相機(jī)，拍下了他起跑時(shí)那很瀟灑的樣子。我們都一直在為他加油，他被我們的加油聲激勵(lì)了，在快到終點(diǎn)時(shí)，他邁著矯健的步伐，沖向了終點(diǎn)，后面的運(yùn)動(dòng)員也在沖刺。方世豪大汗淋淋，拼了命的向終點(diǎn)沖去。只差幾步了，他用盡全身的力氣，大步向勝利邁去。��！他贏了，他贏了！我們?yōu)樗麣g呼，他自己高興的`都跳了起來，與我們擊掌。他以1分06秒的好成績(jī)贏得了第一名！這個(gè)小小的男孩 ，居然突破了極限，超越了自己。
方世豪，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你能突破極限，超越自己，你是最棒的！
超越11
在我們成長(zhǎng)過程中有些事情能讓我們流下激動(dòng)的淚水，有些事情讓我們流下傷心的淚水，還有些甚至讓我們流下了開心的淚水......
一次遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)上，我班的運(yùn)動(dòng)員正在準(zhǔn)備，只聽：八百米長(zhǎng)跑，準(zhǔn)備！......預(yù)備——跑！嘭！的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之劍一般向前直沖，速度非常快，他們都在往前沖，可是只有一個(gè)人在那里不緊不慢的跑著，他們快一點(diǎn)，他也快一點(diǎn)，他們慢一點(diǎn)，他保持原速，總之他遲遲沒有超過一個(gè)人，我看著都替他捏一把汗，真是他不急觀眾急呀！
當(dāng)他們跑到我的身邊時(shí)，我敞開嗓子向他喊：快點(diǎn)可以超上去了！加油！加油�。〉撬麉s沖我笑笑，好像在向我說：我知道，別說！我看他那認(rèn)真又嬉皮笑臉的樣子，有點(diǎn)疑惑，心想：他在打什么鬼主意��？這是什么意思呀？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，朋友拉著我的手激動(dòng)地說：快看！他開始在超了！快看！我連忙抬起了頭，看見一個(gè)黑色的身影在其他運(yùn)動(dòng)員都筋疲力盡的時(shí)候開始奮力直沖，沒錯(cuò)，就是他！加油！
我敞開嗓門大聲喊到：加油啊！超上去！超了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......我心想：他從最后一名超到了前五名內(nèi)，實(shí)力不可小瞧��！太厲害了！他也發(fā)揮了他的極限，第五名也差不多了。但是他好像不太滿意第五名這個(gè)位置，只奔第一名沖去，我發(fā)現(xiàn)他的跑步速度真不是蓋的，而且我也明白了起先他為什么不超的理由了，原來他是在保存體力準(zhǔn)備在其他運(yùn)動(dòng)員都筋疲力盡的時(shí)候再向第一名沖去......
我剛剛想明白，同學(xué)又搖著我的手激動(dòng)地說：你快看！他快超過第二名了！超過了！他超過第二名了！現(xiàn)在他是第二名了！耶！這時(shí)離終點(diǎn)還有半圈了，我們都在心里想：他能不能超過第一名，成為冠軍？這是我們最想知道的.，他好像知道我們的心思似的，又開始超了，離終點(diǎn)還有小半圈了，他和第一名也只有一步之遙了，加油啊！耶！他成冠軍了，耶！......
我們緊緊相擁著，激動(dòng)的淚水從眼里流進(jìn)了對(duì)方的衣襟，流進(jìn)對(duì)方的后背，彼此之間的淚水蹭在彼此的臉上，超越自我，超越他人，這是多么痛快的事��！
超越12
天氣漸暖，冰雪消融，柳枝吐出新芽，鳥兒在其間歌唱，我們?cè)跉g樂的新年后迎來了新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，意味著我們將要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，將要解決更多成長(zhǎng)的煩惱，將要迎接不一樣的挑戰(zhàn)，我們要倍加努力，挖掘自身不為人知的潛能，從而變得更強(qiáng)大、更完美，讓老師為我們感到喜悅，讓家長(zhǎng)為我們感到驕傲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，新學(xué)期恰逢初春，正是謀劃未來的好時(shí)光，每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo)，須知遠(yuǎn)大的理想，正是通過完成這樣一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)而實(shí)現(xiàn)的。在今后的日子里，大家還要對(duì)照自己制定的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，朝著正確的方向努力奮進(jìn)。
大家心中或許有這樣的疑慮，我努力了，我就一定能夠獲得成功么？我想，這并不重要，重要的是我們一天比一天好，一天比一天更接近成功的目標(biāo)，重要的是我們?nèi)〉昧诵碌腵進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了新的超越，無愧于我們的青春年華。
“欲窮千里目，更上一層樓”，站得高才會(huì)看得遠(yuǎn)，只在不斷超越的學(xué)習(xí)旅程中，我們才能夠活得更加充實(shí)、更加踏實(shí)、更加真實(shí)。在此，我也祝愿省附中的每位同學(xué)，新年擁有新氣象，新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新超越，都能有一個(gè)更加美好的未來。
超越13
當(dāng)我們還沉浸在新年的歡慶中時(shí)，春天已攜著一個(gè)新的學(xué)期在不知不覺中來臨了。
經(jīng)過初一上學(xué)期的過渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張，也學(xué)會(huì)了怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率，怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中學(xué)里相對(duì)較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹�，而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初一下期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但下期的任務(wù)還會(huì)繼續(xù)加重，進(jìn)度也會(huì)繼續(xù)加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì)趕不上進(jìn)度，而這樣的'話，你的任務(wù)就會(huì)像是下雨天背稻草，越來越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們?cè)谡n堂上專心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
初一下期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會(huì)很精彩。
超越14
以前，每當(dāng)我看見別人踢毽子那優(yōu)美的身姿，和空中飛舞的毽子，總會(huì)被她們深深地吸引。多次想象，如果那個(gè)踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢好毽子!
可是，踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個(gè)，自己卻只能踢1-2個(gè)。不協(xié)調(diào)的.動(dòng)作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽話的毽子，毽子好像一直在跟我作對(duì)一樣，時(shí)常被我踢得很高、很遠(yuǎn)，多次引來同學(xué)們的“嘲笑聲”。由于我心太急，常常因踢不好毽子而生氣，氣得直跺腳。
在家里，一直讓爸爸媽媽教我踢，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，爸爸媽媽總是給我豎起大拇指，給我信心!她們還對(duì)我說：師傅帶入門，修行在個(gè)人!于是我就更加勤奮地練起來。在學(xué)校，就找同學(xué)們陪我練，我們每個(gè)同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以，我們之間也就有了競(jìng)爭(zhēng)!后來我發(fā)現(xiàn)，這樣對(duì)我的進(jìn)步還真快!從剛開始只會(huì)踢1-2個(gè)，到后來可以踢50、82個(gè)……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個(gè)，不斷地打破自己的記錄!
哇，我覺得我簡(jiǎn)直太棒了!
通過踢毽子，讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人!做任何事情，只要自己努力去做，不斷地超越自己，就一定會(huì)有意想不到的收獲!
超越15
今天，蔣蔣來我家，這是我一周前就期待的。
我和蔣蔣玩了一會(huì)，就決定下樓玩跳跳機(jī)。跳跳機(jī)蔣蔣連見也沒有見過，更不要說玩了。在蔣蔣面前，我可以說是一個(gè)"玩跳跳機(jī)"的.高手了，盡管我沒有超過默默這個(gè)跳跳機(jī)高手。
默默跳的最多時(shí)是408個(gè)，而我，練了這么多天也就能跳100多下。400多，對(duì)于我來說就像一個(gè)天文數(shù)字。但是我對(duì)自己說，只要肯練習(xí)，我總會(huì)超過他的。
我和蔣蔣一起來練習(xí)，他不會(huì)跳，我一遍一遍做示范，一遍一遍鼓勵(lì)他，漸漸地，他也能從一個(gè)跳到八個(gè)了，而我，也許是練習(xí)的太多，我發(fā)現(xiàn)，跳跳喜歡上我了，它在我的腳下，彈啊彈啊，我似乎感覺，它成了我的翅膀，我要飛了。風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹，蔣蔣幫我數(shù)著數(shù)字，媽媽也幫我記著數(shù)字，400，410，420。。。。。。啊，我好開心拉，我終于超過了默默拉，原來，我可以創(chuàng)造一個(gè)比自己，比默默更棒的成績(jī)!
這個(gè)感覺真好！
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